感謝的作文

時(shí)間：2024-12-07 13:08:04 感謝我要投稿

感謝的作文6篇[實(shí)用]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的感謝的作文7篇，希望對大家有所幫助。

感謝的作文6篇[實(shí)用]

感謝的作文篇1

　　"人生一世，不可能一帆風(fēng)順，成長的上不免遇到狂風(fēng)巨浪，但定有一個(gè)人在彼岸點(diǎn)起燈，等你歸來。

　　——題記

　　而在我成長的途中就有一位為我點(diǎn)燈的人——。她是我的小學(xué)老師，四十出頭，雖已到中年，卻依舊風(fēng)姿綽約，也頗有幾分少女姿色。她時(shí)而盤起長發(fā)或散落，每天都不免換一身行頭。不過，老師換的高興，我們也看的舒心。她在教學(xué)方面也十分出色，不但教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，且善于看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并鼓勵(lì)發(fā)展，我就是通過的這一套教學(xué)方案，才變成現(xiàn)在這樣陽光開朗的女孩子呀!

　　從三年級開始帶我，那時(shí)的我羞澀，內(nèi)斂，不善于和他人交流，所以常常落單。是她，在我無助時(shí)為我點(diǎn)起一盞燈。她提拔我為班長，還告訴我不要怯懦，要相信自己。在她的不斷鼓勵(lì)下，我在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，并與同學(xué)們建立起了良好的'關(guān)系，自己還變得陽光開朗起來。

　　但在船兒行駛的途中，那燈也差點(diǎn)被海浪撲滅。那次老師所布置的作業(yè)要將冊上的題抄下來。由于自己貪玩，便撒懶直接寫在冊上，還想利用職務(wù)之便將事實(shí)過去。可誰知，天公不作美，老師第二天便要講抄的題，紙包不住火，老師發(fā)現(xiàn)了。她果然講我了一遍，還懲罰了我，中午放學(xué)后，我嚎啕大哭，我討厭她讓我在全班同學(xué)的面前丟了面子。事情過后，自然也就有一段時(shí)間討厭起她來。

　　但是那件事又讓我們的燈變得璀璨起來。那次我的語文成績才考了83分，身為班長，我恨不得鉆進(jìn)地縫里，再加上死對頭的奚落，我了。但她并沒有責(zé)怪我，還相信我下次一定能取得好成績，果不其然，在期末考試中我取得了97的高分。這時(shí)她說："期中沒考好，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭取在期末取得好成績"。

　　感謝在這成長途中為我提燈的人——。感謝她讓我變得開朗自信。感謝她讓在我迷茫時(shí)走出困境，擁抱陽光。"

感謝的作文篇2

　　“當(dāng)啷”，一聲清脆的聲音傳入我的耳中，那只雪白的風(fēng)鈴剛剛還掛在我的手上晃動(dòng)，發(fā)出悅耳的音響，現(xiàn)在便“花容失色”，“癱”在了棕色的地板上，宛如一個(gè)驚慌失措的少女，躲靠在大地之上。

　　我的腦中回憶起剛才的影像。

　　這只雪白的風(fēng)鈴本來靜靜地掛在墻上，猶如窈窕淑女一般。誰料，我不知哪根筋一抽，取下那只“靜享時(shí)光的”風(fēng)鈴，掛在手上使勁的晃了起來，風(fēng)鈴發(fā)出了悅耳的音響，那悅耳的聲音中好似含著對我不懂得珍惜的警告。我卻對著聲音沒有理會，繼續(xù)任意搖晃風(fēng)鈴，“當(dāng)啷”一聲，那只脆弱的風(fēng)鈴在搖晃時(shí)與桌腳相撞，清脆的聲音傳入我的耳中。于是展現(xiàn)了剛剛的`一幕

　　回憶那些時(shí)日，因我不小心折斷的直尺；因我不注意壞掉的修正帶；因我不珍惜流逝的時(shí)光……

　　我微微嘆口氣，掃起碎片，倒進(jìn)垃圾桶。倚在床上，任由那些因我的“不珍惜”而留下的遺憾在腦中放映。直尺折斷的聲音，玻璃杯被摔碎的聲音，還有時(shí)間流逝的聲音……

　　呵！感謝這只破碎了的風(fēng)鈴，那“當(dāng)啷”聲回響在我的耳畔，仿佛有人在我耳旁喃喃道“并非萬物皆稀有，但一定萬物都值得珍惜。”

　　感謝那只打碎了的風(fēng)鈴。

感謝的作文篇3

　　想想您的背影，我感受了堅(jiān)韌，撫摸您的雙手，我摸到了艱辛，不知不覺您鬢角上露了白發(fā)，不聲不響您眼角上添了皺紋，我的老父親，我最疼愛的人，人間的甘甜有十分，您只嘗了三分，這輩子做你的兒女，我沒有做夠，央求您呀下輩子還做我的父親。

　　這熟悉的不能再熟悉的旋律在耳邊響起，心里的澎湃是任何東西都無法掩蓋的，父親，一個(gè)多么偉大的詞匯啊，生活中，可能母親比父親對你關(guān)心多一些吧，但是父親的關(guān)心也不亞于母親，只是你未細(xì)心觀察罷了，，有時(shí)父親一次粗糙的撫摸，是父親想表達(dá)的愛，有時(shí)一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，是父親想表達(dá)的愛……

　　天上閃爍的無數(shù)繁星們，你們可曾想過，之所以人們欣賞你們，是有天空的陪襯，你們何曾對天空說一聲謝謝啊，地下生長的繁密小草啊，你們可曾想過，之所以人們贊美你，喜愛你，是有大地母親的陪襯，你們何曾對大地母親說一聲謝謝啊。生活在世間的人兒們啊，你們可曾想過，之所以你們成功，，是有父母親的陪伴，你們又何曾對他們說一聲謝謝啊……

　　我想，它們是會感謝的。我們也是會感謝的，只是也許它們未曾說出過，我們也未曾說出過，但用自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)過。否則，星星為什么那么閃耀……我的心中有一份未曾說出的感謝，那是對于父愛的感謝，我一直珍藏在心底，未曾說出。

　　父愛是偉大的，也是默默無聞的`，或許它在日常生活中很難顯露出來，但有時(shí)留心一下，父親的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都令你感動(dòng)流淚。心潮澎湃。

　　父親對我的關(guān)愛從來都是默默的，他從來都是借一件事，來引出道理，給我講，我的一舉一動(dòng)都在他的關(guān)懷下進(jìn)行，而我也只是默默的發(fā)現(xiàn)著，甚至是裝作毫不知情，因此在和他吵架的時(shí)候，我從未體會到他心中的痛。

　　一直以來，我總以為父親除了對我嚴(yán)厲，還是對我嚴(yán)厲，不過那只是父愛的另一種表現(xiàn)罷了，所以直到我懂得了一切，我愿意爸爸對我嚴(yán)厲，越嚴(yán)厲越好，嘻嘻，人總是有私心的嘛。

　　我是多想多想對您說，其實(shí)女兒啊。早就懂事了，只是有時(shí)耍小性子時(shí)，自己都無法控制自己。

　　有時(shí)您的家庭會議，我很抵觸。我不愿意被數(shù)落，雖然數(shù)落這個(gè)詞有點(diǎn)過火了。

　　一生一世的愛您的誓言，對您早就不在適合，我會珍惜眼前的一切，珍惜與你在一起的所有時(shí)光，開玩笑的歡樂。爸爸，您辛苦了，從未向你說出過這就話，您是我那個(gè)未曾感謝過的人。

感謝的作文篇4

　　那天夜里，我突然發(fā)燒，媽媽趕緊起來，跑去拿溫度計(jì)，給我量體溫。媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)了高燒，就趕緊幫我拿藥過來給我吃，吃完藥后我就睡了。3：00多，我又醒了，還突然想喝水，媽媽趕緊起來去拿水給我喝，那時(shí)的媽媽，已經(jīng)是夢鄉(xiāng)中第二次被我吵醒。7：00時(shí)，我和媽媽起來了，媽媽說：麥可，媽媽帶你去醫(yī)院看看吧！我就答應(yīng)了媽媽，那個(gè)時(shí)候我躺在床上十分難受，動(dòng)都不想動(dòng)，媽媽又幫我拿來衣服和褲子幫我穿上，帶我去醫(yī)院。打針時(shí)，她緊緊握著我的另一只手，生怕我痛。媽媽，我長大了一定會比別人更加疼你，更加愛你。

　　體育課跑步后，我的'腳突然扭了，而且這節(jié)課剛好是最后一節(jié)課。下課后，奶奶見我走路很奇怪，就問：你怎么了？我只好吞吞吐吐地說：我我在學(xué)校上體育課時(shí)不小心扭到了，然后走路有點(diǎn)疼，所以走起路來才會這么奇怪。奶奶二話不說就趕緊帶我去醫(yī)院包藥，等我包扎完，奶奶就扶著我慢慢地跳回去。當(dāng)時(shí)，我就感動(dòng)地流下了眼淚，趕緊用手擦了擦眼淚，生怕奶奶發(fā)現(xiàn)。奶奶，我長大會好好孝敬您的。

感謝的作文篇5

　　來到新華書店，琳瑯滿目的圖書鱗次櫛比地放在書架上，但當(dāng)我的眼珠看到《草房子》這本書時(shí)就轉(zhuǎn)不動(dòng)了，馬上就捧回了家，目不轉(zhuǎn)睛地看了起來。

　　這是一部講究品位的少年長篇小說。主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難望的六年中，他親眼目睹了、直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。當(dāng)我看到溫幼菊老師無微不至地照顧生病的桑桑時(shí)，想起了小學(xué)六年中我的老師對我的教育和關(guān)懷。從一、二年級的班主任鄭健波老師，到三、四年級由吳森軍老師，至五、六年級的顧紅飛老師。

　　我們生長在幸福的年代，在愛的沐浴中成長，正如冰心奶奶寫的：愛在左，同情在右，走在生命樹的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫。去年夏天，南邊的`窗簾壞了，猛烈的陽光射進(jìn)教室。這下可苦了坐在窗邊的同學(xué)，顧老師見了急忙找來報(bào)紙來貼，可是沒用太陽光仍然透進(jìn)來。顧老師又把窗簾掛在門框上，太陽光射不進(jìn)來了！坐窗邊的同學(xué)終于可以專心學(xué)習(xí)。雖然這是一件小事，但卻能看出顧老師關(guān)心同學(xué)的好品質(zhì)。

　　多少贊美老師的詩，多么歌頌老師的曲子，讀了《草房子》才體會到老師對我們的愛，才懂得老師教我們的不僅僅是知識，感謝《草房子》對我的啟示，感謝幸勤培育我們的園丁們。