感謝的作文

時間：2024-12-11 11:19:10 感謝我要投稿

感謝的作文精選（7篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的感謝的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

感謝的作文精選（7篇）

感謝的作文篇1

　　在我的求學生涯中，我遇到過許多老師，有一位老師讓我十分敬佩。她有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴。她五官精致，十分美麗。她就是我遇到的最認真負責的老師——莫老師。

　　她既是班主任，又是我的英語老師。我為什么稱她為“虎師傅”？那是因為她對我們要求非常嚴格，經常教育我們做事要認真負責，不能馬馬虎虎。一旦我們重復犯錯，她就會火冒三丈批評我們。

　　記得那是一個炎熱的中午，莫老師把我們全班同學都留下來輔導，嚴厲地批評了我們沒有全力以赴對待學習。期末考試要來了，英語口語考試也馬上就要開始了，她希望我們能夠考出一個好成績。那個中午，懷著寶寶的莫老師沒有午休，不斷地給我們出題目。我們哪些題目不會的，她就一對一地輔導我們。

　　還有一次，盡管莫老師生病了，醫生建議臥床休息一周，但是她仍然堅持回學校給我們上課，站在講臺上給我們講解不懂的題目。我要感謝莫老師，她教了我們許多多的知識和做人的`道理。

　　這就是我的“虎師傅”，我希望她能一直教我們英語，同時也希望他能夠生一個健康活潑的寶寶。

感謝的作文篇2

　　那一年，我七歲，從一個不起眼的小幼兒園，轉到了一所大學校，那里的人個子都很高，和那些同學比，我感覺自己是那么不起眼。

　　過了一會兒，媽媽和一位老師簡單地交談了幾句，媽媽就把我交給了她，我很害怕，卻又不好意思哭。那位老師蹲下身來，對我說：“你是梓睿嗎？”我一驚，在家里只有媽媽這么叫我，我點了點頭，她拉著我的手說：“我是你的班主任，我姓任，你可以叫我任老師。”

　　我一字一頓地說：“任－老－師！”“對，對！真乖！”你拉著我的手，慢慢走向班級，那一刻我覺得那手是那么溫暖

　　任老師，您就是為我提燈的人，我一直被您溫暖的光芒籠罩著。

　　一年級時，您發現了我對語文比較感興趣，一直培養我，上課時，從來不打消我的積極性，在語文課上您經常叫我回答問題，并糾正我的錯誤，還經常鼓勵我，表揚我。

　　二年級時，您看出我的閱讀功底不錯，您總是借給我好書，我也一本一本讀了下去，對閱讀更加感興趣，受益匪淺。

　　三年級時，您發現我的基礎知識掌握得較弱，對我開始了“專項訓練”。給我買了很多卷子，我沒有認真做，您生氣地對我說：“不努力練習，怎么能取得好成績？”半年的訓練過后，我的.基礎知識掌握得越來越好，您的眉頭漸漸舒展。

　　四年級時，您發現了我的寫作能力不錯，更加精心培養我，我的作文經常成為班級展示例文，我越來越有信心，為我的寫作打下堅實的基礎。

　　一眨眼就到了六年級，時間如白駒過隙，您與我還能再相處多長時間，我的心中滿是對您的不舍。

　　感謝您，為我提著那盞散發著知識光明的燈，指引我前行。如果，前面是海，您也會伸出雙臂，將燈提得更高，讓光散發的更遠。無論今后去向何方，我都會回望那陪伴了我六年的提燈人任老師。

　　那出行時的一葉扁舟，相信我，當我回來時，我將駕駛著巨輪回到以前我所離開的港灣，希望還會再見到了您，依然提著燈，迎接我

感謝的作文篇3

　　每個人都有母親，我為有一個好母親而感到驕傲。

　　我的母親是一個非常有責任心的好媽媽，她平時對我的學習及生活都很嚴格，每次回到家都會認真檢查我的作業及背誦情況。課外閱讀也不落下，因為課外閱讀對于平時的考試也至關重要，她會抽查我對課外書內容的.理解。

　　在我生病時，她會一刻不離地在我身邊照顧我，端來溫開水，讓我服下藥片。每年我過生日時，媽媽會買一些有紀念意義的生日禮物給我。在我學習不用心時會鼓勵我說：“這次查找原因，不要灰心，繼續努力！”在她的鼓勵下，我會信心百倍，認真學習。

　　在做人方面，她會教導我：做人要誠實，不能撒謊，爭做一個誠實守信的好孩子。我為有這么一個體貼、關心、愛護我的媽媽而感到驕傲。媽媽的愛，就像一把大傘，為我遮風擋雨；媽媽的愛，像一縷陽光，溫暖我的內心。

　　媽媽，您真是我的好媽媽，我因有您而高興，祝媽媽三八節快樂！

感謝的作文篇4

　　我出生在一個特殊的家庭里，雖說我有爸爸、媽媽，可他們長期不在家，我的生活起居全靠奶奶一個人來操持。

　　謝謝您，謝謝您無微不至地關懷，謝謝您無時無刻地牽掛，我一定要用優異的成績回報您。

　　人間處處有真情，真情時時暖人心，在我成長的過程中，老師的教誨、家人的關愛，同學的幫助……這些都能給我們鼓舞，賦予我們力量，讓我們心中不禁感激他們。此時此刻我最想感謝的是我的`奶奶。

　　記得那是一個星期一的早上，我一睜眼已經七點十分了，我急忙穿好衣服，背起書包就要向學校跑去，奶奶急忙喊：“寶貝兒，還沒吃飯呢，奶奶喂你!”我做了一個鬼臉，說：“奶奶，來不及了，今天我們班要升旗，bye。”

　　說完一溜煙似的跑了。課間活動時，我的肚子“咕嚕，咕嚕”地唱起了空城計。正在這時我聽到有人叫我“小勇，過來!”我扭頭一看，原來是奶奶。她正捧著兩個面包和一瓶“小洋人”在校門口喊我呢。我連忙跑過來，接過奶奶手中的食物，我的眼眶濕潤了，心里想：多好的奶奶呀!

感謝的作文篇5

　　在我的記億當中有數不清的事，但最不能讓我忘記的還是他。

　　他，一個在我傷心的時候來安慰我；在我絕望的時候來鼓勵我；在我開心的時候來陪我開心；在我受傷的時候來安慰我；在我痛苦的時候逗我笑；在我成績有了下降的時候來幫我補習的好哥哥。

　　他，總是喜歡幫助別人，我曾經好奇地問過他為什么這么喜歡幫助人，他居然說是因為他覺得幫助人很快樂，當時我并不懂這是什么意思，但我還是被哥哥感染了，從那以后，我對姐姐、妹妹、弟弟、朋友、家人、鄰居都是竭立相助，對他〔她〕們的求助，我總是毫不猶豫地就答應。

　　哥哥到很遠的地方去求學。這天，他終于回來了，他微笑著對我說：〝你現在成績怎么樣？有沒有什么不開心的`煩惱呢？跟同學有沒有鬧矛盾？在家聽不聽話？生活快樂嗎？〞因為我不想再讓他為我擔心。這一次，我帶他游覽了很多地區，因為我想感謝他，是他把我領上了光明的道路，是他無時不刻地關心我，引導我，是他給了我快樂。

　　現在，我長大了，終于悟出了這樣一個這樣一個道理：〝幫助別人的時候，不但他人快樂，自己也很快樂。〞

　　有一首歌是這樣唱的：〝感恩的心，感謝有你……〞我希望大家在感恩中成長能夠快樂。

感謝的作文篇6

　　我的朋友是一個樂于助人的人，那你可能會要問了，為什么說他樂于助人呢？別著急，聽我慢慢跟你說。

　　那是一個很熱的中午，我們班的人在外面上體育課，在自由活動的時候，我們男生在踢足球，這時，有個人把足球踢到我跟前，我沒看見，一不小心跌倒在地上，這時，他走過來，把我扶起來，他看我的膝蓋都流血了，他說：“快走，我帶你去醫務室！”到了醫務室，那個阿姨給我上了一點藥，然后讓我上樓休息，我讓他去踢球，我自己上樓，他卻說：“你現在這個樣子也沒辦法上樓，我背你吧！”（我們的教室在四樓）他背著我一步一步的艱難的走著，他那豆大的.汗珠一個勁兒得往下流，我說你如果你背不動我就下來自己走一會兒。他堅決不讓我自己走，我知道他是一個球迷，沒想到他竟然為了我不去踢球，這是令我最為感動的！

　　朋友，謝謝你！

感謝的作文篇7

　　我討厭對手，討厭我倆無趣的競爭，若是我敗，我又不甘心，便會奮起直追直至超越;戰勝對手，優秀的成績便又會使我驕傲自大，勝利的喜悅往往也持續不了多久，因為一想到對手，雜念全無，全神貫注地投入到競爭中去了。我感覺時時刻刻都被對手“束縛”。但是，回過頭來一想，這不好嗎?對手使我有了提升自我的機會，使我在“自卑”和“自負”中保持相對平衡;不再為算出“1+1=2”而滿足——這不是貪婪，而是對自己要求嚴格。

　　邁入初中，每月都會有一次月考，想想看，年級人數不少，要想“出頭”，就得“埋頭苦干”。但我是個天性愛玩、自制力不強的人。在學校想著放假回家“大干一番”，可一回到家就是另外一回事了。那是一次小測驗，粗心的我竟然創造了如此敗績，而我的對手和其他同學可都是滿分啊!這不禁使我領悟，對手的力量無可估量，學習就像逆水行舟——不進則退。

　　再后來，我從小事做起!天天下苦功，發奮讀書，上課也似乎比以前認真多了，甚至在月考前，我都不像以前，反倒害怕起成績——我承認我是個不自信的丫頭。

　　進入考場，筆尖就是作戰武器，分分厘厘可都是從這里撿來的!每堂考試都似乎是“過關斬將”，生怕一招不慎，滿盤皆輸，因為現在我還保持著在班上拿第一的愿望，殺出幾匹黑馬我可受不了!

　　考試轉眼結束，我便不自覺地向對手問起了我有把握的題來——只是希望他答錯。

　　現在，我的對手擴展到了整個年級，即使我現在不錯，但總有人在暗下功夫，終究會像當初我超越別人一樣超過我，我能怎樣，在對手的“束縛”下，爭取不落敗就行了，而更好的則是始終保持優良成績。

　　小學時期，認為對手就是天敵，對他產生一種厭惡心理，甚至“拉幫結派”地讓我的朋友不和他玩，似乎這樣就能讓對手屈服，并乖乖地向我投降;可是到了初中，對自己稍微負點責的人都會敬佩對手，對自己的.評價往往與他人比較才能達到完美效果，自己太主觀的評價那是片面的。誰不想超越對手?空想不行就得付出

　　生活在于競爭，而競爭始于對手，是他們讓自己有一顆不想落敗的心，奮發圖強最終達到完美的境界!

【感謝的作文】相關文章：