關于改變自己的高二優秀作文范文（通用25篇）
很多時候我們要改變自己去適應周圍，有的可能好的，有的可能差的。但是一成不變的話最終只會邁向落后和失敗。下面給大家帶來關于改變自己的高中作文，希望可以幫助到大家。
改變自己的高二優秀 篇1
以前看見過這樣一篇作文，大概內容是父親帶我去天橋上看車流，滾滾車流讓我思緒萬千，由此想到了改革開放取得的巨大成就，于是我就想到了要為這社會做點什么。文章的結尾照例來一番激情滿懷的豪言壯語。先不論作者情感的真實與否，是否有藝術性的問題，單就作者的這種毫無根據的理想而言，我們就覺得膚淺和幼稚。主教的墓志銘將我們的這種作文思維解剖得無地自容。
不知什么時候起，我們的作文開始說大話，想當然地說一些我們無法完成的事。這既有客觀的現實原因，也有主觀上討巧的因素。說無人不知、世人皆曉的最正確的大話，仿佛成了我們的嗜好。時間長了，說大話便上了癮，不這樣說還覺得不自然。
說大話的作文的特點就是說的話離生活太遠，夸大某些事或某個人的作用，缺乏基本的邏輯思維，毫無真情實感，就像懸在空中的垃圾堆，既不好看，也不實際。在理想、哲理、情感類的作文中，說大話的內容最為常見。
比如，寫“_________感動了我”這阿動物角色，通過描寫它們堅忍不拔的生存行為來讓自己感動，從而在作文里表現自己靈魂的升華;或者是通過一些事件(比如，公車讓座、植樹活動等)、一些人物的行為(清潔工的勞動、父母的辛勞等)來表現自己深刻的反省意識、功德意識、愛心意識等。這一類的作文的結尾往往會把自己塑造成一個具有深刻認識的人。
我們知道，人認識的總是逐步發生變化的，所謂的功德圓滿總是要歷盡一個頗為艱辛的修煉過程。沒有什么事情會突然之間變得異常的美好，期間總要有一些反復或無常。這就是生活的邏輯，是生活最本質的表現。
而我們的作文往往會把某種認識或者情感推向一種極致，而這種極致又往往是社會所期待的理想價值觀。比如，無私 奉獻、為事業嘔心瀝血、知錯就改、品德高尚、樂于助人……我們思考一下，這些價值觀有多少和自己的生活貼近，有又多少反映著真實。比如，無私奉獻與《勞動法》是否相悖?知錯就改中的“錯”是不是真的就是“錯誤”?遭遇“索捐者”你是否還能助人?理想的價值觀我們要堅守，美好的品德我們要發揚，但一旦遇到現實的邏輯的時候，請你辨證思考，具體分析，不要拿著喇叭，一根筋吹到天上去。
我們的作文離真實的生活太遠，離自己的想法更遠，用大話淹沒了自我個性。我們沒有自己的判斷能力，只習慣了撿一些破舊的，似乎還散發著霉臭的觀點往作文上堆。這樣的結果當然是，說了大話依然毫無知覺，認為理所當然。
最重要的是改變自己，我想這對于每一位依然在作文里說大話的同學都很有效。
改變自己的高二優秀 篇2
有這么一個故事：把胡蘿卜、雞蛋和咖啡分別放在沸水里煮，胡蘿卜變軟了，雞蛋里面變硬了，而咖啡豆把水煮成了咖啡。我們不做被變軟的胡蘿卜，也不做改變了水的咖啡豆，那我們就做那個改變自己的雞蛋吧。
學會改變自己，換種心情去面對，事情也許不會這么糟。一次，美國總統羅斯福家中失竊，許多朋友都寫信來安慰她，可羅斯福卻淡然一笑，“我真應該感謝上帝：第一，賊沒有傷害我；第二，他沒有偷走我全部的東西；第三，做賊的是他而不是我”。羅斯福改變了一種心情，而不是試圖改變發生的事，卻得到了快樂。對于那些已經發生的厄運，你抱怨、謾罵、想改變它們，除了再一次傷害自己別無他用。生活不能被改變，但你可以改變你的心情。生活是最善變的，你對它哭，它降下傾盆大雨，把你心中的美好澆滅；你對它笑，它回贈你滿天微笑的星星，照亮你前行的路。
學會改變自己，換種路線去行走，成功也許就在你面前。陳忠實高考失利，他沒有一蹶不振，而是轉而去找工作，從最低級的事情做起，積淀了一份自信從容的大氣，寫出了氣勢磅礴的《白鹿原》。假如陳忠實一次又一次去參加高考，誓言不考上決不罷體，想改變命運的不公，也許又會多了一個傷痕累累的學子，少了一個大氣自信的作家。對于人生中不可避免的磨難與挫折，也許你沒有力量把它搬走，那你就換條路線，也許，一個嶄新的世界正向你打開。學會改變，并不是一個弱者的退怯之舉，而是一個強者，一個智者最精明的選擇。面對失聰，貝多芬如果只是感嘆命運的不公，試圖改變自己耳聾的現實，讓自己變得樂觀堅強，會有傳世之作《命運》嗎?面對天賦不佳，劉翔若繼續練習跳高，試圖改變先天的不足，而不是換條路線，那個一臉自信的男孩會出現在世人面前嗎
羅曼·羅蘭說過：“宿命論只是弱者的借口�！迸笥褌�，面對學習上的失利，你是自暴自棄，還是改變心情，高喊著“天生我材必有用”向前?面對還未解決的困難，你是把自己碰得頭破血流，去改變困難，還是換種方式，體會“柳暗花明又一村”的快樂。
選擇前者，試圖改變生活，你會更加悲傷；選擇后者，像那位大師一樣改變自己的心情和路線，會成就生活的華麗與壯美、人生的樂觀與堅強、成功的輝煌與美好!
改變自己的高二優秀 篇3
時光太匆匆了，似滾滾的長江水，日夜不停地奔流著。似離弦的箭，穿梭在紛擾的塵世生活中。
又如白狗過隙，一切都太匆匆了！轉眼之間，自己已走過了人生的二十余載，卻嘗盡了人間所有愁苦的滋味！然而，少女時代青春、清純的模樣早已不復存在，獨留下現在滿身傷橫累累的自己，獨自面對現在殘酷的現實，獨自面對遙遠又茫然的未來……親愛的自己，過去的已經成為歷史，不管是燦爛輝煌，還是黯淡無光，不管是歡聲笑語，還是傷心淚流，不管未來是悲還是喜，過去了的就讓它過去吧，一切都將會轉瞬即逝，而那過去了的，將會成為親切的懷念！即使這懷念的滋味很痛、很痛……即使這痛苦很深、很深……即使這傷很沉、很沉……
山重水復疑無路，柳暗花明又一春！我要改變自己，好好地改變自己，徹底的改變自己！改變自己，改變曾經為失敗愛情而頹廢、沉淪的自己，改掉自己身上所有的壞習慣，壞脾氣，·改變俗氣卑微的自己！改變自己，好好工作，改變自己的現狀，改善自己的生活，提高自己的生活品質與質量！改變自己，盡自己最大的努力改變自己的命運！命運掌握在自己的手中，知識改變命運，好好學習，好好寫作，相信自己十年以后現在的一切都會改變！改變自己，現在對我來說最寶貴的東西就是時間了！時間就是金錢，更是生命！
熱愛生命、熱愛大自然！珍惜生活的每一天，珍惜現在的每一分每一秒，感謝身邊每一個關心自己的人兒！不要錯過每一朵花開美麗卻又很短暫的時期，不要錯過那千里有緣來相會的佳人，錯過了一時，也就錯過了一輩子，然而錯過的都不會再次擁有！錯過，也是另一種美麗，也更是另一種遺憾的美麗……改變自己，珍惜現在的一切，就算沒有擁有！只要明天還在，就還有希望！只要心中還有夢想，并為之努力奮斗，而且永不放棄，最終就一定會實現的！每一天都詩意的人生，每一天都是詩意的生活！只做未來氣質、文雅、音韻、書香的女人！改變自己，做更好的自己，做下一個更精彩的自己，追求余生更幸福、快樂的生活！改變自己，也期遇與自己相守一生的那個文字緣人……
改變自己的高二優秀 篇4
張德芬在《重遇未知的自己》中說：“負面情緒就像黑暗無法驅趕，唯一能做的，就是帶進光來。”在這大千世界，改變世界只是徒勞，只有改變自己，一切才會是一個全新的面貌。
從一開始，也許自己的看法就是錯誤的。就像那位總抱怨別人家的衣服洗不干凈的太太一樣，到最后才發現，是自己家的窗戶不干凈。我們應該從自己的身上去找原因，君子之行，靜以修身，儉以養德。若是一昧地抱怨他人，只會困在其中，找不到答案。
《易傳》有言：“變則變，變則通，通則久�！蔽倚蕾p陶淵明不為五斗米折腰的氣節，跟隨他厭惡這污濁的官場，于是毅然選擇了變通。在南山下采一籃菊花，聽深巷中傳出聲聲犬吠，雞鳴聲劃破了天際，在田園中尋找真正的自我。他終于從塵網中解脫，就像鳥歸山林，魚回深池一樣，他真正長噓了一口氣。宴安自逸，歲暮奚翼。這恬然自安的生活，或許才更適合他。
古往今來，變一直象征著我們生活的態度，是我們尋找自我的一種體會。毛澤東曾這樣評價道：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向�！比绻麤]有魯迅棄醫從文這一偉大的決定，或許就沒有千千萬萬中國人的覺醒。肩負著更多責任與思考，與魯迅內心巨大的愛國感，這讓他選擇了在這動蕩的局面中生存下去。魯迅是一個時代的標志，他在安逸中選擇放棄，在艱難中選擇堅持！
一只烏鴉在飛往南方的途中碰到了一只鴿子，鴿子問它要到哪里去，為什么要離開。烏鴉回答道：“人們都不喜歡我的叫聲，所以我要飛到別的地方去。”鴿子意味深長的對烏鴉說：“別費力氣了。如果你不改變自己的歌聲，到哪里都會被嫌棄�！比松怯筛鞣N不同的變故、循環不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠不變的藍天只存在于心靈中間，向現實的人生去要求未免是奢望，巴爾扎克如是說道。誠然，烏鴉無論處在哪里，依舊擁有那副嗓音。要求別人的變化，永遠是欺騙自己。
我們需要的是改變。隨波逐流只會讓自己迷失方向，改變他人只是一種無力的辯解。改變自己，讓自己成為一座燈塔，去點亮黑暗世界的每一個角落，這才是我們應該做的。
改變自己的高二優秀 篇5
人生往往是不會一帆風順的，有些時候，為了更長足的進步，我們需要改變自己。
改變自己是一個自我完善的過程。三國時期的東吳名將呂蒙就是一個很好的例子。呂蒙開始時只是曉得舞刀弄槍，不能勤于文化知識的培養，孫權在給呂蒙指出這一點之后，呂蒙發奮讀書，后來連魯肅都說：士別三日，當刮目相看。呂蒙因為孫權的一席話，改變了自己，真正做到了文武雙全，為成就吳國的霸業打下基礎。而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養，成功的改變了自己。
改變自己可以磨練我們的意志。毛毛蟲變成蝴蝶，經過了千辛萬苦的蛻變，如果它一旦放棄，那將功虧一簣。改變自己的過程就好像登山一樣，面對山頂那嶄新的自己，你只有不懈的努力才能達到山頂。盡管在登山的過程中會遇到你根本預想不到的困難，但是你如果去克服它，最終你會發現，你的意志力比以前更強。在你改變自己的同時，也磨練自己的意志。這在根本上是必然的，是相輔相成的。
改變自己可以使我們更好的適應生活。每個人的生活不可能都是一帆風順的，遇到嶄新的生活環境，你將怎么辦？答案就是改變自己。因為你不能要求社會或別人為你改變什么。我認識兩個人，甲和乙。他們的性格都很內向，甚至有些閉塞。上初中后，甲為了能更好的適應生活環境，主動地改變自己，在初中畢業時有了很多好朋友，他的社交能力變強，交際面也更廣；反觀乙，他甚至比原來更閉塞。由此可見，改變自己是能讓我們更好的適應生活環境的。
改變自己，從根本上說是對自己的再認識和再創造。當你發現自己需要做出改變時，這說明你有很清醒的頭腦。能夠意識到自己需要做出一些改變才能更好的活著。這是對自我認識程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認識的驅使下，你對自己做出了再創造，能改變自己的人是不平凡的人，這種再創造有助于以后的生活。當我們面對逆境或坎坷時，馬上意識到自己需要改變并能立刻付諸行動，已經能夠達到“改變”的境界了。
所以，讓我們都來學會改變自己，為了更長足的的進步，我們要善于改變自己，要敢于改變自己，從而獲得嶄新的自己！
改變自己的高二優秀 篇6
像遠古時代的鯨魚，原本是一個陸地上的群體，為了躲避災難，慢慢地它們退去四肢，長出鰭，暢游在海洋里。你有遠大的理想，想改變社會，改變國家，甚至改變世界，首先要改變自己。
我想改變我的頑皮。記得那是在幼兒園的時候，那是一個下午，媽媽按時送我上學，我本打算不來上學，可現在已經來到了學校門口，我和媽媽揮手再見后，趁媽媽走后，偷偷地跟在后面，我怕媽媽還會把我送到幼兒園里，就沒有回家，而是到了叔叔的商店里。我坐在沙發上津津有味地吃著餅干，等過了10分鐘，老師見我還沒有來到學校，便給媽媽打電話，說：“請問是劉宇晴的媽媽嗎？劉宇晴怎么還沒來上學呢？”媽媽說：“不可能，我明明把她送到學校了呀！”這時叔叔偷偷地給我媽媽打電話說：“宇晴媽媽，你快來我商店吧，宇晴要把我家的餅干快吃完了�！眿寢屨f：“開什么國際玩笑，我明明把她送到學校了�！笔迨逭f：“真的，她真的在我店里。”媽媽說：“好的，我馬上來�！眿寢岏R上來到店里，看見我正在玩，便怒氣沖沖地對我說：“你不去上學，在這兒干什么？”我可憐巴巴地說：“我……我……”媽媽迅速把我帶回家，讓我站在窗臺上，讓我罰站。這時，爸爸也正好回來了，媽媽把事情的經過告訴了爸爸，爸爸也從之前的溫柔變得嚴肅起來，我本以為有老爸可以幫我，可現在，誒！我只好在那站著，站了三個小時，媽媽才讓我下來，我向媽媽發誓，以后再也不會這樣了，我要不再頑皮，不再貪玩，做一個好孩子。
我想改變我的驕傲。記得那是在三年級升四年級的考試，我因為上一次考試，考得不錯就很驕傲，就認為這次的題不會很難，就沒有好好復習，一直在玩，爸爸媽媽說我，我也不管，該怎么玩還怎么玩�？墒窃诳荚囍形覐氐妆罎⒘耍矣泻芏囝}都不會，所以那次考試沒有考好，我也受到了應有的懲罰，從那次以后，每次考試之前我都認認真真地復習，做一個謙虛認真的好孩子。
鯨之所以在千百年來得到安寧，就是因為在不斷改變自己。以前傻乎乎的我，之所以要改變自己，是因為我要快人一步，爭做學生心目中的領頭羊；之所以要改變自己，是因為我要快人一步，爭做遨游天空的領頭雁！
我一定要改變自己！
改變自己的高二優秀 篇7
假如生活欺騙了你，你也不能欺騙自己，你要咬定青山不放松立根原在破巖中地相信自己改變自己，因為你是獨一無二的，無人能把你代替。
——題記
改變，或偉大，或渺小，或成功，或失敗，或出眾，或墮落。
曾國藩年輕時輕浮自傲，一切東西在他眼里都是虛無。一次一位朋友到他家做客，他們討論軍事上的問題。曾國藩的朋友發表了自己的見解。曾國藩見他說的和自己不一樣，便打斷朋友的講話。開始他口若懸河，滔滔不絕地說出自己的意見。后來曾國藩對此感到很后悔。他積極正確的改變了自己，修正了自己的惡習，終于成為文武雙全的清廷要臣。
改變自己，改掉惡習或瑕疵，命運讓你屹立于高山之巔。
魯迅先生筆下的閏土，少年時英勇無比，讓小伙伴們很是羨慕。蔚藍的海邊金黃的月亮下，一少年舉起銀色的鋼叉，刺向碧綠的瓜地里正在咬嚙西瓜的猹，那英勇的一幕真是讓人難忘。然而歲月是把無情的刻刀，當魯迅回到闊別已久的故鄉時，閏土和他已是中年。期待中的閏土來了，飽經風霜的臉已是皺紋嶙峋，鮮潤紅活的手枯如松枝，眼神里網住了海風常年也吹不散的辛苦麻木……怎還見那個英勇神武的海邊少年？一個地地道道老實巴交的農民是否令魯迅失望？時光荏苒，朋友的改變，使魯迅陷入了沉思。
歲月不饒人，時光改變了容顏，靈魂卻只能留在原地。
老舍筆下的祥子，也是一個典型的例子。他原想本本分分地靠自己的力氣掙錢，卻一而再，再而三的虧空。新車丟了又變賣。生活的貧苦使他對生活充滿了怨恨。他開始吸煙，喝酒，賭博，整天不務正業，游手好閑，最終墮落的過完了他的一生。唉，時間都跑哪兒去了？強勁勤懇任勞任怨的祥子跑哪去了？
生活可以窘迫，命運可以悲催，但真正改變自己的不是別人而是自己。
王寶強說：我管不住別人的嘴，我只管做好我自己。
吉鴻昌說：路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
奧斯特洛夫斯基說：人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！
無論斗轉后又如何星移，滄海了又如何桑田，宇宙萬物都在雕琢自己，包括我們自己，因為無人能把你代替。
改變自己的高二優秀 篇8
我疾步走向斑馬線，雖然綠燈只剩下幾秒，但我還是抱著僥幸的心理，希望能通過。
我突然被一對母子擋住了去路，沒能及時改變方向，紅燈就這樣無情地亮了。我站在這炙熱的驕陽下，像被枷鎖銬牢的奴役，等待著漫長的五十秒。我在心里暗暗地埋怨：“真是倒霉！”我煩躁地挪移著雙腳，一股從下而上的熱浪從腳底躥升。
我感到無處發泄，欲抬頭斥責太陽，卻被它射得睜不開眼�！鞍。〔还芰耍乙J紅燈，我要從奴役翻身成主人，不要做有素質的學生了�！蔽倚睦锏摹靶耗А卑蛋掂止局�。
在小惡魔一遍遍地催促下，我偷偷地向前移動著，還時不時用眼睛的余光瞟身邊那對母子一眼。我在心里不禁暗暗為自己找理由：天真的是太熱了，雖然他們遵守交通規則等待著綠燈，但他們有遮陽傘，而我沒有。太陽好像也在鼓勵我闖紅燈，感覺它只對著我曬，我實在挨不過這熾熱驕陽的暴曬，也等不及剩下的那十幾秒“漫長”的時間，走。
“媽媽，好熱呀，反正沒有警察叔叔，也沒有汽車，我們過去吧！”稚嫩的童聲在我準備走的同時發出�！疤昧�，跟他們一起通過，肯定就不會有人說我素質差了�！蔽医K于說服了自己。
“要遵守交通規則，你看看旁邊的姐姐都在等，她還沒打遮陽傘呢。紅燈停、綠燈行，幼兒園老師可是教過你的，不能因為沒有警察叔叔和汽車就闖紅燈呀。”小男孩若有所思地看了我一眼，又對媽媽點點頭。我嘿嘿地笑笑，心虛極了。他們的對話也改變了我要向前走的想法，我默默地收回了剛剛邁出的腳，一種愧疚感從我的內心涌出來。
低頭、抬頭的瞬間，紅燈褪去了外衣變成了綠燈，身旁的小男孩高興地大喊：“媽媽，綠燈了，綠燈了，我們現在可以走了！”我跟在那對母子身后踩著綠燈的倒計時安全地到了對面。
小小的改變竟有如此大的差別。只是收回了闖紅燈的一步，就順著一個母親教育孩子的心，做了一個好榜樣。若貿然闖紅燈，對孩子造成的負面影響，我無法估量。
我在改變自己的同時，也改變了他人。改變國家、改變世界看似很難，但改變自己是可以的。從改變自己做起，用好的行為去影響別人，慢慢地去做，由小及大……
改變自己的高二優秀 篇9
波光粼粼，光束，在面對不同介質時會產生折射。這是光的改變，而這種改變讓光收獲了絢美。
寒來暑往，大雁，在面對寒冷的環境時開始遷徙。這是雁的改變，這種改變讓它得以生存下來。
物競天擇，人猿，在面對強勁的天敵，面對自然的變幻時，“棄武從文”，智慧應對。這是猿的改變，這種改變讓他得到了進化，收獲了文明。
物猶如此。人如何？
正處于青春年少的我們，總是會遇到許多困難，家庭方面的，學習方面的，友情方面的等等，我們只會如無頭蒼蠅般一股腦的亂撞，卻絲毫不知道改變，這正是我們的弱點所在。只有反思自己，做出改變，這樣我們才會打開一扇通往新世界的大門，得到成長的同時收獲滿滿。正如同有一位名家所言：變則通，通則學，學則強。
時光之偉大，在于它永遠不知疲倦，歷史的車輪從未停息，時代的腳步欣然向前，社會的形態趨于多元，可是因為改變而成功的例子有增無減。革命先驅魯迅，在目睹了封建民眾精神上的迂腐和麻木后，棄醫從文，這是他一個人的改變，這也是全中國的改變，他用筆桿代替良藥，最終喚醒了身陷頹態的舊中國人民；原本驕傲的勾踐，在經歷了亡國痛苦后，臥薪嘗膽，這是他自己的改變，這也是全吳國的改變，他隱忍多年，嘔心瀝血，終于手刃仇敵，重回巔峰；重工業巨頭三星，在科技發展的滾滾浪潮中，轉型電子，這是企業的改變，也是手機市場格局的改變。歷時多年，三星人一直都在順應著時代變化，尋求突破，努力改變，最終成為了手機的知名品牌。
因為固步自封而失敗的案例同樣也有很多。在康乾盛世以后，清王朝以天朝上國自居，閉關鎖國，驕傲自大，在西方已經完成工業革命和制度改革之后，仍不采取任何措施來發展。那時候的中國相比他們而言無異于是原始民族，本來有很多機會能扭轉局面，可是頑固派的掌權者對于先進武器百般抵觸，對于一些先進思想更是一而再再而三的抹黑。最終由于中央政府的不知改變，導致中國遠遠落后于西方，緊鎖著的國門被炮火強行打開，受盡了屈辱和打壓。
以史為鑒，所以當我們處于困境中時，不要心急，多一些嘗試，多一些改變。當我們學會了改變自己后，任何困難都會迎刃而解，而且還會有更多的成功機遇，有更加廣闊的美好前景。
改變自己的高二優秀 篇10
這是一個關于我自己的故事。
上學期結束，我以不錯的成績進入了實驗班。要說考出這個成績，很大一部分原因是上半學期的老師們對我“狠抓狠打”。但來到了新班級，情況則大不相同：新班級里，處處藏龍臥虎二在原先班級中的尖子生——我，在這里得不到任何優待課堂上，沒有老師對我的疑難問題主動解答，而我也許是習慣了“衣來伸手，飯來張口”的學習，也不去主動向老師“求甚解”。就這樣，幾個星期的時間一晃而過，我開始發覺作業的內容我都看不懂，完全沒有頭緒。于是，在虛榮和自負的心理下，我開始把我學習下降的原因“栽贓”到任課老師身上：數學老師講課太快，物理老師講課太死板，化學老師講課太籠統……
帶著“怨心”上一個多月的課，我迎來了開學以來的第一次考試�？纪旰�，懷著忐忑的心情，我擠進人群里看貼在墻上的“月考光榮榜”，頂著滿頭大汗擠到最前而，我一眼就看到了我的名字，不是名列前茅，而是在名單的最下面一個最不起眼的小地方。也就是說，我勉勉強強進了年級前兩百名，比上次考試足足退步了一百多個名次！但我還心存僥幸：“這次我們班一定考砸了，說不定級部里會給我們班換幾個好一點的老師！
“我的眼睛往上一瞟，頓時呆住了，平時默不作聲的翔哥，赫然排在年級第二的位置上，往下數幾個，又是我們班的，再往下，又是我們班的……我在我們班從第二退到了十二！邁著沉重的腳步，我走到電話亭給父親打了個電話。父親聽完我的訴說后，只說道：“環境是你不可改變的，你的能力和權力，只允許你光改變自己”說畢，便掛了電話。從那時起，我變了，我不再抱怨老師課堂的枯燥、簡略而是贊嘆老師講課內容的精辟、犀利。我也不再羞于啟齒，而是只要有疑問，就追問老師，不理解透徹絕不罷休！就這樣，慢慢地，我回到了學習的正常軌道，我改變了我自已，甚至，我的努力改變了我所處的世界！
正如我父親所言，我們所處的環境不容易去改變，我們暫時唯一能做的就是改變自己，去適應這個風云多變的世界，只有這樣，才能有機會有能力去改變世界！
改變自己的高二優秀 篇11
說好的周五發表也因為周五發高燒不能兌現了。這一周我都按照自己的約定開始在做事情，學習上也很積極，復習也很積極。有時候我覺得事情就會這么順利的進行下去，到了周五卻什么都不是了。
上午在教室來了一個意大利人，樣子跟學生一樣，拿著一張紙對我說了一堆意大利語，可是我根本不懂意大利語，我還用英文跟他說我只會英語，結果他還是在說，我以為是學校的那個俱樂部招人呢。結果好不容易他走了，把我課桌上的手機帶走了。我那天本來就不舒服，嗓子痛，結果到下午就發高燒了，晚上也沒上課，回到家，吃了點藥就睡了。可是睡不著，渾身發冷。好在最后還出汗了，但是我已經沒力氣了。我同學做了件很讓我感動的事情，本來晚上還有課他是回啦拿課本的，時間也就2個小時左右，他自己做了飯還幫我做了雞蛋糕送過來給我。真的很感動，那一刻心里真的暖暖的。在被窩里帶著我就想起我媽在我小時候生病的時候，會不睡覺的照顧我。有幾次高燒不退，我媽整夜的看著我給我擦身子，小時候生病我媽會抱著我讓我出汗，為了不讓我動。夏天停電了，我媽會在我身邊給我扇扇子，不讓我熱著。想想挺好的，自己這么些年，每次遇到什么不管怎樣有關心我的人。但是我也知道除了國根本不可能像在家里一樣，有人照顧有人幫你擔著東西，全部都要靠自己。我很想家那時候，不過現在出來了，還是要獨立一點。有時候外界的誘惑真的很大，不過我應該要抵抗外來的誘惑力。
說實話，我現在的心情狀態真的不好極了，耐不下心學習。會跑神，會生氣。想到還要去買手機就覺得很揪心。上午起來坐在那看看書，發現看不進去，真的強迫自己也看不進去，找人聊了聊天，發泄一下。下午去辦理了一些手機卡的問題，晚上回來聽了聽幸福課，發現又進入以前的狀態了，一想到要考試就心里糾結，靜不下心。想著快考試了怎么還浪費時間看這個，心里就著急啊著急。沒有一點按部就班，坐鎮不亂的狀態了�，F在真的要把狀態調整好。
但是我今天有讓自己把幸福課聽了，聽了今天和昨天的量。我不能放棄，堅持，專心�。�！
改變自己的高二優秀 篇12
黃沙埋葬了先者的足跡，時光塵封了千年的記憶，歲月更迭，我無法改變。
長風吹散了幾代的繁華，滄桑湮沒了刻骨的傷疤，世事變遷，我無法左右。
但歲月帶走我的年華卻帶不走我的微笑，世事隱去了我的身影卻隱不去我的心魂。因為，我能改變我自己。
許多時候，人們總是盲目地試著改變身邊的一切，卻往往忽略了需要改變的其實是自己。改變一下自己，生活就會亮起來。
眼前又浮現出了司馬遷的清瘦憂郁的身影。衣襟飄飄，目光堅定。在他身上，我看不到遭受奇恥大辱的頹靡與渙散，有的，只是超越常人的坦然與氣概。宮刑之痛，他忘了嗎？不，他沒有。堂堂七尺男兒，如此大辱，他終生不會忘。只是，他懂得改變自己的心，與其沉淪于苦海，他寧愿“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。所以，無數個不寐的夜晚，他奮筆疾書，洋洋灑灑的一派文字，力透紙背的都是對生活的向往。曾經的痛，無法改變；而腳下的路，還有很長。試著改變自己，縱使無法一路風光無限，卻仍可一道鳥語花香。
其實，生活本就是一棵長滿可能的樹，風吹葉落，人無法左右；往事飛逝，你無法追憶；未來迷茫，你無從知曉。而你能做的，惟有改變自己，做好準備。前方也許是天堂，也許是地獄，但無論怎樣，你都必須面對，必須改變。只有適應了眼前的種種，你才能守住生命的樹，才能在無邊落葉中，守住不老的心。
古語有云：“窮則思變，變則通。”外物是死的，但人是可以變通的。既然改變不了他人，就試著去改變自己。正如老和尚教給年輕人的一樣，改變自己，做生活的主宰。
而我們，作為新世紀的弄潮兒，時代要求我們必須改變自己來適應發展的潮流。社會瞬息萬變，只有不斷改變自己才能在當今的萬千氣象中站穩腳跟，才能馭著奔涌的時代潮流向前，再向前！
前方的路依舊漫長，改變自己，未來將灑滿陽光。
以上就是小編為大家準備的改變自己作文，走向另一個自己，當你成功的蛻變了之后，你會發現，你曾經走過的路，你遇到的困難時那么的長，那么的多，但是看到蛻變后的自己，你不會感到后悔，反而會把這一切當成的長在成功之路上的荊棘，見證你的美麗蛻變。勇敢的邁出第一步，用決心和毅力證明，自己其實可以更好。
改變自己的高二優秀 篇13
一棵在深山里長了好多年的大樹，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它，議論著。一個說：“沒有這次移栽，它不會被人賞識，要被人賞識就要改變自己的生存環境。”而我卻要說：“要被人賞識就要改變自己！”
每個人都是一道靚麗的風景線，世間就只有一個獨一無二的你，世界不會為你而改變。因此，我們要改變自己！環境永遠不會主動去適應我們，我們卻可以改變自己，去適應環境，進而取得成功。
也許，我們沒有莊周夢蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然；也許，我們無法像寂寞斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性；也許，我們沒有海倫·凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢，但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》、《彷徨》的強音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。
當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時，他改變了自己。官場的黑暗，是他無法改變的，變的只能是自己，不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當御用文人李白呼喚自己放養于青崖間的白鹿，騎訪名山時，他改變了自己。
李白以為自己會一展鴻鵠之志，沒想卻只是為朝廷吟風弄月歌功頌德。無法改變官場的他，只得改變自己的志向，寄情于山水，縱覽名山大川。雖然未能圓自己的經天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時也改變了時代，雖不被時人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發光。
那些不能改變自己的，只能被環境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但他不愿改變自己，致使無法跟上機器化的時代，堅持手工制鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。
變，是永恒的法則。改變自己，方能以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方能以不凋的希望和不滅的夢想筑成固若金湯的鐵壁銅墻……
改變自己，方能跟上時代的腳步，方能不被環境淘汰�，F在你改變的是自己，而將來終有一天，你改變的是你的命運。
改變自己的高二優秀 篇14
新年的鐘聲敲響，再次地被一種莫名的傷感環繞，再次的被一種渴望縈繞，我知道，新的一年又來了。
——題記
多少次夢見，在那片幽冥的神境下，那縷神遠芬芳下，我攜著陣陣琴聲，展開了我該有的飛翔。
渴望著，我一直渴望著，那片薄如蟬翼的藍天下的大海，海天共長一色，而我的象牙之塔在一旁矗立著，那是我夢想的終點。雖一直渴望著，也一直明白著。那片藍還很遙遠，我的翅還不夠豐滿，沒有開拓過的視野，連前方大道的一隅都還看不清晰。我渴望飛翔，卻只有方向，沒有力量。
時光隨著流年從我的身旁走過，我只能癡癡地望著已過的歲月，心再痛卻無法挽留什么。心中那本高中的日歷漸漸撕去了半本，我卻依舊原地踏步。是時候改變自己了。說到自己，我總是充滿了自卑，平時的樂觀也開始消失匿跡。我的心胸太過狹窄，至少我這么認為，否則我不會因為許多的小事而感到焦慮。我有太多的悲觀情緒，但我一直沒有認真的審視過。這些，都像是天空中的暴風驟雨，將我狠狠地從路途打回了原地。可能是因為自卑，我一直認為我是一個善妒的人，在茫茫人海中，我也許是最不自信的那一個。
原來，一直將學習作為首要目標，反而帶來了太多的壓力而產生過厭學情緒。其實人生，不論成績如何，都是一樣的平凡。但不平凡的是學會生活。原來的自己目光太過于短淺，將未來假想的太過于昏暗，把自己渲染的太過于悲觀。以前的自己，太過好高騖遠，只擔心未來，卻不把握現在。以前的自己，太過于美，只會將自己的心放在囚牢里不會釋放。以前的自己對自己說，這是最后一晚。
我要改變，迎向新生。因為我不想被羨慕嫉妒沖昏頭腦，我渴望輕盈地飛翔，我要釋放自己快樂飛翔。
我要改變，迎向新生。因為我想變得正直樂觀，我渴望打敗神經衰弱，我渴望給別人帶去歡樂。
我呀I改變，迎向新生。因為我想擁有光明的未來，但我不會把未來當作目標，我要把眼前做到最好。
我要改變，迎向新生。因為我想我小小的夢想在這茫茫人海之中辛勤地播種，我渴望掛起專屬于自己那架彩虹，飛向那片專屬于我的純藍。
我要改變，迎向新生，綻放笑容。
新年的朝陽升起，消散了森林里的陰霾，隨著霧氣散去，留下的是內心就就渴望的安寧與自信。
改變自己的高二優秀 篇15
一只烏鴉向鴿子抱怨這里的居民難相處，它只好飛往別處，而鴿子卻說，如果不改變自己的聲音，飛到哪里都一樣。鴿子說的話給了我很大的啟示。是啊，只有學會改變自己，我們才能走向成功。
如果學會改變自己，換種路線去行走，成功也許就在你面前。
陶淵明飽讀詩詞，熟稔書經。為的是榜上有名，光宗耀祖，達官顯貴。但當他發現他的傲骨不能使他為五斗米折腰時，他毅然決然的掛印辭官，歸隱田園，與菊為鄰。雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當御用文人李白呼喚自己放養于青崖間的白鹿，騎訪名山時，他改變了自己。無法一展鴻鵠之志，只得改變自己的志向，寄情于山水間，縱覽名山大川。雖然未能圓自己的經天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，不經意間也改變了時代，雖不被當時之人欽慕，但卻被后人所銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發光。
環境我們無從選擇，不能讓環境適應自己，而要讓自己適應環境。我們所能做的，僅僅是學會改變自己罷了。僅僅是這一點，也是至關重要的。如果能做到改變自己，那么你成功也就不遠了。史鐵生的路，走的比平普通人更加艱難，他的后半生，都是在輪椅上度過的。最初，他也曾抱怨過老天為什么如此不公平，偏偏讓他攤上這樣的事。但漸漸地，他不再抱怨環境的惡劣，而是學會改變自己，放正自己的心態，開始學會用輪椅來走完下半生的路。盡管他走的比別人難，比別人慢，比別人艱難異常，但他學會改變自己，戰勝了環境，走向了成功，寫出了一篇又一篇令人稱頌的佳作。正是因為史鐵生學會改變自己，找到了一條最適合自己的路，他最終走向成功。
回想一下生活中的我們吧，遇到這樣那樣的事就抱怨別人的問題，其實最根本的還是自己。當考試不理想時，我們不可以改變成績，但可以改變心情，讓自己有自信去迎接下一次考試，那么他下一次考試說不定就能考好。對比起陶淵明，李白，史鐵生，我們要改變的是多么的少呀，他們在那樣惡劣的環境下都能改變自己，找到一條屬于自己的路，而我們現在的生活條件那么優良，只需做出一點改變就能收獲很多，我們還有什么理由不改變自己呢?
讓我們聽鴿子的話吧，學會改變自己，我們也許就能成功。
改變自己的高二優秀 篇17
當面對大海，我們該怎么辦?潮流時刻會涌來，時尚、流行的玩意兒朝我們一股腦地傾瀉下來。信息時代的高頻波濤沖著我們怒吼———“誰不懂電腦，誰會被淘汰!”娛樂的漩渦向著我們叫囂———“周杰倫也不知道?你落伍了!”……老人們躲到了高地上，而我們這些風華正茂的年輕人無疑被推到了前排。面對大海的巨浪，我們只能往前沖;面對海嘯，也許只有一種方法可以逃生，那就是———潛下去!
海里很雜。這里的“雜”，并非貶義而是中性詞。我們知道有個叫袁隆平的，搞出了雜交水稻，我們對其贊許一番，然后置之一旁。同時，我們看到《河東獅吼》里“蘇勇邦”在“演詞會”上把“水調歌頭”唱得亂七八糟時，可以一邊笑一邊說：“經典!”并且可以守著電視，認認真真地看完改得面目全非的《西游記》、《封神榜》，還津津有味。我們提倡“去其糟粕”，可是有人回答：我們很忙!
我們很忙。我們正在拼命地為了一些東西忙，很有著科學家們的刻苦精神。忙里偷閑娛樂的東西還要自己細細地篩選?饒了我們吧，我們要看我們自己喜歡的。我們不愛看說教的、動作僵硬的卡通，我們愛看畫面精美、情節跌宕的;我們與其看那些艱深的名著，還不如看那些唯美柔情的韓劇、言情小說;聽古典音樂多沒勁啊，松松垮垮沒個完了，還不如R&B、嘻哈來得刺激呢。我們忙太多了，讓我們休息休息吧，不要辨別什么了。
等到忙完了，浮到海面上來，才發現什么都沒有了。
引用一句《笑傲江湖》里令狐沖的話：這個世界都在改變，我們沒有辦法，只好改變自己。令狐沖的改變，并不是妥協。
我們并不一定要追趕著潮流，完全可以做自己;并不是一味地學著人家的樣兒，完全可以做更“高級”的事。
改變自己，使自己有高尚的品行，而不是只知“忙”。
改變自己，使自己有愛國的情操，而不是“愛大米”。
改變自己，使自己有出色的修養，而不是只看搞笑和言情。
改變自己，讓自己有鶴立雞群的素質，如今個性也是潮流，像這種特點，無疑是最“in”的。
周圍的一切，正在對我們的成長形成影響，而它們常常是負面甚至頹廢的，真是“一點技術含量也沒有”。但只要改變自己，我們一樣可以擁有過人的氣質。否則，“后果很嚴重” 。
改變自己的高二優秀 篇19
有人說：“人因環境而改變。”而我卻認為環境因人而改變。
當你成績不好，遭同學嘲笑、老師嘆氣、家長責罵時，你是否想過，如果我的成績變好了，我的生活環境會不會改變呢?
當你每天只想著打架罵人、無所事事;怎樣撒謊、貪圖小利時，你是否想過，如果我的行為、習慣變好了，我的精神環境會不會改變呢?
……
曾經有過這樣一個故事：
一個大學生畢業后，長時間沒有找到工作，很沮喪。一次看到一個剛學制陶器的老人，面不改色地將剛出爐的陶器全部打碎，年輕學生不得其解，問老人為什么要打碎那些看起來很好的瓷器，老人說因為火候掌握得不夠好的原因，瓷器有一點兒小毛病，相信下一爐的瓷器質量會更好。于是，年輕人從中領悟到只要自己有信心，沒有什么不能成功的。
最后，年輕人歷經千辛萬苦，終于創建出了一個在當地赫赫有名的自己的公司。
這個故事說明了什么?說明了成功與否，取決于自己，如果他當時沒有改變一下自己和狀態，只靠找機會，或者是等機會，而不是去創造機會，他會有今天的成就嗎?
朋友們，你們知道改變自己是多么重要了嗎?
還有這樣一個故事：
有一只小黃鶯，天生就膽子小。從來不敢在眾多動物面前說話，因此，她一個朋友都沒有，很孤獨。
有一次，森林里舉辦歌唱比賽，小黃鶯的爸爸讓她去參加歌唱比賽，小黃鶯死活不肯去。結果，小黃鶯的爸爸私下里替她報了名。
到了大賽那天，主持人讓小黃鶯上臺唱歌，小黃鶯膽怯地走到臺上，雙眼不敢看觀眾，開始唱歌的聲音有些顫抖，她看到了爸爸期望的眼神，也就慢慢放開了歌喉，聲音是那么地悅耳動聽，贏來了一陣又一陣的掌聲。大家都說小黃鶯的歌唱得好，爭先恐后地給她獻花，最后她取得了第一名的好成績。大家都說，原來小黃鶯的歌唱得這么好，怎么從來沒見她唱過呢?連她自己都不相信。
從此，小黃鶯的膽子也大了，周圍也就有很多朋友，他們一起互相幫助，互相學習，在一起是多么開心。
朋友們，我們要知道，人因環境而改變，環境也可以改變人。
改變自己，就能改變命運;
改變自己，就能改變未來;
改變自己，就能改變一生。
改變自己的高二優秀 篇20
暑期，我閱讀了《孔子學堂》，雖然我是第一次閱讀這本書，但我已經第N次閱讀孔子了。在書中孔子老師不像其它私塾先生那么死板，那么嚴肅，他是一個可親可愛的老師，他有著嬰兒般純潔的心靈。
我第一眼就看到書名旁邊的八個字：認識自己，改變自己。我不禁產生了一個疑問：沒有誰能比自己更了解自己，那為何還要我們認識自己，還要改變自己？
打開書的目錄，我很快地掃了一眼，《孔子學堂》這本書主要講的是孔子老師的課堂故事與他生平的周游經歷。細細讀來，從長篇文章到簡潔的名言警句，都能讓人感受到孔子是一位與眾不同的教育家。書中最讓我深受感觸的是第9篇孝道和第15篇禮讓。在談孝道的課堂中，替孔子老師趕車的軼樊遲問孔子什么是孝道，孔子只說了兩個字：無違。是的，我認為“無違”是孝道的最佳答案�？鬃诱f的無違指不違規事理：雙親健在，以禮相待；父母逝世，以禮俗辦喪；祭拜父母時，尊重當時禮俗。先生的無違既難懂又易解，此刻我想起了以前的我：我那時不聽話，調皮，父母為我操了好多心。有一次，我突然看到媽媽的幾根白發，我明白了媽媽不再是那個年輕的姑娘，她慢慢地變老，我的心在流淚。為此我想呼吁所有的孩子們，趁父母還年輕，好好孝敬他們。
再來講講禮讓。子曰：“能從禮讓為國乎，何有？不能以禮讓為國，如何？”生活中處處少不了禮讓，禮讓治國，禮讓待人，那么一個家庭、一個社會、一個國家將少了許多糾紛和爭吵。
做人要學會禮讓，你讓別人，別人讓你，人際關系豈不是和諧了？自古以來，國家領導人治國也是同樣的道理，作為一國之主，講禮比什么都重要。國與國互相講禮，戰爭也就不會發生，生靈就不會涂炭，百姓就能安居樂業，享受生活的美好。
讀到書的末尾，我對之前的那個問題也有了自己的理解：雖然自己是最了解自己的，但我覺這種認識會處于清醒但又迷茫的狀態，你可能找不到一個真實的自己，意識不到自己的缺點，我們可以通過讀書通過交流，認識自己的優點與缺點，有則改之無則加勉。我不僅有了自己的領悟，還更加深刻地了解孔子老師。孔子不愧為一位偉大的令人仰慕的教育家，他影響了我，也影響著千千萬萬的人。
改變自己的高二優秀 篇21
就是這樣的牡丹，她只是輕吐芬芳、綻開芳華，便美麗了世界；當她發現世界已被寒流侵襲，她便改變自己，華麗轉身，瀟灑落幕。
有幸見過牡丹開后的絕美。曾經對于作為富貴象征的牡丹我是不屑的，認為那不過是一種庸俗的美。但是我錯了。
那是單獨種植牡丹的一小片花園。一冬的嚴寒讓這園子變得萎靡不堪，仿佛整個世界都凋敝了，死氣沉沉。沒有群鳥的歡鳴，沒有蝴蝶的伴舞，這似乎是個被玉帝遺忘的世界。但就在那樣的春天，這個世界變了，牡丹開了。她仿佛是一夜之間開放的，開的那樣飽滿、驕傲、鮮艷，高貴者帶著慵懶。一簇簇的牡丹展開華麗的笑顏，懶懶地享受陽光溫暖的愛撫。于是這沉寂了一冬的.世界突然活過來了，玉帝記起他最愛的小女兒便是在這個時節醒來，群鳥歡啼，蝴蝶伴著鳥鳴上下翩飛，風也忍不住駐足于這個蘇醒了的世界。牡丹笑了，她是那么驕傲地了解，是自己的開放給了這個世界這么美妙醉人的改變。她并不奢求其他，她也不屑于其他的花兒爭奇斗妍，她只愿有這樣一個世界是愿意靜心等待她的蘇醒的，她只求有這樣一個因她的開放而改變的世界。
只是美好總是短暫的。溫暖總不愿在一處停留太久，牡丹敏銳地感覺到風中那縷與往日不同的寒意。她知道惱人的寒流要來了，她明白這樣的變化的世界不是她能隨意改變的。于是她瀟灑地轉身，改變自己。牡丹凋落了。她落得干脆。大朵大朵地落下，就像神圣的鳳凰脫落的羽毛，吟唱著壯烈的贊歌離去，慘烈卻不憂傷。她跨越了委頓與衰老，由青春而死亡，她明白這個世界的溫暖不會為她停留，她懂得總有些東西是她無法改變，比如寒冷。既然改變不了這個世界，那么就改變自己吧，不固執地守著那無用的堅持，富貴與高貴只是一字之差，她要做的，是守著那份高貴，華麗地轉身。
我忍不住為牡丹的高貴與灑脫而贊嘆�？傆幸粋�世界甘為自己改變，那就以最美麗的綻放給世界以最美的改變；總有些事物無法改變，那就改變自己順應自然的發展，以最高貴的姿態華麗轉身。她做到了。
改變自己的高二優秀 篇22
“預感又要發病了，而且這一次不會再度痊愈，只好自己走向生命的終點�！蔽闋栍�，一個讀了讓人發疼的天才作家，現實的殘忍已無法改變，于是只好改變自己的心態，痊愈只是個諾言，不如早點結束吧。怎一個“遺憾”了得？于是我想：當面對不能改變的現實世界時，我們又該如何改變自己呢？
像梅妃那樣“曾經唐明皇是她的，曾經她的梅花芬芳四溢。只是楊玉環侍寵入宮，而她，梅妃，從此冷落在上陽宮。荒苔凝碧，垂簾寂寂。她還能怎樣？這已是現實，無法改變。明了眼淚也不能改變什么，于是開始笑看花開花落，云卷云舒。用笑來面對生活，會更好吧？會更好的。明皇命人送來一斛明珠，她不再欣喜；后宮佳麗三千，誰不曾想要一粒燦亮的珠子？只是，她暢快把自己變得不那么地虛榮，她已學會以笑生活。拿走吧，淡然的一句話，原來暢快不是與楊貴妃爭寵的梅妃，拿走吧，我恨一切發黃的東西。她已改變，這種改變，使牡丹謝飛翔以后，笙歌鬧完以后，她的梅花，獨自在銀白中接受白色的祝福�；蛟S，我們要的，也只是梅妃一轉身之后，那明智的改變。梅花開遍，很美。
我抬頭望向前方，繁花盛開，花瓣無聲地自天堂飄落，飄飄揚揚，最終會化為了攤爛泥吧？就像無數落榜書生，多少最后也逃脫不了爛泥的現實？兩代帝王，三場殿試，敗了，柳永敗了。他一頭扎進“煙花巷陌”中，與“意中人”“偎紅倚翠”，過著自以為“平生暢快”的生活。仕途的不得志，現實的無法改變，他又能怎樣？然而，他真的改了嗎？好吧，不能改變世界，我這樣也不行呀！于是，他拿起筆，豪情書寫“才子詞人，自是白衣卿相”，柔意抒情“楊柳岸，曉風殘月”，豁然明了“忍把浮名，換了淺斟低唱”！他用手中的筆，筆下的字，字中的情改變著自己，而他的改變，又改變了世界，發展了小令，令市井文化升華為文學藝術，而他，也成為古今第一專業詞人。我總是在想，人生要是多幾個這樣懂得改變自己的人，世界怕是暢快天翻地覆了吧？
改變自己，從而不是一件奢侈的事。當世界無法改變時，我們就應該明智地選擇改變自己。伍爾英的改變或許始終不被理解，但她說，讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住陽光。我想，當我們改變之時，歲月、愛與陽光，都會清亮明朗吧！
改變自己的高二優秀 篇23
年少的我們總是有些煩惱，總是有些脾氣總感覺活在循環的日子里，在“監獄”度過的每一天都是三點一線�？傁胫淖兩罘绞�，尋找新鮮感，可總是在圈子里打轉。
在這樣的日子里，我學會了以物質觀察人，以行為了解人，以做到保護自己的利益。
人都是一樣的，自己的利益無論何時何地都永遠是放在第一位的。因此，會對自己身邊的人萌生一種改變他們的年頭，他所不喜的事，硬強迫他喜歡，甚至強迫他去做好符合自己利益的事，可這并不能永遠地改變他。
朋友總是很不守時，不知是習慣還是故意。每次出門聚會時，朋友總是最后一個到，脾氣還特爆的。不能去批評他晚到，不然會引發“戰爭”。曾經發生過類似的戰爭，為了避免硝煙，所以大家都沉默以待。但是總不能一直這樣地相處下去吧。既然無法改變別人，那就嘗試著改變自己吧。
反正無法改變他，那就改變自己吧�；蚴歉淖兒退鄬Φ钠猓蚴侵苯拥郊依锶サ人�
在生活中，總是覺得朋友欠我很多，在朋友做事不如我意的時候，會抱怨他怎么不為我著想，不為我考慮�？墒裁磿r候我又為他找想過？
現實里我們往往要求別人改變他自己，改變別人對自己的看法，而改變自己去適應別人的情況卻很少，總希望別人能夠為自己著想。可憑什么自己要有這樣的待遇？自己又有什么資格？
改變自己是一種明智的選擇。
曾聽過“士別三日，即更刮目相待”這句話。呂蒙通過閱讀大量兵書，改變了自己學識的淺薄，不僅得到了大家的贊賞，自己還增長了學識，真是一種明智的做法。
改變自己可以更好地的展現自己，讓別人對自己刮目相看，避免閑談時諸多問題的出現，何樂而不為呢？
以此來參照我們的生活，不喜歡的事，用另一種方式去看待，改變自己的看法；不喜歡的人，從另一種角度去看待，改變自己對他的看法，尋找他身上的優點。因為對一個人的好與壞有時僅僅一個瞬間就可能由詆毀轉變為贊美。改變不了他人的想法，那么改變自己的行為；改變不了他人的性格，那么改變自己的脾氣。
你不能改變別人，但你能夠改變自己，適應別人。我們強求不了別人，但是可以強求自己。
改變自己的高二優秀 篇24
“汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與�！背弥F在如花季般的年齡，好好的整頓心情。改變自己的多愁善感，改變自己的愚昧無知，改變懵懂，改變幼稚。
一大早的，枝上的鳥兒“嘰嘰喳喳”的。室友們圍在一起談論著哪個明星，哪件八卦，哪些時尚。如果是以往，這人群堆里說話最尖銳最響亮的那個女生，絕對是我。但是今天我一反常態，我捧著冰心奶奶的散文集，竟在書中翱翔起來。面對我的一語不發，室友們都蠻驚訝的。冰心說過：“我很重要”所以，我來改變自己，做個獨一無二的我，只因為——我很重要。
那時的我，感性到了極點�！盎ㄖx，人落淚”本身說的是黛玉，如今我也參入了一份子。從唐山到玉樹，無一不感傷，無一不落淚�？墒�，我不能總是淚眼婆娑的面對人吧？以致我反復地看很煽情的電影，為的是看破那些虛假的感情。后來，有朋友對我說：“你變了。冷漠麻木，你都有”“不，我這不是麻木，我這是淡定，冷靜。我希望自己在面對紛亂的感情時，可以駕馭自己的情緒�！�
我，沒有特長，沒有愛好。很多時候我是不甘于平凡的。怎么樣讓自己成為閃光點呢？不是一個發型，不是一個妝容，也不是華麗的服飾，而是氣質、優點。人說，人沒有十全十美的，這我自然知道，我要的是用自己的優點去贏取別人的掌聲。
我也不甘愿做一個書呆子，我也有我自己的一番天地。我從前一直很不喜歡那些只念書而不唱歌的人。他們那兒鄭重其事、勇往直前地求知識，他們從來不覺得歌唱有什么意思，而我只是喜歡歌唱。
他們說我：“任性，小孩子氣。”這一點，我承認我有些難改。不過相信不久后就會改變，因為我所生活的環境不允許我這樣，我愈任性我的朋友就會離我愈遠。我嘗試用寬容大度和心平氣和的心態去對待周遭的每一個人。真的，換來的都是笑臉相迎。我決定一直遵循這個原則下去。
有時候我甚至會怪別人不會欣賞我寫的東西，后來我發現，不是每一個人的眼光都一樣。我考慮用大眾的眼光去看待我所有的東西，或許真的是我不夠好，不過沒關系，再接再厲。我堅信總有伯樂來識別我這匹被埋沒的千里馬的。
每一把傘下，都有一片晴空；每一次改變，都有最有力的證明。我愿與你們一起努力，把成功的路挖掘的更暢通無阻。
改變自己的高二優秀 篇25
世界蒼茫浩瀚，有時改變世界對渺小的人來說，并非易事。
猶記得一位牧師，在自己在墓碑上刻下這樣的銘文： “ 從前我夢想改變世界，到頭來卻一事無成。我想，如果我改變自己，也許可以逐漸影響我的家人，整個社會，進而也許我就能以身試法世界。 ”
牧師的話不無道理。古今中外，每一位改變了世界的偉人，無不曾改變過自己。當年運籌帷幄，馳騁天下的毛澤東，懷著改變中國的大志，然而他并沒空言壯志，而是在初渡湘水走向未來時寫下： “ 孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。 ” 這樣宏壯的詩篇。他積極求學，廣交賢友，博覽群書，對自己作了一番深刻的改變。終于，他從一個稚氣熱血的青年成長為成熟有為的將領，為中國歷史掀開嶄新一頁。
改變世界與改變自己，并不是完全對立的。
縱觀古人感秋詩賦，無不是對秋景無奈悲嘆，仿佛這秋光，便是命定的凄涼，無奈的離別，是推不開擋不住變不了的一個肅殺世界。然而劉禹錫的一句 “ 晴空一鶴排云去，便引詩情到碧霄 ” 喊熱了無數人的心。劉禹錫并未改變秋天的落葉，阻止他們從樹梢欲言又止地落下，并非改變秋天里南歸飛雁的足跡，掙扎著要留住那春光。他只是改變了自己的心跡，便將綺羅悲秋之度一掃而光。這位在秋光里笑傲的詩人，我猜他必定有秋菊般的傲霜的韌骨和平靜的笑容，而他影響的遠遠超出自己這一孤立的生命體，他影響的是無數人的生命世界。
但終有些時候，人們無力改變世界，又絕不能改變自己的時候，不妨挺直胸脯舉步向前，接受自己選定的結局。
汩羅江畔，一位老者披發而立，神情悲壯，目光深沉。并非他不想改變楚國黑暗的政治世界，并非他不愿抗爭世道的不公、人心的淪喪。然而他深知，一個人的清醒終不能喚醒時代，一個人的純潔并不能改變世界的污濁。到頭來，他沒有違心改變自己，迎合主意。他縱身躍入冰冷的江水，千年煙波浩渺，留下多少傳奇與后人評說。他沒有改變世界，也堅決不變自我，堅守中，獨標高格。
改變世界與改變自己，實際是矛盾的不同方面。積極改變自己，可以成就自己改變世界。然而矯枉過正，迷失自己卻又妄圖以身改變世界，遺留下來的，恐怕只有一場空夢而已。
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