【精品】感謝師恩的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的感謝師恩的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝師恩的作文 篇1
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼之際我也成為人師已許多年。在此前揮灑的歲月里，我忘不了老師對我的情深意重，和他們一起走過的日子，是我最美好而純真的回憶！
上小學(xué)時，我從江南而遷移到了江北，在這個我本該熟悉而又陌生的地方，我再一次跨進小學(xué)的門檻。和以前相比，好陌生的環(huán)境。盡管都一樣簡簡單單的校舍，盡管也都一樣有許許多多的伙伴，可是我還是想望在江南的點點滴滴。這時候是好心的老師，讓我逐漸得轉(zhuǎn)變了心意，讓我也開始把天真與稚氣再一次毫無保留得拋給了這兒——江北。
在老師的呵護下，我忘記了我曾經(jīng)還不只屬于這兒！作文課上老師以我做模范；朗誦會上，老師讓我去施展；圖畫課里也留下了許多香甜的記憶。令人難忘的有許多的片段。由于我在江南出生，引起別的孩子老欺負我，他們竟然瞞著老師編起了順口溜：“小蠻子，賊溜團，穿上線，留我玩”。這清晰的記憶我一直就這么深深得印在心頭，是老師讓我鼓足了勁，信心十足。也是老師，讓我放下重負，去友好得接納他人！在一次電影院的大型朗誦會上，那個扎著兩條烏黑發(fā)亮的小辮兒、撲閃著一對大眼睛的小姑娘，是那么得自信與純真，陽光般的性格，比花還亮麗。這一切不都是老師的賜予嗎？感謝師恩！
中學(xué)時代，是我最難忘最留戀的日子。我的一切希望與憧憬將在這里拉開序幕！老師們，那一個個閃亮的名字，將在心底永垂不朽！我的一生中一位給我人生以重大轉(zhuǎn)折、給我心靈以終身呵護的老師——五河縣三鋪中學(xué)馬文平老師，就在這里與我相遇。感謝生命，是生命讓我沐浴緣分，是緣分讓我們不期而遇！三年的班主任，一位平凡而偉大的女性！像母親，似姐妹，塞朋友！當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，當(dāng)我在生活中有了難處時，她總是第一個跑在我前頭，給我春風(fēng)般的溫暖，陽光般的呵護。毫無所取，不求回報，這就是師愛。
記得第一次正面接觸，是互相還不算認識的時候。那時候我剛?cè)胫袑W(xué)，她代我們班的代數(shù)課。第一回代數(shù)測試，我考了98分，班里還有一個女生和我同是一個姓，才67分。由于從小媽媽就很偏愛我，老把我打扮成花里花俏的，滿頭扎的都是小辮子，還戴上耳環(huán)，搞得我很不像學(xué)生樣。老師認定那個好分數(shù)肯定不是我，沒想到發(fā)試卷時才真相大白，讓她也恍然大悟。在震驚之余，也加深了她對我的了解。晚自習(xí)課上，她把我叫到樓下的大操場上，怕我羞澀，費了好大的勁告訴我作為學(xué)生戴耳環(huán)很不合事宜，應(yīng)該把精力都用在學(xué)習(xí)上。從那以后，直到現(xiàn)在我也沒戴過耳環(huán)！
和我同睡一鋪的同村女孩，有一次破天荒讓我和她一起綴學(xué)，我竟然稀里糊涂地把桌椅都搬到半道了，結(jié)果又被聞訊趕來的馬老師給領(lǐng)了回去，真是恨鐵不成鋼��！我被好好得教訓(xùn)了一大頓！
一次，我和家里鬧了點別扭，硬鬧著要回江南去，誰勸也沒用，是馬老師，又一次千里迢迢得光顧了我，把我給勸了回來。
在之后的日子里，我成了馬老師的左右手，如朋友般那么親密。在生活上，她又是怎樣無微不至得幫助我呢！那時候我們住宿學(xué)校，農(nóng)村條件很是艱苦，早晚買饃，中午在食堂蒸飯，為了省錢，就從家里帶點咸菜、醬豆下咽。偶爾我被叫到馬老師家吃個大飽，好大的魚塊直往我碗里夾！受寵若驚的我，狼吞虎咽！那時候我還很孩子氣，對于老師的關(guān)愛，還沒有成人那么領(lǐng)會。多少次，我從她家拿過大白米去蒸飯，從她家拿過咸菜、醬豆，還有好多好多……就像自己的母親，是那么得關(guān)愛著每一個孩子！如果有什么解不開的心結(jié)，我就去找她。只要她在，只要馬老師在，我就什么也不怕！
如此快樂的日子飛也似的很快就要結(jié)束了，初三的下半學(xué)期，我由于學(xué)習(xí)用腦過度，記憶力急速下降，最后被迫不得不綴學(xué)。在家的日子里，我以淚洗面，痛不欲生，精神已近崩潰。是馬老師，她沒有遺忘我，當(dāng)她知道了蚌埠師范學(xué)院要招收藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生時，她興奮不已，不顧自身辛苦，不怕路途遙遠，親自來我家安慰，讓我去嘗試、去勇敢地面對！從小我就喜愛繪畫，雖然沒有經(jīng)過正規(guī)的理論培訓(xùn)和畫技演練，但是在馬老師的鼓動下，我又重新燃起了希望！我大膽得走出家門，走出校門，到別處去補習(xí)、去挖掘藝術(shù)的奧秘，最后我終于如愿以嘗了，馬老師也深深地松了一口氣。她終于沒有白費啊，她的學(xué)生，又一次讓她品嘗到培育的甘果。感謝師恩！
跨進師范的大門，我呼吸到新鮮的氣息，老師們精心地澆灌，讓我記住——一直到永遠永遠！
感謝你們，所有為我付出的老師們！是你們，點燃了我的希望；是你們，成就了我的夢想！讓我如今也變得和你們一樣堅強：走一樣的路，奏一樣的曲！讓我們攜手一道，共譜人類輝煌事業(yè)吧。感謝師恩！
感謝師恩的作文 篇2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來，無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來，而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神，所以這個比喻并不過分。
親愛的老師，在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，當(dāng)我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。您在課堂上，那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。
老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣，您在無形的小事中，教會我們?nèi)绾巫鋈�、如何處事。�?dāng)我們感到迷茫時，您便化身為指路明燈，帶領(lǐng)我們在大海航行；當(dāng)我們感到挫折與失敗時，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周圍的雜草；當(dāng)我們傷心時，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑少年。您的關(guān)愛無處不在，那些點點滴滴的回憶，填滿我的心海。
老師，因為你們的辛勤勞動，感動了所有的人們，所以有了每年9月10日的教師節(jié)，那是你們的節(jié)日，它的誕生，是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無所求、無怨無悔、認真負責(zé)。過幾天就是一年一度的教師節(jié)了，我在此要代表全體同學(xué)對偉大的老師說一句“老師，謝謝您，您辛苦了！”
詩詞歌賦，頌不完對您的贊頌，加減乘除，算不出您的貢獻。您是甘露，用那點滴的水珠滋潤我們的心田，您是雨傘，用自己來為我們遮風(fēng)擋雨，您是方向盤，在前面指引我們走向正確的道路。
給我印象最深刻的一次是：我們班有一位同學(xué)，他在開學(xué)的時候就一直學(xué)習(xí)興趣不濃，玩心很重，甚至還做一些壞事，認識的同學(xué)都很討厭他。這個時侯，我們的老師們“挺身而出”主動去幫助那位同學(xué)，沒想到好心沒好報，那位同學(xué)還辱罵老師，一點都不領(lǐng)情�？墒抢蠋煵]有因此而放棄對那位同學(xué)的幫助，反而更加地關(guān)心他，還在專家那里去咨詢了怎么樣幫助學(xué)壞的學(xué)生，引導(dǎo)他們走向正路。結(jié)果還是讓大家很欣慰的，那位同學(xué)在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學(xué)習(xí)上。
老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自己的勞動成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。
在最后，我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐，并提前祝愿老師們節(jié)日快樂！
感謝師恩的作文 篇3
人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時候，大海有干澀的時候，生靈有絕滅的時候，可唯有施恩，超然于一切事物之上，永遠永遠……
————題記
人生最大的悲劇不是面臨死亡，而是他們不在有感恩的心。這句話我以前一直似懂非懂，自從聽了那個故事以后，我的確受到了非常大的震憾，那個故事讓我真正領(lǐng)悟到這句話的含義。那個讓我為之震憾的故事，再次涌上我的心頭....
那是一個職高女生的自述，她講述了自己所經(jīng)歷的那些刻骨銘心的愛，與被愛。講述了她感恩父母的另一種方式。
我在讀于某職業(yè)高中，從小家庭條件就不是非常好。我的父親是一個下崗工人，為了維持生計，他只好獨身在外做苦力。我的母親為了我照顧我，選擇在家照顧我的飲食起居，順便指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。其實，我的母親從小也是出身名門望族，她從小就受到了非常好的'教育。有一次，我母親外出游玩不慎落入深水中，無論她怎么呼救在場的人都不愿舍身相救。最后，還是我父親路過，奮不顧身的及時將我母親救起。如不是我父親可能我母親已經(jīng)死了，我母親為了報恩便嫁給了我父親。她不顧家族的反對，不惜拋棄榮華富貴與我的父親廝守。雖然日子過得清苦，可母親從來沒有后悔過。母親從小就教育我，要懂得感恩，要時刻有一顆感恩的心。她將她與我父親的故事告訴我，希望我能懂得其中的恩與愛。小時候我非常是羨慕、佩服我的父母。可我漸漸長大，我看著同齡人家里生活條件都比我好。由于嫉妒心理和攀比心理作怪，我開始向家里要
錢來滿足自己的種種心理。而且錢越花越多，這對一個本就不富裕的家庭來說，無非是一種巨大的浪費�？蛇@跟我又有什么關(guān)系呢?我本來也可以是有錢人家的孩子的，我本來也可以有非常多人羨慕的家庭的。而這一切都因為我母親所謂的感恩而破滅了...終于有一天，母親看不下去了。她把我叫到房間里，說是要找我談心，我知道這無非是想找借口來罵我。母親開始滔滔不絕的說起來，我卻根本不想聽。母親還沒有說到一半，我就吼出來了。我也不知道當(dāng)時為什么會這樣，我第一次和母親這樣大吼。我開始埋怨母親，不該與我的父親結(jié)婚。如果她沒有和我的父親結(jié)婚，我現(xiàn)在的生活不知道要比現(xiàn)在好過多少。我恨我的父親，更恨我的母親....
自從那一次爭吵以后，我不在與我的父母說話。漸漸的那個所謂的家我也非常少回了，我發(fā)現(xiàn)自己越來越恨那個什么也給不了我的家與家里的有著血緣關(guān)系的陌生人。
我開始放縱自己，與社會上所謂的朋友一起出去鬼混，我覺得只有那樣我才會拋開所有的不愉快，漸漸平復(fù)自己想家的沖動。只有沒有錢的時候我才會回家去拿錢，其他時間我都與所謂的朋友在一起，甚至連學(xué)校我也非常少去了。我的父母在我每次回家的時候，都會來勸我讓我要好好讀書，讓我少與那些朋友在一起。我從不會理會他們說的這些話，反正我回家就是來拿錢的，他們說什么我只要當(dāng)耳旁風(fēng)就好了。我不知道為什么，我回家拿錢的時候，我的父母都有非常多錢給我。當(dāng)時就想，管他是從什么地方得來的的只要有錢用就好。我后來才知道，那些錢都是我父母省吃儉用，一分一分的存起來的，我的父親為了多找一點錢，不顧我的母親的勸阻一天要打三份工�？伤臓I養(yǎng)卻一點也跟不上。
我似乎早就把母親以前教我的要學(xué)會感恩之類的話拋到了九霄云外。我繼續(xù)的在外面揮霍，揮霍著我的青春，揮霍著父母的血汗錢...中考我理所當(dāng)然的名落孫山，可現(xiàn)在的我根本不在乎這些。只想著放暑假了，該怎么去揮霍。朋友說我可以到發(fā)廊去打工，這樣就可以有錢玩了。我想反正放假也不用上學(xué)，就答應(yīng)了。這樣一來，我回家的之間就更少了。母親為了我的事，也是積勞成疾。
在一個午后，我的父親在工地上做著他今天的第二份工。由于勞累過度，再加上營養(yǎng)沒有跟上。他眼前一花，不慎從10米高空墜下....
醫(yī)院里，我父親還在不斷的念叨著我的名字。父親知道他快不行了，可他還是想見我最后一面。哪怕是我根本不懂什么是感恩。父親讓母親撥通了我的電話....
而此時，我正在KTV唱歌。看見電話響了，拿起來一看，是母親。本來不想接的，可是不知道為什么，就感覺不接這個電話我會后悔一輩子。可能是親人之間特有的心靈感應(yīng)吧!我走到門外，按下了接通鍵，母親焦急且略帶悲傷的聲音映入我耳畔....
掛了電話，我都不知到我是怎么走出KTV的。一路狂奔，心中只有一個念頭一定要見父親最后一面。到這個時候我才知道，自己是愛他們的，只是那份愛一直被自己掩埋在心的最深處。連自己都快要忽略了的地方一直有著對父母深深的愛，可現(xiàn)在知道了是不是已經(jīng)晚了?我在心底這樣反復(fù)的問著自己。
站在病房門口，推開那扇隔絕自己與雙親的那扇陳舊的木門。父親正奄奄一息的躺在雪白的病床上，而母親卻眼淚汪汪的坐在病床旁，我看到此時的他們的雙手還是緊緊的握住的。父親看見我來了，嘴角不經(jīng)意上揚，露出了淡淡的笑意。我緩緩地走向病床上的父親，此時的他看上去已經(jīng)老了好幾歲，眼中早已泛起了淚花...母親見我走向父親便自覺的將邊的位置讓給我。
我上前，父親拉著我的手，我正準(zhǔn)備說些什么。父親卻先開口道：“文兒，爸爸沒什么其他的愿望，就希望你能好好的學(xué)習(xí)，來報答媽媽對你的養(yǎng)育之恩。爸爸知道自己時日不多了，你要代替爸爸好好的照顧媽媽，她跟著爸爸也吃了不少苦。文兒，答應(yīng)爸爸好嗎?”父親吃力的說著，一邊的母親早已淚流滿面。我握著父親的手，堅定的點點頭。父親見我答應(yīng)了，便笑了，笑得那樣真摯。父親的手緩緩的從我手中滑落，他安詳?shù)拈]上了眼睛。一滴熱淚從他眼角滑落，可他的嘴角依舊上揚。我哭了，母親哭了。悲傷頓時在整個病房彌漫開來....我和母親辦理好父親的后事以后，母親將我送進了學(xué)校。由于我中考失利，再加上初中我也沒怎么好好讀書，學(xué)習(xí)實在跟不上。母親就將我送進了臨近的職業(yè)學(xué)校，她想讓我好好的學(xué)一門技能。就在母親將我送入學(xué)校以后，她由于勞累過度，加上父親去世的打擊，臥床不起。
我發(fā)誓，一定要照顧好母親，將父母全部的恩抱在母親身上，讓母親過上好日子。從此一家的重擔(dān)落在了我的身上，我一邊學(xué)習(xí)一邊照顧母親。后來，老師們知道了我的事以后，就告訴了學(xué)校。學(xué)校不僅減免了我的學(xué)雜費，還給我生活補助費。老師們對我也是關(guān)愛有加。
好景不長，就在我奮發(fā)圖強的時候。母親死了，這件事猶如晴天霹靂般，刺痛我的心靈。我絕望了，傷心了，難過了，心碎了.....可我依舊無法在挽回什么。
人最大的悲傷不是面臨死亡，而是有恩不知道在什么地方報。我此時的心情就像這句話一樣，活在世上的信念破滅了。
滴水之恩定當(dāng)涌泉相報，父母這種賦予生命，賜予生存之恩我們難道不應(yīng)該用生命，用一輩子的時間去報嗎?為什么當(dāng)我領(lǐng)悟的時候卻再也沒有機會了?
我披著淚水，不知不覺來到了班主任的樓下。老師看見我狼狽的樣子，連忙把我扶進屋...在屋里，老師擦干我的淚水，問我發(fā)生什么事了?我只是一下子趴在老師的肩頭，止不住的大哭起來...老師連忙安慰我。
老師知道我的事以后，把我接到她家，讓我和她一起住。她天天苦口婆心的勸我，讓我要振作起來，只有好好學(xué)習(xí)才能讓天上的父母安心，才能正真的報答他們的恩情，才能更好的報答社會...
我也漸漸想通了，慢慢的振作起來。我開始拼命的讀書，把所有的悲傷都化作學(xué)習(xí)動力....功夫不負有心人，我順利的畢業(yè)了。由于成績優(yōu)異，學(xué)校的重視，非常多好的企業(yè)都想找我去實習(xí)...沒過幾年，我憑借自己的實力當(dāng)上了某公司的總經(jīng)理。
我知道是我感恩的時候了...我沒有忘記那個收留我，安慰我的老師，也沒有忘記那個支持我，重視我，關(guān)心我的學(xué)�！，F(xiàn)在錢對我來說只不過是一個數(shù)字而已，我撥了一筆錢，把那個教育我的學(xué)校里里外外重新修整了一遍。把那個老師接來和我一起住，我要用后半輩子的時間來報答她，感謝她當(dāng)初的收留，與安慰。或許在某一時刻我已經(jīng)將她當(dāng)成了我的另一個父母，我想將以前沒有對父母報的恩情全報在他身上。
雙親雖已逝去，感恩仍可進行。將恩情報答給愛我的人，我愛的人，甚至全世界.....嗯，我懂了。這就是愛，也是感恩。冰心說：愛在左，而情在右，走在生命樹的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。
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