感謝有你作文[經(jīng)典15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的感謝有你作文，希望能夠幫助到大家。

感謝有你作文1

　　若沒有人陪你顛沛流離，那你就以夢為馬不負(fù)韶華。

　　——題記

　　成長是一曲剛健的歌謠，走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲聲；走進(jìn)森林曠野，聽萬籟和鳴。躁動與喧騰，追逐與紛爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的聲響。

　　那年夏天，炙熱的空氣像就焦糖般熔化，樹垂著，葉子打瞌睡，就連風(fēng)也漸漸凝滯了。她帶我去一家新開的商場。我走進(jìn)去，便是琳瑯滿目地裙子。她帶我走進(jìn)童裝區(qū)，我的視線卻被對面櫥窗里的墨綠色裙子吸引，我想，她穿上一定很好看。便拉著她過去。我興奮地對她說：“買這件裙子吧。”她輕輕的搖搖頭，蹲下來對我說：“我有衣服，給你買裙子就好。”當(dāng)時(shí)的我并沒有多想，便對她說：“等我長大以后給你買。”她只是微微的笑著說好。也不知道是欣慰的還是沒有將這句話當(dāng)真。后來這家商場的服裝店變成了奶茶店，裙子里早已過時(shí)，我的那句話也無從實(shí)現(xiàn)。她卻依舊沒在每個(gè)寧靜的夜晚，為我蓋被子。

　　在我迷茫無助時(shí)，天氣似乎總是不太理想，好像是故意跟我作對似的。她如太陽一樣，一走來就照亮了整個(gè)世界，甚至很快就驅(qū)散了我心里的黑暗，她走在我前面說：“沒關(guān)系，有些事情必須你自己決定。才能更好考慮決定的結(jié)果如何？你不能一直做父母的.小棉襖，你要知道你時(shí)時(shí)刻刻都在長大，所以你要學(xué)會反思。”我頓時(shí)茅塞頓開，望瞭望面前的她，月亮溫柔地?fù)崦�著她的臉龐，她低頭的瞬間，我隱約看到她頭上如絲般的白發(fā)。

　　每部電影都讓我記憶深刻，而她卻唯獨(dú)讓人印象深刻，句子變成自己的口頭禪：不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。對呀，人生中莫不過是起起落落。是她愿把每一句金句變成名言，讓我永存心中，激勵(lì)我不斷前行。

　　她不是別人，她就是我溫柔可親的媽媽。母親，感謝有你，謝謝你在成長路上陪伴我。時(shí)間老人在我耳畔輕聲說道：“你已長大了。”我驚詫不已，是嗎？我已長大了嗎？是啊，我正年少的無知幼稚逐漸走向成熟，走向未來。成長道路上留下了我一串串有小變大的腳印。感謝您的一路陪伴！

感謝有你作文2

　　在一個(gè)寒冬的夜晚，我冥思苦想地拼湊一篇有關(guān)人物的作文，爸爸，是你讓我寫出了一篇成功的作文，但更讓我深深體會到了無邊父愛。

　　那一夜，我焦頭爛額地拼湊著作文提綱，直到晚上十點(diǎn)三十分，我硬是一個(gè)字也沒蹦出來。這時(shí)，在客廳看報(bào)紙的爸爸輕輕的打開一條門縫探出半個(gè)腦袋小聲地問：“寫完了嗎？不然明天再寫？”我心平氣和地說：“沒事，寫作文不能斷開，不然你先去睡吧。”爸爸“哦”了一聲，輕輕的關(guān)上了門。

　　“阿嚏——“不知怎么搞的，我打了一個(gè)大大噴嚏，剛要繼續(xù)寫我好不容易湊成的一小段，爸爸拿著一件馬甲走進(jìn)房間，輕聲地說：“剛才聽你打了一個(gè)噴嚏，時(shí)間不早了，天氣漸漸變冷，你快穿上馬甲吧。”為了防止爸爸開始他長篇大論的勸導(dǎo)，我乖乖的穿上了馬甲。爸爸會心地一笑，在我的房間消失了。

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了十點(diǎn)四十五分，客廳里的燈還亮著，這時(shí)，爸爸端著一杯水悄悄地走了進(jìn)來，保持著他那溫和的'聲音說：“這么長時(shí)間不喝水了，喝點(diǎn)兒吧，不然要上火了。”我只顧著拼湊作文了，頭也不抬地說：“你先放在書桌上，我湊完這一段再喝。”隨后，爸爸又在我的房間消失了。

　　湊完這個(gè)小片段后，我端起水杯喝了一大口，可是喝水時(shí)不小心嗆了一下，然后就咳嗽了起來。這時(shí)爸爸手里拿著一支體溫計(jì)沖了進(jìn)來，一邊拍著我的背一邊焦急地說；“快，快，夾上體溫計(jì)看看有沒有感冒。”我有點(diǎn)不耐煩了，說：“一個(gè)大男人，的，我沒事，你先去睡覺吧，別等我了。”爸爸和犯了錯(cuò)的孩子似的小聲地說：“還不都是為了你好。”我愣了一下，煩惱瞬間揮之而去，心里空空地說：“好了好了，我夾上就是了。”于是，爸爸和得了糖的小孩似地高興地離開了我的房間。

　　經(jīng)過我的一番拼湊一篇基本像樣的作文終于出爐了，再一看表已經(jīng)十一點(diǎn)十五了，我推開房間的門一看，爸爸已經(jīng)手握報(bào)紙?zhí)稍谏嘲l(fā)上睡著了。我鼻子一酸，找了一條毛毯蓋在爸爸身上，把之前的作文撕碎后，奮筆疾書，把這一夜的爸爸詳詳細(xì)細(xì)地寫成了一篇成功的作文，我卻只用了極端的時(shí)間。

　　爸爸，感謝有你，是你讓我感受到了無邊的父愛。

感謝有你作文3

　　去年在我們班，有我的一個(gè)好朋友，她樂于助人，總能在最關(guān)鍵的時(shí)刻出現(xiàn)。同學(xué)有困難她就幫助，如果見同學(xué)有困難就問:“你遇到了什么困難？讓我來幫助你吧！”她就是—陳佳慧。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，西北風(fēng)呼呼地咆哮著，好似要把一切吞噬似的。我心不甘情不愿地踏上征程。

　　那天，天陰暗極了，空氣也低沉下來，寒風(fēng)呼呼地刮過樹梢，樹葉沙沙作響，好像在說：“哈哈，哈哈。”冬風(fēng)沖擊則我每一寸肌膚。那汗毛好似是打了一樣，全部豎了起來，身上起滿了雞皮疙瘩，我不由自主地提了提領(lǐng)子，希望它可以抵御風(fēng)寒，可那領(lǐng)子不爭氣，以迅雷不及掩耳盜鈴鐺之勢敗下陣來。那西北風(fēng)從領(lǐng)口、袖口、褲角，以特殊方式來了個(gè)“全身沐浴”，那滋味，可不怎么好受，使我打了一個(gè)又一個(gè)驚天地泣鬼神的寒顫，前行的腳步放慢了許多，啊！如果有一條寬大舒適的圍巾多好呀！我心里不由地想。

　　不知為何，天空也不作美，小小的六瓣雪花從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，那雪花白如哈達(dá)，婀娜多姿，像美麗的舞者，也像月宮桂樹上落下的玉葉。在天空中翩翩起舞。但我并不認(rèn)為它們是那樣和善。果然他們不知為何，總是準(zhǔn)確無誤地落入我的后脖勁，然后轉(zhuǎn)瞬化為一顆顆冰露，滾入身體之中，搞得我不知所措，“可惡的雪花”心中不由暗想.。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線之內(nèi)，那身影回頭的剎那，我認(rèn)出了她，那不就是陳佳慧嘛。我三步并兩步地趕了上去，她可真所謂是“全副武裝”，就算是即將上陣殺敵的戰(zhàn)士也不會裝備的這么嚴(yán)密吧！我剛干上去她就看到了我全都是雞皮疙瘩空蕩蕩的脖子，說：“看你凍的，這條圍巾你先帶著，我不怕冷，沒事。”于是她把圍巾圍在我脖子上，這時(shí)我想對你說感謝有你。

　　人生的道路，到底是平坦的少，崎嶇的多。我們在平坦的路上，攜手同行的'時(shí)候，周圍有溫暖的春風(fēng)，頭上有明凈的秋月。我們各自的兩顆心充分地享樂著寧靜柔暢的‘琴瑟和鳴’的音樂。在坎坷的路上，扶掖而行的時(shí)候，要堅(jiān)忍地咽下各自的冤抑和痛苦，在荊棘遍地的路上，互慰互勉，相濡以沫，在今后的人生中，我希望有你陪伴。

感謝有你作文4

　　“感恩”許多人都會寫，可是真正做到的人卻少之又少。雖然有感恩節(jié)，但我希望人人都能學(xué)會感恩，并付出實(shí)際行動。

　　——題記

　　感謝，有你。你如一縷芬芳，飄進(jìn)我的夢鄉(xiāng)；你如一盞明燈，照亮我前行的道路；你如一支樂曲，聽了便不再忘卻；你如一顆流星，匆匆劃過我的世界。

　　感謝，有你。“烏鴉尚反哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如禽與獸。”在這個(gè)世界上，我最應(yīng)該感謝的是父母，因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了我，給予了我生命，沒有他們，就沒有今天的我。在我生病時(shí)，甚至不去上班，母親堅(jiān)持要在家照顧我，寸步不離地守著我。平日里連給自己買一件衣服都不舍得，就為了讓我多買一些學(xué)習(xí)用品。父愛如山，母愛如水。再多的言語，再美的的詞匯也無法形容父母對我們那真摯的愛。對我的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在心中，我要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我，也是他們對我的永不言棄，他們更是我停泊的港灣——在這愛的芬芳里，我感到了無限的幸福！

　　感謝，有你。如果黑板是浩淼的大海，那么老師就是海上的水手，您的手勢生動優(yōu)美。如一只展翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天空中畫出一條條弧線。是老師讓我們懂得了為人處世的道理，讓我們在知識的海洋里暢游，幫助我們拿到知識的寶庫里的金鑰匙……老師對學(xué)生的愛和鼓勵(lì)，就像春暉融雪，使一切復(fù)蘇，萬物都燃起了希望。您是路燈，是航標(biāo)，給人們以光亮和方向，找到前行的道路。我們要感謝老師的恩德與教誨，師恩在我們心中猶如珍貴的瑰寶不可侵犯！

　　感謝，有你。友誼是什么？友誼是心靈與心靈的碰撞，純潔而美好，更是一朵不知何時(shí)盛開的鮮花，刻在記憶深處的烙印。人生旅途中友誼的花朵隨處可見，純潔而高雅，只要你懷著一顆坦誠的心去采摘，你就會感覺它清香四溢，沁人心脾。友誼如一支激昂的樂曲，激起我們心中最美好的回憶！

　　感謝，有你。每個(gè)人與那個(gè)發(fā)光的星球都是陌生，但它仍不吝惜自己的光與熱，熱情地為人間增添一份光明與溫暖。信任他人是一件美好的的事情，會讓人與人的關(guān)系變得和諧、美滿。我相信世界上好人總是要比壞人多的，雖然陌生人如同流星般匆匆劃過，但是那曾劃過的痕跡，卻再也抹不去了！

　　感謝，有你……

感謝有你作文5

　　讀完小學(xué)，我終于可以上初中了。回想起曾經(jīng)在學(xué)前班，幼兒園時(shí)，自己受到的冷遇，讓我至今難以忘懷；回想起讀書時(shí)的艱難，讓我心里忐忑不安。

　　小學(xué)畢業(yè)了，我卻高興不起來。不知道能不能繼續(xù)進(jìn)初中讀書，總擔(dān)心六年前上小學(xué)報(bào)名時(shí)的情景，又一次重現(xiàn)。那天，媽媽帶著我去報(bào)名，老師不答應(yīng)，媽媽求了老師很長時(shí)間，跟校長和老師說了很多很多好話，老師才勉強(qiáng)同意我上學(xué)。

　　不知不覺，開學(xué)臨近了，我又興奮又害怕。興奮的是，終于可以去新的環(huán)境生活和學(xué)習(xí)了；害怕的是，爸爸媽媽經(jīng)常忙勞動，不能準(zhǔn)時(shí)去接我，長遠(yuǎn)的'路程，得自己慢慢嘗試著獨(dú)自行走；更害怕的是，小學(xué)入學(xué)報(bào)名時(shí)的場景，會不會又一次在我身上重演。

　　想到這些，淚水便在我眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我知道，自己雖然殘疾，但我是男子漢，強(qiáng)忍著不能讓淚水流出來，不能讓媽媽知道，為我傷心難過！報(bào)名那天，我一大早就起床了，換上干凈的衣服，收拾好書包。媽媽起床更早，都做好了早飯，叫我趕緊洗臉、吃飯。

　　吃過早飯，我拄著拐棍，一步一拐，朝著學(xué)校方向的那條小路慢慢地走，媽媽喂了豬再來追我。我邊走邊想，暗暗發(fā)誓：我來挑戰(zhàn)你了，蓮峰一中！

　　不知不覺，好不容易從小路走到通往中學(xué)的公路上，媽媽也追上了我。媽媽見我走得很累，氣喘吁吁，大汗淋漓，攔下了一輛車子，好心的司機(jī)讓我們搭上了車，把我們送到了學(xué)校大門口。謝過司機(jī)，媽媽扶著我向?qū)W校大門走去。我知道，媽媽的心里，肯定和我一樣擔(dān)憂，擔(dān)心會報(bào)不了名的。

　　其實(shí)，我和媽媽的擔(dān)心是多余的，一去就報(bào)了名。在學(xué)校里，我不但享受了義務(wù)教育很多優(yōu)惠政策，學(xué)校對殘疾學(xué)生還特別照顧。為了方便我們，學(xué)校老師和宿管還將我們班的宿舍從高樓換到了一樓，宿管還將我的床位安在了他的對面，便于照顧我。我和媽媽的心終于放下了，這也是我們?nèi)f萬沒有想到的事。

　　新學(xué)校這半年來，各科老師和同學(xué)對我很好，宿管對我特別照顧，在宿管的安排下，有同學(xué)還專門為我打飯菜……在此，我想說聲：感謝有你！

感謝有你作文6

　　窗外，風(fēng)兒清清，鳥兒啁啾；窗內(nèi)，陽光跳動，夢兒甜甜。成長路上，感謝有你。

　　感謝有你，讓我在困難時(shí)看到希望。

　　下午，狂風(fēng)夾雜著暴雨。教學(xué)樓前的樹葉嘩啦作響，暴雨如同野獸般拍打著窗戶，不一會兒，老師快步進(jìn)來。將胳膊下夾著的一沓試卷重重的摔在講臺上，我的心也跟著顫抖了一下，整個(gè)教室只有外面雨滴拍打窗子的聲音。

　　試卷發(fā)了下來，看著滿滿的紅叉，我的心情愈加沉重。你大概是看到了我難看的臉色，一把抓過卷子，神氣地說了一聲：“來，拿根紅筆”。我急忙將紅筆遞了過去，喜歡看你講題的樣子，胸有成竹，從容不迫，櫻桃般的嘴巴翕動著，如河畔上的春風(fēng)。不一會兒我就聽入了迷，難題不難，只是我太不用心了。許是看到我敬佩感激的眼神了吧，你故作嚴(yán)肅，模仿著老師的神態(tài)語氣，“好好努力，你可以的。”下一秒，撲哧就笑了。我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，在知識的叢林中繼續(xù)跋涉。

　　是你，幫助我撥開迷霧，看到希望。

　　感謝有你，讓我在挫折中堅(jiān)定方向。

　　還記得那次考試嗎？我失利了，成績像坐滑梯一樣，當(dāng)時(shí)郁悶極了，老師們“恨鐵不成鋼”的數(shù)落，家人無休止的嘮嘮叨叨。表面上我裝得若無其事，只有你，察覺出我心情的低落。清楚地記得，調(diào)座位時(shí)，我從中心地帶到了邊遠(yuǎn)地區(qū)，面對困境，我伏在桌上默不作聲，獨(dú)自難過，沒有人理睬我。你來了，拍拍我，拉我出去，我一路跟著你，你像個(gè)小老師一樣與我談心。旁征博引告訴我“莫以成敗論英雄”，又幫我分析考試失誤的原因，應(yīng)當(dāng)采取的對策。還和我一起談理想，定目標(biāo)。說著說著，心中的郁悶漸漸煙消云散。

　　是你，支持我走過坎坷，堅(jiān)定方向。

　　感謝有你，讓我在拼搏中超越自我。

　　“加油啊！”那是我體考跑步中最難忘的一句話，四月的天如此悶熱，你頂著烈日站在綠油油的草坪上，踮起腳尖，雙手握成喇叭狀，每跑一圈，經(jīng)過你身邊時(shí)，都能聽到急切地給我喊加油的聲音，你那急得跳腳的樣子，滿臉漲紅的大聲喊叫的神態(tài)，如此感人，深深的.烙在我的腦海里。在我最疲憊不堪，抬不起腳的時(shí)刻給予我最大的動力，讓我在最后的沖刺中奮力拼搏，超越自我。滿分了！我竟然滿分了！我一臉驚訝，這是在往日的練習(xí)中從來沒有出現(xiàn)過的。我為自己喝彩，更無比感謝你的鼓勵(lì)和支持。

　　是你，激勵(lì)我破釜沉舟，超越自我。

　　時(shí)間之舟悄悄駛過，生活的風(fēng)車每天都在周而復(fù)始的旋轉(zhuǎn)，而我的每一天都充滿色彩，充實(shí)有趣，那是因?yàn)槌砷L路上，總是有你！

感謝有你作文7

　　感謝有你，一路不再孤單；感謝有你，生活不再乏味；感謝有你，身心不再疲倦。我的世界因你而驕傲，我的生活更因你而精彩。

　　以為母親，她無法確切預(yù)知她能否得到回報(bào)，能夠得到多少回報(bào)。她能夠確切知道的是：從她成為母親的那一天起，便將終生付出。春雨綿綿，在這種天氣里，總是令人覺得不舒服，趴在桌子上發(fā)呆，腦海里都是一個(gè)個(gè)同樣的身影閃爍；腦子里都是一個(gè)個(gè)相同的面孔在浮現(xiàn)。你勤儉節(jié)約，持家有道，辛苦地把我拉扯大。但有時(shí)，我卻又是那么的不懂事。不聽你的話，做了一些不該去做的事，腦海全都是你，縫紉機(jī)下的你，在廚房里的你，起著自行車的你……感謝有你，給予了我的生命，給予了我一個(gè)完整的家，給于了我這般偉大的家，給予了我這般偉大的愛。

　　家是我們永遠(yuǎn)的風(fēng)港，家是我疲倦的時(shí)候唯一的依靠，家史我受到驚嚇的時(shí)候，唯一能得到安慰的地方。這樣，我才不會累，不會怕，反而充滿了向前的動力。在可愛的家里，會有在飯桌旁盼著你的父母，在家里尼完全不用理會別人的眼光，不用看別人的臉色，更不用低聲下氣，在家里你可以做一個(gè)真正的自己，因?yàn)樵诩依餂]有人命令你，沒有人要求你，在家里的自己才是真正的自己。感謝有你，一個(gè)不屬于別人的地方，一個(gè)只屬于我的地方；感謝有你，一個(gè)永遠(yuǎn)的歸宿。青春揚(yáng)帆起航，一卷書，一杯茶，蒸騰著脈脈鄉(xiāng)情，中日漂泊在外的`游子，最終，還是會落葉歸根。因?yàn)樾睦锟倳�有“水是吾鄉(xiāng)清，越是故鄉(xiāng)明”的想法。多少文人騷客都以懷念故鄉(xiāng)為主題，而留下多少千古名句，多少漂泊在外的游子,也留下了多少令人贊頌的事跡。就像方克離開桃江到長沙求學(xué)，19歲投奔革命，它的一生奔波勞碌，很少回家鄉(xiāng)，但是他一直十分關(guān)心家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展。方克，吃水不忘挖井人，盡力來幫助家鄉(xiāng)。雖然，我現(xiàn)在年紀(jì)還小，沒有實(shí)際的經(jīng)濟(jì)效益，過日子還得靠父母，不過，我還是會盡我綿力來建設(shè)好故鄉(xiāng)。雖然我不能體會游子的處境，但我能感受到游子的思鄉(xiāng)之情。感謝有你，可愛的故鄉(xiāng)，因?yàn)橛辛四悴艜�有我的家，才會有我的父母�?/p>

　　正如席慕容所說：故鄉(xiāng)的歌，是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起。

　　再濃的老酒醉人不過三天，可是鄉(xiāng)情這壇老酒卻能醉一生。感謝有你，我的父母，我的家，我的故鄉(xiāng)。

感謝有你作文8

　　童年里，捉蝴蝶、拔狗尾草、喂小雞、看公雞斗架……這是多么自由快樂的日子啊！

　　可惜好景不長，由于爸爸的工作調(diào)動，鄉(xiāng)村美好的田園生活成了過去式。沒有了昔日的玩伴，沒有了外婆的寵愛，日子倍顯單調(diào)。

　　直至那天，媽媽拿著一本童話書，給我講起了一個(gè)個(gè)童話故事。聽著，聽著，我便迷上了，愛上了。后來聽故事已經(jīng)滿足不了我，于是我開始自己捧起故事書，整日徜徉在童話世界里，而童話世界也成了我心中向往的天堂。

　　入學(xué)后，小說、散文、詩歌也開始慢慢進(jìn)入我的世界。沒想到薄薄的幾頁紙、短短的幾行字，竟馨香彌漫！我被他們俘虜了，心甘情愿地深陷其中。之后心有一愿：在陽光溫暖的午后，攜一縷清風(fēng)，持一本好書，任思緒暢游其中，悠然打發(fā)一日又一日的光陰。

　　光陰荏苒，家里的書柜已經(jīng)疊滿了各種各樣的報(bào)刊，可謂書香盈室。《臺州晚報(bào)》、《小學(xué)生時(shí)代》都已成為我的“佳肴”，當(dāng)然還有你——《玫瑰森林》。

　　是你！帶我走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界。如果只有文字，僅憑我的大腦去想象，那就太單調(diào)了。可你身上這些豐富多彩的.插圖，不僅給我?guī)�來了視覺享受，還讓我對文章內(nèi)容有了進(jìn)一步的理解，甚至?xí)�讓我沉浸于奇妙的想象之中，久久不愿蘇醒。

　　是你！一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，帶著淡淡的墨香，譜寫出一篇篇精美的華章。倚一把躺椅，借一米陽光，咬一口蘋果，靜靜地欣賞你。你的每一句話，每一個(gè)字，都隱藏著許多秘密——那就是寫的秘訣。你不像《手把手教你寫》，怎么嚼都嚼不出滋味。作者站在我們兒童的角度去思考，用我們兒童幼稚美好的想象來寫作。文章中充滿了屬于兒童的元素，流露出別樣的童趣，令人百讀不厭。直到現(xiàn)在，我都恨不得也能成為玫瑰森林夏令營的一員，體驗(yàn)在玫瑰森林里不一樣的酸甜苦辣。我還想摸摸大胡子叔叔的長胡子，住住巨型的蘑菇房，嘗嘗豬奶奶的手藝……

　　依然是你，將插圖、文字完美地融合在一起。既讓我在故事中身臨其境，又讓我懂得了，只要插上想象的翅膀，就可以變出一篇篇優(yōu)美的童話，暢游童話世界。

　　是你，帶我慢慢起飛，飛向蔚藍(lán)的天空。

　　是你，填滿了我的心靈，讓我忘記所有的痛苦。

　　是你，吹開了含苞待放的花蕾，傳來了滿園的芳香。

　　一路走來，你的陪伴，豐富了我的童年生活。朋友，感謝有你！

感謝有你作文9

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　母親，一個(gè)人世間最親切的名字，她用甘甜的乳汁滋養(yǎng)著子女成長，她將生命熱血全部奉獻(xiàn)給她的孩子，如果有人問我你長大要感謝的第一個(gè)人是誰，當(dāng)然，我會毫不猶豫的回答道，我的母親她平凡而又偉大。她是我人生中的第一任老師，教我如何做人，如何常懷一顆感恩的赤熱之心。我喜歡看母親的微笑，無論遇到什么困難，她的微笑都會給予我動力，讓我乘風(fēng)破浪，勇往直前，她的微笑是那樣燦爛，沒有一絲焦慮。她給予我一雙隱形翅膀，讓我唱著自己的曲調(diào)，舞著自己的流蘇，飛向那彩云之端。母親常常對我說：“不怕做錯(cuò)事，就怕你不敢去做。”這句話一直都回蕩在我的耳畔。它會永遠(yuǎn)的激勵(lì)我去勇攀高峰，超越自我，超越苦難，變得強(qiáng)大，不可戰(zhàn)勝。是的，也許母親給予我的并不多，但她給予我一切做事的根本，生命。感謝有你，我的母親。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　教師，一個(gè)人世間最神圣的職業(yè)，他們以育人為本為使命，以傳承文明為職責(zé)，他們揮灑著知識的汀蘭，舞動著悅耳的節(jié)拍，我要感謝我的語文老師，他的‘之乎者也’讓我體會到了古仁人之心，讓我懂得了‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’。我要感謝我的數(shù)學(xué)老師，他的逆定理運(yùn)算，讓我知道了‘不以物喜，不以己悲’，讓我知道了事情都有兩面性。我要感謝我的英語老師，他的ABCD，讓我了解了外國文化。我要感謝的老師數(shù)不勝數(shù)，‘三人行，必有我?guī)熝伞�‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花’。這就是教師的無私奉獻(xiàn)精神。是的，也許老師給予我的并不多，但他給予我一切做事的動力。知識，感謝有你，我的老師。

　　或許感謝的話語不須太多，只要我豎起我勇敢的.桅桿，劃著我自信的船槳，去乘風(fēng)破浪，勇攀高峰，也許，這就是最好的感謝。

　　文中個(gè)別句子不夠嚴(yán)謹(jǐn)，例如：“三人行，必有我?guī)熝伞保�“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。前句主要意思是“老師是無處不在的。”把它和后句一起表述為：“這就是教師的無私奉獻(xiàn)精神”是準(zhǔn)確的。另外，文中單引號用的也不對，需改成雙引號。“只要我豎起我勇敢的桅桿，劃著我自信的船槳”改為“只要我豎起勇敢的桅桿，劃著自信的船槳”更為簡潔。

感謝有你作文10

　　“任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你……”這是一首情歌，我卻想唱給我的母親聽。

　　從我出生到現(xiàn)在，十六年了，母親為了我不知付出了多少。小時(shí)候?yàn)槲蚁茨虿迹�大了為照顧我放棄工作，如今，還有幾天，就是母親的生日了，想要為母親道一聲生日快樂，說一聲您辛苦了。在我的記憶手中，自己從來沒有在有關(guān)母親的節(jié)日里跟她說一聲節(jié)日快樂之類的話。

　　那天看感動中國的視頻，感觸很深。一領(lǐng)養(yǎng)的孩子與沒有任何血緣關(guān)系的.養(yǎng)母，卻相依為命十幾年。八歲時(shí)，孟佩杰的養(yǎng)母癱瘓?jiān)诖玻�養(yǎng)父一走就再也沒有回來，年幼的她用稚嫩的雙肩擔(dān)起了照顧母親的責(zé)任，挑起了這個(gè)不堪重負(fù)的家。她為母親每天擦身洗浴，洗衣做飯，十二年不變，這該是怎樣以強(qiáng)大的毅力，又有著怎樣強(qiáng)大的信念啊！當(dāng)別人問她十幾年的照顧苦不苦時(shí)，她說：“不苦，只要媽媽愛我，這就夠了。”很樸實(shí)的話，卻叫人忍不住流下淚。

　　人家說孩子的生日就是母親的受難日，那天最應(yīng)該為母親慶祝。雖然我已經(jīng)很久不過生日了，卻從來沒有在那一天向母親說一聲謝謝，即使在母親生日那天，我也沒有。

　　現(xiàn)在，又到母親的生日了，我要為母親過這個(gè)普通而又特殊的日子。

　　我要為母親洗一次衣服，長大了沒洗過，小時(shí)候更沒洗過，雖然我自認(rèn)做不到像孟佩杰那樣，為母親梳洗十幾年，但我還能為母親洗一次衣服，洗一次腳，做一次飯。

　　不對，不應(yīng)該只是這一次，應(yīng)該是很多次，無數(shù)次。我要為媽媽做點(diǎn)什么。母親是世界上最偉大最無私的人，母親的愛是世界上最偉大最無私的愛。十月懷胎，拖著笨重的身體，辛辛苦苦地生我下來，養(yǎng)育我十幾年，這該是這樣的偉大，而我卻在不斷地與母親吵架，斗氣。

　　古人說，百善孝為先，孟佩杰就是一個(gè)活生生的例子。我要像他那樣，孝敬自己的母親，用自己對母親的愛克服一切困難，現(xiàn)在我要對母親鄭重地說一句：“媽媽，我愛你！”雖然從未說出口，雖然一直與你吵架嗎，但我感謝你，深深地感謝你，你把我?guī)У竭@個(gè)世界，給予我生命，讓我能夠欣賞這美麗的世界，給予我一切，讓我能夠?qū)W習(xí)，增長知識。您的恩親，我一生也還不清。

　　感恩的心，感謝有你，讓我能在你愛的海洋里無憂的徜徉，媽媽！

感謝有你作文11

　　一片楓葉紅得徹底；

　　一片楓葉紅得亮麗；

　　一片楓葉紅進(jìn)了心底……

　　半近黃昏，我又獨(dú)自走在楓樹下，跨著沉重的步伐。呼呼呼……，我不由停下了腳步，觀賞這一滿地的紅葉。

　　我從未見過紅得如此熱烈的楓葉，映入我眼簾的，是一片火紅的楓葉林，那楓葉紅得那樣光亮，紅的那樣熱烈。有的在空中飛舞，有的便沉睡在地面，它們一片擠著一片，好似在嬉戲打鬧著。這片楓葉好像一個(gè)美麗的五角星，又像是一只張開的手掌葉脈在葉間肆意伸展。

　　我又從幾棵樹中穿過之后，一株高大的火紅身影映入我的眼簾，我的視線立即被吸引住了，那是怎樣的一種美啊！葉紅似火，在燃燒著，在躍動著，在旋舞著，整棵樹儼然就是一團(tuán)巨大的火焰，明亮得簡直有些刺眼了。走近細(xì)看，卻又發(fā)現(xiàn)構(gòu)成巨大火焰的第一片葉子都有自己的美：正的直的歪的卷的'高高翹起的，倒吊在枝干上的，不一而足。有的葉尖稍彎，好像低著頭訴說著什么；有的整片葉子都卷起來了，好像因?yàn)榍锾斓睦涠�蜷縮在那里；有的兩側(cè)微曲，好像雙手合十祈禱著什么，更有的整片葉子都會展開了，好像正享受著這習(xí)習(xí)秋天。

　　一片楓葉落在肩頭，我輕輕將它拾起，透起一束陽光，看清葉的每一處脈絡(luò)。看著看著，我似乎也從中看到了自己，一個(gè)無助的自己，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。

　　愕然記起童年的小事。“爸爸爸爸，你看，這些葉子著火了！”我嘻嘻對著爸爸說。爸爸又說：“傻孩子，這不是葉子著火了，這叫楓葉，每年秋天都會紅去而又飄落，每一片葉子都經(jīng)過了風(fēng)吹日曬，經(jīng)過重重磨難才可以換來行人的一敝欣賞。所以，孩子，你要記住，人就如同這楓葉，一生要經(jīng)歷很多磨難，而那剩下的，便是永恒的成功。”“嗯，爸爸，我記住了！”我語重心長的說，說過后，又奔向了那一片“紅地”，嘻笑、打鬧，我似乎也踏上了一條人生的道路。

　　轉(zhuǎn)眼間，這時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，面臨著升初二的壓力，父母的期盼，有時(shí)甚至想哭，但我記得父親說過的每一句話，人只有經(jīng)歷重重磨礪，才可以跋涉而起。看著葉的脈絡(luò)，我想象著它的一生所經(jīng)歷過的磨難，也似乎是在想象我的人生道路中的磨難，而我在此時(shí)加快了前進(jìn)的腳步，好似快速走向我人生的道路……

　　成長路上，與楓葉相約，在心一端，做一個(gè)百經(jīng)磨礪的成功者！

感謝有你作文12

　　回首六年的小學(xué)生活，快樂時(shí)光難以忘懷；恩師的諄諄教導(dǎo)歷歷在目；可是曾為我的生活增添快樂色彩的伙伴更讓我記憶堪深。

　　“無論何時(shí)，我和你是朋友；無論何地，我和你共風(fēng)雨。”這是我一直以來想對我的知心好友——說的一句話。

　　我們在友誼的路上并不是一帆風(fēng)順的。我們有過爭吵。有過不和，但其中，卻又參雜著許許多多美好與快樂的事情。酸甜苦辣，樣樣都有。或許是我們都已經(jīng)長大的原因，兩個(gè)人的生活中，多了一些諒解和寬容，還有快樂。少了一點(diǎn)爭執(zhí)與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷害感情。生活中變得形影不離，十分友好。

　　我們在一起的日子真是有喜有憂，有笑有淚。很多記憶就像刻在石塊上的痕跡，在腦海中揮之不去。那是一個(gè)星期三的早晨，我起床后感到渾身無力，身體不適。本想堅(jiān)持著上學(xué)，可站起來后卻倒下了。我只好請假在家。中午的時(shí)候，你打來電話，問我今天怎么沒有上學(xué)，我回答說發(fā)燒了，你聽到后不斷囑咐我要多多喝水，記得吃藥，還說要幫我?guī)ё鳂I(yè)。聽到這些話，我感到心里暖暖的。沒有想到我這不經(jīng)意間的一句話，你卻把它記在心里。我不禁鼻頭一酸，流下了眼淚。這不僅僅是一句簡單的話，而是朋友之間的一份真情，更是一份真摯的情誼啊！但是再好的朋友也有吵架的時(shí)候。而我們的情誼也正是因此而變得更加深厚，就像發(fā)酵的酒，越陳越香。記得是在一節(jié)體育課上，上課之前，我答應(yīng)和你一起玩，可是老師說解散的時(shí)候，我卻忘記了當(dāng)時(shí)我和你的約定。轉(zhuǎn)身就跑到了別的'同學(xué)身邊，你又氣又急，跑過來問我為什么不和你玩，當(dāng)時(shí)我只是敷衍的說了一句我忘記了，你不停地在我身旁問來問去，我氣急敗壞，對你大吼：“都說是忘記了你還要怎樣啊！”話說出口，我也有些反悔了，我看到你眼角那一顆顆晶瑩的淚珠滾落下來。回到家后，我細(xì)細(xì)回想了事情的經(jīng)過，想到我也有做的不對的地方，就心想著下午一定要和你道歉。上學(xué)后，我向你承認(rèn)了錯(cuò)誤，而你也原諒了我。我們又做回了原來的好朋友。童年是段美好的日子，這段日子更因?yàn)橛辛讼衲氵@樣的童年伙伴而變得更加讓人難忘。真正的朋友，真正的情誼，正是由學(xué)習(xí)、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證的。不管怎樣，我只想說：美好的的小學(xué)時(shí)光，感謝有你；難忘的童年歲月，感謝有你。

感謝有你作文13

　　您就是黑夜的一盞明燈，給了我無限的溫暖和光亮，即使身在黑暗中我也不會迷失方向。——題記

　　一支粉筆，兩袖微塵，三尺講臺，四季耕耘。這說的就是老師。正如李商隱說的那樣：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師啊，是您讓我們無時(shí)無刻不被愛深深圍繞和滋潤著，你為我們付出的太多太多，可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大。

　　隨著時(shí)間的推移，我對您也了解了許多。您總是把最好的一面展現(xiàn)給我們，可我也無意間發(fā)現(xiàn)，您坐在教室認(rèn)真批作業(yè)那疲憊的身影，身體不舒服時(shí)您也會堅(jiān)持上課……這些我都看在眼里，也非常心疼您。老師您不是歌唱家，卻讓我們的知識叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批少年的靈魂，我對您的感恩之情溢于言表。

　　有人說，您是像蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說，您像指南針，會在我們迷茫時(shí)幫助我們找尋方向；也有人說，您是辛勤的園丁，不斷耕耘，培養(yǎng)祖國的花朵。

　　老師，您知道嗎？每當(dāng)我難過時(shí)，是您的鼓勵(lì)讓我重拾信心。還記得去年夏天，我剛升初一，對新的環(huán)境都不太熟悉。走進(jìn)教室，就看見您瘦弱卻又威嚴(yán)的背影。您右手拿起粉筆，一個(gè)快速的轉(zhuǎn)身，在黑板上留下您的名字和聯(lián)系方式。飄飛的粉筆沫猶如冬天的雪花散落到地上。很快，我迎來了初中的第一次月考，我?guī)е�既忐忑又緊張的心情邁進(jìn)考場。幾天后，成績出來了，并不理想。看了成績后的我，心情失落，難過的一句話都說不出來。和其他得到好成績的同學(xué)相比，我仿佛就像是一朵枯萎的花，默默地低下了頭。

　　放學(xué)路上，天氣陰沉，柳條無精打采的低著頭，紋絲不動。凜冽的寒風(fēng)刮在臉上，我的心情也愈加難過。是您叫住了我，鼓勵(lì)我說：“這只是一次考試，沒什么的，你現(xiàn)在要做的，應(yīng)該是總結(jié)錯(cuò)題原因，而不是令自己的心情太低落，不要太在意考試成績，那樣會使自己失去信心的。”聽到這番話，我像瞬間驚醒了似的。連忙表示感謝，而您也摸了摸我的頭，臉上綻放出了笑容。

　　天空中點(diǎn)綴著稀疏的幾朵云，有的.清晰，有的模糊，不冷的風(fēng)緩緩吹過，難過的心情也隨風(fēng)消散，稀疏的樹在夕陽里映出一個(gè)高大的剪影。失敗，在這車水馬龍和喧囂的人群中被世界漸漸淡忘。

　　十年樹木，百年樹人，投之以桃，報(bào)之以禮。我感恩我的老師，是她在迷茫的人生道路上做了我的引路人，是她的無私奉獻(xiàn)給了我鼓勵(lì)，是她用濃濃的愛讓我的內(nèi)心不再凋零。

　　此時(shí)此刻，我想起了一首歌“感恩的心，感謝有你……”

感謝有你作文14

　　有人說：“老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說：“老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露澆灌著我們這些我們這些小樹苗；也有人說：“老師是茂盛的樹葉，用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花朵兒。

　　要強(qiáng)的我從小學(xué)起就不敢放松自己，幾經(jīng)努力成績終有顯現(xiàn)，這也為自己以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。但是，初一時(shí)一次的期中考試打破了我之前所想，我的心情變得很沉重。孤獨(dú)地站在教室的窗邊，窗外的狂風(fēng)正肆意嘲諷著我的失敗，雨滴打在冰冷的臉龐，生疼。我握著那讓人難以置信的成績單，內(nèi)心的壓抑和苦悶終于如洪水般襲卷而來，眼淚也不知不覺的順著臉頰流下來，摻合著雨水，心里有一種說不出的苦澀，此時(shí)的我感覺到自己的夢想是那么的遙不可及，仿佛是一件昂貴的奢侈品，我已無力再去支付，任由雨水濺在我身上，默默的數(shù)落著我內(nèi)心的悲傷。

　　就在這時(shí)，一雙溫暖的手拂過我的發(fā)髻，我回頭一看，原來是班主任王老師，她已經(jīng)快四十歲了，歲月的痕跡早已過早的爬上了她的額頭，幾縷白發(fā)在微風(fēng)中顯得格外刺眼。我忽然意識到班主任要找我談話了，我低著頭，等著老師的斥責(zé)，但出乎意料的`是，班主任一臉關(guān)切的望著我：“怎么？還在想著成績的事嗎”？我含著淚，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師把我叫到跟前指著窗外那風(fēng)雨搖曳的樹枝道：“來，看那樹枝！”。

　　順著老師的手，那是一根枝丫處早已斷裂開來的樹枝，僅剩下一點(diǎn)枝筋和主干相連，在狂風(fēng)的肆虐下不停的擺來擺去，但任憑風(fēng)嘯雨擊，它也不曾離開主干，墜入花叢，我瞪大了驚嘆的眼睛。“這段殘敗枝葉在面臨死亡之時(shí)，依舊不肯放棄對生的希望，依舊為自己的生存而努力奮斗著。你的內(nèi)心也應(yīng)如此，此時(shí)面對你的困境，你將要做出怎樣的抉擇呢”？老師關(guān)切的凝望著我，等著我的回答，看著老師慈祥的面容，再次回望風(fēng)雨中的樹枝。我瞬間明白，枝干都能如此堅(jiān)強(qiáng)，不放棄生的希望。我又怎么能因?yàn)檫@小小的困難就放棄了呢？

　　老師的話及眼前的樹枝似一望澈澄的月光洗滌著我，那么的靜，那么的亮。當(dāng)我回過神時(shí)，我笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑了，我一定會帶著老師的希望奮斗都下去。

　　事情雖已過去兩年之久，但每當(dāng)困難來襲時(shí)，我總會想起老師的話。感謝你，親愛的老師，你的點(diǎn)化會讓我終生受益，我相信，我的未來一定會如有明月伴行的小徑，一直光明延續(xù)不停……。

感謝有你作文15

　　我從小便對象棋情有獨(dú)鐘，每每看到街上有人對弈，我便如癡如醉，久久圍觀而興致盎然。在我讀幼兒園的時(shí)候，媽媽就把我送到三角街的林老師那里學(xué)象棋，幾年下來終于小有成就象棋也成了我形影不離的朋友，猶如水仙離不開那清澈的水，松鼠離不開那蓬松的大尾巴

　　老師和媽媽總是將我推向?qū)�弈的舞臺，讓我不斷地參加比賽來鍛煉自己。常常在比賽中，我過五關(guān)斬六將，每次都贏，最多也就是和對手多“盤旋”一會兒，而且到?jīng)Q賽前的幾盤勝利，真是“橫掃千軍萬馬，勝利全不費(fèi)工夫”。

　　然而那次在全縣少兒象棋大賽決賽的那一天，我原以為可以像以前那樣“溫酒斬華雄”“仰天大笑出門去”，可一開局，這“笑意”就煙消云散了，情況馬上就不容樂觀了。

　　我開局太驕傲了，而一時(shí)馬虎丟了個(gè)“馬”，心一下子提了上來，傷心、自卑、緊張等一系列的`情緒在我心里縱橫交錯(cuò)，我心想：完了，完了我最愛的籃球鞋庫里6沒了還有一輛自行車啊！這盤輸了，沒得冠軍，肯定連豪亨牛排也沒了山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手嘛！可是

　　對手是一個(gè)弱不禁風(fēng)的男孩，帶著眼鏡，眼里閃著與他年齡很不相符的鎮(zhèn)定與睿智

　　我的手用力地拍著桌子，眼淚從心頭上涌了上來，牙齒磨得“吱吱”響，趴在桌子上，靜靜地思考著下一步棋怎么走，心里萬般個(gè)不甘心，但也只能在這“生死攸關(guān)”中徘徊和掙扎了！

　　“車”“炮”“士”“象”“卒”一粒一粒從棋盤上消失，已經(jīng)到了再也無法挽回的地步，死局了，我的心落了下來，放棄“掙扎”了。

　　突然，對手站了起來，對裁判說：“我認(rèn)輸！”我大吃一驚，只見他扭過頭來對我說：“你一定很想贏吧！我讓你贏，比賽重在參與！”他說罷，很真摯地主動向我握手，而后揚(yáng)長而去了

　　裁判和在場的人員都愕然了，他們的眼睛瞪得像乒乓球那樣大

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在走廊那頭，是那個(gè)對手，他在被他的老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥著

　　我雖得了冠軍，但索然無味，一點(diǎn)兒也不覺得光榮，但是，他讓我明白了：比賽不要太注重輸贏，而是重在參與，每場比賽都只是一次磨煉提升的機(jī)會。

　　雖然比賽，錙銖必較，但結(jié)果并不是唯一。過程更是值得珍惜。這次比賽，深深地讓我震撼，它改變了我一種人生的態(tài)度：千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)

　　對手，感謝有你！你讓我變得更加豁達(dá)，也許我今后的人生，因?yàn)榛磉_(dá)而幸福，因?yàn)樾腋６�更豁達(dá)。

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