感謝有你作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的感謝有你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝有你作文1

　　和很多女生一樣，我曾是一個膚淺，八卦，普通的女生。

　　每節(jié)下課，我們都有東西聊：今天老師穿了什么衣服，放假干什么，中午會有什么菜，傍晚可以去吃點什么……

　　每天我都和班級中的幾個同學“高談闊論”，抓住每一絲空余時間，集體排隊，課間休息，中午買飯。樂此不疲。

　　是很自然的成為了“八卦大軍”中的一員，直到我邂逅《怦然心動》

　　這是放在書架上的一本網絡暢銷書，不知道是哪一次活動買的，落滿了灰。

　　和所有小清新文藝作品的女主人一樣，朱莉是一個很童話，思維跳躍，觀念脫俗的女生。但她長相平庸，臉上有褐色的雀斑，每個見到她的人都會皺眉。

　　用布萊克外公的話來說:“有些人淺薄，金玉其表卻敗絮其中；有些人卻像彩虹一樣絢爛，盡管平庸�！彪S著情節(jié)的發(fā)展，慢慢地，我感受到這個小姑娘的與眾不同:勞動課上大家都埋怨鐵鏟沉重，泥土堅硬時，朱莉卻開心地挖坑，澆水。她樂于為每一種花草取名和它們交流。當所有人排斥班上的智障男生時，只有他發(fā)現(xiàn)男生有非凡的繪畫天賦……

　　小說中不斷地將她與只會談論食物和衣服的女生對比。很慚愧，我竟然和那些女生庸俗的點點條條都能對號入座。

　　最令我佩服的是，她小小年紀就不斷自省，調整與世界相處的方式。可以說朱莉是一個整體大于部分只和的人。

　　在如此與眾不同，像彩虹一樣絢麗的朱莉面前，我不禁自慚形穢。雖然八卦是女生的天性，瑣碎似乎也是婦女的專利嗎，可是此時此刻我卻不能因為這是人之常情就寬恕自己這種愚蠢，膚淺的`行為。

　　閱讀就像微波，徐徐加熱，分子結構都改變了。我開始變得成熟。

　　我開始嘗試自己熱愛的事情，集郵，涂鴉，哪怕是最微不足道的領域，我也只求知道的人多一點，想得比人深一點。我不早八卦，討論別人，而是傾聽，因為閱讀訓練了我的耳朵，教會我懂得吸收。我也不再驕傲的展示自己，因為閱讀讓我開闊了眼界，明白自己的長短，既不自大也不自卑。

　　感謝閱讀，讓我明白:人之丑，落點不該在外表，價值觀丑才是真的丑——丑在不自知，陋在不知恥。人的美丑與他的教養(yǎng)身份有直接關系，我可不想成為一個丑女。

感謝有你作文2

　　時時刻刻都懷著一顆感恩的心，學會感謝身邊的每一個人，每一件事，每一次痛苦的失敗，每一次成功的喜悅，知道這一切都來之不易，明白這些以后，生活的每一天都將變得充實，變得幸福。

　　感謝有你，有時你只是一首美妙的歌曲，有時你只是一滴悲傷的淚水；但有時你是一分動力，一個目標，一個希望。我感謝世間萬物，是你們讓我看見這繁華的城市；我感謝我的朋友，是你們讓我從黑暗邁向光明；我感謝我的老師，是你們讓我從一知半解的孩童成長為幸福快樂的少年；我感謝我的父親，是你讓我在哭泣時有所依靠；我感謝我的母親，是你給了我生命，讓我有機會睜開眼睛看看這個世界。

　　感謝有你，讓我再失敗中尋找原因，讓我在淚水中看見彩虹，讓我在爭吵后反省自身，讓我在成功時了解不足。

　　感謝有你，感謝你每一次的擁抱，感謝你每一次的不離不棄，感謝你在我傷心時默默的祝福，感謝你每逢過節(jié)發(fā)來的短信，感謝你祝我永遠幸�？鞓�，雖然知道永遠是奢望但仍然感謝你。

　　感謝有你，感謝你與我的每一次爭吵，爭吵過后，你讓我更加清楚地認識了自己。感謝你耐心地給我講解一道道難題，雖然有時我是明知故問，但我一樣感謝你。

　　感謝有你，感謝你給我一個自己的空間，感謝你給我精神上的.需求，感謝你教會一個不識字的孩子，感謝你對我的信任，感謝你對我的要求，感謝你，感謝你明白我的辛苦，感謝你無論多么疲倦也義無反顧地帶領我們遨游知識的海洋，費翔于音樂的海洋，穿梭在歷史的森林。

　　感謝有你，感謝你讓我在興奮時敲響琴鍵，感謝你讓我在憂傷時撥動琴弦，感謝你讓我在悲憤時使勁兒扣球。感謝你。

　　感謝有你，感謝你的一句責怪，感謝你的大聲咆哮，感謝你的懲罰；感謝你的一句安慰，感謝你的和藹可親，感謝你用鮮花做成的獎杯。

　　其實，你是誰都沒有關系，就像之前所說，我感謝世間萬物，無論你是良師還是益友，無論你是天空還是海洋，我都一樣感謝你。因為有你在，這就是幸福的一天，有你在，任何困難對我來說都不構成威脅。

　　感謝有你！

感謝有你作文3

　　那些年走過的路，感謝有你。

　　那幾天，天氣轉涼的突然，半夜里我難受得厲害，只好叫醒了你。聽到我一講可能發(fā)燒了，你連忙將你的額頭貼在我的額頭上。身材矮小的你，還有些駝背，需要踮起腳才能碰到我。那一刻內心有些感到別扭，卻下意識的沒有逃避。多長時間沒有這樣近距離和爺爺接觸了，那時候才八九歲吧，也是這樣經常感冒發(fā)燒，都是你這樣來給我量體溫，只不過那時你需要彎著腰。額頭上，像有曬干的橘皮蹭過，那是爺爺干燥的皮膚。爺爺，你老了吧。

　　不知怎么，你帶我去附近的診所輸液了三天，病情卻沒有好轉，連忙打電話給遠在外地的爸爸，媽媽，按照媽媽說的，打車帶我來到一家大醫(yī)院。消毒水的'氣味充溢著醫(yī)院，燈光也顯得刺眼，醫(yī)院里人頭攢動，有等待掛號的，有取藥的，還有一手抱著正在輸液的孩子，一手舉著藥水的。孩童的哭鬧聲，父母的安慰聲，還有護士的安排聲，交織混合。掛號、取藥只能我自己去做，由于不太熟悉醫(yī)院，往往只是拿一點藥，就要來回走好幾遍，你只是默默的跟在我的后面，一手撐著腰，一步不離地跟在我后面，不需要回頭，我都能聽見你的鞋底擦在大理石地面上的聲音。你本來就腰疼，根本走不了多久，我想讓你坐在某處等我，你卻只搖搖手，就這樣，我在前面走著，你在后面追著，或許是我走太快了，有時發(fā)現(xiàn)聽不到腳步了，還要停下來，等你。

　　第二天我還要去輸液，為了節(jié)約時間，我決定打車去醫(yī)院，我們舉著一高一矮兩把雨傘，站在馬路邊，等了許久，看一輛輛出租車卷了泥沙遠去，你說：“算了，還是走過去吧，有等的這個時間都已經走到醫(yī)院了，走吧。”就這樣，我們又開始行走，一如前一天，依然是我走在前面，走一會兒，站定，轉過身，隔著厚厚的雨聲，等你，你看到我在等，就馬上緊走幾步，迅速跟上。

　　還記得小時候我是個慢性子，走路也是慢吞吞的，每次一出門不到五分鐘你就要停下等我一會，我還是不緊不慢的走，等我趕上了你，你也沒有一句責備，有時還摸摸我的頭，說：“怎么，今天沒吃飽��？小孩子要活力一點�！痹贍恐�我的手繼續(xù)行走，我再落后，你再等，沒有一點厭煩。

　　不知什么時候，在我前方的那個背影不見了，那個深深地彎著腰的背影，不見了。我回頭望著你那佝僂的身影，你試圖走快一些，追上我。是雨水淋到我了嗎？眼睛已經濕潤了。

　　感謝你曾經耐心等待，不斷給予我關心，呵護我的成長，爺爺，你不要著急，不必追趕，我也會像你一樣，等你。

　　這些年，感謝有你。

感謝有你作文4

　　時間來到了我剛剛上初一的時候，我和父親站在校門口。

　　“兒子，你今天就要去軍訓了。你大了，該學會獨立了。這五天你要好好跟教官學習啊，希望你回來時，爸爸可以看到一個不一樣的你�！�

　　“知道了爸爸�！彪m然我話這么說，可心卻在翻江倒海。一想到要五天回不了家，我還是非常不安和失望的。

　　可失望在我抵達軍營的時候立刻變成了絕望：我們睡的平板房好似窩棚，四面大墻把整個軍營包圍了起來，好似關押犯人的監(jiān)獄；我們訓練的方場被沙子和石頭霸占，一切事物上面都蒙著一層薄灰。一想到要在這鳥不生蛋的地方待上五天，雞皮疙瘩就爬上了我的胳膊。

　　我被分配在五連。我的教官是一個黝黑的漢子，帥帥的�？礃幼雍苣贻p，卻又不失軍官的威嚴。笑容總是掛在他的臉上。他對我們說：“你們來到這兒，說明你們不小了，這里也不是訓練童子軍的地方。希望我們在接下來的五天里會互幫互助，共同進步。”

　　從那時起，我就漸漸的喜歡上了他。積極配合他的教導，他也常常對我露出滿意的笑容。他的笑容成了我訓練的動力，只要有他的笑容在，一切陰云也都成了晴天。

　　一次，我們連在方場上進行跑步訓練。在正午的烈日下，我們跑了一圈……兩圈……一些人有些岔氣，一些人開始體力不支，甚至還有一個中暑了，依在樹蔭下面。地面的熱氣向我們襲來，我們穿的都是不透風的長袖，所以身體與衣服都被汗粘在了一塊兒，非常的難過。頭上頂著烈日，把帽子都給烤熱了，汗從頭頂?shù)母鱾�部位向臉頰涌來�？晌覀儧]一個把帽子摘掉的——因為如果那樣你的頭皮會真正燒焦。天仿佛下火一般，把地面的沙子石頭都烤的好似熔巖。

　　我快要熱瘋了，連一步也不想跑，于是我離開跑步的'隊伍，跑向了教官那邊。

　　“怎么啦？”

　　“我……我有點岔氣，暫時先走兩步�！�

　　他拍拍我的肩頭，“我之前觀察過你，以你的體質，這兩圈對你來說算不了什么。我以前訓練的時候，那得在大太陽下面一動不動的站三個多小時的軍姿。你只是被這一點點小困難給嚇倒了。去走吧——如果你真岔氣了的話。”

　　我不敢看他的眼睛，臉隱隱發(fā)燙。然而并不是那灼熱的陽光所致，而是我發(fā)自內心的慚愧。我又默默地跟上了大隊伍，看了看教官，他那黝黑的臉上又洋溢著燦爛、滿意的笑容。

　　感謝有你，我敬愛的教官，我的成長之花因為有你的澆灌變得更加茁壯、更加燦爛！

感謝有你作文5

　　碧空千里，鷹飛翔其間，有藍天做伴，顯得它更威武；海深千丈，魚遨游其間，有水作伴，顯得它更敏捷；學涯無邊，我有你做伴，顯得不再孤單。

　　初一的青澀時期，你與我做了同桌，你性子孤傲，冷淡卻又靦腆，我一貫大大咧咧，在時間的磨合下，我倆成了好朋友。若是去問班上的同學，我與誰關系更好，那么他們答的一定是你。

　　也是你那靦腆的性子，把我自認為堅毅不拔的偽裝與沖動的棱棱角角磨平，甚至消失殆盡，在無形之中你改變了我很多，我亦改變了你很多。

　　我倆一起不顧顏面的大笑，甚至我倆在上課時偷偷講話，我們一起講述這節(jié)課聽懂了哪些，難點又在哪里，你在我的“敗壞”下，慢慢的大膽膽，卻仍從骨子里透出一股子文靜與膽小。

　　我覺得我與你做同桌的那一年，我的性子靜了，不再沖動，連學習上都靜了不少，不像之前的浮躁不安，而那一段回憶如同一條條泛青的綠藤纏在我的心上，影響深久。

　　現(xiàn)下是初二，我們交往可能不比之前多，但是關系仍很好，你的一挑眉，我就了解你想要什么，你經常開玩笑講：“我倆太像了，我都不知道如何說，你總覺得說你就像說我�！蔽覀儛坶_彼此的玩笑，這也使乏味的初二生活添上了點樂趣。

　　都說“患難見真情”，一到關鍵時刻彼此都正經的不得了，考試前后，你問我這題，我問你那題，都謹慎細致地給對方講解。學習氛圍突然就緊張起來，而當發(fā)卷子之后，我們總是對天長嘆一聲，說；“這回真的考砸了�！�

　　我們見過彼此最真實的模樣，一起評價我們班的男生，一起交流，雖然我們也鬧過矛盾，而總是我道歉，但我仍是愿意，因為我堅信，我們的友誼不是什么都能打破的。

　　感謝有你，使我才覺得學習不那么艱苦；感謝有你，我的`沖動脾氣，暴躁……什么負面情緒全部不見了，只留下一個冷靜，沉著真實的自我；感謝有你，我的生活才豐富多彩，感謝有你，你的幫助，使我不再幼稚，成長了一大步。

　　“天若有情天亦老”，以后的我，無論身在何處，我們純真的友誼都會激勵我勇敢前行，而這段時光也會幻化成為心底最美的年華。感謝有你，親愛的梁雅銘同學。

感謝有你作文6

　　轉眼間，我們即將畢業(yè)，在這將要離開母校，就要離開您的時刻，我最想做的一件事，就是要為您畫張像。我雖不是畫家，也不是班里畫畫最好的，但我要用我的心作畫筆，情作顏料，描繪出世界上最美的畫像。

　　老師，您坐好了，我開始為您畫像。您的眼睛那么深沉、那么明亮，與眾不同的是，您的眼睛還可以發(fā)出母親般的慈愛！

　　忘了嗎？老師，記得我剛上一年級時，很膽小，離開了昔日熟悉的小伙伴，來到這個生疏的一年級教室里，周圍坐著許多陌生的同學，心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低著頭，始終也不敢抬頭和同學交談，緊張、害怕、孤獨同時襲擊著我，我只希望早點放學，投身到媽媽溫暖的懷抱之中。突然，我感覺到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭，那感覺像媽媽愛撫我一樣，我猛然把頭抬起來，�。≡瓉硎悄�！韓老師！“怎么樣，對這兒不習慣嗎？”您親切地笑問道�！斑�……還好�！蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地回答。您見我這么緊張，便在我身邊坐了下來，開始和我聊天。“王俊陽，你上課表現(xiàn)得很勇敢，回答的問題準確清楚，而且聲音響亮。老師很喜歡你的！下課時你也要勇敢啊，和同學說說話，出去活動活動，要學會主動交朋友啊！”您微笑著說，“跟同學交談多了，你就會有朋友的，你的學習生活會變得快樂有趣的。別怕，膽大些！現(xiàn)在和老師說說話，行嗎？”我使勁點點頭，大膽地看了老師一眼，韓老師也正看著我，眼睛里滿是媽媽般的慈愛。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也開始放松了。韓老師跟我談了好多有趣的話題，我的臉上漸漸地有了笑容。最后，陳老師對我說：“你看，有朋友是不是很好�。　蔽叶�事地點了點頭�，F(xiàn)在，因為您我的`朋友已經是數(shù)不勝數(shù)了，在這兒，我要說一聲：“韓老師，謝謝您！”

　　老師，您別動，快畫好了。缺點什么呢？噢，還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手，為我削過鉛筆；您的手，為我系過紅領巾；您的手，撫摸過我的頭……

　　老師，您的像畫好了。這是學生用心作畫筆，用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧，這是一個即將離開您的學生獻給您的一顆赤誠的心、一片熾熱的愛。

　　老師，你是否看到天上的月兒，他帶著我一片感恩的心和最真摯的祝福：愿您天天健康快樂，一切順利！

感謝有你作文7

　　讀完小學，我終于可以上初中了�；叵肫鹪�經在學前班，幼兒園時，自己受到的冷遇，讓我至今難以忘懷；回想起讀書時的艱難，讓我心里忐忑不安。

　　小學畢業(yè)了，我卻高興不起來。不知道能不能繼續(xù)進初中讀書，總擔心六年前上小學報名時的情景，又一次重現(xiàn)。那天，媽媽帶著我去報名，老師不答應，媽媽求了老師很長時間，跟校長和老師說了很多很多好話，老師才勉強同意我上學。

　　不知不覺，開學臨近了，我又興奮又害怕。興奮的是，終于可以去新的環(huán)境生活和學習了；害怕的是，爸爸媽媽經常忙勞動，不能準時去接我，長遠的`路程，得自己慢慢嘗試著獨自行走；更害怕的是，小學入學報名時的場景，會不會又一次在我身上重演。

　　想到這些，淚水便在我眼睛里打轉轉。我知道，自己雖然殘疾，但我是男子漢，強忍著不能讓淚水流出來，不能讓媽媽知道，為我傷心難過！報名那天，我一大早就起床了，換上干凈的衣服，收拾好書包。媽媽起床更早，都做好了早飯，叫我趕緊洗臉、吃飯。

　　吃過早飯，我拄著拐棍，一步一拐，朝著學校方向的那條小路慢慢地走，媽媽喂了豬再來追我。我邊走邊想，暗暗發(fā)誓：我來挑戰(zhàn)你了，蓮峰一中！

　　不知不覺，好不容易從小路走到通往中學的公路上，媽媽也追上了我。媽媽見我走得很累，氣喘吁吁，大汗淋漓，攔下了一輛車子，好心的司機讓我們搭上了車，把我們送到了學校大門口。謝過司機，媽媽扶著我向學校大門走去。我知道，媽媽的心里，肯定和我一樣擔憂，擔心會報不了名的。

　　其實，我和媽媽的擔心是多余的，一去就報了名。在學校里，我不但享受了義務教育很多優(yōu)惠政策，學校對殘疾學生還特別照顧。為了方便我們，學校老師和宿管還將我們班的宿舍從高樓換到了一樓，宿管還將我的床位安在了他的對面，便于照顧我。我和媽媽的心終于放下了，這也是我們萬萬沒有想到的事。

　　新學校這半年來，各科老師和同學對我很好，宿管對我特別照顧，在宿管的安排下，有同學還專門為我打飯菜……在此，我想說聲：感謝有你！

感謝有你作文8

　　當我身處黑暗的時候，泥點亮希望的曙光。當我跌落谷底的時候，有你在我身旁。因為有你，我展翅飛翔。從進初中一開始，我的成績總在低谷徘徊，但有了你我充滿希望�！鞍Α�—這次考的肯定又很糟！沒事，習慣沒考好就是了唄！”考完試后的我自言自語道。門后傳來一陣腳步聲，一聽就是那暴風雨來臨前的滾滾雷聲，教室里靜的出奇。

　　“成績出來了，有個別同學考的極不理想�；丶液笞屑毞词�！”老師的臉一下子就黑了許多。我不敢正視老師，只得將臉望向窗外，烏云都匯聚在一起，雷聲也滾滾。不一會兒，傾盆大雨。我心不由的皺在一起。心也跟著雷聲砰砰直跳。我始終的低著頭，怕那充滿羞辱的淚水被他人發(fā)現(xiàn)，心知肚明：“我就是那個別同學”不知道如何？迷迷糊糊的就到了家一串串淚水傾瀉下來。我用被子蒙著臉放聲大哭。你走過來柔聲安慰我，那雙充滿力量的大手輕拍著我抽搐的身體�！盀槭裁�？我用盡自己的一切力量努力的學習，做好了每一件事。可為什么？我卻得不到想要的結果？”我盡可能的平靜下來問道。你拍拍我的腦袋：“沒錯，我看到了你的努力，你要知道學習不是很快就能獲得結果的`，不是馬上就能成功的。”你語重心長地說，“要知道沒有平白的成功，只有無盡的努力�！睖I痕也漸漸被你拂來的愛意吹干了，我下定決心，在心中大聲告訴自己：“我要努力學習！沒有平白的成功，只有無盡的努力！”重整旗鼓，重新出發(fā)。一下子，灰心喪氣的我又充滿了斗志。對未來又充滿了幻想、希望。感謝有你——我的媽媽。是你給了我生命，是你令我重新找到自己。

　　又一次考試后，老師望向我說道：“這次考試很差！尤其是那幾個人！”我又埋下頭來，冷汗浸濕衣服，嘆口氣�？隙ㄓ质俏伊税�！沒有用的，你注定是個差生！無論你怎樣的努力，都是無用的。放棄了吧！老師始終望著我，那眼神中有股無形的力量。我不敢抬起頭來面對自己糟糕的成績。但，還是來了……老師對我投來贊賞的目光。剛低著頭的我驚訝不已。隨后，幸福的淚水盈眶……原來，我是可以做到最好的自己！放學后，我背上書包一路狂奔，興奮地回到家中緊緊抱住媽媽�！昂⒆�，你可以做到的！”你豎起大拇指：“我相信你！”你的微笑無比動人。人生路上總會磕磕絆絆，我總會摔倒。但是有你一次次扶我起來。感謝有你——人生路上有你相隨，我很幸福！

感謝有你作文9

　　在我成長的路上，會遇見許許多多的人。教我學知識的老師是我們成長路上最重要的人之一。

　　在小學，我的班主任是一位和藹的老師，是當時一年級四個班中最溫柔的一個班主任。但我最想感謝的是從五年級開始教我的數(shù)學老師，趙老師。在六年級上學期時，我的成績并不理想，遇到不懂的題，我總是來問您。您也總是不厭其煩的耐心的給我講題。記得有一次，我數(shù)學的半期考試考了八十九分，半期考試題是十分簡單的，而我連九十分都沒有上到，簡直是考的太差了。

　　而老師您卻沒有嚴厲地批評我，而是對我說錯的題都是不應該的，讓我反思這些題是為什么錯的，總結這次的經驗，下次遇到這種題就不能錯了。并讓我要搜集錯題，認真回顧。自從半期后，我的成績也開始上升。終于在升學考試中超常發(fā)揮，取得了優(yōu)秀的成績。

　　在您來之前，我的成績在班上就算個中等。在小學時，我有三位數(shù)學老師，一二年級的數(shù)學老師是分別在教兩個班，在三年級的時候，就只教另外一個班了。我們換了一個新老師，還有幾年您就退休了，她之前是就我們生命課的老師，教了兩年又因為什么原因改教一年級了。但在五年級之后，您來了。我們的數(shù)學課變得更加愉快，讓我在四年級時形成的“數(shù)學恐懼癥”頓時煙消云散。讓我剛加愉快地融入與數(shù)學之中，突破了學習的.瓶頸，讓我戰(zhàn)勝了人生的困難。也許其他同學對您的印象不怎么好，但我知道，您在課堂上的每一句話，都是在幫助我們。

　　現(xiàn)在我已經上初中了，認識了許許多多新的老師和同學，現(xiàn)在半期已經過了，我與他們相處了3個月。我喜歡我所有的老師。我的老師用心教著全班每一個學生，我們也用心聽著每個老師講課。

　　老師您是花園里辛勤的園丁，而我們是里面的花朵，您辛勤照料著我們，把我們當成親生孩子。

　　老師是疲憊中的一杯龍井，當我們沒有前進的動力時，只要喝上幾口就能讓我們更加努力的向前跑；老師是挫折中的陣陣清風，當我意志消沉時，往我驚慌傷心時，為你吹散沮喪的心理，重新站起來；老師是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚，要跌倒，摔入深淵時，為你支撐起一片為好的明天。在成長路上，感謝有你！

感謝有你作文10

　　在我成長的道路上，我獲得過許多人的關心和呵護，有親人，有朋友，但在成長的一點一滴中，我從沒缺少過媽媽的關懷。媽媽，在我成長的路上，感謝有你

　　媽媽，成長的路上，感謝有你，這是女兒的心聲。在我很小的時候，是你精心呵護著我一天天長大，一點點長大。當我受傷時，你是一位細心的護士，認真幫我檢查傷口給我上藥，這時的您多么慈祥，；當我犯錯時，你立馬又成了一位教書育人的.先生，手拿戒尺教我如何做人，這時的你多么嚴厲，但正因為有這樣慈祥而又嚴厲的母親，我才懂得關心他人，減少錯誤。

　　媽媽，在成長的路上，感謝有你，這話一點也不假。是你無時無刻的陪伴著我，給我關懷。我從小熱愛畫畫，記得那一次我心血來潮想畫一幅畫，從8點開始到10點結束，在中間的兩個小時你一直坐在沙發(fā)上陪伴著我，你經過一天的勞動后自然很疲憊，而我卻精力充沛，一點也不累。這兩個小時對于你來說一定是度秒如年吧，可你卻一點也不喊累，只是坐在一旁默默守著我，趁我不注意時閉上眼睛小睡一會兒。我發(fā)現(xiàn)了叫你睡吧，可你卻說你不累。怎么可能不累呢？我明顯的看出你的眼睛已經沒有早晨那樣寶石般的光芒，我已不是小孩子了，我懂得你的不容易。

　　媽媽，謝謝你的陪伴，我一天天在成長。

　　媽媽，成長的路上，感謝有你，是你一直在我身后默默付出卻不求回報。進入初中后，學習任務重，每次放學回家吃過飯后總是在屋里做作業(yè)，看書學習。每次做完作業(yè)，就已到了睡覺時間，我管不了書桌上亂成一團的書，也顧不上洗襪子，總是匆匆洗漱完就倒頭大睡�？擅康降诙�天早上醒來時，雜亂的書和很臟的襪子早已不見，留給我的是整齊的書和干凈的襪子。是家里有魔法嗎？當然不是，是媽媽在默默操勞。從此以后，我更加努力的學習，為的只是讓母親的付出不白費。

　　媽媽，成長路上，感謝有你，你對我的關懷，對我的教育，給我的陪伴和付出，我都看在眼里，記在心里，可我要如何回報你？只有更加努力學習。

　　成長路上，感謝有你。我的母親，猶如天使般的母親。

感謝有你作文11

　　這一路，有歡笑，有滄桑，有辛酸，也有淚水，不過還好有你……

　　——題記

　　飄雪的冬季，你就那樣悄無聲息地離開了我，什么都沒有留下，哪怕只言片語也好。然而留給我的只有獨自的回憶……

　　風在狠狠的刮著，站在窗邊，任憑雨滴在敲打著記憶，腦海中浮現(xiàn)的還是你我共同嬉鬧的場面，那樣的讓人沉醉——

　　幼兒園的時候，沒有父母在身邊，不能像同齡孩子一樣——困了就依偎在父母懷里聽著童謠進入夢鄉(xiāng)；委屈了就撲向爸爸媽媽敞開的懷抱任性的哭，我只能乖乖的自己睡覺，把淚水往肚子里演咽，甚至悄悄的躲在門后一個人哭，不讓年邁的爺爺奶奶擔心。而你卻在這時打開我心靈的天窗，漫步我的世界，給我?guī)�來歡樂，讓我不再孤單。

　　老人們都說隔代親，而我和你隔了兩代，在我還是一個幼稚的.孩童時，白發(fā)已占據(jù)你的青絲，皺紋也不知何時爬上你的臉頰，而你，卻像個老頑童，陪著我玩耍，帶給我歡笑！

　　還記得我們相依走過的那條小巷，再次走過那里，早已沒有了昔日的繁花似錦，代替它的是野草橫生；那個由我們親手一磚一磚搭起的花園，如今也已步滿了青苔……一切都因你的離去黯然失色。

　　小學時，你不再陪在我身邊，我和父母去往一個離你很遠的地方上學，我們甚至一個月也見不到一次，記憶里你的身影漸漸消退，夢里看見的只是你漸行漸遠的背影，離我越來越遠，越來越遠，我伸手去抓卻發(fā)現(xiàn)怎么也抓不到，眼淚肆無忌憚地滴落一滴，兩滴，三滴……

　　大雪就這么隨風而揚，給大地穿上銀裝，一個電話讓我頓時失去了理智，慌亂地沖下樓，坐上了車，我一直念叨：千萬不要有事，千萬不要有事，眼淚也麻木地掉下，看著窗外的雪，一片片的飄落……

　　慌亂中跑下車，跪在你的床前，握住你冰冷的手，不會的不會的，你怎么能就這樣離開我了呢，什么都沒有說啊，不會的不會的……看著你蒼白的臉，我想伸手去摸，卻又不想打擾你，或許你盼望此刻的安靜很久了不是嗎！

　　看著你被送上火化的車，在殯儀館與你最后一見成了我對你永遠的記憶，看著一個完整的你變成幾塊骨頭，淚水真是調皮啊不至合適又在我的眼眶里跑步了，還練起了跳遠，呵呵，捧著黑色的裝著你的袋子，一步一步回到了家……

　　看著你入土，正如余光中的鄉(xiāng)愁中詩中所說，你變成了一方矮矮的墳墓。我與你從此生活在兩個世界，你在天堂還好嗎？

　　現(xiàn)在的我沒有了你的相伴，但是我還是很堅強，可我真的真的很想你，想念在遠方過度的你——太太……

感謝有你作文12

　　藍天對白云說：“感謝有你，襯托得我更美麗。”

　　白楊對小河說：“感謝有你，滋潤得我更青翠。”

　　我獨自一人，跑到無煙的山谷，喊道：“感謝有你……”

　　在人生的交叉路口，我茫然了前方，是選榮譽，還是良心？我徘徊，來回走在交叉點。是你，語重心長地告訴我，應選擇良心。是你，為我指明了人生的正路，避回了岔道。我人生中的指明燈，讓我在人生的交叉路上做出了正確的選擇。感謝有你——老師。

　　在人生的路上，有許多坎坷，我重重的摔了一腳，希望有人的攙扶，可是，路上空無一人。我困惑了，是朝前走，還是向后退？我的情緒跌倒了最低谷。是你，對我說：“往前走，孩子，不要怕，后面我?guī)湍��！蔽覄x那間，心情如天般晴朗，一股暖流在身體回蕩。是你，對我的安慰、鼓勵與扶持，使我順利地走過人生的坎坷。感謝有你——母親。

　　人生如長征，須爬山過河。山太高，我抱怨，只是呆呆站在山腳下，面對這龐然大物，我亂了手腳，該干什么？一個高大的形象出現(xiàn)在我的面前，他拍拍我的`肩，慈祥的說：“迎向上爬�！蔽艺f：“怎么走呢？”他說：“一步一個腳印，踏踏實實。”我爬到半山腰，一不小心失足了，我滾了下來，一雙大手接住了我，把我拖到了山頂，我來不及說聲謝謝，他先開口了：“孩子，小心點，路上崎嶇不要怕，我永遠在后面支持你前進�！笔悄�，在我的危險時期幫我渡過難關，用一雙溫暖的大手拖著我向上沖去，雖有高大的形象在我心中，但你是慈祥的，我在您的手心中健康成長。感謝有你——父親。

　　在人生的坎坷過后，是晴朗的天空，而我遇見了一個人。我們倆共同走過后面的道路，不管后面的道路是坎坷是平坦，她永遠陪在我的身旁。在越雪山時，她說：“不要氣餒，向前走去，是考驗我們的毅力�！痹诙蛇^黃河，她說：“不畏艱難，向前走去，是考驗我們勇氣的時候�！彼�與我分享了十二個春夏秋冬的快樂與悲哀。在走過的人生中，是你，讓我不感寂寞，不怕天的有多大。感謝有你朋友。

　　人生的道路長而遠，但是有你們，陪伴我走過人生。從此多遠都不怕，愛陪伴我們去闖，自古天地有多大，你們陪我走過人生……

感謝有你作文13

　　清晨，當一縷陽光爬過門前。感到有些暖意，我就順著這暖意走去。不一會，我就聞到了一股輕而淡的桂花香氣，這氣息牽著我走向操場。操場上依稀有幾個人在打籃球，他們配合得很好，雖沒有言語，卻十分默契。

　　記得三年前我不是很喜歡戶外運動，是西山國際學校的少林武術培訓、散打訓練使我愛上了戶外運動�，F(xiàn)在的同學們、家長們、甚至學校，都常常忽視體育煅煉。許多同學都不怎么在意學校的武術訓練，總覺得沒有什么意思。也有一些家長認為進行體育鍛煉是浪費時間、不務正業(yè)其實現(xiàn)在我們祖國的青少年體質普遍偏弱。而我們西山學子卻不這樣，我們每天早晨都會進行晨跑，這晨跑遠比其他學校的早操更能振奮我的精神。

　　呼吸著清晨的空氣，感受第一縷陽光的溫暖。我也在運動中明白了學校的良苦用心，青少年，是祖國未來的.棟梁，這“棟梁”若是弱不禁風，怎能承擔起支撐祖國未來的重任呢？從小處而言，為了我們自己的健康，這些武術訓練也變得十分重要。

　　我最喜歡的是打籃球，我以前一接到球就會只想著單帶，好不容易有機會上籃，卻不容易進球，總是忽略了要把球傳給隊友。我也常常因為這樣輸?shù)舯荣�，終于我也在這些失敗中慢慢明白了自己的錯誤。在這些挫折教育里，我感受到了集體的力量。也想起那個故事：他是一個籃球天才，他創(chuàng)造了一個籃球時代，他就是著名的籃球隊員？“飛人”喬丹。喬丹憑借著自己非凡的球技和組織才能，造就了一個公牛王朝。也替自己贏得了極高的人氣和榮譽。有人說：“是喬丹成就了公牛隊”。但喬丹聽后，笑著說：“是公牛隊成就了我”。這么一位成就偉大事業(yè)的人竟說是集體成就了他，這也足以見證集體的重要性。

　　帶著這種認識，也在這個文明校園的責任意識培養(yǎng)下我學會了團結他人，不僅是在打籃球的時候，我也一意識到學習上我也需要時常學習他人。只有相互借鑒，只有感受到集體的力量才能不斷進步。我的青春年華都在這里沉底，是你，西山國際學校這個和諧校園，讓我未來的道路更加明亮了。

感謝有你作文14

　　那里有一張小書桌，堆滿了雜物，我在找東西。往后看去，似有什么東西。是你，你靜靜地躺著，顯得那么安靜、沉穩(wěn)。我眼前一亮，拂去你身上的灰塵，找到你了！

　　你有一個好聽的名字――《論語》。記得三年級時，我學到了這樣一句話：“三人行必有我?guī)熝��！苯涍^老師的講述和介紹，我了解到，這么富有道理的一句話是來自于你。老師的話語同樣激發(fā)了我對你的渴慕，以及對孔老夫子的尊敬。

　　從那天起，我腦海中揮之不去的是你的身影，我迫切的想知道你的'模樣和你蘊含的知識。我想盡各種辦法，對父母軟磨硬泡，終于我能捧著你了。父母其實支持我讀書，但我小小年紀，怎能把你深奧的知識領會呢？是啊，那樣小的年紀，我只看了你幾天，便覺得枯燥乏味，便隨手丟棄了。

　　我相信我們是有緣的。就在前幾天，電視上出現(xiàn)了一句你說的話：“學而不思則罔，思而不學則怠”。這句話使我興奮地一躍，“蹭”的跳下椅子，想在這大房子里找尋你那小小的身影，因為我想你了。

　　手里捧著你，將你放在膝上，一頁頁細細翻閱，不敢將你損傷一分。

　　看，你那么聰慧，在伴隨著我一路長大的陋習都被你驅散了�！耙阉�不欲，勿施于人”，我讀得面紅耳赤；“溫故而知新”使我受益良多；“三人行必有我?guī)煛�，我覺得能受益終生。更多更多，都有你。

　　我喜歡將你讀深，悟化。我一天看得不多，卻記得很牢。睡前，回顧你那幾句深刻的哲理，能將我浮躁的內心平靜下來。當我提筆寫作時，我發(fā)現(xiàn)，腦海里已不再是荒野而是郁郁蔥蔥的森林。

　　我越來越珍惜你了。我也為我曾經把你遺忘而后悔不已，我決定把對你的這種悔情轉化為源源不斷的讀你的動力。

　　我喜歡與同學們交流讀書感悟。每次與他們長談，都會有一種自豪的情結。我發(fā)現(xiàn)，我總能借助你的句子使他們驚訝不已。

　　我脾氣不好，有時候無緣無故地扔東西，經常誤傷你，對不起。但你好寬容，沒有一句怨言。每當我想抱著你盡情讀時，你毫不吝嗇，毫無保留地把你的知識，你的智慧全教給我這樣的人。

　　你是中華文化的精髓，我很有幸能將你欣賞，你在我的成長路上稍加裝飾，就會變得更加精彩無比；你在我的品格上略為提點，就變得更加完整；你更在我內心深處埋下一顆愛閱讀的種子，待它長成可愛的果實。我無以為報，千言萬語只能匯成一句“謝謝”。

感謝有你作文15

　　一切幸福都并非沒有煩惱，而一切逆境也絕非沒有希望，我們要以勇敢的胸膛面對逆境，走過挫折這座通向真理的橋梁，成功就在不遠方。

　　——題記

　　鷹堅韌的精神是從苦難中被激發(fā)出來的。一只小鷹出生沒幾天，母鷹就會對它進行殘酷的訓練，讓它生命的第一反應就是飛翔。因為爬行對鷹來說是恥辱，而飛翔則是高貴和勇敢的象征。母鷹會毫不留情地把小鷹翅膀中的大部分骨骼折斷，然后們從懸崖上把小鷹推下去，小鷹雖然因折斷了翅膀中的骨骼而渾身劇痛，但它必須掙扎著飛翔，否則就會摔死。掙扎使它們的翅膀得到了供血，在短時間內便可痊愈，而痊愈后的翅膀將堅硬如鐵，更具力量。原來，母鷹之所以折斷幼鷹翅膀中的骨骼，是為了讓小鷹翅膀中的骨骼再生，并且讓小鷹學會飛翔。

　　魚游泳的美姿是在死亡邊緣練習出來的。要知道，有些小魚并不是天生會游泳。很多小魚孵化出來時，胸鰭還沒有完全成形，這就會影響他們出現(xiàn)不善于游泳的情況。大約有99％的魚類死亡都發(fā)生在幼魚階段，而其中沒發(fā)育完好的魚的數(shù)量超過了一大半。當然，并不是所有沒有發(fā)育完好的小魚都不會游泳，它們也會“步履蹣跚”地為了生存而進行著不懈努力。數(shù)不清有多少次從捕食者的追趕下逃生，數(shù)不清有多少次受到其他種族的冷嘲熱諷，也數(shù)不清有多少次的挫折與失敗，更數(shù)不清到底有多少次在失敗后，心中崛起的一種尊嚴。終于，它們學會了游泳。

　　不過，經受挫折不只是動物的“權利”。

　　小草為了鉆出土地，往往要用很長時間破開石子，而在這段時間中，它將會一直生活在黑暗之中。而當它鉆出了地面，還沒有來得及享受春季的暖陽，夏季的烈日就來了，但小草們不后悔他們來到這個世界上，他們不會向挫折和困難低頭它們會堅持下去的。不過，它們過不了幾天還要接受來是大自然的“禮物”——夏季的第一場暴雨。暴雨過后，小草們死的死，傷的'傷，不過不用多久，他們又會重新“活”起來。雖然小草的一生十分艱苦，但他們也練就了“春風吹又生”的本領，這也算是挫折帶來的一種成功吧？

　　是啊，挫折是會帶來成功的！但前提是，你要好好利用它。樂于在挫折中努力拼搏，你就會收獲翱翔在天空的成功；善于在絕境中尋出路，你就會收獲穿梭于水底的歡暢；敢于在自然界的變化下努力適應它，你就會收獲大自然的無限饋贈。

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