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高中高二作文900字：小人物,大作為（通用46篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的高中高二作文900字：小人物,大作為，歡迎大家分享。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇1
在花的歷史里，曾經有過一段這樣的歷史。這段記載改變了花兒們對生活的態度。
花里，也有種族歧視，美麗的花受人敬仰，而無名小花卻只有低頭的份。在花園的中心處有一個小花壇，里面種了很多的花，在正中央有一朵玫瑰花特別吸引人的眼球。此時，這位美麗的“女子”正忙于欺侮她身邊種下的一株不起眼的狗尾巴草。玫瑰花說：“你這個不知好歹的小家伙，怎么會和我生活在一起，真是降低了我的身份。嘖嘖嘖——”狗尾巴草只是默默地站在一邊，一句話也不吭。可玫瑰花絲毫不放過機會，有繼續嘲諷狗尾巴草：“哼，我才不和你這種無名小輩打交道。再怎么說我也算出生于名流世家。而你呢？只不過是一個沒地位、像毛球一樣的'小家伙。”說完，玫瑰花又歪著身子用身上的尖刺往狗尾巴草身上扎，痛得狗尾巴草直流淚，嘴里念叨著：“媽媽，你在哪兒？救我！
媽媽……”老天心疼地流下了眼淚，雨水不停地擊打在狗尾巴草身上。此時，玫瑰花正享受在愛慕者遮雨的葉片下，她淋不著雨，所以在一邊譏諷著狗尾巴草。遠處傳來一對父子倆的對話。“我的寶貝兒子，下雨了，媽媽今天在家里為我們準備了許多好吃的，我們趕緊回家吧。”“不，爸爸，先別慌回家，我想到前面的花壇把那朵美麗的玫瑰花也摘下來，送給媽媽。”小男孩手里早已塞滿了各種各樣的花，他停留在花園中心的花壇邊。正要把手伸向花壇中央，玫瑰花眼看就要被摘走，驚慌地哇哇亂叫，這個時候，她的那些愛慕者都不見了蹤影。狗尾巴草瞪大了雙眼，嘴里喃喃說道：“玫瑰花，她很怕失去自己的生命嗎？也是，她那么漂亮，光彩照人；她又那么有地位，一呼百應，她一定有很多事情要做，需要很多時間，我應該幫幫她！
”狗尾巴草通知風姐姐和草哥哥幫助她到小男孩的手里去。小男孩的手漸漸逼近狗尾巴草大叫一聲：“快！
”，風姐姐使勁吹氣，草哥哥借助風力奮力把狗尾巴草推向小男孩手里。小男孩看見了狗尾巴草，揪著狗尾巴草的絨毛，笑呵呵地看了一眼玫瑰花，就轉身和爸爸一起回家了。玫瑰花被眼前的一切所驚呆了，她慚愧地低下頭，說：“對不起，狗尾巴草，我不該那樣。”就加入了和眾多花兒的哭泣中去了。老花神一邊落淚，一邊為狗尾巴草祈禱著……不知是誰起的頭，大家一致認為，應該取消花里的種族區分。就這樣，花的史冊里又多了一個新的事跡！
世界上最美的東西并不是美麗的外表，而是內心的高尚。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇2
時至夏中，草原上一群群山羊族成大大小小的棉花糖，像一位頑童撕得七零八碎，隨意棄在地上。這是山羊的閑散快樂，也是鷹捕羊的好機會。那鷹竟需張開雙翅向下一撲，向著小羊伸出鐵爪，雙翅一張一合又升上天空。空留一地羊群哀鳴。其矯健的身影也嵌入旁觀者烏鴉的心靈。
我也曾如小烏鴉一般羨慕我的哥哥。從小，我在他的光環下長大。有時在鄉里遇上些個不認識的我，只得介紹自己是某某某的.孫子。而人也總驚訝地望著我，說道：“他不是只有一個考上紹一中的孫子嗎？你又是？”我也只能細細給他講述我家中錯雜的關系。
倘若一次兩次，也不過個別人孤陋寡聞。但一次又一次的詢問不停扎傷我幼小的心靈，總覺得我哥哥才是一個“好孫子”而我卻是他稀薄的小影子。
日子天天過去，哥哥的榮譽總在一次次聚集上，從觥籌的碰撞聲中。從大人的談笑聲里傳入我耳中。順著呼吸流遍全身，回響在腦海里：“你哥哥那么好，你怎么一點成就也沒有！”
繼而我姐又考入紹一中，我在家中更是處于風口浪尖。不是來詢問我的成績，就是通過前輩的例子來提醒我。但我那時還小，不知酒桌上的面子，總懈怠學習，成績不上不下。久而久之，熱點從我身上褪去。而不久一個陰影卻罩得我越來越緊，那是我哥哥的浙江大學錄取通知書。
我哥哥又成為酒席上一個熱談。望著姑姑翻飛的嘴皮與父母下垂的雙眼，我忽想做什么事，小烏鴉在心中焦躁的亂飛。
從開學的漫不經心到神情緊繃，上課隨時捕捉老師的問題。我那久居不升的成績也略有起色。幾次月考考得不錯，逐漸開始對自己認真負責。父母在酒桌上也不再拘謹，偶爾在姑姑的夸耀聲中略插幾句。日子似乎變好了，烏鴉的爪牙夠鋒利了。
不久學校派人參加某項數學競賽，我有幸也加入其中，磨礪爪牙以求獲獎。也不知從哪里走漏了風聲。姑姑在一天吃飯的時候，無意中說起一句：“你哥哥初二就拿過一等獎。”我聽完后，心中就掀起了不小的波瀾：“他都拿了一等獎，恐怕，恐怕我…”
心里負擔加上內心焦躁，結果不盡人意。本以為家人又將奚落一番，卻不想在沉默后姑姑冷不丁講出一句：“其實，你也很努力了…”余下的話被碗筷碰撞聲音蓋過，繼而又是一頓沉默。
但這事卻在我心頭引起了一番驚濤駭浪。我過去似乎一直在意哥哥做得如何，從未思考自己。不知身材幾何，氣力稍微而勇進，想與哥哥比肩而行，但卻迷失了自己。意圖做那個他人眼中的明星，卻將真實的自己遺落到哪個角落。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇3
我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發現，人生最美妙的風景竟是內心的淡定和從容。我們曾如此期盼認可，到最后才知道，世界是自己的，與他人無關。
秋風拂過，送走了整個夏天的炙熱，也送走了我一臉的稚嫩、青澀，輾轉間帶來的是迷茫、彷徨與滿滿的疲倦。
十六年的人生之河已流入大海，我披上戎裝進入高中，可心里卻沒有意料中的那份驚喜，眼角讓惆悵浸濕。九門課程壓得我喘不過氣，從早到晚的學習讓我疲憊不已，但我必須咬牙堅持，我背負著家人對我殷切的'希望，我背負自己對自己的肯定。我十分需要向所有愛我的人證明我自己，我焦急地需要別人的評定。是的，別人的評定。
清晨，睡眼朦朧的我拖著沉重的身軀來到我又愛又恨的教室。剛邁門檻，卻發現自己置身于一片迷霧之中，層層迷霧包裹著我，我如同一個迷途的稚童，拼命尋找出口，我無助，我彷徨，我掙扎，我急于逃脫現有的一切。
忽然，一陣風吹來，我不禁打了個寒顫，卻發現這風中似有一股暗香，它宛如一個引導者指引我前進。香氣愈發濃郁，我以為我走出了這霧的牢籠，卻發現眼前竟是滿滿的公式。我頭痛欲裂，摸索著，強迫自己坐到那暗處的書桌前，急促地拿起一本化學書準備背誦公式，卻發現語文、英語、數學、物理統統都沒看。我一目十行，時間很快流逝，但我做了什么，我記住了什么，我自問。答案是無解的，因為我的答案是令人討厭的“不知道”。
周圍愈發昏暗起來，我心煩地撓撓頭，痛苦不堪，為我迷茫的現狀悲嘆！無可奈何地拿起書，卻赫然發現在我前方端正地坐著一個女孩，她正在有條不紊地寫著作業。她的眉頭時而舒展，時而緊蹙，最后卻總能勾起嘴角。見她那自信的模樣，我驚詫不已，我如同一塊渴望水源的海綿，拼命地向她跑去，想問問她，問問她到底是怎么做到的。我急促地跑著，卻不知道被什么東西絆倒。我狼狽地抬頭，卻和她視線相撞，我驚呆了，為什么她竟和我一個模樣？
見她對我微笑，我仿佛明白了，她，就是我！其實，我可以做得更好，我可以放下包袱輕松學習，我不用為別人的在意而活，不用刻意得到肯定。當我做到這一切時，我會得到最曼妙的風景。想到這，在迷霧中，我找到一條光明的路，走出去，是一個嶄新的自己。迷茫的我被我的思想喚醒，走出去，是一個自信的自己！
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇4
終于體會到周末獨自在學校住的感覺。一個人吃飯，一個人學習，很無拘無束，同時伴隨著一點點的無聊。
周六下午洗完澡洗完衣服，將自己凌亂的柜和床收拾了一遍，然后去教室晚修。教室里還不到十個人在學習，手表“嘀嗒嘀嗒”的聲音很清晰。認真地看書、做題，三個鐘頭很快就過了。鈴聲一響，隨著人流走回宿舍。刷牙洗臉，塞上耳機聽歌，在床上晃著兩條腿，很開心。
早上鈴聲響起時，我睜開眼看看已亮起了的燈，蒙起頭繼續睡。以前鈴一響我就得起床，這次終于可以很牛地睡到七點多。
磨磨蹭蹭到了八點多才到食堂吃飯，稀稀疏疏的人，我安靜而緩慢地吃完早餐。很喜歡這樣的氣氛，沒有平常那樣擁擠、嘈雜。
拿了幾本書去教室學習，卻無法安心地看書，就走出來逛學校。先是沿著科技樓走到了竹林，在那里曬曬太陽，發現那里有個小池塘。雖然水不是清澈見底，也根本沒有魚，但另外三面被綠樹雜枝包圍，襯著墨綠色的水，很有一番意境。再沿著體育館一直走，在體育館和藝術樓之間有一個很大的缺口。深入到缺口去，居然可以看到學校欄桿外的一些居民樓。之前還以為學校故意找了這個“與世隔絕”的地方，免得勾起內宿生的思家之情。最后一步一步地登上平臺，回首校門，有種“一覽眾山小”的味道：原本有幾米高的校門好像變成一個袖珍版的門，太有意思了!
其實一個人在偌大的學校里住也不是什么難以忍受的事。相反，我可以一個人安靜地行走在校園中，看看樹，望望天，放松一下自己。
當聽到我周末不回家時，爸媽有點不高興，說是“周末人都走光了你還在那看門啊”。他們以為我是小孩子，還是不敢獨處。其實不然。我已在不知不覺中學會了獨自長大，一個人面對失敗，迎接困難，孤獨。或許是我把太多的事藏在心里，以致爸媽都以為我還是小孩。我已經上高中了，時光流轉，一眨眼我就要上大學。那時的我如果還是依賴家人、朋友，我的.未來，也只能是一張白紙，不會有青春因大膽而絢麗的色彩。
總有一天我要遠行。那一天我可能獨自背負行囊踏上求學之路，可能步履滄桑地在某座城市求生。那一天我可能沒有家人在身邊當避風港，可能沒有朋友會給我肩膀去依靠。我有的只是我自己，我只能學會一個人好好地活下去。
我會好好鍛煉自己、培養自己，因為總有一天我要遠行。我要在旁人質疑的眼光中揚帆起航，駛向青春的彼岸、幸福的彼岸!
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇5
改變世界，先改變自己。
——題記
從前有一個人，以筆為兵器攻打日寇，“橫眉寒千指，低頭甘為牛”，柔如太極。幫派；從前有一個人，他放棄了可以安然無恙的生活，毅然投身于隨時威脅到他生命的革命事業，帶領中國人民建立了自己的祖國。
前者和后者處于同一個時代，即中國的沒落時代。在中國，被列強侵略的鐵蹄踐踏，人民的民族意識還很薄弱，在外來侵略者和軍閥的壓迫下仍然過著糊涂的生活。前者沒有意識到精神麻木最可怕。他看到的是人民不幸的悲劇。當他看到人們在疾病的折磨下仇恨而死時，他突然想到，如果自己能成為救命稻草，治愈傷員。醫生，治病救人，也許人們的生活會好起來。于是他義無反顧地去國外學醫。他很努力，只希望能早日學習，回國解救那些深陷困境的人，但在經歷了一次令他難忘的事情之后，他改變了認識。他不再熱衷于學醫，而是拿起鋒利的畫筆與侵略者作斗爭。那天他路過街上的電影院，瞥見了銀幕上的中國人看著自己的同胞被侵略者迫害，反應不過來的駭人景象，這一刻，他恍然大悟，恍然大悟。事實證明，治愈人的身體是不夠的，因為他們無法治愈自己的麻木。就算他有健康的身體，他的靈魂也永遠是被人踐踏的奴隸。要讓人民過上幸福的.生活，讓祖國擺脫列強的控制，就必須改變人們的思想，喚醒人們！他棄醫而行，先是改變了自己，然后用他的筆喚醒了無數中國人。
后者也生活在戰爭和混亂的時代。他親眼目睹了民生之苦，發誓要改變中國的現狀，盡管他的父親是封建的，但他甚至不被允許學習和接受文化的影響。但他很叛逆，想上激進的學校。他從老師那里知道了中國人殘疾的根本原因，他越來越無法抑制自己已經充滿了思緒的心。但他非常冷靜。他知道，用自己的力量談論改變，無異于飛蛾撲火。中國要徹底擺脫列強統治和軍閥壓迫，就必須結交世界上愛國有志之士，共同推翻舊有。制度改變了舊中國。在湖南第一師范大學的這些年里，師生之間的志同道合，讓他深受鼓舞。后來，他參加革命后，總結分析了前人想改革卻屢屢失敗的原因。于是，他發出了“槍桿子里的政府”的歷史號召，從中國次大陸的無產階級中形成了自己的無產階級。武裝力量為后來新中國的建立奠定了基礎。
這兩位愛國者必須為人所知，他們的偉大成就將載入史冊。如果他們想改變國家和世界，他們首先要改變自己。只有有了目標和抱負，才能改變自己和世界！有時候成功不是來自不斷的固執，而是改變，學會判斷情況，學會適應。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇6
因為本人的存在，這個世界變得更美好，所以，我要感恩自己。
——題記
這番話雖然有些傲氣，但我毫不羞愧，我敢自信地說，我的存在，是一種驕傲，我的存在，使萬物變得更美好，雖然地球失去了我仍會轉動，但是我堅信，如果地球擁有了我，它將會轉得更快，感恩自己，莫要吝嗇。
感恩，多么平凡的字眼，說起感恩，許多人都會想到感恩老師，感恩朋友，感恩父母……人們為什么不感恩自己呢？人們或許是害怕他人的譏笑吧，也或許是受到了“王婆賣瓜自賣自夸”這句貶義俗語的影響吧！我們為何不能感恩自己？通過感恩自己我們可以認識到自身的價值，明白自己并非一無用處，知道自己對這個社會的發展起著作用。這份作用不需要多么驚天動地，哪怕一分一厘，也能展示出你存在于這個世上的意義。感恩自己，何嘗不可。所以，從現在起，學會感恩自己。
感恩自己之我為班級做貢獻
班級是我的第二個舒適港灣。在這個家里，我很樂于奉獻。身為課代表的我，雖然是副的，但也終于能為班級做一些貢獻—課前，我積極維護課堂紀律，為同學們制造一個良好的學習環境；上課時，我認真聽老師講課，不擾亂他人學習；課后，我和同學們一起討論問題，營造良好的學習氛圍。
感恩自己之使環境更美好
我的座位下幾乎從未見過白色垃圾的身影，好像也從未留下過廢紙的腳步，我座位周圍的環境因我而美好；我的房間總是干凈的，我樂忠于收拾房間，我房間里的一切總是一塵不染的，每當我收拾好房間后，視覺上的舒暢就會讓我的心中涌起一股自豪之情。此時真該感恩自己，因為是我的`存在改變了這一切。
感恩自己之別人因我而歡樂
唉！她又不高興了，于是我使出渾身解數逗她開心。她終于笑了，她的笑仿佛陰霾中出現的一縷陽光，把花兒都惹得笑彎了腰。和別人閑聊之時，隨便來一個小插曲都能令他們開懷大笑，任由這爽朗的笑聲回蕩在耳邊，誰說不是一種享受。此時的你難道不該感恩自己嗎？
感恩自己，就如同保護環境一樣，要從現在做起，如果說保護環境是為了讓環境更美好。那么感恩自己，就是為了讓世界更燦爛。所以，為了人類更美好的明天。從現在起，感恩自己！
人活在這個世上，的確應該感恩身邊的人。但是不要忘了，人只是一個精魂，人更已更該感恩賜予這個精魂以軀體的人，那就是自己。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇7
當縷縷金燦燦的晨曦灑在窗格和我蜷著的身上時，我緩緩睜開了朦朧的睡眼。今日，宜上進。
不曾給自己留下磨嘰及慵懶伸腰的時間，一反從前的拖拉，毫無倦意地開啟了新學期前的準備。
自從我期待許久的妹妹出生后，我便一點點失去聚光燈的照射，失去了高高在上的家庭地位。除去我上學所迫不得已才起床的日子，假期和周末的`我一直在與床“深情相擁”。刷朋友圈到凌晨，下午拖著沉重的身體離開我的“風水寶地”是常態。那時的我像個木偶，自己的靈魂遺落在某個角落，按父親的說法就是“木訥至極，雙眼空洞無神。”爸爸媽媽似乎早已覺察出了我的異樣，但是只要他們批評我，我便針鋒相對，四十對于十四是神般存在。
初二已經過半，我過的不盡如人意卻愉悅地活在自己的小世界里。家長會后的第二天，爸媽便神秘兮兮地開著車帶我去了一家滿含異域風情的咖啡館，隨著飲品一個個地溜上桌子，促膝長談開始了。
“寶貝兒這段時間也一點點學會照顧妹妹了，進步很大啊，如果能更加投入學習就好了。……”爸爸故作惋惜地搖搖頭嘆了口氣，接下來是一陣沉默。“怎么了啊，要說什么你們只管說好啦！”我被煎熬的不耐煩了脫口而出。“你就想這樣過完你的初中……”媽媽將目光看向我。我委屈、無奈又愧疚的淚止不住大滴大滴滾落下來。
那次長談以后，我竟然堅定地把心目中比金玉還貴重的手機交給媽媽保管。每天準時在媽媽的叫早服務中不急不躁地起床，進入我奮斗的“戰場”，我忽然感覺一天的時間竟是那樣的匆匆。
每每完成一項作業后，我都會在作業任務欄畫上一個勾，那是我最有成就感的事情。如此往復，絲毫覺察不出時間的點滴流逝，往往站起身活動一下的時候，才發現夜已經深了，夜晚是那樣的靜謐。跟那些“拼命三郎”的學霸比，雖然我還差得遠，卻也有了明顯的轉變。
“再過兩天，我們去海邊度個假。”晚飯的時候，父親對我說。想象著自己拎著鞋提著裙尾跑在柔軟細膩的沙子上，輕盈如夢幻般的云漂浮在藍色的大海上，吹著咸咸的海風，發絲隨風而舞，我高興的幾乎要雀躍。我知道爸媽一直都在為我擔心，為我鼓勁。
出發時，我不忘帶上書本，晚上在酒店里的時光我已經計劃好了。我真正感覺到，現在的生活遠遠優于躺在床上翻著朋友圈刷屏，這是源自內心的愉快。
我的習慣和內心中的雜草，是爸爸媽媽以關心、激勵的語言為刀，以自行糾正的方法為刃清除的，我已經做好了全身心迎接初三的準備，我相信辛勤的耕耘必有滿園的收獲。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇8
如果只靠自己感覺自己是什么樣的人是不可能認識自己的，只有從別人的嘴里才能真正了解自己。在初中這三年里我對自己有了新的認識。
三年前，我來到了我的初中學校。簽完到我就跑到教室隨便找了個座位便坐下了“同學你叫什么名字”我看他不說話“別羞澀嘛從今天開始我們就是同學了……”正說著老師瞟了我一眼“同學們你們好我是你們的班主任，在昨天我們還只是陌生人但今天你們都分到我這個班了，那么我們就是親人了。希望大家和睦相處學習同學的優點糾正缺點，大家先互相認識一下我先去看一下你們的資料。老師走后那個同學在一張紙上寫上了自己的名字—鄭秀晶"這是你的名字啊，不過看著像個女生的名字哈哈~~。不笑了跟你開玩笑的，現在我們是朋友了，你可以叫我小達子"看他不說話“既然你叫鄭秀晶那我就叫你秀兒吧”他噗嗤一下笑了
一轉眼我上初二了，現在我早已和秀兒成了最好的朋友。
在一天晚上我輾轉難眠恰好我又和秀兒是同鋪，我試探的碰了他一下“小達子有事說事都是兄弟別墨跡”“秀兒你變了啊你我記得在初一的時候你可是個青澀的少年啊”“說的也是跟你上一塊我都被你帶壞了”“噓~小聲點別讓執勤的逮著我們。秀兒身為我最好的朋友你覺得我是一個什么樣的人，正反面都說哦”“你嘛是一個爽快的人，比如說我給你要個東西如果你有你會直接給我如果沒有你會告訴我不像別人敷衍我。在說嘛你還是我的良師益友在我不會題的時候你會跑過來教我”“我就沒點缺點嗎？”缺點的話你比較驕傲吧，看你成績一上一下的'我都替你擔心……"
在畢業典禮上，學校里的老師代表說：“老師是比家長更了解我們的人”都快畢業了我可不想稀里糊涂的離開。典禮開完后我找到班主任“老師你覺得我這幾年怎么樣，是一個什么樣的人”“你是一個負責人的人這三年你不僅是班長還是學習委員幫助我和各科老師解決了很多問題，但是你有時候又不守紀律在宿舍我經常聽見你和別人說悄悄話。另外我從開學就看出你是一個活潑但是還能和同學搞好關系的人，所以我才讓你當班長啊。快放假了趕緊去和同學玩會不然以后就見不到了”“嗯嗯謝謝老師”
這三年在老師和同學的幫助下發揮了我的長處改正了缺點。重新認識了自己。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇9
“課代表到辦公室拿卷子。”數學老師催促道。我的心有緊繃起來了，又忐忑不安了，似乎比考試還要緊張。
試卷拿來了，一張接一張地送到同學們手中，有的人看了欣喜若狂，而有的人則平平淡淡，似乎本該考這么多吧，有的人就一聲慘叫。我也就只能靜靜地坐著，靜靜地等待那張劃著分數的試卷。忽然，課代表走了過來，他低頭看了一眼分數，又看了看名字，臉上一陣詫異，便把試卷遞給了我。
試卷上那刺眼的紅叉子，那少得可憐的分數猶如一把把尖利的刀直插心窩，毫不留情面。我見有同學來了，便慌忙蓋住那慘不忍睹的試卷。
“你考的怎么樣？”“嗯，不錯，142你呢？”“比你差一點。”耳邊又響起這熟悉的詢問聲，我不敢參與其中，便默默低下頭，改錯。
“這么認真，考的怎么樣，多少分？”一位同學走到我身旁詢問道。
“這還用問，肯定很好，題這么簡單。”我的朋友在旁邊說道。
我可不敢“接受”這么高的評價，便支支吾吾地說，“嗯……嗯，考得不好，120分。”我以為朋友聽了會安慰我，沒想到她卻跑到另一邊向他們宣告這“可喜”的消息。我抬頭望去，他們在笑，是嘲笑，或許在嘲笑我這么笨吧。他們在小聲說著什么，那肯定在評論我吧。
看到這一切，我把頭低得更低了，不想讓別人看到自己，我多么想找一個角落，讓我從這里“逃離”出去。為什么，我的好朋友也這樣對我嗎？我考好了，他們祝賀羨慕，而如今我失利了，考的不如他們好，他們就要來嘲笑我嗎？我心里難過極了，我因有這樣一個朋友而可悲。忽然一束光從窗戶照到桌面上，找到了渾身“寒冷”的我的身上。看到這束光，我又想起了班主任說過的：“不要在乎別人的看法，做最真實的自己，更不要在乎一時的.成績，因為那不是最終考核，只是一個障礙物，要勇敢面對他。”是的，我要做最真實的自己，別人在怎么評論，我就是我自己。
“這個題你會嗎？”我終于鼓起勇氣向同學詢問錯題，在那一瞬間，似乎成績，嘲笑，評論都無所謂了，都不重要了。我從同學的語氣中聽出了他的嘲笑，但我毫不在乎，只是專心致志做題改錯，心中只有一個念頭，我要做好最真實的那個自己。
我終于學會了面對自己，面對失敗：“世上無難事，只要肯攀登。”我相信，只要努力，一定會遇到最美的自己。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇10
一
上帝所創造的地球是這個宇宙的中心，宇宙間的一切都不過是為了這顆傳承著神的旨意的星球而存在。
年幼的我是最受優待、最幸福的：我是父母唯一的孩子，是祖輩膝下最年幼的女孩，是哥哥姐姐們放在手心里寵愛的小妹……
我的書包里裝著媽媽溫好的牛奶，在學校里得到最多的是老師毫不吝嗇的贊揚，即便犯個小錯也只會因為年紀尚小而只收到一個嗔怪的眼神而已。
彼時的我站在世界的中央，陽光是金子，月光是銀子，它們均勻地鑲嵌在我的身上。我是世間最富足的國王。
二
有一位名叫哥白尼的老人重新詮釋了這個宇宙——地球與那么多顆普通的行星一樣，在浩瀚的宇宙中只好像一粒塵芥，它所做的事只不過是圍繞著一顆熾熱而明亮的太陽旋轉。
我漸漸長大，一個人背井離鄉來到陌生的城市。這里沒有一直陪伴我的'老槐樹與爬山虎，沒有柔軟溫暖的被窩，也沒有無比熟稔的藏滿快樂的小巷……
世界一下子變得好空好大。
有的同學可以信手寫下長串復雜的公式，有的同學的文字是那樣的雋秀明麗，還有的同學，不知道拿了多少個鋼琴、古箏、小提琴的十級抑或是奧數的金牌、銀牌。
我在應付那些煩瑣的語法和冗長的算式時感到力不從心。如果我只是一顆普通的灰暗的星星，那么索性就讓我再平凡一些吧。
三
近代物理學家猜想，這個宇宙是無窮大的，在這片沒有邊際的黑暗里，每一顆星星都不是中心，但每一顆星星又都是中心。
我可以大言不慚地說——我終于漸漸成長起來了。
我試著努力前行，試著學會不要放棄，試著在摔倒后爬起……我可以不那么明亮，可是我仍要小心翼翼地發光。
我依舊在英語考試里總是拿不到110，依舊解不出數學試卷的最后一題，依舊五音不全地唱歌，好像哭泣……但是這一切又有什么關系呢？哪怕我不是天之驕子，我也是上天小心孕育出來的孩子。可能會有很多人比我強，但不會有第二個人與我循著同一條軌跡揮灑出生命的弧線。在曾經走過的路上，失敗與成功都不再是最重要的了，重要的是身后那一串或深或淺的腳印。
讀王小波，我為我的生命移栽上對于自由和真理的向往；讀史鐵生，我為自己摹畫在這個世界上行走的軌跡；讀余華，我賦予自己抵抗艱辛與困苦的勇氣……還有，讀我自己——我試著去認清自己，認清自己的渺小與獨特，認清自己的堅持與追求，認清自己的淚水與笑容。
特別慶幸的是，在這個紛繁復雜的世界里，我還是那個唯一的我。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇11
天空中灑滿回憶的碎片，低頭，看見掉落在地上的書簽，才驀然發現，我已經長大了。
--題記
蔚藍的天空，灑滿了陽光，偶爾飄過幾朵白云，拂過一陣輕風。憶起，曾經，我將滿腹的心事和回憶都寄托給了藍天白云…
那一刻的軟弱
窗外的風輕拂我的頭發，送來了陣陣清涼，記得那一次月考，心痛的記憶再次涌上心頭。
也是這種天氣，有輕風，有陽光的溫暖。也是此刻，我坐在考場上認真地思索著，不敢有一絲懈怠。那一刻，我是充滿信心的。然而，讓我不敢相信的是，我的'努力卻換來讓人悲痛的結果…，我考砸了。那一刻，所有的夢想和期盼都像玻璃一樣支離破碎，灑滿一地，我不敢再想下去…，那一次，我哭了，第一次感覺到自己那么軟弱，那么脆弱。
怯懦的顫抖
經歷過打擊，我不再充滿信心，失去了往日的開懷，變得多愁善感。我還是不敢相信那樣的結果。可事實擺在面前，我還能怎樣?哭泣?是的，那時的我就是這么怯懦，只懂得一味地責怪自己，卻不敢再相信自己。只會在這深人靜之時，偷偷地躲起來哭泣，不出聲音。只是，我分明看到了自己在顫抖，為自己的怯懦而顫抖…
戰勝自己，重拾信心
時間悄悄地流逝，微風帶走了傷心的回憶。
再次面臨月考，或許我一樣還會害怕，可是我必須面對現實。偶然碰落了桌上的書，回頭，看見掉落的書簽，曾經自己自信的笑容在那一瞬間清晰地浮現。對！我要勇敢地面對挑戰，不管結果是好與壞，只要我努力了，就不后悔！
我嘗試著前進，曾經留下的傷痕都愈合了，消逝在陽光中。或許，你已經猜到，這次的結果。沒錯，我找回了自己，那個自信的我！
終于我發現自己長大了，戰勝了自己的怯懦。
在這里，我想說：其實生活中有很多困難，但是要學會戰勝自己，才會成功！
點評：通過寫自己的一件失敗的事例，來表現"戰勝自己"這一主題，是一個簡單卻有效的思路。這篇文章能在眾多類似思路的文章中脫穎而出，最主要的原因就在于描寫的運用：用景物描寫來烘托環境；積極理描寫來刻畫內心世界。成功的描寫不僅增強了文章的真實感和可信度，還能引起讀者的共鳴，這一點非常值得借鑒。
"掉落在地上的書簽"在文中幾次提到，但它是實指還是另有所指，不甚明了。如果寫書簽中有一段給人啟迪的故事或書簽中題有什么名言，則可以推動情節的發展，使"戰勝"的過程更加令人信服
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇12
記得曾經聽過這樣一個笑話，在課堂上，老師問來自各個國家的學生們：“在世界上其他國家中有很多人還在為饑餓所折磨，大家就這件事發表一下自己的看法。”一名美國學生問：“什么是其他國家？”歐洲學生問：“什么是饑餓？”中國學生問：“什么是自己的看法？”
上面這則笑話，可能很多人只是一笑而過，可我卻感到了無限的悲哀！在這個一切都批量生產的時代里，我們被這個巨大的教育機器造成了完美的執行者。我們一個接著一個像翻模子扣一般，失去了自己的想法，腦子里裝的都是現成的知識與標準答案。我們被投入社會以應付各種各樣的工作，千千萬萬人一個樣，支撐起這臺無比巨大的社會機器。我們把自己廉價地賣給了世界。
這也就是為什么每每提到旅游，人們往往去旅游團報名，往往到網上去查找現成的攻略，往往一遍遍地走千千萬萬人走過的路的原因。望著眼前的景象，千千萬萬人發出的感慨一模一樣。我們不會向路邊送去一絲一毫的注視，只因為地圖上沒有標記此處。其實，如果我們仔細觀察就會發現，那個不知名的小亭子中刻的.那兩個鴛鴦，是多么傳神啊。
著名的大發明家托馬斯愛迪生，他從小就生活在那個沒有燈的時代。他從小就被教育：晚上天就黑了，天黑了什么也干不成，所以只能睡覺。可是愛迪生沒有像當時的幾乎所有人一樣，堅信天黑就沒有光亮，日出而作，日落而息。他想：“為什么晚上就不能有光亮，我要為黑夜中的世界帶來光明。”于是他不斷地實踐思考，歷盡艱辛，終于發明了電燈，照亮世界，將名字鐫刻在歷史的豐碑上。
鯉魚走出其它魚類的生命經驗，躍進龍門，尋找到新的生活；雄鷹走上其他鳥類不敢練習的懸崖，自由翱翔在蔚藍的天空；梅花走出百花在春天爭艷的常規，練就了嚴寒中的錚錚鐵骨；陶淵明越過世俗的成見，不與世俗同流合污，有了“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得；哥白尼打破“地心說”，提出“日心說”，開啟了當代天文學的起點。
人們總是問：“為什么有人能成為偉人，而我們就只能庸庸碌碌。其實，偉人所以偉大，就在于他們敢想他人所不敢想，做他人所不敢做，在已知中尋找未知，在不可能中發現可能。
所以，生活在別人的經驗里，永遠找不到生活的真諦。試試用自己的眼睛看世界，用自己的心審視世界，去發現那只有自己才能看到的風景。
贖回自己，活出精彩的自己。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇13
掀開酒紅色的絨布，慢慢抬起這個略顯沉重的建蓋，一排黑白相間的鍵盤映入眼簾。用抹布輕掃上面積攢了五年的浮沉，又煥然一新。一段記憶重也隨之重啟。
還記得四歲初識鋼琴的我，對這個黑色的“大塊頭”每一個部件都饒有興致。盡管兒時的我大多對事物都是三分熱度，但家長依舊給我買了一架屬于我的寶貝。即使只是彈奏一個音階，它柔和細膩的樂音如潺潺流水般從我指尖傾瀉而下，我仿佛就是這泉水中歡快的魚兒，在指尖的跳躍間，甩尾躍出水面，在空中游翔后又落回溪水中。而這一切在小學五年級時戛然而止。
如今，我想重啟對鋼琴的熱愛，正好又到了丁老師的生日，便謀劃著彈奏一首“生日快樂”歌獻給老師。我翻箱倒柜，終于在箱底找到了琴譜。昔日潔白的譜面微微泛黃，那是歲月給它留下的印記，而我也從懵懂的孩童變為少女。
輕輕將它放上譜架，我竟有些迷茫，大腦就像一臺關機的電腦，完全找不到有關琴譜的任何信息。我竟將它忘的一干二凈，現在連曲譜都不認識了！我開始焦急，今天是丁老師生日，不學會就沒機會了；我開始懊悔，當初那么愛彈鋼琴的我為什么就中途放棄？現在的我就像是一臺死機的電腦，越想找回記憶，越記憶不起。對了，上網找一下教程，重啟記憶不就行了，大不了重新再來唄！一絲余念在腦海中閃過，像一個火星，經念想的吹拂，變成一團火焰，在心中燃燒。我如早春的嫩葉，拼命地吸取春天的甘露，也樂此不疲。隨著學習的深入，一段段塵封的記憶被重啟，不知不覺中，臉上顯露出淡淡的微笑。
“Do Do Re Do Mi Re……”，熟悉而陌生的樂音，時隔多年再次傳入耳畔。我早已按捺不住怦怦亂跳的內心，撫摸著，彈奏著琴鍵，如癡如醉。即使多年后再度與它相遇，即使開始如嬰兒般蹣跚學步，但此時的我已然重啟了記憶和對鋼琴的.熱愛，一曲畢，在鏡頭前說出祝福語，滿懷期待地發送出去，又露出淡淡的微笑。
不一會兒，“叮咚”的鈴聲帶來了信息。“謝謝你！”我仿佛看到了在屏幕那頭的丁老師笑靨如花，一股暖泉涌入并滋潤著我的內心。
重啟有時并不只是壞事，重啟一些多年未接觸的事物沒準你會收獲新的理解和快樂。青春不正是一條由坎坷和泥濘構建的蜿蜒的小路么？重啟，亦是挑戰，但在青春的旅途上，誰又不是在無數次重啟中而成長？堅持重啟前行的終點，定是春和景明，萬畝花海！而我們那時也定會感激無數次跌倒而又重啟的自己！
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇14
自從我上小學后，每一天都充滿著奇妙的夢想。如果我是一名醫生，我就會讓人們沒有生病的煩惱;如果我是一位軍人，我就不會讓祖國受一點委屈;如果我是一名科學家，我會發明許多先進的生活用品，讓我們享受完美的生活……
一天，在放學回家的路上，我仿佛走進了一個多功能的計算機，我按了一下100按鍵，就立刻飛到了100世紀。定睛一看，可把我驚呆了!整個大地再也沒有擁擠的高樓，地面上除了寬闊的馬路外，滿地都是綠油油的草地，五顏六色的鮮花綻放著燦爛的笑臉，還有許多小蜜蜂在忙碌的采蜜，美麗的蝴蝶展開五彩繽紛的翅膀在翩翩起舞，感覺真是到了世外桃源。我按了一下118查詢鍵，原先城市里的高樓大廈已經全部建在幾萬米高的高空了。這座城市能夠隨時迅速地搬往其他任何地方，能夠起到緩解人口壓力的作用。
天好熱呀!于是我借助計數機變了一根五節雪糕：第一節是魔法水，吃了后什么魔術都會做;第二節是翅膀水，吃了能夠長出六對翅膀，能夠毫不費力地飛到祖國臺灣的日月潭和美麗富饒的小興安嶺;第三節是武功水，吃了各種武術、劍術都會，準保在世界武術大賽簡便奪冠;最終兩節是宇宙水，吃了能夠長身不老，身體十分健康，能夠防輻射，到太空旅游時能夠不穿宇航服。我向前走啊走，感覺太累了，就經過多功能機器變了一個變形金剛，在地上能夠像汽車一樣跑，在天上能夠像飛機一樣飛，在海里能夠像軍艦一樣航行。里面吃的用的應有盡有。最好的是想到哪里，只要輸入指令或說一聲就能夠自動、準確地把你送到目的'地。
回到家里準備作業，只要喝點學習水，頭腦里裝的知識比教師還多，所以很快就能夠完成作業。于是我就飛下樓去玩個痛快，看見別人都坐著太空船飛行，于是我張開雙臂飛到了海王星上，海王星呈現出一片蔚藍，真是太美了!我忽然發現有一顆像芝麻般大小的亮點在上方移動，我用多功能機查了一下，原先那是太陽。
飛著飛著，我感覺太餓了，想吃點食物，多功能機就給我配送了高營樣的壓縮食品并送到我的面前，這讓我感到無比幸福!我正沉浸在完美的生活中時，突然被跌了一跤，發現原先才是一場夢!
我的夢想就是想做一名科學家，我明白，夢想雖然是遙遠的，但只要從此刻開始就勤奮努力地學習、用科學知識武裝我的頭腦，等我長大后，我就必須能夠實現我的夢想!
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇15
人生的路上，有平川坦途，也會撞上沒有舟的渡口，沒有橋的河岸。
煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨，突然飄過來，將心淋濕。挫折，苦難常常猝不及防地撲過來，你甚至來不及發出一聲嘆息幾轟然被擊倒。
倒在挫折的岸邊，苦難的岸邊，四周是無邊的黑暗，沒有燈火，沒有星星，甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗里伸出手緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再沒爬起來，有的人在黑暗里給自己折了一只船，將自己擺渡到對岸。
20歲，忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己折了一只船。這是一只名為“寫作號”的船。他穿了“死是一件無須著急的事，是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事，”才在輪椅里給自己折了這只船，將自己從死亡的誘惑里擺渡出來。“決定活下去試試”。
正攻讀博士學位，卻患上里運動神經細胞病，不能說、不能動的史蒂分。霍金，做里一場自己被處死的夢。夢醒后，萬念俱灰的他突然意識到，如果被赦免的話，他還能做許多有價值的事情。于是他給自己折了一只思想的船，駛進里神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時間”的`箭頭……在苦難的岸邊匆匆折成的船，成了不幸命運的救贖之路。
也許一生中我們不會遭遇這樣的大災難，然而我們何曾擺脫過陰天、雨天、雪天，何曾擺脫過絕望的糾纏！折磨人生的情景，常常突然間就橫亙在面前。
當我們明白苦難是生命的常態，煩惱、痛苦總相伴人生時。我們何必要自怨自艾早早地放棄，早早地絕望有的人將求生的本能折成一只船，將自己擺渡出絕望的深淵。有的人將新的欲望折成一只船，渡過了挫折后的痛苦與沮喪。
有的人將期望折成一只船，駛過了重重迭迭的黑暗實在無船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也有奮力將自己擺渡到對岸。
也許我們不以往歷感情的劇痛，不以往歷失敗的打擊，不以往歷無路可走的絕望，可是晴朗的日子里也常會有陰風晦雨襲來。它像一只烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓嗓著，足以將一個好心境蹂躪得亂七八糟。這種時候，我們同樣需要有一只船來擺渡自己。這只船也許是去聽一場音樂會，也許是捧起一本書，也許是去給互聯網上從未謀面的網友發封電子郵件，也許是背上旅行袋悄悄出門。
所以，無論命運多么晦暗，無論人生有多少次挫折，都會有擺渡的船，這只船常常就在我們自己手里。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇16
在這蕓蕓眾生當中，我們何時才能看懂自己？走在放學路上，我抬頭仰望天空，這么想著。
一年前，我的手顫抖著捧著一張不及格的數學試卷，半晌說不出話來，為了這張試卷，我暗下決心：“2個月后的畢業考，一定要考滿分！”母親對于我的誓言不屑一顧，誰都知道，數學一直是我學習道路上的克星，可謂是：數學虐我千百遍，我待數學如初戀。”從此，多少個夜晚，城市被喧囂覆蓋，而我在城市的一角默默地坐著自己該做的事情，費力地啃著一道道數學題，在被窩里痛哭一場后繼續攥起那被淚水浸透的練習，汗珠從額頭慢慢地沁出來，雖然辛苦，卻很安心，因為明白自己又離夢想近了一步，便不自覺地高興，那種嘩啦啦從心底翻涌上來的朝氣——原來汗珠也可以掉落的擲地有聲，但更多時間是寂靜無聲的，改變卻在一點一滴中一點點發生。
幾百個夜晚，在通往圖書館學校空無一人的小路上，只為了借研究一道想了三天想不出來的`一道題目的復習資料，門衛大爺用手電筒幫我照亮一小段路，他說：“小姑娘你一個人怎么不怕黑？”我沉默地搖頭，我不怕黑不怕累不怕冷不怕路遠，只怕虛度了歲月，荒廢了青春。再后來和夢想心痛地擦肩而過。
兩個月的努力總算有了結果，看到結業成績單上數學那欄的“100”我欣慰地笑了，好友寫的話至今還保留在畢業同學錄的扉頁上，她說：“我們用人生最好的年華作抵押，去擔保一個說出來都會被人嘲笑的夢想，在以后的人生道路上，別給自己留下遺憾，有夢就努力去追“這段話給我的觸動很大，還好，我暫時沒有給自己留下遺憾，但我不知，在前方遙遙的人生道路上會遇到怎樣的事情，它們抑或快樂，抑或悲傷，可不論怎樣，努力便好。
這件事教會我的，其實是一個至為簡單的道理，不過是如何使自己變得更好，如今在回想起那段時光，仍舊感激至極，歲月飄忽不寄，那種不及前路和酣暢淋漓的付出我不知還有幾次，好似把一生的熱血熱淚都耗盡，那一刻，我便看懂了自己，努力奮斗便是最好的堅持，在努力奮斗中，好似所有的波瀾壯闊都會化為細波，所有的鑼鼓喧騰都會歸為岑寂一般，去向殘酷世界討個說法，去和曲折命運勇敢單挑。
看懂了自己，我比誰都相信努力奮斗的意義。陽光晃得我有些睜不開眼，拍拍手，我笑了，對太陽做個鬼臉，重新走上了通往無盡夢想的道路，我相信那里更有一方純凈的藍天。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇17
某天，偶然遇見一款叫做“給未來寫封信”的軟件。那么今天，我將給十七年后的自己寫下豪情壯志的篇章。
“叮咚”，第一根弦輕輕顫動。我在人海茫茫的大城市里過著普通的生活。雖說不是庸庸碌碌，隨波逐流，但也僅僅是日日忙碌，不可開交，做著停不下來的活，拿著在平均水平的薪水，恰好能保持繁忙的生活在一個微小波動的平衡界面。但只是繁忙，既抽不出時間照顧家人，亦很少聯系親朋社交。偶爾遇見熟識的人們，只能迷茫浮光應付他們談及的各種話題，而我因為沒有一絲涉獵，只好在一邊寂寞聆聽。于是想要改變，改變這樣一個困窘的境地，在這充滿卻不充實的生活中，渴望出現小小的波瀾，漾動我的世界。
“叮咚”第二根弦隨即響起悅耳之音。猶豫了很久辭去了工作，遺憾聽到如果我再堅持半年工作，我將得到擢升的消息。隨之而來的生活的迅速窘迫，靠著許些運氣和親友的支持，不久之后獲得了新的工作。新工作對我來說很有挑戰性。感謝十年多的辛勤學習知識與技能，以及剛養成不久的'抗戰到底的勇氣，我順利渡過實習期，正式成為新環境的一員。這一份工作相對輕松，收入也不錯。我在內心堅定自己的選擇，于是在腦中定下認真工作的要求，也許是環境的特殊性，使我改掉了學生時代把作業拖到最后一秒的陋習，每天可以輕輕松松工作，心情愉悅。還有最最最美好的周末，我就有時間留給其他，但是并不能把這筆寶貴財富留給停不下來的聊天和永無止境的游戲，因為學生時期的教訓早已烙下觸目傷疤的警示。于是我終于有空完成青少年時期無法實現的各種小夢想：研究菜譜學習如何獲得家人之胃的芳心；訓練英語聽力、消耗書架上存放多年的英文書籍以便往后生活需要；每天都有臨摹畫作稍稍滿足小畫家的渴望；在假期陪著家人進行快樂又溫馨的小小的旅游；或是悄悄參加公益活動成為一個籍籍無名的小志愿者……噓！手機上突然接到臨時的任務，那也請我自己不要煩惱，畢竟閑適在看似長久的忙碌之后總會到來……
“叮咚”“叮咚”……悅耳的聲音不絕于耳。那是更久以后的事了。只是想要告訴自己：不要每每沉溺于上一秒的自責與悲傷，也許下一秒到來的不僅僅是收獲呢？努力多少終將決定收獲呀。你好，我的2035.
最最最忠實的自己
不管多年以后會不會聽見這樣的動聽的聲音，無論是潸然淚下或是喜極而泣，當我收到這么一份來自多年前的書信。每一分每一秒的努力，卻是實實在在的。加油。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇18
美艷的牡丹艷壓群芳，卻不能成為自己。因為他只是為了別人的贊美而開。蜿蜒的河流歸入大海，卻不能成為自己，因為他只是受地勢推動。正如周國平所說真正成為自己。可不是一件容易的事。這需要我們內心無比清楚自己的方向。
成為自己，我們要會獨立的思考。吾心歸處是吾家。但我們常常被外物所擾，正如想摘一朵清香淡雅的茉莉。卻經不住他人的慫恿摘了妖嬈多姿的玫瑰。想去安閑清靜的城郊，卻難卻他人的盛情去了喧囂浮華的市區。因而常常南轅北轍迷失自己。其實好壞優劣。本無一定的標準。你喜歡淡雅，一抹茉莉便好，玫瑰再艷又有何用？喜歡清靜，田間地頭便可。車水馬龍又有何戀？沒有獨立的思考。人生便只能被他們左右。帶著一副他人思想的枷鎖，走不出自己的人生的囹圄。
成為自己。我們要會合理的取舍。有時候一個人也會同時想擁有很多的東西。但這些東西常常是矛盾的，比如有時候你想過閑云野鶴的生活，有時候你又向往繁忙有序的日子。這時你就必須弄清楚，哪一個才是真實的自己。哪一個只是短暫的幻想。如范蠡本身向往風輕云淡的田園，卻涉足吳越兩國恩怨。成功卻并不快樂。但拋下朝中政事，卸下鎧甲后生活并如詩如畫。陶朱公也為后人所知，如李毅本該是一代詞宗。切涉足王權政治，國家覆滅。反倒是退位期間才情更盛。留下千古名句。每個人都有適合自己的生活方式。我們只有順其性而為。才能真正的成為自己。避免這諸多苦難。
成為自己，我們要有豐滿的內心世界。從外觀上看人是沒有這的別的。一個鼻子，兩個耳朵。所以。真正區分人的'不是外貌，而是內心的大千世界。一個人內心的豐富。熱愛生活的人必定會有自己特有的人生體驗。即使日落。也有1萬種紅。所以有些人即使忙忙碌碌，也不會收獲，有自己的生活。頂多算是維持生計。而有些人即使席地而坐，不動聲色也能感悟生命的真義。豐盈自己的靈魂。因為有自己的內心生活的人是大海。即使再多的湖泊匯入。終是咸的。而沒有內心生活的人則是湖泊。一流入大海，并不再是自己原來的味道了。不讓自己迷失的最好辦法就是豐富自己的內心，有了獨特的內心。自然不被同化。
我們誰也不想作為他人的附屬品而存活。因而我們每個人都要有自己的內心世界。而當我們內心真正豐富時，我們的人生將變成絕版。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇19
每個人都是獨一無二的，盡管長相差不多，但是性格也會不同，那么讓我來介紹我自己吧。
我沒有美麗的外表，淡淡的眉毛下是一雙斜視眼，那是因為我從小坐姿不好，眼睛中間是矮矮的鼻子，但嘴巴還可以，不大不小，最令我自豪的是頭上濃密的柔順的黑棕色頭發，我的頭發曾經多次受到同學的贊美，每次我心里都是樂呵呵的，說完外表不要認為我就會為我的外表而堪憂，事實上我喜歡我的外表，即使他并不出眾，一個人一定要有自信，自信才能讓一個人強大。
從呱呱落地到成長為一名中學生，我已經度過了13個春秋，我從羞澀到大方開朗，從來都會有趣事分享，從小時候我有點羞澀，聽我媽媽說，小時候的我只允許媽媽抱別人抱我，我就會使出吃奶的勁抓別人如果不行，我就會使出了絕招，震耳欲聾的哭泣，只有媽媽抱回來才停止對比一下，我現在真是千差萬別呢，記得小時候我還特別的挑食，這也不吃那也不喝，媽媽也拿我沒辦法逼我吃奶粉，過一會兒我就吐出來了，以至于我小時候非常的消瘦，但是再看看我現在肚子不收縮的話，就會脹得像大皮球似的，還因為這樣抱怨過我的肚子的食量太多了。
我擁有獨一無二的外貌，也擁有獨一無二的性格，在班上我很活潑，下課在與同學聊天的時候，聲音大如牛，上課回答問題的時候聲音小的像蚊子，因此我擁有了兩副面具，下課的時候我會大聲的和同伴討論問題，因為我認為下課后班上會很鬧，所以自己便提高音量講話，以便同學們能聽到我的聲音，但似乎適得其反，我的.朋友說我聲音太大了，讓我聲音小一點，而上課卻好像不同，我回答起問題來總是會害怕答錯，所以我的聲音很小，這時老師會說你的聲音能大一點嗎？沒吃飯嗎？我心里在想，我也不想這樣啊，我說話很直，有什么說就說也不考慮后果，說出去之后又有點后悔也許是因為我是獅子座獅子座的人總是會這樣吧所以我還是決定改變一下我自己，讓自己變得更加的美好，更加的完善。
從呱呱落地到成為中學生，我忙碌的度過了13年，這13年里我獲得過別人沒有的經驗，我也有獨一無二的外貌和性格，我就是我，在這個世界上沒有任何一個人和我相同，我也不想成為另一個人，我只想成為我自己，用自己的努力創造一番新天地出來，這是我的夢想，俗話說夢想是要有的，萬一實現了呢？
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇20
當硬幣落地，發出清脆的聲音，小海彎下腰，伸手撿起來昏黃的路燈下，硬幣折射出暗淡的光，小海兩手夾起它湊近嘴前，嘴唇微微一動，輕輕地吻了吻，然后放進口袋向家的方向走去。
這枚硬幣是小海最好的朋友，它見證了小海經歷的風風雨雨每當小海遇到一些難以決定的事，都是由它代勞來決定，小海對它的信任，遠遠勝過老天，因此，小海看它的目光總是虔誠的
這個炎熱的夏天，這個多雨的夏季，對小海來說是殘酷的`，他最終沒有收到高中的錄取通知書，他苦惱懊喪極了那夜，他在昏暗的路燈下獨自徘徊，任淚水無聲地流淌他不敢回家，不敢面對蒼老的父親他孤獨地望著那彎彎的月牙兒，徘徊了一夜他迷惘了，他甚至把自己當成敵人罪人，不住地責備自己：為什么當初不聽父親的勸告，把時間浪費在網吧迪廳他好恨，恨自己不成器昨夜父親的話又縈繞在他的耳畔，讓他的心更加不安起來：孩子，爸爸永遠相信你是好樣的我就是砸鍋賣鐵也要供你念書，沒什么也不能沒有文化啊他無法決定是否回家，只好讓硬幣代勞。
那天，爸爸出門籌錢去了，小海很無聊，走出門去想透透氣街上車水馬龍，熱鬧非凡，然而小海卻仿佛什么都沒有看到什么都沒有聽到;他所看到的只是渺茫的前途，聽到的只是石投井底那毫無希望的撲通聲。
突然，小海好像想到了什么是它，那枚硬幣，他的好兄弟！他仿佛一尊復活的雕像，急忙把手伸進口袋，一陣翻找之后，那枚光亮的硬幣靜靜地躺在他的手心，他把希望完全寄托在硬幣身上：正面，繼續上學;反面，出門打工他用盡全身力氣使勁一拋，嗡它翻轉著，把烈日的毒光反射成一道道刺眼的光柱小海目不轉睛地盯著它，看著它靜靜地下落，心卻跳得厲害。
當硬幣應聲落地，正好撞在馬路牙子上，然后一直向前滾去，小海緊跟著跑了幾步，它卻撲通一聲掉進了下水道小海簡直崩潰了，他兩手捂著耳朵啊地怒吼著，他已經顧不上行人異樣的目光，一下子蹲坐在地上，淚水不住地涌出來為什么我的命運如此坎坷？為什么受傷的總是我？難道連它也不幫我了？他迷惑了。
無聊望見了猶豫，達到理想不太易當這歌聲從路邊的小店里飄來時，小海的心猛地一震，他慢慢地抬起頭，注視著湛藍的天空，只想靠兩手向理想揮手他明白了，面對挫折的漩渦，只有自己才能擺渡自己于是，他一下子跳了起來，朝著家的方向跑去。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇21
良好的外表很重要。一個人的外貌對人本身就有影響，當然，穿著得體會給人以良好的印象，它等于在告訴大家：這是一個重要的人物，聰明、成功、可靠。大家都很尊敬、仰慕、信賴他。他自重，我們也尊重他。
美國商人希爾在他的創業之始，就意識到服飾對人際交往與成功辦事的作用。他清楚地知道，在商業競爭中，一般人是根據一個人的衣著來判斷對方的實力的。當時，他的口袋里只有不到一美元的零錢，但靠著他往日的信用，他訂做了六套昂貴的西服，共花去514美元。
接著他又買了一整套最好的襯衫、衣領和領帶，但此時他的債務已達932美元。此后，他每天都會身穿一套全新的衣服，在同一時間，同一街道，同某位富裕的出版商的“邂逅”，希爾每天都很積極地跟他打招呼，并偶爾聊上一兩分鐘。
最后，出版商真的很想知道希爾是從事哪個行業的，因為他身上所表現出來的氣質，再加上每天變換穿的新西服，特讓他對這個人物充滿好奇心。這正是希爾所等待的那一刻，而當他購買這些新衣服時，他就已經想到這一刻，以及他們所站立的場合，分毫不差。出版商意識到他可能是個潛在的人才，于是毫不猶豫說服他簽約，后來發行的<<希爾的黃金定律>>就是所謂的他帥氣西服給他帶來的`盈利。
良好的儀表總能帶給人自信以及創造力，給對方的第一印象很重要。它是我們表現自己注重形象和禮儀的重要途徑，也表示對他人的尊重。相信是“金子總會發光”，但毛遂自薦未必不是一件好事。
想當年，秦軍圍攻趙國的都城邯鄲時，平原君去楚國求救，門下食客“毛遂”自動請求一同前去。到了楚國，“毛遂”挺身而出，陳述利害關系，楚王才派兵去救趙國。顯而易見，毛遂自薦也是自己表現能力的一種方式，毛遂自薦所帶給我們的自信笑容讓我們足以精彩紛呈。它就是我們的第一張明信片，一目了然。有了這第一張明信片，只有在對方認同你并接受你的時候，你才能順利進入對方的世界，并游刃有余地同對方交往，從而把自己的事情辦成和辦好。
愛美之心人皆有之，人們對美的認識，很多時候都是從第一印象產生的，更多時候自己積極主動的表現力猶如一支美麗的樂曲，它不僅能給人本身提供自信，與此同時還能給別人帶來審美的愉悅，既符合自己的心意，又能使你辦起事兒來，信心十足、一路綠燈、通行無阻。
給自己的人生建立第一張“明信片”吧。！
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇22
在這個世界上，總有一部分人，做不好自己。做不好自己的特征，應該就是自卑感強烈吧。或許有一句話說的是對的:“你之所以做不好自己，是因為你總是想著做別人。”是啊，如果一個人處處模仿別人的樣子，那這個人最后會變成什么樣？我想，她不會變成別人，因為每個人都是獨一無二的。她只會變成她更加討厭的人，從而越來越自卑，越來越迷茫。
現在很多女孩子，都熱衷于整容，總是想把自己整得很漂亮，但是，其實人的審美觀是會隨著社會的審美觀的改變而改變的，因此，便出現了很多人整容后悔，也出現了很多人整容上癮的情況發生。先說整容后悔，她為什么會后悔呢？那個樣子不正是她想要的嗎？原因有很多，比如說，整丑了，或者說審美變了。再說說整容上癮，為什么會出現這樣的情況呢？或許，其主要原因，就是因為她已經因為整容這件事情越來越迷茫。
其實吧，這個世界上根本就不存在美丑這個東西，都是人們對事物抱以分別心，才讓事情的本身有了區別，比如說，一顆鉆石，它其實并不是天生就被稱之為美麗的事物，而是人們給它定義了一個“美”字。人呢，也是這樣，都跟隨大眾，總是覺得大眾的眼光覺得美，那它就是美，大眾的眼光認為它丑，那它就丑。然而，一個人最重要的是什么？一個人最主要的是什么？這些又有誰想過呢？我想，一個人最重要的，莫過于做自己，一個人最主要的，也莫過于做自己。
現在很多人，總是把全部的心思都放在別人身上，用來羨慕別人，用來嫉妒別人，從而，讓時間白白浪費。也許他們沒有想過，自己只要努力了，也可以變得這么優秀，為什么一定要和別人一模一樣呢？這樣，根本沒有什么意義可言。
人和人之間，每個人的人生，都是不一樣的'。你擁有的東西他沒有，他擁有的東西你沒有，這個道理，就像這個世界上，沒有兩片相同的樹葉一樣。面對別人的美貌，我們不用嫉妒，因為美只是一層皮。面對別人的優異，與其嫉妒，不如化失敗為動力，好好努力。創造一個生命的奇跡。
做自己，是每個人都應該有的智慧，做自己，是每個人都應該懂得的道理。每個人的路都不一樣，只有走好自己的那一條路，才是人生真正的康莊大道。面對迷茫的人生，我們要靜下心來思考，我是不是總想著做別人？再好好想一想，為什么人一定要和別人一樣？這兩個問題的答案，將會幫助你活得更好，過得更快樂更幸福，而這兩個問題的答案，就是——做自己。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇23
無端地想到為它難過。
是它的身世使我驚嘆，抑或是它的堅強鼓舞了我？總之有一種想把它說出來的感覺，也促使我必須又一次很好地正視它……
它是爸爸在田邊撿回來的一條小狗，它并不可愛，甚至可以說是有一點難看。身上有很多塊疤，耳朵上長了一個大大的瘤，或許這是它被遺棄的緣故吧！白色的毛已被糊成了灰色，再也不能使安變得雪白；那些傷疤顯得很刺眼。我一向都是個完美主義者，對于它，我可是有點想要遠遠的躲開才好。
爸爸細心地喂養它。我發現這條小狗有一點奇怪，它與貓咪還有另一條小狗相處得不是那么好。它不允許其他的動物與它共食，否則它會挑起那一雙憤怒的眼睛。它是那么的愛爭強好勝……
小狗兒不是很乖，它通常會悄悄地跑到外面去與別的小狗打架。幾次都掙脫了鎖鏈跑出去，每次回來都是傷痕累累，可它卻那么的不在乎。望著它頭上那一個瘤被其它狗抓咬得鮮血淋漓，我突然有了一點惻隱之心，我想要幫它了。人有時在搏斗的時候，往往會有一個自以為是的理由，小狗也一樣嗎？常常困惑于這樣一個問題，它令我感到不安。
周末特地帶小狗到山坡上去玩，遇見了一位好友，她微笑著對我說：“真是難得，這么丑的狗你都能把它喂養起來。我曾經見過這條小狗，是隔壁村里一農夫家的，別人都認為這狗兒很晦氣，讓它自生自滅。”我不由得一怔，不是因為聽說它晦氣，只是忽地為它身世感到可悲。小狗的丑并不是它的錯，可人們卻硬性的強加給它很多很多，這真的很不公平。我難過地把它抱在懷里，可憐的小狗，或許從沒有人這樣抱過你吧！摸著它身上的那些已凍痂的傷，我想它不知是怎么活過來的.。
現在，突然地想保護它，它一定是為了生存與同類或異類進行了很多次的戰爭。它身上的傷無時無刻不在提醒我：它曾經有過的多少傷痛，它原來是那么的勇敢、堅強，可那種勇敢卻不免使人心神不安。它無時無刻不在征服，它要努力使自己活下來。即使遇到比自己強壯的同類，它也要求自己與之一搏。失敗了，它會再從頭來，不斷地證明自己，它要給自己套更多的桎梏。沒有人可憐它，也沒有人同情它，它是整個世界的棄兒，可它卻從不放棄，它要征服，征服一切，為了使自己能更好的活下去。
現實是殘酷的，小狗兒突然失蹤了，可我卻很明白，它是為了什么才不辭而別的。茫茫的大千世界，誰征服了誰？
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇24
在大山里，蛇鼠蟲蟻，這些可怕的動物，隨時都有可能出現。每當一想到這些，我便會覺得毛骨悚然！
今年的五一，爸爸提議：“在這個特別的節假日，我們一起去登山。”對于這個難得的機會，家人都是舉雙手贊同的。于是，我們準備了帳篷、指南針、地圖和一些必備的常用藥品。帶著干糧和水，穿上運動鞋，我們一行人，浩浩蕩蕩地出發了。
車行到了山腳下，停好車后，大家按捺不住心中的興奮，便向大山進發。我跟在人群后面，看著這高聳入云的山峰，我有點膽怯了，害怕自己跟不上隊伍，無法到達終點。
走進大山里，我才發現，原來山路和我們平時走的路相差太多了。彎彎曲曲的山路，轉了一個彎道，又一個彎道。我們沿這彎彎曲曲的山路，氣喘吁吁地向上攀登。兩邊的青草、野花、樹木高高低低。草叢里有蟋蟀和蛐蛐的奏樂，時不時還能聽到布谷鳥悅耳的叫著：“布谷，布谷……”
這時，我突然聽到一聲尖叫，這是哥哥的聲音。他慌亂地叫著：“快來呀！這里有條蛇！”我們都嚇了一跳，往后退了一步。爸爸走上前，笑著對我們說：“不用怕，我們只用繞道而行就可以了。”我們正準備繞道而行時侯，只見它飛快地溜進了遠處的草叢不見了。虛驚一場！
路過毒蛇，我們繼續前進。大約過了兩三個小時，我漸漸感覺自己已經快力竭了，便提出休息一下的'要求。爸爸聽了，對我說：“繼續加油，前面會有意想不到的風景。”受到好奇心的驅使，我鼓足了勇氣，咬牙緊跟在后面。
又過了一個多小時，當我們轉過一道彎時，我被眼前的景色深深地吸引住了。哇！眼前是一條美麗的小溪。這還是我第一次看到過那么美的小溪。溪水很清澈，緩緩地從石縫中流出，歡快地唱著歌，流下山去。我用手捧了一口水一飲而盡，好涼，好爽。我們在這里嬉戲、休息。
稍作休整后，我們繼續攀登，經過長達六個小時后，我們終于到達了最高峰的峰頂。我終于看到爸爸所說的意想不到的風景。我站在山頂上往下看，山腳下所看到的那一座一座山峰，此刻似乎都被我踩在了腳下，我感受到了一覽眾山小的豪情。遠處的城市，盡收眼底。那一刻，我深深地體會到了：要想看到多一點的美景，就得要多一點攀登，要想到達人生的巔峰，就要比別人多一份的努力。
這次登山，不僅讓我看到美麗的風景，更讓我懂得人生的意義，就是要不斷地超越過去的自己。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇25
我想用一支筆去追求那個在遠方的自己。
曹文軒說：“外面有一個廣大無邊的世界。”
是的，“遠方”沒有止境，它永遠歡迎我們駛入。而有一種“遠方”，它被稱之為——未來。我想在外面的世界找到我的未來——一位像葉圣陶一樣的大作家，創造奇妙的童話世界，像楊紅櫻那樣寫出深受讀者喜愛的神奇作文。
不是嗎？心有多大，舞臺就有多大。
春天來臨，我揮動著神奇的鋼筆，優雅寫出春天萬物復蘇、百鳥爭鳴的童話世界：鳥兒站在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，花兒綻放開了燦爛的笑臉，太陽公公呼喚著大地的蘇醒。一陣夏雷打響天空，我迅速拿起一支鋼筆和畫筆，在紙上一筆一畫地描繪著夏雷的給力：夏雷穿破了天空，劃破了人間的寂靜，令蜘蛛無家可歸；當樹葉飄落時，我把它們比作小精靈，在樹林間翩翩起舞，它跳著小步舞曲，唱著歌，來到了人間。雪花來了，我拿起本子，記錄下它們一個個歡樂的事兒：“我們來到了人間，可以看見許多美好的事物了！”這時，我還想到了詩人雪萊說的“冬天來了，春天還會遠嗎”，你看，多么激勵人心，遠方還有好多個春天在等待著我。
所以，我必須為“遠方的'自己”努力著。記得作文興趣班的老師常說，寫好作文有三多：一多觀察，二多動筆，三多看書。而觀察是作文取勝之道。我是怎么觀察的呢？我會去看看這件東西的樣子，會去聽聽那個東西發出的聲音，還會去觸摸是否柔滑粗糙。我又是怎么動筆的呢？摘抄是我的秘技，好詞好句好段，從來不會在我的眼皮子底下溜走，我會工工整整地抄下，它們已經成了我形影不離的“武功秘籍”。
其實，我最喜歡的還屬看書。而且，我還屬于那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的“釘子戶”類型。同學們正在教室里盡情地玩耍，并不能妨礙我看書的熱情。拿起一本書津津有味地看，“嘀嗒......嘀嗒......”五分鐘馬上過去了，我依然保持著那個姿勢看書，同學們的話成了耳旁風。又過了幾分鐘，我還是像個嬰兒一樣吸收知識的乳汁。有一次，老師突然出現在面前，“課外活動課了！”哦，我才清醒過來，帶著書跟上隊伍。
俗話說，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。看書，就得勤，才能看得多，才能遇到更多的好詞好句，才能獲得寫文章的進步。
遠方的自己，你聽到我的傾訴了嗎，你看到我的努力了嗎？我好想馬上追到你，好想跟你當面討論我們共同的未來！我知道，你是如此的優秀，我是如此的平凡，可這并不妨礙我追求你的心，我就是要用手上的一支筆，趕上你！
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇26
哲學家說，每個人都是自己命運的建筑師，只有不斷喚醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。人生于世便開始唯有死亡才能終結的漫漫長途。或許迷茫，或許沉淪，或許遲疑，請為自己打開心窗，喚醒自己，風雨中給自己靈魂一次深刻的救贖。
喚醒自己，在進退兩難中給自己前行的方向。丹柯的心一直燃燒在我的心中，族人受到外界侵襲，在逃亡途中黑暗步步吞噬人們的希望。帶領眾人在絕望中前行的丹柯真誠的鼓勵與卻倒卻被冷酷地拒絕，面對質疑與誤解，面對人們的懦弱與自私，是拼死一搏自己求生棄族人不顧，還是不計一切為族人奉獻。丹柯有過怒氣，然而濟世之心未泯，在水深火熱中這個偉大的英雄喚醒了不知進退的自己，給了自己認為無疑的方向，一顆帶來光明的心至今給人最深的.感動。取舍之隙，進退之間，喚醒自己，給自己心靈光明，亦是人生的選擇之道。
喚醒自己，在沉淪流離中給自己積極的動力。人們是那么容易迷失自己，高爾基那艱辛充滿磨難的童年使人這一本性得以表現。少年時的他便游手好閑，無所事事，酗酒四處游蕩仿佛已是一個靈魂在泥沼中漸漸下沉。然而在即將沉埋在失敗人生中的高爾基接觸了更多的書籍，喚醒了自己心中那顆對生活依舊無限熱愛的心，告訴自己，人生不應如此虛度。那一刻覺醒，這一刻已然一個全新的自己。喚醒自己，人生需要點撥自己擺脫陰霾的勇力。
喚醒自己，在畏縮不前時給自己博發的斗志。布拉爾，一生都在攀登的強者，告訴自己始終如一地追求高處。生活早在中年便已無憂，布拉爾在眾人勸導下曾經想要放棄過攀登，過安閑舒適的生活。然而失去追求的目標的他仿佛一盞枯燈日漸暗淡。正是他喚醒了心中沉睡的雄獅，拋下倒掉
無追求的生活，選擇靈魂的另一高度，背上行囊跋山涉水，在千山萬水之間超越每一重險象迭生的高度，追求心中真正渴求的勇氣與驚人突破。他的眼神篤定而莊嚴，心中的火焰熾熱而強大。喚醒自己，讓心靈有穩妥的寄托，讓靈魂有神圣的信仰，從此走出受困的人生。
喚醒自己，需要從善如登卻不舍不棄的毅力，需要棄置安逸敢于拓險的氣魄，需要我們無悔的淡然與達觀的姿態，需要我們向往光明的進取之心及甘受周流之苦的勇氣。做靈魂的主宰，于是每次將要迷失之時，都堅強地在迷城里將自己喚醒。從此，生命方是另一高峰。
喚醒自己
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇27
曾看到過這樣一幅圖畫，畫上的男子手持雕刻刀和鑿子，痛苦而果決地從腳下丑陋的土石中慢慢塑造出一個清晰的形體——一個魁梧壯碩的、嶄新的、更高也更好的自己。細看他的面龐，雖然痛苦萬分，卻流露出幾分剛毅，幾分希冀和不屈不饒。不由感慨萬分：人生正是這樣，去掉一貫的外衣或許難以接受，但這一切過后的挺拔與頓悟，又何嘗不是對自己最好的報償？
塑造自己，是勇于面對暗淡的過去。從灰燼中站起，掙破種種禁錮而洗盡鉛華。20xx年俄羅斯喀山游泳世錦賽的`冠軍寧澤濤，曾是一個相當怕水的孩子。為了克服恐懼，鍛煉自己，他毅然選擇了學游泳。有記者曾問他內心有沒有軟弱的時候，他說：“其實我也會哭，但是不會讓別人看到，有時就哭在水里面。”敢于正視自己的不足并不斷挑戰它，是寧澤濤成功塑造自己的關鍵。每個人都曾失敗，有的人勇敢地正視自己，最終脫離了平庸而變得優秀；有些人沒有塑造自己的勇氣，只一味自怨自憐，多年過去，仍是一無所成。
塑造自己，是即使很痛很累也堅守著自己的信念。為了有朝一日的花叢里蹁躚，遍體鱗傷也要破繭成蝶；為了傲立巖峰，即使千瘡百孔也要頑強地扎根貧瘠，蛻變至虬枝鐵干、傲骨錚錚。五歲時，她模仿電視里的演員將自己的足尖踮起；十五歲時，她憑借出色的表演成為舊金山芭蕾舞團的成員。她，就是被美國《時代》周刊評選為“亞洲英雄人物”的譚元元。我們只看到了她在臺上的風光，卻沒有看見她在臺下日復一日付出的汗水。無數次跌倒而又咬牙重新站起，即使腳趾磨得都是老繭也不放棄，超乎常人的毅力和堅持使她完成了自己的蛻變，聚光燈下，一舞翩躚。
塑造自己，是卸去生命中不必要的重擔，在生活的行囊添上更有意義的事物。戴勉在《達·芬奇論繪畫中曾說過》曾說過：“塑是加法和減法的藝術。”是的，有人抱怨生活把自己壓得喘不過氣，殊不知生活的沉重皆源于自己的手。除去糟粕，添上新趣，不也是在塑造自己嗎？
在成長中，我們面對一次次突如其來的挑戰，在黑暗中咀嚼只屬于自己的酸甜苦辣，然后在不懈的奮斗中緩慢拔節，雕琢成一個全新的自己。我們正視過去，在當下揮灑汗水，在不遠的將來無論面對什么都能泰然處之。我們艱難地塑造自己，無論路有多遠也能抬頭大聲說：“我愿意！”
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇28
漸漸的我開始懂了很多，這些都是你所教會我的，很多很多……但自己還是那個天真的孩子，喜歡做一個傻傻的人，這樣不必太累。因為人這一生要經歷的太多，自己只求自己不會后悔而已，無論是工作還是家庭，只要是我認為對的就會好好的珍惜，自己會好好的工作，好好的進步只為忘記你，不，是把你埋藏在心里。
我們一起經歷了10個月把，這期間的分分合合本以為只是一些加深我們感情的因素，然而我錯了，最終選擇了這種結果。盡管不愿去接受這個結果，但還是只能在這里祝福你了，不要再期待更多的祝福了，因為我并不是你認為的那么堅強，任何人在這個問題上都很脆弱，自己也在其中，一度認為你是我的全部，然而最后我們選擇了這樣的結果，我并沒有責怪你，只能說我們是有緣無份，現在只能默默的`祝福你，希望你能好好的完成學業，然后開始工作。在以后的日子里我會一直一直的在這里祝福你。當你結婚的時候一定要告訴我，那時不管你們在哪里我一定會去祝福的，如果我結婚，你一定要來知道嗎？你一定要來，不管我過的怎樣都要祝福我知道嗎？
這些日子里謝謝你，讓我懂得了愛和分離，品嘗了幸福和痛苦滋味，長大很多，謝謝你！偶爾想我的時候看看這個郵箱，在這里我會不斷的跟你說話，你必須要看，答應我？！不管怎樣你都是自己深愛過的人，有的依然是感謝，因為我就是這樣一個人，不愿去記恨一個人那樣很累，愛一個人是最好的。在以后的日子里想起我時就看看這個郵箱把。如果有緣見面一定要給我一個最美的笑臉，因為我喜歡看你的臉聽你的笑聲
一定記得經常看這個郵箱，偶爾想起我的時候就看看我們的從前，不管結果怎樣，畢竟我們一起經歷過。你或許就是上天給我的一個美好的禮物把，曇花一現，過后它的美麗就不在了。不管自己多么渴望擁有，畢竟它已不在所以我知道自己沒法把它留住。而在這期間自己收獲了很多，也失去了很多，或許生活就是這樣的，擁有你的日子倍感甜蜜與幸福，在沒有你的日子里我也會好好的照顧自己，在以后的日子里期望能聽到你的音信，聽到你的一句問候，待到有緣相見的時候希望還能看到你那張自信的臉
總想哭，總想痛哭一場，可是如果這樣一直哭，一直傷心也不是你所要看到的。就這樣我會一直一直的給你寫信，把你當作我最好的知心朋友，當我遇到問題的時候你還會幫我對嗎？有什么問題請教的時候一定要幫助我，知道嗎？
待到見面時希望我們都已把這一段日子所經歷的當作一個美好的故事放在心底……
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇29
明亮的眼睛微微下垂，筆挺的鼻子，圓圓的臉蛋，微笑著的嘴巴，還有黝黑的皮膚。這就是我，一個平凡的我。
我是個有同情心的人。我很同情那些身體殘疾、生活很艱難的人。每當我看到悲慘的事情，我會為這些遭受悲慘命運的人感到難過。有一次，我和同學出去玩，剛走了幾步，便看到有一個人在路邊上乞討。他在跪在那里，求路過的人，能給他點錢，他旁邊還躺著一個人。路過的.人，有的給了錢，有的沒有。他給每個給過錢的人都磕了個頭，他不斷的磕頭，希望大家能幫助他。看到這里，我便上前去，掏出幾個硬幣輕輕的放在他面前，雖然給的不多，但也表達了我的心意。
我也很同情災區人民和家庭困難或者不幸的人。我希望他們能度過難關，我也希望盡自己的一份綿薄之力去幫助他們。
我的膽子很小，不敢主動和人交談。上課時老師提問，有時我知道答案，但是我不敢舉手，每次遇到問題我不敢問老師。那天老師發下來一張紙，讓我們填，那時候我沒發到，但是我不敢和老師說，看著其他人都在拿著筆齊刷刷地寫。我很想舉手跟老師說我沒有發到，但是我不敢。等到其他同學都寫好了，我都沒敢說。直到老師說下課休息一下，當同學們都一個個出去時，我才敢上去跟老師說。膽小，這個缺點總會讓我在生活中遇到一些尷尬的事情，所以我希望自己的膽子能變的大一點。
我喜歡畫畫。畫畫也是我的強項，我最擅長的是模仿，我可以將一幅畫畫得很像。每當我畫完一幅畫交給老師老師都會表揚我。每當我畫比較難一點的畫我都會很耐心的畫上好幾個小時。我對畫的要求也很嚴格，只要哪里畫得不好，我就會涂掉重新畫。正因為這樣，所以我通常要花很長的時間去完成一幅畫。在畫畫的這個過程中，我總是很享受。有時候課上來不及畫，所以我一般會在課外提前畫好。我可以舍棄我最喜歡玩的玩具，最喜歡看的電視劇，獨自一人在房間里，專心致志地完成一幅畫。我喜歡畫畫是因為從一幅畫中可以讀懂很多東西，覺得一幅小小的畫魅力很大。可能只是一個小小的細節，你就能讀出人物的情緒，開心或者是難過，又或者是興奮。畫畫也可以把你當時不能用言語表達出的一些感覺，記錄在畫本上。我喜歡畫畫，我會一直堅持地畫下去。
這就是我，一個善良，有愛心，并喜歡畫畫的我。我雖然很平凡，但是我相信自己能活出不一樣的精彩。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇30
做自己，顧名思義，即做真正原本的自己！不能在別人的腳步中迷失自己，用信念與毅力堅守心中那一片凈土，用虔誠與睿智收獲芬芳！所以，做好自己！
做自己，要關閉心中大門，清除雜念，摒棄喧鬧。當今物欲橫流的社會，人們早已偽裝了自己！連爸爸媽媽都說：“現在的孩子是怎么了，一頭烏發要花錢做個‘雞窩’回來，真是搞不懂怎么想的，難道這就是所謂的流行嗎？”不僅如此，現在的我們埋頭讀書攻高考的少，看著老師摁手記的多了，勤儉節約的孩子少了，奢侈無所謂的多了。你瞧！商場里是我們的身影，衣服店里有我們的聲音，化妝店里有我們的容顏。的確，我們不在是我們自己。人云亦云，在時代與社會的既定軌道中，我們早已迷失了方向，包裝了自己。失去了小時侯咿呀學語的天真，讀書報國的志向……一切都源于我們經不住誘惑，不能關上心中之門，對光怪陸離的社會視而不見。擯棄喧囂，擯棄誘惑，認真理清自己內心的那片土地，不讓外界利誘雜草叢生！
做自己，亦不能永遠都禁閉大門，固步自封，拒絕一切來源。在成熟穩定后，我們可以用睿智的頭腦，汲取新鮮的源泉，注入思想河流。在有自己的思想，堅定的理念基礎上，我們可以通過聆聽外界聲音，有選擇的加入自己的.良田，加以開墾。我們亦可以閱讀大量書籍，增加自己的見識與閱歷，激發心中源頭，讓活水源源不斷。我們亦可以去田地，讓心靈放飛自由，好好的與質樸田野深情相擁，與青翠小草促膝暢談，讓心靈感受到呼吸與自由！但外界的千奇萬怪，有好有壞，我們不能全部都接受，也不能全部都拒絕。在做好自己的基礎上，對于外界的事物，取其精華，去其糟粕！
做自己，擯棄雜念，接受新源，不僅要有行動思想，亦要找回純真。并且將擁有的童真保持下去。樹葉因每片的脈絡都不同而驕傲的活著，更何況我們人呢！我們本是獨一無二的，又怎可要求更多呢！一位老師曾說過，做事堅持了，但沒堅持到最后，也算失敗！所以，做自己，也一樣，不能三天熱度，應有一顆持之以恒的心。培養一個類似“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與淡然，更重要的是一顆保持童真，繼續堅持下去的決心！
做自己，關門擯棄雜念，做自己，開門引進活水，做自己，更在堅持自己，保持堅定。虔誠與睿智定會收獲芬芳！所以，做好自己！
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇31
有一種踏實叫——做自己。
生活在這個嶄新的二一世紀，從小到大聽到最多的一句話，無非就是家長的口頭禪：你看看別人家的孩子怎么樣，你看看你......你的同齡人，正在拋棄你這篇文章，也是大同小異，都是一樣的模式。
有的人看了或許覺得很有道理，然后發現自己的不足，并且加以改正，成為一個更優秀的自己，可是有的人卻不以為然，大部分人看了之后，會認為自己一無是處，沒有任何的閃光點，心里那種討厭自己的情緒越來越強。讓人更害怕的是，有的人可能會走向極端，因為他們羨慕同齡人的成功和優秀，而自己碌碌無為，過度的羨慕反而成為了一種嫉妒，這才是讓人們值得深思的問題。
每個人的成功都不一樣，然而又有誰可以給成功下定義呢？我想或許沒有，俗話說得好：一千個人眼中，就有一千個哈姆雷特。我們是很平凡，比起我們同齡人來說，但正是因為我們的.普通和平凡，所以我們才需要努力認真生活，不需要和任何人做比較，只管你做好屬于你的一切，足矣！
就拿我們家喻戶曉的大人物馬云來說，他無疑是成功的，而且非常成功。但當初也只是一個和我們一樣，高考也會失敗的普通人罷了。接連兩次高考失敗，對于任何人來說，打擊、挫折、絕望是在所難免的，我想那時候的他不僅受傷的心靈，精神上也是一大創傷。這樣也就算了，命運可真的是會作弄人，高考落榜，他和表弟去一家酒店招服務生，結果表弟被錄用了，他再一次落榜。那個老板對他說：他長得又矮又瘦，而且長相不好。他在社會上當搬運工人，做服務員屢次遭受打擊，于是，他果斷決定再參高考，憑借著他的毅力和堅持，終于考上了大學，到達勝利的終點。不得不說，他的成功源于他內心那個需要改變靈魂，他堅信知識改變命運。比起同齡人，他難道不成功嗎？只是他的成功來晚了一些。他就是這樣一個頑強不服輸的人，我深深地被他那股勁感染到了。
不是說每個人都要馬云那樣偉大，但是起碼我們還是要學習人家的那種精神，找到合適自己的方法，踏踏實實，盯準目標，一步一步向前邁進，抵達自己想要去的遠方，終究也會有屬于自己的一片天地。
如果做不了一顆參天大樹，就做一片綠葉，如果做不了一朵美麗的花兒，就做一株小草，如果做不了太陽，就做一顆閃閃發光的星星。如果可以的話，我希望你可以做最踏實的自己，是再好不過了。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇32
從小到大，我做過不少讓自己自豪的事。譬如三歲時幫媽媽洗碗，上小學后幫同學們解決難題等等。現在，我最想說的是在最近發生的一件令我自豪的事。
今天星期五，又是一個陽光明媚的日子，下午有體育課，有創新意識的體育老師今天又會為我們展示什么呢？幾乎所有的同學都在想著這個問題。
老師邁著那特有的”將軍“步伐走來了。他來到我們身邊，零亂的隊伍立刻整齊起來。畢老師頓了頓，微笑著說：”今天，我們進行比賽。
話音剛落，就引起了大家的不滿，尤其是我們這些“營養過剩”的女生，個個都持反對意見。畢老師做了個停頓的手勢，拖長語調說：“同學們，不是跑步比賽，不是跳高、跳遠比賽，而是拔河比賽！”聽到這個消息，大家的情緒一下子由低沉變為了興奮。因為其它比賽我們進行過不少次了，至于拔河比賽嘛，還是頭一回。同學們個個摩拳擦掌，欲顯身手。畢老師搬來一根乳白色的似蛇一樣長的粗繩子。畢老師擺好了繩子，大家自覺兵分兩路，按畢老師的安排，第一排第四排為一組，二排與三排為一組。
比賽就要開始了，隨著畢老師嘹亮的口號聲響起，兩邊的同學擺好陣勢站好步子，激烈地拔起來。我、李麗和第四排的在繩子一頭的尾部當“舵”，因為有我們幾個大個子在繩子兩頭掌舵會更加有贏的把握。我心想：“體育方面，我從未有過出類拔萃的時候，拔河比賽也是體育項目，今天看我的了！力氣我有的是。我要為我們小組贏一盤！”
我大喊道：“一四加油，一四加油。”與我一組的同學都大喊“一四加油”。我使出吃奶的力氣拼命將繩子往后拉，但對手實力較強，我只感覺這繩子在兩邊徘徊。不好，我后面的'李麗不小心被絆倒！怎么辦？眼看繩子一點點向對方的陣地移動，我叫道：“一四，一四，拼命到死！”我的同學也隨著節奏喊起來。這時李麗重新站起來，大聲對我說：“李琪，你把身子向后傾。”我向后倒去，這個方法果然妙，孫鶴榕不愧為“金點子”。不知誰起了個頭，喊道“一二三，用把力”。
口號聲又響起來了，老師說：“一四取得勝利。”“噢耶！”我們抱在一團，忘掉了平時的“男女有別”。勝利是要大家一起分享才快樂的！忽然，李麗對我豎起大拇指：“李琪，在我們摔倒時，你把繩子綁在身上，不是你，咱早輸了。”其余的人也朝我微笑：“不錯哦！加油！
我笑了，滿是勝利的笑，滿是自豪的笑。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇33
雨珠細小，但沒有它們的滴落土地將受不到滋潤。空氣看不見摸不著，卻無時不影響著生命的延續。一切事物都有它的作用，有它獨特的價值，而這種價值是別的不可代替的，有的事物雖微小，但它散發著與別人不一樣的光芒，不要因為自己渺小而失去信心，不要妄自菲薄，隨意漠視自己的價值。我們要珍惜自己，從而不斷提升自己的價值。
珍惜自己，每一個人都很重要。在這個世界上，我們都發揮著不同的作用，每一個人都很重要。戰后的墓碑上有著一段文字，那是一個母親寫給自己兒子的：這輩子無論你成功與否，你永遠都是我的驕傲，對我來說永遠都是最重要的。當我們走出社會，世態炎涼悲涼了你的心，困難挫折打擊了你的心，無助絕望侵蝕了你的心，你開始懷疑自己的價值，但無論怎樣，別忘了身后父母殷切的目光，我們還有朋友們的鼓勵支持。最后你會發現，他們都很需要你，而你對他們來說也是很重要的，重要到無可代替的程度。珍惜自己，我們每一個人都很重要。
珍惜自己，重視自己的價值。每一個人都有屬于他自己的獨特的價值。一個生長在孤兒院的小男孩對自己的人生充滿了絕望。有一天，院長叫他拿塊石頭去賣，但是院長說無論價錢多高他都不可以把石頭賣出去。意料不到的是，那塊石頭價格步步飆升，從市場到黃金市場，然后再到寶石市場，石頭的價值在一步步的提升。它本只是顆普通的石頭而已，為何會如此受人們青睞？因為珍惜，珍惜會提升價值。人也一樣，你若重視自己的價值，懂得珍惜自己，你會發現你有屬于你自己的光芒。你若漠視自己的價值，你會覺得自己一無是處，你的價值就會隨著你的漠視而不斷降低。所以我們要珍惜自己，重視自己的`價值。
珍惜自己，才能把握自己。你在探尋自己的節奏前你必須要學會珍惜自己。霍金，一位大家都耳熟能詳的名人，當他患上怪病坐在輪椅上只有三根手指可以動的時候，他仍然相信自己，珍惜自己的價值和作用，最終成為著名的科學家，擁抱滿懷的成就和榮譽。他的成功是因為他堅強的毅力和不懈的努力，更重要的還是他在病難無助面前仍然珍惜自己的生命，相信自身的價值，沒有絕望更沒有退縮。珍惜自己，才能更好的把握自己。
無論在什么樣的情況下，都要珍惜自己，因為只有珍惜自己才能不斷提升自己的價值，從而走向成功。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇34
每個人都有自己為人處世的準則，沒有必要為了別人的做法而使自己的計劃亂了。你有自己的事情需要處理，沒有到最后一刻，都不要把事情想得那么的絕，把退路都給塞死了，要為自己留一條退路無論是做事還是與朋友中的相處中，不必做到針尖對麥芒，別人怎么樣想你不會知道，你又不是別人肚子里面的“蛔蟲”怎么可能知道別人怎么樣想的呢？世上最難猜就是人心，因為它會隨時間和事情的變化而變化，“人心”真的是一個最難懂的事情，既然搞不懂，那就不要去想，也不要去猜，猜來猜去猜不到最后難做只有你自己而已，別人又不知道你在想什么，怎么會知道你的難處呢？
世界上沒有十全十美的人，不必拿自己的短處和別人的長處比，這樣做很不明智，辛苦的.只有你自己而已，要客觀地對待每一樣事每一個人，主觀想法固然重要，但是千萬不要鉆牛角尖，把自己逼近死胡同里面揪著一個點無限地放大再放大，這樣做辛苦的只會是你自己而已，別人不會知道的，就算別人知道又能怎么樣，也幫不到你的不可能和你感同身受，更不可能替你去承受你自己本該承受本該你自己需要面對的事情，別人只會安慰但是有些事情并不是說安慰就行的了，還需要你自己去“消化，理解”想通，想明白，想清楚，做重要的是你自己的想法，別人不可能代替你的想法，更不可能替你去承受你需要承受的，所以最好的依靠是你自己而不是別人，自己的行為自己的想法只有你自己才會最清楚最明白。
看待一件事情一個人，最重要的是看得開看清楚這個人是怎么樣得一個人，每個人都有自己的價值觀人生觀，不必為了別人的為人處世而影響到自己，看清楚就好，想明白就好，她怎么樣說怎么樣做是她自己的事情，你不必為了她的做法而想那么多，她喜歡那樣子做喜歡做一個愛在別人背后亂嚼舌根，兩面三刀，虛偽，自私自利，勢利，吝嗇，小氣，自大自傲……的人你也是沒有辦法的，你又不可能改變她的想法和做法，看清一個人就好，以后相處自己留個心眼就好。
每個人說的話不可能百分百是準確的，你要有自己的是非觀不要別人說什么就百分百地相信，不然別人把你賣了都不知道，自己要有判斷的觀念，想清楚怎么樣做才比較好。既然已經選擇了，那就去嘗試一下，不斷地改變，把自己的缺點縮小，不斷地去學習，改變，變通，很重要，想清楚，想明白也很重要，一切的一切都得靠自己去努力，給自己信心，加油。相信自己給自己勇氣，給自己自信，但是不要自大更不要自以為是，感情用事，要理智，清醒，自信……
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇35
這是一部由真人杜瑤瑤的真實事情改編的電影。片中講述的是鳴鳴的爸爸去世了，媽媽又得了頑固性心衰竭，整個家庭的重擔都壓在一個不到十歲的姑娘身上，面對種種困難，鳴鳴都勇敢地去面對用自己的智慧解決困難。
爸爸去世后，媽媽的'病情變得更加嚴重了，還總是抱著骨灰盒茶不思，飯不想。看著媽媽悲傷的樣子，鳴鳴只好自己學習發煤爐、洗衣服、買菜燒飯等等。在一個風雨交加的夜晚，媽媽突然感到胸口悶得喘不過氣來，媽媽的老毛病又犯了。鳴鳴拿過氧氣袋給媽媽，可是氧氣袋里沒氧氣了。鳴鳴不顧媽媽的勸阻，毅然冒著大雨，拿起氧氣袋向醫院沖去。雨水打在鳴鳴的臉上、身上，凍得她直打哆嗦，望著四周黑壓壓的一片，鳴鳴害怕了。可是一想到只有氧氣袋才能就媽媽，鳴鳴就什么也不怕了，她加快了腳步，奔向了醫院。終于，媽媽得救了。可是鳴鳴卻得了重感冒，病倒在床上。
媽媽的身子一天比一天弱，鳴鳴想，應該讓媽媽好好補補身子。她去市場買雞，可是雞太貴了，鳴鳴買不起，沒辦法，她只好把自己一手養大的大公雞毛毛給殺了，給媽媽送去了雞湯。媽媽不知道真相叫媽媽也嘗嘗雞湯，可鳴鳴哪里還吃得下，那是她心愛的毛毛呀！鳴鳴傷心地偷偷哭了起來。
鳴鳴十歲生日那天，媽媽拿出了20元錢，叫鳴鳴自己去買個生日蛋糕，可是鳴鳴舍不得買，因為家里已經很困難了，哪還能浪費這么多錢呢？于是就買了幾個包子回去，對媽媽說店里的蛋糕不新鮮，便沒買。同病房的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨看鳴鳴那么懂事，都拿出了吃的東西給鳴鳴吃，還為她唱起了《生日歌》，鳴鳴激動得淚流滿面，連聲說：“謝謝，謝謝。”
鳴鳴照顧媽媽，并沒有忘記學習，而是加倍努力讀書。做家務時還讀著英語；晚上很遲時還在復習著課文。每次考試都得雙百分。她是一個多么堅強的孩子呀！現在十歲的孩子哪個不是還在爸媽的懷里撒嬌，有的小公主、小皇帝衣來伸手、飯來張口，學習不努力，生活上卻比排場，比誰穿名牌，比誰吃得好想想鳴鳴，她卻成了家里的頂梁柱，承擔了小小年紀不應承擔的家庭負擔和精神壓力。
我們這些小公主，小皇帝是該好好反省了，當我們遇到困難時，我們會如何去面對？該如何去面對？是退縮還是勇敢地面對，我想，《一個獨身女的故事》的電影會給你一個明確而堅定的回答，讓我們勇敢地去面對吧，只有在逆境中成長的孩子才會珍惜生命中的一切！
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇36
眼看初中整個學年都要過去了，可我似乎都還沒有準備好，我不想離開這個班級，不想和我的兄弟們分開，剛進初中的時候，我以為時間不會過得這么快，我以為我能一直停留在這個初中，我以為我能像這樣一直開心下去，每天都會有很多很煩的作業要做，每天都會和我的朋友們一起笑然后又一起被老師痛罵。但我想我錯了，時間不會讓我重來，過了就是過了，不可能像演戲一樣哪里演的不好卡了再重來一遍。
剛進初中的時候，老師讓我們每個人都定一個自己的目標并且把目標貼在墻上，如今現在經過了兩年，墻上的紙條已經變得不堪了，我的目標似乎也隨著那張紙條消失了一樣，我不知道自己每天是為了什么而寫作業，是為了什么而這么的去拼命的學習…………
如今初三開學了，老師第一節課就問了我們一個問題：“大家都還記得自己目標是什么嗎？”我頓時詫異了，捫心自問我真的'有去追求自己的目標嗎？現在的我又算什么呢！
我的心像一個無頭蒼蠅似得到處亂撞，我頓時失去了學習時的動力，我不知道該怎么辦！
早晨的太陽很美很美，沒有平時的那么耀眼，沒有了那份原有的光芒，但是漸漸地太陽會變得越來越耀眼，他的光芒就像是隨著天空的高度而變化的，當它升的越高的時候，他就會越亮也耀眼，慢慢的他又會從高空降落至地面，光芒也會越來越弱，直至最后消失了。
想想太陽的光雖然耀眼，但是他要努力去爬得很高，因為這樣他才能綻放出自己的光芒，我在想我們得人生是不是也應該像太陽一樣了，對啊！我們也應該去努力才對，只有讓自己的人生也像太陽那樣釋放出光芒，我們才會覺得此生無憾！
夜晚的月光雖然是月亮反射的，但是我更加覺得那是月亮自己想去綻放光芒，她也想像太陽那樣綻放出那么耀眼的光芒，但是她知道自己沒有那種能力，于是她只能盡力的去做。她知道太陽的光芒很耀眼，于是她就去反射太陽的光芒，只有這樣她才會覺得自己的月生無憾吧。
雖然我失去了原有的目標，但是我還有夢想，我的夢想就是飛上太空做一名偉大的宇航員，雖然這幾乎是不可能的，但我會像太陽那樣去努力，像月亮那樣盡力綻放屬于自己的光芒的。
人生失去了什么都行，但是我們不能忘記自己的夢想，不能忘記為了它要去努力，不能忘記原本的那個自己。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇37
這幾日可算是放假了，閑來無事的我一遍又一遍地翻看以前的電影，電光火石之間我突然想起了星爺，他的電影正好可以打發時間啊!我拿定主意，選了一部《唐伯虎點秋香》。充滿笑點終于讓我熬過了一段無聊的時光。
看電影中豪氣沖天，聰明絕頂的唐伯虎，我不由得想起正史中，那個可憐又可敬的詩人。
唐寅，字伯虎，當時的四才子之一。在鄉試和會試中均為第一。如此聰明的人自有不小的報負。他想連中三元!也就是說，他要在鄉試，會試和殿試中全都奪魁。可惜“天有不測風云，人有旦夕禍福，”唐伯虎等來的不是他得第一的'消息，而是冰冷的手銬。他最終以科舉舞弊而下獄。最慘的還不止如此，可能是他生不逢時，偏偏遇上造反一事，還被反叛軍抓去當軍師，他無奈之下只好裝瘋。從此之后，他便沉醉于酒林肉池中，好在才華橫溢的他成為了大明的驕傲，眾人敬崇的風流才子，自成一道美麗的風景，供人欣賞。
翻看著手中的《明朝那些事兒》，我嘆了一口氣。為他科舉失敗而嘆息，為他科舉失敗而慶幸。同時，我回想著自己的這一學期，也是輕嘆一口氣，望著期末成績而發呆?這一個學期，開頭形勢大好，大有沖上前十的意思，可是，越到后面，我越是力不從心，心不在焉。望著一點點滑下去的成績，我無動于衷，不就是成績嗎?有什么大不了的，我做好我自己就對了。當時我滿不在乎的想，而那，也是我對做好自己的錯誤理解。直到后來，我聽了這次成績的重要性我才開始認真。開玩笑，這可關乎未來擇校問題的，不能馬虎。也就是那時，好好補了一下，效果自然不必說，否則也不會是那么差的分數了。考試結束后，得知成績不好，我便又回到了那種消極的態度了，所以也才會有開頭的一幕。
此刻，我又想起了唐伯虎，那道美麗的風景，我開始反思，究竟是怎么自成風景呢?他也和我一樣我行我素嗎?為什么他能自成風景，而我不能?我的腦海中閃過一句話：“他人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿。”是了，一定是這樣。做最好的自己并不是我行我素，目空一切，而是做正確的事，并堅持下去。正如魯迅說的話：“走自己的路，讓別人說去吧。”前提是你要做正確的事兒啊!此刻，我對做最好的自己，又產生了新的理解。
把握當下，掌握未來!過去的已無法改變，但將來是可以把控的呀。從現在開始，做好自己，自成風景吧。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇38
我不知道你現在怎么樣，但是當你來讀這篇文章時，我知道你會遇到什么。每次你這樣做，過了一段時間，你就會忘記我們的共同協議。因為我太了解你了，你總是喊口號或者振作一段時間，然后在考試失敗后再來找我。讓我提醒你這個壞習慣。這不好。甚至我的角色黃符也不起作用。
事實上，生活中有很多機會，但你真的只能把握幾次。當你錯過機會時，你知道如何珍惜、后悔和錯過。我知道，但是你還記得具體的事件嗎？那天我們一起分享了損失、悲傷和遺憾。你現在會抓住并珍惜每一個機會嗎？在這個問題上，你必須毫不猶豫地答應我，而且你必須學會自己主動尋找機會。
人生的道路漫長而坎坷，而且有許多流言蜚語。你不僅要珍惜和把握機會，還要從三個優點中學習。
堅持住。俗話說，堅持意味著勝利，堅持自己的觀點，堅持自己的道路，走自己的路讓別人說出來。最終的贏家可能是你自己。經歷了漫長的人生旅程后，你還害怕漫長的旅程嗎？
強壯。不管我們面臨什么困難，我們都必須堅強、不屈不撓、樂觀向上。人生的道路既艱難又坎坷，你還害怕嗎？
堅定。堅定的信徒一定會到達成功的另一面。有了堅定的信念，你還會不確定自己選擇的道路嗎？
在過去，我被稱為雨。你叫我雨兒是因為你想去找作家雨果。但是現在你認為“雨兒”這個名字太弱了，你給了我一個名字，叫米優。我知道你選擇這個名字的原因，因為你想記住苦是甜的，你知道如何從苦中獲得快樂。
你還記得你三年級時和命運的賭博嗎？也許你比命運更執著，更頑強，你就不會輸了。你失去了高普，失去了昨天和那場賭局的`記憶。
16年來，你錯過了太多，錯過了太陽，但你不能錯過星星。現在你應該更加努力地工作，現在你不同意命運繼續這場賭博，但是這場賭博只有一次機會，賭注甚至更高，不僅是未來，還有將伴隨你而來的愛。
陳鶴琴說，幼兒教育非常重要，所以應該小心處理。對孩子們來說，這一步教育中的任何粗心都會影響他們的一生。他說做一名教師很難，做一名成功的教師更難，但是無論誰是教師都不想成為一名成功的教師，所以任何一名教師都應該是一名成功的教師。為了祖國的花朵，你現在不應該放棄。你應該振作起來，努力工作。你應該記得我一直在那里，機會一直在那里。你成功與否取決于你。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇39
如果想讓花瓶中的花朵多綻放幾天，我們就要剪掉它多余的葉子；一棵大樹的側枝如果長歪了，園藝師會修剪它，這樣大樹才能長得高大挺拔；而我也應該不斷修剪自己，使自己逐步走向完美。
我是一個內向的人，平時不愛說話。為了改掉這個性格，我報了話劇課。經過激烈地競選，我如愿當上了報幕員。
我的臺詞不多，只是在每一幕之間交代一下這一幕發生的時間、地點和故事背景罷了。我必須要把臺詞全背熟才行，可我從小就討厭背任何東西。更讓我害怕的是，我還要獨自站在臺上，當著這么多觀眾的面，一字不差地、富有感情地說出來。
如果我不能很好地完成這個工作，就會有其他人來代替我，我好不容易得來的職位就岌岌可危了。我只好硬著頭皮先把大概的'劇情內容記下來，再仔細地背臺詞。每次背的時候，明明我第一遍背得很好，可我再背第二遍時就會忘很多，再過幾天就根本不會了，真是“一背已記，再而衰，三而竭！”我向老師尋求幫助，放學后找老師給我講解劇情。每天回家后，我還不斷復習。一復一日，我慢慢學會了背誦的方法，記得越來越快，討厭背誦的毛病終于被我自己修剪掉了。
雖然我把臺詞背下來了，但站在臺上時卻不敢說話。每次我看到臺下觀眾時，總感覺他們猶如一只只餓瘋了的狼，瞪著血紅的眼睛看著我，我害怕極了。我從網上學到一個辦法，我在舞臺對面的墻上貼了一張紅色的紙，每次報幕就盯著那張紅紙看，盡量不要在意臺下觀眾。課下，我爭取每天站到舞臺上練習，克服緊張情緒，張大嘴清楚地完成報幕。
正式演出的那一天來到了，前兩幕都很好，我一直盯著紅紙看，沒在意臺下的觀眾。到了第三幕，當我上臺時，我驚訝地發現紅紙掉了。我的心提到了嗓子眼，站在那兒說不出話。這時，我在臺下觀眾中看到了幾張熟悉的同學的臉，他們微笑著看著我。我深深地吸了一口氣，心想：“這些臺下的觀眾其實不就是和我朝夕相處的同學嗎？平時我們在一起學習和生活不是也很愉快嗎？！”于是，我看著那幾個同學努力讓自己平靜下來，大著膽子完成了報幕。
那天，我成功了，我真的成功“修剪”了自己。我越來越喜歡在眾人面前說話，表達我自己的想法。面對各種問題我不再害怕而是能積極解決。我不再內向了，真正成為了一個開朗、外向、陽光的男孩。“修剪”自己，才會使自己逐漸走向完美。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇40
一切盡意，百事從歡。一生短暫，一定要為自己而活，做好自己。——題記
漆黑的夜變為青天白日，我坐在名為樂的舟上，漸行漸遠……
孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”我想命運亦是如此，了解命運的人不如掌握命運的人，掌握命運的人不如享受命運的人。了解自己命運的人，可以對自己做出正確的判斷；掌握命運的人，可以掌握人生軌跡，可以手握快樂；享受命運的人，可以坦然的接受命運帶來的一切，不會因此而焦慮，會讓自己的心變得平靜，生活變得安逸。所以說，做好自己，做個享受命運的人吧！
“人生一世，草生一秋。”人生何其短暫，若用韶華煮水，以清苦做茶，也許還為等時間水沸騰，清苦之茶醇濃人生就已結束。“來如風雨，去似微塵。”但苦用樂做糖，人生咋處處是甜蜜。不要消磨人生，也不要過于拼搏。適當，才是最好的選擇。人生何其短暫，不如做一回自己，做好一次自己。
有作家曾在書里寫：“以清凈心看世界，以歡喜心過生活以，平常心生情味，以柔軟心除掛礙。”若以歡喜心過生活，一縷風，一朵花，一棵樹，都能成為快樂的因子。這便是人生最初最原始的樣子。沒有爭吵，叫罵，沒有責任與煩惱，更沒有人與人之間的爾虞我詐，大概這才是最完美的人生吧！大道再過美好百年之后仍是泡影，小道雖不榮華但趣味橫生，回憶悠長。如此這樣，何不走小道？做好自己，做回自己呢？
有人曾說：“給我一個支點，我能翹起整個地球。”一句看似激勵的話，卻顯示出了他的愚昧無知。這句充滿哲理意味的話，雖然激勵著人類進步，但同時也在膨脹，人們的內心。自地球誕生46億年以來，從未有任何種族，任何文明影響過地球的運行，逃離過地球的削減。雖然達爾文說人類是由猿猴進化而來，但至今還是眾說紛紜，誰又知道真正的事實呢？又有誰說的是正確的呢？
做好自己，對親人，對社會，對國家最好的回報。如果命運如此，不必刻意改變什么，因為到頭來你會發現你什么也改變不了。依靠現在的科技，人類對于海洋的認知只有5%，對于地下的'認知更是微乎其微，不足0。005%。從此便可以看出人類是多么的渺小，個體又是多么的渺小，說其是塵埃的，有些夸大。所以做好自己，不要盲目自大，但也不要過于沉默，過于妄自菲薄，因為人類雖然渺小，但你的心并不渺小。
人生短暫，每個人都有屬于自己的不一樣的人生，但不變的是你的自律，只要你能自律到做好自己，那么你終將成功！
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇41
雨后的河塘——彌漫著青草的清香，眼前不知是雨？是霧，也許是眼中的河，河中的霧池，我佇立在河中，望著雨后的彩虹，我發現這是一種對自己獎賞的淚，猛然想飛，微笑面對，快樂自己。
“唧唧喳……”“吵死了”我揉揉眼睛，一臉埋怨的表情，看看周圍，“咦，爸媽呢？”我無意中望了一眼日歷，“哦，今天是我生日，爸爸媽媽肯定為我準備禮物去了”，九點。十點，過去了，怎么還沒回來呢？于是，我也像小鳥一樣嘰嘰喳喳唱起來，選擇不會沉默于焦急的等待中，門鈴終于響了，我迫不及待開了門，“果然是爸媽，肯定給我買了好禮物”，爸爸慎重的對我說：“晴晴，我們給你買什么禮物？”我知道我不能奢求名牌的衣服，進口的巧克力，掌上游戲機……，但我能得到一個最真誠，最善意的微笑，我于是斂神屏氣，像是在爭取這什么，爸媽也沒耐心啦，就拿著出來，一張霧出現在我眼前，什么？“微笑面對，快樂自己”傳遞在我手中，
莫非，爸媽知道我前幾天考試的事，我暗問自己，我沒有再想，就還是毅然地拿出試卷，給爸媽看，我知道，那鮮紅的分數似乎在揪打著爸媽的心，但我似乎看到失望的表情后臉上的微笑，爸爸語重心長對我說：“努力是人生理想的階梯，無聊和空虛的催化劑，我知道你考了試，但我考驗你是否會自己真誠的`說出來，你要微笑面對這些分數，因為失落最怕的就是微笑，微笑會讓它無處駐足。”我的眼眶似乎有些濕潤，我也許是因為自己的勇氣，也許是爸爸情真意切的話語，那天是我生日，那天是我長大了的一天，也是我的心靈離液體高了那么一點落差的一天，我真的為自己感到滿足，那一天，是我人生之書中最滿意的一頁。
人生在世，豈能無憂？在沒讀過一切之前，我曾埋怨過上帝的不公。因為失敗是努力付出的結果。每次考試成績一落千丈，這使我很氣餒，但當我打開書時，我發現偉人也迷茫過。司馬遷受刑入獄，即完成了被稱為“史家之絕路，無差于‘離騷’”的《史記》，我沒有理由不向爸媽坦白事實，海倫用堅強與苦難對抗，成為世界上一顆璀璨的明星，上帝賜予我一雙堅挺的大腳，我沒有理由選擇逃跑，同時也賜予我百折不饒的腰，我就沒有理由在困難面前折腰。
我微笑的面對彩虹，似乎眼中的淚更欣慰，那不苦澀，咸咸的，甜甜的，呼吸著青草的清香。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇42
1995年一個炎熱的夏天里，一個女嬰用她洪亮的哭聲向全世界宣告著她的誕生，黑溜溜的大眼睛四處窺探著，對這個陌生的世界感到無比的好奇與興奮。
她，就是十五年前的我。
做為家中的獨女，我享受著父母毫無保留的愛，生怕有一個不小心，讓我受到傷害，媽媽不但關心我的生活，更關心我的心靈健康，可以說，我的每個成長的腳印在媽媽的呵護中都是堅實的。
在不知不覺的快樂時光中，我到了上學的年齡，并且以優異的成績被選上班長。
“班長是一個班級的核心，是老師與同學之間溝通的橋梁，不僅要成績優異，還要在同學中起帶頭作用……”從老師結束那番語重心長的“就職”教育后，我的生活發生了天翻地覆的變化：每天不再與同學們歡聲笑語，而是板起一張面孔，一副隨時準備教訓人的樣子;每天頻繁的跑辦公室向老師打小報告;即使冤枉了同學，也得顧及班長的面子......大家說我變了,變得容易生氣;,變得冷酷無情;變得讓人討厭;我成了同學們品頭論足的對象。我的心情一落千丈，每天垂頭喪氣，不愿意說話，更不愿意跟同學交往，甚至不想當這個受罪的'班長了。
細心的媽媽覺察到我的情況，語重心長地對我說“丫頭，遇到問題了?很好!成長的機會來了。”
于是媽媽告訴我，做為班長是為老師和同學們服務的，是班級的公仆，你要改變觀念，更新想法，你要真心地去幫助同學，關心同學，你會迎得大家的認可的……
我重新振作精神,用但丁的一名話"走自己的路,讓別人去說吧!于是我不但在紀律上管理同學,在學習上關心同學,在生活上幫助同學。
下課時,有時我和同學們去操場一起玩的滿頭大汗;有時和同學們討論習題爭的面紅耳赤;有時和同學們一吃飯一邊聊八卦新聞……終于找回了那曾被我遺忘的自己;找回了昔日活潑開朗幽默風趣的自己;找回了蜷縮在班長“硬殼”下的自己;這樣的我受到了同學與老師的認可。
班級似船，班長是舵，老師是掌舵人，若舵壞了，不管掌舵人有多高的技術，這艘班級之船還是很能難航行。我要成為優良的舵。不但成為老師的好幫手，更成為同學們的好榜樣，好朋友。
只要自已把握好做事和說話的尺度，把握好前進的方向與人生的目標，把握好今天與明天，把握住未來，做真正的自己，未嘗不是一種對自己的肯定與贊賞!
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇43
席慕蓉說：“生命，其實到最后總能成詩，在滂沱的雨后，我們的心靈將更為潔凈。如果你肯等待，所有飄浮不定的云彩，到了最后，終于都會匯成河流。”生命中會有滂沱大雨，會有飄浮不定，但只要忠實于自己，就不會迷失，就會收獲云彩般的如詩生命。
“人在地球上的唯一使命是忠實于自己。”我常以茨維培耶娃的話自勉。《紅樓夢》中的林黛玉為保持自己的人格尊嚴和純潔的愛情付出了生命。吟著：“志本潔來還潔去，強于污淖陷于溝”。在哀怨纏繞中漸行漸遠，若隱若現，哭泣著離開廢墟，哭泣著去了歡城。她沒有薛寶釵的圓滑，沒有成為賈寶玉口中：沽名釣譽，入了國賊祿蠹之流的女子，依舊是一個清清白白的好女子。黛玉是幸福的，沒落得寶釵那獨守空房的田地，至少她曾有過情郞“滴不盡相思血淚拋紅豆；開不完春柳春花滿畫樓”的來過，生命，已是足矣。
列夫拖爾斯泰一生忠實于自己，沒有羨慕果實般尊貴，花般甜美的事業，而是像葉謙遜地垂著綠蔭，專心于自己的事業，忠實于自己。即使是在死后，他也遠離塵囂，孤零零地躺在林蔭里。因為兒時的他聽過一個傳說，親手種樹的地方會成為幸福的所在，所以晚年表示將來要埋于兒時親手栽種的樹下。他是偉大的，后代懷著敬畏之情朝拜，盡管墓冢只是一個長方形土堆罷了，卻是永遠的.莊嚴圣地。
縱觀歷史，有人忠實于自己，有人不忠實于自己。李時珍穿花尋路，直入白云深處，十年如一日，行達一萬多里，修訂了《本草》；司馬遷在經歷了難堪的腐刑后，依然忠實于自己，成就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；流不忠實于自己，賣國投敵，落得個遺臭萬年的下場。古往今來，一切英雄豪杰，人才巨匠，莫不是忠于自己才有所作為的。在歷史風沙的剝蝕下，經得起時間和空間的嘲弄，恐怕只有那些忠實于自己的人罷了。
忠實于自己是智者的選擇。如果說生命是一首歌，那么智者的生命將慷慨激仰；如果說生命是一條河，那么智者的生命將永不干涸；如果生命是一盞燈，那么智者的生命將永不熄滅；如果生命是一首詩，那么智者的生命將流光溢彩。青年一代的我們，要做一個智者，不困于心，不亂于情，不畏將來，不念過往，忠于自己。
我們時時活在期待中，我們應該為自己活著，忠實于自己，如果未來你湮滅在光怪陸離，煙火世俗中，那是因為你不夠忠實于自己。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇44
“絲瓜花、南瓜花、人家不夸自己夸”。今天，我就夸夸我自己。什么？你們居然說我不謙虛？哦！NO、NO、NO，我確實應該好好地夸一夸我自己了。
你們知道嗎？我剛學游泳的那會兒，笑話百出。每次教練讓我游的時候，我總是像青蛙一樣，蹬腿一跳，跳到教練身上，然后我就抱著教練的脖子，死活不放手——那叫一個怕啊！呵呵！別笑，怕水的人多了去了，又不差我一個。不敢游泳怎么辦呢？我坐在淺水區摸索了一套踩水的方法，每次上游泳課，我都能自得其樂，玩得很開心。哈哈，你們服不服？后來，別人都學會游泳了，我還只會在邊上“洗腳”，我開始著急了！跟著教練我開始認真學。我發現好像也沒有我想象中那么難。慢慢地，我找到感覺了，我覺得游泳不光可以健身，還是挺有趣的一件事。然后，我就迷上了游泳。現在的我游得越來越快、越來越好了。我還學會了好幾種游泳的姿勢呢！什么蛙泳、仰泳、自由泳我都會。有機會，我們比試比試！
你們知道嗎？每次寫完作業，我都會玩一會兒游戲。我特別喜歡玩《王者榮耀》。這款游戲里面有許多的`英雄人物，我都玩得不錯呢，比如諸葛亮、亞瑟……我最喜歡用宮本武藏。每次我一見到敵方來襲，我就沉著應戰，最后把他們統統殺掉。歐耶，我又贏了！哈哈，我算不算游戲高手呢？媽媽總是叨嘮說玩游戲不好，影響學習，還傷眼睛。好了，老媽，我保證：只玩一會會兒，說話算話，絕不耍賴！
你們還知道嗎？每次我的弟弟哭鬧，除了我媽能搞定他之外，剩下就是我了。有一次，媽媽出門辦事，時間久了點，弟弟在家不樂意了，大哭不止，奶奶怎么哄都不行。我對奶奶說：“讓我來試試吧！”奶奶半信半疑地將弟弟交給我。我嘴巴念叨著夸獎弟弟的話，手臂左右晃動著。弟弟居然安靜了下來，還眨巴著水汪汪的小眼睛看著我，臉上還露出了甜甜的笑容。太神奇了！之后，只要我一有時間，我就會逗弟弟，弟弟總被我逗得哈哈大笑；有時，我倆還互相逗笑，然后我倆都笑開了花。家人見了，總是笑話我們像兩個小傻子。哈哈，我是哥哥，照顧弟弟是我的責任。怎么樣？我厲害吧？
我夸我自己，是為了正確地評價自己，看到自己的進步，增強自己的自尊、自信、自強。朋友，看這里，你不說我是“絲瓜花、南瓜花，人家不夸自己夸”了吧？
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇45
啊！今天是個好日子，天氣晴朗，心情舒暢，爽歪歪。我得抓住這美好天氣，把房間整理整理。呵呵，老師也剛好布置了作業進行一次有挑戰性的勞動，真是一舉兩得呀！好了，長話短說，時間緊，任務重，馬上行動起來！
由于書桌、書架、鋼琴都干凈得很，擺設也不亂，所以就跳過它們啦！
好，現在來拆床。夏天快到了，我得把這冬天的防塵蚊帳給換上夏天的坐床式蒙古包U門高密度防蚊蚊帳，要不然就會被這特種兵式的蚊子搬到印度尼西亞去了！
經過蔡總的一翻說明強調，我半懂不懂地開始拆床。首先把床上的東西搬到別的位置先放著；再把掛在蚊帳支架上的電風扇拆下來，由于個子不夠高，嗆了幾口灰（灰塵），沒關系，找來小凳子，踩上凳子，用力揌壓夾子，OK！電風扇拆下來了。接下來就要把綁在架子上的蚊帳系帶解開，解開了也肯定要把它拔下來，隨后放地上。現在，只剩下拆蚊帳架子，這活兒看似簡單，可我不夠力氣，所以，像拔蘿卜似的拔呀拔，花費了九牛二虎之力才把這龐然大物拆撤了下來，真是累死我了。
拆下來之后，把床上的'被子、床單、枕套扒出來，拿去請洗衣機幫忙清洗。
最重要的時刻到了換蚊帳。坐床式蒙古包蚊帳是蚊帳中比較難以安裝的一種蚊帳，它的安裝流程與其他蚊帳有所不同。這種坐床式蒙古包蚊帳在安裝時，首先把蚊帳打開，找到頂、門、穿筒，然后平鋪在床上備用。可是，我無論怎么弄，怎么找，都找不著他們，一大堆蓬松松的大棉花糖堆在床上。無奈之下，我發起了SOS救助信號，把蔡總爸爸給拖了過來，當然也少不了湊熱鬧的妹妹。果然，團結就是力量，經過一翻努力，我終于找到了方向。下一步就是要把分類好的支架管子一根根穿串進蚊帳筒里。可是舊的難題解決了，新的難題又來了，那蚊帳支架管子真是不聽話呀。不是卡了東邊就是卡了西邊，不是歪了就干脆倒了，真是麻煩極了。要是沒倆救兵的幫助，我真不知道要弄到猴年馬月呢！就這樣，我們仨人一起折騰了一個多小時，終于完工了。現在得把擦干凈的涼席請出場，平鋪在床上，蓋了床墊子，鋪上床單，終于完事了！
最后，在蚊帳支架頂上夾上我可愛的小風扇，鋪上被子，擺上枕頭，完美！
這樣忙活了一上午，不管三七二十一，我側身一倒，躺床上與周公下棋去了。
啊！爽。
高中高二作文900字：小人物,大作為 篇46
陰雨連綿天，無晴寒冬日。
一間小房，卻一群老大不小的孩子們急促呼出的白花花的熱氣弄得暖乎乎。他們沉思著，埋頭凝視著紙白凈的面。有人若有所思地點頭或是把手中的筆劃得“嗒嗒”響，而我就是一籌莫展的那個。
我的臉頰血液涌動得滾燙，手心卻是冰涼，浸出的汗水把執起的筆桿弄得粘乎乎。
我多么希望有人吱個聲，把我的困惑一并道出來。可是只有筆尖摩挲紙面混著呼吸聲，雨打窗聲局促地在嚷叫。
我又開始期待，期待著老師講解這道題。側眼觀察著，她還在把玩著一只翡翠綠的貴妃鐲，時而戴在手上觀賞，時而又摘下用手擦拭，一臉愜意。看樣子她是覺得這題簡單，沒講的必要。
忽然覺得我是被困在深井中掙扎的孩子，我想放棄，可倒霉的自尊心執著著；我想出去，可井口處沒有垂下來的稻草。
“咳咳，還有多少人沒做完？”
我無力的舉起我的手，卻把臉埋進臂彎。
“做完的先走。”哦，有十來個同學猛地起身，地盤寬敞多了，時針和6的距離卻是越來越小了，我的'肚子“咕嘟”在哀嚎，我的呼吸和窗外打著的雨一樣急。
剩下的只有兩個學生。
“怎么做？”見一個同學抬起頭，四目相對，難兄難弟用眼神交流。“我要是知道就不會留在這了。”她低下頭。
我用舌舔著干裂的嘴唇，緊張得如坐針氈。孤立無助的迫使我與題目戰斗，但我乃強征來的兵，又怎是勇武之師的對手？視線抵達紙面的那一剎，白色好像游走著極高的溫度，把我的眼神嚇得縮回瞳孔。
“老，老師，您能不能講講這一題。”百般無奈下，我用盡了所有的勇氣，從牙縫里擠牙膏似的擠出來。
老師瞪大了眼，臉上閃過復雜的表情，是驚訝？是惱怒？我不知道，只覺得她的目光看得我頭皮發麻。
“你應該是會做的，仔細想想！”
我絕望著再次注視問題，這么冗長的題目簡直一團亂麻……這么復雜的計算簡直一竅不通……這么可怕的氣勢簡直排山倒海……
當我看到最后一行卻驟然發現，它就像是工程問題披上華美高端的外衣。一下子醍醐灌頂的感覺充盈在腦海，一下子發澀的筆尖充滿活力。我知道計算公式，為什么我會被這么小小一題困得如此窘迫？是因為我壓根沒有獨立思考！我是被自己的畏難嚇倒的！
我才領悟，依靠別人的力量是不可行的，要想自己挨到山窮水盡，到柳暗花明之時。一腳一腳是憑著思考丈量的。
走出大門的時候，風雨停了，寒冷中有一種清醒的快樂。
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