【實(shí)用】感謝朋友的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的感謝朋友的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝朋友的作文 篇1
因?yàn)槲倚愿竦脑颍瑥纳嫌變簣@一直到二年級(jí)，我都不太喜歡和同學(xué)相處、交流，因此，我被定義為性格內(nèi)向的孩子。
直到二年級(jí)下學(xué)期，我們班級(jí)轉(zhuǎn)來了一名新同學(xué)——盧美婷。她的性格活潑、開朗、樂于幫助同學(xué)，就像一個(gè)小太陽(yáng)，班級(jí)里每一位同學(xué)都喜歡和她做好朋友。這一切我看在眼里，卻不敢上前主動(dòng)和她打招呼。
有一天放學(xué)，我走在回家的路上，隱隱約約聽見后面有人喊我的名字，我回頭一看，原來是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)盧美婷。她熱情地向我跑了過來，氣喘吁吁地對(duì)我說：“你的家住在哪里？”我有些不好意思地說：“我家住在茂源小區(qū)。”盧美婷開心地大叫起來：“太好了！我家也住在茂源小區(qū)，以后我們就可以一起做伴上下學(xué)了。”我也開心地回答說：“好呀！”
第二天早上，我還在吃早餐的時(shí)候，樓下就傳來了陣陣呼喊聲：“劉麒！劉麒！”我迫不及待地丟下碗筷，穿上衣服，背上書包向樓下跑去。后面是媽媽帶有驚訝的問話：“是誰在喊你？你有好朋友了？”我高興地回答說：“是的！”
從那以后我們倆人每天一起上下學(xué)，路上有說不完的知心話，她總是給我講故事、講笑話、講腦筋急轉(zhuǎn)彎，在她的身上我學(xué)到了不少的知識(shí)，性格也慢慢變得開朗起來。
在生活中她鼓勵(lì)我要敞開心扉做一個(gè)快樂、開朗的小女生，在學(xué)習(xí)上她讓我多讀書、多思考、多練習(xí)，我們真的成了形影不離的好朋友。周一至周五，我們一起上學(xué)、一起放學(xué)。周末的時(shí)候盧美婷的媽媽總是開車?yán)覀內(nèi)敉饣顒?dòng)、看風(fēng)景。媽媽也發(fā)現(xiàn)自從我交了盧美婷這個(gè)好朋友以后，我的性格真的是變化很大，愛和同學(xué)打招呼了，愛和媽媽說心里話了，所以媽媽也非常支持我倆做好朋友。
但是好景不長(zhǎng)，盧美婷媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑颍齻円患乙嶙吡恕Ｂ犃诉@個(gè)消息，我和盧美婷都非常地傷心。一個(gè)原因是我不希望她走，另一個(gè)原因是她自己也不想走，但是我們孩子永遠(yuǎn)也不理解大人是怎么想的。盧美婷走的那天早上，她還像往常一樣在樓下大聲地喊我，我傷心地一直在自己的房間里哭。她在樓下見我沒有反應(yīng)，就急匆匆地跑了上來，咚咚咚，咚咚咚地敲門。媽媽打開門她就一下子沖了進(jìn)來，抱住我就哇哇地大哭起來！媽媽見到這種情景也忍不住流下了眼淚。盧美婷哽咽著說：“放寒假我就回來找你，放暑假時(shí)你要到無錫來找我。”說完就依依不舍地走了。
在盧美婷走了之后的那一段日子里，我做什么都不開心，是她給我寫了一封信，鼓勵(lì)我說；“讓我們慢慢適應(yīng)沒有彼此的日子，好好學(xué)習(xí)，將來考同所大學(xué)，那樣我們就又可以在一起了。”
每每我心情不好的時(shí)候我就會(huì)想起我的好朋友盧美婷，是她無微不至的關(guān)懷溫暖了我的心靈；在我茫然的時(shí)候是她的幫助指引我前進(jìn)，感謝你，我的朋友，感謝你帶給我無數(shù)的信心和快樂，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，將來在同一所大學(xué)見！
感謝朋友的作文 篇2
我和她，是最好的知心朋友。
我霸道，她不爭(zhēng)。她學(xué)習(xí)上有不懂的，我?guī)椭Ｆ鋵?shí)她長(zhǎng)得并不算漂亮，一雙小眼睛，一個(gè)塌鼻子，和一張不會(huì)花言巧語(yǔ)的嘴巴。但是不知道為什么，我就是喜歡和她一起玩，就是喜歡對(duì)她說心里話。
沒有她，到哪兒我都會(huì)不善言談。有時(shí)候搞得人家不識(shí)我的“廬山真面目”，還口口聲聲夸我是個(gè)乖孩子。可一遇見她，淑女形象就不知道擺哪了，估計(jì)早已扔到九霄云外去了。如果說她像個(gè)“神經(jīng)病”，那我就像個(gè)“精神病”。她有時(shí)像個(gè)跟屁蟲，牢牢地跟在了我身后，有時(shí)我像她的跟屁蟲，每時(shí)每刻地“黏”在了她身后。
她非常開朗、活潑。一天，我正專心致志地做著作業(yè)，好不容易一題一題的攻破，做到了最后一題，就在這節(jié)骨眼上，她像一只小兔子一樣，一蹦一跳地來到了我的身邊，“我們出去玩吧……去交朋友……”她半撒嬌半認(rèn)真地說。我滿臉疑惑地抬頭望著她，心里覺得好笑：“交什么朋友啊？我不是嗎？”“你是呀，我就是想出去逛一逛嘛。”她又說。
帶著好奇心和好笑，我跟她出去，我說：“去交吧。”她接下來的行為讓我差點(diǎn)笑岔了氣。她走到一個(gè)人身邊，就說：“交個(gè)朋友好嗎？來，我們握握手。”人家還莫名其妙的就與她糊里糊涂地握了握手，直到我們背影遠(yuǎn)去，那個(gè)人還望著我們，害的我當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，哪怕像鴕鳥把頭埋進(jìn)沙子里也好啊。
不過，我現(xiàn)在還挺佩服和感謝她的。因?yàn)檎撬盟年?yáng)光、活潑感染了我，不然我也不會(huì)有這么開朗的性格。所以感謝你，我的朋友！
感謝朋友的作文 篇3
不經(jīng)意間，手指觸到了一個(gè)棱角，于是，翻開了那塵封已久的記憶。 兒時(shí)的我，囂張，鋒芒畢露，但不知為什么，夾雜在一群孩子中，卻又有些自卑，懦弱。下了課，就扯著大嗓門瘋瘋打打，而面對(duì)著別人，又不敢去看他的眼睛，神情躲躲閃閃，好像在掩蓋什么。 趙英亦，快看，我只告訴你一個(gè)人哦！ 中午午休，臨床的同學(xué)神神秘秘地小聲對(duì)我說：這是我媽媽從外國(guó)帶回來的鉆石！不要告訴別人，你可是我最好的朋友了！我從她的手里接過輕盈透明的`小東西，那鉆石生的可真好看！三粒黃豆大小，切割面干凈利索，棱角分明。我小心翼翼的在手里把玩著，遞給她，嘴上不斷稱贊著漂亮，眼里卻閃爍著羨慕的目光。
中午起床，她急急忙忙地對(duì)我說：完了完了，你說我該放在那里？我不經(jīng)意道：隨便呀，枕頭底下就可以了！ 課間，級(jí)部里來查我們低年級(jí)紅領(lǐng)巾佩戴情況，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的脖子上空空的，就急忙跑回宿舍把紅領(lǐng)巾揪了出來，胡亂的纏在脖子上，匆忙跑回教室。 同學(xué)們，現(xiàn)在我要和你們談?wù)撘患車?yán)肅的問題。貌美如花的班主任站在黑板前，嚴(yán)肅的板著年輕的臉，今天有人舉報(bào)說自己的貴重物品被人偷了，我現(xiàn)在已經(jīng)通過你們的眼神清楚是誰拿走了這件東西。班主任用余光審視著我，我下意識(shí)地躲避。一般在這種時(shí)候，那位同學(xué)都會(huì)不敢看老師。老師頓了頓，對(duì)她說，那是你的東西，你跟誰說過？她紅著眼眶，哽咽地說：我不知道我好像就只跟趙英亦說過哦，這樣，你下課來找我一下。
老師望著我似無聲地說，我感到有些寒冷。 太陽(yáng)西斜，我塌著背從辦公室走出，身后披著橘紅色的夕陽(yáng)。我踉蹌地走進(jìn)寢室，低下頭細(xì)細(xì)尋找，終于在床底下找到了那個(gè)美麗的，閃爍的東西。我趴著把它夠了出來，緊緊地攥在手心里，直到掌心被棱角留下許多血紅色的月牙。 我渾身冰涼地離開，腳步虛浮目光空洞，一路上接受了無數(shù)同班同學(xué)異樣的目光和刺耳的非議，它們像沾了毒藥的刀子，一下一下地剜著我的心臟直到徹底麻木。 我把那小玩意逆著夕陽(yáng)舉過頭頂，嘴角硬生生地扯開了嘲諷的笑容。
看啊！就是這個(gè)東西！看啊！就是它！看啊！它是多么無情！無情的，徹底的埋葬了我最美好，最單純，最天真的歲月！ 現(xiàn)在，我把玩著這個(gè)三顆黃豆大小的鉆石，哦，我是多么愚蠢！這原來是塑料做的！看來啊，它和她提前教會(huì)了我放棄天真，丟掉單純，讓我學(xué)會(huì)了人與人的相處之道忍。 呵呵，你在哪里，還好嗎，我好想你，感謝你的教誨，我最好的朋友！
感謝朋友的作文 篇4
巴金曾說過：“友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。”
在我眼中，朋友就是我的生活中不可缺少的一部分。陳慧馨，你使我知道什么是智者的仁慈，你使我懂得什么是善良與寬容。你讓我知道天真和成熟，你也曾引發(fā)我思考，激起我創(chuàng)作的熱情。你用詩(shī)一樣的語(yǔ)言讓我感覺生活的浪漫，你用月亮般的柔光讓我感知夜色的寧?kù)o。
陳慧馨，你使我知道什么是友誼，你使我懂的我們要團(tuán)結(jié)友誼，才能辦好事。
陳慧馨，謝謝你們?cè)谖沂〗^望的時(shí)候給了我一句溫暖的話語(yǔ)，讓我的世界多了份陽(yáng)光，少了份陰霾。
陳慧馨，你就像冬天里的一束陽(yáng)光，帶給了我溫暖；
陳慧馨，你就像沙漠里的一條小溪，帶給了我凉爽；
陳慧馨，就像雷雨后的美麗彩虹，帶給了我鼓勵(lì)……
謝謝你在我遭受責(zé)罵誤會(huì)的時(shí)候給了我一個(gè)笑臉，為我的天空掛上了彩虹，攝下了一幅最美的畫面。
謝謝你在我沒帶東西時(shí)，為我送上希望的東西，畫下了最美的風(fēng)景。
謝謝你在雨天為我撐傘，為我遮風(fēng)擋雨；謝謝你們?cè)陉?yáng)光灼熱的時(shí)候拉著我一起坐在樹陰下乘涼……
謝謝你！
陳慧馨你像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽(yáng)光，無論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋、亮光光。
感謝你，我的朋友，我最失意的時(shí)候，是你們讓我重見陽(yáng)光的溫暖。信任的目光，成了我瞬間的永恒。感謝你們，讓我擁有這么多愛，所以，即使痛，也要上揚(yáng)著嘴角。
擁有時(shí)，不會(huì)假想失去時(shí)的情景。但失去后，卻會(huì)想象曾經(jīng)擁有的日子，所以，我更要加倍珍惜你們，就讓我們?cè)谖邓{(lán)的天空下，一起沐浴我們的友誼之花！
我要感謝的人還有很多很多，是這兩個(gè)朋友帶給我希望，讓我敞開心扉，把我從孤獨(dú)中解救出來。在此，我要衷心地說一聲：“謝謝你們，我的朋友。“
感謝朋友的作文 篇5
也許你會(huì)很驚訝，朝夕相處的我們，為什么還要寫信給你呢？事實(shí)上很早以前，我就有了給你寫信的念頭。此時(shí)當(dāng)我緩緩地鋪開信紙，握緊了筆，那一個(gè)個(gè)些溫馨的鏡頭，又浮上了我的心頭。相識(shí)的七年來，我們之間發(fā)生過太多的事情，他們一直都縈繞在我心中。
還記得第一次見面嗎？我們都牽著媽媽的手，走進(jìn)了社區(qū)的那個(gè)小亭子里一起玩耍起來，誰知這一玩，便是七年。小時(shí)候，比我大兩歲的你，像個(gè)大姐姐一樣，每天牽著我的手，到院子里歡快地玩耍著。生活中，你陪伴著我，和我一起滑冰，一起玩滑板，一起騎單車，玩得不亦樂乎。每一次過馬路時(shí)，你總是小心翼翼地牽著我的手，叮囑我要注意安全。盡管我看起來比你高大，盡管很多人笑話說看起來我是姐姐，可是你卻毫不在乎，依然如同大姐姐一樣悉心地照顧著我。有時(shí)候我們吵架了，我有點(diǎn)任性有點(diǎn)倔強(qiáng)，有時(shí)候即使知道自己錯(cuò)了，也不肯向你低頭認(rèn)錯(cuò)。往往是你包容了我原諒了我，向我伸出了友誼的橄欖枝。
你總是讓我感動(dòng)。孤獨(dú)時(shí)有你陪伴；傷心時(shí)有你安慰；快樂時(shí)有你一起分享。我一直很慶幸有你這樣一個(gè)好朋友。
我永遠(yuǎn)忘不了九歲生日那一年發(fā)生的事情。那時(shí)我讀四年級(jí)，你卻已經(jīng)讀六年級(jí)了，面臨著升中學(xué)的壓力。以往過生日時(shí)，你都會(huì)送給我一些自己制作的精致的禮物。我總是驚嘆你的心靈手巧，常常能做出讓人賞心悅目的禮物。可是這一次生日，你很無奈地告訴我說學(xué)習(xí)任務(wù)太重，沒有時(shí)間準(zhǔn)備禮物。你知道嗎，雖然我能理解，雖然我也表面上不停地說：“沒有關(guān)系！沒有關(guān)系！”但是那一下我的心情突然好失落，對(duì)生日也沒有什么特別的期盼了。可就在我生日的前一天晚上，我正在房間里埋頭做作業(yè)，突然聽到有人敲門。打開門一看，卻一個(gè)人也沒有，而我的腳下卻有一個(gè)棕灰色的小盒子，我捧起了那個(gè)盒子，上面有一張卡片，寫著“你的生日禮物，希望你能喜歡。”我有些疑惑，心想：“這會(huì)是誰啊？難道是你嗎，不可能啊，你不是說好今年沒有時(shí)間給我準(zhǔn)備生日禮物嗎？”我拿著箱子樂呵呵地跑進(jìn)了房間。拆開箱子一看，我一下子呆住了，原來是滿滿一瓶的幸運(yùn)星，上面還有一張卡片，寫著：一顆幸運(yùn)星代表著一個(gè)愿望，而一瓶子星星充滿著無數(shù)的美好祝愿。這里有365顆星星，含義是祝你愿望成真，天天開心。這么多的幸運(yùn)星，該花多少時(shí)間才能做好呀！這到底是誰愿意耗這么多的時(shí)間幫我折星星啊，我的心一下子暖暖呼呼的。我感動(dòng)地打開瓶子，看到里面又有一張卡片，淡藍(lán)色的，散并發(fā)出一股清香，上面寫道：“很驚訝吧，這可是我耗費(fèi)一個(gè)多星期的空余時(shí)間做的，喜歡嗎？你的朋友：李西蓉。”原來真的是你呀！我不禁淚眼婆娑，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的你一定是看到了我的失落，于是你咬著牙擠出時(shí)間為我準(zhǔn)備這些禮物，僅僅就是為了讓我開心一點(diǎn)！……
幾年來，你一直默默地關(guān)心著我溫暖著我，帶給我那么多的感動(dòng)，這叫我怎么感謝你呀！今天我正好借這一封信，想真誠(chéng)地給你說一聲：“謝謝你，西蓉姐姐！。”
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步
永遠(yuǎn)的朋友
感謝朋友的作文 篇6
我的朋友：
你好！
在這個(gè)班集體中，我最知心的朋友就是你了，我最想感謝的人也是你。在我彷徨無助時(shí)，是你為我排憂解難；在我傷心難過時(shí)，是你助我走出陰霾；在我疑惑不解時(shí)，是你讓我豁然開朗……
你還記得嗎？我們?cè)谟螛穲?chǎng)溜冰那一次，原本懷著的興奮之情卻在我一次又一次的跌倒聲中消失殆盡。“我是怎么了？不是會(huì)溜冰的嗎？為何總是摔跤？”我不停地責(zé)備著自己，怪自己破壞了游玩的興致。“別責(zé)怪自己了，你好像已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有溜過冰了。”你不停安慰著我，似乎比我更了解自己。“來，我重新教你。”看著你伸過來的友誼之手，我感動(dòng)極了。要知道，為了能夠好好地溜一次冰，你已經(jīng)期待了許久！你抓著我的手，一邊為我講解動(dòng)作要領(lǐng)，一邊領(lǐng)著我慢慢滑行。一不留神我腳一滑摔了一跤，還連累你也重重地摔在了地上。“沒事，我們重新來過。”你扶我起身，繼續(xù)練習(xí)起來。時(shí)間一分一秒的過去，我們結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)摔了十幾跤，不過我終于又會(huì)溜了！看著我的得意勁兒，你也咧嘴笑了。你難道沒有發(fā)現(xiàn)，你的手已經(jīng)摔青了，你的衣服也已經(jīng)摔臟了！你這樣為我，我的心里熱乎乎的！
還有一次，也是在游樂場(chǎng)，我們到了那兒，一個(gè)頑皮的男孩子裝鬼來嚇我。膽小的我頓時(shí)尖叫起來，然后沒命地往前跑，不敢睜開眼睛。你呢，就在我身后一直不停地追我，安慰我，沒想到由于追趕的太急，你一不小心就趴在了地上，胳膊都摔破了！即使這樣，你還不忘抬頭呼喊我，讓我不要害怕。
好朋友，我想衷心地對(duì)你說一聲：“謝謝！”謝謝你的寬容，謝謝你的關(guān)懷，謝謝你為我做的一切。以后，我一定要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)怎樣關(guān)心別人，怎樣幫助別人，怎樣與別人和諧相處……我相信，經(jīng)過細(xì)心澆灌，我們的這朵“友誼之花”定會(huì)常開常新，嬌艷美麗！
祝你學(xué)業(yè)有成！
你的朋友：xxx
20xx-2-28
感謝朋友的作文 篇7
她，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，白白的皮膚，金黃色的頭發(fā)上常常別著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，一看就知道是一個(gè)善良的女孩，他就是我的好朋友—嘟嘟。
記得有一次學(xué)校組織的春游，我們下車后，老師讓我們按提前分好的二人一組自由活動(dòng)，我和嘟嘟是一組。
我們首先去的地方是紀(jì)念品店，到了店里，我們東看看，西看看，左挑右挑，不多一會(huì)就挑好自己喜歡買的物品，于是去收款臺(tái)結(jié)賬，在結(jié)算的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)我的錢找不到了，我把書包翻了個(gè)底朝天，也沒有找到，又翻遍了所有的衣服口袋，還是沒有找到，我心急如焚的對(duì)說：“嘟嘟，你先結(jié)賬吧，我再找找我的錢，看看能不能找到。”
可是等到嘟嘟交完錢后還是沒有找到，這時(shí)候我火急火燎的一邊找一邊自言自語(yǔ)說：“這可怎么辦啊，買不了東西了，并且這可是我這一月的零花錢呀，媽媽還一直叮囑我，千萬不要丟了。”嘟嘟好像看出我的心思，對(duì)我說：“怎么了？錢丟了嗎？”“對(duì)呀，丟了，五十元全丟了，一個(gè)月的零花錢呀？”我迫不及待的說。突然，她像變戲法似的變出了一張綠花花的五十元。我剛剛還擰成一團(tuán)的臉一下子放松了，嘟嘟說：“你看，這是從大巴車的座位上找到的，下次一定放好了，別再丟了。”高興的我差點(diǎn)跳了起來，心里比吃了蜜還甜。
在中午吃飯的拿面包的時(shí)候，從書包的縫隙了，我看到了一張卷成一團(tuán)的五十元，啊！我立刻明白了，原來嘟嘟給我的是她自己錢。我馬上找到嘟嘟，說：謝謝你，錢已經(jīng)找到了。“并把錢還給她。嘟嘟說：”沒關(guān)系，咱們是好朋友，以后你要把錢放好了。“
在以后學(xué)習(xí)中，嘟嘟還給了我很大的幫助，現(xiàn)在我們雖然分開了，但是我還是感謝我的好朋友一嘟嘟。
感謝朋友的作文 篇8
上了中學(xué)以后，學(xué)習(xí)壓力增大網(wǎng) ，心情變得越來越糟。幾次努力之后，換來的卻是自己不滿意的成績(jī)，讓我喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
后來，我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友，我們約好每天放學(xué)以后就到操場(chǎng)散散步，聊聊天。 一個(gè)下午，我們?nèi)缂s來到操場(chǎng)，我開始談到自己煩惱已久的學(xué)習(xí)。我苦惱地說：“我最近的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題，特別是數(shù)學(xué)，幾次考試都不及格，我都快瘋掉了。我覺得自己已經(jīng)很認(rèn)真學(xué)習(xí)了，結(jié)果還是這樣差，怎么辦好呢？” “你上課認(rèn)真聽講了嗎？回到家里有沒有再?gòu)?fù)習(xí)一下？”
“書上的例題和練習(xí)，你有沒有認(rèn)認(rèn)真真地自己做一次？做完練習(xí)有沒有及早的糾正錯(cuò)誤？"……
就在那個(gè)下午，她們真心的幫助我，教導(dǎo)我，讓我認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足。
就在之后的第3個(gè)星期里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了。
我非常感謝她們，感謝她們關(guān)切的問候，感謝她們真心的幫助，感謝她們美好的祝福。因?yàn)橛辛怂齻儯疫^得越來越快樂！
我的朋友，我愛你們！
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