感謝有您作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的感謝有您作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝有您作文1
感謝有您我的老師，在我小學六年的時光，感謝有您的鼓勵，鼓勵我積極回答問題，感謝有您的鼓勵，鼓勵我積極回答問題，感謝有您在我上課不認真聽講對我的嚴厲批評......，感謝有您我的老師。
老師40多歲，身材魁梧，背挺得筆直。略長的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子上架著一副近視眼鏡，黝黑的臉像包公，生氣起來，臉漲得就像有一長胡子的關公一樣，他就是我們的班主任——王老師。
王老師是我們班五年級后轉過來的.老師，王老師特別幽默，每次上課都能給我們逗得哈哈大笑，我的成績不算優秀，我上課很不喜歡舉手發言，每次來提問問題我都會趴下去或假裝系鞋帶......直到那天，老師問了一個問題，我沒認真聽就說出了一個不太確定的答案，老師裝作沒聽見，說：“大聲我聽不見。”我又增大了10分貝，老師還是裝作沒聽見，我又擴大了10分貝，這回老師聽見了，讓我坐下了。從那以后我都很積極發言。
老師，在別人眼里，你也許不是偉大的，但在我眼里，你是那樣的偉大。
感謝有您作文2
今天在這里我要向大家介紹一位我敬愛的老師，她讓我學會心懷感恩，珍惜身邊所擁有的一切，努力做一個德智體全面發展的少先隊員，她就是我的班主任—荊老師。
初見時，覺得她是一位非常嚴厲的老師。經過一段時間的接觸，我能從她的只言片語中感受到她其實是一位外表嚴肅而內心溫暖的老師。剛進校園的我，懵懵懂懂，對一切新鮮事物都是抱著好奇的心態。不管在課堂上聽課，還是在校園里活動，我時常會開小差，可她總能在不經意間對我溫柔提醒，讓我深深地感受到她身上散發出的一種親和力。
她是一位在教學上非常嚴格細致的老師。平時，她總會不厭其煩地在課堂上給我們講解課文的重要知識點；她總能從我們日常作業里的密密麻麻文字中一眼看到缺點少捺的`細節；她總能在我們經常錯誤的知識點上反復要求我們找到錯誤原因并訂正。她的言傳身教教會了我養成做事要注重細節，注重養成，注重一絲不茍的好習慣。
她是一位在生活上細膩有愛的老師。平時校園生活中，為了能夠充分調動我們的積極性，她總會創新教育方法，在遵守校園守則前提下讓我們學會自我管理、自我約束，想方設法鼓勵我們表現自我，這對于靦腆內向性格的同學這無疑是一個良策，對我這種性格外向的女孩兒來說更是一個自我提升的過程。
三年時光一晃而過，感恩您在我人生道路上點燃明燈，有幸遇見您，讓我對小學時光充滿了期待；感謝有您，讓我的小學生活變得豐富多彩。有幸遇見，感謝有您！
感謝有您作文3
愛是清晨的陽光拂面，青兒柔；愛是午夜的月光，靜靜地在水中閃爍。媽媽，我永遠忘不了你對我的愛，我要感謝您。
是您，在我在一次次的'失敗時在激勵我，使我一次次地走向成功。
記得有一次，我語文只考了79分，垂頭喪氣的。走在回家的路上，心里嘀咕著：要是當初我好好復習，就不會考這么差了，可惜，世上沒有后悔藥。如果有，我一定要買一顆。不知不覺地走到家門口，想著老師嚴厲批評我的場面，心里就如同十五個吊桶打水一般，七上八下地進門還是不進？進門的話要被責罵，不進去的話，不背不會被罵，但會讓別人笑話。最后我鼓足了勇氣，耷拉著腦袋小心翼翼地踏進了門，環視了四周，生怕被發現。不幸的是我走到書房門口還是被媽媽發現了。
“今天發試卷了？考了多少分？”媽媽問我。
我支支吾吾的回答：“考的不好，考了79分。”您拿著試卷仔細的地看，臉上布滿了陰云，但過了一會兒，云好像又散了，和藹地說：“沒關系，一次考試算不了什么，重要的是對自己要有信心，平時學習要有耐心，考試時一定要細心，不能因為因為一次考試失敗就恢心。”聽到這句鼓勵的話語，媽媽這么相信我，我一定不能讓媽媽您失望。
從那天以后，我每天早上六點就起床讀書，每天下午放學回來后寫作，功夫不負有心人，在接下來一次考試中，我考了98分，回來您說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”l
我要感謝您媽媽，是您讓我在失敗中重拾信心，是您讓我在成功時戒驕戒躁。
感謝有您作文4
在我成長的長路中，您是一根蠟燭，燃燒自己照亮了黑暗。您是一把鑰匙，幫我們開啟成功的大門。
是您把無知的我們領進了寬敞的教室。您用辛勤的汗水，哺育了春日破土而出的嫩苗。您的關懷就是和煦的春風，溫暖了我幼小的心靈。無私奉獻的人啊，我們向你致敬。
啊！是您的諄諄教悔，讓五（4）班破繭成蝶。
沒有黎明，就沒有那道明媚的陽光。是您為我們鋪上了陽光大道，讓我們在學習的.途中暢通無阻。
您總說人生是個大舞臺，主角少，配角多，自己只是一個配角。那么，在您的心目中怎樣的人才算是主角呢？我認為有金錢有地位的人并不是主角，相反他們是配角，他們只能夠襯托擁有春蠶黃牛精神的勞動者。
我，一個調皮的孩子，曾經對作業充滿反感，作文那是更不用說了，雖然老師多次告誡我，但我還是本性難移。直到您成為我的老師，您不停地鼓勵我，幫助我，才讓我懂得人要努力，要拼搏。我的進步才會如此神速，老師， 我由衷的感謝您。
老師，我愛聽您講課，愛 您講課時的滔滔不絕，愛您講課時的時急時緩，愛您生動活潑的課堂氣氛……
老師，學生的進步浸透了您辛勤的汗水。 成長路漫漫，我慶幸，一路有您！
感謝有您作文5
媽媽，我想對您說：“謝謝您給我的愛！感謝有您才有今天能干的我！”
記得小時候，是您手把手地教我寫字、畫畫；是您告訴我讀書﹑做人的道理；是您辛苦地接送我去幼兒園；也是您在我生病的時候冒著大雨一步一滑地送我去醫院……您給我的愛讓我幾天幾夜也說不完。
但是自從我上小學后，媽媽您似乎變了，弄得我很長一段時間都不明白。在上小學的第一天，媽媽您對我說：“從今天開始，你就是一名真正的小學生了，所以你要好好學習，知道了嗎？”當時我似懂非懂地點點頭。
從那天開始，我發現媽媽您不再像以前那樣關心我了，衣服、被子要我自己疊好，書本要自己整理好，甚至連房間也要自己打掃……媽媽，我不明白為什么我上小學，你就不再愛我了？可是后來有一件事卻讓我改變了這種看法，從而理解了你。
那是去年學校組織了一次“扎稻草人”比賽，大家因在家里“飯來張口，衣來伸手”因而拿著稻草一陣手忙腳亂怎么也扎不好。而我由于平時有您的訓練扎起稻草來簡直是得心應手，直看得大家嘖嘖稱奇。那天我可是在比賽中大顯身手，出盡了風頭，我們組也因有我這員心靈手巧的大將而在比賽中獲得了第一名。
哦，媽媽是您讓我成為了一個獨立而又能干的`人。我謝謝您——我親愛的媽媽！讓我給您捶捶背，洗洗腳吧……在這我也要大聲地對您說：“我愛您——我親愛的媽媽！”
感謝有您作文6
尊敬的湯老師；
您好！
感謝有您，三年來，對我們的辛勤教育。每到期末考試，我們坐在靜若一人的考場里，我的腦海里總會忽的一下跳出您。因為我知道您想說：“孩子記住，不能馬虎，一定要認真。才能對得起我們大家一起努力的功夫啊！”
記得有一次在廣播操比賽前發生的事情，您還記得嗎？您披著晨曦匆匆趕往學校，您忙著備課奮戰在銀色的`雪夜，您不顧自己的休息時間給我們訓練廣播操。您的恩情，恰似滾圓剔透的鵝卵石，靜立在我記憶的小溪里，永不消失，永遠閃光。
想起以前發生過的事情，我想對您說：“您辛苦了。您的恩親我永遠不會忘記的。您是一名優秀的教師。做一個感恩于學生的老師用自己的努力去構建和諧班級，和諧校園。這都是您做到的。您的教育和恩情將會變作我們奮進向上，報效社會的動力。從現在開始，我要好好學習，用以后的成績來報答您。您應該好好照顧自己的身體不要再擔心我們了。我們一定會互相幫助互相友愛的。您放心吧！
祝您身體健康，工作順利天天開心。最后祝您新年快樂！
您的學生：黃辰晨
感謝有您作文7
讓我感恩的人有許多，有親切的媽媽、忘我工作的爸爸但我最想感恩的人是——我的老師，因為是老師給了我豐富的知識，為我打開了智慧的`大門。
都說老師是辛勤的園丁，他們每天要為我們上課，把知識一點一滴地傳授給我們，而且到了晚上還要為我們批改作業。而在我眼中，老師還像一位慈祥的母親，在我失意的時候幫助我，在我進步的時候鼓勵我。
記得一年級時，我的鉛筆字寫得不好看，心里真是又急又失落，而我的語文老師不顧自己繁忙的工作，利用課余時間一筆一畫地教我寫，還告訴我許多書寫技巧。就這樣，在老師的指導下，我的字越來越好看了，作業本上經常得到“優+”的好成績。到了期末的時候，老師問全班同學：“誰的作業得到了老師五個‘優+’的？請站起來。”這時，我慢慢地站起身，于是老師獎了我一支非常漂亮的鉛筆，并對我說：“這只鉛筆是給你的獎勵，希望你再接再厲，更上一層樓！”我雙手接過這只筆，班上響起了熱烈的掌聲，我的心里美滋滋的，同時也領悟到了老師的用意，那是一種毫無保留的表揚與鼓勵！
當我遇到困難時，是老師無私的幫助讓我取得進步；當我取得進步時，又是老師的鼓勵讓我“百尺竿頭，更進一步”！此時此刻，我最想對我的老師說：“老師，謝謝您！是您慈母般的愛讓我取得了今天優異的成績。老師，我愛您！”
感謝有您作文8
常聽長輩們說“父愛如山，母愛如水。”而我自有記憶起，卻只感受到母親那綿如流水的愛。
小時候，記得母親時常教導我：“一個人活在世上，就應該懷揣一顆感恩的心。對于別人給與的點點滴滴都應該銘記于心，自己再用十倍、百倍的努力去回報。”當時，聽到媽媽這樣說，我似懂非懂，只是習慣地點點頭說：“知道了。”
隨著年齡的增長，我開始學會用眼睛去觀察，用心靈去感受。每當看到一些年輕的父母抱著小弟弟、小妹妹在小區散步，時不時要歇歇時，我就會想：當初媽媽一個人抱著我時，肯定也很累吧；每當看到一些年輕的父母，輪流跟在剛學走路的寶寶后面深怕寶貝摔傷時，我就會想到：媽媽只有一個人，照顧我肯定更辛苦吧！
每當……每當……有太多的每當伴隨著我的成長，讓我漸漸變得懂事、懂得感恩。
現在，我已是一名小學生了。媽媽又開始忙著每天給我準備干凈的校服，讓我保持儀表整潔；每天檢查我的學習用品準備情況，讓我可以在需要時隨時可以使用到；每天關心著我的學習掌握情況，讓我一直保持名列前茅；每天……媽媽就是用這樣延綿不斷的'愛陪伴著我成長。
媽媽的愛很溫暖，讓我一點也沒感到生活的缺憾。謝謝您，媽媽！謝謝您給予了我生命，并如此地關愛著我；謝謝您指引了我，并嚴格地要求著我；謝謝您……
媽媽，對您，我有太多太多的感謝！母親節快到了，我想由衷地跟您說一聲：“我愛您——媽媽！”
感謝有您作文9
“感恩的心，感謝有你……"當我的耳邊響起這熟悉的旋律時，總是浮現爸爸魁梧的身影，爸爸，感謝您12年來對我無微不至的照顧，每當想起您對我的嚴格教育，我的心中就仿佛有千言萬語對您訴說。
小時候我寫作文老是喜歡模仿別人的，套用別人文章的思路，因為我覺得既然有好的文章可以模仿，何必要自己苦苦思考。爸爸您了解到我的做法，找我談，您語重心長地說：“作文是從模仿開始的，沒錯，但真情實感才能打動人心，這可是模仿不來的"。爸爸沒收了我所有作文書，讓我必須跳出模仿的窩，寫出自己的文章。
一年的時間過去了，我堅持寫自己的文章，表達自己的`真情實感，終于取得了很大的進步，我的作文在班上展示的時候，我才明白爸爸的苦心，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，”我現在磨礪出自己的文章，多虧了爸爸當時的教育。
哦，爸爸！回想往事，我的每一點一滴的成功都包含著您對我的嚴格要求，都包含著您對我的深深的愛，爸爸，感謝有您！
感謝有您作文10
感恩如同一顆透明的水晶，讓人倍感珍惜。老師是辛勤的園丁，培育了祖國的花朵；老師是一盞明燈，照亮了我們前進的路；老師是勤勞的蜜蜂，無私的奉獻著……每當我想起這些贊美老師的句子時，我都會想到我的班主任——許老師。
許老師教我們數學五年了。她有著板栗色的卷發，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡，是多么的知識淵博。
許老師上課非常嚴厲。還記得有一次在她的課上，我沒有遵守紀律，在和同位講話，聊得熱火朝天時，她用那敏銳的目光瞪了我一會兒，那雙會說話的眼睛好像是在訓斥我：“講好了嗎？要不要上來講？”頓時，我就成了受批評的'孩子，大氣不敢出。
下課了，我們就像是“逃”出了籠子里的小鳥，直向操場“飛”去。而許老師卻趕緊走向辦公室，稍作休息后，抓緊時間幫我們批改作業，而我們卻渾然不知。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量；用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，讓我們健康成長。
老師，感謝您對我們的諄諄教導，我想為您唱一首歌：“感恩的心，感謝有你……”
感謝有您作文11
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”是啊，父母給了我們寶貴的生命,哺育我成長，烏鳥私情，難道我不該感恩嗎？每次路過醫院，我總會想起那年冬天——
那年我八歲，那是一個伸手不見五指的深夜，在床上玩的我忽然覺得咽喉疼痛難忍，我用力的砸著身邊的東西，媽媽著急的哭了起來，她慌慌張張地穿上衣服，還幫我套上羽絨服和襪子鞋子，找急忙慌中她自己都忘了穿襪子，也沒有戴圍巾、手套，瘦弱的媽媽一把背起我就忘醫院里跑。
從家里到醫院的路不長，每次上學的路上我都會經過，每次我都不以為然，我說我的腿可以走路，要求媽媽讓我自己走，可是媽媽一直堅持不放我下來。寒風刺骨的天氣里，靠著媽媽冰涼的臉頰，我的眼淚也情不自禁的流了下來。媽媽一路上一直讓我不要哭，要做堅強的男子漢，她還對我說“孩子，堅持就是勝利。”那天的那條路是那樣的長，但是靠在媽媽身上的我感覺什么都不害怕了。淚水模糊了我的.眼睛。我想起了一首詩——“誰言寸草心，報得三春暉。”真恨兒子還小，怎么能報答您的恩情？
醫生診斷我得了急性喉炎，那天晚上給我輸液到凌晨，媽媽一直陪著我，在媽媽的陪伴下，很快我就不疼了，還甜甜地進入了夢鄉。
媽媽，我不會讓對我好的人傷心和失望的。所以，我要好好學習，天天向上。取得好成績，報答您對我的恩情。
感謝有您作文12
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己……”每當我聽到這首歌,眼前總會浮現出媽媽那為我操勞忙碌是的身影。
在我一年級那年，有一天我發高燒，晚上睡覺時身子滾燙滾燙的，把媽媽都燙醒了。媽媽很擔心，而爸爸又在外地打工。于是，媽媽就立即背著我往診所那兒跑。到了診所，醫生幫我掛水，要掛三瓶水，我在那兒掛著掛著就睡著了,而媽媽卻一直守在我身邊。因為我一直發燒，體溫總是無法下降，要掛幾天水，媽媽很擔心，吃不下睡不好，每天只能睡一會兒，把精力全部度集中在我的身上。后來我退燒了，而媽媽卻累垮了，我感到很難過。
一到冬天，媽媽怕我挨凍，總是在幫我輔導完家庭作業等我睡下后，熬夜幫我織毛線衣。有幾回我都睡了一覺，睜眼看到她還再幫我織毛衣，有時甚至到了夜深我都睡了好幾覺了，她仍然在幫我織毛衣。我的媽媽總是這樣為了我日夜操勞。
那天，我偶然看到年輕的.媽媽頭上已經有幾根白發，眼角也有了幾條皺紋。媽媽為我付出了那么多，而我又為媽媽做了什么呢？還沒有！我對媽媽太不關心了，我連媽媽的生日都不知道。從今天起，我要為媽媽做點力所能及的事情，哪怕是刷一次碗，掃一次地。我知道媽媽是不需要我來回報的，但我要用這種方式來表示感謝，謝謝媽媽對我養育之恩！
感謝有您，媽媽！
感謝有您作文13
今天，對于我們班來說是個有意義的日子，而對我來說是個重要的日子。因為今天我們班舉辦了一個有意義的活動，叫做《感謝有您》。而我就是這次活動的主持人。
在這次活動中不緊有我們全班同學，還有學校的老師和學生的家長。活動開始了。我英姿颯爽的和王藝珊走上臺其實走上臺的幾十秒鐘，感覺我雙腿像灌滿了鉛一樣的重。雖然已在底下排練了好多遍。但是我心里還是緊而恐惶著。直到王藝珊說：“世界上有一種細膩的愛，她的名字叫母愛”。我才如夢初醒，我告訴自己我是主持人。我跟著說到：“世界上且種寬容的愛，他的名字叫父愛”。
我們走下去的時候，我心里十分凌亂，害得我直冒冷汗。不過我總算松了一口氣。這氣還沒松下，我腦海一下子轟隆隆。因為第一節目就是我表演的。我告訴自己要冷靜，走上臺的`我緊張的不得了，可是當我唱出第一句之后，好像也沒那么緊張。表演完了，我心里的這塊石頭終于放下了。
通過本次活動，我仿佛長大了一樣。不論是主持人還是表演，讓我知道了做事要敢于嘗試，勇敢發言，奮發向上。讓我們在其中慢慢成長。同時還讓我感受到了爸爸媽媽對我們的愛。一種父母對孩子無私偉大的愛。我以后會聽你們的話，在家幫你做一些力所能及的事。做一個品德兼優的好孩子，讓你們放心，爸爸媽媽我愛你們！
感謝有您作文14
我要感謝的人是我的媽媽。
那一天，堂哥來找我玩，我和他玩起了抓人游戲。我們圍著茶幾跑了起來，眼看哥哥就要抓住我了，一不小心，我被桌子角給絆了一下，右手卡在茶幾的一個小縫里，我心里一急，用力往外一拉，劇烈的疼痛襲來。可我的手還是沒拉出來，我又疼又急，大哭起來。
媽媽聞聲而來，看見我這個樣子，就把我的手慢慢地取了出來，我只顧著喊疼，媽媽立刻把我背了起來，拿上手機和錢包，穿上鞋子，飛快地跑向公交車站，帶我去了醫院，經過醫生的診斷，我的右手骨折了，醫生給我打上石膏，纏上繃帶，媽媽這才帶我安心回家。
在我還沒有痊愈的時候，媽媽細心地照顧著我，幫我洗澡，幫我倒水，幫我洗臉。媽媽，我真的要好好的謝謝您。
媽媽在生活上無微不至地照顧我，還幫我改掉了許多壞毛病。
二年級時，我回家一吃完飯，就跑下樓去玩，到了晚上8點才回來。媽媽說：“把作業拿來給我檢查。”我紅著臉，磨磨蹭蹭地不肯打開書包。媽媽看見一字未動的'作業本時，臉鐵青一般，媽媽嚴厲地說道：“寫作業是自己的事，你這樣不寫作業就出去玩是對自己不負責，還不趕緊去補！”我趕緊開始補齊作業。
第二天放學，我還是心想著和同學一起出去玩，但我想起媽媽昨天晚上說過的話，便開始動筆寫作業，寫完作業再和小伙伴一起玩。
媽媽，我真的要好好地謝謝您。您無微不至的照顧著我，教我怎樣做人，還幫我改掉了很多壞毛病。
感謝有您作文15
窗外，雨正下著，一陣又一陣的風“呼呼”地刮著。太陽從云層慢慢地探出頭來。雨漸漸停了。
生病發燒的我躺在床上，百無聊賴地望著窗外的景色。陪伴我的爺爺走過來，說：“好點兒了嗎?外面的雨停了，我背著你去走走吧!”當時已經三年級的我答道：“我自己出去走走吧!”
我一個人走在前面，雙腳格外的沉重。這時，爺爺從后面跑上前來，我還沒來得及反應，就被背了起來。靠在爺爺寬大的背上，我感到格外的溫暖，格外的舒適。我左右張望，看看美麗的.風景，心中有了一絲安慰。
爺爺邁著緩慢而略帶沉重的步伐，走在小路上。在泥濘的小路上留下了一個又一個腳印。忽然，爺爺重心不穩，向前倒了下去。我緊閉雙眼，心想：“這下糟了。”可是，向前倒的我并沒有摔到泥上。我睜開眼一看，驚呆了：爺爺用手死死地護住我，不讓我摔到地上。可他自己卻重重地摔倒下去。我掙扎著想要從爺爺的背上下來。“你還生病呢，我背著你就好。”爺爺背著我重新站了起來，繼續向前走。我再一次望向身后，在腳印中，有一處格外的明顯：那是爺爺摔倒的地方，也是爺爺重新站起來的地方。仔細一看，那之后的腳印都變得越發堅定了……這不正如爺爺對我的愛嗎?
成長的路上，總是有那么一個人陪你度過。與你共同歡笑，共同痛苦。爺爺，成長路上，感謝有您!
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