感謝有你作文
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的感謝有你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝有你作文1
當我看到這個世界，我便看到你。我常常久久地凝視你，從你纖細有神的美眼，到你自然黑直的長發。暗自希望自己和你長相一致，那我該是多么的精致。
我在你的臂彎里長大，深知你的瘦弱，但每每拉住你的手，我就感受到溫暖和無盡的力量。我知道，你看起來只是一個柔弱的女子，但你有不放棄的精神，我從未見過你的眼淚，更未見過你向命運低頭，無論發生多大的.變故，你一直都能含笑，讓我從未有過不安。
記憶中父親的病是多么嚴重啊！我知道很多人都說離開他吧，也扔下這個孩子，一個人也可以很好。但你沒有那么做，自始至終，細心照料父親，撐過家庭最難熬的一陣子。我后怕，生怕你會離去，但在你懷里感受你堅定而有力的心跳，我就吃到了定心丸，你一直是那么愛這個家，不會離去。
我不爭氣，中考成績很不理想，這給你帶來了太多的痛苦，但你沒有顯露，因為你知道其實我才是最難過的那一個。從知道成績的那一天，我失眠，睜著眼，在黑色里，縮在角落里，感受悲傷像潮水一樣一遍一遍的向我沖擊，我該怎么辦？我的路在哪里？我的前途一片昏暗！你沒有解釋，不替我辯白，只是抱著我，然后告訴我：該睡了！也許，我已經該長大了，在那一刻，我哭的像個幾歲的孩子，但我很快入眠。因為，你在我身邊！
你多方打探，希望把我放在更好的班級，想為我創造好一點的環境，讓我有機會彌補我所犯下的錯誤，企圖為我助力，邁過這一個坎兒。我戰無不勝的母親，在這個時候卻顯示出了無能為力。我永遠記得，在那個下午，一個母親在她的孩子面前痛哭失聲，抽噎著，對給她帶來痛苦的孩子，說：我對不起你！
講真，天知道我在那個時候有多失望，我也很想毫無顧忌的痛哭，但我知道我不可以，我已經沒有理由再向你哭，增添你的煩惱。于是，我笑著表示我無所謂，我會接受現實，努力讓自己愛上我所在班級的一切。因為，我有一個一直在背后給予我支持的母親，有她在，這個世界就沒有放棄過我。
我深深的愛并感激她，感激那來自于她的淚水，徹底點醒了那個迷茫，幼稚，自私的自己。感謝有你！
感謝有你作文2
搭乘人生的旅船，不可能永遠的那么風平浪靜，人生的旅途總是那么的漫長，沿途有一路美麗的風景也有一路叢生的荊棘，一路走來，必定得披荊斬棘，經歷一路風風雨雨，我們要感謝，不管是這令人賞心悅目的風景還是障礙重重的荊棘，是的，我們都要感謝，感謝它們的存在，至少這一路不在寂寥孤獨。
——題記
感恩親情
X年X月X日早晨，“您好，我現在有事兒不在，聽到‘嘟’的一聲后，請留言——”
“‘嘟’-——”
“孩子，你還好嗎？我是你老媽呀，哦，早飯吃了嗎？還有哦，該吃的感冒藥也別忘了，知道嗎？你老媽有事兒，暫時還不能回來啊，記住咯，晚上別再踹被子了啊。”
“喂，孩子，我是你老爸，你們啊又要考試咯，別緊張啊，考好考差也沒啥太大的關系的啦，記住，只要全力以赴的就行了，早餐營養搭配要全面啊，吃好點，才有助于思考問題啊，老爸相信你。”
不得不承認，這不是一個錦衣玉食的家庭，他們是一直在外奔波勞碌的，是的.，他們只會默默地承受，生病時，他們對你噓寒問暖，情緒郁悶時，他們鼓勵你挺起胸膛，直起腰桿。他們不需要你做的有多少，他們不需要你回報多少，他們常常都是選擇默默付出，我要感謝，感謝上帝，是的，是不應該再奢求什么了，他們在我身邊，我是幸福的。
感謝對手
A：“別以為這次贏了就是完全的贏咯，至少我還沒徹底的輸呢。”
B：“嘻嘻，可是這次，我勝利咯。”
A：“沒錯，這次你贏了，我承認，但……下次，想贏，我可不答應……”
B：“真的這么有把握啊，好，咱們繼續比，讓你輸得心服口服。”
A：“好！”
他們，是促進我們提升自我的一位重要人員，他們，會在你正洋洋得意時，給你當頭棒喝，他們會在你意興闌珊時，激勵你與他一同競爭，他們有時就是我們競爭的敵人，但有時也會是最真摯的朋友，是的，我們要感謝，感謝他們——我們對手，有競爭才會有提高，他們的存在，不可或缺。
感謝阻礙
A：“我不相信！我會再次嘗試的，直到成功為止。”
B：“笨蛋！你知不知道，這是多么困難的事兒，你要想成功，那根本就不可能的”
A：“哪怕只有一絲一毫的機會，我，也會堅持的，我，絕不認輸！”
這是個漫長而艱辛的過程，難啊，難啊，當一次次與成功靠近時，又被重重阻礙反彈回去，倒退，倒退，倒退到原點，再一次次重新開始，成功的人，眾人看到他成功的霎時間，個個驚得目瞪口呆，盡管歷經一次次的失敗，一次次的失落，但，所有的付出已經有了回報，不是嗎？若是沒有這個不可能，那么這個打破不可能的人也就不會被世人所銘記，我們反而要感謝，感謝這重重阻礙，不是么？
我們是在一次次的打擊下，初始薄弱的意志變得堅強，在重重考驗下，漂泊不定的信念變得堅定，在無數次風雨的沖擊下，我們變得堅強，我們學會了承受。
是的，我們要學會感恩，要懂得感恩，不管好的，壞的，稱心的，不如意的，喜的，悲的，我們要感謝，感謝他們的存在，讓我們的生活不再平淡。
懷著這么一顆感恩之心，保持豁達的胸襟，放眼看看這個世界，其實，挺賞心悅目的。
——后記
感謝有你作文3
從我記事起，身邊就一直有一個人陪伴我，她，就是我的“王阿姨”——我的保姆。
事實上，“王阿姨”姓黃，我該叫她“黃阿姨”,但因為我小時候口齒不清，“王”“黃”區分不開，漸漸地，“黃阿姨”最終變成了“王阿姨”.
小時候，我喜歡和她鬧著玩，她就順應著我，陪著我玩鬧。一次，我的玩具找不到了，我就自作聰明地畫了一張“尋玩具告示”.我本以為找回丟失的玩具會花費我們全家很長時間。誰知，沒過一會兒，“王阿姨”便揭了告示，興沖沖地走過來把玩具塞給了我。我很高興玩具重新找到了，但我更高興的是“王阿姨”確確實實在意一個小孩子的“告示”呀！
相處時間長了，我們也有了很強的默契。比如，我們家早飯一向吃稀飯，她怕我吃著沒味道，就天天都特意把榨菜切成極細小的碎粒，用小碟子盛著端給我，她總是笑瞇瞇地告訴我，這叫“兒童榨菜”.有一天，她來不及切榨菜，直接把一條條的榨菜給了我，()我一見，馬上作推脫狀：“不要不要，我要‘兒童榨菜’！”她一愣，隨即把榨菜包裝紙遞給我，上面明明白白地印著“兒童榨菜”四個大字。這回，我又愣住了。不過，很快她就意識到我理解上的誤區，給我解釋，榨菜粒是她切出來的，此“兒童榨菜”非彼“兒童榨菜”啊。沒有不解，沒有尷尬，我們一齊哈哈大笑。
就這樣，我的兒童時代就在歡聲笑語的簇擁下“風光”地走過了。上了小學，生活自然也有了變動，一切似乎只圍繞著上學與放學，日子成了一個個相似得可怕的圓圈。但每每背著沉重的書包回過頭時，我總能看見“王阿姨”一直默默地緊跟著我。一次，我考了99分，已經相當不錯的成績了，不禁喜上眉梢，卻故意告訴她，我考得并不好，扣了一分呢！我期待著得到她的表揚與肯定，她卻說道： “如果明明考得不錯，還說沒有考好，就是驕傲了。”我一下被戳中了內心，只感覺臉上因羞愧而發燙，急急忙忙地搪塞了幾句理由，來掩飾自己的慌張。一路上，我沒有再和她說話，只是體味著她那句不冷不熱的話，似乎頗有道理，至少我覺得自己以后不會再做這等可笑的事，無論面對誰。
如果說，她總有一天會離開是我意料之中的`事，那么，她那么快就匆匆離開，實屬意料之外。那天回來，發現她已經不在了，我才發現自己的生活像缺失了一部分。她怎么會只是我的保姆呢？她是我的朋友、我的老師、我的家人啊。日子流逝，“王阿姨”似乎真的從我的生活中淡去了，但我又總會在不經意間，打開舊日的櫥柜時，看見那些封存在昨日陽光中的記憶。我常會想起她，心中有幾分難言的酸楚。
她也回來過一次。只是當我趕到時，她已經離開了。奶奶說，“王阿姨”遇到了一次較輕的車禍，偏偏對方又是一個不講理的主，怎么也不肯賠償。她想請我們找找人， “托關系”幫她討個公道……我看到，桌上有一碗稀飯，是阿姨剛剛拿來的，甜香四溢，正向上散著白色的熱氣，一縷一縷，化為虛無。我們又能為她做些什么呢？唉……我想象著她失望離去的模樣，昔日那個溫和的笑臉又在我腦中愈發變得清晰，我仿佛看見她還在那條熟悉的放學小路上走著，身體略顯傾斜，步伐有些許倔強，輕風吹動她頭上幾縷花白的頭發。我再也無法抑制住心中的情緒，我還有干言萬語沒能親口告訴她！在這幾年的寶貴歲月里，我有太多太多的感激沒能來得及向她一一傾訴！
如今，我只能渴望面對親愛的“王阿姨”,坦然而清晰地說一句：“我的童年，感謝有你。”
感謝有你作文4
感謝你細心照顧我。每天早上，我起來的時候，媽媽都已經早飯擺在桌子上了;我出門的時候，媽媽從來沒有忘記給我書包里裝一瓶水，好讓我中午在學校的時候喝;如果我做作業回來得晚，媽媽就會去接我，還會像故事里甜甜兔給淘氣兔一個"大大的毛茸茸的兔子擁抱"那樣，給我一個"大大的胖孩擁抱"。
上個星期三我考完期中試回家特別早，一進家門就發現媽媽給我買了漢堡、薯條、雞翅，因為媽媽猜到我考完試會早放學。媽媽真好，謝謝媽媽!
感謝媽媽耐心教導我。每天晚上，我做作業，媽媽都會幫我檢查、改錯、講題;上床睡覺的時候，媽媽總會讓我講一個故事給他聽，她也讀一首詩給我聽;如果我不想學習，媽媽就對我說"挙不離手，曲不離囗，一定要天天堅持，才能不斷進步。"
有一次，我有道數學題不會做，媽媽反反復復給我講了好幾遍我還是不會。媽媽噪門越來越大，最后"啪"的一聲把筆丟出老遠，像個咆哮的大獅子，嚇得我頭都不敢抬。可是只過了一分鐘，媽媽又重新變成了溫柔的媽媽，把筆從地上撿起來，摟著我的肩膀，溫和地說"我們再來，一直講到你會為止。"媽媽真好，謝謝媽媽!
感謝媽媽一直陪伴我。每當我寫作業的`時候，媽媽都會坐在旁邊看書，發現我發呆就提醒我;每次放假，媽媽都帶我出去增長見識。我們一起去動物園喂河馬，去海灘撿貝殼，一起去看畫展，聽音樂會。有時候，媽媽指著窗外的云海教我背"天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。"擠地鐵的時候，媽媽一邊教我"站穩扶好",一邊告訴我這就是"摩肩接踵，人山人海";爬山的時候，媽媽拉著我的手，鼓勵我"會當凌絕頂，一覽眾山小";打雷下雨的時候，我有點害怕，就鉆到媽媽懷里做熊寶寶。媽媽真好，謝謝媽媽!
媽媽，感謝有你!你不斷幫我進步，讓我感到溫暖與安全!
感謝有你作文5
佛說：前世一千次的回眸，才換的今生的一次擦肩而過。茫茫人海，兩個人相遇了，心靈碰撞了，然后相愛了，啊！這是怎樣的一種緣分啊！有誰知道，前世究竟有多少次的回眸才贏得上蒼的垂愛，使兩個人由陌路，走向相識，走向相知，走向相愛，走向靈魂與肉體的完美結合。世界一切都變了，變得溫馨了，變的璀璨了，風兒吹在臉上就象愛人嘴里呼出的甜美的氣息，愛人的目光能使心怦然抖動，一切的一切靜止了，只有沸騰的熱血在身體里奔流。每天看著你的陽光的樣子，我就感到渾身散發著一股永遠也使不完的力量，激情滲透到身體的每個細胞中，生命的能量源源不斷地輸送到每一個器官。即使嚴冬臘月，即使黑夜無邊，依然感到陽光的燦爛與溫暖。我親愛的人啊，我怎么感謝你呢？感謝你，和陽光一同走進我的世界。一路相隨，才有了一路的歡歌笑語；一路相伴，才有了一路的溫馨浪漫；一路相護，才有了一路的溫情無限。感謝有你，有了你，我的生命里才有了太多的感動，太多的回味，太多的希冀。
每天想著你笑容可掬的樣子，我就感到周身的血液奔涌而出。即使命運多舛，即使凄風苦雨，我依然感到生活是那樣美好，生命是那樣可貴，真情是那樣溫馨。我親愛的人啊，我要怎樣感謝你呀？感謝你，和春風一起輕撫我的臉龐，帶走我往日的憂傷；和春雨一起滋潤我的心田，蕩滌我舊日的.靈魂；和晚霞一起用最后的一縷光彩照耀我曾經斑駁的軀體。感謝有你，愛的天使，一路呵護，一路關愛，一路風光讓我盡情領略。
每天回憶著我們在一起的幸福時光，我就不禁潸然淚下。感謝有你，給了我幸福甜蜜的歲月，讓我盡享愛意的陽光；感謝有你，給了我時時牽掛的理由，讓我今生今世再也無法將你忘懷；感謝有你，給了我看世界的機會，讓我和夢想一同出發，讓我看到人間最美的風景；感謝有你，給了我難以忘懷的浪漫，讓我一生有了回憶不完的甜蜜。感謝你，我的愛人，有了你，我的世界永遠精彩無限。
在今天對于女人來說特別的日子里，我把真情的心扉敞開，和你的真情相擁。
歲月不老，心中芳華永駐；情義無價，一生幸福相隨。
感謝有你作文6
如果將班級比喻成一個大家，那么班里的每一個小組就是一個小家。感謝有你——我的組員們，是你們，讓我們這個小家變得快樂、上進、和諧。
感謝有你——楊森，帶給小組以快樂的火焰。你總是那么樂觀與自信，你總能找到最新奇的事情和最有趣的段子，亦或是在某一個問題中給予一個幽默卻不失自主觀點的回答，既能讓我們笑一笑放松一下，又能給我們啟發。記得有一次，語文考試完畢，我們拿著卷子正在討論題，有一道檢查成語是否運用不當的題目，其中有兩個選項我們一直在糾結，似乎兩個答案都有自己的理由，組內陷入了冷場狀態。最后你翻翻字典插了一句進去：“我覺得那個‘明哲保身’有嫌疑，因為字典中說這廝總是跟那些不好的東西一起混著，而句子里的意思卻又不是那樣，估計咱要逮的就是它。”此話一出，我們立刻開懷大笑，這道題也迎刃而解。是你，是你所點燃的快樂的火焰，溫暖了小組中每個人的心靈。
感謝有你——羅中正，帶給小組以上進的目標。你從不因為受到幾次的波折而喪失抬頭向前的精神，你也不會只管自己——你同時激勵著組員們。記得之前的一次數學周考，上一次我們組的考試分數極低，已經掉到了落后幾名。臨考前，你說：“這次考試，我們得爭氣，不能像上次一樣！前三號不說別的110！后面的張和李必須及格，楊雨希盡力！我們能做到！”你的話鏗鏘有力，直擊組內成員的內心，最后，我們組的成績是兩個120，3個100分以上，一個60分，雖然沒有拿到第一，但我們的確盡力了，我們問心無愧。是你，是你所給予的上進的目標，激勵了小組中每個人的信念。
感謝有你——楊雨希，帶給小組以和諧的氣氛。你總會包攬下組內其他成員不愿意干的事情。你總會適當的.調和組內的爭吵。記得在之前，我們組缺少組牌，卻沒人愿意去做（當然我很慚愧，因為我也是那些人之一），組內為誰去做組牌吵得不可開交，理由各種各樣，都是推脫之詞——我忙、我要背書、我有別的事??一直默默無聞的你忽然間說道：“都別吵了，牌子我來做，保證每人都有，你們忙你們的。”此話一出，我們都半信半疑——做牌子那么麻煩的事情，一句話就包了？誰信！但讓我們意想不到的是，不過幾天，那嶄新的牌子便出現在了我們的眼前，我們組也脫掉了“缺牌子”的帽子。是你，是你所營造的和諧的氣氛，減輕了小組中每個人的壓力。
感謝有你，感謝有你們——我的組員們，帶給這個小家如此之多的用金錢買不到的東西！讓我們攜手共進，共同奔向成功的明天！
感謝有你作文7
晨光熹微，我早早醒來，一骨碌從床上爬起來，望著灑滿陽光的床臺，我笑了，幸好沒下雨！一個早上，我都一臉笑容，因為今天我是主角！今天是我生日！一個清晨在我的期盼中度過了。
中午，太陽火辣辣的烤著大地，同學們陸續來到我家，一下子，我家充滿歡笑聲，生龍活虎。“尚微怡，快帶我們上樓吧！”夢婷迫不及待的說道。“好啊！”我笑的跟朵花兒似的。一上了樓，我們這些小淘氣就掀起了大波浪。終于到了吃午飯的時間了，大家坐在桌子上，嘰嘰喳喳的，像一群麻雀一樣。“我跟你們說......”余增添“口不停蹄”地說著話。“行了你，我不信這個堵不住你的嘴。”我受不了了，夾著一個雞腿放進余增添的碗里，余增添立刻閉上了他的.嘴巴，大家大笑。“吃蛋糕吃蛋糕！”沒吃幾個菜，我就嚷嚷著要吃蛋糕。媽媽無奈極了，只好把蛋糕端到桌子上，葉哲渺、余瑞林這倆個“閑事婆”倒給我找起了蠟燭、打火機。折騰了一會兒，準備切蛋糕了，夢婷拿著刀將蛋糕分成四份再分成九份。我拿著蛋糕，壞笑著，順手撈起一大塊奶油，偷偷走到林家豪旁邊，快速地抹到他的臉上。“你！”林家豪看自己被攻擊了，卻還是一語不發，真是個老古董。葉哲渺、夢婷看我抹奶油，也紛紛效仿，不一會兒，大家臉上全是奶油，當然，除了余瑞林那個膽小鬼嚇得跑到外面“曬太陽”不敢回來了。如果你在場你會看見這么一副畫面：我拿著相機對著大家使勁兒拍，陳夢婷追著葉哲渺到處跑，張圣宜、吳晨和余增添打成一片，連“古董”林家豪也在躲避葉哲渺的攻擊，陳笑最悠閑了坐在凳子上不動，余瑞林躲在外面不敢回來。“哈哈哈......”陽光下，朗爽的笑聲一遍又一遍的回蕩在我的家中。
太陽像烤肉一樣烤著大地，我們終于玩累了，于是就上樓休息去了。生性活潑的我不能安分下來，于是就召集大家玩起了“蒙眼抓人”。最有趣的是余增添抓人，他不知是懶得出奇，還是在耍什么招數，總賴在我們家的床上。“余增添你再不起來，我就讓你一直抓嘞！”“好吧！”余增添扭動著圓滾滾的身體起來了。張圣宜和吳晨膽小一直躲在角落里，就在余增添快抓住她們的時候，我們大家爆笑起來，這是為什么呢？原來是林家豪那個“古董”竟然躲在了靠椅下面，我們家那個椅子是個靠椅，下面的空間很小，林嘉豪卻能鉆進去。“林嘉豪，你！你....哈哈哈哈。”我捂著肚子大笑，林嘉豪卻害羞的低下頭去。除了余增添二丈和尚摸不著頭腦，還東看西看，那樣子可傻了！
一個下午的時光匆匆過去了，只剩下余瑞林、余增添、陳夢婷、陳笑了，其他人都走光了。于是我和陳笑、夢婷把余瑞林壓在被子下，圍著他走，每走一步，拍他一下，余瑞林不管怎么掙扎都沒贏我們。這可把我們笑壞了。
時間在我們的嬉笑中度過了，夕陽印在窗上舍不得離開，就像大家現在也不舍得離開了。我偷偷躲在樓上，我討厭目送別人離開！望著夕陽，我心中有一絲甜蜜。今天，是我第一個最快樂的生日，往年，我總是一個人面對一桌子的菜，很孤獨。今年，我有了朋友陪伴我，有了一個獨一無二的生日！真好。
我笑了。因為，有你們，真好。
感謝有你作文8
“感恩的心，感謝有你……”每當唱起這首歌時，我就想到奶奶對我的愛。她是柔的、軟的、親切的，那是一種慈祥的、偉大的、無私的愛。一句句叮囑、一點點關愛，都來自愛的源泉。
天有不測風云，一個星期四的晚上，我身體感覺很不舒服，第二天，我拖著疲倦的身體，參加完期中考試。傍晚，奶奶把我從老師家接回，發現我的病后，馬上把我帶到人民醫院急診室，醫生診斷為——過敏性紫癜。當這突如其來的病降落到我頭上時，一家人對我是無微不至的關心和照顧，特別是奶奶，不得不放棄自己的工作，在我住院期間，姐姐既要照顧我的生活，又要幫我復習功課，每天起早貪黑，忙這忙那，當我病情反復時，奶奶吃不下飯，睡不著覺。我看在眼里，疼在心里。現在我基本康復，奶奶每天都接送我上下學，中午還要親手做好飯菜、煎好藥送到學校，一天往返六趟。看著奶奶日夜為我操勞，我真的'太感動了。
在奶奶面前，有一種感情，醇厚如酒，讓人一飲而醉；有一種感情，淡雅如菊，無論遠近，其清香總縈繞在我的周圍，那就是親情。
剪不斷的是親情，理不清的是慈愛。畢竟，奶奶太愛我了。
愛不是一味的索取，于是奶奶就把她的一生都傾注于我這個責任上，終于懂得：奶奶頭上那絲絲銀發是為了誰在寒風中顫抖；終于明白：奶奶臉龐上那條條皺紋是為了誰在風雪中刻畫；終于看透：奶奶那深邃的目光又是為了誰在深秋中凝望；終于相信：奶奶那生產簡單而平凡的話語“世間有大愛”的內涵，我終于領悟了奶奶的無私和博大。這愛像冰一樣結，像雪一樣白；這愛像酒一樣醇，像蜜一樣甜；這愛像海一樣廣，像天一樣闊……
奶奶，我多想走近您、告訴您，其實我一直都懂，您為了這個家，為了我，始終沒有改變愛的航線，看見我傷心，您流淚，看著我高興，您也落淚。不管我怎樣，您總會給我堅定的保護。
奶奶，您用生命的血液，匯成愛的語言，曾幾何時，您把我冰冷的雙腳放在您溫暖的肚皮上，您把我顫抖的小手夾在您溫暖的腋窩下，您把我麻木的小臉貼在您溫曖的大手中，讓我和您共同裝飾那片愛的宇宙！
“感恩的心，感謝有你……”歌還是這首歌，這是親情之歌，永遠不會單調，永遠不會遺忘，她永遠在我耳邊回蕩、回蕩……
感謝有你作文9
我一絲不茍……六歲。
一個不論是在春意盎然的春季，草長鶯飛的夏季，還是豐收歡歌的秋季，銀裝素裹的冬季都想要出去瘋玩的年齡。“別人在那看漫畫，我卻在學畫畫，對著鋼琴說話，在角落里背我的ABC。”是的，我正是那個從小就只與鋼琴為伴，只懂得對鋼琴說話的小孩。其實，這一切都源于她。她說，這樣會讓女孩更有氣質，長大以后就可以成為一個琴棋書畫樣樣精通的才女。雖然對琴鍵有著獨特的感情和興趣，但我那愛玩的瘋丫頭本性是怎么也藏不住的。可她不管，每天都像是個嚴師，督促我這個調皮的小孩。以至于讓我覺得，每一天練琴的時間就是這一天之中最難熬的時刻。樓下的小朋友們的歡聲笑語，然我的.心更加“躁動不安”，可手指卻還是只能來回的穿梭于黑白鍵之間，練習著那千篇一律的曲子。即使手練得無知覺了，即使曲譜已經可以倒背如流了，我還是得繼續，因為她說“一旦開始，就不容半途而廢”也正是這樣，我在她的不容下，咬緊牙堅持著。直到后來取得小小成就的時候，才明白她當時的用意。感謝她，教會了我“一開始便堅持下去的人是幸福的”真正含義。
九歲。一個學業不是很緊，但擁有了許多好朋友，常常在外面玩到夜深，忘記家里人在著急等待自己的不懂事的花季。外公是一個身子有些病，生活不能自理的“孤寡”老人。從小的時候，外公就有嚴重的重男輕女的思想，對她很是不好。而如今，痛病纏身時卻只有她一人留在外公身邊照顧。她的心里從未有過埋怨、嫌棄更從未想過置之不理，她記得的只是他是她的父親，不論以前對她有多么不好，她都應該要照顧他的。日日夜夜的操勞，時時刻刻的關心，讓外公原本冰冷的心有了一絲溫度。感謝她，教會了我孝順，讓我無時無刻的記得“世上沒有比親情更偉大更珍貴”的了。
十三歲，一個進入新學校，開始新起點，新生活的新時期。而我在這個新的班級里，成績頗好，在作文方面頗有成就。我這小小的成就，她是有大大的功勞的。她在讀書方面造詣頗深。家里的書柜整齊的羅列著她所看過的各式各樣的書——大到各國名著，小到多方雜志。可不論是什么，她都會好好品味，時不時還會跟我說說，她在書中學到的。要說她對書的愛，那還不是一般。有事沒事就會開始看書，即使別人在一旁看著電視里的綜藝節目哈哈大笑，她也毫不受干擾，依舊隨著作者的敘述，歡樂有時，悲傷有時。我曾經有過半夜起床還看到她在書桌前奮筆疾書著什么。時而停下筆來，眉頭緊皺，好像在想著什么；時而又豁然開朗，繼續寫著什么。那個晚上，不知這樣的動作重復了多少遍，只知道寫寫畫畫，寫寫停停，認真到從未發現過一旁的我。當看到她的文章發表在書刊上的時候，我才明白她真正在做的。之后便沒有寫作都會與她好好商討一番。她會和我一樣歪著頭想，想到了就會給我個提示，叫我些方法，就這樣她不直接的告訴我答案，也養成了我獨立思考的好習慣。每每寫完一篇文章，都會拿過去給她修改，等到再拿回來的時候，便全部都是用紅筆修改的字跡了。也就是這樣，我開始學會自己修改，開始學會怎樣去讀好每一本書，去學習文人的技巧，好讓自己紙上的紅筆字跡越來越少。
感謝她，教會我做事要一絲不茍。她，就是我一生的老師，一個教會我人生中無數道理的人，一個堅持不懈，一絲不茍，熱愛讀書的人——我最親愛，最偉大的母親。
感謝有你作文10
感恩，一個多么美妙的字眼，它不只是符號，含有著自己特殊的含義。
母親，一位自我呱呱墜地起就深愛著我的天使，看著我逐漸從嬰兒變成少年，從懵懂走向成熟。只是，年幼無知的我未曾察覺這份愛：那愛如春風化雨，潤物無聲……讓我想想，母親在我的生命里扮演著什么角色。一位保姆？一位教育家？還是一位默默無聞，只是義務撫養我到18歲的路人甲？不，她是我的一切，是我的指路燈，是一雙為我拭淚的手，是一絲為我操勞而白的發。
母愛可以使一切價值連城的`寶石黯然失色。我好比那卑微不起眼的蠶，母親好比那鮮艷的花，給了我一個幸福的避風所。花兒用盡一身的氣力來悉心培育與照顧蠶，不久，蠶幻化成了蝴蝶，被五彩繽紛的世界所吸引，而花兒卻凋謝了。她不知道，無論蝴蝶飛到哪里，心中最美的地方還是那。蝴蝶永遠不會忘了花兒的，因為蝴蝶忘不了花兒在自己化繭時給自己的鼓勵……
父親，為迎接我的出生而拼命工作的人，總能無時不刻的給我安全感，正如他曾說：“別擔心，天塌下來還有我頂著呢？”就是這樣一位樸實的人，用自己的臂膀撐起了整個家庭的重擔。有人說：“站起來，父親是最挺拔的山；彎下去，父親是最堅固的橋；躺下去，父親是最直的路。將這些愛連起來是一片汪洋大海。”父愛偉岸又不乏細膩，他，不善言辭，不輕易言愛。他的愛，雖不及母愛如水，卻不輸深沉。在我高燒不退的夜晚，父親會徹夜不眠，任其血絲爬上眼球。
父愛是神圣不可侵犯的，給了我依靠。
老師，成長途中必不可少的一位，在一個個無眠的晚上，月亮都耐不住寂寞，打起了瞌睡，可您呢？用紅筆在作業本上畫出一個個鉤，正如希望的角度，也像我們微笑的弧度。園丁，是世代人民對您的稱贊，我認為，你是園丁，更是父母，給予我們關心。
是您——老師，用一次次的諄諄教誨為我們勾勒出了一段精彩的人生！
還有同學，清潔工阿姨，警察叔叔……正是他們，讓愉悅與滿足從不缺席我的人生。愛無處不在！
感恩的心，感謝有你，一路相伴，快樂不離！我想對您們說：“有你，真好。”
感謝有你作文11
和很多女生一樣，我曾是一個膚淺，八卦，普通的女生。
每節下課，我們都有東西聊：今天老師穿了什么衣服，放假干什么，中午會有什么菜，傍晚可以去吃點什么……
每天我都和班級中的幾個同學“高談闊論”，抓住每一絲空余時間，集體排隊，課間休息，中午買飯。樂此不疲。
是很自然的成為了“八卦大軍”中的一員，直到我邂逅《怦然心動》
這是放在書架上的一本網絡暢銷書，不知道是哪一次活動買的，落滿了灰。
和所有小清新文藝作品的女主人一樣，朱莉是一個很童話，思維跳躍，觀念脫俗的女生。但她長相平庸，臉上有褐色的雀斑，每個見到她的人都會皺眉。
用布萊克外公的話來說:“有些人淺薄，金玉其表卻敗絮其中；有些人卻像彩虹一樣絢爛，盡管平庸。”隨著情節的發展，慢慢地，我感受到這個小姑娘的與眾不同:勞動課上大家都埋怨鐵鏟沉重，泥土堅硬時，朱莉卻開心地挖坑，澆水。她樂于為每一種花草取名和它們交流。當所有人排斥班上的`智障男生時，只有他發現男生有非凡的繪畫天賦……
小說中不斷地將她與只會談論食物和衣服的女生對比。很慚愧，我竟然和那些女生庸俗的點點條條都能對號入座。
最令我佩服的是，她小小年紀就不斷自省，調整與世界相處的方式。可以說朱莉是一個整體大于部分只和的人。
在如此與眾不同，像彩虹一樣絢麗的朱莉面前，我不禁自慚形穢。雖然八卦是女生的天性，瑣碎似乎也是婦女的專利嗎，可是此時此刻我卻不能因為這是人之常情就寬恕自己這種愚蠢，膚淺的行為。
閱讀就像微波，徐徐加熱，分子結構都改變了。我開始變得成熟。
我開始嘗試自己熱愛的事情，集郵，涂鴉，哪怕是最微不足道的領域，我也只求知道的人多一點，想得比人深一點。我不早八卦，討論別人，而是傾聽，因為閱讀訓練了我的耳朵，教會我懂得吸收。我也不再驕傲的展示自己，因為閱讀讓我開闊了眼界，明白自己的長短，既不自大也不自卑。
感謝閱讀，讓我明白:人之丑，落點不該在外表，價值觀丑才是真的丑——丑在不自知，陋在不知恥。人的美丑與他的教養身份有直接關系，我可不想成為一個丑女。
感謝有你作文12
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩；絲縷飄蕩晴空，是白云對藍天哺育的感恩；空中翱翔的雄鷹，是雄鷹對給它自由天空的感恩
——題記
我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝朋友朋友給了我們克服困難的力量，我們要感謝老師的諄諄教誨，我們要感謝社會給我們提供和諧健康成長空間。正因為我們要感謝的人太多太多，所以我們應在心里默默的祝福所有人。
不管是失去還是擁有……感恩，讓我們以知足的心去體會和珍惜身邊的一切；感恩，讓我們在漸漸麻木平淡的日子里，發現生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領悟和品嘗到命運的饋贈與生命的激情。感謝有你——父母“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是你們的關心與憂慮，“誰言寸草心，報得三春暉”是對你們大愛的贊揚。我們要感謝父母給予我們寶貴的生命；感謝父母把我們帶到這個精彩的大千世界，讓我們有機會品嘗人生的酸甜苦辣；感謝父母為我們創下一個舒適溫暖的生活空間，享受快樂與幸福。人生在這個世界，長在這個世界，一切都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。
父母的養育之恩，我們終生都應該報答。在父母的大愛面前，唯有感恩！感謝有你——老師感謝老師的循循善誘，諄諄教誨；感謝老師為我們嘔心瀝血的灌輸知識；感謝老師“捧著一顆心來，不帶半根草去”的敬業之心；感謝老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神……是老師，您，帶領我們從無知走向有知，讓我們認識世間的美好事物，讓我們用智慧的`眼光去著眼世界。讓我坦然面對挫折，坦然面對成功。感謝有你——同學、朋友“朋友別哭，我一直在你心靈最深處，朋友別哭，我陪你就不孤獨，人海中，難得有幾個真正的朋友，這份情，請你不要不在乎。”感謝同學、朋友們，感謝你們在失敗時給予的信心，成功時給予的告誡，感謝你們陪我一起奮斗的日子，更感謝你們做我堅強的翅膀。又想起了曾經共同哼唱的旋律：“如果全世界我也可以放棄，至少還有你，值得我去珍惜……”朋友，謝謝！
后記：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”這首歌使我明白如果沒有陽光，就沒有溫暖；如果沒有水源，就沒有生命；如果沒有父母，就沒有我們自己；如果沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
感謝有你作文13
“書中自用黃金屋、書中自有顏如玉、書中自有千鐘黍”這是流傳千古關于讀書好處的名句。書真的有這么好嗎？
兒時便聽媽媽在我耳邊經常說的一個故事。晉朝有一個人叫孫康的人，非常好學，他家里買不起燈油，夜晚不能讀書，他就想盡一切看書的辦法，伴皎潔的月光下看書；在點燃的樹枝旁閱書；借皚皚的白雪邊讀書。后來什么孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺骨、匡衡鑿壁偷光，魯迅棄醫從文，周恩來為中華之崛起而讀書……這些故事在媽媽的嘴里總是嘮叨來嘮叨去。當時的我聽的并不理解。
但在媽媽耳提面命之下只好好奇地認字，記得我三歲多的時候，一次爬山，途中媽媽用木棍在地上寫了“爬山”兩個字讓我認，我大聲的說爪山，并伸出雙手說就是爪子的爪，媽媽、爸爸聽了哈哈大笑。而我只能睜大眼睛傻傻的看著……但從此以后我再也不愿讀錯字了，因為我是一個小小男子漢，可不愿再掉底子。
剛上幼兒園，被同學咬了，被同學幫了，諸如此類，媽媽總是不厭其煩的抓住機會，把每個字寫給我看，告訴我每個字的意思，并不失時機的告訴我中國文字的博大精深，一個字有很多種意思，發音相同意思也大不一樣。媽媽總是潛移默化引導我，而兒時的我
除了貪玩，讀書對于我來說就是媽媽的任務，每天睡覺之前都是媽媽負責給我讀故事，讀書對于我來說就是催眠曲。可媽媽看在眼里，急在心里。
到了上小學，媽媽終于抓住了機會，這不電視臺熱播《西游記》，我非常喜歡看西游記的電視，媽媽趁機就買來西游記的書陪我一起看，并一起設想未看的內容，會是誰打贏了、唐僧會不會被妖精吃了、如來佛祖會不會來幫助他們。書中的內容深深的'吸引了我，我迫不及待的想知道后面的結果，一本書我一星期就看完。感謝媽媽的堅持和用心良苦。在學校老師又發起了“我和圖書去旅游”的活動，我漸漸愿意去展示自己的才華，得到老師大力的表揚，此時的我對讀書興趣更濃了。書成了我形影不離的好朋友，一天不讀書，心里就發癢，感謝我的班主任老師的諄諄教誨，使我變被動的讀書為如饑似渴的讀書。人生也有了奮斗目標。
在老師和媽媽的幫助下我愛看書的閘閥打開了，每看一本書都希望知道更多的東西，并被書中的內容感動或憤怒，或喜悅、或鼓舞，書就像一劑良藥，使我越來越健康；書也像一個伙伴，讓我從此不在寂寞；書更像是一位好老師，讓我有汲取不完的知識。
感謝有你——我忠實的伙伴——書！
感謝有你作文14
穿行風塵，山深水長，霧中花影，落淡素顏妝。—題記
我與姚老師的相識，是因為我不想學素描，而揚言說要學“用毛筆畫的畫”。
他總是很晚來上課的，步子跨的那么大，嚇人一跳。
姚老師原是教成人的，這個少年班建立時是家長歡天喜地，并非我們，但姚老師上課很有意思，也非常用心，我們是極不省心的一幫人，所以錢是要收的，但收的極少，天熱時還要給我們買雪糕吃，我們于是歡喜上了。
他對我說：“你看，我們在這兒，能寫，能畫，多好玩啊，你怎么還能一副沒睡醒的樣子啊。”
于是向我畫上添了幾筆，一下子，畫終于有人的樣子（畫不可能像人，這里比喻一下），我喜出望外，終于有一張能拿出手的畫了。姚老師似乎也看透了我的心思，笑呵呵的。
我剛去的時候，他正壯年，有人告訴我他是黑龍江數一數二的花鳥畫家。
姚老師畫了一副大大的牡丹，色澤紅潤，紙上永開不敗，絢艷流目。
我的內心因那畫受到極大的'震撼，那些華麗的色澤，像是帶著朝陽般的生命力朝著蒼穹生長，從那個時候起，我才決定盡心去畫國畫，我才知道用整個生命去繪畫是一種多么龐大的力量。繪畫真的可以給人欣喜，只要畫家本身充滿希望。
我字題的不好，有一次竟比旁邊二年級的小孩還差，姚老師笑呵呵的說：“今天忘帶腦子啦。”我自尊心極強，但姚老師的話一點也沒有侮辱我的意思，我羞愧的臉極紅，說不清比起蘋果怎么樣。
姚老師得閑的時候時常研究下棋，他琢磨的多，幾乎沒人能比得過他，他也讓著我們，贏了笑兩三聲，輸了還是笑呵呵的，我卻做不到呢，那樣坦然面對輸了的一盤棋局。
我與姚老師不怎么相熟，可以算得上有點陌生。
他卻也用一言一行去教我們熱愛國畫，使以后我也能一直專注于一件事。他卻也用樂觀開朗帶著些小孩子心性的脾氣教導我，維護我微弱的自尊心。他是一個功成名就，卻又淡泊名利的人，他隱忍謙讓，樂觀隨和，從不對人冷嘲熱諷。
我脾氣不怎么好，說話也比較尖刻，姚老師用自己的一言一行來讓我放淡心去對待。
感謝有你，姚老師，你雖和我緣分淺些，你卻使我受益終生，你教會我許些人生哲理，我以你為榜樣。
一路值得感謝，有你。
感謝有你作文15
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜……”每當這首熟悉的歌回響在我的耳邊時，總會讓我想起那個曾經幫助過并輔導過我的人，她就是我的校外英語輔導老師——Imogen。哦，對了，她可是英國人哦！
記得有一次，上完英語課回到家，我就把書包往旁邊一扔，認為自己的英語已經很好了，課上的知識也已經全部掌握了，我想：我都懂了，那還要不要聽錄音了呢？突然，我的腦袋里出現了“兩個我”，一個我說：“你都懂了，還要聽什么錄音，復習什么呀！玩一玩，放松一下吧。”另一個我說：“雖然你都懂了，但是還要每天堅持復習，要不然你的英語就會一天天退步的。”“兩個我”進行了激烈的斗爭，最后，那個說不要聽錄音的我完美獲勝。
又到上英語課的時候了，教新課之前，老師要對上一堂的知識進行抽查。我心急如焚：“天哪，上星期學的'內容，全忘了，這可怎么辦呢？”于是，我就抱著僥幸的心理想混過去。站在一邊的Imogen老師，似乎看出了我的心思，便說：“Comeon，Yannis（我的英文名字），Comeon！”用不標準的中文，對我說：“Yannis，你來讀一讀，好嗎？”我心虛地點了點頭，讀了起來，當我結結巴巴地讀到一半時，突然想不起來下一個單詞怎么讀了，絞盡腦汁也想不起來了，于是，我紅著臉回到了位置上，Imogen看了看我，并沒有生氣。一下課，便把我帶到一邊，用費勁的中文對我說：“學習英語是靠一天一天慢慢積累起來的。要是你一天讀10分鐘英語，一個星期就可以讀70分鐘的英語了；要是你一天讀10個單詞，那你一個星期下來就可以學會70個單詞。你們中國不是有句俗話叫：師傅領進門，修行在自身；可不能臨時抱佛腳，為了學習而學習。”
聽了Imogen說的話之后，我每天放學回到家后，都會聽錄音，復習一遍之前所學的，我的英語成績也漸漸地英語班上名列前茅了。雖然我現在已經不在這個輔導班上課了，但是Imogen的話永遠銘記在我心中！
每當想起這件事，總會讓我想到那首熟悉的歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜……”
親愛的Imogen，我會永遠感謝你！
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