[薦]感謝朋友的作文15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的感謝朋友的作文，希望能夠幫助到大家。

感謝朋友的作文1

　　是網絡讓我們相識，是網絡讓我們成為朋友。

　　平時，我們各自為生活而奔波，為工作而忙碌。只有在空閑時，我們才上網，瀏覽一下新聞，逛逛空間，看看日志，發表一下說說，交流一下思想。我們雖然是好友，但從來都不喜歡聊天，卻默默地關注著彼此，有時互贈一下禮物給好友送去美好的祝愿與生日的祝福。我們偶爾評說一下日志說說的感受，在生活中給予安慰與鼓勵。空間就是你我的家，我愛我們的家。

　　我不聊天，卻非常喜歡逛空間。我可以隨心所欲，愿意去哪就去哪，愿意逛多長時間就逛多長時間。每每走進好友的`空間，就像進入好友們的溫馨小屋，感受都會不一樣。每次好友說說、日志、相冊的更新增添，就像是好友們戴了一些頭飾或是換了一件新衣服，讓好友更加迷人秀美，有時會讓你覺得親切，會讓你喜歡，會讓你心動，會讓你驚喜，會讓你毫不猶豫地關注。

　　有的空間讓你覺得剛烈，有的空間讓你覺得溫馨，有的空間讓你覺得純美，有的空間讓你覺得新奇。有時很養眼，感覺的確很舒服，很溫馨，讓我對好友有了進一步的了解與懂得，每個人就是一本書，有大有小，有薄有后，有深有淺，越讀越有味。有的人簡單，有人復雜；有人直爽，有人委婉，有人很陽光，有人很靦腆……

　　一個空間一種感覺，一個空間一個氣質，一個空間一個人生，一個空間一道風景。逛空間使我們彼此有了一定的了解，我們因此而熟悉！感謝你，朋友，是網絡把我們聯系在一起，是網絡讓我們相識、相知，是網絡讓我們感受到愛的溫暖與溫馨，是網絡給了我勇敢前行的力量，感受到網絡中真情的存在，世界的美好！愿我們的友情隨著網絡地久天長！

感謝朋友的作文2

　　朋友是在生活中不可缺少的，朋友能在你傷心的時候給予你他的安慰；朋友是一個在學習中的競爭伙伴，也是一個在游戲中伙伴。一個人沒有朋友，會感到無比的孤獨，因此我要感謝朋友。

　　千金難買是朋友，在朋友快樂時，自己也能分享一份快樂。

　　一次，我和朋友小明在學校中玩扔沙包，玩得非常開心。不一會兒，小剛來了，他一來我就問他要不要加入我們的隊伍，他說不要，為什么呢？原來他是來叫小明的，老師叫他回去。小明和我和小剛一起走回教室。剛進到教室，小剛就說：“老師，人來了。”“哦，你可以去活動一下了，小明過來，告訴你一個好消息。”“什么好消息啊？”小明問老師。老師答道：“你猜呢？”我和小明想了很久，還是百思不得其解，老師告訴我們：“恭喜你小明，你的書法很好，上次交上去的.字，我們畢業班的老師都看過了，學校一致認為把你的字交給領導看，結果領導覺得字很好看，就了你一張獎狀‘一等獎’。”“啊？”我和小明異口同聲的說，小明叫我捏一下他的臉，我捏了，他“啊，好痛！”小明說：“不是做夢！我寫的字得獎了！”小明高興得手舞足蹈，看著他高興，我也笑了，都很高興。

　　朋友，在自己快樂時，把快樂分給別人，能得到“一起玩吧！”我就會再也不孤單了，我們一起學習，互相請教；我們一起學習，互相幫助。我們一起游玩，開心玩樂；我們一起游玩，開開心心。你說，有了朋友，誰還獨自一人？

　　第二，有朋友互幫助。如果，我有一大堆作業要抱，朋友就會說：“我來幫你吧！”我就會快快完成任務了。如果朋友沒帶水彩筆，我就會對她說：“我借你用吧！”這樣，人人都會方便一些了，你說呢？

　　第三，有朋友相互學。如果朋友美術不好，我可以教她，我的數學太差，她就可以教我，互相學習也可以讓人進步啊！你有你的長處我有我的長處，相互學習一下，成績也會一起上升的！對不對？

　　第四，快樂一起享。我呢？有一個快樂，如果給朋友說了，她也會為我快樂。快樂與人分享會變成兩倍！有好東西，一定要給朋友一起分享，這樣，大家都會快樂啦！是不？

　　第五，傷心一起憂。如果我有一件傷心事兒，就該給朋友說一說。傷心與人分享后會減半。為朋友說一說自己為什么傷心，讓她聽后給你一起說說有希望的話語，傷心立刻會減半！難道不是嗎？

　　有了朋友，有這么多快樂，我在此感謝我所有的朋友，因為她，帶給我了許多快樂！

感謝朋友的作文3

　　朋友，讓我真誠的對你說聲“謝謝”吧！

　　六年級剛剛畢業，放了假，沒有作業，本想和同學在這最后寶貴的時間里好好地聚一聚。可是，這幾乎是不可能——媽媽竟然叫我去補習。這個消息就如同一盆冷水潑在我的身上，冰冰的，心里也冰冰的。

　　7月20日，媽媽給我報了名，懷著不滿與沉重的心情進走教室，學生很多，但我一個也不認識，只好無奈的找了一個座位坐下來。后面的這幾天，每天都是無精打采的，沒有一個人給我說話，一個人孤孤單單的，仿佛走在黑暗的房間里，不見一點陽光。心里總是想著朋友。上課就勉強聽著，下課就坐在位子上發呆。

　　有一天中午，我正扒在桌子上，忽然有人在背后拍我，開始我沒當一回事，沒有理會。“喂”。一個熟悉的'聲音在我耳邊響起。回頭一看，竟然是你——我的太陽。我尖叫起來，極為高興，出人意料的高興。但在高興的同時，我又不解地問道：“你怎么來呢？”你說，你只是碰巧。我又想“她離這兒這么遠，怎么可能是碰巧？”但是我沒有問，只是顧著玩耍。

　　后來的十幾天，每天的我都是快快樂樂地玩耍，高高興興地上課，再也沒有孤單的感受，因為是你一直在陪著我，無論上學、放學……成了一次最美好的時光。時間過得飛快，補習補完了，我們都做自己的事，再也沒有聯系過……

　　最后，我才知道，是你悄悄打電話給我媽媽，才知道我在這兒補習，為了不讓我孤單，才冒著遠的路程趕來補習的。原來，你就是我心中的太陽，無時無刻照耀著我，是你奇跡般的出現讓我不再孤單。謝謝你，朋友，即使路程再遙遠，你也不顧一切來陪我，謝謝你，朋友，是你在以前的學習中幫助我，安慰我！

　　朋友，謝謝你！

感謝朋友的作文4

　　朋友是冬天的火爐，給人帶來溫暖；朋友是夏天的扇子，給人帶來涼爽；朋友是泥濘中一只攙扶的手。朋友，總是在你有困難時伸出援助之手。

　　記得三年級時，當我翻開本子準備寫作業時，才發現本子已經寫完了。我問了問前后左右的同學，才知道他們都沒有多余的本子，都愛莫能助。于是，我只好告訴語文老師陳老師。陳老師知道后，就對全班同學問道：“你們誰有多余的本子，借給張梓軒一本。”頓時，教師里全是翻書包和抽屜的聲音。很快，所有同學都給出了同一個答案沒有多余的本子。

　　正當我一籌莫展的時候，我的朋友王健大喊一聲：“我有一本多余的本子！”接著，王健把本子交給了陳老師，陳老師把本子交給了我。在我拿到本子的那一個瞬間，我感覺到這本意義非凡的本子不同于別的.本子，因為這本本子對我十分有份量。我知道，這種份量不是物體的重量，而是朋友對我幫助產生的份量。

　　從那以后，我總會在書包里多放一本本子，給那些需要幫助的同學用，讓他們知道同學之間互相幫助產生友情的份量。因為大家互相幫助，才能感覺到溫暖！

感謝朋友的作文5

　　這句歌唱得好：“朋友一生一起走，那些日子不再有”這首歌是周華健的《朋友》，在生活中朋友也是非常重要的，在學校里你沒有朋友你會覺得很孤單，長大后，在你最需要的時候會有朋友幫忙，可是，如果你沒有朋友，你坐在家里沒有朋友的關心，當你年老的時候，沒有朋友只能坐在家里。當你每一次摔倒他能輕輕的把你扶起，當你忍受不高興，他會過來安慰你，當你和別人打架，他會過來勸解并告訴你道理。

　　朋友啊！最困難的'時候幫助我，是誰在我最孤獨的時候向我伸出援手，是誰在我馬上就要掉入無底深淵的時候拉了我一把讓我回頭是岸，他們是誰？他們是朋友啊！

　　傷感只是偶爾的，也許冬天注定成為了一個多愁善感的季節。雖然自己可以看到冬的收獲，冬的絢爛，但是，我這樣一個向來崇尚快樂的人，仍然還會陷落傷感的誤區，不能自拔。總是情不自禁地懷舊于往昔地歲月，留戀過后難免留給自己的仍是更多的苦痛，曾經的快樂，溫馨無法挽回……朋友同樣是我生命里的好老師，你們象鏡子，豪無遮掩地折射出自己靈魂里的缺陷，給我提示，教我完美。在我失落的時候，給我支持，給我勇氣。在我迷失的時候，給我鞭策，使我警醒。在網絡，我說過的太多的話只有感謝，感謝，再感謝。現在，終于明白，明星們在頒講晚會上，為何會一次次虔誠而恭敬地彎下身去，嘴里重復著那些最為尋常不過的言語。

感謝朋友的作文6

　　人生路上，人們總在苦苦追尋幸福，驀然回首，才發現青春原來是如此絢麗——只因有你。

　　在我這15年的人生旅途中，并不是什么都是一帆風順的，我也經常受到挫折和失敗，甚至一蹶不振過。幸好有你在風雨中陪伴著我，是可愛的你給我信心，勇氣和希望。請容我在這里向可愛的你說聲：“謝謝！”

　　可愛的你還記得嗎？在小的時候，我和可愛的你是同一個班級，因此我們的感情非常好。有一天，老師讓我和可愛的你商量著在我們之間選擇一個辦黑板報，我仍記得在回家的路上我那忘恩負義的話語，由于學習刻苦的原因而導致我和可愛的你成了最后回家的兩個人，因為我和可愛的你又是同一村的。在路上，我以為可愛的你仍然會像從前一樣對我說：“我不行，可愛的你去弄吧”，我遲遲等待著可愛的你的開口，可到了半路，可愛的你仍然不開口，我只能氣急敗壞地對可愛的你說：“我來弄吧”，讓人想不到的是可愛的你竟說出了畫畫是可愛的你的最愛。天哪！身為可愛的你最好的朋友竟然忽略可愛的你的愛好，而且還和可愛的你爭，并且最難以讓人置信的是，那時愚蠢的我卻竟為了顧全自己所謂的面子，在那時對可愛的你大吼大叫，那時，可愛的你流淚了、心痛了，猛然看見我手中新買的兩把小刀，置身上前奪過我手中的小刀，一個小刀刀刃直劃向可愛的你的手心，而我卻在一旁冷不清淡的說：“活該”，天哪！可愛的你又劃了一刀，我怕了，我哭了，哭著求可愛的你別再劃了，“我錯了”，我從可愛的你的手中搶過那把小刀，扔向剛澆過水的田地中，猛然回頭又一刀直劃向可愛的你的手心，可愛的你手中的另一把小刀又對可愛的你開始了殘酷的蹂躪，我猛撲上去，奪過了那把小刀，又扔在了水中，那時可愛的你的手已慘不忍睹。

　　可愛的你走了，可愛的你哭著走了，我可以清晰的聽到可愛的你哭得那么悲慘，那么凄涼，而我呢？我卻為了氣可愛的你在可愛的你的后面故意笑著唱著我們常常在一起唱的《朋友》慢慢蹣跚著。遠了，看著可愛的你的背影愈來愈模糊，可愛的你的啜泣聲消失在我的耳畔，此時，我蹲下哭了，因為我昧了自己的良心，心碎了，碎的我無法站立，仿佛在天地之間只有我一人，只有我一人哽咽著，頭暈、眼花、心碎，一個個的向我襲來，仿佛我就是黑暗的統治者。但是我甘愿承受，因為我自作自受，因為我活該，因為我……

　　孰不知，第二天的早晨可愛的你竟然向我道歉，讓我出黑板報，因為可愛的'你明白了，友誼的烈火不是一次黑板報就能抹滅的，此時我已眼框蓄滿淚水，眼框中的水珠一個個像小精靈一樣從臉頰上滑過，我對不起可愛的你，因為是我，是我傷了可愛的你的心，同時傷了我們之間的情誼，我好想對可愛的你說聲對不起，因為我讓可愛的你在自己的手上留下了那永久的痕跡，我也想說聲謝謝，因為是可愛的你讓我明白了可愛的你對我濃濃的友誼之情，因為可愛的你為我擋去了寒冷，為我遮去了酷暑，為我……

　　朋友啊，朋友！雖然現在我們的距離遙遠，但是我們的心是熾熱的，它正在燃燒著，使我們的心并而融合在了一起，一生一世。人生路上，因為有你，使我懂得了持久的永恒；人生路上，因為有你，使我懂得了距離產生的美不能當作事物的本質；人生路上，因為有你，讓我明白了友誼的力量。朋友，我等著可愛的你，等著可愛的你回到我的身邊，回到我們的童年，再一次聽可愛的你莊重嚴肅的話語，再一次找回我們曾經流逝的友誼！

感謝朋友的作文7

　　朋友，是我們人生中不可缺少的。沒有朋友的關心就沒有更多的歡笑，就得不到多一份的關心，就會獨自面臨寂寞有一首歌的歌詞這樣寫到：“沒有一生一杯酒，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。”是啊！朋友對我們的確是太重要了！記得有一次我得了重病，不得不在家里休息。

　　白天自己在家，聽不到老師講課的聲音，看不到同學們的笑容，聽不到朋友從心底里傾訴出的心里話，是多么悲哀的一件事啊！是多么寂寞啊！同學都知道我是最耐不住寂寞的'一個人了！晚上，我剛吃完飯，就聽到電話響了，接起來后，原來是我的同學打來的，問我好沒好點！我說：“好多了，過兩天就能上學了！”那天晚上，我接到了很多電話，都是同學們和朋友給予我的關心！這時我才真正知道了有朋友是一件多么令人高興的事！我真的很慶幸，我有這么多的好朋友！

　　在我受傷的時候，他們給予我關心；在我難過的時候他們給予我安慰；在我成績下降的時候，他們給予我鼓勵；在我高興的時候，他們陪我一起高興！時間過得飛快，轉眼間，3個月前我盼望的乒乓球比賽，在后天就要開始了！我充分地準備著，認真地跟教練訓練。這一天終于到了，比賽馬上開始了，我非常緊張，教練好像看出了我的心思，來到前面跟我說：“不用緊張，深呼吸，練練爆發力，就回消除緊張的心情！”我試著做了做，果然，緊張的心情變得好了很多！和我一個隊的隊友馬上就要比賽了，我為他們加油吶喊，他們聽到我的加油聲，似乎更有勁兒了，最后都贏得了比賽，到我上場了，隊友們都為我加油，頓時，我的心情不緊張了，反而比平常發揮的還好，把我本來不能贏的對手給贏了！我興奮地跳了起來！

　　朋友是我們的第二個家，我發自內心地對我的朋友說一生：“謝謝！”因為，如果沒有你們的鼓勵和支持，我就不會有今天的成績！真的謝謝你們！

感謝朋友的作文8

　　有些人，不會給我講知識，也不會告訴我許多道理，她們只會和我玩一些有趣的游戲，或和我一起分擔痛苦。她們是我的好朋友、好同學。

　　我要感謝我的朋友。上課時，我們一起熱烈的討論；下課時，我們一起開心的玩耍。她們帶給了我快樂。

　　我們的好東西總是一起分享。我們在公園里的長椅上聽著爸爸媽媽給我八音盒的曲子；我們在誰家里玩著芭比娃娃，給他設計服裝、頭型；我們在暑假里和爸爸媽媽一起摘野果子；我們在晚上互相通電話，聽著毛骨悚然的鬼故事……有趣極了。

　　好朋友不僅一起分享快樂，有時還一起分擔痛苦。有一次，我期中考試考得非常差，幾乎是我考得最差的一次了。下課時，我自己靜靜的坐在座位上，眼淚流了出來。我的好朋友走到我的桌子旁，拿出紙巾，輕輕地擦去我的淚花，悄悄的.說：“別哭了，這只是一次期中考試，并不代表一個學期的總成績，你不必太傷心，俗話說得好：‘失敗乃成功之母’嘛。”聽了這句話后，我的心便覺得暖暖的，使我有了勇氣和信心。

　　好朋友會互相幫助。還記得我們第一次見面時嗎？為了一些不重要的東西，而拿別的東西向對方扔去，我想只能用“不打不相識”來形容了。現在，當我孤單時，你總會陪我玩；當我們見面時，你總會帶給我一些驚喜；當我與其他人爭論不休時，你總會當一個公平的裁判；當我們放長假時，你總會成為我的開心果。

感謝朋友的作文9

　　我今年14歲了，我已擁有了無數朋友，這就是在這短短的14年中，最令我愉快的事情。兒時，由于某些奢望沒有得到滿足，再加上同學們不時的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公。現在，我已經是一名中學生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競爭是激烈而殘酷的。

　　然而此時，我卻不再有回避的念頭。因為，“在遠方”，我有許許多多的好朋友。好朋友，無須天天聯系，因為在彼此心中，有一根綿綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴寒的勇氣；好朋友，陪我跨過脆弱和迷惑……這個世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；有人想要被愛，卻不愿自己主動去愛。但我始終相信，沒有付出愛，就不可能得到愛！所以，我試著用自己小小的力量做點什么，我希望愛能永遠回蕩在人與人之間！終于，我發現，只要我用心去愛這個世界，去關懷每一個愛我的'人，沒有什么能夠難倒我！好朋友告訴我：“時光，轉瞬既逝，年輕，只有一次！”好朋友告訴我：“你想幸福，就必須放下留戀、放下難過！”好朋友告訴我：“活的快樂就好，別給自己太大的負擔，那樣的生活沒有任何歡樂可言！”好朋友告訴我：“善于調整自己的人，才是真正的強者！”

　　感謝朋友們給我的幫助與鼓勵，我知道，他們一直在默默地注視著我，為我的每一個小小的進步而歡喜，為我遇到的每一個挫折而擔憂。但愿我沒有讓他們失望——我會堅持在自己的道路上遠行，永無止境！

感謝朋友的作文10

　　青春充滿了幻想，青春充滿了激昂。我只是一個平凡的人，但有這樣幾位朋友，他們陪伴我的成長。讓我的精神世界不再平凡，變得多姿多彩，看到更遠處的風景。感謝命運的安排，讓我遇到他們。

　　和這幾位朋友促膝長談，讓我眼前豁然開朗。他們讓我認識了唐宋風韻里的優美詞曲；函數幾何間的深刻奧義；貨幣金融中的時事變遷；二戰英豪們的熱血悲歌；山川河流間的滄海桑田。他們讓我漫步知識的海洋；讓我領略這世界變遷；讓我品味這變幻莫測的人間。

　　他們帶我走近一個扁舟破浪的李白；一個酒入豪腸的李白；一個痛飲狂歌的李白。感受天姥山勢拔五岳的高俊；古蜀道天梯石棧的驚險；漂泊中靜夜明月的鄉愁；思友人左遷龍標的關心。而徐志摩對康橋的留念讓我知道了珍惜。領悟到他永駐康河柔波的眷念。我的青春也侵染了詩句的美，如他在詩中寫道“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩”。他們的`綺麗幻想令我向往。感謝他們讓我靈秀。

　　同時，青春也少不了熱血激昂的音符。如海的蒼山，如血的殘陽，不過是從頭越過的插曲。

　　漫江碧透，百舸爭流卻是他眼中萬類競爭的宏大篇章。五嶺透迤，烏蒙磅礴也只是長征中戰斗的交響曲，越過岷山，人民開顏。毛主席的詩詞讓我心胸開闊，而杜甫那種安得廣廈庇天下，吾廬獨破死亦足的偉大情操更是讓人肅然起敬。感謝他們教我立志。

　　我更感謝函數幾何使我嚴謹；貨幣金融令我莊重；二戰英豪讓我明智；滄海桑田使我深刻。我本身的不足，全依賴朋友們來彌補，讓我能成為更好，更完善，更高尚的人。

　　我發自內心地感謝他們盛裝蒞臨我的青春！

感謝朋友的作文11

　　昨天朋友發來問我家里人的身體情況，我說了一句恩，謝謝關心。他說，是我見外了。

　　聊了會，今個兒問其破殼日是什么時候。她說要給她驚喜呢？我說我能給他什么驚喜呢。她說我考個好的高中就是給她最大的驚喜了！

　　朋友，謝謝你，不管是曾經，還是現在，都感謝有個你默默地陪伴著我，未曾感受到這種不變的真摯的祝福和守護。

　　但又請原諒我是一個不會關心人的人，但是，我想，我們的關系會很久很久。心會一直在的，難道不是嗎？

　　即便我們都已近分開了將近兩年，但是，我們的感情什么時候變過了？記得曾經生物老師說過真正的.好朋友是在你遇難的時候可以給你一雙手的人，我想，難道你不是嗎？

　　不管是曾經，還是現在，你都一直這樣無怨無悔地陪伴著我，未曾求過什么回報。偶爾，我會說說你，命令你不可以晚睡，命令你不可以在運動過后馬上喝飲料，但我知道，你我心里都很清楚，這一切，都是我不會溫柔的關心的一種表示了！愿你可以安好！愿你的高中夢，也不會碎！

　　這條夢的路上，有你們太多人的陪伴，但是，我知道，那個最真摯最永久的陪伴便是你了！感謝，雖然我們認識的時間不比其他人多，但是，你跟那些我已經認識了十幾年的人甚至還重要！

感謝朋友的作文12

　　是朋友們陪伴著我走過了這一段悲傷的日子，不論是我身邊的朋友、遠方的朋友或是博中的好友，是你們給了我無私的關注與支持，是你們在我最脆弱的時候支撐起了我，幫助了我，這種不是親人勝似親人的關愛，我的內心除了感動還是感動，我知道，無論用怎樣的文字都無法表達我內心的感謝，但我還是只能用笨拙的筆端寫下我的這份感動，以這篇博文來表達我對朋友們的那份感激之情與誠謝之意……

　　在媽媽需要陪伴的日子里，蓮兒、英子經常會主動的過來幫忙，她們買來媽媽愛吃的食物，帶著在自己家里蒸好的包子做好的'飯菜，同我們幾姐弟一樣，精心照料著陪伴著我的媽媽。

　　在媽媽住院的日子里，我的同學小朋友、大曼等人多次到醫院看望陪護；媽媽走了，我以前所在的南車四方公司派車派人幫忙處理后事，富杰等人一直跟著跑前跑后地忙活著，可連口水都沒有喝，很是讓我過意不去。

　　在我傷感的日子里，遠在湖南長沙的琛祺大哥發來信息表示關心慰問；沂蒙小妹、煙臺曉雪、寶珊等紛紛打來電話問候安慰，我的幾多好友/小朋友、心芳、蓮兒、英子等始終陪伴在我的身邊，給了我莫大的安撫與慰藉。

　　博中的好友們紛紛留言、發來紙條表示關切與問候，讀著博中朋友們的真摯話語與深切叮嚀，心中充滿了感動與謝意，感謝未曾謀面的博友們，雖然我們身居異地，相隔萬里，但你們那溫暖的心時刻圍繞在我的身旁，我無以為謝，只能真誠的道一聲：謝謝你，我的朋友，認識你真好！

　　我這一路走來，無時無刻不是沐浴在朋友們關切的目光之中，是朋友給了我度過難關、勇于向前的信心和勇氣。此時，夜深人靜的時刻，寫下這些凌亂的文字，是源于內心的那份深深地感動，坐下來梳理著這份感動，原來從心底里只想說一句話，那就是，感謝你，我的朋友，你們對我的好，我會時時刻刻銘記心間，今生今世永不相忘！

感謝朋友的作文13

　　當生活沉悶，精神壓抑時，我們需要調節、釋放；當理想受到沖擊，信念遭到摧毀時，我們需要慰藉、引導。于是，品讀散文成了我宣泄的方式。手執一本散文，心靈得以撫慰；細品每一行文字，溫暖由此滋生。

　　“燕子去了，又再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，又再開的時候……”，這是朱自清先生對時間的真切呼喚。是啊！逝者如斯夫，回想起自己曾經虛度過的日子，是多么令人慚愧、人，赤裸裸地來到這世間，又將赤裸裸地離開這世間。在這匆匆的生命之旅中，難道僅是迷迷糊糊地走這一趟？不，當然不！讀著朱自清先生的《匆匆》，我驚醒，原來生活的坐標要靠自己來設計。

　　翻開徐曉的《永遠的五月》，在作者對時間、生命、生與死的反復追究中，我仿佛觸摸到一種崇高。那崇高在那撕心裂肺間，在肝膽相撞間閃耀。或許是因為有了刻骨銘心的過去，往事才像是一堆溫暖的篝火，讓人得以享有這一份凝固了的愛。而那樣一種寧靜，是不會被任何污濁的東西所侵擾的。于是，我明白了，人活在世上需要承受很多遺憾。若是挫折，不必沮喪；若是苦難，不必悲傷。只有昂首挺胸，勇敢面對，我們才會成熟，才會長大。

　　讀著巴金先生的《燈》，我的思緒也隨著那自然質樸的`文字而翻飛。很多時候，理想與現實的差距讓我們不得不向生活低頭，沉重低落的心就像找不到方向的船，在黑暗的海上飄浮著，無所適從。這時候，有那么一盞燈，為你領航，給你指明了方向。那一份光明，那一種溫暖，就是該銘記一生的欣喜與希望！不管是誰，也不管為了什么，只要你能銘記一份關愛，便會感動一生；只要你能堅定一種信念，便會執著一生；只要你也能放飛一片愛心，便會收獲一生。愛與美，理想與信念，只要存在著，人們便不會迷失方向。

　　感謝這些優美的散文，它們使我欣賞到一方獨特的美景，深幽而清純；感謝這些優美的散文，它們使我咀嚼到一顆顆橄欖，甜美而醇厚。同學們，就讓我們投入散文的海洋，盡情享受閱讀的快樂，讓散文成為我們的朋友，與散文相伴，快樂成長。

感謝朋友的作文14

　　學校又派任務了：三天之內，每個班都要出一期關于北大附中四十周年校慶的板報，題目就是“我為校慶做貢獻”。平時出一期板報算不了什么，我們三班是文藝特長班，班里的同學個個都是能歌善舞、會寫會畫的能人，放學后用不了多長時間，便會誕生一期獨具風格的板報，為班里的學習生活添新氣氛而且每期板報問世都會比較理想的效果。這次當然也不能輸給別的班。

　　我的心里沒有往常那樣輕松，好似一塊大石頭猛地壓了下來，因為在上次討論壁報的時候，我和小組中的主力隊員―王希吵翻了。她對于一些版面設計太過于堅持自己的意見，聽不進別人的建議，就連最后我這個宣委做出決定的時候，她還是滿腹牢騷。簡直是不把我放在眼里！我跟她大吵了起來……頭一次，因為小小一件工作上的事，我們兩個朋友吵得面紅耳赤。可能是我最后一句話說得太重：“你不要以為你是小組中帷一高明的.，能出謀劃策的同學還有很多，沒你一樣可以！”她沒再多說半個字，只是狠狠地瞪了我一眼，背起書包轉身走了……

　　從那時開始至今，我倆已經僵持半個月沒有說話了。時常我也會問自己：“丹妮，是不是你的錯？說重了吧？她僅僅是固執了點。”我也后悔當時自己的舉動，對于自己的朋友，傷害得這么重。我幾次想跟她搭話，恢復以前的友好，可又拋不開面子，總覺得自己是宣委。在這些宣傳工作上，王希卻不給我面子。雖說她是我中學兩年來的好朋友，但我還是狠了狠心決定不去求她，可是時間緊，人不齊，這期板報還尤為重要。一個個問題接踵而來，我心里又煩又急，可事到如今也只能安慰自己“船到橋頭自然直”。

　　放學了，我看了一眼王希，她就好像不曾是板報組的成員一樣，若無其事地背起書包走出了教室，我的心咯吟一下：“難道真是我的錯話說重了？不過她也太沒義氣了！”可又能怪誰呢？人都要面子的，我并沒有拉她回來。但心里很焦急。高明宇是我們的班長。他看出了我的心思，轉身要去追王希，我剛伸手要攔她回來她卻捂住了我的嘴說：“不是你，是我’是我要追她回來的。OK?”我看了她一眼，不好意思卻又很高興地對她說了聲：“OK”。

　　和其他組員一起染粉筆時，高明宇進來了，身后跟著王希，：我剛想趴到高明宇耳邊給她口頭嘉獎一次，因為她追回王希的速度實在可以稱之為“神速”。王希一下笑出了聲，笑了好半天，笑得很開心。我很詫異地看著王希。高明宇對我說：“我在去找她的半路上碰到她給大家買了多納高往回走。”高明宇話音剛落，王希就把“晚餐”放在桌上，歪著腦袋，俏皮地對我說：“很奇怪吧！我猜你是希望我回來出板報的，不過你不好意思，所以只有我主動些！像往常一樣，我買了多納高，不過今天準備別人我請，你的就要給錢了，算是上次的精神損失費。”說著把’手往我面前一伸，我使勁地拍了一下，她又猛地把手縮了回來，：還邊揉邊叫痛。不知怎的，大家都笑了。我和王希也在笑，笑得那么舒心，拍拍她的肩，笑著對她說：“朋友就是不一樣，這么了解我，這么講義氣，真是夠朋友！”“當然！”她一點也不謙虛：地回應了一句。“開工~~”教室里的笑聲停止了，但并不死氣沉沉，而是換成另一種熱鬧。大家你忙我也忙，寫的寫，畫的畫；時而一起對著一段文字叫好，時而又對著一幅畫的布局坐下來討論……

　　兩個多小時過去，板報完成了，亮麗的彩虹，片片的云……還有那些字里行間流露著對附中熱愛的文字，“太精彩了！”

　　正如我們所想，我們的板報依舊還是年級中的佼佼者，同學們都欣喜若狂。我在激動之余，還更為感動。我感謝我的朋友：王希，感謝朋友對我的了解，對我的理解，感謝朋友對我的那顆真誠寬容的心，感謝大家對我工作的支持……

感謝朋友的作文15

　　朋友是風，為你吹走你的不愉快，朋友是水，在沙漠中為你解渴，朋友是……

　　朋友，我有一位知心的朋友，他不僅是我寫作的導師，還是我的朋友，他就是我的作文老師――劉明老師，一位年過花甲的老師，但我和他可稱得上是忘年之交了。

　　為什么要感謝他那？這里可有故事呢！

　　有一段時間，我突然變得十分活潑，不管在什么場合，管他三七二十一，都把自己暴露出來，盡顯自己有多么瘋狂。

　　一天我正在瘋狂時，劉老師把我叫到他跟前：“收收心了，你已經大了，把自己變得淑女一些，內向些，現在小天鵝作文大賽還沒有你，一定要加油！”

　　我聽完以后，羞愧極了，鼻子不禁一酸，臉上勉強微笑著，恭恭敬敬的說了一聲：“明白了。”

　　晚上回到家，我躺在床上，想著今天老師朋友對我說過的話，暗暗下決心開始努力。

　　每天我都在用心的`尋找素材，再把一天里發現寫在一張紙上，材料能十選一，百選一，千選一，甚至萬選一，千萬不能單打一。我在努力地寫著，而我的老師朋友認真地幫我修改。“嘗試不一定成功，但成功一定來源于嘗試”。失敗兩次的我，第三次終于成功了，我和老師朋友都露出了久違的笑容，因為我終于參加比賽了，我驚喜萬分！

　　每天我都焦急的等待著，因為我想獲獎，因為我想為老師朋友獲得一份榮譽證書。“功夫不負有心人”，我成功了！當我把榮譽證書送給老師朋友時，他笑了！

　　這次作文大賽獲獎，使我有一次去北京領獎的機會，見到了我一直夢想見到的作家肖復興。我想這次成功不僅僅是我的功勞，更是劉老師對我的幫助與鼓勵。當我站在領獎臺上，接過詩人汪國真為我頒發的獎狀時，我從心里感謝我的老師朋友。

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