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以說“安”為題的高考滿分作文21篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的以說“安”為題的高考滿分作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以說“安”為題的高考滿分作文 1
古來有云：修身、齊家、治國、平天下。可見，古時之人就把修身放在了第一位。我也認為：安家、安國、安邦，必先安心。
志者，必先安心。有志之士，必先有心。確定心之所向，志向也將勢如破竹地沖破一切阻礙，成就一番事業(yè)。諸葛孔明忠義乾坤世人皆知，一句“鞠躬盡瘁，死而后已”便把“伏龍”這個名字照得亮堂堂的，孔明將心安在了漢室統(tǒng)一上，最后雖然出師未捷身先死，可后人永遠將佳話圍繞在了他身邊。元帥岳飛將心安在大宋，一首《滿江紅》，歌出了“精忠報國”的英雄氣概，志者，安心，心如磐石。
治者，必先安心。冰心詩中寫道：“心若冰清，天塌不驚”。治國之人，必先做到天塌不驚。心安得穩(wěn)，國安得就穩(wěn)。勾踐臥薪嘗膽終報國恥的故事再次證明了治者安心。記得從書上看過這么一句話“不可忘，不可念”，用在這里正合適，所謂國仇不可忘，天塌不可驚;家恥不可念，心應若冰清。治者，安心。心若冰清。
智者，必先安心。曾經疑惑，曾經迷茫，將心放平，你便是智者。做得到寵辱不驚任庭前花開花亂，做得到去留無心，看天上云卷云舒，這才是將心放平，一朝不得志便抑郁而終的人，也許是詩人，也許是文學家;也許是富五車，也許家財萬貫，但不懂得笑看風云，不懂得安心的人，決不是智者。智者，是一份瀟灑、一份幽默、一份認真、一份玩笑、一份勇敢，五份安心。智者，安心。心比鏡湖。
知者，必先安心。佛曰：“渡人自渡�！币苍S這就是安心的'最高境界。與人爭名逐利，不如守掘歸園田的恬淡輕松;與人比權量力，不如渡人自渡的豁達明朗。水至清則無魚，人至察則無徒。只有懂得寬宏，懂得不把世界看得太清楚，懂得笑看得失，淡觀榮辱的人，才是知者，才懂得笑看得失。知者，安心。心似蒼穹。
安家，安國，安邦之人，必先安心。將心安如磐石的人是”、“志者”;將心置若冰清的為“治者”;將心比作鏡湖的必為“智者”;將心看似蒼穹的實作“知者”。
安心、安家、安邦，之后安天下。
以說“安”為題的高考滿分作文 2
有人說：“我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自身的心境；我們不能改變他人的品格，但我們可以改變自己的性格……”也有人說：“我們雖不能改變世界，但我們可以改變自己！”
這兩句話，道出了我所贊同的處世之道——改變自己，適世而安。
改變自己，從“心”而始。
海派清口周立波先生曾說：“別和社會過不去，這樣你會過不去；別和小人過不去，因為他們本就過不去； 別和自己過不去，因為一切都會過去�！边@一句調侃，在玩笑中悄悄告訴我們，改變自己要從內心處深刻認識和體會。
想到這兒不禁輕聲吟詠：“莫聽穿林打雨聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕？一蓑煙雨任平生。”東坡先生與友人外出同歸，大雨驟降，無一人備傘。同行皆狼狽地奔于雨中，惟蘇軾一人閑適地漫步于雨中——既然大雨無法停下，且無雨具已是事實，又何必做無用的倉皇出逃？何不就于這大雨中感受難得的滂沱澎湃之感？也正是因這一份“改變自己，適世而安”的心境，蘇東坡才能在被貶的后半生始終曠達超脫，在“物與我皆無盡”的哲學境界中安之若素。
改變自己，關鍵是要改變自己的性格。
史鐵生，現(xiàn)代著名作家，早年曾因無法接受自己的身體缺陷而一度自暴自棄，狂躁不安，后來在母親的幫助下，他逐漸地改變了自己對生活的態(tài)度，改變了以往怨天尤人的性格，學會了看開世事，看淡痛苦，才使自己終于解開心結，對世界有了新的感悟。而反觀盛唐時的不羈詩人李白，始終不肯將自己過于鋒利的憤世性格磨平一點，最終惹怒了御駕前的紅人楊國忠和高力士，因而一生浪蕩，郁郁不得志，只能在失意的深淵里“豪情萬丈”。
當我們能夠改變自己時，世界或許就會隨著改變。
“活著就是為了改變世界�！碧O果公司前總裁喬布斯如是說。他的'確做到了，他創(chuàng)辦的蘋果公司所推出的各類產品，無不使各個數(shù)字領域引發(fā)一次大的變革。在一定程度上改變了世界各地人民的生活方式�？捎姓l能想到，在高中時，喬布斯一度無所事事而終日無聊至極？在他成年后的第一天，他才開始下定決心遵從自己的內心去改變自己，以實現(xiàn)他的夢想。因為這次決心堅定的改變，他最終成功地改變了世界。
改變自己，在適世而安的基礎上，我們或許還能得到更多，體會到更多。
以說“安”為題的高考滿分作文 3
殘月穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)匾性谏砗笃岷诘拇竽簧希s鳴在耳旁愈發(fā)清晰，草木搖曳。如此如此，不著痕跡地勾勒出淡淡愁緒，讓我想起那個擁有絕世才情的女詞人，那個命運多坎坷的女詞人——易安居士李清照。
——嘆息�！斑扪竭扪健边�？是什么聲音。哦，原來是少女時的清照在蕩秋千。發(fā)上的金釵輕輕搖響，陶醉于空氣中帶著晨露的花香，全然忘卻“薄汗輕衣透”。驀然，聞遠處的丫鬟驚呼一聲“有客人來了”。清照才回過神來，“襪劃金釵溜，和羞走”，淘氣地倚門嗅青梅，卻是在偷偷的看客人。呵!易安也曾經擁有少女時代的嬌羞！
長大后的易安，嫁與明城，他們情投意合，志趣相當，仿佛天造地設一般，卻也有“云鬢斜簪，徒要教郎比并看”的甜蜜。年輕的她不知道“天有不測風云”，幾年的時間后，昔日的歡笑竟成了隔世的記憶。
他要出門求學，清照獨上高樓，寂寞梧桐，月疏影密，心中感傷，寫下牽掛“一種相思，兩處閑愁，此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”.欲說還休的離別之苦，折磨得她“人比黃花瘦”。然而，歷史的轉輪終究還是轉來了。金兵入侵，家國破。明城病逝，清照孤身一人，飽受顛沛流離戰(zhàn)亂之苦。易安啊易安，何易何安？ 日復一日，清照心中對故鄉(xiāng)的思念愈發(fā)濃烈，無奈，“秋已盡，日猶長，仲宣懷遠更凄涼”。元宵的.前一天“試燈無意思，踏雪沒心情”，時光真的變了，從前憐憫別人的人，而今竟只能讓別人來憐憫。望著元宵街上的繁華，苦笑“染柳濃煙，吹梅笛怨，春意知幾許？”。呵，“物是人非事事休，欲語淚先流”。從前“沉醉不知歸路”的盡興，如今的蚱蜢船有怎載得動如此多的愁？迷茫，迷茫，“聞天語，殷勤問我歸何處？”，清照搖頭，呵！
竟淪落到“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的處境！
“這次第，怎一個愁字了得！
” 易安的不幸終究亦是寂寞。她逃不開的劫難。寂寞。
她流傳至今的詞篇，也僅僅是一種寂寞的寬慰。那樣的寂寞，已成千古。
今夜不是滿月， 蟬還在繼續(xù)聒噪， 憶起李清照， ——嘆息。
心中終是放不下對易安的惋惜，無奈，轉身，離去。
以說“安”為題的高考滿分作文 4
曾經的閱讀，可能只需簡簡單單一本書，一只筆。無須特地挑選一個適宜的時間，更不用過于糾結手中的這本書是否能堅持讀完。閑下來了，空下來了，便隨心從書架上抽下一本翻開來讀。有時椅子或許也是多余的，第一眼被那內容吸引了去，哪兒顧得上找椅子，只靠著那書櫥就地坐下便可。手中不時用筆圈圈劃劃，往往一恍眼便是一日過去了�，F(xiàn)在的人們倘若是想閱讀，非得要先找好了書單，選好了書名，正正經經地坐在書桌前，卻往往是沒看幾頁便被手機上得某條信息分散了注意力。在碎片化的生活中，炫麗的書冊封面，各式的閱讀媒體，各種各樣貼心的閱讀服務功能，卻終是在那唰唰的紙頁翻動與簡潔明晰的閱讀筆記中顯得黯然失色，一無是處。
碎片化的生活，可能真的在某種意義上標志著時代的進步。可是人的內心，卻不需要這種“進步”。中華民族長期以來持有的靜與安，不能隨時代碎片化。
曾經的下午茶，可能真的真是午后的一盞茶。與三五好友圍坐茶桌旁，由一人主持煮茶、泡茶，其余則有一句沒一句地閑談著。沒有談及自己偶像時的瘋狂激動，亦不存在幾個人為一部網絡劇的好壞而爭論不休，這種交談是不緊不慢的，是無須刻意的�？梢允菍τ谀巢孔髌返钠疯b探討，亦可以是冷門知識的交流互換。這樣的談話默然流淌在那一個個恬靜的午后，如手中的茶水一般，淡淡滑入唇齒間而沁人心脾，許久留香。幾十年后的今天，碎片化的生活中，面前精致小巧的糕點，耳畔喧鬧的人聲與快感的音樂，無論看上去有多么時尚優(yōu)雅，都終是敵不過茶水間淌過的'那份靜謐安然。
靜是心水的靜，安是靈魂的安。可能只有真正達到了虛極靜篤的境界時，我們才能在這碎片化的世界中，找到自己的一方天地吧！
霎時間，靜與安變得這般困難……
霧蒙蒙的天夾帶著泥濘的雨，灰沉沉的霾裹挾著污濁的空氣，在這座由水泥筑成叢林中，人們神態(tài)焦躁，步履匆匆。在信息時代的今天，世界已然成為一塊被大量信息輪番攻擊著的鏡面，支離破碎、分崩離析。在這樣一片偌大的鏡面迷宮中，我們變得彷徨，變得迷失，心中原有的那份淡然寧靜，也就此化作了泡影，彈散在天地間。
以說“安”為題的高考滿分作文 5
如煙，在指尖縈繞，常記溪亭日暮。如愁，在眉頭流連，此情無計可消除。如夢，在唇角消淡，物是人非事事休！
——題記
讀她，易難；念她，易安——李清照
一岱遠山。
伊人盈盈于香泠露凋的山徑，青衫素袂，五簪斜插，零星一瓣。那絕美的莫不是易安的黃花？易安，一位漫步歷史長河的女子，孑然一身，淡雅清愁。
她曾笑靨若花，嬌艷含情，霓裳袂袂；她曾臨紙哽咽，悲調哀曲，素襟青衫；她曾鳳眸堅貞，愛國惜民，風骨傲然。呵，無可奈何的她，只能獨立人世，守著那一身愁容。
常記溪亭日暮，她霓裳束身，小調酌情。倚舟抿酒，豪爽怡然。蓮蓮一水間，佳人乘舟前。她盡了興，一杯接一杯。直至紅霞漫天，昏光不現(xiàn)。她朦朧的眸閃過一絲慌亂，素手劃漿，不知舟入荷花深處。紅蓮微動，翠蓮接天。她蹙眉，晚風拂面，青絲舞揚，紗裙袂袂。一灘白鷺驚起，輕撲雙翅，爭先飛出荷塘。她柳眉舒展，鳳眸璀璨，紅唇輕揚。望著這一雅趣之景，少女的笑更是奪目。“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！�
暖雨睛風被破凍，柳青花紅。她腮粉鳳眸，心意動。春來人走，她眼中劃過一絲失落，發(fā)髻簪起，他還好嗎？這么脆弱嗎，他這一走，就擔心了。她澀笑，淚似銀珠落盤，剔透晶瑩。淚痕溶了她搽的腮粉，嬌艷無比。試穿著金絲羅裙，她眸眼朦朧，不上心。眼中浮現(xiàn)的是他俊雅的面容，她躺在木椅上，任風吹亂她的發(fā)髻。心中憂緒已溢，何思它物？她垂眸，睫微顫，細聽窗外春風。這一夜，又是無眠。"夜闌猶剪燈花弄�！�
佳節(jié)又重陽，她素凈的臉上盡是惆悵。薄霧濃云愁永晝，她垂眸，修長的手指輕撫稍涼的.瓷具，一抹神色劃過眼底。再無“卻把青梅嗅”的嬌羞，也無“沉醉不知歸路”的青澀。東籬的酒真是好，暗香盈袖，她若有所思。菊的清香裊裊，縈繞著，如愁，揮散不去。風，忽來。她挽起青絲，望向窗外。西風吹開了珠簾，拂面而過，涼意漫上心頭�！� 人比黃花瘦 。”
李清照，令我向往的而又迷戀的，是她那片似水柔情，她那顆才思丹心……
以說“安”為題的高考滿分作文 6
何為成熟？
若人生是一片充滿靈氣的蒼茫山野，成熟便是其中的一眼清泉。這涓涓細流，少了一份海洋的洶涌澎湃，多了一分小河的細水長流。以此作喻，實不為過。
我平復了心境，繼續(xù)慢慢思考著。
成熟，應是安。
成熟，是孔子口中的“天何言哉”。在萬物都未定型的初世界，沒有語言文字，沒有科技工業(yè)，人類仿佛需要一位導師來探索這世界。可是這世間萬物都不曾言語，四季照常交替、百物照常生長，智慧的祖先完全憑借自己的.大腦與身軀，一點一點探索未知的世界。不說話，只做事，事做得多了，感悟與發(fā)現(xiàn)怎會沒有。正如這人之成熟，難道人類一生下來便能脫口而出人生真理嗎？
成熟，是“人生無事話春風，何為樂，何以樂”的平淡安足。我們不能去預測什么、任意選擇什么，但我們可以去珍惜。正如那則廣告所說“幸福不是你能左右多少，而是有多少在你左右”。懂得知足，感恩和珍惜，才會少一份向四周抱怨哭訴的小氣，整個人才會由內而外地升華。
成熟，是“海納百川有容乃大”的寬和大度。人生不順之事太多，如若事事抱怨，與他人計較，那有限的人生中真正快樂的日子才有多少？遇事平和一笑，停止申訴求告，也正應了那句“量小非君子，無度不丈夫”。從另一角度說來，成熟也是一劑能助你良好心態(tài)的妙藥。擁有成熟，擁有寬和，那便試著去擁有愉快的日子，去擁有未來吧。
成熟，更應是道家“不爭，不顯，不露”的這份自然安和的處世態(tài)度。社會在進步，人心卻越來越浮躁�！耙粋�沒有信仰的民族是可悲的，一個沒有信仰的人是可怕的�！闭蛉绱�，我們新時代的中華兒女才應以人性的成熟為基礎，找準自己人生的信仰，是清風明月、山川河流或是書本、精神，但無論如何，直而不肆，光而不耀是我們應永存心中的信念，是一個人成熟的最終標志。
自然、寬容、隨遇而安、厚德載物、穩(wěn)重，不盲目追尋虛無縹緲的事物而使自己痛苦，以理智看明白事物的本質來做到求實……可以詮釋成熟的字眼或文句有太多，但一個人的成熟最終都會涵蓋它們，無聲的字跡匯成一個恒久的信念：安。
成熟即安。
以說“安”為題的高考滿分作文 7
臨高閣，亂山平野。煙光薄，煙光薄，棲鴉歸后，暮天聞角，斷香殘酒情懷惡。西風吹襯梧桐落，梧桐落，又還秋色，又還寂寞。
那是一個怎樣的女子，攜一身羅衣淡淡而來，截一枝暗香疏影，在冷月罩疏桐的日子，獨立于簾卷西風的廊下，清清冷冷看待人生過眼繁華。那是一個怎樣的女子，有頻頻回首嗅青梅的嬌羞，提一支纖筆蘸墨，素腕輕落，便書寫出宋朝華美錦緞上清韻悠悠的一筆。
那是一個怎樣的女子，如宋時月色下一抹孤獨的簫聲，靜靜徜徉在盈盈月光下，酌一壺清酒自斟，在疏雨映窗紗的黃昏，獨摘幾枝憔悴的黃花。她就是我心目中的女人花，李清照。一代亂世中的美神，我憐她，只因她一生的凄苦孤獨，國恨家難壓得她難以喘息，漂零無依繞得她愁思萬千。命運的無情摧殘如滂沱大雨向她急急打來，可她卻已生命為箋，心血為墨，寫得生活前有春色后有花期。我賞她，只因她淡淡的回眸已繪盡了人世的孤凄和寂寞，而她卻是如此執(zhí)著與堅強。
寂寞梧桐獨伴她，青燈古卷獨伴她，可她永遠都不是只知四季變換，歲月變更的紅塵女子。她有敏捷的才思，馥郁的才情，傲人的品性以及來回望斷秋雁的黯然神傷，卻都說她孤獨的背后的唯一支撐與信念。國家動蕩，丈夫離世，獨自一人，她堅決保護著屬于夫妻兩人共同的辛勤成果。她總是孑然一身，趟一道灣，飄一條河，輾轉南北，于漂泊無依中尋找回憶中的.愛情、親情，尋覓美好的如畫河山。那載著兩地相思一處閑愁的舴艋小舟，至今仍擱淺在呢靡麗朝代的藕花深處，動蕩飄搖。
昨夜洗風凋碧樹，再見了四季的輪轉，再見她于獵獵寒風中衣袂飄飛。黃昏疏雨下，再見她輕搖斑駁的秋千，思念如縷。易安啊，那鬢中的朱釵還在，為何總是憂愁美麗如花，然后開在凡塵寂寞中，優(yōu)雅地沉淀著驚世的絕代風姿。
云煙漫漫，翠華搖搖。她細碎的蓮步走過脂冷與山翠的山河，信受落墨把最精致的詞句散落一地，便輕盈的轉身而去，將那“生當作人杰”的高雅品格和“死亦為鬼雄”的圣潔風骨留給后人作永久的勉勵與回憶。她就如一闕清麗的胡曲，哀婉而悠揚；她就如一道花開千年不變的風景，靈兒而詩意泛濫。
是她，讓我感受到雙重的魅力，一半柔婉，一半堅毅。
以說“安”為題的高考滿分作文 8
白落梅曾說“：一切附麗的東西退卻后，本真才顯現(xiàn)出來，一切大雪干凈后，才可以發(fā)現(xiàn)，春天流露出了新的容顏。
人生繁世，如同一條長河，洗刷了往日的榮辱，沖去了昨日的喜與憂。每個人都是這世界上的匆匆過客。繼而，懂得熱愛生活，欣賞生活便是一門大學問了。
龍應臺：“最細致的體驗，是需要最強的生活欣賞力。品嘗生活中的微幸福，更是一門必修課。要記住一些不期而遇的溫暖。納蘭容若有一顆細膩的心，在他心中，萬物皆有情；蘇軾寄情山水，以景入詩，以詩下酒，以墨傳情，他們便是品嘗微幸福與保持平和。
繁鬧，喧囂的城市中，沸騰的玄幻讓我茫然無措，六神無主，然而總有那么幾個聲音像陣陣清風，讓我的心歸于平靜。
蘇格拉底逛完集市之后，告訴學生他此行最大的收獲：世界上竟還有那么多讓我不能夠平靜的東西。由此，我想起了弘一法師的一句箴言：不為外物所動是之謂靜，不為外物所實之謂虛。正因為蘇格拉底的做法，他才不讓心靈負荷沉重的包袱，而危急他對真善美的追求。
保持平靜，不為外物所累，生活才會恬靜自在。既享受了心里的愉悅，又提升了精神境界。學者錢鐘書，終生淡泊名利，甘于寂寞。他謝絕了所有新聞媒體的采訪，每當記者入門之時，堅決不接受采訪，我們只可以尊重他的意見，這，便成就了一位科學巨人。
莫言有一句話：“只希望從喧囂中解脫出來，大家該干嘛干嘛去。正因為莫言有這種豁達超脫的胸襟，有一種洞穿名利虛榮的睿智，才不會被高譽所捧殺。因此，擁有超越功利至上的情懷，人生才有令人安詳?shù)拈e適之感。
只有安靜，簡樸的生活，才能真正擺脫外物的束縛，抵達理想的巔峰。這個喧囂的.世界，其實有許多東西并不是我們真正所需求的東西，只不過是為了滿足自己的那一點虛榮心
每一個多余的財物都是人生的絆腳石，只有簡單的生活，才是創(chuàng)造的動力。
我們應該秉承“江海不與坎井爭其清，雷霆不與烏雀爭其聲”的高尚胸懷。才可以讓自己的精神花苑繁花擁簇，讓自己的人生之路暢通無阻。
以說“安”為題的高考滿分作文 9
“安”是經過甲骨文會意字演變而來的。今天的“安”是女子坐在房子下之狀，表女子居家而安定。
女子居于屋中要受到別人的保護，世俗的圈限。走出房子。融入社會大環(huán)境中，發(fā)掘自己，完善自己，這不但于己有利更為國家儲存了更多安定的元素。
王昭君，中國古代以一位傳奇女子，帶著自己還未被屋檐壓垮的心靈走出宮殿，邁出宮墻，跨出長城去往匈奴那苦寒之地，用自己的行動為胡漢治安搭建橋梁，創(chuàng)出了自昭君出塞后胡漢一家親的.太平局面。武則天，中國歷史上僅有的一位女皇帝，當她走出寢宮，踏上金鑾殿那刻起 ，多少史學家的手都為之顫抖。她創(chuàng)造的國泰民安的盛況，成為唐太宗“貞觀之治”的又一篇章。
如果沒有王昭君邁出宮墻的決定，胡漢之間不知有多少男丁有性命之憂。如果沒有武則天踏上政壇的壯舉，唐高宗、玄宗誰又能獨當國安天下定的重擔。由此觀之，讓女子走出房子為安�？鬃佑性疲何ㄐ∪伺c女子難養(yǎng)也。一個小肚雞腸庸俗不堪的女子自然如此，可能有點以點蓋面吧？女人就需要別人養(yǎng)嗎？
花木蘭替父從軍，她深明大義，在軍隊中政績頗佳，絲毫不比男兒遜色；穆桂英掛帥，她處事果斷把我軍機，為大宋取得不少戰(zhàn)績。象這樣的奇女子能與小人等同，能屈于男人之之下嗎？
久居屋檐之下的女人，在走出屋檐后的社會實踐中總是不斷的進步，充實自己。
英國第一位女皇伊麗莎白一世，在從政期間，由于接觸的人不同使自己不但具有了女性的溫柔還有男性的剛毅，面對統(tǒng)一沒多久的英國，她的治理不但使英國政諧人和，還使國民文明度大大提高，由于在實踐中不斷完善自己，他還曾被評為“最具親和力的領袖”。
女性在當今社會中地位舉足輕重，各行各業(yè)都有她們忙碌的身影，她們都在為社會的和諧、國家安定奉獻自己的一份力。
能走出房子的女人她們邁出了自己轉折的一步，走出了世俗的界限。可那些缺少勇氣的人卻遲遲沒能邁出這一步，他們只能碌碌一生。
讓女子走出房子的利弊可見，所以我認為讓女子走出房子會更安全。
以說“安”為題的高考滿分作文 10
幼苗長成參天古木，是因為它安于土壤，不求凌云之高；石礫被沖刷成卵石，是因為它安于河底，不求跨洋之遠；沙石被浸成珍珠，是因為它安于蚌殼，不求驕陽之暖。人又豈非如此，只有安于現(xiàn)有的，才能最終有所收獲，過多地追求享受，反而會阻礙前進的步伐。
這個道理其實誰都懂，可人偏偏是不安份的生物，總喜歡不斷追求所有東西，到頭來往往是一無所獲。漢初三杰之一的韓信，當年戰(zhàn)功赫赫，封為齊王。而他卻毫不滿足，擁兵自傲，索地覓封侯，終被降為淮陰侯，又因謀反罪被殺，三族誅滅。若他也能像張良那樣，拒絕劉邦的封賞，而甘居小小的留地，又怎會莽送了一世英名？身居高位，已屬不易，為何不好好珍惜，非要更上一層樓呢？自古圣賢，都是懂得安于現(xiàn)狀而謀大計的，晉文公重耳身受迫害，亡走諸候，飽嘗顛沛流離之苦才成為一代霸主；勾踐二十年臥薪嘗膽。才有了一字千金的《呂氏春秋》，試想這些人當初如果都不肯安于現(xiàn)狀，豈非是重耳扶劍自頸，勾踐以卵擊石，不韋憤憤而終？安于現(xiàn)狀，并非是讓人不求進取，而是在一種不斷磨煉中，完善自己，厚積薄發(fā)。正如楚莊王“三年不飛，一飛沖天”，“三年不鳴，一鳴驚人”。
如今的人們，過多地被物質迷惑了雙眼，越發(fā)不安份起來了，追功，逐名，謀祿，那一個不是充滿誘惑力，世人只有擦亮雙眼，看清自己真正追求的是什么，安于現(xiàn)狀，方可獲得想要的一切。如何做到安于現(xiàn)狀？子路和孔子有這樣的對話，子路問曰：“貧而無諂，富而無驕，何如？”子曰：“可也，未若貧而安分，富而好禮也。”孔子的話精辟地闡述了如何安于現(xiàn)狀，不論貧富，都對現(xiàn)有的一切感到滿足，沒有過份的追求，并不斷完善自己的人格，這便是真正意義上的“安”，換句話說，便是人格上無休止的追求，在物質上適時滿足，“君子務本，本文而道生”，“安”是一種人生的智慧，是一種更高境界的.生活方式。
“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言”，我們縱沒有先哲那超脫一切的氣度，十之取其三，安于現(xiàn)有的一切，也還是做得到的!
以說“安”為題的高考滿分作文 11
翻開那本熟悉的《李清照傳》，夢回千年之前，那傳奇女子向我們緩緩走來。
李清照，號易安居士，宋代女詞人，婉約詞派代表。她出生于書生門第，父親李格非是宋神宗熙寧年間的進士，也是當時著名的文人。對她的聰慧頗為驚喜，為女兒開列了許多書目。
只要有書在手，易安就可以樂不思蜀，她有著滿腹的才華，用詩詞的形式，傾訴著內心的欣喜快樂、悲傷苦悶，在歷史的天空中畫出了絢爛的一筆。
溪亭的日暮下，那位窈窕少女，劃著小船，悠然地飄蕩在水面上，一切都顯得那么愜意、悠然。綠水碧葉，舉目望去，滿眼的翠色鋪天蓋地，宛如一幅優(yōu)美的水墨畫，令易安沉醉其中。小船漂入“藕花深處”，驀然間，無數(shù)鷗鷺驚起，為那幅水墨畫添上了幾分靈動。這不正如易安的那首《如夢令》嗎？“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺�！�
歷史巨變讓李清照顛沛流離，她的所做之詞更與從前截然不同，再也沒有了那份閑情雅致，多了幾絲對故國安逸生活的向往，對故人的思念�！皩ひ捯�、冷冷清清、凄凄慘慘戚戚”這普普通通的十四個字不知包含了易安的多少愁苦、孤寂、蕭條。雖然易安這樣的女子命運坎坷，但這位表弱骨剛的女子用“至今思項羽，不肯過江東�！边@樣的.詩句抨擊了南宋朝廷的腐敗無能；用“生當作人杰，死亦為鬼雄�！边@樣的詩句彰顯出自己的豪邁，無關功名，只為不虛此生。活著就要做人中的俊杰，死了也要成為鬼中的英雄。這不正是表現(xiàn)出了李清照的凜然風骨，浩然正氣。這位弱女子，用滿腔的愛國激情，譜寫出了一首蕩氣回腸的悲歌。
走進易安，字里行間無不流露出一種別樣的情懷。感受著傾國傾城的才氣、感受著悲歡離合的嘆息，陪著她歡笑、陪著她流淚。朦朧之中仿佛看見了“倚門回首，卻把青梅嗅”的嬌羞；“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的歡樂；“物是人非事事休，欲語淚先流”的無奈；“尋尋覓覓 、冷冷清清、凄凄慘慘戚戚”的愁苦；“生當作人杰，死亦為鬼雄”的執(zhí)著。時而纏綿悱惻，時而大氣磅礴。
窗外，樹影婆娑，月影搖曳。跨過歷史的長河，我走近了易安與她共品佳句。
以說“安”為題的高考滿分作文 12
就在昨天，我老媽和我的好朋友何寧遠一起來到了南京紫峰大廈盧米埃影城，觀看了當今最火爆的科幻大片——《安德的游戲》。
影片講述了未來的世界，人類為了對抗外星蟲族"formics"的威脅，成立了國際聯(lián)合艦隊，并在孩子的身體里植入了監(jiān)視芯片，以選擇最聰明、最能干、最優(yōu)秀的孩子加入戰(zhàn)隊。主人公安得·維京幸運入選，并在戰(zhàn)斗學校中與他人競爭，最終脫穎而出，晉級到位于遙遠星球的軍官學校深造。在指揮官馬澤·雷汗的嚴格訓練下，安德的能力很快得到了提升，并帶領他的隊員在模擬戰(zhàn)中隊抗敵軍。結果安得在不知情的情況下，由馬澤·雷汗指導下，徹底打敗了蟻族。他一直以為自己是在游戲，結果在把蟻族消滅之后才發(fā)現(xiàn)這是真正的戰(zhàn)斗。在后悔中，安德回憶起了當初軍訓時的.夢，為了彌補滅族的過失，他來到了蟲王的面前，并保護了蟲王的后代。
看了這部科幻大片，我為主人公安得與蟲族感到深深的同情。安德是一位聰明、機智、勇敢并善于利用周圍事物，富有同情心的善良甚至是完美的孩子，在競選中，因為他十分有才華，所以常常受的排斥，但是他用他那超乎常人的理解能力，震撼了所有的孩子乃至格拉夫上校;在戰(zhàn)斗中、在敵強我弱，實力懸殊的情況下，安德再一次運用了常人無法想象的智慧與勇氣，在戰(zhàn)中取得一次又一次的勝利。他同情蟲族，他常常想用談判的方式來換取和平，但卻被長官們欺騙，并犯下了滅族之罪。而蟲族本想和人類友好相處，但卻慘遭滅族，盡管如此，當安德來到蟲王面前時，蟲王不但沒殺害安德，也沒有責怪，反而擦去了安德的眼淚，這不難看出蟲王是多么的善良。
我知道這是虛構的故事，但我卻恨透了故事里的長官，他們剝奪了孩子們的隱私權，利用了孩子們，并毀滅了孩子們美好的童年回憶。他們自私的利用了孩子們身上所有有價值的東西，并殘酷地用自己先進的武器，宰殺了蟻條又一條的生命，狠心滅掉善良的蟲族，在這些長官的身上我看不到一點人性。
希望《安德的游戲》早點出現(xiàn)續(xù)集！
以說“安”為題的高考滿分作文 13
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。每當我讀這首詩的時候，我的腦海里就浮現(xiàn)出這樣一幅場景：烈日當空，一個農民伯伯正在田里干活，他一會兒彎下腰除草，一會兒站起來伸伸腰，還時不時地用手捶打著自己的腰。太陽火辣辣地烤著，他滿頭的汗珠都來不及擦，正一滴一滴地落在田里……
這首詩告訴我們：我們的糧食來之不易，全是靠農民伯伯冒著寒冷和炎熱辛辛苦苦種出來的，每一粒米都包含著農民伯伯的汗水，所以我們要珍惜農民伯伯辛勤勞動的成果，節(jié)約糧食、愛惜糧食，不能隨便浪費它們。
記得我上幼兒園的時候，老師就教育我們吃飯的時候要把碗里的飯粒吃得光光的。那時候，我可聽老師的話了，每次都按照老師的`要求去做，在家吃飯也總是把碗刮得一干二凈，老師和爸爸媽媽都對我贊不絕口�？墒�，自從上了小學，在宿舍里吃飯，我為了快點吃完好趕緊跟同學們一起玩，吃飯變得越來越不認真，總是胡亂地往嘴里塞，飯粒掉得飯桌上和地上到處都是。我還把這個壞習慣帶回了家里。爸爸媽媽批評我，我滿不在乎地頂嘴說：“同學們也都是那樣吃的，又不是我一個人這樣！”爸爸媽媽只能無奈地搖頭嘆氣，說我沒有小時候那么懂事了。
一天，媽媽給我看了一本書，名叫《小豆豆和小豆豆們》。書里講述了世界上很多國家的孩子遭受了戰(zhàn)爭、貧困、饑餓、疾病等等的故事。我看了心里很受觸動，原來在這個世界上，還有那么多小朋友忍饑挨餓，連飯都吃不飽。相比較之下，我突然覺得我們的生活是多么地幸福啊：有爸爸媽媽的疼愛，有房子住，有各種各樣好吃的食物，上學放學都有家長接送……正是因為生活條件太好了，所以我們養(yǎng)成了不節(jié)約糧食的壞毛病。面對爸爸媽媽的批評，我還找這么多借口狡辯，真是太不應該了，我感到十分慚愧！從那以后，我暗暗下了決心：要節(jié)約每一粒糧食，再也不浪費了。
現(xiàn)在，我又變成了一個懂得節(jié)約、愛惜糧食的好孩子。我逐漸明白，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個不愛惜糧食的人，也會不愛惜其他的一切，到頭來只能成為一個自私自利的人。
以說“安”為題的高考滿分作文 14
你走過“露濃花瘦，薄汗輕衣透”的羞澀，走過“繡面芙蓉一笑開，斜飛寶鴨襯香腮”的風情萬種，走過"惜春春去，幾點摧花雨"的寂寞，走過"寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應恨夜來霜"的孤獨惆悵，走過"不如隨分尊前醉，莫負東籬菊蕊黃"的清冷無奈……
說：“你是才女。”你說：“路長嗟日暮，學詩謾有驚人語。”你學富五車卻情無所托，你詞動驚華卻學無所傳。在那個封建的的年代，你無疑是枝頭的一朵奇花，傲然凌霜，怒放于群芳凋敗之際，不畏肅殺，放出迷人馨香，不曾枯萎凋謝，傲然挺立在中華文史的枝頭。易安居士，你因才氣而孤獨，而正是這孤獨創(chuàng)造了你冰冷凝絕的美麗！
我說：你是幸福的，人生難得一知己�！澳阏f一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”你與他二十家結為夫妻，你天真青澀，他意氣風發(fā)。一本《金石錄》融進了多少溫情，心酸與快樂啊！但天公不作美，在兵戈相爭的北宋，有情人不得不各自天涯。面對著物是人非，面對著斷香殘酒，沒有同道，沒有相知，只剩一杯濁酒洗清愁。那愁情深深，深幾許？舴艋舟也無能為力。既然載不動，那就化作絲絲輕淚，沿著消瘦的臉龐滴下，滴在對趙明誠的追憶里，滴在對國恨家仇的綿綿心緒里。
我說：“何必如此認真，隨遇而安可好？”你卻說：“落日熔金，暮云合璧，人在何處？”你飽受國破家亡之恨，顛沛流離之苦，竟看到了小朝廷的不思進取，昏庸無能。萬人空巷的元宵之夜，只有你一人面容憔悴，蓬頭霜面，你的金簪呢？你的綢衣都去哪了？想象著從前的`良辰盛會，歌舞升平，不禁落下兩行熱淚。國破家亡，顛沛流離，無依無靠，前途茫茫，怎一個愁字了得？難怪你說，“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘切切！”有誰能懂？
李清照，你，孤獨的才女，形影相吊的女子，胸懷熱血的巾幗英雄！你擎著一把孤獨的燈，照亮了一段孤獨的歷程，用你那孤獨、熱血跳出了一曲完美的舞蹈，如同一朵搖曳的花，守護著中國詩壇這一座盛世空城！
“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？”
以說“安”為題的高考滿分作文 15
夜闌人靜之時，你獨倚窗兒守著黃昏，清詞麗句從你的唇間悄然滑落，愛的深了，恨了。
梧桐落葉伴著你凄凄慘慘的心緒，點點滴滴的細雨又勾起了你的愁緒，你的悲哀。煙鎖秦樓，只留你一身的苦惱，紅藕香殘的依舊是那悲涼的淺秋。
哀嘆了數(shù)百回，吟唱了千萬年，這次第，怎一個“愁”字了得？白發(fā)三千丈，緣愁似個長。從清晨到夕暮，從黑發(fā)到白發(fā)，纏綿悱惻，黃昏疏雨，在你眼中永遠都帶著悲涼的色彩。只是夕陽無限好，何須感嘆近黃昏？
綠肥紅瘦的微風中，你似一株黃花一樣的瘦弱。你單薄的身子怎經得起如此凜冽的寒風的侵襲？我為你而憂，你可知道在天的那一方還有我牽掛著你，何須如此的悲傷？
今夜，我又劃著你的蘭舟，在水之渭與你相會，想你白衣飄飄，長發(fā)縷縷，沐著春風大抒感慨。我仰慕你的詩情，敬畏你的生命，閱讀了多少次你的文字，聆聽了多少回你的悲苦，透著悲涼血淚，辛酸與不幸。
柔情似火，心靜如水，燃燭吟詩�！拔恼卤咎斐桑钍峙嫉弥��！蹦阌胁粊営谔椎暮狼�，“九萬里風鵬正舉，風休住，蓬舟吹取三山去�！眳s輸給了淺秋薄薄的哀傷。我再次走進宋詞親吻你滄桑的額頭，與你執(zhí)火燭吟直到天亮。
漫長，遙遠，無言的冷月，永逝的春木。我在雙溪邊依然看見你滿衣清淚，載不動的`依舊是許多愁！
未了的情緣來生再續(xù)，穿越亙古不變的歷史，藕花依舊，海棠依舊，漸漸地，我跟著你輕輕地撫摸枯萎的花瓣，落英繽紛將我倆的傷感埋下，然后面朝大海，春暖花開。
月滿西樓，往事悠悠。風又吹起了點點滴滴的閨怨。是誰在宋詞里留下永不泯滅的情緣？是誰在遙遙的夢中傳唱著亙古不變的柔情？用歷史與滄桑抒寫著人生，用文字與感傷吟嘆著哀愁。
皓月當空，整個夜空都照著你瘦如黃花的身影，所有的星星都重復寫著你的名字——易安。
易安，你為何擁有如此之多的愁緒，何苦為一顆紅豆落淚，何苦為一片紅葉感傷，既然不屬于你，又何必去追尋。
我隱約可以看到你的身影，可我卻不能將我的感傷告訴你，不能將我的慰安帶給你。
易安，請你挽起你的衣裙，走過歷史，輕盈地飄飛，讓我和你一起嬉戲，快樂只許一次，不容錯過。可是易安啊！易安，你為何無動于衷？
以說“安”為題的高考滿分作文 16
在我成長的歷程中，最讓我難忘的一次經歷就是去貴安旅游。
我們坐著親子團的大巴車，一路上我都在想：貴安好玩嗎？那里有什么美食，我們要去的水族館有企鵝嗎？
大約一個多小時就到了貴安，我興奮地跑下車，跟在導游后面來到此行的第一站——貴安溫泉水樂園。我一頭沖進了溫泉館，看到了鹽水泉，金魚泉，九井泉，還有其他的溫泉。
我最喜歡的是兒童水樂園，因為這里有模擬的`海浪、雨天和雨后彩虹，怎么也玩不夠。我先拿了一個救生圈，坐在上面，我舒服地躺在上面有時扶著救生圈游泳。我被上面噴下來的水澆得渾身都濕透了，而且還從救生圈里掉下去了。
媽媽和我一起坐在救生圈里，一個大浪向我們沖來，“嘩”，媽媽和我又倒栽在水里，我們互相看著對方，傻笑個不停。媽媽微笑著對我說：“童年只有一次，快趁著這個時間好好玩吧！”我們倆又一起撲入水中，玩得真高興啊！
下一站我們到貴安水世界夜宿海洋館，這是我此行最期待的一站。我們在水族館里看到了小海獅、小鯊魚、企鵝，還有各種各樣珍貴的魚，讓我大開眼界。它們還和我打招呼呢，似乎在說：“來吧，小朋友，在這還可以看我表演呢！”我最喜歡的要數(shù)企鵝了，因為它的身體肥肥的，走起路來很滑稽。我們搭起帳篷，看著各種魚在我眼前游過，真是從未有過的體驗。
第二天，當清晨的陽光灑滿大地時，我們就要出發(fā)去體驗小農夫的生活嘍！
我們來到了貴安的葡萄園，園里一片紫色，葡萄好像在和我招手呢：“快來呀，快把我摘回家呀！”多汁的葡萄，我隨手摘了一個，“嗯，味道不錯�！蔽易匝宰哉Z道。
我?guī)е〖舻逗突@子沖進了園里，一個個又大又圓而且多汁的葡萄充滿了整個園子。摘下葡萄，我一邊吃一邊想：“要摘個大的，汁多的�！眿寢尵嫖遥骸靶√詺猓愕葧⻊e把農民伯伯還沒成熟的摘下來，記住啦！”我不耐煩地故意拉長音：“記——住——了�！眿寢尣欧判牡匕盐曳砰_了，我撒歡地跑進去。不一會，我就摘了滿滿一籃子葡萄，收獲滿滿地回家去。
漸漸地中午了，也是我們該告別的時候了。雖然只在這里呆了兩天，卻讓我喜歡上了這里，我還會再來的。
以說“安”為題的高考滿分作文 17
這天又下雨了，原本湛藍的天空被雨水涂上了一層淡淡的墨跡。院子里黃花四濺，梧桐低泣，一陣急風奔來，打散了滿地黃花，卷去了葉邊清淚。
“唉！”一聲輕嘆打破了滿屋寧靜，窗前一老婦半垂眼眸，凝神嘆息。片刻，起身，提筆，揮毫……
“《聲聲慢》應該就是這樣寫成的吧！”我將詩詞攤放在在桌面，一手托腮，淡黃燈光灑落書上，勾起我無限遐思。通讀易安的詩詞，最愛的還是這首《聲聲慢》。并非故作矯情，也不是年少強說愁，而是真的很喜歡它，深深地被它所傳達出來的情感所迷。易安，你的內心究竟有多愁，以至于在千年文化傳承中，還是這般濃，這般揮散不去。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！边@十四疊字只怕也蓋不住那份心傷吧。易安，你曾經是“和羞走”的'天真無邪的小姑娘，有過“沉醉不知歸路”的幸福生活，有過一段相思閑愁，但我最愛的卻是年老的你。年幼的你不識愁，年少的你不懂愁，年輕的你不解愁。家愁不是愁，情愁不是愁，國愁才是愁，愁中之愁。你尋而又覓的，應該是國家強大吧�？蓱z你只是一弱女子，既不能像岳飛、辛棄疾那樣馳騁沙場，也不能像陸游那般與政界文壇之友使酒罵座，你只得將這愁苦和淚咽下，這痛誰知？
“三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急�！蓖瑯邮蔷�，憶得當年溪亭日暮，殘陽如血，藕花競放，鷗鷺騰飛，醉酒的易安誤入叢中……那段歡樂時光卻也一去不復返了。曾經的幸福生活隨著山河飄蕩、良人逝去，皆化作夏日泡沫。可你是易安呀，你仍想追求幸福，可老天卻給你開了個天大的玩笑。你深知幸福無望，便獨守著窗兒，比黃花瘦的人兒看黃花瘦，看得愁堆心頭，難抒難解。
“這次第，怎一個愁字了得！”愁呀，我知道易安你還為何而愁，為你那滿腹才華，為你那金石文物。你曾想將畢生所學傳一女童，但她口中吐露之言卻讓你心生悲涼：“才藻非女子事！”你心傷了，你心死了，縱使才學過人，詞動京華，生不逢時又有何用？
易安，你是孤獨的，可你又是豐富的。我不禁感嘆：好一個易安居士，好一個南宋奇女子，好一個《聲聲慢》!
以說“安”為題的高考滿分作文 18
輕車過江南，著一襲江南秋色，想起幾百年前的你。執(zhí)不起華彩羅扇，我佇立在破舊的橋頭，問你的魂靈是否還在這水煙繚繞的江南�？v使沒有三月杏花雨孱孱，也可從模糊的舊跡里，遍遍品味你的一句句華麗詞章，尋你幾百年前的容顏。
易安，你該是西湖的水，柔弱欲斷；或是那紅樓上的小燕，啄泥花田？我不知道，我只知道你于幾百年前，曾居住與此�？催^我在看的山，愛過我在愛的水，賞過我在賞的月，吹過我在吹的風。又或許，你也曾像我現(xiàn)在一樣信步江南，從一點點殘存的歷史痕跡里，品味時間的苦與咸。
江南的久夢里，執(zhí)手相問逍遙的船家：你可曾載過易安過江，可曾親眼睹其容顏？
秦淮舊夢，早已是煙滅灰飛。我自知你也不在此，只因了你不屬于此。你屬于北方，因為那里有你的根，有你的明誠郎君。幾十年椅樓北望，對江南你不過是羅衣輕點，便是一場梨花雨杏子風，可你的心終究不屬于這里。幾十年的堅守，怎是一場兩宋的戰(zhàn)亂可以相比？
人道山長山又短，蕭蕭微雨聞孤館。在江南的煙雨中，我知你必夜夜臨窗挑燈，品讀自己筆下的屬于江北的詞句。只是夜深人靜，除了一院小花聽你述說，還有誰人能聽見？聽見了又有誰人能懂你寂寞？
物是人非事事休，欲語淚先流。既然知道淚終要流，又何需說話�？v然說了，無人能懂，又是一場傷痛，何必？物是人非真是一場巨大的滄桑，良久以來不見痕跡，猛然發(fā)現(xiàn)一切已是觸目驚心。若知生命中必有此劫，倒希望沒有那意外的回眸，就不會有掛在窗口的故事。誰不是誰的青鳥，誰也不是誰的天空。奈何，窮盡所有也無法追趕時光，追不上一切原本的平淡，所以你注定顛肺流離，注定在江南孤獨北望。
罷了。我知我笨拙的筆給不了你一場穿越時空的祭奠。你注定自己的輪回，而我注定自己的`無能為力。過江南，一川煙草，迷了多少眺望的眼。你眺望不了北，而我眺望不了你：我們注定永隔一條光陰的河流，此岸秋雨綿綿，只希望彼岸永遠杏花雨孱孱。
謹讓我的筆濕潤你的守望。我的稿紙是個祭臺，拂去塵埃，寫下的是我紀念，寫不下的是你的等待。而你的等待，在江南，開成一朵不謝的蓮。
以說“安”為題的高考滿分作文 19
提起“安”字，你多半會看到國人微笑的臉，是啊，有誰不喜歡“安”呢，“安”就代表了穩(wěn)定，代表了幸福，至少，國人多是如此看的。這時想起了一個王朝的都城——長安。這座都城，古老卻蓬勃，清淡而輝煌，它是大唐歷史的見證，它有著動聽的寓意——“長治久安”。
在我看來歷史不外乎亂世及治世，因此以治而安，安而成功，在這個“長治久安”的都城中，唐王朝的統(tǒng)治者實現(xiàn)了一統(tǒng)天下的大業(yè)，成就了大唐在歷史中的盛世，締造了中國在世界的輝煌。而長安，仍然是靜靜地矗立，即使它有當時的繁華，縱然在百年的歷史中也有過動蕩，它仍矗立著，寵辱不驚，因為它的名字中充滿了人們的希冀——“長治久安”，因而我們說，“安”字絕妙。人們希望獲得“安”，歷代的統(tǒng)治者也在努力制造一個“安”的局面。然而，真是“安”嗎？為何我耳邊總在回響著屈原哀怨的絕唱，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，求什么呢？求君主的圣明，求百姓的福祉，求國家之“安”。
為何我腦海中總是浮現(xiàn)出一位僵臥孤村的老者，那是陸游在吟詩吧，雖然“鏡中衰鬢已先斑”，卻仍掙扎著，“尚思為國戍輪臺”，這位憂國憂民的詩人，至死仍盼望著“王師北定中原日”，而他不知道，宋王朝的統(tǒng)治者只求一隅之“安”，在那風景如畫的臨安，哈，恰又是一個“安”字，只可惜是“臨時安定”。那個在不安中求安的.宋朝啊，悲凄的宋朝有易安居士攜所有家當追隨朝廷，而最后也只得嘆一句，“至今思項羽，不肯過江東”，只是那執(zhí)政者不是“人杰”，更不會，也不愿做“鬼雄”，他只愿在風雨飄搖中“一晌貪歡”，莫“辜負了窗前月明”就好。?
于是我感嘆，從古到今，國人一直在追求“安”，可能真如魯迅先生所述，即使只是做奴隸吧，只要有安定的環(huán)境，那也是萬幸了，所以我們一直堅信“跟著安定走，幸福向你招手”嗎？所以我們可以拋棄土地，拋棄尊嚴嗎？所以在動蕩的晚清，我們簽下了那么多喪權辱國的條約嗎？不要因為“安”而喪失了我們中國民族的氣節(jié)，我們喜愛“安”，然而我們也要提防“安”，不要因一晌貪“安”，而蒙蔽了雙眼。想吾泱泱大國，幾千年基業(yè)，定要將“安”字慎選。?
以說“安”為題的高考滿分作文 20
想采擷一縷月光，編織你舞動的裙角；想挽留一抹斜陽，定格你醉人的微笑；想收集一捧星光點綴你的發(fā)梢。
——題記
秋天的夜微微滲透著幾絲涼意，清涼的感覺沁透心脾，使人感到清新。這時，捧著李清照的詞，月下獨賞。清渾的月把窗外的一切都詩化，我觸摸到了李清照的心跳，她也將我深深地陶醉。
常記西亭日暮，沉醉不知歸路。
興盡晚回舟，誤入藕花深處。
爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
夜讀李清照，我仿佛看到了她沉醉歸途的情景。那時的她是多么的灑脫自在，不與世事相爭，只是把酒臨風，在自然中釋放自己的無限溫婉。正因為李清照有海棠般嬌羞的容顏，有菊花般孤高的傲世風骨，才孕育出了如此醉人的婉約之詞。放松自己的心情，讓心跟隨《如夢令》一起翻飛。在這心靈的滌蕩中，我讀出了李清照怡然自樂的愜意，品出了笑對人生，快樂生活的人生觀。
我喜歡李清照，喜歡她詞的溫婉與清麗。
“守著窗兒，獨自怎生得黑�！�
“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁�！�
夜讀李清照，我體味到她的愁苦孤獨之感。象李清照這樣多情的女子，怎能不傷感于此時的境？當亡國之恨如烏云籠罩在心頭尚未散去時，喪夫之又來摧殘這早已傷痕累累的心�！笆刂皟海氉栽跎煤冢彼诘却�，象以往一樣等待著丈夫的歸來，只是此時的等待卻是沒有結果的，她在沉思，回憶與丈夫月下作詞的浪漫，追憶迷醉歸途時的愜意。她的'心在流淚，無處話凄涼，只能讓滴滴淚水化做這句句感傷的詞作。李清照柳絮般飄飛的沉思，桃花般紅消香斷的淚痕，都消融在這些詞中。夜品易安詞，她的孤苦無依，凄涼冷落的愁思觸動著我的心。我真想化作春天的一縷暖風，拂去她心中的愁云，溫暖她冷冰冰的心。
簾卷西風，清照把酒，嘆愁更愁，易安難安。
夜品易安詞，我披著西亭日暮時分的余暉，看易安“沉醉不知歸路”；化作一顆繁星，靜觀清照與夫執(zhí)手賞月的幸福之景；撐一葉小舟徜徉水中，卻見清照獨坐江邊，欲語淚先流。
讀罷，我已被李清照的詞深深的感化，她是真正氤氳在水墨之間的婉約女子，柔情似水。向往她的悠閑自在，也傷感于她的愁思。
以說“安”為題的高考滿分作文 21
“生于憂患死于安樂”偉人孟子的名言深深銘刻在心。
梅
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！泵酚兄钊苏鄯膹姶蠖謭砸愕钠焚|。不畏嚴寒，孤獨缺又堅毅的毅力在枝頭。刺骨的寒風從未使梅花花瓣零落，只從遠方飄來淡淡暗香。寒冷季節(jié)里屹立的少女有著常人無法想象的堅毅與陽光，因為有著堅毅的信念縱使她不畏嚴寒，獨孤一枝；因為有著徇爛的`陽光才使她漫步在風天雪地中燦爛微笑。梅的風霜傲骨來自于深深的寒冷，來自于心底那團美麗的火焰。一個人只有在逆境中才能學會成長，成為一個有道德風尚能夠堅持理想奮勇前進的人。
仙人掌
仙人掌有著如針般鋒利的護甲，有著厚實的根，還有那蓬勃生機的綠衣，毫無疑問他是堅強的代表，廣闊的沙漠上不乏能看見他的身影，烈日罩在他的身上，在沙漠上投下一道影子，仿佛在享受陽光的沐浴。而仙人掌花，艷麗比那單調的綠衣不知好看到那里去了。緞綢般的花瓣如月色般皎潔，卻也如紙片般脆弱。夜晚透著微涼而出生，晨曦透著溫熱和凋落，短短的花期如轉眼即逝的時間般脆弱。成功的人度過了酷暑，向世界叫囂，宣釋著內心的狂妄，弱小的人只能接著路燈把世界照亮，借著別人的光輝完成自己的使命。一個人只有不向現(xiàn)實所低頭才能看到成功的彼岸。
帝辛之敗
商紂王自小聰明達慧，深的其父帝乙喜愛。后為君王，昏庸無智，坐享其成，貪圖享樂，以酒為池一肉為林�！盾髯樱糠窍嗥吩f帝辛"長巨姣美，天下之杰也；筋力超勁，百人之敵也。"而后，過著窮奢極欲的生活，使國庫空虛。他剛愎自用，聽不進正確意見，在上層形成反對派，使用炮烙等酷刑，鎮(zhèn)壓人民。殺比干，囚箕子，年年征戰(zhàn)，失去人心。他在討伐東夷之時，沒有注意對西方族的防范，連年用兵，國力衰竭，對俘獲的大批俘虜又消化不了，造成負擔。只歷史教訓無時無刻不提醒著我們不能貪圖享樂，坐享其成，占著自己僅剩不多的資本揮霍無窮。
生于憂患死于安樂，居安而思危。作為新一代青年我們要謹記著一點，只有這樣我的前途才會一片光明，有一個堅強的毅力，良好的道德素養(yǎng)，不怕困難的精神。
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