感謝作文

時間：2025-01-09 07:19:36 感謝我要投稿

感謝作文(常用8篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的感謝作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

感謝作文(常用8篇)

感謝作文篇1

　　“朋友'一生一起走，那些日子不再有..........."每當我聽到這首歌眼淚就破土而出，眼前浮現出你那熟悉的面孔。

　　記得嗎?有一次我不小心弄壞了你參加繪畫的作品，這可是你代表全班的作品，同學們都責怪我唯獨你還保持那媽媽般的微笑態度神墾地對我說：“沒事的，作品明天才交上去的。你別太自責，答應我”我根本都不敢看她的臉因為我害怕別的同學偷偷告訴老師我就慘了，她看見我無動于衷的樣子對我說：“你是不是害怕我會告訴老師，別擔心我不會，別的`同學也不會”聽到她的話我的眼睛里充滿淚水，于是心存感激的對他說：“謝謝你”。總算心里的大石落地了。可是聽說她連夜趕做了那張畫，我覺得特別后悔，謝天謝地的是她的了特等獎，拿完獎后正朝我走來臉上浮現似曾相識的微笑，輕輕握起我的手向我說：“我們從今天開始就是朋友了。所以要互幫互助”從此我跟她成了最要好的朋友。

　　時光飛似，轉眼間我們又登上了初中的路途各奔東西，可卻無法忘記與你一起奔波的日子。

　　時光改變了山的棱角，改變了花的容貌，改變了水的流動，卻改變不了我心中那永恒的面孔。

感謝作文篇2

　　琴聲，像清清的流水從小溪旁流過。琴聲如同一縷清澈的泉水從手指旁流淌。每當我想起這些時，就不會忘記曾經哺育我們的母校。

　　當我們從一年級跨入到六年級。太短了，再過短短的幾十天，我們就會離開母校，跨入中學的大門。而這六年的記憶，卻永遠不會消失。在我們即將畢業時，我們要感謝母校，感恩母校。

　　幼小的雛鷹總會離開大樹的懷抱，飛向廣闊的藍天；小雞雛長大了也會離開老母雞的.懷抱，自己出家門自己生活。而我們也會離開母校，進入更難難度的中學里學習，玩耍，度過。

　　記得我們一年級牙牙學語時，什么都不懂。老師給我們傳授知識就像老鷹媽媽給小雛鷹傳授飛的本領，生存的本領。而在那時，我們誰也不會知道會有分離的一天，我們無憂無慮地學習著，直到快畢業的時候，我們才開始悔恨。為什么當初不好好和同學和睦相處呢？可惜，現在后悔又有什么用呢？還剩下最后不到一個月的時間，讓我們在最后的日子里，好好珍惜，開開心心地度過最后這一段美好時光吧。

　　回憶起以前的時光，我只是一個什么也不會，知識面也不健全的學生，直到現在，我才是一位滿腹經文學富五車的學生，這都是老師們的功勞。

　　老師既是一個神圣的職業，也是一個天使。特別是小學的老師最辛苦，他們的汗水都一滴一滴地凝聚在被認真批改了的作業本上。老師不光教書育人，學校里的許多工作也都少不了他們的幫忙，我們也應該感謝母校的老師！

　　母校的一草一木我也記得清清楚楚。特別是教學樓旁的兩棵塔松讓我記憶猶新。無論是炎夏本酷暑，還是冰天雪地。那兩棵塔松使終都披著一件綠衣裳，在凍土上昂首挺胸地屹立著。夏天，炎熱的太陽像一個大火球一樣烘烤著大地，每當這時同學們就在樹下避暑。校園里的每一個景點，我時時刻刻都不會忘記。

　　童年的趣事；母校的景點；和藹的老師；可愛的同學……這些我們都不會遺忘。

　　我們即將結業，即將告別母校，讓我們好好感謝母校，感恩母校，用行動報答母校。

感謝作文篇3

　　老師，每個人都知道這個稱呼。很多人都說一日為師，終生為父，所以老師就是我們的家人，老師給我們的陪伴比父母的還多。老師給我們的鼓勵，我們永遠也不能忘記。

　　毛澤東在他恩師80歲生日時，因為有事不能趕到，特地寫了一封信祝壽。如此大的一人物，都知道感謝老師，我們也只不過是一個很小很小的人物，也許你認為你好恨老師，可是老師都是為了你好。如果你從另一面想，站在老師的這一面，你又會恨嗎？

　　老師從來沒有拋棄過你，只是你一次一次的再過分。很多古人都寫過夸贊老師的詩句，如果沒有老師，他們就不會成為著名的詩人。這個有一次我剛上中學，因為不怕老師經常跟老師講狀，老師從來沒有說過我，我的膽子就越來越大，到處惹事，有一次老師實在氣不過，打了我。我又開始怕了，不跟老師開玩笑了。有一次老師把我叫到辦公室，我微微顫顫地去了，沒想到老師竟然跟我道歉，我笑了，雖然沖過去抱住老師，老師也像小孩一樣的笑了。后來我就沒有頂撞過老師，有一次犯了糊涂我跟老師道了歉，老師笑了笑，接受了我的`道歉！

　　我到現在最感謝的就是老師，她給我最好的陪伴，生病時落下的課，后來她幫我補課，從來沒有一聲抱怨。我感謝老師，是她在我摔倒的時候，拉著我的小手扶我起來，是他在我生病的時候，一句句的關懷，也是他在我最需要陪伴的時候，一直在我身邊。我們感謝的除了父母以外，還有老師，一個老師可以拯救你的一生。我想問你們，老師陪你們的時間。比父母的少嗎？老師就是我們的父母，是他們一直在陪伴我們。我感謝我的所有老師，從來沒有拋棄過我，也沒有嫌棄過我，在學校的所有事都是他幫我們解決的。所以我們要感謝老師，一輩子的恩師。老師愛我們所有人，我們也應該感謝老師。

感謝作文篇4

　　感恩節，感謝所有恩惠于我的人

　　感恩節，感謝所有恩惠于我的人；感謝我身邊的所有人；感謝幫助過我的所有人；感恩節，感謝所有恩惠于我的人感恩節快樂！！！

　　感謝我的親人，感謝你們對我們家的幫助，因為你們，我們家才可以渡過生活的難關。

　　感謝我的好友，謝謝你們在我快樂的時候分享我的快樂，在我不高興的時候幫我分擔我的憂愁，總是幫助我，開導我，安慰我。

　　謝謝我的同事，謝謝你們。

　　謝謝那些曾經對我冷言或者讓我不開心的人，我也感激你們，因為你們，讓我的心靈更加的堅強，讓我學會成長，讓我感覺到我的不足，讓我做得更好。

　　感謝受夠了的事，感謝無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，感謝午夜夢回落寞的傷悲，感謝白衣飄飄的年代里純真的歌聲。

　　感謝過去就是過去，回憶也只能是回憶。太過執著是無益的，在心里留個小小的位置，偶爾閑來無聊時想想就好了。未來正是一片光明呢，總不知有什么奇遇，有什么人在那頭等著我們，每個新的.一天都會有讓人期待的故事，所以還是展望未來好了。

　　今天上課時我的學生們在黑板上寫好了“祝我們的老師感恩節快樂，我們愛我們的老師”，我剛走進教室全班異口同聲說“祝老師感恩節快樂，我們感謝老師您”。當時心情別提都高興了。本來今天很累，同學們給了我力量。是的我們當老師的別無他求，在別人眼中寒酸也好，清貧也好，都無所謂。只要自己的學生有一番成就就是對我們最大的感恩！

感謝作文篇5

　　暮來朝去，露往霜來，荏苒的時光靜靜地從指間流逝，抬手挽留，卻僅存流年的抹痕。抹淡曾經的傷痕，抹淡曾經的歡愉，卻抹不淡，你聰明睿智的面容。

　　開創儒學，編纂《春秋》，修訂“五經”，創辦私學……你的履歷耀眼奪目;“溫故而知新”“敏而好學，不恥下問”“學而不思則惘，思而不學則殆”……你的語錄廣為人知;“孔圣人”“萬世師表”“至圣先師”……你的尊稱代代相傳。光陰的洪水沖不走你不朽的身軀，歲月的颶風吹不滅你手中的明燈--那照亮我原先迷茫的人生之路的明燈!

　　云一般的思緒，飄到了那個冬日的傍晚。才期末考的第一天，便令我大失所望:語文作文偏題，政治簡答題回答不完整，更甚嚴重的是歷史考試--因時間匆忙而留下的幾道空白的材料分析題，考試后翻開書驚覺做錯的幾題選擇題，和那毫無把握的辨析題都在書本上。關于考試的片段一次次在腦海中回放，懊悔和失望宛若一雙巨手緊緊攥住我的思緒，我無神的雙眼游離于校園的林蔭小道上。凜冽的寒風怒吼著灌入脖頸，顫抖的身體卻沒有加快我前進的速度。

　　食欲不知何時已無影無蹤，我如一具傀儡般麻木地回到宿舍。伴隨著“咔噠”的開門聲，積存已久的淚水不由自主地奪眶而出，肆意地在面龐上洶涌。我無意識地捧起抽屜里的精神食糧--記載著孔子言行的.儒家經典--《論語》。隨手翻開，一行工整的小字映入眼簾:“往者不可諫，來者猶可追。”短小的十個字，其寓意卻發人深思:過去的已無法挽回彌補，未來的還是能夠努力爭取的。簡要的一句話，卻在剎那間讓我醍醐灌頂--的確，此刻的淚如泉涌已于事無補，接下來的考試及靠后的總結反思才是當務之急。拭去臉頰旁的淚水，我抖擻精神，在晚飯后開始了心無旁騖的學習，力爭在之后的考試中平穩發揮。

　　感謝那個為我提燈的人，是你在我迷路時為我指引方向;感謝那個為我提燈的人，是你在我茫然時為我撥開云霧;感謝那個為我提燈的人，是你在我頹廢時為我加油鼓勁!感謝你，我心中永恒的提燈者--孔子!

感謝作文篇6

　　“我打江南走過，那等待在記憶里的容顏如蓮花的開落。”—鄭愁予

　　金風清，秋葉零，黃花醉余輝，菊影繡窗欞。年年，我踏著歲月的腳步，邁過崇山峻嶺，我不怕，因為，有你同行。

　　黃昏，披霞而歸，我拖著一身疲憊回到家中，一陣菊香悠然。菊花旁，一個大蛋糕分外顯眼，一位老壽星端坐在上面，捧著一顆火紅的壽桃。“今天重陽節，社區送給每位80歲以上老人一個蛋糕，爺爺記得你愛吃，就給你拿來了。”爸爸笑著說。什么？重陽節？“那得送多少蛋糕啊？”菊花，在風中搖搖頭，又仿佛有人輕嘆一句，“有幾個老人能像你爺爺那樣長壽啊，80歲了，不易呀！”

　　一句話，便觸動了我最柔軟的那根神經，我暗暗地想，子曰：父母之命，不可不知也，一則以喜，一則以懼。如今，爺爺80歲了，喜也？悲也？

　　陽光很溫暖，厚厚實實的，一如爺爺那寬大的手，微風拂過，一陣菊香飄散，輕輕掀起兒時的記憶……我是爺爺帶大的，小時候，爺爺總把我抱在膝頭，用甜甜的聲調喃喃地講著故事，聽著聽著，我便進入了夢鄉，夢中有我和爺爺，還有爺爺的故事。那年，我四歲，爺爺七十歲。上學以后，無論刮風下雨，爺爺都堅持接送我上下學。每當我遇到困難，爺爺總是講各種各樣的名人事跡來鼓勵我；每當我成績不理想，失去信心時，爺爺也總是耐心地幫我分析原因，重新樹立信心。

　　歲月，偷偷撕去一張張日歷，我在爺爺的瞳仁里漸漸長高。可爺爺始終不變的是那頭晶瑩的白發，頭痛時，依然會把頭埋在爺爺懷里，可他卻不再笨拙地和我跑，跟我跳；爺爺仍然給我講各種各樣的故事，可有時口水會流出他的.嘴角；讓爺爺教我寫字，他不會再把我抱起，放在膝頭，爺爺已聽不見我講的故事，卻依然燦爛地笑……

　　一陣陣風吹散了菊香，驚醒了夢，記憶一股腦兒地涌上心頭，陽光也凝滯在空氣中。

　　一滴滾燙的東西流下，落在菊花瓣上。我站起身來，“爸爸，我們去看爺爺。”爸爸笑著走過來。蛋糕上的老壽星也滿意地對我笑。

　　爺爺，您是我的第一位老師，一直陪伴著我走下去。因為有您，我不怕困難，我無畏挫折。愿這一路，與您同行。

感謝作文篇7

媽媽：

　　您曾經問我最感恩的人是誰？我現在回答您：“我感恩的是您，我非常感謝您這十年多的照顧。！”

　　您，頭上已有幾絲白發，臉上時常漾著皺紋，臉色不太紅潤，還有一雙粗糙的手。您相貌平平，是一位普通的工作者。您當別人高興的打麻將時，您在干活；當別人悠閑的散步時，您還是在干活。

　　當太陽還在睡懶覺，大地都在沉睡時，媽媽您卻起床了。而您還在感冒，我用朦朧的眼睛模模糊糊地看見您小心翼翼地走出房門，其實我知道您是怕自己的腳步吵醒了我，是在替我著想。我的心不知道有多痛，不由自主的叫聲：“媽！”您吃驚了低聲地說：“孩子，對不起！媽媽吵醒您了，再睡一會兒吧！”我還想說些什么，但是我的喉嚨象是被什么卡住了，淚水不斷地流著。當我起床時，一陣香味撲入我的鼻子里，我又聽見熟悉的聲音：“孩子，吃早飯吧！別讓早飯涼了！”我甜甜的吃著，這種感覺真暖和……

　　當我收到挫折跌倒時，是您用無限的關懷安慰我、鼓勵我，使我能重新站起來。您是女兒精神上最好的支撐，您為我樹立了勤勞自勉，不怕困難，勇往直前的去生活的`榜樣。您的愛就像太陽一般溫暖，春風一樣暖和，清泉一般甘甜。母親是一條永不干枯的河，母親的情是一首永遠寫不完的詩。母愛是沉默的，博大的胸懷與完全的依靠就是他的全部；母愛又是綿長的，無聲的支持與堅定的眼神就是它的核心。這愛仿似大海，包容而壯闊；這愛仿似呼吸，細膩而清晰。媽媽我愛您！

　　祝

　　身體健康。

　　您的女兒xx

　　20xx年1月11日

感謝作文篇8

　　在人生的旅途中，每個人都會遇到困難、挫折。而在這條路上，能幫助我們的，除父母外，還有老師。

　　1.劉永文老師他從初二時開始教我們，記得第一次上課時，我反復的打量著，面前的這位新老師。他帶著一副眼鏡，看起來很斯文的樣子。每次數學課后，黑板上，都會是剛剛寫上的習題和上課所講的內容。他是一個很幽默的人，對我們，更是極其負責，教學有方。

　　2.路冬梅老師我初一時的班主任，教歷史。在她眼中，我們永遠都是長不大的孩子。每天，都會把“孩子們”三個字掛在嘴邊。她更像是我們的朋友，經常會和我們在一起聊天。課上，我們是師生，而在課下，她會把我們當做家人。只要在她身后，滿滿的，都是安全感。雖然她現在已經不在教我，但一日為師，終身為父。她曾經對我的教誨和鼓勵，我絕不會忘記。

　　3.馬洪敏老師我之所以認識她源于我本身的好奇心。在初一的時候，第一次見到她，覺得她很特別，是一位態度溫和的女老師，好像說什么話之前，都要與我們商量。沒想到，在我對她的印象慢慢變淺時，我還能再次關注到她。這么久以來，無論我問什么、說什么，她都會很耐心的為我解答，給我分析。可能她只是我生命中的過客，但我早已把她當成了，教導我已久的導師，我的指路人。

　　4.王海燕老師現已教我兩年多，也是我最想感謝的人。無論每時每刻，她的臉上都會掛著笑容。在她的課上，我總會緊張，會害怕。怕在上課時，她會突然咳嗽，怕她走進班級，臉上的微笑會全部消失，怕課上著上著，會有什么突發情況。平時她在我眼中的形象就是和藹可親，有一次，在上課的時候，我無意間發現老師的.鬢角已有白發，她教我這么長時間，我竟從來沒有發現，也沒有注意到，那一刻突然覺得老師蒼老了許多。她也是普通人，會傷心，會流淚，會被感動，也會為糟糕的事情而煩惱，但她總會選擇帶著微笑走進教室。

　　樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的灌溉和滋養，才會有生機勃勃的大樹。花朵的成長，離不開土壤，只有土壤所提供的營養和能量，才會有鮮花的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師。有了他們的辛勤付出和教導，指引我們選擇正確方向，才會使我們一步步走向成功和美好。

　　千言萬語匯成一句話：“老師，感謝，謝謝你們的付出，辛苦了”！

【感謝作文】相關文章：

感謝作文02-15