快樂的愚人節作文
今天是四月一日——愚人節。下面是小編整理的快樂的愚人節作文，歡迎大家參考!
【快樂的愚人節_范文1】
今天是四月一日——愚人節。它讓我想起了去年的今天，我的好朋友熊可文騙我說老師找我，害得我在班上出盡洋相。今天機會來了，我終于可以報一箭之仇了。
我正在座位上絞盡腦汁的想我的“妙計”，只見熊可文同學慌慌張張地從樓道跑進教室，氣喘吁吁地大聲喊道：“不好了，不好了，一會英語課要考試啦!”這喊聲猶如一顆定時炸彈，教室里頓時炸開了鍋，剛才還玩作一團的同學們都紛紛跑到熊可文的身邊詢問他怎么回事。我心中暗暗在想：哼，又在玩騙人的老把戲，我才不上當了。只聽見熊可文說：“剛才我路過老師辦公室，聽見王老師對四(二)班的一個同學說一會要考英語，聽到這個消息我就趕緊跑回來告訴大家啦。”同學們聽了他的話都相信了，趕緊回到座位上開始緊張地看書，準備迎接考試。我來到熊可文的身邊，不屑地說：“你騙人的水平越來越高明了，瞧你裝的還挺像的，不過這次我可不會再上你的當了。”“我沒有騙人，我說的是事實，你不信就算了。”他生氣地一說完就頭也不抬繼續看書，“哼，你就裝吧，別人看不出來，我可是火眼金睛看出你的謊言。”說完話我又盯著他看了許久，發現他根本沒理我，依舊很認真地看書，“難道是我錯了，他說的是真的。”這時另一個聲音在我的腦海里響起：“不要相信他，難道你又想上當了?”可萬一他說的是真的……反正多看書也不是什么壞事。于是我打定主意也回到座位上開始看書。
英語課終于來了。王老師一進門就說：“今天我們要考試。”聽了老師的話，我們也大聲地回答：“早知道了。”我心中暗暗一喜，心想：看來他說的是真的，幸好聽了他的話做好了準備。只見老師驚奇的問道：“哦，你們怎么知道的?”這時熊可文插嘴道：“我聽見您對二班同學說的，所以我們都知道了，而且我們也已經認真復習了，做好了考試準備。”老師聽了他的話微微的一笑說：“看來偶爾的謊話也會帶來好處。同學們，愚人節快樂!”“咦，這到底是怎么回事?”我們都莫名其妙的看著老師，想從老師的臉上找到答案。“看來我要感謝熊可文同學，他帶給大家的假消息雖然騙了你們，不過也讓大家都好好復習了，這可是我沒想到了。”
最后我們終于明白了事情的緣由，都哈哈大笑起來……
【快樂的愚人節_范文2】
今天，是四月一日，又一個愚人節到來了。我天天盼著的愚人節終于到來了。上午的第一節課是語文課，老師剛進班就對我們說：“同學們，因為這次月考考得不怎么樣，所以學校規定讓我們星期六補課。”頓時，班里有幾個同學尖叫起來。突然，有幾個同學齊聲大喊：“今天是愚人節。”哦，差點，老師差點把我也給愚了。這回，該同學愚老師了，在上課期間，突然有人敲門，郄亞佶開了門后，大聲對老師說：“老師有人找您。”老師有點猶豫，因為她知道今天是愚人節，最終她還是去看了看，回來后，就笑著對郄亞佶說：“怎么?還敢愚老師?”全班同學哄堂大笑。
中午的讀書交流由我主持，老師說剩下的20分鐘可以講關于今天愚人節的事情。于是，我便對全班同學說：“今天是愚人節，誰想發表一下今天愚人的辦法或被別人愚的滋味。”我剛說完，學習委員朱佳楠便舉了手，他說：“今天陳澤峰把我給愚了。中午放學后，他去商店買了杯可樂，回到家里咕咚咕咚喝了半杯，然后往可樂里放了一小杯醋，一小杯醬油，和一勺鹽，然后將自制可樂帶到了學校，默不作聲地把自制可樂放到了他的課桌上。等了一會兒，我看見了端起飲料就喝，剎那間，他的幾個好朋友蘆遠鵬，孫澤偉，楊帥也爭先恐后地來搶著喝那瓶自制飲料。當楊帥打算喝時，我突然感到有股酸酸的咸咸的味道，緊接著鵬的臉色變得很難看把自制可樂吐了出來。峰在那時便哈哈大笑起來，對我們說今天是愚人節，祝我們愚人節快樂。我們同時驚叫起來。說實話我感覺他調制的可樂還真好喝。”正在這是峰站了起來：“同學們，誰還想喝?還剩下一點。全班好多同學都說自己想喝。不知是誰嚷了一句：“主持人請品嘗，很不錯的。”那時我傻了眼了，怎么?讓我喝?峰把可樂端了過來，笑嘻嘻地對我說：“請君品嘗。”那時，我非常的尷尬。就在迫在眉睫的時候韓肖為了為我解圍，便說：“來，我替你喝。”于是我把瓶遞給了他。他喝了一口，便笑嘻嘻對全班同學說：“不錯呀，味道酸酸的。”就在這時，叮鈴鈴，下課了。一場有趣的交流結束了。
今天是難忘的一天，也是充滿歡聲和笑語的一天!
【快樂的愚人節_范文3】
盼星星、盼月亮，我終于盼來了4月1日——愚人節這一天。我早就準備好了幾條整人大計，大家準備好接招吧!
早上一到班上，我就大聲宣布：“馬上考試，就第一節課。”說完我默默地回到座位，裝模作樣地看書。班上就像炸開了鍋，同學們議論紛紛：“不會吧?”“又考?”“早不說?昨天干嘛不說?”“MyGod”“拿泥?”“拿什么泥啊?快復習”……
老師走進教室時，班級里一片安靜，每個人都在緊張地復習。“上課”老師喊著。咦?老師怎么沒拿試卷?同學們你看看我，我看看你，一臉的奇怪。一下課，宋子遠就跑來大聲地責問我：“你不是說要考試的嗎?”我得意洋洋地說：“愚人節快樂!”
哈哈哈!有好多人追我呢。“來呀!來咬我啊。”我邊逃邊笑邊叫。教室里笑聲一片，就像是快樂的海洋。
中午，愚人節的高潮來了，大家你逗我、我逗你，玩得很happy。這時我站到講臺上說：“我剛剛學會一個魔術，能把一個人從教室里面變到外面走廊上去。”
“真的假的?”同學們議論紛紛，都好奇地看過來。我請田宇幫忙，我煞有介事地對他說：“你過來蹲個馬步，蹲好!別動!嘴里叼一張紙”同學們都瞪大眼睛、神情緊張地看著，我大聲宣布：“現在開始大變活人，大家請看——”
我故意稍稍停了一會兒，才說：“大變活人怎么變，我給忘了，——不過呢，活人大便就是這個樣子的。”同學們哄堂大笑，我也被田宇追著滿世界跑。
晚上回到家里，爸爸一臉郁悶地對媽媽說：“今天也不知道是誰拿我開玩笑，在我背上貼了張紙條，上面寫著——二師兄。”媽媽奇怪地問：“二師兄?啥意思?”爸爸說：“別人告訴我——二師兄是豬八戒。”
“哈哈哈!”媽媽都笑噴了，邊笑邊問：“誰干的?”
爸爸氣憤地說：“我不知道!一個早上，大家看到我就笑，后來還是小王把紙條撕下來給我看的。這是什么人干的?要是給我查出來，我絕不饒他!”
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