感謝話題作文

時間：2025-05-12 07:14:19 感謝我要投稿

感謝話題作文通用15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的感謝話題作文，希望對大家有所幫助。

感謝話題作文通用15篇

感謝話題作文1

　　“日前，我市正在爭創(chuàng)全國文明城市，學校正組織開展‘爭當文明小市民’征文比賽活動，這個周末你們若有興趣的話，就按征文上的要求去寫一寫或做一做，我會在你們上交的作品當中擇優(yōu)選出三份去參加征文比賽。”一個星期五的下午，班主任何老師告訴了我們大家一個好消息。聽完后全班異口同聲地回答道：“好！”何老師笑著向我們點了點頭。

　　回到家后，我尋思著這次的`征文該從哪入手去寫？征文要求上不要長篇大論，限制字數(shù)400字；不要空談道理，要寫具體事件；不要胡編亂造，要有真情實感。這有多難呀！

　　這時，爸爸下班回來了，見我愁眉苦臉的樣子，便問道：“寶貝，今天這是怎么了？”“爸爸，我正在為學校的征文而犯難呢！您給我指點一下好嗎？”我一苦笑著回答道。“好呀！把征文題目和要求說來聽聽，也許我能幫你喲！”我突然眼睛一亮，將事情一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽了笑著對我說：“不用擔心，這個征文非常簡單，只需寫一件講文明的事情并附加點心得即可呀！還記得上次我們在杏花村晨練遇到的車上拋垃圾的事情嗎？”我的思路豁然開朗，一下子全被打開了，向爸爸道謝后便獨自寫去了。

　　到了周一，我將寫好的征文拿給何老師看，只見何老師拿起紅筆仔細地改了改，最后對我說：“很好！你的作品我要拿去參加比賽。”我向何老師道了聲謝，心里美滋滋的。

　　大約過了差不多一個星期，征文比賽結果終于出來了。那天，何老師面露喜色，向全班公布了兩個好消息，我的征文作品居然榮獲了一等獎，我班還有另一位同學也獲得了二等獎。全班同學都在為我們歡呼祝賀，當時我的心里就像灌了蜜似的，真甜！當激動的雙手捧起獎狀的那一刻，雖然沒有發(fā)表什么獲獎感言，只是向何老師和同學們鞠躬道謝而已，但心底里卻是有許多要感謝的話。

　　這次榮譽來之不易，首先我要感謝何老師給了我這一次展示自己的好機會，還有她平時對我作文的悉心指導和諄諄教誨。同時也要感謝爸爸對我的啟發(fā)，是他的言傳身教讓我從小就成為一個講文明、懂禮貌的人。

感謝話題作文2

　　世上要感謝的人很多，那么我要感謝誰呢？就是——

　　感謝父母

　　父母是生我養(yǎng)我的人，我第一個要感謝的當然是他們。小時候我不懂事，以為女孩子媽媽生，男孩子爸爸生，直到舅媽在醫(yī)院生了小弟弟，才知道男孩女孩都是媽媽生。長大了點后也知道當年媽媽生下我時有多辛苦....

　　記得，有一次，我突然發(fā)高燒，奶奶給媽媽打電話，媽媽十分焦急，立馬就趕到了醫(yī)院，帶我看病，打點滴時一直守在我身邊，握著我的手，好緊張，我說我冷，媽媽趕緊脫下自己的棉衣蓋著我，我還說冷時媽媽就急了，直接找醫(yī)生去了。奶奶送飯過來，媽媽也只是喂我吃，我要媽媽也吃，媽媽說她不餓，我知道她是急。爸爸也一樣.....類似的事情還有很多很多.....

　　感謝老師

　　“一日為師，終生為父”這句話，人人都知道，可又有誰真正領悟了呢？我可以毫不夸張的`說，我領悟了。

　　無論是批評，還是表揚都是老師對我愛的表達，表揚是老師對我的肯定，批評是老師對我的關心，關愛。記得有一天，劉老師要我跟曹詩悅一塊聽感恩講座，我感到莫大的榮幸，毫不猶豫的接受了，這個時候，我感受到了老師對我的肯定，當然，我也不會讓老師失望，我會做的更好。

　　除了表揚，批評也一樣.....

　　在上課外班時，我的語文不及學校里的，一次小測試后，我估計老師會批評我，果不其然，老師從一堆名字中把我的捉了出來，頓時，我恨不得找個地洞鉆進去，但轉念一想，老師批評我，是還沒有放棄我，以后我要更加努力！

　　感謝對手

　　對于這個標題，許多同學不解了，對手有什么好感激的，可我的那個對手，卻值得感謝。

　　她不是我們學校的，卻也是六年級，總愛和我比成績，比我高就不可一世，比我低就借機離開。

　　那一次，我木有考好，她過來了，我以為她會奚落我，沒想到，她說：

　　“怎么了？沒考好就低頭，你以前不是這樣的啊！”

　　聽了這句話，我感到溫暖，于是，我越發(fā)上進，再也沒有低頭。

　　我們要感謝的人還有很多，現(xiàn)在，讓我們把窗戶打開，讓所有的憎恨都飛出去，所有的感謝感謝都裝進來吧！

感謝話題作文3

　　有一把傘，撐了很久，雨停了也不肯收；有一本書，看了很久泛黃了也不肯丟；有一種親情，直至海枯石爛，也深深地銘記在心底，感謝您，我的好媽媽。

　　記得金話筒少兒匯報演出那天，我們金話筒培訓班的成員穿著整齊的制服，一個接一個陸陸續(xù)續(xù)地到了五樓演出廳，緊張地準備著接下來的表演。終于，人都來齊了，所有都準備就緒，主持人上臺講著開場白。

　　等主持人的開場白接近末尾時，作為第一個節(jié)目的演員《中華少年》的我，卻緊張起來。馬上就要輪到我了，萬一我在臺上突然忘記詞了怎么辦？萬一在輪到我時我卻沒反應過來怎么辦？萬一。各種想法接踵而來，在我的腦海里回蕩著，猶如一只只魔爪，要把我拉向緊張的深淵。

　　這時，媽媽看出了我的心思，便從觀眾席上走了過來，撫摸著我的頭，用一種鼓勵的目光看著我，并對我說了一句話：相信自己，你最棒，兒子，無論如何媽媽都支持你！

　　聽了這句話，我感到似乎心里有了一股溫暖的春風，吹散了籠罩在我心頭緊張的`陰云。我頓覺渾身充滿了力量，便神采奕奕地上了臺。剛表演不久，我卻又忐忑不安起來，我看著頭上五彩繽紛的彩光燈，俯視著腳下黑壓壓的人群，不禁一陣眩暈，一股緊張的奔流再一次占領了我幼小的心。

　　由于過于緊張，連輪到我朗誦時我竟然沒反應過來，場上出現(xiàn)了空前的寂靜，直到旁邊的人暗示了我一下，我才醒悟，我的臉上火一般的紅了起來，真恨不得找個地縫鉆進去。

　　正當這時，我看見了一雙眼睛，它正期待著注視著我，似乎正在為我打氣、加油，那是媽媽的眼睛！看著這雙關愛的眼睛，我內心似乎又燃燒起了斗志，伸出了滿是汗水的手，接過了懸在空中的話筒，流利的朗誦起來，順利挽回尷尬的局面，完成了演出，搏得了大家熱烈的掌聲。

　　我那勤勞又樸實的好媽媽，您在我最無助的時候總是會幫助我，您在我最緊張的時候總是鼓勵著。站在歲月的道路上，猛然回頭，盡是數(shù)不清的一個又一個充滿母愛的腳印，是您無微不至的呵護才使我長成了一個成績優(yōu)異的小學生，誰言寸草心，報得三春暉，感謝您，我的好媽媽。

感謝話題作文4

　　歲月的風鈴搖啊搖，歲月的竹笛吹啊吹，轉眼間，我已經(jīng)長成一個十歲的小女孩。在這寒來暑往十個春秋中，我要感謝的人很多，其中我最感謝的還是我們的語文老師——鄭老師。

　　我是一個轉學生，記得剛剛踏進教室的那一刻，看到同學們陌生的面孔，我心里無比緊張!是老師您親切的`微笑，讓我感到莫大的安慰和溫暖。從此我便在這個溫馨的“家”里快樂地成長著。

　　老師不僅給予我知識，她更給予我自信。記得那是一個風和日麗的一天，空氣新鮮得像加了冰塊的檸檬汁，清新宜人，沁人心脾。老師布置我們寫一篇關于“保護母親河——黃塘溪”的作文。我轉了一下眼球，暗暗地想這可是我大顯身手的好機會。于是，我調動頭腦里所有的文學細胞，精心構思起作文來。第二天，我把寫好的《美麗的黃塘溪》又仔細地檢查了一遍后交給了老師。我到底寫得好不好，老師會說些什么?我緊張得手心一直冒著汗，心里好像揣著一只小兔子，不停地跳。時間過得可真慢，猶如光陰在跳舞。老師看完我的作文后，說：“寫得不錯!”這雖然只是簡單的四個字，可這四個字卻深深地“撥動”了我幼小的心靈，于是我的思緒飛得好遠好遠……

　　老師摸了摸我的頭，打斷了我的思路，說：“你的作文進步了不少，我有個決定，下一次的學區(qū)作文競賽讓你去參加。”“真的?”我有點不敢相信。我抬頭看見了老師那鼓勵的目光，頓時自信了起來：對，我一定行的!

　　終于，我來到了作文競賽的現(xiàn)場。比賽前，老師反復地囑咐我：“開頭要新穎一點，要讓人耳目一新……”雖然這些話我聽了很多遍，可一點也不覺得煩、不覺得枯燥乏味。

　　當我踏出競賽現(xiàn)場時，一顆心不停地亂跳：我能獲獎嗎?功夫不負有心人，這次作文競賽我獲得了全學區(qū)第三名。太好了!我終于得獎了!

　　我要感謝鄭老師，是她，是她的諄諄教誨，給予了我知識，給予了我信心，也“給予”了我這個獎!老師，謝謝您!

感謝話題作文5

　　感謝是一種美德，它的形式不一。也許它只是一個微笑，一個擁抱，或者是一片掌聲……它也許就是這么平凡，但你可曾想過，在它表現(xiàn)出來的同時，場面是多么溫馨、和諧,被感謝者眼中流露的淚光是多么珍貴…… “我來自偶然,像一顆塵土……”沒錯,這就是著名的歌曲《感恩的心》,你可能被它那優(yōu)美的旋律所吸引,也許你被它那歌詞所吸引1,也許它不值得你吸引……這些都不重要,你是否知道這首歌后面的故事呢?當聾啞兒童徹底失去雙親時,他的心是多么地悲痛,他感謝母親,在母親生前,他幫母親洗腳,做家務,在母親死后,他用雙手親自埋了母親的尸體,并在墓旁守了很久很久…… 而我,今天要感謝母愛。當我來到人世間,第一個見到的是媽媽;當我學會說話,第一個會叫的詞是媽媽;當我學會寫字,第一個寫的詞也是媽媽。你也許憎恨你的母親,恨她為什么每天都這么嘮叨,為什么老是拿著棍子給你做“青椒炒肉絲”,你甚至懷疑她是不是你的親生母親。孩子,現(xiàn)在我要告訴你。你知道母親在打你時心中割了多少刀嗎?你知道母親看到這滿身的傷口心中多難過嗎?你也許還不明白,但你要知道,你將來也會有孩子的。你現(xiàn)在好好回想,你是否在放學回家踏進家門第一步,就聞到香噴噴的飯菜;你是否在生病時,總有一個人為你跑上跑下;你是否在考試時,總有一個焦急而又期待的目光注視著考場內的你?是媽媽,她每天都在忙碌著,她不奢求什么,你的一個微笑,一個擁抱,一次好的成績就是給她最好的回報。母親節(jié),我給她買了一個蛋糕,她笑得合不攏嘴;婦女節(jié);我給她寫了一封信,現(xiàn)在她還保留著;她生日,我?guī)退龗叩夭磷?她居然唆使家人穿干凈的鞋在家行走,吃飯是竟第一次鋪上了桌布……也許你一個動作對你來說是微不足道的`,但對她來說,卻是一種莫大的快樂。

　　“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”媽媽是偉大的,同時又是可敬的,我們要懂得感恩,感謝你的父母,感謝一直陪在你身邊關心著你的人,請允許我對我媽媽說：“您辛苦了！”現(xiàn)在,你們呢?

感謝話題作文6

　　你是我清晨的地一縷陽光，溫暖我的心房。你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝。你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢想。

　　當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺；我知道，也記得，我睜開眼看到的第一個人是你；所以，你的樣子我永遠也不會忘記；當我還不會走路的時候，是你，教我說話、走路。我也記得，我會說話時喊出的第一個詞是“媽媽”，我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱；當我還不識字的時候，是你，將我抱在懷前，捧著娃娃書教我識字，手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。我更記得，書的扉頁便是“媽媽”這兩個親切的字，我會寫的第一個字是母親中的“母”字。太多太多了，一路上有你的美好回憶。

　　當我跨入校門的年啊一刻，是你，牽著我的手去認識許多小朋友；我接觸了一為名叫“老師”的“阿姨”，還有許多可愛的小朋友。之后我才知道，這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學校”，這還是你告訴我的呢。我很快樂，仿佛是只無憂無慮的小鳥，在湛藍的天空自由自在的飛翔。而你，就是那片廣闊的藍天。

　　在成長的過程中，我頑皮過，小氣過，也犯過不少錯誤。我清楚的記得，是你，循循善誘，哄我，教育我。我很慶幸，有您這樣一位好母親。我知道，您的良苦用心，您同樣不是希望我能健康快樂地成長嗎?

　　印象最深的，是我犯錯誤的`時候。我犯小錯誤時，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什么該做，什么不該做。以后又遇到了該怎么辦。

　　完了還不防提醒我一句：以后可不許犯了!當我犯大錯誤時，您滿腔怒火，先打了我，然后又叫我跪上幾個鐘頭，好好反省。讓我嘗盡了這犯錯誤后的苦果，打的時候也不要我哭出聲來，我只好默默地流淚；第二天，你才問我犯錯的事情經(jīng)過，并問我當時是怎么想的，以后還犯不犯?……雖然在當時，我很氣惱，對你也有一些不滿;但在事后，卻非常感激您的這種教育方式，給我指示了正確的方向，才使得我沒有誤入歧途。

　　若不是有你，我這朵嬌滴之花怎能開放;若不是有你，我這顆幼小的種子又怎能生長發(fā)芽……總之，我感謝您，親愛的媽媽，感謝一路上有你!

感謝話題作文7

　　眼睛向四周環(huán)視了一遍，卻始終離不開我眼前這一幅精心裝裱的十字繡，越看它，心里就越覺得那一絲回憶隱隱約約地又浮現(xiàn)在了我的思緒中……

　　一來到嬸嬸家，一幅精美的十字繡畫便展現(xiàn)在眼前：冬天來臨了，遠望崇山峻嶺一片雪白，宛若一位沉穩(wěn)而又持重的老人，滿頭白發(fā)，默默無言。此刻，它們懷中正抱著魔鏡般的小溪，岸邊，一只水鳥嘰嘰喳喳，像是一個孩子焦急地等待著下班后遲遲沒有到家的媽媽。啊，多美的意境啊！

　　“桐桐，發(fā)什么呆呀？快進來坐！”我向嬸嬸對視一笑，繼續(xù)看著這幅畫。

　　嬸嬸似乎已經(jīng)看出了我的喜愛，溫柔地說：“孩子，是想要這幅畫吧？”

　　向媽媽這一邊望去，她似乎也不太同意讓我收下，但此時這幅畫對我的誘惑卻比任何一樣東西強烈！

　　“好的！”我不管一切，發(fā)出了壓抑得比蚊子還要細小的聲音。一時間，我驚呆了！卻發(fā)現(xiàn)自己的聲音脫口而出。“刷”地一聲我臉紅了，不敢看任何人。

　　我抬了抬頭，又收回了自己那“不要臉”的臉，繼續(xù)保持著沉默。

　　空氣中穿梭著暖暖的.氣流…

　　“如果你要的話，就拿去吧，沒關系，我還可以再繡，沒關系的！”說罷，便遞過手中的那一幅精美的畫，我，猶猶豫豫，但還是接了過來。

　　驚喜竟這般來臨！

　　在回來的路上，我一直不語。也不想和媽媽搭上幾句，無語。頂著刺骨的寒風，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出這樣的一幅畫面：夜深了，嬸嬸的房間里卻透出了一絲微弱的光線，那是嬸嬸在繡著十字繡，只見她一手拿著針線，一手端著十字繡的架子，一針一針地縫著、縫著，而且，時不時地摸摸腦門，汗水從她的腦門上流了下來，可嬸嬸卻絲毫不在乎，她繡得那么專注，那么一絲不茍……

　　想到這兒，心里似乎有一股奇怪的東西一動不動地彌漫了開來，有些甜蜜，又有些憂傷，有些溫柔，又有些慌張，說不出到底是什么滋味……

感謝話題作文8

　　我愛這個世界，因為它給予我豐富的知識；我愛我的家，因為它給了我無限的親情。我更感謝賜予我生命的媽媽。

　　我愛我的媽媽，她是天底下待我最親的人。她伴我從牙牙學語蹣跚學步到每天的接送，我每一天的成長都離不開我的媽媽。

　　記得去年暑假媽媽給我報了輔導班，時間是在上午，下課時恰好是午餐的時間。那天，毒辣的太陽無情地炙烤著大地，一點不留情面；空氣中散發(fā)的沉郁感久久不能散去，就連夏日最勤勞的知了，也不愿發(fā)出響聲；路旁的小嫩苗也縮倦著身子，露出焦黃的那一面，沉沉地睡去，不再去問世事。可我還是要去輔導班學習。幸運的是，早晨的.太陽還沒有那么毒，我一早就哼著小曲進了開著空調的教室，愜意地開始了學習。時間過得很快，不一會兒就到了放學時間，我依依不舍地走出涼爽舒服的教室。一出門，就被門口悶熱的空氣嚇了一跳，連著退了好幾步，向門口望去，依稀看見一個熟悉的身影，想看仔細些，卻被無情的陽光給逼退回來，終于看清了來人，果然是媽媽！我高興極了，顧不上讓媽媽擦一擦臉上的汗珠，連忙跳上媽媽的電動車，本想在媽媽的背上靠上一會，卻感受到媽媽背上的濕意，問媽媽：“媽媽，你背上的汗怎么這么多啊？”媽媽笑著說，“怕你等急了，我急著來呢。好了，回家吃飯去！”媽媽的話使我恍然大悟：是呀，媽媽一下班就回家做飯，洗衣，還要馬不停蹄地趕來接我，能不急出一身汗嗎。我的腦海中出現(xiàn)媽媽手忙腳亂的樣子，而我卻無能為力。一陣濃濃的愧疚之情頓時涌上心頭，鼻子中一股心酸之感難以形容，我忍著不讓淚水大肆狂流，可一想到媽媽為了我這樣勞累，還是沒控制住，一滴淚水還是情不自禁地流了下來。再看看媽媽，臉上掛著淺淺的微笑，仿佛一點都不累，可誰知她身心又是如何的疲倦呢？一路無言地到了家。

　　世上只有媽媽好，媽媽的愛是天底下最純潔最無私的愛！擁有媽媽的愛是一件十分幸福快樂的事。雖然她有時會批評我，責罵我，可哪一句沒有體現(xiàn)母親的愛呢？我要多多體諒媽媽，對她說：媽媽，您辛苦了！感謝您一路伴我從小嫩芽直到現(xiàn)在，我一輩子都不會辜負您的愛！

感謝話題作文9

　　一個人，有夢想，就有成功！

　　小時候，媽媽問我的夢想是什么，我說，當個動漫師。小學時，老師問我的夢想是什么，我說，當個大作家。現(xiàn)在，中學了，仔細回想起來，細細思考起來，才發(fā)現(xiàn)，不知什么時候，已經(jīng)被夢想這個詞給麻木了。我并沒有什么大夢想，但一直在為我的小小夢想而努力拼搏。

　　夢想是一顆種子，在我們心中不斷萌發(fā)成長；夢想是一盞明燈，將照亮我們未來的道路；夢想是一面戰(zhàn)旗，激發(fā)我們的斗志。夢想是個賽場，有輸有贏，有血有淚，只看在你是否把握好，是否有勇氣去面對！

　　往往夢想便在十年之間，我想，如果我從八歲開始堅持一件事情，那么到了十八歲，我是不是便有了十年的堅持，十八歲到二十八歲與八歲到十八歲，一樣是十年，即使十年后我們沒辦法成功，我們也離夢想靠近了十年！

　　然而，我們活在這個浩瀚的宇宙里，每個人都是一粒小小的星辰，可我們每個人只有心中幽夢，才能璀璨整片天空！

　　小小少年TFBOYS是我的偶像，這沒什么好驚訝的，我崇拜他們，因為他們有夢，有光芒。他們從前都是一個個沉默的男孩，沒有什么特殊的，可一年的時間，他們從小男孩成長為大明星了，他們變成身上有光的夢想者，變成充滿青春力量的夢想者，變成令人驕傲的夢想者，對，他們就是夢想者！即使沒有十年，可他們的.努力，汗水，眼淚，都化為一顆顆星辰，光芒璀璨！

　　世間那么大，平凡人的夢想則展現(xiàn)在《中國夢想秀》的舞臺上，圓夢的舞臺。在這里，你可以看到許多平凡人的微不足道的夢想。他們的夢，簡單得讓你抱怨世間的不真實，讓你痛苦時間的不美滿。可他們，這些平凡人，這些不幸人，是接受著多少眼光，走上舞臺，走向夢想之路！他們對夢想的堅持，永不磨滅！

　　夢想啊夢想，你是多么偉大，當夢想的翅膀展開時，你能否在夢想的宇宙中飛翔！

　　來吧！讓我們揮起雙手，一起去實現(xiàn)夢想，一起來感謝夢想！

感謝話題作文10

　　或許我們前世有緣，修得今生成為同學。八年前的9月1日，當我的眼神從年輕漂亮的班主任王老師臉上移開時，我與你的目光初次邂逅。

　　不知為何，從那時起，放學的路上總會看見兩個扎著馬尾的小姑娘手拉著手蹦蹦跳跳出校門；從那時起，兩個人的痛苦都會被減半，同時收獲雙份的快樂；從那時起，你開始用你的樂觀、隱忍和堅強陪伴我成長。

　　未上小學前，我對陌生人乃至老師和同學都很疏離，我膽小不喜歡主動喊人，不擅長溝通。而你特別懂禮貌，性格活潑外向，你總是拉著我的手一起去老師那里，和同學們玩耍，還總是變著法子讓我眉開眼笑。在你的影響下，我慢慢地打開了心扉，慢慢地越來越開朗，越來越外向，越來越勇敢。

　　說來慚愧，我一直有個壞毛病——愛發(fā)脾氣，特別是在親近的人面前。對于你，我更是強勢，而你總顯得很弱，無條件地遷就我，讓著我，關心我、幫助我。兩人相處時，去哪兒、吃什么、玩什么、看什么書、聽什么音樂，你都一一遷就。直到有一次，你到我家玩時，你拿著搖控器，我在那指揮：“換、換……等一等，好，就這個臺！”媽媽看到后，對我說：“李子來我們家做客，你應該尊重她的.選擇才對呀，你有想過她的感受嗎？在她面前，你就像一只小老虎，為什么你不能多一些尊重和遷就，換一種方式去與她相處呢？”那次，我想了很久，后來，我明白了，或許你一直的遷就是希望有朝一日我能明白你的苦心，你想用你的實際行動來向我證明，我可以更好。我開始試著不再霸道，尊重你的選擇。現(xiàn)在我還是會有點小脾氣，但一想到你的隱忍與遷就，便及時控制住自己。

　　上小學時，我體質比較差，每當體育課跑步時，便有退縮的意念。記得有一次體育課跑步，不小心摔了一跤，膝蓋被磨破了，血沿著傷口滲了出來，我頓時嚇得大哭。這時，你急匆匆跑到我的身邊，輕聲對我說“小然不哭，你哭我也會傷心，我們要一起變得堅強。”在你的鼓勵下，我?guī)艿搅私K點。還記得有一次參加學校跑步比賽，不擅長跑步的你居然在場外跟著我一起跑，邊跑邊為我加油鼓勁。你一次又一次用你的堅強與執(zhí)著感動著我，讓我變得越來越堅強。

　　感謝有你，我最好的閨蜜——李子，因為有你，讓我在成長的蛻變中，變得更樂觀、更堅強、更自信！

感謝話題作文11

　　時光匆匆，轉眼間，我從一個懵懂無知的小孩，變成了一個初中生。成長的路上有你的照顧，我一直都很健康、快樂。爸爸，感謝有你！

　　記得小時候，我上幼兒園，你不辭辛苦，每天接送我。你總是把我放在自行車的后座上，用你寬大的肩膀，為我遮風擋雨，而我總會催促你：“駕！駕！快點，小毛驢！”

　　記得有一次我生你的'氣，對你說：“你從來都是騎著破舊的車子接送我！”你什么也沒說，照樣把我送進了幼兒園。那天下午放學的時候，你破例來晚了，值班室的叔叔把我放到值班室看動畫片。晚上7點多了，你才匆匆趕到。我嘟著嘴，不理睬你。你趕忙哄我：“寶貝兒，別生氣。我給你帶來了一個驚喜。”一輛紅色的電動車出現(xiàn)在我的眼前，真的好漂亮，我心里樂開了花，但我仍是嘟著小嘴，不理你，因為我知道，這樣你就會再買糖來哄我，逗我開心。那天晚上，你騎著閃閃發(fā)亮的電動車帶著我和媽媽飛奔。我吃著糖，坐在車上，接受著旁人投來的羨慕目光。

　　我上小學了，老師布置了聽寫的作業(yè)。做作業(yè)的時候，你念什么，我就寫什么。寫完了，你要簽字，我卻一把奪過本子：“你的字太規(guī)整，像我冒充的一樣。”你聽后一點也不生氣，笑著說：“我簽得不好，你找你媽媽簽字吧！”直到現(xiàn)在，我還是習慣讓媽媽簽字。

　　在你的辛苦努力下，我們的生活條件越來越好。你買了一輛小轎車，一次，我從擁擠的公交車上下來，見到了你，生氣地對你說：“都買了轎車還讓我擠公交車！”你趕緊賠著笑臉對我說：“保證以后開車來接你。”

　　那天晚上，我看到了一則小故事，講的是一個爸爸為了她的女兒，輸進了他的最后一滴血。我很感動，這時突然想到了你。你從來都是那么寵我，而我卻從來沒有體諒過你。我想到了你的那個保證，我哭了……原來我這么不懂事。

　　第二天，我又坐上了公交車，你笑了。

　　我一直是你心中的寶貝，你一直寵著我，而如今，我長大了，我要學會理解，感恩。爸爸，感謝你為我做的一切！

感謝話題作文12

　　“失敗是成功之母”這句話幾乎每個人都不陌生吧！我覺得這句話十分有道理。生活中許多事讓我明白了這個道理。所以我要感謝挫折。

　　1914年12月，愛迪生的實驗室在一場大火中化為灰燼。損失超過200萬美金，愛迪生大半輩的心血也付之一炬，一切都付諸東流了。可第二天，愛迪生卻出乎人們意料地說：“災難自有它的價值。瞧，這不，我們以前所有繆誤、過失都給大火燒了個一干二凈，感謝上帝，這不我們又可以從頭再來了。”火災過后3個星期，愛迪生就開始著手推出他的第一部留聲機。

　　諾貝爾在成功發(fā)明炸藥前，曾因一次爆炸使他痛失了自己的得力助手弟弟，也使他的父親成了殘疾。可諾貝爾遇到這個挫折后并沒有氣餒，最終發(fā)明了安全的炸藥。由此可見只要把悲痛化為力量，挫折也可以成為成功的'動力。

　　在生活中，我們也會遇到許多的挫折。就像我小時候學自行車，剛開始我連上車都不敢，總怕從車上掉下來。一次在上坡時把腿給摔破了皮，看著腿上流出的血，我想：“這自行車怎么這么難騎啊！為了騎它，我已經(jīng)付出了血的代價，可還是學不會，算了我不學了。”媽媽看出了我的心思拍拍我的肩說：“天下無難事，只怕有心人”在媽媽的鼓勵下，我慢慢克服了心理障礙，消除了恐懼心理，終于學會了騎車。后來我才明白，當初我是因為騎得太快又不懂按剎車才會摔跤。正是因為我摔了這一跤，才讓我學會了按剎車。所以只要我們努力的克服總會成功的。

　　正如無論黑夜多么漫長，清晨總會來到；無論冬天多么寒冷，春天也早晚會來到。人們總希望人生之路是平坦的，但平坦的路又有多少了？有時看似平坦，背后也許是。挫折是走向成功的必經(jīng)之路，不要讓挫折打敗我們的信心、勇氣與希望。不是有這樣一句話嗎？“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”

感謝話題作文13

　　感謝是一種溫暖的情感，象一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。我最感謝的是您，我親愛的媽媽，是您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優(yōu)點和缺點，慷慨地給了我一個屬于我自己的空間，讓我伸展雙臂，擁抱我想要的生活。

　　感謝媽媽，是您在我的日子里無時無刻不跟隨在我身邊，給與了我細心的呵護與照顧。伴隨著我的喜怒哀樂，而其中又包含了您無數(shù)的酸甜苦辣。您常因我的歡樂而喜上眉梢，也常因我的煩惱而愁上心頭。

　　有一次，我的單元成績不好，膽怯地回到家，生怕您發(fā)脾氣，會狠狠罵我一頓，誰知您她看到試卷后卻說：“這只是一次小小的測驗，并不代表什么，這次考不好那就下一次用功一點那就會考好，我相信你能行，而且我利用兩句名言：世上無難事，只怕有心人和學習就像走路一樣，不能在半路停止不前，即使摔到了，也應該堅強地爬起來，不要氣餒，這樣才能得到成功……。努力！努力！再努力！”

　　我聽了這句話后，我覺得自己不應該那么傷心，我應該去面對事實，然后，我就對自己說：“加油！加油！努力！努力！我要相信自己考一個好的成績出來，不可以辜負媽媽對我的一片希望，我要用好的成績來報答我的`母親。”

　　而且，母親的一番話激起了我的奮斗，我不可浪費一分一秒的時間來玩，而且把時間利用好。

　　啊！努力學習是我的奮斗精神，考上好的學校是我的奮斗目標。

　　謝謝您，我的母親，是你令我再一次有了奮斗的目標，您對我說的一番話是我非常感動，我一生都不會忘記的。我在這再一次對您說：“謝謝了，我親愛的母親！”

　　我會考好畢業(yè)試，把好的成績送給您在6月的生日，把這個當成生日禮物送給您吧！我會“努力，努力，再努力！加油，加油，再加油！干巴爹！”

感謝話題作文14

　　感恩，是一種很濃厚的愛。人與人之間要是沒有了感恩，就會像書架上沒有了書籍，地球上沒有了人類。

　　媽媽給予我的愛有許多，像天上的繁星，例如：時時刻刻的關心著我的身體健康、分分秒秒地關注我的點滴細節(jié) 。所以，我要學會感恩！

　　時鐘老人“滴嗒、滴嗒”地走著，很快，母親節(jié)來了。我苦思冥想：買什么禮物送給媽媽呢呢？一個百音盒、一束美麗的花、一條花裙子、還是。突然，我眼前一亮，拿起零用錢，直奔商場。商場里人山人海，我從人群中擠到賣手袋的櫥窗前，櫥窗里擺放著一個精美的手提包，媽媽每次來到商場，都目不轉睛地盯著這個手提包，只是價錢昂貴，媽媽不愿買，這個手提包正好當做母親節(jié)的禮物。想著想著，我綻開了笑臉，但我又發(fā)愁了，這么昂貴，我只有一些零零散散的錢，怎么辦呢？我問老板：“老板，這個手提包可否便宜些？”“嗯，最低也要二百元。”老板看著我渴望的眼神，猶豫不決地給了最低價。我想了想，我的.零用錢加上利是錢剛好二百元。我高興極了，一蹦三尺高，急忙向老板買下手提包，然后連蹦帶跳地回家。

　　回到家，媽媽還沒回來，我用一些彩色的卡紙，把手提包包裝好，一切準備就緒。“呯、呯、呯”一陣清脆的敲門聲響起，我興奮地把門打開，“媽媽！”我熱情地說，臉都漲紅了。“乖女兒，今天怎么像一個活潑的小天使呀？”我神秘地說：“媽媽，你看！”接著，我從背后拿出一份禮物，“拆開看看。”媽媽接過禮物，帶著喜悅的心情急匆匆地拆開。在媽媽把手提包拿出時，我高興地喊道“媽媽，祝您節(jié)日快樂！”看著手提包，媽媽既驚訝又充滿疑問：“這不是我最喜歡的手提包嗎？這么昂貴，你怎么舍得買呀？”喜悅的淚水從媽媽的眼眶里奪眶而出，把我擁在懷中。我的心像吃了蜜一樣甜。

　　人要有一顆感恩的心，要做一個懂得感恩的人，即使遇到挫敗，也要感謝這件事為我們帶來的經(jīng)驗和教訓。

感謝話題作文15

　　我感謝我的兩位教師，一位是我一二年級的班主任王教師，或許她現(xiàn)在并不記得她曾經(jīng)有一個我這樣的學生了。但我記得很清楚，開學第一天，報名時王老師問我的愛好是什么，我從小就很內向，不愿說話。我很怕，不知道接下來老師會不會強迫我說出來，還不說我猜又會被媽媽罵了。沒想到她卻說了聲沒關系，給我一支筆和一張紙，讓我把愛好寫在紙上，不會的用拼音代替，我顫顫巍巍地拿過筆在紙上寫了兩個字。我覺得這位老師和藹可親，漸漸地我從開始不說話到能和老師說幾句。過了不知道多久，老師又問我的特長是什么，這回我鼓足了勇氣說了句：“我還不知道。”老師笑了，我看著她，她笑起來很漂亮，臉上有兩個淺淺的酒窩，她邊笑邊說：“很好，你現(xiàn)在不知道，以后一定會知道的。”我看著面前這位年輕漂亮的老師也笑了。因為她讓我知道，不是所有的人都是可怕的。

　　而另一個是我現(xiàn)在的語文老師張老師，他讓我對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　以前，我并不喜歡這些枯燥無味的文字，老師要求我們寫作時我更是煩透了，恨不得把作文本撕掉，每周的兩篇隨筆，我也是草草了事，只當任務完成就可以了，從不管好壞。在這期的期中考試中，我沒有像以前一樣，數(shù)著字數(shù)來寫，把腦海里浮現(xiàn)的字眼全寫在了上面。幾天后，試卷發(fā)下來了，我看了看后面的`作文，天啊!老師改了這么多，我想作文的分數(shù)肯定不高了。沒想到，張老師走過我身旁時對我說作文寫得很不錯，我驚呆了，我根本沒有想到，第二節(jié)課，老師把我的作文打印出來了，還讓我把作文朗讀出來。

　　第一次我有了這樣一個小小的成就感，我體會到了寫作的好處。經(jīng)過多次鍛煉后，我發(fā)現(xiàn)我的作文水平提高了。不過如果不是張教師把我的作文打印出來，讓我當堂朗讀，我也感受不到原來寫作這么有趣;如果不是他，我也不知道我也可以寫出好作文。

　　我感謝他們，一個讓我知道世界上的人是善良的、和藹的;一個讓我知道寫作是快樂的、有趣的。他們都是我喜歡的老師。

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