感謝的作文

時(shí)間：2024-04-25 18:02:46 感謝我要投稿

感謝的作文大全(5篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的感謝的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝的作文大全(5篇)

感謝的作文篇1

　　窗外的雨又在淅淅瀝瀝地下了，看到此景，我的思緒不禁飄到了遠(yuǎn)方……

　　記得那是一個(gè)下著雨的傍晚，我參加社團(tuán)回來(lái)，正想回家的時(shí)候，突然想起媽媽說(shuō)今天有事，要我和同學(xué)結(jié)伴回家。我一看周?chē)臀彝返耐瑢W(xué)都回家了。心想管不了那么多了，總歸要回家的，想著就沖進(jìn)了雨中，小跑了一會(huì)兒，不行，如果這樣淋回去的話(huà)還沒(méi)到家就渾身濕透了，無(wú)奈之下，我只好躲進(jìn)了學(xué)校門(mén)口的`小賣(mài)部里，暫時(shí)先避一避雨。

　　小賣(mài)部的阿姨見(jiàn)我走進(jìn)來(lái)，以為我要買(mǎi)東西，便熱情地詢(xún)問(wèn)我需要買(mǎi)些什么，我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我沒(méi)帶錢(qián)，您能借把傘給我嗎？”似乎怕阿姨不相信，我又保證了一句“我明天一定會(huì)還你的。”

　　阿姨聽(tīng)了我的話(huà)，笑著對(duì)我說(shuō)：“我當(dāng)是什么事呢！”說(shuō)著就從身后拿了一把雨傘遞給我說(shuō)：“給，小朋友，趕緊回家吧，路上注意安全。”聽(tīng)了阿姨的話(huà)我心里頓時(shí)感覺(jué)好溫暖，我連忙說(shuō)了聲：“謝謝阿姨，我明天一早就把傘還給你。”

　　現(xiàn)在我每天放學(xué)經(jīng)過(guò)小賣(mài)部門(mén)口都會(huì)看到阿姨忙碌的身影，心想或許您早就忘記了這件事，但卻在我的記憶深處寫(xiě)上了難以忘卻的一筆。

感謝的作文篇2

　　經(jīng)過(guò)緊鑼密鼓的準(zhǔn)備籌備，由一年級(jí)組承辦的二實(shí)驗(yàn)《道德講堂》于今天下午拉開(kāi)了帷幕。主持人那略帶磁性的男中音一下子吸引了全場(chǎng)老師的目光。接下來(lái)另一個(gè)輕松優(yōu)雅略帶稚嫩的男生畫(huà)外音也令人稱(chēng)奇。在教師代表發(fā)言中，一幅幅熟悉而又令人感動(dòng)的畫(huà)面展現(xiàn)在人們的面前，帶領(lǐng)大家從學(xué)校生活的方方面面回憶著我們經(jīng)歷過(guò)的一幕幕情景，令人驚奇，令人感嘆！更加出人意料的是“送吉祥”環(huán)節(jié)！13個(gè)身穿鮮紅紗裙的小朋友，在13位身著紅色旗袍的年輕教師的帶領(lǐng)下，牽手走向舞臺(tái)。并在老師地引領(lǐng)下款款走向主席臺(tái)下的觀眾席，向臺(tái)下的觀眾老師送上了自己親手制作的祝福書(shū)簽。通過(guò)這小小的書(shū)簽送出了孩子們對(duì)老師的一片敬意。老師們?cè)诟袆?dòng)之余更是嘖嘖稱(chēng)贊！

　　可是有誰(shuí)知道在這亮麗光鮮的舞臺(tái)背后，有多少人付出了默默無(wú)聞的勞動(dòng)！作為組織者，我兩易講稿。第一次準(zhǔn)備好課件和發(fā)言稿之后，在審核時(shí)發(fā)現(xiàn)所選的主題不是最佳。于是我們重新選題，重新組稿，重新制作課件。準(zhǔn)備過(guò)程中全組老師都付出辛勤的勞動(dòng)，組稿初期悅麗、淑華、玉峰、秋杰一起搜集資料，準(zhǔn)備內(nèi)容。漢理去搜集圖片準(zhǔn)備課件。我們尊敬的李校長(zhǎng)幫我們一遍又一遍的修改、審閱。在節(jié)目的彩排中，需要配一段錄音，軍校老師立刻去準(zhǔn)備，并添加到課件里去。主持人喻漢理有事到不了的'時(shí)候，玉雯、清華立刻頂上。老教師發(fā)言、誦經(jīng)典時(shí)，玉峰、愛(ài)菊義不容辭。需要青年教師談感悟時(shí)，舒婷、栗歡愉快接受。“送吉祥”環(huán)節(jié)，我們從全校范圍內(nèi)物色了13位年輕貌美姑娘，她們來(lái)自不同的崗位，卻極為配合默契，不僅送出了一份吉祥，更送上了一份精彩。送”吉祥”用的花籃和書(shū)簽是秋紅老師和各班主任帶領(lǐng)孩子們親手制作的。制作課件的過(guò)程中我?guī)状握?qǐng)教存英主任幫忙，他都趕快放下手中的工作幫助我……

　　一個(gè)星期，又是一個(gè)星期！我們又一次用一個(gè)星期的時(shí)間為大家奉獻(xiàn)出了一臺(tái)精彩的《道德講堂節(jié)目》。老師們深受感動(dòng)，贊嘆不已！會(huì)議一結(jié)束，李校長(zhǎng)高興地拉住我的手，不住地夸獎(jiǎng)：“非常成功！”。程校長(zhǎng)一改往日的嚴(yán)肅，興奮地說(shuō)：“好！這才是我們自己的道德講堂！”本期節(jié)目給老師們留下了極為深刻的印象。

　　活動(dòng)中，一年級(jí)組的所有老師付出了太多太多的辛苦勞動(dòng)，一次次排練，一次次修改，無(wú)論上臺(tái)還是沒(méi)有上臺(tái)的老師們，我在這里一并向你們表示衷心的感謝！正是因?yàn)榇蠹矣兄鴺O強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，才使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)處處充滿(mǎn)了活力，時(shí)時(shí)展示著和諧，我們是一支真正的和諧幸福團(tuán)隊(duì)！這次活動(dòng)，得到了來(lái)自全校上下各層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的支持與幫助，包括我們的工勤人員，陪我們彩排到天很晚才去鎖會(huì)議室的門(mén)。讓我這個(gè)一直戰(zhàn)斗在教學(xué)一線(xiàn)的老師第一次感受到了全校上下齊心協(xié)力，精誠(chéng)合作的二實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神；感受到了已經(jīng)脫胎換骨的二實(shí)驗(yàn)人的精神風(fēng)貌；感受到了一個(gè)河南省文明單位的精髓！這樣的隊(duì)伍不打勝仗，誰(shuí)還能打勝仗！

　　親愛(ài)的伙伴，謝謝你們！親愛(ài)的學(xué)校，我們愛(ài)你！

感謝的作文篇3

　　雨水，因?yàn)橛辛四悖蟮氐玫搅俗虧?rùn)，雨水，因?yàn)橛辛四悖覀兟劦搅送恋氐姆枷恪?/p>

　　“嘩嘩嘩嘩……春雨突然來(lái)了。像煙。像霧。在清秀的早晨彈奏著一曲奇妙的旋律，似乎在傾訴些什么？那一條條像絲帶一樣的東西就好像是五線(xiàn)譜。開(kāi)始還只是亮晶晶的雨點(diǎn)均勻地落在地上，后來(lái)便是密集的雨點(diǎn)從陰沉沉的天空落下來(lái)。嘩嘩，嘩嘩，細(xì)細(xì)的春雨還在下。它喚醒了沉睡的大地。催開(kāi)了千樹(shù)繁花，也潤(rùn)綠了一棵棵嫩竹。小花、小草伸了個(gè)懶腰，拼命地從石縫里鉆出來(lái)，似乎要讓人們看看它那可愛(ài)的腦袋。你還像乳汁一樣哺育著麥田，讓農(nóng)民伯伯們欣喜若狂。就連灰色的道路也被沖刷得分外明凈。不僅如此，你還向人展示著初春的生機(jī)和活力，使人萌生一種美好的希望。

　　當(dāng)烈日當(dāng)頭，汗流浹背的時(shí)候，那一場(chǎng)場(chǎng)的大雨，總是帶來(lái)一陣陣的涼風(fēng)，使人頓時(shí)感覺(jué)清爽涼快。黃豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái)。你可別小看這幾粒“黃豆”，因?yàn)樗坏絹?lái)就讓暑氣大散了，讓人們走出了憂(yōu)郁的大門(mén)，心情好了許多。娃娃不哭了，停下來(lái)欣賞這優(yōu)美的歌曲。老人臉上的皺紋散了，會(huì)心地笑了。讓人們走進(jìn)清涼的大門(mén)，心情也如同冰塊一般涼爽。這雨點(diǎn)還砸在久旱的土地上。而土地就好像一個(gè)貪心的小孩子一樣，拼命地吸著甘甜的雨水。煙雨籠罩，雨聲刷刷。頃刻間，天地便成了灰蒙蒙的水世界。

　　你看，你看，那是秋雨。綿綿的秋雨，梳理著青山，汲取著泥土中甜美的營(yíng)養(yǎng)，地面大大小小的水積滿(mǎn)了水，它們緩緩地流向小溝大渠，匯聚起今年的深情和來(lái)年的`希望。它仿佛是干醇的美酒，奉獻(xiàn)給滋生萬(wàn)物的大地，奉獻(xiàn)給滿(mǎn)懷豐收喜悅?cè)藗儭Ｋ址路鹗窃诟璩恢利惖母枨瑏?lái)祝賀滿(mǎn)懷豐收喜悅?cè)藗儭Ｋ€像個(gè)小喇叭，把消息傳遍世界。可不是，就連地上的小草和小花也被請(qǐng)來(lái)伴舞，排排手，點(diǎn)點(diǎn)頭，十分活潑。這時(shí)，我抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)得使人心醉。哦，我還知道了，秋天的天是最美麗的！

　　雨，感謝你讓人們的生活不再寂寞！

感謝的作文篇4

　　從小學(xué)開(kāi)始，老師就教我我們朗誦!九年來(lái)不間斷的早讀，使我能夠很快抓住一篇文章的感情！呵呵!可是，自從進(jìn)入了中專(zhuān)以后，以前的一切都改變了...

　　不敢向從前一樣,勇敢地舉手回答老師的問(wèn)題,因?yàn)楹ε缕渌瑢W(xué)異樣的目光；有重大比賽時(shí)，總不敢報(bào)名，也因?yàn)楹ε庐悩拥哪抗猓划?dāng)自我有什么想法時(shí)，也不敢在課堂上勇敢地表述出來(lái)，也因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)的評(píng)論!這個(gè)懦弱的自我我很想把它從生命中除去，可它就像是影子，如同噩夢(mèng)般的緊緊糾纏!

　　“走自我的路，讓別人去說(shuō)吧!”已遺忘是哪個(gè)偉人說(shuō)的，知識(shí)此刻看覺(jué)得十分有理!人生是自我的，為什么要讓別人掌握呢。”我曾問(wèn)過(guò)母校的老師，怕不怕人家的評(píng)論？她告訴了我：“讓別人說(shuō)去吧!說(shuō)別人的`人是懦弱的人，是她們自我沒(méi)有實(shí)力，樹(shù)人家評(píng)頭論足!”想想，很有說(shuō)服力哦!感謝給我鼓勵(lì)的人，感謝給我推薦和忠告的人，是因?yàn)檫@些喚回了我，喚回了愿意走自我的路，談看人家談?wù)摰奈?喚回了一個(gè)真正的勇者!

感謝的作文篇5

　　壯麗的高山，奔騰的河流，夜晚那繁星點(diǎn)點(diǎn)的天空……這一切的一切，都來(lái)自于你大自然的恩賜。那些美輪美奐的奇景，一次又一次令我癡迷，而這些不就是你手下瀟灑流暢的筆墨嗎？面對(duì)著你閉月羞花的容貌，我怎能不愛(ài)你？

　　愛(ài)得深沉

　　在這片土地上，我們生活的充滿(mǎn)歡樂(lè)，而這些不就是你日夜奔勞想要的結(jié)果嗎？在你的辛苦下，這片養(yǎng)育了幾十代，甚至幾百代的土地，開(kāi)始變得肥沃，變得美麗。而這些不就是你大自然的杰作嗎？在你的操勞下，這片原本貧瘠的土地，開(kāi)始變的資產(chǎn)豐富，越來(lái)越富饒，而這些不就是你千年萬(wàn)載積攢下來(lái)的財(cái)產(chǎn)嗎？而我們，便在你溫暖的懷抱下，茁壯成長(zhǎng)，親愛(ài)的大自然，我怎能不愛(ài)你？我愛(ài)你愛(ài)得深沉！

　　愛(ài)得歡愉

　　窗外那棵挺拔標(biāo)直的白楊，白楊上那煥然一新的鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里那嗷嗷待哺的幼鳥(niǎo)，這些都是你奉獻(xiàn)給我們的禮物，它雖然渺小，雖然沒(méi)有梧桐的健壯，玉蘭的柔美，卻是那樣的令人陶醉，令人贊嘆，而這卻是你的象征，只有你才能讓它高大，讓它變成鳥(niǎo)兒的天堂。從它拔地而起的倔強(qiáng)到直沖云霄的頑強(qiáng)，這些不就是你的寫(xiě)照嗎？它奉獻(xiàn)身軀，為鳥(niǎo)兒留下了絲絲溫暖，這不就是你傳承的精神嗎？親愛(ài)的大自然，我怎能不愛(ài)你？我愛(ài)你愛(ài)得歡愉！

　　愛(ài)得感動(dòng)

　　隨著科技的'發(fā)達(dá)，你的辛勞漸漸被科技抹去，但我知道你仍舊為人類(lèi)貢獻(xiàn)著，因?yàn)槟惴挪幌拢挪幌逻@些曾被你捧在手心里的人們，看著他們的進(jìn)步，你一次又一次歡呼，為他們鼓掌，可他們卻一次又一次的無(wú)視你，那一刻你變得滄桑，從前的朝氣早已煙灰云散，你知道他們長(zhǎng)大了，翅膀硬了，可你還是義無(wú)反顧的貢獻(xiàn)著，貢獻(xiàn)著……親愛(ài)的大自然，我怎能不愛(ài)你？而這一回，我愛(ài)你愛(ài)得感動(dòng)！

　　你一次又一次的懺悔，想著自己到底做錯(cuò)了什么，讓你的兒女如此無(wú)情？你一次又一次地詢(xún)問(wèn)，問(wèn)自己他們到底愛(ài)不愛(ài)你？在這里，我就要大聲的告訴你：“我怎能不愛(ài)你？我愛(ài)你的一切一切……”

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