【實用】感謝的作文600字匯總八篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的感謝的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感謝的作文600字 篇1
親愛的爸爸媽媽：
您們好！
俗話說，母親的愛是無私奉獻，父親的愛是恩重如山。這句話我是深有體會。
那次我頭昏不舒服，吃不下晚飯，你們出去散步的時候，在超市為我買了方便面、甜酒、糖果和治療頭暈的藥給我，還專門為我開了一包杏仁給我吃，還問我肚子餓不餓，要不要吃點東西。也不知道為什么，當時我覺得頭沒那么暈了，我覺得，是爸爸和媽媽給了我許多的關心和愛護，給了我力量。
母親，您在我傷心難過的時候安慰我，在學習上鼓勵我，在生病的時候關心、照顧我，我回憶起您為我所做的一切的一切，我激動得流淚，說不出一句話來。
父親，您雖然在我身邊少一點，可是您的愛卻是比泰山還重啊！雖然您在表面上愛我不多，可是行動上卻把對我的關心與愛護表現得淋漓盡致，我是從心底里感謝您啊！
三月，是感恩月，三月，也是我向父母感恩的日子。我要感謝父母賜給我的生命，給我花樣的年華。
母親能夠為我排憂解難，能夠為我開創學習的道路。父親能夠在學習上為我加一把勁，能在生活上為我們提供保障……
媽媽啊，如果您是一個河蚌，那我就是你懷抱中的一顆小小的珍珠，您用你畢生的心血來哺育我，我就像是小草，是永遠也報答不了您春天陽光的恩情啊！
爸爸啊，如果您是一棵大樹，我就是樹上一片小小的樹葉，您把我舉得高高的，讓我吸收雨露陽光，我是永遠也報答不了您的養育之恩的啊！
爸爸媽媽，你們的養育之恩我是永遠也報答不了的啊，你們為我所做的一切，我也是永遠報答不了的啊！
祝：
身體健康，工作順利！
您們的孩子：xxx
20xx年xx月xx日
感謝的作文600字 篇2
是她陪伴著我小學四年的成長，是她不辭辛苦地為我們上課，盡管她歲數已大，卻還是時刻地關懷著我們的成長。她為我們付出了無盡的心血。“一日為師，終身為父”她就——馮老師。
馮老師對我們的要求，是如此的嚴格。但嚴格中，卻包含了她對我們的愛。我小時候寫字不錯，可后來我的書寫越來越差。終于，老師生氣了。一天下午，老師留下了我，并讓我瘋狂地寫字，一直寫到她滿意為止。后來，我的父母來了，她與我媽媽談了許久，聽得出，老師都是為了我好。聽老師說的話，我留下了感動的淚水。不一會，天已經黑了，我和媽媽一起回家了。一回頭，只見老師那慈祥的笑容，我的心，在寒冷的冬夜里感到無比溫暖。她的嚴格讓我十分溫暖。
馮老師對待作業非常嚴謹。她的嚴謹，充分表達現在批改作業上。她會一絲不茍地為我批改作業，從不讓同學們自己改。她還會細心地收作業，不會讓我們自己動手。改作業時，她更是嚴謹，連標點符號都不會放過。有時她還會帶病為我們改作業。記得有一次，我剛收到作業時，一打開本子，發現一根銀白的頭發靜靜地躺在上面。這時，我的心如同海綿一般柔軟。同時，一股熱流入我心中。這根頭發，毫不起眼，但是，它卻昭示著老師對我們的付出。
馮老師也是那么勤奮。那一回，我在小區中散步，發現黑暗中有一盞亮閃閃的燈。我向燈望去，發現那正是老師家，老師正開著燈批改作業呢。我悄悄走近，只見她眼神堅定，一副定要全改完的樣子。已是夜晚了，大家都在休息了，只有她還在批改作業。看看她那認真而又疲憊的`樣子，我留著淚跑回家復習了，我想，我一定不能浪費老師的心血汗水。
馮老師，她是我黑夜中的一盞燈，帶給我光明；她是無人區中的指路牌，給我指明真正的道路；她像一艘快船，帶我遨游在知識的海洋。馮老師，謝謝您，我一定不會辜負您的心血，不忘記您對我們的教導。
感謝的作文600字 篇3
親愛的周老師：
您好！
小草的成長離不開土壤的滋養，魚兒的遨游離不開水的懷抱，學生的成長離不開老師的教導。親愛的周老師，雖然我們只相處了一個學期，但我就是那根小草，那條小魚，在您陽光雨露的滋潤下，在您嘔心瀝血的諄諄善誘下，我得以更加健康卓越地成長。
在您來到我們班之前，我對作文談不上有多少的興趣，每次習作都是信手拈來應付了之。記得您任教我們班的第一周，您就讓我們寫作文，我又像往常一樣隨便拿起筆胡謅一通，由于時間關系，那一次作文甚至比往常寫的還要亂七八糟。可是作文本發下來后，我卻驚喜地發現，我的作文本上劃滿了代表優秀句子的波浪線。更讓我吃驚的是，您還語重心長地寫了好多評語，表達了你對我觀點的一些看法和對我作文功底的贊賞。您非但沒有批評我，反而鼓勵我要再接再厲。當時可把我羞愧得無地自容，從那以后我就下定決心要好好地寫出令您滿意的作文。可以這么說，如果沒有當初您的鼓勵，是不會有現在踏實寫作的我的。
課堂上您妙趣橫生地傳授給我們知識；課間您談笑風生地與我們天南地北；大冬天您和我們一起欣賞操場雪景；大熱天你買大西瓜給我們解饞；您重視優秀人物對我們的引領作用，您不時地給我們講述教科書上不曾有的著名科技人物和他們的故事；您重視愛的教育，您會一下午讓我們觀看愛的教育的電影；您鼓勵我們積極投稿學校的廣播臺，當我們的作文在校百靈鳥廣播臺播出時，我知道這里面付出了您多少的心血。
這一切的一切，也許是您一貫教學生活的縮影，對您來說一定是微不足道，但在您的學生心中，再也沒有比這更有分量，更讓人懷念了！
周老師，永遠的周老師！
祝您：
身體健康，桃李滿天下！
學生：毛旺楠
20xx年8月1日
感謝的作文600字 篇4
朦朧中，我又看見了你的倩影。吹動著你的愁思，你的魂在飄蕩著，飄蕩著……
無言煎熬的初三，習慣性的打開電腦，看著那無奈的灰色頭像，打開百度自尋其樂，折磨時光，無意間點開了百度，三分好奇便申請注冊了賬號，從那以后結下了深刻之緣。初三，試卷滿天飛，同學們埋頭苦干，辦公室里人山人海。除了試卷、成績多彩的初三我一無所有，連最好的朋友遠去。
我開始與你談心解壓，你沒有關閉雙耳，靜靜的聆聽，感受文字的豐富和美妙，發現人類的生活，你收納青少年的喜怒哀樂，與他們同喜同悲，有時也會給予他們一些獎勵，作為心里安慰，鼓勵他們堅持最初的夢。是你，激勵了我，在夢的路途沒有半路返航。
都說每一個喜歡文字的人都多愁善感，而麥格讓我知道了：機會只給有準備的人，幸運是對奮斗的獎勵，而非僅僅是命運的安排，即使努力過也會遺憾，但他至少是幸運的可能。從那以后我開始讀四書五經，品劉墉文，讀曹雪芹，讀史，讀一個時代，讀你們心中的喜怒哀樂，麥格，謝謝你，這一年你讓我變得知書達理，博古通今，提高我的文學素養。麥格，你是我人生最美的一道風景，教給了我相信夢想的勇氣與力量，讓我重拾執著的信念，告訴我希望與奮斗之路該如何走下去。我親愛的麥格，謝謝你！
也許夢想繁星點點，也許理想千古不變。無論怎樣，麥格是人生路上的航標燈，他為我照亮夜行的路。明天滿懷希望，只要相信追夢，終究可以抵達夢想的殿堂，感謝你，我親愛的麥格，謝謝你，為我照亮遠行的路。
感謝的作文600字 篇5
從心底來說，從我出生到現在，我最感謝的人就是我的父母。
父母，就像是一把撐起的大傘，為我們遮風擋雨；父母，就像是一本書，可以讓我們懂得許多道理；父母，就像是我們的一位知心朋友，可以向他們傾訴自己的煩惱，幫助我們解開心中的結；父母，就像是……
記得我在上五年級的時候，那是一次期末數學模擬考試，這次考試，我考得異常不好，就是因為一道數學題沒有讀懂題意而做錯被扣了分。放學了，我拿著那張卷子，邁著沉重的步伐走在回家的路上，感覺那張數學卷子就好像一塊沉重的鐵片一樣，好沉！回到家，我二話不說，直接走進了我的房間，我躺在床上想：我考了這樣的分數，怎么給我的父母說啊。這件事成了我心中的結，始終解不開，就像壓了一塊石頭一樣，始終放不下。就在我不知如何是好的時候，我的父母來叫我吃飯，父母仿佛看透了我的心思，便前來安慰我：“怎么了，考試沒考好？”“嗯”我小聲的說。“就為這事而讓你心情不好？這又有什么大不了的，下次考好不就行了？”“可是……”爸爸立刻打斷了我的話說：“不要可是了，沒事兒，我們不怪你，你要知道任何人都有遇到困難的時候，但我們要有克服困難的勇氣。好了，吃過午飯，讓我來看看你的卷子，我教你改錯。”這時，我心中的結已經解開了一大半。
午飯過后，爸爸就教我改錯，耐心地為我講著一道又一道的錯題。媽媽則在一旁監督我。不久后，一道又一道的難題被我改了過來，一個個困難被我打敗了。后來，爸爸又給我出了幾道類似的題讓我做，我就按照爸爸教給我的方法去做題。爸爸看了看，我全做對了。就在我擔心下次考試能不能考好的時候，爸爸就鼓勵我說：“相信自己一定能行的。”頓時，我心中的結已經完全解開了，同時也有了信心。
感謝父母，感謝父母為我解開了心中的結，感謝父母給了我信心。也讓我懂得了：任何人都有遇到困難的時候，但我們要有克服困難的勇氣。
感謝的作文600字 篇6
一路有你，讓我孤單時也不寂寞;一路有你，讓我失落時也不彷徨;一路有你，讓我要輸時也不放棄。
夜很深，我躺在床上突然想起了兒時的我們，那一輪明月仿佛又照在了我們兩家曾經隔著的那條街。我大概是小學就認識了你，因為家近我們常常相伴回家，大大的書包，慢慢的腳步，輕輕的聲音，總在切切私語，一直到了六年級，我們就像吸鐵石，形影不離。上中學了，我們被分開了，分得遠遠的，但一見面又像吸鐵石吸在一起。
不知為何，你身邊的事情我很熟悉，我身邊的人你也略知一二。看來，緊張的初中生活并沒有沖淡我們的感情，還記得有一次我們打電話，談天說地，我們聊著彼此的未來、家庭，感嘆著時間過得好快，然后聊起小時候做過的荒謬事，不禁笑了出來。那時你說：”你是我唯一的好閨密，永遠的好姐妹!“這話我銘記在心。
原來，交流不需要千言萬語，沉默也可以心有靈犀。除了你，我大概已經找不到兒時的那份純真了。每周六的陽光總是暖洋洋地灑在補習教室的窗邊，你坐在我旁邊享受著下課10分鐘的溫暖。這時老師突然說：”我們來玩個游戲，兩個人一組，考驗你們的默契。猜單詞，一個人比，一個人猜。“這時到我們了，只見老師給你看了一個單詞，你嘴就張開了，你想用嘴型告訴我。于是，你比了個好似花朵的樣子，又比了個炒菜的動作。”白菜“?不是，我知道有”菜“字。”哦，是蔬菜。“我終于猜對了，也許就是默契。
友誼也許是電話里的一聲姐妹，也許是凌晨理直氣壯地撥號，在這個神奇的世界里，因你，我的生活變得美麗。
感謝的作文600字 篇7
秋風蕭瑟，舞動了凌亂的葉。我打開窗，感受著秋風的涼爽。這時，一陣風吹來，翻開了窗邊的筆記本，上面的一行字映入眼簾，我不禁有想起那件事。母親，我真的要感謝您。
那同樣是一個秋日。午后，陽光灑遍大地，高空萬里無云。這樣一個好天氣中，我的心情卻怎么也輕松不起來；因為馬上就要參加古箏考級了。說實話，學古箏真非我自愿，每天都反復彈著那幾支曲子，聲音又非常大，傳出去幾乎是“擾民”。終于，我鼓足勇氣，對媽媽說：“媽，要不我不學了吧！”
媽媽聽了我的話，說；“什么？我花費那么多精力讓你練琴，你連級都沒考一次就不想彈了？”連語氣都比平時急了許多。“我只覺得太累了。”“不累怎么能有成績？你以為成功那么容易嗎？你現在不理解我，以后明白了就會感激我了。”我不以為然，卻被媽媽不由分說地又推回了琴邊。我無趣地一遍遍機械地彈著，琴弦在我手上就像干枯的樹枝，失去它應本有的激情與活力。突然，媽媽“打”了一下我的手，說：“手要張開，不用心彈能彈好嗎？”我委屈地想：“本來就強迫我彈，為什么又要打我？”淚禁不住落了下來，我習慣性地把頭偏向窗邊。天早已暗了下去，血紅的夕陽也即將被黑夜覆蓋——一天又過去了。我擦干了淚，想：“日子過得這么快，我一定得抓緊時間練，不能再這么自找沒趣了。到時一定讓媽媽看看我能行。”終于，到了考級前一天晚上，我在琴邊發現了一個筆記本，翻開第一頁，上面寫著：“孩子，有時媽也是太著急了，所以方式可能不好。但你一定要記住，媽媽永遠都是為了你好。加油！”看著看著，我突然充滿了信心與激情，淚有流了下來。
終于，我在主考官老師贊賞的目光中走出了考場。出來后，我對媽媽說：“媽，謝謝您！多虧了您，我想我才能成功。”
如今，這些字又映入我的眼簾，我終于理解了母親的愛。回想起那些或流淚，或喜悅的畫面，我真想再次對媽媽大聲說一會：“媽媽，謝謝您！”
感謝的作文600字 篇8
在我的生活中，有無數的人給了我鼓勵，有的是一句溫馨的話語；有的是一個細微的手勢，但是，讓我忘不掉的卻是那個鼓勵的眼神。
我剛上五年級的時候，還是個性格內向，不愛說話的小女孩，上課從來不舉手回答問題，下課也不和同學們嬉戲、說話，但是在那節課中，卻徹底改變了現在的我。
記得有一次，在語文課上，老師說著說著，就不知道怎么的，說到了《水滸》。
老師講了一下這本書的主要內容，突然問道：“同學們，誰能說出《水滸》這本書，‘浪里白條’指的是哪位英雄好漢？”一聽這個問題，我心里犯起了嘀咕：我讀過《水滸》這本書“浪里白條”應該是指張順，可好像有不對……不管了，誰能知道老師提問誰啊！
我剛想完，可老師的話卻如晴天霹靂，讓我一下感到渾身冰涼。老師說：“曉群，你來回答一下這個問題。”
一聽這話，我心中猛地一驚。慢吞吞地站起來，頭低的不能再低了，臉紅紅的，蚊子哼似的回答起來。“‘浪里白條’是指張順。”
老師仿佛看出了我的不自信，便慈祥地說：曉群，自信是一個人成功的源泉，你回答得非常正確，但是你缺乏自信，你自信一點，再回答一次。”
我一抬頭，正好看到老師鼓勵的目光，一瞬間，身上充滿了自信，我高聲答道：“‘浪里白條’”是指張順！”話音剛落，教室里響起一陣雷鳴般的掌聲……
啊，老師，是你那鼓勵的目光，給予我力量，給予我勇氣，在我以后的人生道路上，遇到困難，我會想起你那鼓勵的目光，使我戰勝困難。
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