【精品】實用的感謝的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的感謝的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝的作文 篇1
手握著筆，寫下了這個題目。也許這題目會引來眾多人的吃驚與冷眼，寫“感謝……”的題目有的是，干嗎要寫這個奇怪的題目？
然而，這是屬于一個女孩的故事：
十五年前，一個偏僻的山村響起了一個女孩的哭聲，一個小女孩來到了人間。然而，當這個小女孩還未來得及看清這個美麗的.世界時，痛苦與不幸就降臨到她身上。由于媽媽營養不良而造成了這小女孩的天生殘疾，她的右手癱了。右手癱了，這意味著這女孩的命運將與別人不一樣。父母成日唉聲嘆氣，女孩也整日不停哭泣，鄰居們有的還不時地諷刺嘲笑，日子就這樣一天天地過著……
女孩慢慢長大，到了讀書的年齡，女孩該怎么辦？右手癱了，該怎么上學？父母又是愁眉苦臉，女孩更是心急如焚。女孩每天站在門口看著背著書包經過的同齡孩子們，更是傷心，難過，無奈！終于對上學的渴望使她學會要堅強。女孩選擇了用左手，選擇用左手來譜寫屬于自己的篇章。女孩每天忍著痛，用左手練，有時堅持不下去就硬是逼自己，如果不努力練，能怎么辦呢？難道能長期眼睜睜地看別人的灰臉色，能永遠那樣無奈地聽別人的笑話嗎？女孩一咬牙，繼續練！
十五年的風風雨雨，十五年來受過多少諷刺和嘲笑，往心里喝了多少苦水，女孩心里明白：左手沒有辜負自己，自己用左手寫出的字并不比別人差，自己用左手做出來的事并不比別人差。女孩感謝左手，感謝左手在沒有右手的幫助下干過的重活，累活；感謝左手在沒有右手的依賴下靠毅力獲得的成果；感謝左手為自己寫下了這十五年的雖艱難但不乏光彩的歷史；感謝左手為自己譜寫了這十五年的苦伴著樂的歌！
十五年的苦，換來今天，值了！
這個女孩就是今天坐在這寬敞明亮的教室里，含著淚寫下這篇文章的我！我要用左手描繪出屬于自己的路。我相信，只要不懈努力，我的路也能同有右手人的路一樣寬敞、明亮！
感謝的作文 篇2
“教師是人類靈魂的工程師”我非常喜歡這句話。老師是辛勤的園丁，一點一滴地培養我們這些小樹苗，為我們澆水、施肥。
王老師對我們非常好，讓我來告訴你是什么事吧！
一天，王老師讓我們寫作文，我絞盡腦汁才寫出來一篇連三百字都沒有的，一個成語都沒有的一篇作文。我忐忑不安地走到王老師跟前，在王老師看我寫的作文時，我屏息凝視，生怕王老師下一秒就要說我。等了一會，我卻沒聽到王老師說我的聲音，卻聽見王老師語重心長地說：“美凝，可能是時間太緊了，你寫的有點少，成語也幾乎沒有，你看看。”我急忙去看“這是不是可以簡短一點改成‘迫在眉睫’？這不就有一個成語了嗎？‘我哈哈的笑出聲來’這兒改成‘哈哈大笑’不更好嗎？”王老師對我說的.話成為我寫作文的動力，仿佛一點即通，我一下子寫出了七、八百字。看著我的作文，我心中暗暗想到“這個作文真是個完美的作文啊！”
王老師教我用成語之后，我看書的時候注意積累好詞好句，所以我才能把作文寫得那么好。謝謝您，王老師！
感謝的作文 篇3
世間，滄海桑田，群山有崩塌的時候，大海有干澀的時候，生靈有絕滅的時候，可唯有施恩，超然于一切事物之上，永遠永遠……
網絡!是你帶我進入了一個神奇的世界，給我平淡的日子注入了生命的活力，郁悶的心情憑添了燦爛的色彩;
在這個網絡里我認識了今生我最愛的人
自從與她相識我的生活見發生了變化
我不知道自己是怎么了
在乎她
愛她
也許這就是緣分吧
在這個網絡里我自由自在敞開心扉。愛怎么寫就怎么寫，愛怎么說就怎么說。既是一種釋然，又是一種受益。幾分親切，幾分溫馨，消去幾分孤獨，幾分寂寞。其言也善，其情也真。我不敢肯定網絡會改變我的生活，但它確實已經成為我生活的一部分。我們相聚在電腦前，一起聆聽歲月的腳步聲，等待時間的鐘聲在遙遠的地平線上響起，讓我們記住這難忘的一刻!我們相識卻不曾見過面的朋友，我們相聚在電腦前，一起聆聽歲月的腳步聲，一起度過這美好難忘的時光，等待時間的鐘聲在遙遠的地平線上響起，讓我們記住這難忘的一刻!
網絡很淺緣卻很深，相識是緣、相交是緣、相知更是緣。我們有緣相聚豐富真情，一起度過一個又一個美好的時光，我們體會到了生命的愉悅，體會到春天的溫暖，夏天的火熱，秋天的豐碩和冬天的美麗。
歲月走來的是昨天和今天，生命唱響的是明天的歌，我們可能終身無緣見面，但我們卻已經有緣共同度過這一個難忘的時刻，親愛的朋友放飛你的心情，為了這一個美好的時刻，為了窗外那紛飛的大雪或那一派昂然的.生機，為了我們擁有的珍貴生命和友情。誰說這是平常的一天?候鳥掠出線影，年輪添了新紋;這是一個收獲祝福的日子，請你趕緊抹去浮塵，忘掉昨天的煩憂，來實現我們今天美好的夙愿.擦亮夢想，讓我們的夢想一路遠行!
讓我們一起打開這漂亮而清新的窗子，迎來明天第一縷燦爛溫馨的陽光，讓我們以開心的面容，去給新的一天增添一道靚麗的風景。
新的一天有陽光也有風暴，有成功也有失敗，美好生活還要我們自己去創造，美好的人生還要我們自己去把握。一句話“祝福所有的人在新的一天都能開心快樂，生活紅紅火火!甜甜蜜蜜!幸福平安攜手一生!”
感謝的作文 篇4
白白的臉蛋，黃黃的頭發，大大的眼睛，她就是我們班的班主任一一王麗娜老師。
記得有一次放學，媽媽很晚才來接我，那時我津津有味地在教室看書。全班同學一個個都接走了，只剩下我一個人了。我看了很久的書，肚子都有點餓了，但沒辦法，誰叫我午餐吃得太少，這還真是自找苦吃，還是繼續看書吧。
班上就剩下我一個人了，我以為王麗娜老師會很生氣，沒想到他卻笑瞇瞇地過來教我做作業，還安慰我說：“媽媽可能很忙，或者路上堵車，應該馬上就來了。”我聽了王麗娜老師的'話，就耐心地在教室等爸爸媽媽來。
就在這時，有人推門進來了。進來的是王麗娜老師的老公，他帶了一盒糕點來。王麗娜老師接過糕點，拿出一個給我吃。還說：“餓壞了吧，快吃吧。”我一想，啊，救星來了！忙接過糕點狼吞虎咽地吃起來。太美味了。王麗娜老師被我的樣子逗笑了。
王麗娜老師是我最想感謝的人。我要好好讀書，等長大以后好好回報王麗娜老師。
感謝的作文 篇5
今天早晨，當我再次睜開雙眼時，我就急于想感謝這世界上的許多東西。
我感謝生命，是它讓我感受到人間真情，使我不再有一顆冷漠無情的心；是它讓我可以感到擁有智慧的快樂；是它給予了我一雙眼睛，讓我可以看到祖國的建設新成就，認識了這個大千世界……
我感謝空氣，是它可以讓我呼吸到那對人體十分重要的氧氣，讓我擁有一個健康的.身體。不過感謝空氣之前是要先感謝樹木的，是樹木制造了氧氣，沒有了樹，就沒有空氣，沒有了空氣就沒有人類。
我感謝太陽，是它給了我們溫暖的陽光，熔化了無數的寒冷，帶來了溫暖；帶走了黑暗，送來了光明。陽光是植物的母親，是植物最需要的，而植物更是美化大地的源泉。
我感謝水，是它為我帶走了那令人無法忍受的渴；是它給了植物養分；是它使大海、瀑布、江、湖水……擁有美麗壯觀的景象。所以，我們一定要保護它，讓它不再流失，造福子孫后代。
我感謝地球，是它使大地萬物生長，并哺育著人類，使人類有科技如此發達的今天。唉！可惜禍和福是雙胞胎，人類科技雖然發達了，但是卻一不小心就會把地球弄得千瘡百孔，使它一天比一天衰老。所以，我們不僅要感謝地球，還要利用高科技把地球裝飾得更加美麗，以報地球對我們人類的養育之恩。
我還要感謝很多很多……
幼年，我感謝教我的老師；少年，我感謝父母、同學；等到青年，我感謝社會；等到成年，我回報祖國的養育之恩，感謝世界；到了老年……我在臥室的靠椅上，望著窗外紛紛落下的秋葉，我回憶我感謝的人，又陷入了沉思……
感謝的作文 篇6
每個人的一生都是變化莫測的，像是一首跌宕起伏的`樂章。它有著大海的性格，有時是風平浪靜，有時更多是波濤洶涌。在我的生活、學習中，遇到過種種挫折。
那時我八歲。有一天，爸爸帶我去學騎自行車。因為是第一次騎，沒有什么經驗，騎完一小圈，身上早已是傷痕累累了。當時，我認為學騎車太苦了，很想放棄。但在爸爸地鼓勵下，我還是勇敢地站了起來。又經過一番跌撞，終于，我能順順當當地騎車了。那一霎那間，我很激動，也很自豪。同時，我也為自己當初能堅持下來學騎自行車，沒有被挫折擊倒而驕傲。
漸漸地，我長大了。在一個晨光熹微的早晨，我們班進行了一次數學期中測試。考完試以后，自己感覺還不錯。可是成績出來以后我既羞愧又悔恨DD考試失利了。自己心如刀絞的滋味現在仍刻骨銘心。老師鼓勵我：“恩格斯曾說：‘失敗本身包含著勝利。’你不能灰心喪氣，應該堅持努力。”隨后，我便努力我尋找自身不足與缺陷。
老師的一席話，使我深受啟發，勇敢地面對了這次挫折，沒有逃避，沒有消沉。為了提高成績，我便更加努力學習數學。努力沒有白費，我終于在期末考試中得了一百分，而且當上了班里數學課代表。于是，我真正愛上了數學這門課程。
經過這兩次挫折，我增長了經驗，也讓我知道：挫折是一種財富，只有勇敢地面對，才能迎接更多挑戰。
現在，我在遇上挫折，知道尋找自身原因，彌補自己不足與缺陷。每每這時，我都會想起那首歌“陽光總在風雨后，沒有人能隨隨便便成功……”我堅信：風雨之后的彩虹一定最美；挫折之后一定會有屬于自己的天空。
感謝的作文 篇7
友誼是十分珍貴的，友誼是十分難得的。
記得那是三年級時，我和爸爸媽媽幫助了一位失學兒童，那時，我不懂地珍惜這來之不易地生活，總是亂花錢，媽媽也拿我沒有辦法。于是她幫我聯系到這個失學兒童，并語重心長地說：“孩子，我希望你以后能把零用錢積攢下來，去幫助這個貧窮地小朋友吧！”但是，我哪里還聽得進這勸，我依就花錢大手大腳，無論東西有多貴，我都央求爸爸媽媽幫我買，我還不知道爸爸媽媽賺錢有多辛苦，心里常想：“為什么媽媽總是控制我的零用錢呢？他們又不是沒錢！”那時候的我對媽媽很不滿，動不動就對著她發脾氣。
媽媽就給那個叫潘**的人寫信，她希望潘**能寫信告訴她們那里的生活條件，讓我也了解了解那里的生活。沒過幾天，我在樓下信箱里發現了一封信，信上寫著歪歪扭扭的幾個字：小娟姐收。我看了，還以為是哪個朋友寄來的呢！我急急忙忙地拆開，輕輕地念到：“小娟姐姐，我很高興成為你的貧困對象，我的家里很窮，窮得連醬油都買不上，有時我很羨慕你們城市的.孩子，能有這么好的生活環境和這么好的條件，你們都不用擔心是否會因為沒錢而無法讀書，你們想買什么，家長都舍得，無論花多少錢，可我們不同，我們有時為了買一樣東西，至少要攢八九十年的錢才能買到，而且有時買的還是很破，質量很不好的東西。我雖然講不出我們那里有多貧窮，可是我想，你應該是想得到的。”我一口氣讀完了整封信，眼淚在眼眶里達轉轉，我的眼前似乎浮現出一個貧困的小山村里，一個小女孩正趴在地上吃力地寫著字。我心想：潘**真的是太可憐了，于是我下定決心去幫助她。并給自己立下幾條規定：1. 不能亂買零食 2. 每個月定期給潘**寄去學費……
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