感謝生活作文【薦】
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜晳T，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的感謝生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感謝生活作文1
在你曾經心心念念的那一瞬間，很多故事都變成了其他的結局，就好像那以前很喜歡和小動物相處，可是后來漸漸地，你喜歡一個人呆在一起，他們說和內心交流溝通，其實是另外一種獨立思考和提升成長的表現。當然我也知道那個時候別人說的什么話，你都不信，也從來都不會聽到心里面去。
我曾經無數次在別人身上聽到過那些故事，可是啼笑皆非，讓人不忍速度，很多故事都已經被謠言傳的早就已經變了形，但仍然還有一些人樂得自在，把他們當成茶余飯后的談資，不厭其煩地津津樂道。
有時候我也在思考，其實在學哲學的過程當中，為什么很多人都只是把它停留在一個學術方面兒，并沒有把它放在生活當中去運用，要知道所有的一切都是來源于生活的呀，假如藝術和生活無關，不能反映生活的真實與殘忍，那么它就是毫無用處的，就像花架子一樣，就好像是美麗的花瓶，實際上并沒有任何意義。
所以當我們在學習的'過程當中終于明白了這些意義之后，才會找到自己的使命，無論去做什么樣的事情，都要看清楚其中的本質，看清楚自己扮演著什么樣的角色，有能夠充當什么樣的作用，實現什么樣的價值。
這一路上你并不是一個人在行走，和你擦肩而過的那些人其實都默默無聞。
你要知道在這一路上你不斷的成長，也自然有人在不斷地教會你知識。
這一切也都值得去感謝。
感謝生活作文2
漫漫人生路，一次偶遇、一次交談、一番情意都使我們的生活充滿色彩，我們要感謝生活，感謝人生帶給我們的“不可思議”和“不尋�！�，感謝它給予的一切。
面前有兩條路，我們如何選擇?迷途、不知充斥著心扉，只有大膽的邁出一步才有勝利，我選擇轉身大步向前，無論對錯，就因為這樣，我遇見了對的選擇。
初中，一個洋溢著青春夢想的詞語。步入這，我遇見了她，一個美好的夢迎著陽光楊展開。她是我的老師，也是班主任，帶著青澀的夢想的我初次看見了她，我也曾迷茫不安，害怕老師的嚴厲打破我那小小的夢。可她帶給我的只有歡樂，沒有當時我認為的嚴厲，她給我指引了一個光明通道，她不像有的老師只想要收禮，不好好教我們。每次失敗，同學的嘲笑，我的不安，都會讓她“失敗”激勵著我，讓我大步前進，這是美麗的相遇，正確的路，我的生活充滿了陽光。
看過一個故事，重病在床的父親和他的孩子，他的孩子很小，不懂大人們說的話，他不知道自己的父親已經被判了死刑，他只是問他人，他的'父親為什么不像從前一樣陪他玩?別人看了看男孩，不忍告訴他他的父親快去世了，他們只是說你把爸爸身體不好，好了以后就可以陪他了，男孩似是明白了，點了點頭，他們隔壁的病床上，他的親戚來的時候都帶了許多水果，老人看見那個孩子和父親的狀況就好意的把水果分他們一半，可那個父親不肯要說是老人家更需要，后來，老人和別人說了這件事，更多人來關心他們，可見，好心人多。
我們應該感謝生命中的美意，生活中有許多人幫助了我們，我們應該學會滿足，好心人很多，只是等待我們的發現。
感謝生活作文3
最近，我看了許多的書，有歌頌母愛的，有歌頌友情的，還有歌頌親情的……但是，在這些故事中，最令我感動的，還是《愛的教育》中的《感謝健康》這個小故事。
這個故事講述的是有一天，一位母親帶著自己的兒子安利柯一同到畸形兒學校辦事，但是，到了那里，母親卻不讓他進去。安利柯問母親這是為什么，母親對他說：“因為把你這樣健康的小孩子帶到那些畸形兒的面前，是一件很殘忍的事情。你的健康會越發使他們感到自己的不幸�！苯又�，母親又向他描述了他們的情形：“那個學校約有六十個小孩子，男孩女孩都有，有的骨骼不正，有的'手腳歪斜，有的身體扭曲成一團……”聽了母親的話，安利柯恍然大牾。
讀到這里，我也感慨萬分，像我們這些健康的孩子，是很少知道感謝自己有一個健康的身體的。相反，我們總是抱怨我們的父母不讓我們看太多的電視，而不知道有的孩子因雙目失明，連藍天白云都從未見過；我們總是抱怨大人們老是嘮叨，而不知道有的孩子因耳聾，連小鳥的叫聲都聽不到；我們還常常抱怨家長不讓我們經常到外面玩，而不知道有的孩子因身體的殘疾，從未邁出過一步……
其實，擁有健康才是最幸福的，我們不應該有太多的抱怨，樂觀地面對生活，努力學習，擁有健康的身體，每天都坐在寬敞明亮的教室里學習，我們就應該珍惜這份健康。感謝健康，感恩父母，快樂生活，長大成人！
感謝生活作文4
生活交給我們很多東西。生活，讓我懂得了要誠實守信;生活，讓我懂得了要持之以恒;生活，讓我懂得了要去勇敢地應對困難。但我最要感謝生活的，使他讓我懂得了做人要樂觀。
記得有一次，古箏老師讓我去參加藝術展演比賽，我不假思索地答應了老師。于是，我決定要下功夫去練琴，爭取拿到獎，給校園和自己爭光。
俗話說得好：萬事開頭難。我學拿手去演出的曲子用了兩個星期。這兩個星期里，老師教我要處理曲子里的強弱起伏，要加動作，還要把自己的感情投入進去，這樣，就能讓人從你演奏的曲目中感受到你這首曲子所要表達的感情。
我練了一個月，最后到比賽的.時候了，這一個月，我收到了許多的苦，手指都磨出泡了，但我依然堅持著。到我上臺了，但有美的旋律從我之間流出時，臺下的觀眾為我鼓起了掌!雖然我得到了觀眾的肯定，但是不明白評委們是怎樣想的。
過了幾天，成績出來了，我居然沒有得到獎，這是，我的眼淚就嘩嘩地往下流，雖然哭了很久眼淚止住了，但是我這幾天還是很沮喪，整天唉聲?酒的U饈牽媽媽過來對我說?“人生，并不是一帆風順的，總會遇到一些挫折。我們要懂得以樂觀的心態去應對這一切!”
感謝生活，生活讓我懂得了在人生當中，總會遇到些挫折，但是我們要以樂觀的心態去應對這一切。
感謝生活作文5
金無足赤，人無完人，只要我們做的更好就夠了。生活中難免有缺憾，但只要我們認真隨帶，缺憾又何嘗不是一種美呢！
上天之所以沒有給人類飛翔的翅膀是希望人類擁有飛翔的夢。
正式懷著這個飛翔的夢，中國才有了“神七”飛天的壯舉。正式懷著這個飛翔的夢，才有了“嫦娥奔月”的美妙傳奇。缺憾不可惜，缺憾讓人類擁有夢想，缺憾讓夢想成為現實。令人回味的十五佳節剛剛過去，當晚月色光亮如銀盤，身處異地的游子們怎能不觸景生情，思家心切呢。十五的月亮象征團團圓圓，但我說他是殘忍的，無情的挑動著游子思家心弦的手卻永遠也牽不到家的那頭。有人說月牙是缺憾的，但我說他是慈祥的，那是慈祥老人的嘴唇，另一半正吻著夢中甜睡的人兒。
在四川地震中，我們認識了一位小英雄，他沒有多么美好的同年，整天跟著父親在田里干農活，搬重物，旁人認為這是他的缺憾，因為他沒有一個輕松美好的同年。但歷史卻不這么認為，他用幾條鮮活的生命莊嚴了孩子的童年，在余震不斷的廢墟中，你會看到一個小孩的身影奮力的托起同伴一步一步走出死亡的邊緣，以生命為*注，同死神較量，用實際行動詮釋了生命的意義。我敢說這樣的童年不缺憾。
梅花在寒冷的冬天傲雪獨放，以他獨有的'旺盛的生命力向嚴寒發起挑戰，曲曲折折的枝干是他的傲骨，是它不受環境束縛自由伸展的精神體現，但商人認為曲折是梅的缺憾，只有將梅打造的中規中矩才賣得出好價錢。于是梅的生命從此真的缺憾了。
在這個世界中，缺憾總是占有著一席之地，但也正是有了缺憾，世界才能變的更加美好。所以我欣賞缺憾，生活也感謝缺憾！
感謝生活作文6
感謝生活，賜于了我一雙眼睛會說話，讓我見到生機盎然的地面：讓我瞧見春季，見到樹兒出現嫩芽，綠草抬頭挺胸，花朵姹紫嫣紅；讓我瞧見夏季，見到水塘里那一朵朵綻放的蓮花和浮在河面上的活潑開朗的魚兒；讓我瞧見秋季，見到秋風和枯葉一起去旅游；讓我瞧見冬季，見到冰雪遮蓋大城市的漂亮景色，讓我見到小朋友們一張張彌漫著幸福笑容的臉！
感謝生活，賜于了我一雙聰明伶俐的耳朵里面，讓我聽見響聲：讓我聽見那幽美、動人的旋律；讓我聽見鳥兒唧唧喳喳開心的嗚聲；讓我聽見那莊重的國際歌，更讓我聽到了這些豐富多彩的專業知識！
感謝生活，賜于了我一個機敏的鼻部，讓我能嗅到人間美味熱騰騰的'味道；讓我能嗅到一朵朵花朵的芬芳，更關鍵的，能讓我吸氣新鮮的空氣！
感謝生活，賜于了我一雙能言善辯的嘴：讓我吃下熱騰騰、誘惑的食材；讓我能地課堂教學積極發言、爭辯，并且能讓我飲水，不讓我口渴！
感謝生活，賜于了我一雙會干的手，不但學好讓我自立更生，并且讓我能為社會發展做些有意義的事的事：幫教師端一杯水，幫媽媽洗洗腳，更讓我能幫助他人，造就幸福的佳園！
感謝生活，它給了我一顆火熱的心，讓我對我的日常生活充滿感激，對整個世界充滿好奇！
感謝生活，造就了我！
感謝生活作文7
生活是什么？生活，就是人或生物為了生存和發展而進行的各項活動，感謝生活。簡單地說，就是生存。生活總會為我們留點什么，痛苦、疾病、快樂、幸�！瓱o論生活留下什么，我們都不應該怨恨、嘲弄、冷漠，而應誠心誠意地感謝生活。在你融入的社會中，有許許多多的人，為你的坎坷伸一把援手，為你的困惑牽一縷陽光，為你生命中偶爾出現的痛楚添一份撫慰、灑一片關情，讓你覺得凡夫俗子竟也會得到那么多的`關注和關懷，于是在環顧四周時，感覺需要感謝的東西太多、太多了。有人告訴我：“一旦你學會快樂地生活，你就會對生活的一切心存感激，也會用樂觀的方式評價生活�！�
有一句話說得好：當上帝關上所有的門，他會留給你一扇窗。生活也是這樣，在給了你失望、痛苦、坎坷之時，也給了你快樂和幸福，給了你豐富的體驗及回味。它蘊含著無限的風光與期望，等著你去發現去探索，等著你去悲傷去享受。它不吝嗇，不會關掉所有的門窗讓你終生處于絕境；它不虛偽，不會用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼；它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律一視同仁。感謝生活，因為我知道，我是如此地平凡，卻也如此地幸運。生活的歷程告訴我，什么是幸運？不是錢，也不是官，是身邊有許多值得感謝的人。感謝偉大的父母締造我們的生命，給我們以存活的權利，擁有這個美好的世界；感謝選擇生活的權利握在自己手中，我們可以用生命的激情盡心打造自己的天地；感謝世間千萬種美麗的感情可以由我們盡情地詮釋：養育之恩，手足之情，知己交心，桃李報春；感謝我們擁有可以發現世間美麗的眼睛；感謝我們擁有可以聆聽動人音符的耳朵；感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……
感謝生活作文8
暑假里的一天，哥哥帶著我去樹林歷險。林中到處是樹木草叢，從小我就怕蟲子，一路走來，不時會發現密密麻麻的螞蟻搬動死去的蚯蚓，在草叢中跳躍的螳螂……每走一步都心驚膽戰。
啊！有蟬！眼尖的我發現面前的樹枝上正伏著一只個頭不小的蟬，在風中搖曳，忍不住大聲叫了起來。我嚇的汗毛直豎，急忙將哥哥給我的樹枝一揚，不偏不倚，正好打中了哥哥。他瞟了瞟我，調侃道：“樹枝是用來走路的，不是用來打人的�！蔽覍擂蔚匦α诵ΑＯ乱庾R的蹦到一邊，想用樹枝打蟬。
“別，別！”哥哥似乎看透了我的心思，連忙阻止我。他一抬手，就捉住了蟬，輕輕撫摸著它的腦袋，認真的研究起來。蟬似乎很享受哥哥的輕撫，發出了幾聲鳴叫。“蟬是害蟲，專門吃樹液”。我警告哥哥�！霸谠⒀浴Q和螞蟻’的`故事中，螞蟻是勤勞的象征，而蟬是不勞而獲的反派。”
“錯啦，錯啦！”，哥哥反駁道，“事實上是蟬找到了甜美的汁液，卻被殘暴的螞蟻奪走�！痹瓉頃幸矔鲥e，走進大自然，才能汲取更多的知識，怪不得說大自然是綠色的課本。
哥哥，突然抬起頭，將手中的蟬遞給我。我猶豫著接過蟬，小心翼翼地撫摸著這個小家伙。他漆黑的外殼，摸起來那么堅硬，那么光滑。
陽光透過樹葉撒下斑駁的光茫，照的那薄薄的蟬翼，熠熠發光。我伸出手。蟬撲閃著翅膀，飛進了草叢中，很快發出了幾聲蟬鳴。我凝望了許久對于叢中那鳴蟬有了不一樣的情感。
感謝生活，讓我走進了大自然，留下了珍貴的回憶。
感謝生活作文9
就要畢業，多么留戀小學校園呀，這里激起了我們多少波瀾，對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。
校園的美景，教室的陳設，同學的爭論，老師的關懷，比賽跟友愛融在了這小學時代。
回憶在母校發生的一切，哦！原來母校給了我那么多，真要好好感謝它。
感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會這樣的�！狈路鹑⑷胛业男暮幌次宜械耐纯唷Ｄ感５�.友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他給了我關心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節，校園里咳聲不斷，而母校的關懷聲也不斷。“哦！你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。”上課時老師會親切的跟我說這些話，從老師的臉上除了嚴肅跟認真之外就是關心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了，課堂上老師無情地批評了我，老師跟我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦！老師的提醒是正確的。母校的關心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
其實母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識。小學知識，如九層之臺下的累土，是基礎，也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。
離開母校的那一天，我一定會站在學校門前，瞻仰著�；�，宣示：要用學業把以前對母校的感恩，化為現實。
感謝生活作文10
感謝生活，生活讓我戰勝恐懼！
那是在我六、七歲的的一個冬天的傍晚，當媽媽告訴我她要和我分床睡時，我頓時聳拉著頭，撅著嘴十分不樂意，媽媽不顧我的反對意見幫我洗了澡，然后我很不情愿地爬上柔軟的床，鉆進溫暖的被窩里，“啪”地一聲，我費力地將燈關上。在黑漆漆的房間里，伸手不見五指。我突然想起白日里看的恐怖片中那些丑陋惡心的'僵尸們：兩眼朝上向外突，牙齒只剩下稀稀落落的幾顆，整張臉蒼白得像抹了一層面粉似的，隱隱約約還看到絲絲血跡，破爛不堪的衣衫上面也沾滿了血，兩只手不斷地向前摸索著什么，腳呈外八字，一瘸一拐地朝我走來……想到這兒，我不禁打了個冷戰，瑟瑟發抖的身子好似一陣寒風刺進我的骨子里，寒冷無比。我越想越害怕，急忙鉆進被窩深處，把頭也蒙在被子里，縮成一個球狀。過了半響，我實在憋不住了，便伸出頭來，“咚……咔……咯……噔……”一陣震耳欲聾的聲音傳進我的耳畔，在那寂靜的夜晚顯得十分突兀，我心中的恐懼也隨之擴張。死命地揪住被角，身體不住的顫抖，全身如被浸泡在冰水里一般冰冷，后背似乎滲出些冷汗。整個人繃緊身子，動也不敢動，恐懼驚慌襲上我的心頭。就在我可憐無助時腦瓜中突然靈光一閃，于是，我強迫自己將那些可怕的僵尸片段從腦海中除掉，換上一些開心的記憶。很快腦海中，有愛犬琪琪第一次到我家的歡樂記憶，有和小伙伴們一起玩耍時的愉快回憶，還有看電視劇時的搞笑記憶……我輕輕合上了眼，繃緊的身子也放松下來，嘴角掛著恬靜的微笑，逐漸進入了夢鄉……
感謝生活，生活里充滿了歡樂的記憶，它使我戰勝恐懼，讓我在一夜之間，成長了許多。
感謝生活作文11
生活給予我們愛，給予我們力量，給予我們勇氣，給予我們信心……但它給予的最多的還是挫折，是困苦，是磨難……也正是在這磨難中，我們羽化成蝶。
感謝生活，感謝它給予我的挫折。在這挫折中，我學會了堅強：小學時，一向學習成績不錯的我發揮失利，在得知成績那一天，我徹底失望了，我的.努力都白費了。從那以后，我對學習不再有興趣，成績因此一落千丈。但那一年，我上初中，路途較遠，我想騎車。夏日炎炎，路上滿是糧食，不會騎車的我便在那路上硬著頭皮學習。一次又一次，我跌倒了，一次又一次，我重新爬起。不知跌了多少次，也不知爬起多少次，血，將白色襯衣浸染；土，將白色長褲模糊。我想放棄，卻又不甘，如果我放棄，換來的結果就是坐公交車。我不能忍受同學們的異樣目光，因此，我堅持。跌倒又爬起，膝蓋磕得生疼，我硬是沒哭出聲。
在跌倒與爬起之間，我恍然大悟：學習如學車，難免有磕磕絆絆，不要放棄，否則你將后悔莫及。
感謝生活，感謝它給予的啟示，讓我學會了笑對人生：校運動場，1500米征程，各參賽選手站在起跑線上，面對秋季那略顯刺骨的寒風，他們沒有退后，從他們的面部表情得知，他們也有絲絲緊張，但卻極力保持平靜。她仿佛不在意般與別人交談，帶著絲絲微笑，那笑容傳遞著一份必勝的信心。隨著一聲槍響，他們如同離弦的箭一般飛奔而去，速度令人吃驚。在第三圈，她跌倒了，老師為了她著想要求她放棄，可她卻執拗地說不。隨著速度的提升，她沒有失落，只有自信……
笑對人生，關鍵在于一種信念，信念
感謝生活作文12
生活，是什么？當我想要捧起一簇浪花，可是，生活卻給了我一片海洋的廣闊。我想要一片似火的楓葉，可生活卻給了我一片楓林的風采。我只想感受一縷春風，但生活卻給了我整個春天的生機。生活，是多么美好。生活，讓我怎樣感謝你。生活是多么豐富。走在鄉間的小徑上，感受石頭在腳底的滾動，感受秋風吹過面龐時的清涼，感受陽光照在臉上的溫和，感受心靈深處的安寧和平和，生活是多么的美好。站在高處俯瞰，看樹被風吹得擺動，聽風吹樹葉的婆娑聲，看湖水的一汪寧靜，看鳥兒的自由飛翔。其實生活不是缺乏美好，而是缺乏發現美好的眼睛。??或許你曾迷茫在生活中，感覺你已經被生活拋棄。耳中充滿喧囂，雙眼布滿陰霾�？烧l又知道，生活誰都不會放棄。只要你找到一顆感恩的心，喧囂不復存在，陰霾漸漸散去，才發現，生活中充滿了愛。傾聽愛的聲音，身邊愛在縈繞。帶著愛去遠航，你可以看到那大陸的邊角；帶著愛去旅行，你可以感受人心的美好；帶著愛去探險，你可以感受自然地呼嘯。愛，不曾遠離，生活也不曾拋棄過你。只要你的心夠廣闊，只要你的`心夠平靜。人心是美好的，愛也是每個人的本性。每一個人心中的陰影中也充滿光明。感恩可以滋潤我們的心靈，感恩可以讓世界不再黑暗。
生活，帶給了我們一顆感恩的心。而感恩像是泉水，暢飲泉水，心就會澄澈；像是清風，感受著風，心不再荒涼；像那一束光，手握著光，心不再黑暗。
生活，你讓我怎樣感謝你？
感謝生活作文13
不知不覺，三年的初中生活就要畫上一個句號了。我們就要離開教育了我們三年的校園和尊敬的老師們，還有朝夕相處的同學們了。
一路走來，有哭也有樂，當然還有要感謝的人。
講到感謝的人，我首先要感謝的就是每天晚自習接我回家的人，那就是我的母親。
自上初中以來，我不住校，不是去親戚家就是回家住。可是，回家那條路上很黑，也沒有其他人，媽媽不放心我和妹妹走夜路，于是就每天晚上準時在學校門口等我們放學。
回到家里，還要把飯重新熱一下，不僅如此，每天中午她干活回來，還要給我們做飯，她在家里是最勞苦的。我想對她說:“感謝初中生活中有你，你辛苦了。”
其次，我要感謝與我朝夕相處的同學，感謝她對我的幫助和關愛。
記得上次去理化實驗和體育考試的時候，我們一起參觀了整個校園，吃過飯以后，我們又在候考區緊張的等待著，互相有說有笑的看著別人考試，然后，我們一起并肩作戰，互相努力的'為對方加油，希望取得好成績。
跑完步以后，是你第一個給我送水。每當你心情不好的時候，你總是找我傾訴，我也一直是你最好的傾聽者。
感謝初中生活中有你，有你的陪伴，我不孤單，有你的陪伴，我感覺我很快樂。我相信，那難忘的初中生活會成為我最美好的回憶。
感謝生活作文14
生活就像一個調色板，五彩繽紛，絢麗無比 生活是黑白相間的。每天上課，都能看到老師洋溢的笑容。他們用自己的聲音傳授給我豐富的知識，讓我遨游在知識的海洋。在那白色粉筆與黑色的黑板親密接觸的背后，老師們不知付出了多少個日日夜夜。 生活是紅色的。一次體育課上，老師讓我們沖刺操場一圈。就快到終點時，一條松落的鞋帶把我絆倒了。
我躺在地上，看著紅色的塑膠跑道，十分痛苦。這時，許多同學圍了過來，幫我扶起來，不斷地問我傷勢。 步入初三后，媽媽每天一早起床，為我準備豐盛的早餐。盡管她上班的'時間是一個多小時后，盡管我每天也吃不了幾口飯，媽媽依然變著花樣做我喜歡吃的東西，從不厭煩。一日，還在睡夢中的我迷迷糊糊聽到廚房里叮叮咚咚的聲音。拿起枕邊的鬧鐘一看，才五點二十五分。我摸索著走到廚房，媽媽見到我后一臉驚訝：這么早起來干什么?再去睡一會兒!說著便將我推回房間。
六點十分，我被媽媽準時叫醒。吃飯的時候又是滿桌五谷雜糧，還多了一杯奶茶模樣的東西。嘗嘗這個，聽同事說紅茶和牛奶在一起加熱，提神效果很好。今天起來這么早就是做這個?我喝了一口，味道一般。嗯，我怕第一次做不好，起早點可以重做味道怎么樣?我抬頭看媽媽，她的眼神里充滿了愛意。很好，很香!奶茶的味道真的很好，融有母愛的奶茶的味道怎能不好呢? 于是我忽然很感謝生活，感謝生活饋贈給我最無私的母愛與一顆學會感恩的心。
感謝生活作文15
生活就像一場電視劇，收藏著你很的很多東西！小時候的酸甜苦辣！長大后的幸�？鞓罚⊥紩蔀槲覀兊募o念！我們的思索！不是嗎？但誰曾想過父愛！母愛！生活他們給予你了多少？你卻回報了他們多少？
想想！早上起來是誰給你做早餐？誰每天早出晚歸為你而工作？是誰不論刮風下雨都來接你？是誰給予你了父愛與母愛？想一想！
是媽媽每天早上為你做早飯！是爸爸每天早出晚歸的為你工作！是爸爸，媽媽無論刮風下雨都來接你！是生活予你了父愛和母愛！他們給予你了太多……
5.12大地震，多少人失去了寶貴的生命？有多少人失去了親人和朋友？誰曾想過？一個讓人成為“魔鬼老師”譚千秋老師在5。12的地震時為保護同學而失去生命！這是一個多么值得敬佩的老師呀！可他的親人都離他很遙遠！很遙遠……但在這時我們卻安然無恙！卻依然擁有了父愛和母愛！是生活給予你了父愛與母愛！你的父親！母親！你會過頭看看他們他蒼老的臉！白花花的頭發！他們多渴望你能回到他們的身邊呀！
同學們讓我們一起去面對生活感謝生活！為我們擁有一個快樂的生活！與父母的'關懷！一起去喝彩！一起感謝生活！感謝我們的父母！為我們的未來增添另一份光輝燦爛的未來！……
韓城市實驗小學六年級 梁宵璐
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