關于感謝作文(合集15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的關于感謝作文，歡迎大家分享。
關于感謝作文1
徐老師是我們四到六年級的語文班主任，她的年紀很大，臉上布滿了條條皺紋，短頭發，表情總是很嚴肅，她有著很豐富的教學經驗。
為了鼓勵我們好好表現，徐老師在班級里實行了“禮章兌換禮幣”制度，只要表現得好，就可以得到禮章，憑禮章換取禮幣，禮幣又可以換取禮物，這個方法深受我們歡迎。有一天，又到發禮幣的時候，我們紛紛拿著禮章到徐老師那兒去換禮幣，因為我那一段時間的表現還不錯，拿到了八個圓溜溜的禮幣。一想到在學校的美食節上，我可以拿它們去換各種美食，我開心極了。
不過，好景不長，沒過多久，我就把禮幣給弄丟了一個，我急得不知所措，就像是父母丟了孩子似的。突然，我想到了一個絕妙的主意——徐老師的辦公桌上有一袋子禮幣，我去拿一個不就成了嗎？想到這里，我火速朝徐老師的辦公桌跑去。
到了之后，我很快找到了裝禮幣的袋子，便拿了一個就跑。本以為神不知鬼不覺，誰知，我剛走出辦公室，就碰到了徐老師。她看我慌慌張張，又看到了我手中的禮幣，仿佛明白了什么，叫我去她的辦公桌旁好好談一談。
我膽戰心驚地走進了辦公室，低著頭，不敢說話。徐老師的臉色由晴轉陰，厲聲問道：“你為什么不經過我的允許就直接來拿禮幣呢？”我說：“我只拿了一個禮幣，應該問題不大吧？”
徐老師又說：“東西雖然不大，但你這是小偷小摸的行為，問題十分嚴重。你要是改不掉這種壞毛病的話，以后有可能會變成小偷或者強盜，你愿意嗎？”
我立馬回答道：“當然不愿意啦。”此時，我已認識到了錯誤，也認識到了問題的嚴重性。
她說：“那就回去好好兒反思一下吧。”
這件事情在我腦中久久回蕩，多謝徐老師的.精心教育，我以后再也不會做小偷小摸的事了。而且，我還懂得了一個道理，在這個社會上，一個人的品行是最重要的基礎。如果品行很差的話，他在這個社會上也必然站不穩腳跟了。
關于感謝作文2
假如我是小鳥，我不會忘記出生時的巢穴；假如我是鮮花，我不會忘記孕育我的沃土；假如我是成熟的果實，我不會忘記那成長的陽光雨露——無論我以何種形式存在，我的心都感覺之情充斥。
有一種情感可以讓人面對死如同面對生，面對墳墓如同面對希望，它可以使冬之嚴寒變成溫暖，可以把秋之頹敗變為勃發，這種情感就是感謝，愛之感謝。
我感謝母親，賜予我生命；我感謝老師；充實我知識；感謝清貧，給予我儉樸；感謝壓力，激發我動力；感謝社會，告訴我競爭。
感謝愛之神降臨我身。從我呱呱墜地那天起，她便伴隨著我，呵護著我，如同園丁對花兒無微不至的照顧。現今花兒已打著花苞，即將粲然開放，感謝愛。因為有了愛，我才可以感受人類，感受自然，感受世界與宇宙。因為有了愛，我才可以到達綠洲，我才可以痛飲甘泉。感謝愛之神賜予我力量，我會揚起風帆，把緊船舵，勇往直前地駛向成功的彼岸——感謝愛賦予我鑰匙，我會把握機會，用它開啟知識的大門——感謝愛給予我年輕，我會抓緊時間，努力奮斗，在青春的紀念冊上記下美妙的音符。
愛是父母給予的，老師給予的，社會給予的。所以，我更要感謝他們。父母的愛是偉大的，像微風細雨，潤物無聲，深情無言。曾經多少次，夜深人靜時，我扶案苦讀，疲憊之時，一杯熱奶早已悄然而至。無言的溫馨沖淡了所有疲憊。所以才有了廣為傳頌的名句誰知寸草心，報得三春暉。
老師的愛是無私的，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一根蠟燭燃燒自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊譽，那閃閃的燭光催人奮進。
一首《懂你》唱出了千萬子女對父母的.感恩之情。“把愛全給了我，把世界各給了我，從此不知你心中苦與樂，多想告訴你，其實我真的懂你。”一首《愛的奉獻》呈現了社會大家庭的愛。“如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人家。”
感謝愛，賜予我愛。感謝，將之升華便是一種責任，而它要求人們在危難之際力挽狂瀾，在安和之時能以益授人，這才是感謝的真諦。
關于感謝作文3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《感謝您，親愛的老師》。
鮮花感謝雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳……感謝您，親愛的老師，您每一點滴的付出，都定格在我們的青春相冊上。
是您，親愛的老師，豐富了我們的心靈，開發了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。是您，在講臺上、書桌旁，寒來暑往；是您，為使我們學有所成，披一身朝露，踏一地星光；您甘做春雨，滋潤我們的心田，將我們人生路上的`荊棘變成花朵；您化做春風，給我們帶來生機勃勃，讓我們的青春煥發光彩。
當我們剛步入校園，您陽光般的笑容給我們安慰，讓我們克服了恐懼和陌生；當我們面對難題，您耐心細致給我們講解思路，使我們茅塞頓開，樂趣無限；當我們犯了錯誤，您意味深長，嚴格而又寬容；當我們失敗和落寞，您天使般陪伴我們，給我們勇氣和希望；當我們面對成績沾沾自喜，您警醒的話語讓我們冷靜和思索。
您愛我們在點點滴滴，每時每刻，我們不能熟視無睹，習以為常。我們要懂得感恩，付出真心和行動。上課時，我們要渴求知識，認真聽講，積極配合；寫作業時，我們不應付，不抄襲，認真檢測自己的學習成果；自習時，我們不說閑話，抓緊時間，讓老師放心。課下時，我們要禮貌地問聲“老師好”，微笑著說聲“老師再見”。面對您的每一次幫助，我們要由衷地說一聲“謝謝老師”；讓我們幫您抱一下書，接一杯水；讓我們給您遞一顆糖，捶一次背；讓我們幫您拔下一根白發，撫平一道皺紋。
我們終有一天要展翅高飛，您卻守著那間教室無怨無悔。當我們背負祖國希望奔向四方，您總是含淚無言深情凝望。當我們人生的河流浩浩湯湯，您的祝福深遠綿長。
長路奉獻給遠方，白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋。我拿什么奉獻給您，我的老師！
我的演講結束，謝謝大家。
關于感謝作文4
在黑夜升起時，只有一個班的孩子還未回家，他們都只有一個信念，要奪得第一。為在紀念12·9活動到來時，能大顯身手。懷著這樣的信念，他們一直堅持到了最后。
“又搶拍了，又搶了。”一聲聲訓斥不斷地冒出教室。幸虧現在已經沒有旁人了，不然總會顯得有些尷尬。老楊又在訓斥我們，我們一個個都擺出一副副不甘心的臉色，深怕他看不見。今天班主任沒有來，只有他陪著我們練習。據說，老楊教出來的班級都是很優秀的，每每逢12·9時，他們班到獲得名次，最讓他遺憾的是，他們班去年只拿了第三名，只有一個原因，緊張，就搶拍了。這也是他為什么一直強調的原因。
每當練習過后，都會隱隱約約覺得聲帶似乎啞了。伴著涼風，在烏漆麻黑的路上慢悠悠地走著。在我要向自己傾訴時，我總會想起練習時的情景。無數的`糾錯聲，使我的耳朵長繭了，辛苦的不僅僅是我們，還有老楊啊！他并非班主任卻勝似班主任。原本因為這次期中考數學沒考好準備不幫我們的。班主任不想我們為12·9忙得焦頭爛額，就去問老楊是否可以棄權。我不知道他聽到這句話時是否有一絲心寒，但卻因為那句話，他決定幫我們了。
比賽前夕，剛好趕上了一節音樂課。音樂老師聽了我們練得歌，頭搖得很厲害。她教我們開頭要唱低一點，后面再提升氣勢，這樣的話會更有藝術感。就這樣在音樂室里練得好好的，卻一到教室，由于一低就不再高的唱法，整個班的唱歌氣勢都夸了。聽到我們唱成這樣，還一直推卸責任。老楊氣急敗壞，站在門口點燃一支煙問我們選擇。大家猶豫不決，遲遲拿不定主意，他只好苦口婆心的跟我們說一堆的話，讓我們從迷惑里走了出來。
比賽時，大家都提心吊膽，希望別出任何差錯。然而，我卻差點毀了班級，多虧了那及時的反應，才沒鑄成大錯。慌忙之中，終于唱完了。
結果出來了，我們班唱歌拿了一等獎，經典誦讀得了二等獎，全班都興奮不已，我們做到了。同樣的，我也不知道他聽到這消息的所思所想。但無論如何我們都要感謝他，因為有他，我們才有反敗為勝的機會。
心中的感謝都不足填滿，他在我們身上花的心血。但愿這感謝能化成一股力量，永遠伴你左右。
關于感謝作文5
爸爸媽媽，這甜美的呼喊，是每一個人從嘴里發出的最好聽的聲音。她總是能給我們溫暖和鼓勵。
渴了，爸爸媽媽給我們端來水，餓了，爸爸媽媽給我們做吃的……從這些點點滴滴的小事中，就能體現父母對我們無微不至的關懷。記得剛入學時，第一次測驗，我的成績很不理想，就灰心氣餒，沒有信心去和別的同學競爭了。這時，媽媽走過來，仿佛看穿了我的心思，問：“甜甜，你上次考試的分數是不是下來了？”我吞吞吐吐地說：“我……我……我考得不好……。”媽媽又問：“考得再不好也會有個分數吧！到底是多少分呢？”“我……我只考了86分！”媽媽先是皺著眉頭，然后問我：“試卷帶回來了嗎？”我點了點頭。叢書包里拿出試卷，遞給媽媽。媽媽看了看試卷，臉上那原本嚴肅的神情緩和了許多，她拍了拍我的肩膀問：“會訂正了嗎？我再給你講一遍吧！”于是，媽媽把我錯的那些題目詳細地講了一遍。我看著媽媽那認真的樣子，淚水止不住地從眼眶里涌了出來，我攥緊了拳頭，對媽媽說：“媽媽，我一定不會辜負您的期望，一定會好好學習的！吸取這次的教訓，重新振作起來！爭取在下次取得好的成績！”媽媽笑著說：“這才是我的`乖女兒！只要你好好學習，我就狠很欣慰了！而且我相信你一定能夠迎頭趕上的！媽媽為你加油！“我聽了，一頭撲進媽媽的懷里……
我很愛我那溫馨的家庭。那一次，我病了，住進了人民醫院爸爸媽媽都心急如焚。當看到我痊愈了，爸爸媽媽的臉上總算露出了一絲微笑。可是我卻發現，爸爸的頭發里又夾雜了幾根白發，皺紋也已爬上了媽媽那原本白嫩的臉龐。我心疼極了，可爸爸媽媽卻不經意地笑了笑，淚水再一次地模糊了我的眼睛。
父母是我們的保護傘，時時刻刻保護著我們。是他們給了我們的生命，讓我們睜開眼睛去看看外面那五彩繽紛的世界。所以我們要學會感恩，要感謝父母，感謝他們對我們的關心與呵護。在此，我要向爸爸媽媽說一聲：“謝謝您們！女兒一定會報答您們的！”
關于感謝作文6
老師，如果您是一位辛勤的園丁，那么您不辭辛苦的培育著祖國的幼苗;老師，如果您是一棵挺拔的大樹，那么您的根深植于大地、您的莖堅強不屈;老師，您如果是一根默默無聞的蠟燭、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人、讓知識之光照亮在自己學生的身上。老師，你們不像科學家們那樣馳名中華，也不像那些影視明星們那樣引人注目;老師，你們是那么普通、那么平凡，但你們身上卻肩負著下一代祖國幼苗的重任。
老師：不僅僅是陽光下最光輝的職業，同時也是月亮下最難熬的職業!
有許許多多的時候，我聽見學生在背后批評老師，那里不好這里不好。為此，在這里我問那些人一句：你們有沒有將心比心過，如果下一代的人這么批評你，你有什么樣的感受?有一位老師姓胡，她以前教過我，當時的我也曾像許多人一樣在背后不停地說她那里不好這里不好，我從來沒有去考慮胡老師的感受。現在，回想起那些批評她的話和那些罵她的話真的很不應該從我的.嘴里說出來。我現在只記住了她說過的一句話：路是一步一個腳印走出來的，沒有你直接跑過去的路。因為人生路上有許許多多坎坎坷坷的坑坑洼洼等著我們去面對。
還有一位老師，她姓應。對她教過的學生而言，她是一個很不好的老師。因此，她的學生很討厭她，還在背后說盡了她的壞話;直到要期末考試了，她上課時許多好學生都感覺到了她在等那些不好的學生努力一些追上來，似乎從她眼神中我看出了哪怕有一點點的進步也能使她高興一些。她從未關心過我們，但我知道這是因為她要的是讓我們自己努力。從她對待我們的教學方法中我得出了一句話：你們要靠的不是老師，而是你們自己。
老師教育學生的方法雖然有千萬種，但是每一種都能幫助我們走向成功。
大家一起努力學習吧!我們要告訴老師和父母：我們不在乎努力學習之后的結果是什么，我們只在乎學習的期間我們是否真正努力過!
老師，謝謝您!
關于感謝作文7
在記憶沙灘上，我已有多少回憶被海水沖進大海，但我還是拼命地追啊，追啊，期盼追尋那失去回憶，但唯一沒有失去是母親對我愛，直到現在我也記憶猶新，所以，我一定要向母親說一聲：“謝謝您，我母親！”
記得在9歲時候，我迷上了看電視，一大早就起來看電視，一直看到了中午12點過，媽媽下班回家我還在看電視，于是，雙手叉腰，火冒三丈地對我說：“幾點了，都看了三個多小時了，說好了一個小時怎么不守時呀！快關電視，馬上吃飯了！”可是我已經迷上電視了，十分不忍心關，所以我沒有回答媽媽，沒有關電視，媽媽看到后更加生氣，連忙喊我：“怎么不關，你真是越來越不聽話了！”“媽媽，再看一會兒好嗎？”我求著媽媽。“不行，不能看了”說罷，媽媽大步上前，拿起遙控器，把電視關了。“不看就不看！”我耍起脾氣來，然后大步走去。“站住，你真是越來越不聽話了，我很早就教了，你做人要講誠信，你做到了嗎？”我還在和媽媽賭氣，便說：“不做，也做不到！”“你居然和媽媽頂嘴，看來我今天一定要讓你記住做人道理！”說完，媽媽就像臥底走去，取出衣架，在我屁股上打了兩次，教訓我：“一個人基本原則就是要講誠信，如果沒有誠信，別人就不會信賴你，雖然你現在不明白，但等你長大后你就能明白了，還有必須要尊敬長輩，明白了嗎？這些教訓你一定要刻骨銘心！”我站在媽媽面前，聆聽媽媽尊尊教導。雖然打得不疼，但這件事卻讓我永生不忘。這時我把頭深深地埋在胸前，臉一直紅到耳邊，從兩只眼里源源不斷地滾出了晶瑩剔透淚水，簡直像兩汪小泉。聽完了媽媽教誨，連忙點點頭，說：“媽媽，我明白了！”
母親，是您教會了我做人道理；是您給我點名明了人生大道路燈，使我不斷向前。感謝母親，這十幾年來對我照顧、教育和栽培，感謝母親！
關于感謝作文8
生命的長河波濤澎湃，沖過了萬頃綠地，奔騰在浩浩蕩蕩的歷史潮流中，哺育著萬物的精魂……
您，用無聲的動作譜出有色的自然。夜，靜，透著無限的傷，皎潔的月光照射著大地，櫻花般淡雅而從容的美在月下蕩漾，樹木相依，百草豐茂，在微弱的燈下若隱若現，月兒變的愈加光亮。月兒越近，影兒越濃，生命也是這般的真實嗎？
感謝您的賜予，感謝給予人間難得見的美麗圖景。
您，用生的希望賜予萬物以美麗。正如，生離?是朦朧的月日，死別??是憔悴的落花。一位英雄以自己的生命換來別人的幸福，然后死去……死呵！是沉默的永歸，是永遠的安息。而他卻以嚴冷的微笑面對?自然賜予人類最美麗的精魂。
感謝您的賜予，感謝您塑造的偉大精魂，在宇宙間升華。
您，用春雨播灑給萬物以智慧。“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”，“才下眉頭，卻上心頭”，“尋尋覓覓。冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，“如果等待可以換來奇跡的話，我寧愿等下去，哪怕一年，抑或一生”，“世界上來路變是歸途，歸途也成來路”……無數個片段在腦中閃過??李后主的傷，清照的情，四維的義，冰心的悟都如屢屢清風般掠過，留下的`痕跡都儼然美麗于世界萬物。也許愈是美麗愈是脆弱，痕跡漸漸的散開……
感謝您的賜予，感謝賜予得最珍貴的財富，使人間五彩紛呈。
您，用柔漫的音律賜給萬物以感情。人類，龐大的家族，卻是有豐富感情的家族。父愛的沉重，母愛的體貼，友愛的關心，兄弟之間的正義，姐妹之間的柔情，陌生人之間的幫助。互相之間的情感，如此真實的淋漓盡致的表現……
感謝您的恩賜，感謝給予我們最動人的情感，永存不滅。
自然的賜予，是如此美麗，如此光彩奪目，給萬物以五光十色的禮物，感謝自然的賜予！
關于感謝作文9
伴隨著我茁壯成長、給予我快樂的的人是誰；能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰；不顧自己生命危險、舍生忘死來救我的又是誰？
打開我那多姿多彩的記憶寶庫，發現有一件能讓你會揮淚如雨的一件事。那是一天黃昏，火紅火紅的朝霞把天空映的格外耀眼。我那時還小，要到鐵牛廣場時格外興奮，拼命地跑著，哪還注意到后面有一輛出租車。這時，出租車正向我奔馳而來，眼看我就要受傷，媽媽沖了過來喊著：“寶寶，寶寶！并急急忙忙用手攔住了出租車，此時，我望著媽媽細小的雙臂，內心充滿了無限的感激，我感覺媽媽這時的力量連巨人也趕不上，這種力量，是對我無限的愛和無限的憧憬。我撲了過去，抓住媽媽，趴在媽媽的懷抱里哭了起來，此時，我看到的是一張喜極而泣的臉，是一張淚眼模糊的臉，是一張充滿興奮的臉。那情景，是我一輩子都難以忘記的。
還有一件事，讓我記憶深刻。那一天，天下起了傾盆大雨。我沒有帶傘，看著別的孩子的家長把孩子接到后一起回家的樣子，我想：媽媽來了嗎？正當我不知所措的時候，媽媽神奇般的'降臨在我眼前，可她只有一把傘，為了我，媽媽沒有打傘，嬌小的身軀在雨中格外顯眼。回家后，媽媽咳嗽不停，一直發高燒，我大哭起來：“媽，都是我不好，都是我不好，我錯了，我錯了……”媽媽撫摸著我的額頭，輕輕說道：“孩子，你沒錯，你是清白的，是媽媽自己的錯呀！”媽媽說完就睡了。可我卻思緒萬千：媽媽為我遮風擋雨，任勞任怨，我平時還不聽她話，難道媽媽就這樣離去了嗎，她要輕生嗎？我生怕媽媽出什么事，越想越害怕，不由得哭了起來，我這時才明白，媽媽在我身邊是我的福，擁有母愛的人多么快樂，我應該孝順她才是。
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春輝？母愛，就這樣默默的透露著，永不會暴露。
關于感謝作文10
我們一生會經歷很多事，遇到很多人！朋友、戀人、所謂的“敵人”……便是我們人生最重要的經過，這是完美人生最重要的組成，我們認識了形形色色的人，他們更是教會了我們怎樣做人！
我們可能會與牙尖嘴利的人爭論不休，我們可能與競爭對手化干戈為玉帛，我們可能會被很多惡言而氣瘋，我們可能會在艱難中找到出口……站在每個事件的結點，我們總會淡然一笑，發現所有的經歷都只是經過，真的不必太在意，唯有留在身邊的人最值得珍惜，最值得感謝！
感謝“戀人”
自我懵懂時知道喜歡的定義，我總是會默默關注你，我們沒有牽手，只是在別人的話語里，自朋友告訴我，你喜歡我，雖然我們的故事從沒有開始，但我們互相關注，互相暗中鼓勵！因為你是學生會骨干，我總是默默走在你身后，是你口中的`“小尾巴”，我們心里雖然彼此默認，但，我們的愛青澀而美好！感謝戀人，你的愛使我知道“戀人”之間鼓勵比廝守來得更重要！更可靠！
感謝朋友
朋友，感恩與你們相遇，你們會毫無顧忌地接受那個性格懦弱的我；感謝有你們，在我危難的時候，你們都會收留我；因為有你們，在無數個漫漫長夜，我都不會無聊地度過，我們可以徹夜長談！我們可以分享很多，我們都能從彼此身邊感受很多！無論多少次爭吵，我們都不會拋棄彼此，這樣堅固的情感，是我今生寶貴的財富！感謝你們，朋友！
感謝“對手”
感謝對手，一路走來，沒有你們，我會更加孤單，可能很多人都討厭同別人作比較，但，你們便是我的一面鏡子，是你們讓我看到了自己的缺點，讓我懂得自我改善與調整，有競爭的日子，才能感受自己還活著，而且活得更有意義！曾經膽小懦弱的自己，已經在你們的激勵中更加強大，你們便是一劑強心劑，讓我充滿斗志！
感謝父母賜予生命
從我長成大人，慢慢地感受生命的無償與可貴，感謝父母賜予我生命，因為短暫所以美好；感謝父母賜予我生命，因為無法輪回所以值得珍惜；感謝父母賜予我生命，這是父母延續愛的最真表達。感謝生命讓我感受歡聲笑語，悲歡離合，將世間一切的美好盡收眼底！
所有的“感謝”，便是我生命的組合！我們各自演繹著自己的人生，但，我們必須感謝配合我們的人，她們更偉大！
關于感謝作文11
我相信大家一定都有一位好媽媽，也一定感受過母親那深深的愛吧。對了，我一樣也感受到了母愛，所以如果說到感恩，我首先要感謝生我養我，我最最親愛的母親。
我聽媽媽說，我從小體質不是很好，老是會生病，如果天氣一冷或一熱，我就容易生病，什么扁桃體發炎、淋巴腸系膜發炎、急性鼻竇炎、中耳炎等，正因為這個原因，所以媽媽總是為我東奔西跑，找中醫，找西醫，也找各種營養的食物給我吃，還要求我每天必須下樓運動，鍛煉身體。
記得剛上小學的時候，我回到家，那天正下著一場暴風雨，我家單元樓前的小花池里，水都溢出來了，漫過池邊二層臺階，角角落落的大坑和小坑都被雨水填滿了，回到家，我就感到有點不舒服，當天晚上我生病了。媽媽摸摸我的額頭，說：“有點發熱了，聞聞！”，當時的媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，急忙下樓連傘都來不及打，跑到藥店給我買退燒藥和退熱貼去了。我想喊住媽媽不要出去，因為這么大的雨，可媽媽只說了一句“寶貝兒，媽媽給你去買點藥，馬上回來！”就急急忙忙下樓了，那天晚上我昏昏沉沉，一個晚上沒睡好，夜間我能感覺到媽媽不停地給我用毛巾檫身子；給我量體溫；換我額頭上貼著的退熱貼。慢慢地，我感覺舒服多了。
第二天，我醒來，發現媽媽早已起床，在給我做美味的早餐了。看著媽媽忙碌的背影，我有種想哭的感覺。媽媽真的很辛苦，因為媽媽上班早，所以她每天都起著非常早，給我燒好早點和幫我梳理好頭發，然后才匆匆出門上班。看著媽媽每天為我忙碌的`樣子，我真想跟媽媽說一聲：媽媽，您辛苦了，我愛您！
感謝母愛，我想說：“媽媽，謝謝您！為我擔心；為我操勞；為我忙碌，長大了我一定會努力實現我的夢想，不辜負您對我的希望！我愛您！媽媽！”
嚼著草根，星輝銀光灑在身上，愜意美好，如果時光真的能停下，我希望能停在你我相擁入睡的那一刻？小牙對小芹的父親說，叔，請你相信我，我一定會讓你女兒過上好日子的。無淚之城，心中依舊埋藏著巨大的悲傷。剩下兩三分用來愛自己?第二天上午，大哥焦急地等候在鐵皮屋前，他多么希望那位漢子早點出現呀，然而，時間一分一秒地過去了，大街上人來人往，卻沒有那位漢子的身影。
關于感謝作文12
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成為淚始干”，感謝有您。古今中外，“老師”這個光榮的稱號，深深地感動著多少莘莘學子的心。多少年來，他們嘔心瀝血，默默無聞的奉獻著。
我曾經聽過一首歌，叫作《感恩的心》。其中，有這樣幾句歌詞，令我至今仍記憶猶新：“……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽到這里，我不由得想對我的班主任行老師說：“感謝有您！”
當我從一個懵懂無知的孩童步入這個學校的哪一刻起，就注定我的世界會更加精彩。因為有您——行老師。您帶領著我們在知識的海洋中遨游，您的諄諄教導，循循善誘，使我們有了今天的.成績。
我知道，所有的老師都喜歡學習好的學生，可是，對于學習差的學生又會怎么對待呢？別的老師我不知道，但行老師從不放棄一個人。她不僅耐心教好每一個學生，而且還在班上開展了“互幫互助”的活動，讓成績好的學生幫助成績差一點的學生，這樣，既能讓成績好的同學鞏固了知識，又能使成績差的同學提高成績，還培養了學生從小就樂于助人的良好習慣。行老師就是這樣認真對待每一個學生。
行老師不僅教書認真負責，一絲不茍，而且在生活中還教會我們許多做人的道理。
記得去年學校開運動會。其中，有一個綁腿跑的比賽項目。為了準備這項比賽，行老師放棄了她的休息時間來指導我們練習。比賽這一天，行老師親自上場為我們綁好紅綢帶，然后又站在賽場邊為我們加油。老師那信任的眼神給了我們無限的希望和信心。我們也相信，我們一定行。雖然我們沒有得到第一，但老師鼓勵我們說：“你們已經很棒了，班級榮譽雖然重要，但比賽的真正意義在于讓大家學會了團結和自信！”
五年來，是您，帶領我們盡情吮吸知識的甘露，您是引導我們駛向理想彼岸的航標，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，您像春蠶，吐盡銀絲，無私奉獻。您不僅授予了我們知識，還教會了我們許多做人的道理。再多的語言也無法表達我們對您的感激，親愛的老師，感謝有您，我的世界才會變得如此美麗！
關于感謝作文13
兩個人共嘗一個痛苦，只有半個痛苦；倆個人分享一個快樂卻會有兩個快樂
——題記
匆匆，太匆匆……
在漫長的黑夜里思考，曾幾何時，心中依然珍藏那傷牽掛。
總奢望把心中那傷牽掛寫出來，常注視那雪白的信紙發呆，卻總是無從下筆，心中滿是沉甸甸的無奈。
糾結
兩個女孩共同維持一段逝去的友誼是多么地艱難，我是第一次品嘗到人生竟然還有這樣的滋味，我們似乎都失去了往日對彼此的熱情寬容。
我很清楚的知道，是我錯了，可是怎么也抬不起那高貴的自尊心，她太倔強了。
感動
火藥味還彌漫在空中，一直沒有散去。
原本很晴朗的.天空，下起了雨，天也涼了。
我蜷縮著身子在走廊里徘徊，麻木的我注視著這愈下愈大的雨心里一絲絲煩躁，我的心情也像這天氣，沒有一絲陽光，只是強忍著沒有流出眼淚。
一把熟悉的傘在我眼前晃了幾下，我下意識的看了一眼，正巧遇見他那猶豫的目光，這要在以前，她知道我粗心大意，每次天氣不好總是帶兩把傘，這次……她好像只帶了她自己的傘，我急忙把目光轉向別處，再次目光看她時他已經消失在雨幕中。
而在我身旁不遠的地方，有一把傘，那把充滿無限友情的傘，紅白相間，紅得并不庸俗，白得并不呆板，撐著這把傘，莫名的感動涌上心頭。
微笑
一直把自己封閉在痛苦的空間中，反而漸漸地悟出了點什么，那份受了挫折的虛榮在痛苦的熏陶下漸漸減弱。
我去找了她，看到我他竟然沒有抑制住自己內心的喜悅，一把抱住了我，我輕輕的推開她微顫的肩膀，拿起她冰涼的手，故作輕松地笑了笑，她也同樣給了我一個這樣的微笑。
是的，這無邪的笑容，徹底地解開了我們的誤解與埋怨。
如今，我和她各在一方，心中對她的牽掛卻占據了心中每個角落。
兩只緊握的手
兩雙聰慧的眼
兩顆純真的心
人生貴在知己，相信有永恒的友誼！
關于感謝作文14
與天空搏擊，振翅高飛的鷹，是天空的掌控者。其他的鳥兒羨慕它、景仰它，可是鳥兒曾想過鷹是如何成功的嗎？鷹是在每次墜下懸崖時的掙扎突破的痛苦中，領悟了拼搏的真諦。所以鷹會懂得感謝痛苦，能高傲地俯視一切。
那些崇拜成功的人們，在認為自己永遠觸及不到成功時可否反思過自己的努力？那些貪圖享樂的人們，只會抱怨自己的不幸罷？那些畏縮不前的人們，只會活在懦弱的縮影中吧？人們總是認為痛苦的經歷，是悲傷與悔恨的結合，遠遠不及快樂所帶來的溫暖與希冀。所以，我們渴求快樂，渴求幸福，僅僅為了避免痛苦。因為一旦踏入痛苦的泥潭，就會越陷越深，將快樂的溫度慢慢吞噬，留下冰冷的記憶。但是，人的一生全部都是由歡樂組成的嗎？遇到痛苦就要停滯不前？經歷痛苦，不是為了停留，而是為了走出痛苦，更好地前行。
作為學生，我們重視的東西莫過于成績。當你竭盡全力，但仍然考的`不如意時，同學的嘲笑、老師的失望、家長的斥責怎能不讓你難過？因為當你胸有成竹地答題，到頭來卻是這樣一番糟糕的結果；原本想讓大家認可你、證明自己的實力，最后反遭到諷刺。委屈與傷心如潮水般灌滿了你的內心，你充滿了疑惑、焦慮，開始重新審視自己，是否真的有學習的能力？也許你會想一次考試算不了什么，但是這反映了學習態度。你心里即使有無數個不服，也改變不了現實。所以，照這樣來看，是選擇繼續認真學習，還是自我否定放棄？我們要從這痛苦中找出根源，努力去醫治，為了下一次不再犯錯。這痛苦會成為你寶貴的經驗。
歷史上的名人何嘗不懂得感謝痛苦？海倫凱勒是我們再熟悉不過的美國女作家，失明、失聰，這些與身俱來的缺陷，可以成為讓她消沉的理由嗎？那些抱怨事事不順心的人，相比之下還有理由抱怨嗎？憑借頑強的毅力，她掌握了多國語言文字，創作了許多優秀的文學作品，鼓勵一代代人走出痛苦。
痛苦并不可怕，它只是另一種幫助我們成長的方式。我們一路前行，兩岸的風景總會隨時間的推移而變化，我們不能一直沉迷其間無法自拔，但也免不了有噪雜的聲音亂耳，也請把它當做背景音樂，輕松前進。最終那些困擾你許久的東西，都會成為你成長過程中的一部分，你也會微笑著，去感激它。
關于感謝作文15
一匹馬如果沒有另匹馬在后面追趕著并要超越它，是不可能在草原上疾馳的。
自從你的出現，便改變了我的一切。人生中有你，是最令我高興的。
是你，讓我覺醒
那時候，剛踏上初中，我仍舊跟以前一樣驕傲自大，無知幼稚。我將自己圈進一個圈子里，被愚昧迷惑了雙眼，走不出來，也看不到你的努力，你在進步……
直至考試來臨，我依然目中無人，但這一次，我是徹底地失敗了。你名列前茅，而我卻一落千丈。我嫉妒、羨慕、但更多的是驚訝。我百思不解，向你詢問成功之道，答案卻如此簡單：“你是我的對手，我要超越你!”那一刻，我完全覺醒了：天外有天人外有人，如果自己稍一停滯，必將被人超越，如果在這兒就輸給別人，那么到了廣闊的社會天地里，又要跟人比什么呢?從那一刻開始，你便成了我的對手，我要靠我的汗水、我的付出來證明：我并不比你差，我是勝利者。
是你，讓我追趕
從此，我便向你看齊，我暗下決心，一定要敢上你。我每天早起晚睡，放棄那些無聊的趣味，為的就是能快點兒趕上你。每當內心動搖時，我總會想起你，我告誡自己：我還沒有趕上我的對手，我決不能放棄……
每一次，我跟你交流學習方法，請教難題，你總是很樂意地幫助我。毫無私心;而且還指出了我的毛病，幫我改正。我也將我的.學習資料拿出來，與你分享。我發現，你不僅是我的對手，還是我的好朋友。
是你，讓我進步
我漸漸趕上了你，我們的競爭可以說是不相上下，但結果勢必要分出高低。每次我失敗，身邊總少不了你的安慰;而當我超過納米的時候，你不但不生氣，而且還替我高興。你用你那顆純潔的心讓我讀懂了什么是公正、樂觀、寬容，有了你，才有了我今天如此大的進步。
一匹馬如果沒有另匹馬在后面追趕著并要超越它，是不可能在草原上疾馳的。如果我是那第一匹馬，那么你便是后者了。是你讓我進步成功、還讓我收獲友誼，更讓我明理做人。你是助我走向成功的階梯，是助我望得更高的高手，是助我奔向遠方的加速器。
感謝你，我的對手!
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