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高考作文：時間的饋贈（通用21篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的高考作文：時間的饋贈，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考作文：時間的饋贈 1
草木枯榮，花開花敗，自然之理;可生長于崖隙間的松柏，卻從未因為環境的惡劣而放棄每一次青蔥的機會。秋天去了，冬就來了，年年如是;可硬是被命運之神安排在了雪線以上的雪蓮，卻歡呼著自己的花季到了……同樣，每一個有著鮮活生命的人，又何嘗不該是這樣呢?
也許命運是個促狹鬼，總愛捉弄人，也許是上帝不喜歡人類優哉游哉地在世上白走一遭，于是便設計了許多的“問題”、難題，來鑄就無數的精英，無數的精魂?
有誰能預言，一個債臺高筑的破落戶——巴爾扎克，卻成了世界上最高產的偉大作家?促使他完成了他人生最驚人的蛻變的，正是那筆巨額的賠款!人生遭際中還有比這更大的“問題”了嗎?恩格斯說：“憤怒出詩人�！碧子靡幌拢骸氨瘺錾湃恕！闭沁@常人難以承受的“問題”，激發了他的斗志與靈感，使得他才思泉涌，完成了世界上最偉大的巨著《人間喜劇》。
有誰能預言，一個白人，始終在關注著貧民窟中的黑人的命運——林肯，卻成了美國歷史上最偉大的總統?促使他完成了人生最撼人的蛻變的.，卻是他永遠的微笑，和一句淺近的箴言：“永不言敗的執著努力最終會開花結果。”假使那時的他認同了命運的安排，與許多貧民窟中的黑人孩子一樣，自暴自棄，撒野于破破爛爛街頭，醉倒在煙氣彌漫的酒館，莫說在政壇上，也許至今在美國的公共汽車上，黑人也還是只有站著的權利。
有誰能預言，一個正處在人生最“狂妄”的年紀卻成了永遠只能坐在輪椅上的年輕人——史鐵生，卻成了深受當代年輕讀者喜愛的作家?如果說“沒有問題的人生是不存在的”，那么我以為史鐵生遭遇到的“問題”已經遠遠超過了我們所謂的煩惱、苦悶、憂傷，但他卻很快就從地壇的那片蔭翳下，看著“露水在草葉上滾動，聚集，壓彎了草葉轟然墜地摔開的萬道金光”里，找到了“活”下去的理由和勇氣，于是我們讀到了《午餐半小時》、《命運琴弦》、《奶奶的星星》，讀到了《老屋小記》、《我的遙遠的清平灣》。
請以樂觀、積極、昂揚的心態去看待生活吧!沒有哪一個人的人生的天幕上從未出現過陰霾與雷霆，也不會有哪一個人的人生之路上從未飄飛過黃葉與“落蕊”，松開你緊皺著的眉，敞開你快樂的心，相信，原來我們每一個人都可以做得更好!
高考作文：時間的饋贈 2
在一次深夜，天空灑下皎潔的月光，道路上若隱若現樹木的影子，在工作重壓之后，我拖著一副疲憊的身子回到了家。家中是如此的安靜，靜謐地讓人害 怕，這讓我沉重地困意瞬間悄然無存。于是，我便坐在外公生前常坐的老藤椅上，腦子里外公的笑顏依然存在。無聊之際，便翻閱起多年不變每日一篇的日記。在月 光下，顯得陳舊悠久的意韻。
當我翻開第一篇時，泛黃的頁面與密密麻麻的字，猛然回想到曾經年少無知許下的夢，這是許在一本泛黃日記的夢，讓我腦海里浮現起曾經的一幕幕。
記得那時，我每天踏著一雙紅雨鞋，帶著一把藍色的傘在雨中與學校和家之間奔波。遙遠的路程并沒有讓我就此止步。相反地，換來的是一個執著的微笑，永遠奔波與忙碌之間的步伐，猶如橡皮糖一樣詼諧地印在腦海里。記憶中最刻骨銘心的不過那次的饑餓七日戰。
在某個星期一，同學們都回到學校了，而在當時我還是一個住校生，由于健忘這個習慣導致我忘記攜帶我存放米的箱子的鑰匙。讓我一周靠買零食或餓肚子為生，雖然很難熬，但我從來沒有想回家的念頭。心里只有著學習的念頭。
我做了如此多只為好好讀書，以后當一個好老師，這個夢想一直阻礙了我前進的道路，記得當時由于寫小說的文筆。手法有所不同，比較新穎，曾被幾家報社看重過，但是當時心中堅定的夢想，便與這份嬌好的'工作就此無緣了。雖如此，但后來被生活所迫，以致我仍沒有出現夢想。
回想過往的瑣事，不由把埋在心底的夢挖掘了出來，才意識夢原來一直都在，我以致沒有忘卻它。
次日，我便做了一個重大的決定。與朋友告別完畢，我便關上了電腦，背上了出游必定要背的包，邁著輕快地步子前往我工作的地方，并將一封帶有辭職信的信封放在了老板的桌上，辭去當前的編輯工作。便前往貧困的云南當一個支教老師，以完成心中永不變的夢想。
云端上漂浮著泛黃的記憶，那是我永久不變的夢想。
高考作文：時間的饋贈 3
時間是由無數個一分鐘組合而成，一分鐘在我們的生活中是必不可缺的。你對一分鐘又是怎樣理解的呢?下面，就讓我們一起進入一分鐘的時刻，讓我們一起來感受一分鐘……
在煎熬一段時間時，一分鐘是非常難熬，極為漫長的，真可謂是度秒如分、度日如年。在生活中，對這漫長的一分鐘，我也有著深刻的體會。
每當我測一分鐘速度跳繩時，我就會覺得一分鐘過得好慢好慢。每每繩子從腳下掠過，我就覺得時間已經到了�？墒沁@每一秒鐘似乎都被這生命的活力所吸引、所感染，戀戀不想離去……
速度跳繩里的一分鐘，總是漫長的;總是考驗我們耐力的;總是每當我跳到二百五十多個時，它的尾巴才從我的手里“逃脫”，總是能讓我滿頭大汗、氣喘吁吁……
一分鐘，有時極為漫長，有時又十分短暫。
每個課間，都是由十個一分鐘組合而成的，可我們總會覺得它結束得那么快。這邊盼星星盼月亮盼到了下課鈴才剛剛敲響，那邊最不令人期待的上課鈴便催促著我們快快進教室，快快準備好上課……
每次都想讓課間的快樂時光再多停留一會兒，好讓我們再痛痛快快地玩一會兒，但時間卻過得如此的快，在我們打鬧嬉戲間，在我們歡聲笑語間“嗖”地匆匆飛逝……
一分鐘，漫長而又短暫。那么，它的價值究竟有多少?
古人云，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。一分鐘堪比金錢，它是十分寶貴的。
每當走進考場，我們就會感受到時間的`寶貴。也許再多一分鐘，我們就會多做出好幾道題;也許再多一分鐘，我們就能檢查出更多的錯誤;也許一分鐘就是普通學校與重點學校的差別;也許……
也許警察耽誤的一分鐘，犯人就會逃之夭夭;也許消防員耽誤了一分鐘，鮮活的生命就會在大火中永遠消失;也許醫生耽誤了一分鐘，病人就會因搶救無效死亡……
一分鐘是不可耽誤的，也是耽誤不起的。因此，我們一定要珍惜每一分鐘。
時間對于每個人都是公平的，它不會去偏愛某一個人，也不會對某一個人吝嗇。珍惜時間的人會成就大事業，反之，浪費時間的人則會一事無成。
時間匆匆流過，它不會停留在某一個時刻。正如朱自清先生說過，“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去……”
朋友，就讓我們抓緊每一分鐘，珍惜每一分鐘，讓一分鐘的饋贈變成時間最美好的禮物，讓我們成為時間的主人!
高考作文：時間的饋贈 4
看著墻頭的鐘，時間不停轉動;看著窗外的日月，時間不短交替;看著街邊的樹木，時間輪回往復時間是運動，是更替，是輪回，它永恒地平靜地流逝。 我的時間平行于世界的時間，但略有不同。我的人生在我的時間里鋪呈開去，平行于世界，卻也與眾不同。
我的時間在學習與生活間跳躍。做一道選擇題需時30秒，一道填空題5分鐘，一道解答題8分半鐘;刷牙l分鐘，吃飯10分鐘，洗澡13分20秒。我永遠在同時間競賽，它是我的頭號強敵，戰勝它我將功成名就，敗給它我即一名不文，因此，我懂得，人生是競爭，是進取，是適者生存。
我的`時間固定在日程表上。早上6時起床，中午12時吃飯，晚上11時睡覺;7點半開始第一節課，4點半結束最后一節課，6點至10點晚自修;籃球賽9點開始，足球賽6點結束，賽車比賽則在周末晚八點。時間是我的準繩，它時刻提醒我我身處何處、該做何事。由此，我了解，人生是規范，是秩序，是按部就班。
我的時間在享受中忙里偷閑。一盆白海棠可以對坐一個清晨，一盞香茗、一本好書可以相伴一宿，一個知己朋友，更可以把酒言歡、竟日不休。時間是我最廉價的奢侈品，是我最揮霍的享樂，從中，我領會，人生是悠游，是品質，是詩情畫意。
我的時間在過去與未來，在身邊與天下間穿行，老子和韓非使我領略中國人的智慧，西斯廷教堂向我展示文藝復興的杰作，好萊塢向我兜售鍍金時代的奢靡，霍金教授對我講授未來時空的奧秘，時間是我的良師益友，教會我我已知和未知的一切。于是，我感悟，人生是開闊，是縱橫，是心懷天下。
時間是人生的饋贈，人生是時間的雕刻。我們每個人都平等地接受這份厚禮，然后自主地對其進行塑造，或精雕細琢，或拋棄浪擲，成功的人較好地利用了他們所處的時間，完美地運用了他們自身的時間，從而取得非凡的成就。而我，我的時間不如馬克思和恩格斯的偉大崇高，不如牛頓、愛因斯坦的智慧，也不如比爾·蓋茨、馬化騰的值錢，但我不會去模仿他們，也許我一生都只是一顆平凡的螺絲釘，但我的人生一定充實且快樂。因為我明白，人生的真諦不在復制別人的成功，而是認識自己，在合適的時間做好該做的事!
高考作文：時間的饋贈 5
盛夏的午后，烈日當空，走在大街上仿佛置身蒸籠一般，我與朋友此時正躲在綠樹成蔭的公園中避暑。
坐在小道一旁的椅子上，時不時地能感受到幾陣夏日難得的涼風，離我們不遠處的噴泉隨音樂也一起準時跳躍，剛才被驕陽烤焦躁的心也漸漸平靜下來，我們起身離開的瞬間，一陣孩子的哭聲卻吸引了我們的注意。
就在道路的前方，一個五六歲的小男孩臉著地地趴在地上，身子隨著哭聲一起一伏，看樣子是被腳下的石頭給絆倒了，走過他身邊的路人見勢，紛紛把孩子抱起，一位頭發花白的老奶奶蹲下來給他輕輕拍打著身上的灰塵，嘴里仿佛還念叨著什么。過去好一陣子，看樣子是孩子的母親才匆匆趕來，男孩稍微平息的哭聲又一次毫無預兆地響起。
我的`腦海中不知不覺浮現起我五歲時的情形。依舊是酷暑，正值午飯時間，我和爸爸一起到廣場上玩兒，我只自顧自的把秋千蕩得很高，腦子里不知出神地想些什么，正當我回過神兒來，爸爸卻不見了蹤影，我焦急的坐在秋千上望向四周，想等秋千停下來再去找他，可就差幾秒鐘，我抓住秋千的手一松，正好借力把我甩在了前方的石子路上，坐在樹下乘涼的幾位老人看見我摔在地上，趕緊踉踉蹌蹌地跑過來扶，也許是被嚇傻了，直到爸爸趕來我才委屈地抹起了眼淚。
站在男孩不遠處的那個我，也已經不再是那個摔倒只會哭，只會叫別人扶的那個我了，也不再是那個遇到挫折只會叫別人幫忙的那個我，更不是父母離開一分鐘，心里就想著他們一分鐘的那個我了。眼前的男孩，再過幾年，他是否也會經歷時間的打磨，而變得堅強、成熟呢?
感謝時間，是你帶給我成長的幸福;感謝時間，它無聲無息，卻永不停止。
時間在日月星辰的陪伴下悄悄流逝，可它在每個人的閱歷中留下了無數光彩。
高考作文：時間的饋贈 6
時間像極了奔騰的水，不停地向前流去，同時，也沿岸留下了沖刷的痕跡。十八年的光陰悄然而過，慷慨的贈與我滿滿的禮物。
時間贈與我成長。
翻看幼時的相片，看著那樣矮小稚嫩的自己不禁想笑。時間拉長了我的身軀，健壯了我的臂膀。從呱呱墜地時那個幼小的需要父母呵護的嬰孩漸漸強壯，漸漸有能力照顧好自己，可以勇敢地披荊斬棘，走向人生的遠方。隨著時間而增長的不僅是軀體，更重要的是日益充實的大腦。曾經是無知天真，一雙剛剛睜開的眼睛迷茫地看著這個陌生的世界。時間點點滴滴，我像一只干癟的海綿，漸漸從家人、朋友、書籍和身邊萬事萬物中汲取知識，漸漸充盈。學會認識、思考，學會感悟所處的環境，學會領悟生命的價值。與母親閑聊時曾聽她說起我幼時的頑皮，那時的我眼中心中只有自己，言行舉止毫不考慮他人，只要自己開心就行。母親曾罵過、打過，我卻不肯認錯，與母親頂嘴，記憶中也曾說過些傷人的話。漸漸長大，父母的頭發染上白霜，面容上被時間刻下印記，我懂得了父母的偉大，時間讓我學會感恩。我明白了尊重、理解與奉獻。時間讓我看到這個世界因為有愛才美好。
原來的我生活在一個小小的世界里，里面只有自己和最親近的人。那時我時常想著如何讓自己和身邊的人過得好，如何能讓這個小小的世界更加幸福。漸漸我看到無數令人同情的群體，我打破了自己的小世界融入大的世界，漸漸知道，真正幸福的范圍應該是全世界。時間讓我有了遠大的理想、寬廣的胸襟，時間讓我明白想要活得精彩就要努力實現自己的價值。
時間贈與我成長，是軀體、精神與心靈的共同成長。時間讓我漸漸成為一個“人”，一個有血有肉的人。不用悲傷于時間的'易逝，不用感慨時間的一去不復返，更不用為自己過去的時間跌足嘆息。時間在它的岸邊留下了五彩斑斕的卵石，這是時間的饋贈，是無盡的財富。拾起這些禮物，把它們裝進人生行囊，它們會永遠地隨著我們前行。
時間是公平的，它以同樣的速度流經每一個人，也不會為任何人停下腳步。感謝時間慷慨的饋贈吧，時間所留下的，比它本身更有價值。
高考作文：時間的饋贈 7
有的人說時間是馬，跑得飛快，也追不上，只能注目眺望。有的人說時間是龜，過得好慢，磨磨蹭蹭，半生蹉跎都了。有的人說時間是箭，只見出鞘的那抹影兒，回過頭來，只能看到箭尾。而我卻認為時間更像一位老人，明明看上去時間還有很長，但它卻不緊不慢地流逝，反應過來時，已經煙消云散，轉瞬即逝。
時間是這么的不緊不慢，這么的.措手不防，可在寒來暑往，秋收冬藏之中，時間給了我們蕓蕓眾生數不勝數的饋贈。時間里蘊藏著無窮無盡的奧秘和神奇。這就是時間給世間萬物的禮物呀！我就拿日出來說吧。
日出，仿佛是一次重生；日出，仿佛是一種儀式；日出，仿佛是一次蘇醒。日出，耀眼而又輕松；日出，重莊而又隆重；日出，安祥而又美麗。
我喜歡這樣靜靜地等候那五分鐘。那五分鐘是時間老人施展的魔法，呼喚著人們來迎接新的一天，給人們帶來元氣滿滿的一天。那五分鐘又好像是時間老人送來的祥瑞氣象，祝福人們歲月靜好，把握世間一切的美好。
在5：35分，我坐在窗前，蓋著被子，歪著腦袋得守候著。這時候，一分一秒都流逝著那么漫長，仿佛永遠不到頭。靜謐中，墨一般的天也開始有一點一點的變化，亮了一些，我的人影隱隱約約地出現在透明玻璃窗上。我想，時光的老人終于放出了光，一點一點地。
時光的緩慢地推移著，我的單眼皮著急地吶堿。我的頭越來越沉。慢慢地……突然，不知怎么我一個激靈，我坐了起來，喘了幾口氣，接著等。
5：37分，地平線開始有一點紫藍色，并用十分悠閑地向頂部移動，零零碎碎地鳥聲也滲和了進來。透過玻璃，傳到我的眼睛和耳朵中，我再一次努力睜大了雙眼。
5：40分，紫藍色已占領了半個天空，而我“身后”跟著大紅色、紅橘、橘黃色。越來越多的鳥鳴聲加入進來了，我的`腦袋越來越清晰。
5：42分高潮來臨了，鳥叫最歡之時，太陽拖著清晨來了。
一！二！三！四！五！
太陽出來了！光芒照耀著整片大地，貪夢地扶摸每一寸地，在我眼里，這是個神圣而又美麗的早晨，為什么？
因為，我見了日出，一次美麗的重生，感受了每分每秒帶來奇跡般的驚喜，感受老人時間的饋贈，感受世間一切的美好。
高考作文：時間的饋贈 8
時間流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香;齒月年輪，只剩下蒼白的臉，無奈的守候;回憶流沙，誰都看不到他的身影，誰都聽不到他的腳步，一切都在流逝中進行，在流逝中爆發。
瞬息間，水從我的指縫間滑過，略帶留戀與傾訴，貼近而真切。轉瞬間從我的身邊劃過，略帶懷戀與憂傷，回味而傷感。無論怎樣留戀，卻終歸只能如流水，不能留下。
天空泛起的小雨，打在臉上，有了一種時曾相識的懷念，原來在這時間冗長的小巷中，我已經走了很久很久。時間總是在不經意間的流逝著。李煜的一首《烏夜啼》——林花謝了春紅，太匆匆。訴進了傷感。王勃的《滕王閣》——物轉星移幾度秋，更是讓人思緒萬千。
楊慎的“白發漁樵江諸上，觀看秋月春風，古今多少事，都付笑談中”，是何等的.豪邁，面對時間的如白駒過隙，從容且淡定，歷史的雄偉，在時間的匆匆消磨下，也終成漁樵一壺酒，一葉舟中體會歷史的笑談。“逝者如斯夫，不舍晝夜”也應該是這樣的體會沖，沖走了臉上的幼稚，讓你我走向成熟。縈繞心田，帶走了原來那份痛楚，留下的是時間沖刷干凈了的走向未來的希望。滌蕩了原來的傷感和恐懼，流過你我的心間，滋生著全新的勇氣。
時間流逝，你我止不住它的腳步，止不住它奔向它該去的地方，但流逝也應該讓你我懂得如何面對，如何堅強，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，花開依舊，物是人非。
當時間跨過我的身軀，從腳步流走，輕拂我的.手，我轉身，卻也只追尋到它匆匆遠去的背影。我止不住你的奔走，但愿我能趕上你的腳步，留下人生的腳步，代表著我曾經追尋的征程。
正因為時間的流逝，才讓人感受到其真正的意義;正因為時間流逝，才讓你我懂得時間至于生命的重要;正因為時間的流逝，才讓你我懂得珍惜。
時間過得太快，讓人不知所措，只好望著那曾經覺得美好的發呆，努力回憶著以前的日子，但記憶的容量是有限的，再怎么回憶，也想不起一絲痕跡。在這個時候，你又悄然離去，讓我感到茫然，怎樣才能把你留住?時間流逝，我愿追隨遠去的腳步，印證自己的人生
高考作文：時間的饋贈 9
時光如流，歲月如沙，自指縫間流瀉，若蜿蜓盤旋的山路，曲折迂回，在輾轉間我收獲了太多太多的溫暖與感動。
美好的相遇
席慕蓉《一棵開花的樹》中有：“我已在佛前求了五百年，求它讓我們結一段塵緣，佛于是把我變成了一棵樹，長在你必經的路旁。”
正如那樣，我在七年前的秋日與你相遇，從此便成了形影不離的朋友。還記得雨中相伴歸家的身影嗎？那一幕成了我心中永恒的.回憶。你總說畢業遙遙無期，可六年稍縱即逝，轉眼我們各奔東西。在畢業典禮那天，平時沒心沒肺的我哭得忘乎所以，你安慰我：“離別是甜的，因為它證明我們曾經相識。”畢業了，校服丟嗎？不丟，因為它承載了太多你與我的這幾年點滴回憶，我感謝時間安排了一場美好的相遇。
挫折中成長
都說“挫折是一把‘雙刃劍’，強者會登上高峰，愈戰愈勇，而弱者會一蹶不振，跌落谷底。”那是六年級的一次模擬考試，一向英語成績名列前茅的我竟然遭遇“滑鐵盧”，成績排名退后到十幾名，我聽到這個“晴天霹靂”一時傷心將試卷撕成幾片，無精打采的趴在課桌上流淚。冷靜下來后，我重新粘好試卷，調整心態，改變學習方法，成績大幅提高，我慶幸時間饋贈我挫折，它使我知道失敗的下一站是發奮圖強！
溫暖的旅程
書，滋潤了我干渴的心靈。在書的世界里《撒哈拉的故事》為我開啟了一段溫暖的旅程。我隨著作者流浪，我注視著她隨心的飄泊、流浪，小憩……，看著她為西班牙人的熱情所感染，放棄了以前那可怕的想法，見她在小島做3個月導游只為一張進入德國的機票；看她在德國念站九個月德文就取得資格證書，看她放棄了高薪的工作，毅然回到闊別多年的故鄉，不再去流浪。誰知她又放棄了在文化學院的工作，再次踏上新的旅程。合上《撒哈拉的故事》，我感覺不再嘈雜，感謝時間賜予我一段溫暖的旅程，讓我下定決心走好人生的每一步。
以前我總是認為自己一無所有，失去了太多，獲得的太少。其實我一直行走在時間的饋贈里，我愿永遠永遠行走下去……
高考作文：時間的饋贈 10
“昔日的暖陽映小溪，河畔的水中我和你，往事印在了回憶里……”聽著這首歌，我不經想起了去年寒假里，我們跳皮筋的場景。
媽媽和姑姑在無意中，找到了一根長長的皮筋，并提議大家一起來跳皮筋。
這根皮筋雖然有點老化，不過勉強還能用。媽媽讓我和表哥在院子的兩頭站好，然后用大皮筋套在我和表哥的'小腿上，兩條“平行線”就這樣出來了。姑姑和媽媽一前一后站在“平行線”之間，右腿一會兒在“河”里面點幾下，一會兒又繞起一根線，往左邊一帶，再讓左腳跳進去，然后迅速轉身，單腳踩幾下皮筋，然后在往左邊跳，右腳在繞。她倆還一邊跳一邊歡快地唱著：“小皮球，用腳踢，馬蘭花開二十一，二五六，二五七，二八二九三十一，三五六……”她們跳得是多么活靈活現，就像是回到了她們的童年!我和表哥看得眼花繚亂，眼珠子就跟著四只腳在地上移動，想跟上她們的節奏，可怎么也追不上這飛快的速度。她倆最后腳一下放開，就跳了出來。我和表哥見她們跳得津津有味，便也想去嘗試一下。
可真讓我兩個跳，我倆卻傻乎乎地愣在原地，不知如何是好……
我們正玩得熱火朝天，把奶奶給吸引了，奶奶便放下精彩的電視，來湊熱鬧了。奶奶可真是一鳴驚人啊——她像一只靈活的小麻雀似的，敏捷地跳著，臉上洋溢著燦爛的笑容，還樂呵呵地唱著：“紅領巾，上學校，人人拿著一張報，什么報?革命報。毛主席語錄金光照……”我和表哥驚訝得下巴都快掉在地上了，同時發自內心地贊嘆：對于奶奶來說，已經是50年前的游戲了，奶奶竟然還記得一清二楚!不僅沒有老年人的遲緩，反而像個活潑的陽光少女!
一根老化的舊皮筋，一個有趣的游戲，居然勾起了奶奶那似水年華的童年、媽媽那回味無窮的童年、姑姑那無比歡樂的童年!
這美好的回憶，就是時間留給我們最美好的禮物!最重要的禮物!最珍貴的禮物!
高考作文：時間的饋贈 11
時間如一匹奔跑的小馬，蹄下生風，一日千里。時間如生活中的小習慣，日復一日，點滴積累；時間如生命，一去不復返。它給我們帶來健康的身體、難忘的經歷......當然，如果你不愛惜他，它便會離你而去。
豐富的學識是它送給我的禮物。你珍惜這寶貴的`時間，你會發現它送給我們知識海洋。我每天都會來到這充滿知識的樂園，這樣我的生活中也會多一份力量支持著我。記得有一天，正在看書時，我突發奇想：不如我做個像這書上一樣的實驗吧！我沖向我的小實驗室，找起了工具。“這個不是，這個也不是，咦？這是什么？”我拿起這個粉色的不明物體觀察一番，心中帶著興趣就玩了起來。
五分鐘過去了，十分鐘過去了，三十分鐘過去了，一個小時過去了，我幾乎忘記了做實驗。
我突然又想起了這件事，“啊！我居然把實驗給忘了！”我連忙拿起工具向小實驗室跑去�！斑@可是媽媽布置的任務啊！”開始做實驗了。媽媽進門問道：“做完了嗎？要吃午飯了�！薄皼]......沒......還沒做好！”“好吧，那你快點哦！”“嗯！嗯！我會快點的�！笔宸昼娪诌^去了，我卻還沒有做完實驗。我害怕極了，生怕媽媽知道了，會生氣�！拔也辉摾速M時間的，怎么辦��！嗚嗚�！蔽倚南耄翰粚ρ�，我可以做的簡單一點，去掉一些難的'地方不就行了。我做完了后，快速地向樓下沖去，“啊，終于可以吃飯了！”媽媽問：“是不是太難了不會啊”“不，對不起媽媽，我不應該浪費時間，把時間用在了別的事情上而耽擱了我的實驗......”“你今天的反思和認識，也是你在時間觀念中的小小收獲，今后無論是生活中還是學習中都要始終銘記。”
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話也許很多人都知道，我也懂得它的道理。珍惜時間送給你的禮物吧！它就像河流中的水一樣，不會倒流復返了......
高考作文：時間的饋贈 12
時光不識你我，少年清澈如昨。
——題記
從母親的九月懷胎，到我的呱呱墜地，身上流著紅色的血液，我們也躺在時間的長河里。
幼兒時期的困難，想必就是那所謂的學說話，學走路。時間，陪伴著我，看著我從“咿咿呀呀......”到“爸爸媽媽姐姐......”時間，扶持著我，鼓勵著我從蹣跚到東到西，到走幾步就摔的肢體，再到可以平穩地來去自如，最后再到捉著風，捕著影。
年年的春夏秋冬，月月的節日活動，日日的太陽浮升到黑暗的明月繁星。我釣到了那個寶貴的時間的禮物，是兒時的堅持和不懈。
有人說，時間是個無情的殺手，四季總是有一次凋零，結果無數次凋零，相遇總有一次分離，結果無數次分離。
我可不這么認為，如果不是時間的禮物，怎會讓你我相遇在那年的盛夏。
親愛的六年朋友，我記得我們一起奔跑在那廣闊的操場，汗水如雨，從我們的額角滴到炙熱的大地，時間卻帶來了一場暴雨，我們就此歸家。但如果沒有那場大雨，我們也就不會有下次的期待。夏天過去，人當然也會散，你哭著對我說：“時間過得真快！”我卻哭著說：“人生路漫漫，如果不是時間剛好，我們也不會相遇，如果不是時間太快，我們也沒有下一次重逢的期待，也沒有重逢后的.喜悅。我們來日方長。”
在那棵梧桐樹下，你乘著風和時間，走了。我釣到的禮物是未來的驚喜和現在的期待。之前時間開過四月的花，下過五月的雨，到了緊張的六月，那是我們的畢業月及考試月。月亮懸掛在云層之中，繁星點在其中，顯得天空格外深邃。黃昏色的燈光打在書上，一位女孩端坐在書桌前，這是她這學期最后一次拼搏，時間帶來了涼風，拂過青青草原，躍過彎彎小溪，最后把書上的知識吹到了女孩的腦海里�？紙錾希瑫r間帶動著女孩胸有成竹地沙沙揮筆，那么的自如無憂�？荚嚱Y束的鈴聲來臨，女孩收起筆，有一種戰士浴血收刀的感覺，女孩成功了。我釣到的時間禮物是那份拼搏和成功。
時間，感謝你給我帶來山間清爽的風，古城溫暖的光。從清晨到夜晚，由山野到書房，最后是你的陪伴，那就好。
時間，謝謝你，我釣到了你送給我的那份寶貴的禮物。清風拂過，我依舊是我，但我卻收到了你最特別的禮物，改變了我。
高考作文：時間的饋贈 13
有時候生活是美好的，充滿了生命的氣息。你看武漢，前兩天還很暖和，這幾天卻冷得瘋狂。就像一個很搶眼的人，你很有錢。他對你很熱情，給你美麗的微笑和問候。下次你來當窮人，他會對你視而不見。時間過得真快，雖然說不上來是什么時候過去的！那真的很珍惜語氣！
因為，我們都在浪費時間。雖然我們都知道什么是時間就是金錢，什么金錢可以買到很多東西，但是我們買不到時間，我們都知道有那么幾個人可以這樣把握時間，但是還是有人愿意讓他悄悄的故意的走！
生命的巨輪在歲月的軌道上轉動行走，從懵懂的孩子，一步一步，一天一天的努力，浪費時間�，F在，我面臨著自尊的.壓力，未知明天的壓力，未來生存的壓力，社會的壓力。有時候我知道平凡很容易，但我還是努力去爭取，就像《風雨無阻》里的一句話。
從無數歷史書告訴我們，快樂來自平淡。這可能是很多人認同的觀點。
但從社會角度來說，我可能不再有這樣的認同，幸福應該來自“錢”。
雖然錢不是萬能的，但是沒錢是萬萬不能的。也許有很多尋找婚姻的人認為，只有淹沒在愛情中，幸福才能用愛情來實現。我之前也是這么想的，所以不能反對，但是在社會上混了一段時間，才發現愛情絕對是建立在物質基礎上的。
你捫心自問，如果你的另一半是個窮人，你還敢說你還愛他。也許他們在一起不需要太多的材料，但絕對是不可或缺的元素之一。所以，最好有錢。在這個人人看錢的社會，你也必須看錢。你不看錢，別人會把你當窮人看。拿錢的時候，去找一些看錢的人，和他們建立關系，這樣你就能擁有更多的人，更有實力，比那些沒錢的人更容易實現自己想要的.。
我們相信，每個人都喜歡美女帥哥，有一句話和這句話有關：佛要金要衣。相信他們都聽說過，好衣服應該有個好價錢。也是敏感詞，錢！
有人可能會說，像氣質，氣質，看看那些上流社會的人，那些沒有氣質的人，都是可以獲得的，一個人在金錢的培養下，誰也不會很有氣質。剛才“上層階級”讓我想起一句話，所謂上層階級，就是指不僅僅是幾個骯臟的人就會成為上層階級。當然，這和我想說的沒有關系
所以請不要在別人面前說你說的：“時間就是生命”，“視金錢如糞土”，只能讓別人覺得你在做！
高考作文：時間的饋贈 14
時間如流水般，潺潺流著，一去不復返；如清風般，簌簌吹著，桃花笑春風；如白云般，悠悠浮著，即千古不變。可，這比擬卻又不太恰當：流水流走，流向大海，又會回來；清風那也只是暫時的消失，待春暖花開之時，又再度清風拂面；白云還只是不斷漂浮，只是肉眼看不清罷了。
常常有人說：時間好寶貴，我們應珍惜時間�？伤麄冇治幢卣嬲龅搅�，他們才真是把時間浪費在了那飄渺的“宣傳”上。他們，也如那些終日只知吃喝玩樂的人。也只是讓時間，如葉尖的露珠，順著葉的軌跡，漸漸流光。而期間，卻沒有汲取絲毫的養分。那軌跡，是人生的.道路。其實可以自己選擇，“逆流而上”，也許，露珠會流入土壤�？善�，這些確是極少的。因為。時間，它總不允許我們這么做。
可也想問問：何以不允許？時間說：他自己，也有錯。有何錯？時間只說：我的生命是沒有盡頭，永不終止的。只在于人類，他們的生命有限。如若想讓每個人有限的生命，都接受我無限的“教育”，那便看自身的“造化”！我“競走”的速度并不變。只在于人類，他們有時意識到了我，便覺得做的事有意義，也便覺得，哇，時間過得好快；后悔了，覺得做錯時。就感嘆人世間世事無常，時間如行云流水，變化多端；那些個不知時間意義何在的，卻反感時間的速度極慢，欲“催促”著時間。有時，自己獨自一人，在房間呆著，只是無聊——時間好可惡，將其困在無聊的”房間“里。
一秒鐘，一分鐘，一小時。時間的長短。時間的意義。是看我們用于什么：有時我自己也會浪費時間——覺得，嬉戲玩耍時，時間過得真快；埋頭作業時，時間過得真慢。這，也許是人的”天性“，這也算為自己辯護。
如，朱自清的《匆匆》中說道：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？的確，我亦也有同感。實說，我總是并不太在乎時間的流逝。因此，我總是很笨。常常忘了這，也忘了那。只是迷迷糊糊......
效仿朱自清老先生，也問一句：你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
高考作文：時間的饋贈 15
小時候，我爸出去講課時，總會提著個公文包，里面裝著給學生上課的講義，一支筆和兩本自己在看的書。我在樓上看著我爸一個人走在校園里，我覺得那時候我老爸最帥了。
有時候我會偷偷溜進他講課的教室，看著他拿著粉筆在黑板上寫下漂亮的字。他的學生說他上課時總提起他女兒，我心里總是甜滋滋的，老爸在我心中就是無所不能的超人。
那時候我很小，什么都不懂，老爸總是寵著我，給我講故事，陪我看動畫片，答應一切我無理取鬧的要求。而那時候我爸總是一個人，但他一個人的樣子最帥，我是這么覺得。
前一陣我爸查出腸胃有點毛病，要做個小手術。本來那天是要一早就去醫院的，我媽開會，我爸便一直等我到下午上課，我和他一起出門，我上課，他去醫院。
我和他一路走著，沒有話。一直到分岔路口，他和我說了拜拜，我不知道怎么回應他，就當拜拜了。走著走著，忽然聽見老遠的一聲：“路上小心啊！注意安全！”我轉頭一看，老爸正朝我的`方向揮著手。我心里暖暖的，忍不住笑，說：“知道了！”又擺了擺手，老爸笑了起來，點了點頭，轉身走了。
我站在原地看他，他還是一個人，手里提著個公文包�？伤兞耍^發白了，有些駝背。包里的東西已不再是講義，而是藥。不知怎的，那曾經令我無比崇拜的背影如今竟變得有些落寞�？粗悄吧谋秤�，不知怎的，我的眼淚“唰”的落了下來。我來不及傷感，趕緊擦掉眼淚，又注視著那個背影慢慢，慢慢消失在我的視線里。這是怎么了呢？爸爸老了，不知道上面時候開始我開始叫他老爸了，不知道上面時候開始他頭發上開始出現了第一根銀絲，不知道什么時候開始我不再因為他要出差而調眼淚了，不知道什么時候爸爸就老了。
而我呢，我不再是那個睡覺前要爸爸講故事的'小屁孩了。我長大了，我變得出色了，我自己可以一個人完成許多事了，我學會了體諒身邊的人，珍惜一些東西，學會了為人處世的道理。
時光總會在不經意間奪走你愛的人的青春，如果時間對于我來說是春天，那對于老爸來說，就是冬天。它剝奪著他是生命和青春。而我所能做的，就只有好好珍惜和他在一起的時光。
高考作文：時間的饋贈 16
時間的腳步是無聲的，冬去春來，天回地轉。它能使紅花萎謝，綠葉凋零，它能使紅顏變成白發，童顏變為老朽……
若問時間是什么？它可能是身高墻上那一筆筆越來越高的筆道，可能是柜子里越發厚重的卷子：它可能是柜子里多了一疊又一疊的衣服，也或是我們越來越長的青絲。
幾日前因要上交生活照便翻起了電腦之中的照片。這才發現當年那些幼稚無知的面孔到如今卻依然成熟了不少。幾年前那些似豆芽兒般的小男生如今也誠然如男子漢一般，照片的閃現中三年的點滴歷歷在目，陌生至熟稔，初識到相依，時間中這份情誼卻亙古長存。
前幾日回到姥爺家，院子里空空如也。原來我每次回來時沖著我搖著尾巴，歡蹦亂跳的大黃已不在。我帶著淚光問姥姥：“咱家的大黃去世了？”姥姥哭喪著臉摸著我的頭說道：“傻孩子，它今年已經八歲了，去了就去了。連你姥爺都已經不在了，更別說這樣的'幼小生命了�！甭淠奈覅s忽然發現在墻角的紙箱子里臥著一只白色的小狗，似嬰兒般大小。忽然間我好似意識到這才是時間，生命的起起落落！命運的跌宕起伏。新生命在誕生而總會有枯敗的.生命正在凋零。日薄夕山后總會有初生的太陽冉冉升起，這便是時間……
我走出門去看看空空的院子里獨剩下的一棵香椿樹。何時它已成長如今日般茂密？樹上成熟的果實在陽光的照耀下更加令人垂涎欲滴！我已不再是當年那個對著姥爺端來的熱氣騰騰的香椿魚吵著不要吃的孩童。更多的是那種香椿魚就大餅的味道在心中沉淀，似醇酒般愈久愈醇，愈醇愈香，愈香便愈令人想念。但奈何時間的流逝與歲月的更迭中再也不會有人做出姥爺炸的香椿魚，那傾注了他的愛與情的味道……時間有情，這份味道裹挾著愛與親情。在歲月的長河中被沖洗的更加鮮美，更加清醇。
時間是最強大的敵人，亦是最友好的朋友。它送走了蒼顏白發，但卻迎來了無數嬰兒的第一聲啼哭。它改變了一切，帶走了一切，但卻將最溫暖的情誼留給我們，親情，友情，同學情……它將領著我們走向天涯海角，地老天荒……
高考作文：時間的饋贈 17
樹影一寸一寸在土地上你挪動，那是時間停滯在原地的痕跡，卻又是時間匆匆前行的足跡。
回到老家小院，那時間，便塵封在木頭床底的一箱箱小人書里了。兒時驚嘆，激動于那些精彩的冒險歷程和與邪惡勢力的斗智斗勇，現在再細細翻閱過那些淺顯易懂的畫面，只剩無奈的微笑。不禁感嘆那時間將自己的痕跡不小心留在書皮的塵土上，留在泛黃發白的書頁間。恍惚中看見兒時的我坐在書堆間沉迷的樣子，又不禁感嘆時間匆匆前行，將足跡留在了我身上。
“晚飯好了，快進來吃�！甭淙沼鄷熡吃陂T前的老人身上，我緩緩站起身回屋，看到那時間，流淌在她蒼白的發絲間。
一如幾年前的味道，她做的濃濃的筍湯，飽含家鄉的.味道，卻又承載著那悠悠漫長光陰。氤氳的霧氣升騰而起，模糊間，看見老家小屋什么都未變，陳舊的書柜，紅磚砌出的窗臺，仿佛一切逃過了時間的洗禮，復而望向面前的她，看她蒼白的滿頭發絲，看她笑時眼角堆出的層層皺紋，看她舉手投足間被時間刻下的一處又一處痕跡……時間凝固在這片土地，這碗湯，卻又以驚人的速度在她生命間流淌。
回京的前一天，我鄭重地與她道了別。邁出老屋，巷子對面的米糕店正發出誘人的香氣。我驚喜地跑過去，看到那時間，蔓延在小店里。早已摒棄人工打糕的方式，小店換上了笨重的機器。我不禁有些怨恨那時間，怨它帶走了停滯在這里的歷史氣息，怨它匆匆，未能讓我緬懷兒時熟悉的場景——木棒擊在米團上，人與人之間的默契配合，會心的笑容——直到老板娘向我展示她受傷的左手。時間帶走了古樸的打糕方式，卻帶來了人們愈加安康，輕松的生活�！拔乙埠軕涯詈驼煞蛞黄鹱雒赘獾娜兆�，不過現在的生活我更喜歡。”老板娘笑著說。我眨眨眼，看到時間潛在小店的一磚一瓦中，奔跑在每個人的生活里。
時間停在每一片枯黃的葉子里，卻又行走在暗藏生機的枝頭；時間停在每一雙干枯的大手中，也又迎接著每一聲清脆的嬰兒的啼哭……時間，一邊停，一邊匆忙前行。它將引領我們，奔向億萬年后的光明。
看看那時間吧，看它溫暖的過往的印記，看它通向未來的，充滿著希望的足跡。
高考作文：時間的饋贈 18
夏天的到來使我很驚訝，剛剛還是在春天現在立刻就變成了夏天，雖然我喜歡夏天的樂隊，但我又討厭夏天的到來，因為時間過得太快，使我趕不上它的步伐，又讓我想起孔子兩千年前的話：逝者如斯夫。
人生才多長時間？才多少春夏秋冬？放眼望去仿佛時間無盡，猛回首，時間似乎再和生命招手。 時間似乎是最平凡的，但也是最珍貴的，之所以平凡是因為它處處都見，之所以珍貴是因為人們無法用金錢來衡量時間，更無法用金錢去購買時間�！皶r間是生命組成的一部分”人的一生都是由時間構成的`，在不同的時間里，完成不同的事情，有的事情可以立刻完成，有的事情還需要更多的時間。
然而，時間是寶貴的，它雖然限制了我們的生命，但也讓我們在有限的時間里去做自己該做的事。巴甫洛夫曾經說過：在世界上我們只活一次，所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活。我覺得這句話形象的寫出了時間如流水，一去不復返，但是在時間里我們要過真實的生活，不要去逃避生活中苦，逃避后你會覺的時間過得很慢，正如“做一天和尚撞一天鐘”，可謂少壯不努力，老大徒傷悲啊！
古往今來，有許許多多的人惋惜道光陰似箭。的確，時間的腳步我們是無法去追隨。記得魯迅先生說過：“時間就像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。”是啊！只要愿意把時間擠出來，時間是有的，但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無所事事，一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多，他也能擠出時間，這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧！朱自清先生也曾說過：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的`手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。充分的說出了朱自清先生對時間流逝的無奈以及我們應該好好的去培養未來。
時間的步伐有三種：未來、現在、過去，“未來”悄聲無息的接近著，“現在”向后方奔跑著，“過去”緊緊的封印著，珍惜時間，它是生命中最可貴的東西！
高考作文：時間的饋贈 19
時間如清風般從你我拍間滑過，無聲無息，快的我們都不曾駐足一望，驀然回首，青春已逝，時間已逝，只有那份親情永遠的保留在心間。
兒時，印象最深的就是站在一個小坑旁，爺爺扶著櫻桃樹的樹干，我用小鐵鏟一次又一次的將它埋平，爺爺又用一塊大石頭將它壓平，潑上足足的水“好啦”爺爺沖我微笑著，然后年少的我每次回去都嚷嚷著要吃櫻桃，可爺爺的櫻桃樹不知為什么2年了也沒有結出櫻桃，爺爺總是無奈又溫和的笑著對我說：“再等等吧，等待是漫長的，但你也會從中收獲許多的�！蔽毅裸露狞c點頭，第一次桃結？，你興沖沖的將我喊回了家，拿著長梯往樹上一支，身手矯健的您，不一會兒就從樹上摘下了一大筐櫻桃，那櫻桃紅彤彤的，像一串串瑪瑙球，放眼望去，那璀璨奪目的櫻桃如漫天的紅霞布滿園子，被櫻桃映襯的格外美麗，我迫不及待的拿起一個放入嘴里，那沁人心脾的甜味使我不禁感慨道“好甜�。 �
去前，我再一次回到這棵櫻桃樹前。您推開門，迎我進去，您的樣子使我為之一顫，蹣跚的步伐，滿臉的皺紋，長長的頭發，臉上的皮聳拉了下倆，卻掩飾不住您眼中溢出的驚喜，走進里屋，卻沒有發現每幾日都能看到摘好的櫻桃，而是一個個的掛在樹枝上。我便問道：“爺爺，櫻桃呢？”爺爺兩只手扶著椅子慢慢的坐下，手指向窗外的.櫻桃樹說：“人老了，摘不懂了，自己動手吧！”于是我二話不說便拿著梯子，敏捷的摘了一筐早已熟透了的櫻桃，洗好后，放到您的面前，我拿起了一個櫻桃放到嘴里，當舌尖擠壓的那一刻，舌尖的.味蕾瞬間釋放。這味道，五年一直沒有變��！雖然歲月已逝，人已不再年輕，又充滿了多少日語人望兒歸來的期盼啊，櫻桃樹卻一直都在，那味道也從未改變，您是如何堅守這棵櫻桃樹，這份對兒女的愛��！
歲月滄桑，時光的流逝在您的臉上留下的痕跡，沒有了敏捷的身體，沒有了滿頭的黑發，沒有了平坦的臉頰，但心中對兒女的那份愛，卻在時間的流逝中沒有絲毫的變化。
感悟時間，在時間的洗禮中，它雖然奪去了很多東西，但爺爺，您的愛只會在時間中醞釀的更濃，更純，絲毫不會變淡，正如那一個個櫻桃，盡管經歷了歲月的磨練，但依然還是那么香甜。
高考作文：時間的饋贈 20
曾經我對時間是沒有多大感覺的，直到有一天，我在一張紙上寫下我的出生日，然后是我十歲、二十歲、三十歲等等的生日。不經意間，發現筆頭下寫的數字竟然是我一百歲時的公元時間。就在那短短的幾秒鐘內，像一個小孩子數數一樣報出了自己未來的年齡。這時，我的心像觸電一下感悟到：人生短暫，人一生的時間太少太少了。
此后一段時間里，我要么回味著剛剛逝去的童年，要么想著未來，那物是人非的悲哀場景，只因為感覺時間過得實在太快！正因為如此，我在內心里拒絕長大，拒絕青春期的到來。好在有一天，我像被電棍棒擊一般感覺到：一味沉浸于過去與未來，還不如珍惜現在的`時間，在過去的時間上與不確定的未來上再花時間是不值得的。這恐怕是我第一次比較清醒地認識到關于時間的`感想。珍惜現在的時間，把握住現在。
這以后，我對“時間”這個詞總是很敏感，因此也接觸到了不少關于時間的文章，曾經有一名科學家在接受采訪時，被記者問到為何每天工作的時間長達十九個小時時，科學家答到：人的一生中時間本身就很少，在這極其有限的時間里專注干事的時間少得更驚人，僅僅只有三天！我的心一緊，難道人的一生中，干實事的時間而且是純時間就真的是這么少嗎？難道我的一生絕大部分就在：“憑白無故”的浪費中渡過嗎？我開始急了。但就在這時，我捕捉到了一絲感悟：不僅僅要珍惜現在的時間，而且要在這即將逝去的時間里多干實事，講求效率，而不是僅停留在給別人自己是在珍惜時間而效率很低的表現層次與知道惜時卻不知時時惜時的認識層面上。因此，我援引一篇文章的中心思想------與時間賽跑定義我對時間的另一感想。
與時間賽跑突出一個“搶”字，節約一切可以節約的時間，利用一切可以利用的時間。有時我也想，為何非要這樣，為何非要將自己弄得心身疲憊呢？------為了自己一生充實、不無所作為，為了自己今后不會因為青春、激情的逝去而后悔當初沒有惜時，不會因為自己的一味沉浸而讓一生充滿沉浸。我對時間的感想將持續我的一生。
高考作文：時間的饋贈 21
時間一去不返，回憶總會消散，回頭一看，我們的時間已悄悄溜走了。時間像一個時光老人，一旦溜走，不會給任何一個人停下來。時光老人非常的公平，讓我們珍惜時間，不要讓時間白白流走，把握每一分每一秒。
時光就像一陣風，吹走了萬物的新氣，但只要你趕緊地陪著它一起趕路，到老也就沒有什么可遺憾的了。時間對于每個人來說都是一樣的，都是很重要的。沒有多也沒有少，你浪費了它就等于浪費了自己的大好的年華，失去了現有的青春，失去了現在的容顏，失去了現在的才華，失去了現在想做而沒有做的事情。人們常說，寫作要有靈感。對，靈感的確很重要，但是，所謂的靈感又是什么呢?你還要逐步地去思考。時光的流逝，讓我們學會了珍惜，對于我們來說，時間就是緊錢，用什么也買不來，是無價的。時間是看不見也摸不到的.，就在你不注意的時候，它已經悄悄的和你擦肩而過，也許你等到了，但是，你又能做些什么?你還是要去考慮。所以我們要珍惜時間，愛惜時間。它也許就在你玩耍嬉戲時，從笑聲走溜走；在你跑步時，從你的腳步聲走過；從很多你注意不到的戲節中溜走。
你是否有注意每天都夕陽都會有變化，當我坐在窗子地下時，靜靜地看著夕陽西下，我發現這一天又要溜走，明天朝陽雨露又回來臨……我的日子一頁一頁地翻著，轉眼，由冬天一下翻到了夏天，衣服由繁入簡，鞋子由暖入涼，而我的意識依舊沉淪�？傇跒樽约旱男袨閷ふ液线m的理由，以辯護自己虛度光陰的無奈性必要性。不屑求得任何他人的理解，只為了讓住在同一個身體里的另一個帶有良知的我擺脫罪惡感，繼續消磨。我在消磨著時間，親手剪斷自己的生命。究竟一個生為人的人該如何存活呢？我始終在尋找答案，沒有方向地在消極的世界里折騰著，疲憊著。
人生瞬間即逝，珍惜當下生活的每一天!時間是一首歌，吟唱著人生的節奏和旋律;時間是一條路，延伸著人生的足跡和希望;時間是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂;時間是一幅畫，描繪著人生的所有經歷。
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