(熱)感謝自己作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的感謝自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝自己作文1

　　前不久，在央視舉辦的“榮事達(dá)杯”電視節(jié)目主持人大賽現(xiàn)場(chǎng)，人們時(shí)常可以看到這樣的情況：參賽選手在獲得高分后，激動(dòng)欣喜之余，總要向評(píng)委們鞠躬致意：“謝謝評(píng)委老師……”。是的，評(píng)委老師根據(jù)選手們的表現(xiàn)，打出選手們期待的、或許可以決定他們一生命運(yùn)的分?jǐn)?shù)，的確應(yīng)該感謝。然而，冷靜思索一下，人們覺(jué)得那些表現(xiàn)優(yōu)秀的.選手，似乎更應(yīng)該感謝自己。試想，如果沒(méi)有選手自身廣博的知識(shí)面，扎實(shí)的基本功，機(jī)敏靈活的反應(yīng)力和揮灑自如、談笑有度的優(yōu)雅氣質(zhì)，即便評(píng)委老師關(guān)愛(ài)有加，又能如何呢？

　　自己為所追求的事業(yè)播種了成功，同時(shí)也為收獲成功付出了辛勤的勞作，難道不應(yīng)該感謝嗎？

　　其實(shí)，需要感謝自己的又何止如此。解開一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，蹬“神牛”供兒子讀完大學(xué)，用機(jī)智幽默排解了談判桌上的尷尬，拼盡最后一點(diǎn)力氣蹬上了泰山之巔……難道不應(yīng)該感謝自己?jiǎn)幔扛兄x是一種贊美，同時(shí)，也是一種崇高，他讓人們?cè)跉v盡艱辛之后，盡情地體味著成功的愉悅。感謝意味著成功，成功又意味著什么呢？有人期待著成功，也渴望著那讓人心動(dòng)的時(shí)刻。然而，他們并沒(méi)有如愿以償。因?yàn)椋�他們除了等待，除了把自己事業(yè)上和生活上的不如意，歸結(jié)為運(yùn)氣不好，乃至埋怨別人沒(méi)有為自己的成功創(chuàng)造條件，或習(xí)慣于高談闊論和暢想未來(lái)外，并沒(méi)有真正做點(diǎn)什么。

　　大賽終于讓人們明白了一個(gè)道理：在一個(gè)人才輩出，科技進(jìn)步日新月異的時(shí)代，要想取得成功，要想在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)生活中占有一席之地，只有加倍努力。

感謝自己作文2

　　作為一個(gè)中學(xué)生，我們目前最大的任務(wù)就是完成學(xué)習(xí)。而在學(xué)習(xí)的長(zhǎng)旅中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地在競(jìng)爭(zhēng)著，為自己的進(jìn)步而競(jìng)爭(zhēng)。

　　曾有一段時(shí)間，我自己把學(xué)習(xí)當(dāng)成只有自己的事，甚至認(rèn)為這樣自學(xué)會(huì)更有效，可是無(wú)間的事實(shí)連連置于眼前時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己大錯(cuò)特錯(cuò)了。沒(méi)有了對(duì)手，我變得越來(lái)越不積極；沒(méi)有了對(duì)手，我竟變得如此孤陋寡聞；沒(méi)有了對(duì)手，我養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣，無(wú)論做什么都由天來(lái)決定，“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的學(xué)習(xí)中落于同窗們。

　　我這才醒悟，原來(lái)自己沒(méi)有了對(duì)手，是如此的不堪一擊。此后，每次質(zhì)檢后，重新像車輪子，滾到一個(gè)全心的起點(diǎn)，與對(duì)手再次一爭(zhēng)高下，有失有得。即便這樣，我卻讓自己變得更為堅(jiān)強(qiáng)、自信……不朽的成功，感慨的失利，無(wú)一不讓我認(rèn)為自己無(wú)時(shí)無(wú)刻的生存價(jià)值，都是為對(duì)手而進(jìn)步。

　　對(duì)手不但在學(xué)習(xí)成績(jī)上培育，煉就了我，在品德修養(yǎng)上更是不言而喻。我們都有時(shí)代的學(xué)子，我們?yōu)閷W(xué)業(yè)爭(zhēng)奪，我們?yōu)榈赖氯蕫?ài)努力……邀請(qǐng)同學(xué)到我這有或被邀于同學(xué)家，首度想起的則是對(duì)各方家長(zhǎng)的.禮貌與明禮，看見(jiàn)別人的美好的教養(yǎng)，自己又豈容讓自己脫俗呢？

　　對(duì)手，一個(gè)簡(jiǎn)煉而明了的詞，真正對(duì)它了如指掌的卻又有幾個(gè)呢？我們時(shí)刻在追求，就時(shí)刻產(chǎn)生對(duì)手。不同的對(duì)手，讓自己懂得很多，不同的懂得，又讓我知道這個(gè)世界對(duì)手的無(wú)所不在，無(wú)所不能的神圣力量。

　　讓我們?yōu)閷?duì)手高歌，是對(duì)手讓我們進(jìn)步，爭(zhēng)取，努力，成功；是對(duì)手，造就了一雙雙能手，讓世界更美好，讓自己更充實(shí)！

感謝自己作文3

　　約翰?繆爾說(shuō)：“通向天空的路途必得經(jīng)過(guò)曠野。”而在經(jīng)過(guò)曠野的途中，無(wú)疑每個(gè)人都是獨(dú)行者。

　　人生在世，路靠自己走。也許會(huì)有人好心地?cái)v扶你，可也不會(huì)陪你走完全程。唯一能依靠的只有自己。席慕蓉說(shuō)：“我俯身感謝所有星球的相助。”未免失之矯情，真正最該感謝的是你自己。

　　被稱為無(wú)可超越的央視名主持人楊瀾曾說(shuō)過(guò)：“凡是我想做的事，沒(méi)有人可以動(dòng)搖我。也正是因了這份執(zhí)著，我成功了。也因?yàn)樾拇娓屑ぁ！睏顬懙氖聵I(yè)如日中天之時(shí)，她毅然從央視退出，去往紐約深造學(xué)習(xí)，引起人們的不解和嘆惜。可因了血液里的躁動(dòng)以及骨子里的不安分，楊瀾的心渴望更大的舞臺(tái)。確實(shí)，當(dāng)一個(gè)天地廣闊的程度不再適合一顆心的飛翔，當(dāng)一切都順風(fēng)順?biāo)�循�?guī)蹈矩地進(jìn)行，有誰(shuí)會(huì)將自己禁錮在鳥籠里呢?至少楊瀾不會(huì)。數(shù)年之后，楊瀾重回傳媒，打造了生氣蓬勃的鳳凰衛(wèi)視。正是她對(duì)自己的肯定與相信，對(duì)自己執(zhí)著精神的認(rèn)可，打造了今天無(wú)可替代的楊瀾。她沒(méi)有理會(huì)任何人，她是個(gè)獨(dú)行客，難道不該感謝自己的堅(jiān)定嗎?

　　史鐵生坐于輪椅之上，徘徊在地壇的周圍，命運(yùn)沒(méi)有把他擊垮，歲月沒(méi)能停止他的思考，除了感謝為他牽腸掛肚的母親外，難道不該感謝自己的頑強(qiáng)與勇氣嗎?

　　錢鐘書著驚艷世界的《管錐篇》，其中書證就有一萬(wàn)多條，涉及四萬(wàn)多位作家的著作，被稱為大師風(fēng)華絕代，難道不該感謝自己幾十年來(lái)兩耳不聞窗外事地專攻學(xué)問(wèn)嗎?難道不該感謝自己在別人誤解下仍能淡然處之的從容嗎?

　　感謝自己，是源于自己的堅(jiān)定，頑強(qiáng)使自己到達(dá)成功的'彼岸，是源于自己的信心，從容使自己拋開一切的絆腳石。

　　張煒說(shuō)過(guò)：“我的生命是一條河流，將暮未暮的時(shí)候，遂著河水慢慢地走，慢但認(rèn)真，溪流露出被水沖刷的根部未結(jié)疵的是一片片腐草。我驚詫于源頭漸響的水流。”感謝自己讓生命流淌，哪怕有“腐草”、“漩渦”，也能讓夢(mèng)想開花，讓生命從容。

　　通向天空的路途必得經(jīng)過(guò)曠野，感謝自己吧，你是曠野上無(wú)可替代的獨(dú)行者。

感謝自己作文4

　　又有一批文字落戶在《瘋狂作文》《中學(xué)生百科》《河北經(jīng)濟(jì)傳媒》《第二課堂》等刊物，從網(wǎng)上查閱后，有一種噙了薄荷糖的感覺(jué)，渾身爽透了。

　　回過(guò)頭來(lái)看這些文字，自己都有些折服自己的腦子，怎么想出來(lái)的？尤其那連載，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，故事神出鬼沒(méi)地發(fā)展。去年完稿的東東，今年再看，居然一見(jiàn)如故，歡天喜地，唯心地感動(dòng)。

　　不是我是自戀狂，是文字的魅力磁性太強(qiáng)。

　　很多時(shí)候，腦子里一閃念，冒出來(lái)個(gè)想法，只要主人我勤快，趕緊追著想法的影兒索過(guò)程，那就不得了啦，家貓玩線團(tuán)，一扯十里遠(yuǎn)。不愁沒(méi)有好東西寫，發(fā)愁沒(méi)有時(shí)間寫。

　　腦子真是奇妙殷勤的寶貝，里面啥都有。外界的.一切事物，皆有可能是“人猿相揖別，只幾塊石頭磨過(guò)，小兒時(shí)節(jié)”。思想的芯子，常常飽蘸著等待發(fā)光的油類，不知道會(huì)被哪塊石頭拼出火星，燃燒成一篇童話，一首詩(shī)，一則故事，一部小說(shuō)，或者一段高談闊論。

　　其實(shí)我的腦子和別人的一樣，很小也很大。說(shuō)它小，只能栽種一頭烏發(fā)；說(shuō)它大，裝得下整個(gè)宇宙。所不同的，是我讀書學(xué)習(xí)再辛苦，也要堅(jiān)持把腦子賜予我的奇思妙想記錄下來(lái)，展覽給大家看。展覽的多了，顯得我的腦子和別人不一樣了。這種不一樣，說(shuō)白了，不一樣在動(dòng)手能力上，而不是智慧的高低上。

　　勤動(dòng)，勤樂(lè)。猶似一只美麗而煩人的老鼠，偷著別人睡覺(jué)的時(shí)間，筑成自己超越平凡的臺(tái)階。我不曉得什么時(shí)候是個(gè)頭，我只勉勵(lì)自己鋪好這一塊石條，再去搬下一塊。天有多高，我的夢(mèng)想就有多高。能不能拾級(jí)而上到云端里去，全是后話。

　　現(xiàn)在，腦子的活火山，繼續(xù)噴發(fā)著驚人的能量。我的手，只能當(dāng)好忠勇的仆人，而不是讓懶惰羞辱了盛景，美好的少年時(shí)光，消失在遺憾里。

感謝自己作文5

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，一恍，我已經(jīng)十五歲了，這些年來(lái)，你一直循循善誘，告訴我善于惡，并且教我做人。從小時(shí)候開始，你就一直教會(huì)我很多道理，當(dāng)然到現(xiàn)在也是一樣。謝謝你，爸爸，是你讓我成為更好的自己。

　　記得小時(shí)候三年級(jí)時(shí)，我是個(gè)非常貪玩的孩子，你為了能讓我上正道，可是花了不少功夫：諄諄教導(dǎo)，循循善誘，或者是使用武力。反正用過(guò)很多的方法，可是我像是“免疫”你的方法似的`。我知道，為此，你也很頭疼。

　　在我印象里，我記得許多次，我不會(huì)的題目，你來(lái)教我，而我像一個(gè)榆木腦袋不開竅，把你也急得不行，最后只好動(dòng)手教訓(xùn)了我，我也似乎是“急中生智”，手忙腳亂的把題目想了出來(lái)。

　　有一次，七年級(jí)的時(shí)候，我在幫老師干活，回來(lái)的有些晚，你上來(lái)不分青紅皂白就給我一頓臭罵，我當(dāng)時(shí)很想解釋，可你根本不給我機(jī)會(huì)，我只好大聲的喊了一句：“我沒(méi)有出去玩!”

　　而你卻說(shuō)我在和你頂嘴。當(dāng)時(shí)我也很氣，坐在自己的屋子里生悶氣。

　　吃飯的時(shí)候，我也沒(méi)多少心情，無(wú)意間瞟了爸爸一眼，發(fā)現(xiàn)爸爸的青絲已然多了些許白發(fā)，那原本年輕的臉也被歲月和我給他的氣給添上了許多皺紋。

　　看到這些，我心里沒(méi)有了氣憤，反而卻是滿心的愧疚。爸爸望子成龍的心情有多么的急切，我是能感受到的，可是我卻一次又一次的讓你失望。所以在這里，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，并且，對(duì)不起。”

　　謝謝你，爸爸，是你讓我成為更好的自己，我知道你望子成龍，那么，也請(qǐng)你相信，我會(huì)做到，不會(huì)讓你失望。最后，我愛(ài)你!

感謝自己作文6

　　身體

　　我要感謝我的身體，感謝他充當(dāng)我生命的載體，感謝他對(duì)我的默默付出，感謝他給我的幫助。

　　他給了我一個(gè)聰明的腦袋，使我能思考，能記憶，我能用腦袋反思自己犯下的錯(cuò)誤，我能用腦袋記住生命中所有最重要的東西。

　　他給了我一雙明亮的眼睛，雖然沒(méi)有鷹的銳利，雖然沒(méi)有兔的機(jī)敏，但它明亮，清澈，毫無(wú)瑕疵。感謝身體賜予了我這雙眼睛，它使我愛(ài)上了小草的翠綠，我會(huì)更加珍惜和愛(ài)護(hù)這對(duì)明亮的黑珍珠。

　　他給予我的太多太多了，他送給我的耳朵，使我領(lǐng)略到了百靈鳥歌聲的美妙與神氣；他送給我的嘴巴，使我感受到了說(shuō)話使我快感與酣暢淋漓。他給了雙手雙腳，他給了我筋骨與血肉，他給了我……

　　我要再次感謝我的身體，我一定會(huì)使他變的強(qiáng)健，并永遠(yuǎn)保持健康。

　　心靈

　　我要感謝自己的心靈，我也感謝自己擁有了這一神奇的東西。

　　我要感謝她在我做壞事事對(duì)我的譴責(zé)與不安，使我能一次又一次地有機(jī)會(huì)捧著她悔過(guò)自新；我要感謝她在我做錯(cuò)事后對(duì)我的寬慰與諒解，使我不至于太過(guò)慚愧與自卑，而拋棄了她。

　　感謝她在我困難時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)，感謝她在我失敗時(shí)給我的安慰，感謝她在我成功時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)的喜悅。

　　感謝自己擁有了這一神奇的東西。

　　靈魂

　　最后，我要感謝自己擁有了靈魂。

　　她讓我明白了善與惡；讓我分辨出丑與美。她使我知道了仁義禮智的重要；她使我懂得了道德廉恥的珍貴。她讓我的精神有了鋼鐵班的'力量；她使我的意志像磐石一樣堅(jiān)強(qiáng)！

　　感謝你，靈魂，感謝你所賜予我的一切，我決不會(huì)讓你的身軀沾上一星污跡！

　　感謝自己！感謝自己擁有這三件美麗而又珍貴的東西，我一定會(huì)使自己的身體更加強(qiáng)健，使自己的心靈更加美麗，使自己的靈魂更加純凈！

感謝自己作文7

　　如果要讓我感謝一個(gè)人，我一定會(huì)感謝自己，感謝自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為什么?這不是黃婆賣瓜，自賣自夸嗎?非也，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　在校期間，我給父母打過(guò)幾個(gè)電話。記得在某個(gè)通話中，我提醒媽媽天涼了，別忘記了蓋被子。要在以前小學(xué)時(shí)，從來(lái)都是媽媽提醒我蓋被子，而且半夜還常常冒著寒風(fēng)起來(lái)查看。媽媽聽(tīng)了心里十分溫暖，感動(dòng)不已。放下電話的時(shí)候，我在心里感謝自己，感謝自己學(xué)會(huì)了感恩，讓媽媽開心。

　　十月的學(xué)生會(huì)競(jìng)選，我落選了，不知是筆試沒(méi)做好還是別的什么原因。看著老師為留下的當(dāng)選者分配任務(wù)，講明細(xì)則，心里酸酸的，真希望能有個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。可失敗就是失敗，機(jī)會(huì)已經(jīng)遠(yuǎn)去，留下孤獨(dú)的我呻吟。但我勇敢地站起來(lái)了!我心里知道，呻吟是沒(méi)有希望獲得成功的，只有努力地拋開身上重負(fù)著的挫折陰影，我才能以更快的速度向成功進(jìn)發(fā)。于是，我離開了挫折后的坑，但我沒(méi)有忘記它，我要把它化為我前進(jìn)的動(dòng)力!再次從心里感謝自己，感謝自己學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝挫折，讓自己樂(lè)觀。

　　進(jìn)入初中，一切都是那么陌生，衣服沒(méi)人幫洗了，飯沒(méi)人幫打，沒(méi)人“請(qǐng)”你吃了，父母不在身邊了，看不見(jiàn)家里溫馨舒適的.席夢(mèng)思，只看見(jiàn)宿舍里狹小的空間以及那破破爛爛似岌岌可危的木板床，一切都得自理。一開始還不習(xí)慣，但我慢慢適應(yīng)了它，學(xué)會(huì)了自理。不得不又一次感謝自己，感謝自己學(xué)會(huì)了自理，成長(zhǎng)了許多。

　　感謝自己，有了一顆感恩的心靈。

　　感謝自己，有了一種樂(lè)觀的態(tài)度。

　　感謝自己，有了一雙自理的巧手。

感謝自己作文8

尊敬的媽媽∶

　　您好！

　　媽媽，其實(shí)我想對(duì)你說(shuō)∶其實(shí)你不會(huì)事事都為我著想的，我也長(zhǎng)大了，可以自己照顧自己了，也可以照顧你了，我早已不是那個(gè)遇到點(diǎn)事就躲在你懷里哭的小女孩了。以下便是我想要對(duì)你說(shuō)的話了。

　　在以前，你總是嘮叨∶快點(diǎn)寫作業(yè)不要在玩了，快點(diǎn)吃飯，不要吃著飯看著電視，快點(diǎn)睡覺(jué)，不要再玩游戲了你每次嘮叨，話里都不忘帶上個(gè)不字，你現(xiàn)在還記得你在四川時(shí)，當(dāng)時(shí)要去馬來(lái)西亞了，臨走前還特地留下了一篇跑不要，說(shuō)實(shí)話這跑不要我是真的不太記得了只記得你留下這篇詩(shī)走后我和弟弟笑得肚疼，笑歸笑，我們還是按照上面的.不遵守了。

　　以前，我爬一個(gè)樹樁你都要說(shuō)一聲小心，現(xiàn)在，我可以驕傲地對(duì)你說(shuō)∶別擔(dān)心，我可以的！在我上樓時(shí)，你也會(huì)說(shuō)一聲小心，現(xiàn)在我也可以驕傲地對(duì)你說(shuō)∶別擔(dān)心，這點(diǎn)臺(tái)階而已，我可以的！在我走路時(shí)，你竟也要說(shuō)一聲小心現(xiàn)在，我可以驕傲地安慰你∶別擔(dān)心

　　現(xiàn)在，你的嘮叨不變成了快點(diǎn)每次都是皇上不急太監(jiān)急，皇上一急太監(jiān)就不急了。你還記得有一次嗎？那天是星期六，早上六點(diǎn)四十你就急匆匆地跑跑進(jìn)弟弟的房間把弟弟叫醒起來(lái)后，又趕快跑到我的房間里把我叫醒，我半醒半迷糊地對(duì)你說(shuō)∶媽，你干嘛呀！你說(shuō)∶快點(diǎn)起床，一會(huì)車都來(lái)了。我又半信半疑地問(wèn)∶媽，你確定今天要上學(xué)嗎？媽媽的語(yǔ)氣軟了一分∶今天不是星期五嗎？你說(shuō)上不上學(xué)。我說(shuō)∶媽，今天是星期六。你聽(tīng)后，趕快去房間拿手機(jī)又跑到我的房間，一看手機(jī)，又充滿歉意地說(shuō)∶哦，是我又錯(cuò)了，你們繼續(xù)睡吧，睡不著寫作者也行。媽，其實(shí)我想對(duì)你說(shuō)我和王碩都不怪你，人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，所以你不必自責(zé)。

　　以后，我自己的事情自己做，不會(huì)占用你的時(shí)間了，家里的事我也會(huì)多多地幫你，你就會(huì)輕松一點(diǎn)了，你也不必?fù)?dān)心，我可以的！

　　祝∶

　　身體健康，開開心心！

感謝自己作文9

　　“感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著我們.....”用一首歌來(lái)表達(dá)這幾天不錯(cuò)的天氣和我愉快的心情。不過(guò)，我不感謝天，也不感謝地，更不是感謝陽(yáng)光，而我是感謝自己。親手寫下這個(gè)題目，不知道會(huì)遭受多少諷刺與白眼，感謝什么不好，偏偏要感謝自己，不過(guò)我自己倒覺(jué)得感謝自己比感謝別人更加實(shí)在。

　　還不如寫些實(shí)在的呢？

　　我要感謝自己，要不是自己的堅(jiān)持與努力，現(xiàn)在能坐在科教樓教室中，握著筆，洋洋灑灑的寫作文嗎？高中的生活不算累，但很忙，忙得沒(méi)功夫閑聊，上網(wǎng)，只得成天憋在教室里學(xué)啊學(xué)，沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)。說(shuō)到這里，我還要感謝自己，感謝自己的身體。幸虧自己的身體還可以，平時(shí)就是個(gè)小發(fā)燒小感冒什么的，大不了犯一次肚疼，然后像這幾天一樣下晚自習(xí)后直奔寢室睡覺(jué)。哈！感謝我自己的頑強(qiáng)斗志和堅(jiān)毅。

　　還要感謝自己，感謝成天嘻嘻哈哈的性格，有一次去打針看見(jiàn)初中同學(xué)的父母，自罰孩子學(xué)習(xí)辛苦，老師要求又嚴(yán)，于是精神一度郁悶之極。我在一旁聽(tīng)得心驚肉跳，暗自慶幸自己并不屬于那種郁郁寡歡型的人，多虧了成天的.嘻哈打鬧，才讓我在緊張中學(xué)會(huì)放松，在失敗過(guò)后奔跑著去見(jiàn)彩虹。

　　記得韓寒有一本書的預(yù)言中寫了一段感謝“；感謝出版社，感謝為他作序的曹文軒教授，又感謝了許多，感謝父母，最后添了一筆感謝自己的堅(jiān)持寫作，我想，當(dāng)時(shí)的韓寒決不會(huì)只想為自己寫上那么多可憐的一句話的。因?yàn)槲覀儽旧韥?lái)到這個(gè)世界上便是一個(gè)偉大的奇跡，首先要感謝父母，感謝父母給了我生命，其次要感謝自己，感謝自己的堅(jiān)持，感謝自己樂(lè)觀，感謝自己的頑強(qiáng)，感謝自己的生命力，有太多的感謝其實(shí)還未曾說(shuō)出口，還未曾用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

　　新加坡一位女歌手，是我的最愛(ài)，她有一首歌：“生命第一課是流淚”。而現(xiàn)在正坐在教室拼命扇風(fēng)的我也想寫一句：“生命的第一課是感謝”。感謝自己，其實(shí)就是感謝一切。

感謝自己作文10

　　在年輕的時(shí)候頹廢，那么將來(lái)你一定會(huì)恨自己的無(wú)能；在年輕的時(shí)候遇到困難止步不前，那么將來(lái)你回憶起來(lái)一定會(huì)忍不住自我嘲諷；在年輕的時(shí)候不收集失敗，將來(lái)你一定不懂為何失敗。在年輕的現(xiàn)在，只要你踏踏實(shí)實(shí)一步一步的走好，上進(jìn)，努力，奮斗，付出，那么將來(lái)你一定會(huì)成功。

　　我現(xiàn)在是一名初一的中學(xué)生，課堂上總會(huì)聽(tīng)老師講，小學(xué)那些年玩也玩過(guò)來(lái)了，但是初中這三年，一定是不能玩過(guò)去的。那是因?yàn)槟愀�本就不可能有時(shí)間去玩，你要把精力和時(shí)間都投到學(xué)習(xí)上去，哪里還能做其他的事情呢？在小學(xué)，我們都還小，什么都不懂，所以游戲，不顧學(xué)習(xí)。沒(méi)事，我們還小嘛，不懂事，沒(méi)錯(cuò)，你確實(shí)還小。但是你想過(guò)沒(méi)有，你將來(lái)上初中，怎么適應(yīng)初中生活？難道還像在小學(xué)那樣嗎？告訴你，不可能。如果你還時(shí)刻想著玩，再告訴你，那是不可能的。趁著現(xiàn)在年輕，你不去努力拼搏，那么你好好想過(guò)以后嗎？還是想著以后的你，只是做一天和尚撞一天鐘得過(guò)且過(guò)嗎？那么再告訴你，趁早放棄這個(gè)念頭吧！因?yàn)槟菚r(shí)候這樣的你就跟廢人一樣！

　　為什么有的'人學(xué)習(xí)那么好，而有的人學(xué)習(xí)就那么差呢？這時(shí)候，你肯定就會(huì)說(shuō)，那是因?yàn)樗麄円簧�下�?lái)就是聰明絕頂，告訴你，錯(cuò)了。那是因?yàn)樗麄儕^斗了，拼搏了，你呢？你每天什么都不干，也就做作業(yè)，讀讀書而已，一切都是被動(dòng)的做。難道你自己就不能主動(dòng)學(xué)習(xí)嗎？哪怕在十分鐘的時(shí)間，也能抽出幾分鐘來(lái)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)啊。也許現(xiàn)在的你，也是個(gè)好學(xué)生，不用去想別人為什么那么好，也不用去羨慕經(jīng)常會(huì)得到家長(zhǎng)和老師表?yè)P(yáng)的好學(xué)生了。

　　如果你還年輕，那么你就努力拼搏吧！是個(gè)好學(xué)生，就好好加油吧！將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己！

感謝自己作文11

　　敬愛(ài)的自己：

　　您好！

　　首先，我要向您表示歉意，因?yàn)檫@12年來(lái)，我總是讓您去向別人說(shuō)感謝，其實(shí)，最想感謝的，還是您。

　　沒(méi)有您，我怎樣去明白什么是感謝？沒(méi)有您，我又怎樣去感謝別人？沒(méi)有您，我還能怎樣受到別人的感謝？這一切的一切，還是要?dú)w根于您。對(duì)您的感謝太多太多，不是一句話就能道出我12年對(duì)您每一年、每一天、每一時(shí)、每一分、每一秒的感謝。

　　我想感謝的人有著許許多多，感謝父母，讓我降臨到這個(gè)世界；感謝老師，讓我學(xué)到很多知識(shí)；感謝同學(xué)，讓我懂得珍惜友誼；感謝地球人，是他們讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生的世界，使我了解到更多的東西。但是沒(méi)有您，我又怎么去認(rèn)識(shí)我所感謝的人呢？

　　我要感謝您，感謝您的眼睛，讓我觀察到這個(gè)世界的美好，感謝您的耳朵，讓我聆聽(tīng)到這個(gè)世界的美妙，感謝您身體上的每一個(gè)器官，讓我能感受這個(gè)神奇的世界；我要感謝您，感謝您的優(yōu)點(diǎn)，讓我做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生；我要感謝您，感謝您的缺點(diǎn)，讓我認(rèn)識(shí)到自己的'不足，使我更加努力地做一個(gè)完美的人；我要感謝您，感謝您的豁達(dá)開朗，您的寬容大氣、您的良好品德，讓我能受到別人的愛(ài)戴；我要感謝您，感謝您的任性、感謝您的小脾氣、感謝您的刁蠻，讓我有著自己的個(gè)性；我要感謝您，感謝您的讓我說(shuō)感謝；您我要感謝您，讓我說(shuō)感謝；我要感謝您，讓我認(rèn)識(shí)了那么多我要感謝的人；我要感謝您，感謝您一切的一切，讓我能成為一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己！

　　感謝的話太多太多，但又怎樣用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝您呢？請(qǐng)您吃頓飯？請(qǐng)您打游戲？還是這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表示我對(duì)您的感謝，唯一的方法，就是讓我做一個(gè)懂得感恩的人，那，才是我對(duì)您真正的感謝，想必，您也這樣認(rèn)為吧！

　　此致

　　敬禮

　　您的感謝者：吳笑儀

　　20xx年3月18日

感謝自己作文12

　　也許在十年后，我已成為一個(gè)成功人士，可展望過(guò)去，我想我定會(huì)感謝那個(gè)雨雪交加之際去打球、天天練習(xí)笛子、復(fù)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)上課聽(tīng)講的那個(gè)小男孩兒。他讓我現(xiàn)在持之以恒，認(rèn)真，堅(jiān)強(qiáng)。

　　羽毛球驚魂

　　那天上午，厚厚的烏云鋪天蓋地地襲了過(guò)來(lái)。到下午，這天氣好似演奏起了一曲“華麗”的交響曲，先是小雨和微風(fēng)引出主題，不一會(huì)，樂(lè)曲便到了高潮：雪如鵝毛般灑下，雨也是“不遺余力”，如鼓點(diǎn)般打在柏油大馬路上。禍不單行，閃電也來(lái)了一下：一道筆直的光擊中一樹，隨即“轟”的一聲巨響，那棵樹應(yīng)聲而落。我不禁怕了，苦苦哀求后，老媽竟還要讓我去打球。我只得坐上計(jì)程車，看著豆大的雨在擋風(fēng)玻璃上開了花。我后背挺得老直，全身起了雞皮疙瘩，還沒(méi)開始便揮汗如雨，可最終有驚無(wú)險(xiǎn)，到了目的地，可除了教練便只有我。那天，受益匪淺：要持之以恒，堅(jiān)強(qiáng)，一分付出一分收獲。

　　復(fù)習(xí)，上課的認(rèn)真

　　想在小學(xué)之時(shí)，我對(duì)上課可謂不屑一顧，因?yàn)橹v的簡(jiǎn)單我又在外補(bǔ)習(xí)。經(jīng)常睡覺(jué)、說(shuō)話、玩尺子、轉(zhuǎn)筆、畫畫……可到了中學(xué)，第一次月考便達(dá)到了人生低谷，我不禁反思：我為什么會(huì)考這么低？很快，我溝通了老師，并找著了方案：一次，我上課之時(shí)，我困得要命，上眼皮和下眼皮如磁鐵一般妄圖吸緊。可我怎么能放棄，便操起一支0。3的自動(dòng)鉛筆，往大腿上猛扎下去。血倒沒(méi)出，可這酸爽直接讓瞌睡蟲飛到了九霄云外，甚至現(xiàn)在，我還這樣干。腿上自然有些“點(diǎn)點(diǎn)”。又一次，我買了一把十分好彈的尺子，在游戲中自然穩(wěn)居榜首：決勝于千里之外。上課時(shí)，我不禁心癢癢，掏出了它。可突然想到了什么，我看著黑板，雙手按住它的兩端，往中間一放……這是認(rèn)真。

　　是呀，也許這就是我的`風(fēng)景吧，持之以恒，堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)真。在今后的人生路上，也會(huì)這樣的吧！

　　也許未來(lái)的我，發(fā)現(xiàn)我這閃光之處時(shí)，必然更加急切地向前，造一成更美的風(fēng)景，因?yàn)樗�想：我可不能輸給一個(gè)小屁孩！

感謝自己作文13

　　之前讀了一本《我與世界只差一個(gè)你》，就好像喜歡上了張皓宸的文字。雖然梅老師不是特別贊成我們讀這些“快餐書”，但是偶爾吃點(diǎn)“快餐”與正餐相搭配，也是有助于健康的嘛。

　　這本書依舊是張皓宸的一貫風(fēng)格，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平凡故事再加上幾句深入人心的雞湯文加以點(diǎn)睛。但這本書與眾不同的是，其中穿插了許多空白頁(yè)，以供讀者書寫屬于自己的心得。我挺喜歡這一設(shè)計(jì)，因?yàn)椤皩懽质亲詈玫慕鈮悍绞健薄２蝗灰槐緯�看到完，合上書，就什么也不記得了�?/p>

　　書中我記得有句話，它說(shuō)：“其實(shí)那個(gè)一直陪著你的，一直是那個(gè)了不起的自己想來(lái)真是這樣。我們的人生就像是打怪升級(jí)，一路披荊斬棘，降妖除魔。偶爾有幾個(gè)幫手，兩三知己，幫助自己打敗那些大boss。但其實(shí)一路上，能依靠的就是自己，那個(gè)遇到困難雖會(huì)猶豫但依舊能夠面對(duì)的`自己，很多事情看似艱難，但依靠努力之后，堅(jiān)持堅(jiān)持就過(guò)來(lái)了。無(wú)論今天的自己要面對(duì)什么，既然走到了這一步，就要咬牙奮斗下去。應(yīng)該給自己一些肯定，因?yàn)樽约哼h(yuǎn)比想象中的要堅(jiān)強(qiáng)。

　　梅老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，女孩要做到“錦上添花”，自己本身是塊錦，別人只是一朵花罷了。把自己鑄就成心中滿意的模樣，那才是最好。擁有一顆優(yōu)等的心，不必華麗，必須堅(jiān)固。跟著自己的節(jié)奏走，不畏懼，因?yàn)楹诎颠^(guò)后，就是黎明。

　　劉同的《你的孤獨(dú) 雖敗猶榮》中說(shuō)：“現(xiàn)在的你一個(gè)人吃飯，一個(gè)人看書，一個(gè)人看電影，但你卻可以一個(gè)人吃飯，一個(gè)人看書，一個(gè)人看電影。你的孤獨(dú)，雖敗猶榮。”每個(gè)人都是孤獨(dú)的，所以，感謝自己夠勇敢。

感謝自己作文14

　　在20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日國(guó)際奧委會(huì)第ｘｘ次會(huì)議上，北京戰(zhàn)勝了多倫多，大阪，巴黎，伊斯坦布爾，獲得了第ｘｘ屆奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。全國(guó)人民都沉浸在勝利的喜悅之中，而主持人水均益卻說(shuō)了一句令人難以忘懷的話：“我們要感謝對(duì)手”

　　這句話我很贊同，正是因?yàn)橛辛诉@么多強(qiáng)大的國(guó)家做對(duì)手，北京才會(huì)更有壓力，才會(huì)使我們的申辦工作做的更細(xì)致，更完美，因此在這么多國(guó)家中才會(huì)脫穎而出。

　　面對(duì)對(duì)手，而且是強(qiáng)大的對(duì)手，我們不應(yīng)該憎恨他的強(qiáng)大，也不能像周瑜一樣感慨“既生瑜，何生亮”

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)沙丁魚的故事，在很久以前，挪威人從深海里捕撈出沙丁魚，可還沒(méi)等運(yùn)回岸，便口吐白沫，奄奄一息了。漁民們想了很多辦法，但都失敗了。然而，有條漁船，卻總能帶活魚上岸，所以船主賣出的價(jià)錢比別人高幾倍，后來(lái)人們才發(fā)現(xiàn)了奧秘，原來(lái)船主在槽里放了鲇魚，鲇魚是沙丁魚的天敵，當(dāng)魚槽中同時(shí)方有沙丁魚和鲇魚，鲇魚出于天性會(huì)不斷追沙丁魚，沙丁魚就拼命游動(dòng)激發(fā)了內(nèi)部活力，才會(huì)生存下來(lái)。

　　競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但也會(huì)給你帶來(lái)收獲，動(dòng)物界如此，人類競(jìng)爭(zhēng)又何嘗不是呢？

　　我有一個(gè)關(guān)系甚好的同學(xué)，我把她當(dāng)做朋友又把她當(dāng)做又把她當(dāng)做競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，每次考試我都必須要超過(guò)她，他能做到的，我也要做到。所以每次，我都在與她競(jìng)爭(zhēng)中點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

　　沒(méi)有苦寒，就不會(huì)有梅花的芬芳；沒(méi)有磨礪，就不會(huì)有寶劍的鋒利；同樣，人若沒(méi)有對(duì)手，就不會(huì)有戰(zhàn)勝自我的輝煌！

　　其實(shí)，很多時(shí)候，我們確實(shí)是把對(duì)手當(dāng)做敵人的`，在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著太多的光環(huán)等待著對(duì)手來(lái)爭(zhēng)奪，我們?cè)趯?duì)手的失敗里品味成功的歡樂(lè)，在對(duì)手勝利的狂喜里流下痛苦的淚水，可以說(shuō)，對(duì)手曾經(jīng)擊碎了我們無(wú)比絢麗的夢(mèng)幻，給予我們的卻永遠(yuǎn)是莫大的鞭策和不懈的努力。

感謝自己作文15

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”感謝你，為我的所有所付出的一切。

　　如果給你一篇作文：感謝——，你會(huì)怎樣寫？是寫老師？是朋友？還是父母？你是想感謝老師，感謝老師對(duì)你的教導(dǎo)；還是感謝朋友，和你一起走過(guò)美好的時(shí)光，陪伴孤獨(dú)的你；或者是感謝父母，給予你生命，哺育你長(zhǎng)大……

　　但在我的寫作生涯中，一無(wú)數(shù)次把這些人臨摹在一句句不太優(yōu)美的文段中，1次，2次……我皺著眉頭發(fā)呆，無(wú)意中盯著鏡中頭發(fā)有些蓬亂的自己，1秒，2秒……突然鏡中人一笑，我有了靈感，這么多年，我竟把她忘了！

　　感謝她，在我悲傷時(shí)陪著我，鼓勵(lì)我，讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也可以如此自信’感謝她，在我拭淚時(shí)靜靜凝望著我，使我不再哭泣，讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我也可以如此堅(jiān)強(qiáng)；感謝她，感謝她的好，陪伴我一生，不離不棄。感謝你——我自己

　　我要感謝自己，為何不感謝自己呢？自己從幼兒園，到學(xué)前班，到小學(xué)，到初中，哪一步不是自己走出來(lái)的？自己付出的汗水，付出的艱辛，已讓自己疲憊。感謝自己，感謝曾經(jīng)努力過(guò)的自己，讓自己不再疲憊。

　　感謝自己，并不是“王婆賣瓜自賣自夸”，而是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)，對(duì)自己這么多年堅(jiān)持下來(lái)的一種贊許。

　　對(duì)自己說(shuō)一聲謝謝，感謝自己，感謝自己一路走來(lái)有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)傷害和寂寞的勇氣；感謝自己在這個(gè)放浪不羈的年齡做的.一些瘋狂的事情，回首時(shí)，堅(jiān)定的說(shuō)：“我不后悔”。感謝自己，一點(diǎn)一滴，都值得感謝自己。

　　在學(xué)校中，做老師的好幫手，所以在家長(zhǎng)會(huì)上，總能聽(tīng)到老師對(duì)自己父母夸贊自己的話；在與親戚朋友交談中，做一個(gè)懂禮貌的好孩子，所以總能贏得別人的好評(píng)：女兒這么好，父母真有福氣；在家中，做父母的乖乖女，座椅父母更愛(ài)我們。孝順父母，讓父母高興，我要感激自己，讓父母開心快樂(lè)。

　　感謝自己，為自己所付出的一切，努力著，拼搏著，奮斗著。

　　感恩的心，感謝有我，伴我一生，不管結(jié)局怎樣，我一樣會(huì)珍惜——我自己。

　　感謝自己。

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