【精品】感謝的作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的感謝的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝的作文 篇1
在我們的眼中老師就是嚴(yán)厲的，使我們所害怕的，也許我們在家中連家長都不怕，但是當(dāng)我們看到老師時，就像老鼠見到貓一般，變成了一個乖寶寶。
在我們的眼中，我們只看到了老師的嚴(yán)厲，卻沒有去好好的體會老師所對我們的關(guān)愛，在課外所付出的時間與精力。我們所上的每一堂課前，老師們都會在課外備課，在備課時還要考慮我們是否聽得懂、是否能夠理解、進(jìn)度是否是太快了，老師們的工作是多么的累啊！我們總是說學(xué)生是最累的，可是我們又有誰想過老師們的辛苦呢？
老師么不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心著我們，在生活上也關(guān)心著我們，每當(dāng)?shù)椒偶贂r，老師們總是不停的叮囑我們要注意安全，放學(xué)后要早些回去，不要再外邊逗留，走在路上要注意車輛，一定要看清楚，要遵守交通規(guī)則。
看著老師頭上的白發(fā)，我默然了，眼睛微微發(fā)熱，在我的心中老師不僅是我們的指路人，更是我們這一生所應(yīng)該好好感謝的人。
抬起你的頭，看看站在講臺上的老師，你有沒有發(fā)現(xiàn)老師所為我們付出的努力呢？
感謝的作文 篇2
我們最該感謝的人是誰？
朋友？父母？不，都不是。
朋友的愛帶來支持，父母的愛帶來溫暖，不過要說最無私的愛還應(yīng)該是我們可親可敬老師，因?yàn)樗齻兏覀冇械年P(guān)系僅僅是緣分。
朋友的支持來自友情，父母的愛來自親情，而老師的愛呢？老師的愛可以說是一種職責(zé)，因機(jī)緣的安排下我們和老師相遇，然而老師付出的愛卻不僅僅是一種職責(zé)的愛，老師為了我們付出了一切，在三尺講臺上老師要教我們學(xué)習(xí)知識；課余時間又要給予我們鼓勵與支持；還要像媽媽一樣帶給我們溫暖，老師的愛是無私的，是慈愛的，是他們讓我們懂得了做人的道理；是他們讓我們明白了“人之初，性本善”是他們讓我們實(shí)現(xiàn)了兒時的夢想。我們身上很多的東西不是天生的而是老師帶給我們的，正是老師，用他們慷慨激昂的`熱情和無私的愛心來細(xì)心地教導(dǎo)我們，鼓勵我們，讓我們邁向人生的軌跡。
母愛是偉大的，母親給了我們生命，可是生命是脆弱的，是蒼白的，是誰給了我們生命的力量，又是誰讓我們的生命充滿色彩，是老師！
友情讓我們我們彼此依賴，互相信任，互相關(guān)心友情固然重要，可老師讓我們明白了“退一步海闊天空，”讓朋友之間更加融洽。
親情和友情跟師生情比起來略顯不同，“一日為師終身為父”老師是我們的第二父母，老師也更是我們的朋友，如果說友情是常年的青松，那么老師的愛就是一米陽光照進(jìn)我們的心田，引導(dǎo)我們走向光明。
多少鄉(xiāng)村教師放棄了自己的光明前途，走進(jìn)了大山，可是他們放棄了自己的夢想，又成就了多少孩子的夢想，因?yàn)樗麄冏哌M(jìn)了大山才給了孩子們更多機(jī)會走向外面的世界，誰又敢說老師的愛又不是偉大的？
感恩的心，感謝有您，花開花落有您相隨，感謝您的無私奉獻(xiàn)，感謝最該感謝的人。
感謝的作文 篇3
我從未想過，時光是如此瀟灑爽快而又不留痕跡地載著我一站又一站得遠(yuǎn)離你。直到來到了這最后一站，我才發(fā)現(xiàn)，原來，你在我的生命中，留下了這些……
這個暑假，你告訴我，人生，有舍才有得。記得那是一個風(fēng)輕云淡的日子。那一天，我心情很好，哼著歌來到了商場，準(zhǔn)備挑選八年級要用的學(xué)習(xí)用品。剛來到商場，我就感到渾身不自在，因?yàn)檫@商場實(shí)在人太多了。我走到老板面前，問：“學(xué)習(xí)用品在哪里賣？”老板很不耐煩地指了指那個方向，我一路小跑過去。心情很差，只挑了一根一元錢的筆，而且還挑了很久。老板忙極了，無暇顧及我。我以為自己給了錢，趾高氣昂地走出了商場。下午，在我出門的時候，我下意識地摸了一下口袋，驚奇地發(fā)現(xiàn)，我兜里竟然還有二十塊。這好似一個晴天霹靂，劈得我半天不能動彈。我立馬意識到：上午買筆的時候，我沒付錢。這時，我心里犯起了嘀咕：我是舍去這一塊錢呢？還是舍去自己的人品呢？我思考了很久，心里的兩個天使與惡魔爭論不休。最終，我還是選擇了把錢給還回去，選擇了自己的良心。雖然我知道，這件事情可能根本就沒人發(fā)現(xiàn)，但我不后悔。人活著，每一個決定必定是有舍有得，得失之間，亦無人規(guī)定要怎么做。但人生最重要的一點(diǎn)，就是要懂得怎么取舍，才對得起自己。
這個秋天，我在你的腳步聲中聆聽到“直面人生”四字。還是在你的生命中，只不過，這是七年級的事了。最后一次期末檢測，讓我的人生從頂峰一下子跌到了谷底。我一直覺得，那是我人生中的恥辱，整個暑假，我一直把它塵封在心靈最深處，從未觸及。但，堂妹的一句話，卻讓我那陰暗的內(nèi)心，接受到陽光的普照——“你有權(quán)塵封記憶，但你要做的，卻是揭開傷疤，讓膿血流得干干凈凈的，才能開始新的人生。”霎那間，我的心靈如同拉開了厚重的窗簾，陽光普照。我終于明白自己為什么總是自信不起來，原因就再于我的內(nèi)心老有那個心結(jié)，我只有解開它，才能重獲自信，展開新的一頁。感謝你，在我最迷茫的時候，讓堂妹說那一句話，令我直面人生！
終于到了冬天，在這個我最喜歡的季節(jié)里，你教會我——終有一天，我身邊的一切都會離我而去。誰也無法預(yù)知未來，所以，從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會珍惜我身邊的一切，精彩的度過生命中的每一秒。我剛開始懂得這個道理，是在你的春天。周圍到處都有謠言說你就是世界的末日，雖然我從來不信這些謠言，但我還是很害怕，害怕我的親人一個一個離我而去，害怕我哪一天就死去了，于是，我開始想要保護(hù)自己，保護(hù)我的家人。后來，不知道為什么，我接觸了許多關(guān)于珍惜與感恩的作品，或是文字，或是影視，我很受感動，于是，我開始有了實(shí)際行動。再后來，到了冬天，也就是現(xiàn)在，我看見有許許多多的老人離我們而去，也有很多突如其來的意外，使得許多夢想與靈魂在你的生命之中隕落。其實(shí)以前也有，只是我從未注意。面對這些，我不再害怕，但我卻突然意識到，自己要做的事情好多，我只有把握住生命中的每一秒鐘，才能讓自己的生命不留遺憾。這是你教我的，我不想等到失去之后才懂得。
我記得我曾說：“我從未想過，有一天你會離我而去。”但最終，你還是要離開我的。雖然有些不舍，但我想對你說，感謝你，在我的生命中留下的一切。感謝你，讓我在你那短短的366天的生命中，學(xué)會了舍得，學(xué)會了直面人生，學(xué)會了珍惜。最重要的是，你讓我懂得了什么是愛，也讓我學(xué)會，怎樣去愛……
20xx，我永遠(yuǎn)也不會忘記，你在我的生命中所留下的一切。僅將此文，獻(xiàn)給這難忘的20xx。 ——后記
感謝的作文 篇4
“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”，在一片寂靜聲里，在這潮濕的夜里，不由得想起你，想起我們的曾經(jīng)。你說，你只是我生命中的過客，卻讓我的青春，像平靜的湖面泛起層層漣漪。
教室外的知了，叫個不停。淡淡的梔子花香，透過窗，與茶香一起升騰，氤氳。沙沙的寫字聲，如美妙的旋律般動聽。“小A，聽說這次化學(xué)考試，你又沒及格。”平地一聲驚雷，這聲音讓我不僅被嚇了一跳，更心生煩躁。“怎么，有問題？”我不耐煩的問。“你英語很好啊。”小k的聲音拖長，帶著肯定的語氣。不等我說下一句，他又開口，“這樣，我以后幫你提高化學(xué)能力，你給我講講英語題怎么樣？”我敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭，不再說一句話。
自此，我們開始了互幫互助的“友愛”時光。“這道題應(yīng)該先寫化學(xué)方程式，唉，你到底會不會寫？”，小k用一種憂傷的表情看著我，無奈地說。夏天的火氣一下子被勾了起來，他像是被我手中的書砸懵了一樣，目光呆滯了一瞬。我眼睛瞪大，眼睜睜地看著他的手，從半空中落下，卻沒有聽見響亮的耳光聲，我還記得他那溫柔的嗓音輕輕地說：“啊，不懂沒關(guān)系，我們慢慢來。”頭頂?shù)拇笫稚l(fā)著熱氣，但我的心卻一下子沉靜了。我低聲呢喃“好。”窗外的梔子花照過窗，映下純白的影，香味卻越發(fā)甜膩。
自那以后，我們的關(guān)系緩和了不少，在與氧化物的斗爭中，我仿佛找到了樂趣。當(dāng)化學(xué)試卷發(fā)下來的瞬間，我清楚地從他的眼中看到了驚嘆。他轉(zhuǎn)過頭來，笑著對我說：“行啊你小傻子，進(jìn)步挺快。不過，下次要更上一層樓啊！”我重重地點(diǎn)頭，從他黑白分明的眼里看到了明顯的笑意。
分別總是在九月，中考在一天天的刷題中，走來，我們的最后一次見面，是在考試前。“小A，你中考后去哪兒？”，他的聲音依舊如大提琴般低沉動聽。“啊，留在這個小鎮(zhèn)吧。”我淡淡地回答他。他苦笑著對我說，“這樣啊，我要去M市了。”“那……再見，祝你……”只見他扭頭就走，挺拔的背影漸行漸遠(yuǎn)。抬頭看看天，依舊是那么藍(lán)，沒有一絲陰霾。空氣中帶著濕潤的泥土味和彌漫的梔子花的香，一瞬間充斥了鼻息。
中考后，再見。感謝你盛裝蒞臨我的青春。
漆黑的夜里，雨又下起來。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，落在人家的屋檐上，落在小巷的青石板上，落在奔跑過的青青草地，落在被水打濕過的，芭蕉新綠上，直直的落進(jìn)了我的心底。你從我的豆蔻年華走過，你不是歸人，你是個過客。
感謝的作文 篇5
在我的生活中，有一位平凡而偉大的人一直在默默地關(guān)心著我，她就是我的媽媽。
記得過十歲的時候，舅媽幫我買了輛自行車，我天天吵著要練。終于，媽媽答應(yīng)我，星期天帶我去練習(xí)。星期天一大早，我便起床，想把媽媽從被窩中拽出來，可是我一進(jìn)她的臥室發(fā)現(xiàn)她不在，我聽見廚房有些響聲，就跑過去看了看。原來，媽媽早就起床了，正在做早餐呢。我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，就聽見，“你起床啦，快去刷牙、洗臉，準(zhǔn)備吃早餐。”我很奇怪，媽媽怎么知道我來了，唉，不能嚇?biāo)耍液芫趩剩班浮绷艘宦暠闳ニ⒀懒恕３酝炅嗽绮停铱匆妺寢尨┥狭烁吒瑴?zhǔn)備出去，我問：“媽媽，我們是去練自行車了嗎？”媽媽搖了搖頭，說：“不，我去買東西，你在家等我一會兒。“說完便走了。我頓時眼里充滿了淚水，不知為何，我一直不想讓淚掉下來，可是它就是不聽我的，豆大的淚滴從我的臉頰上滾下來。我擦了擦淚水，跑回了房間，躲在被子里哭。哭著哭著，聽見開門的聲音，媽媽回來了。她一邊換鞋一邊說：薇薇，快來幫媽媽拎東西。我不說話，只聽媽媽說：“你不想去練車?yán)玻欤規(guī)湍阗I了護(hù)腕。”我詫異了，難道媽媽不是去買她自己的東西？媽媽是去買護(hù)腕嗎？我立馬從床上爬起來，跑到門前，只見她正扶著自行車，自行車簍里還有一個塑料袋子，我看不清里面到底是什么，但我可以肯定里面一定是護(hù)腕。媽媽調(diào)了頭，看見我說：“還不快點(diǎn)，你不想學(xué)啦。”我馬上把外套穿好，鞋子換好，關(guān)上門，沖了出去，“跳”到了自行車的后座上。媽媽見我已經(jīng)坐好便出發(fā)了。
媽媽帶我來到了一片空地上，讓我套上護(hù)腕，準(zhǔn)備練習(xí)。我剛上車，車頭也扶不穩(wěn)，一下子就連同車一起摔倒了，幸好有護(hù)腕保護(hù)我，不然，我就要上醫(yī)院了。媽媽見我摔了下來，馬上跑了過來，看看這兒，摸摸那兒，看我有沒有受傷，我的眼里又有淚水在打轉(zhuǎn)，我堅(jiān)持沒讓淚水掉下來。媽媽見我第一次失敗了就安慰我：沒事，慢慢學(xué)就會了，我小時候也摔了幾次呢，最后不也會了。我看媽媽這么安慰我，心里好受多了。又重新扶起車頭準(zhǔn)備騎車。終于，在媽媽的鼓勵下，又在我的堅(jiān)持下，我學(xué)會了騎自行車，別提有多開心了。媽媽見我這么開心，也替我高興。
如果我沒有這個好媽媽，那我怎么會這么幸福。媽媽，我知道，您愛我！媽媽，感謝您為我付出的辛勞！我也愛您！
感謝的作文 篇6
人生的路很長，迷茫與光明總是相伴隨。迷茫時的我們?nèi)缤谕寥老碌男〔荩枪饷鲉拘蚜宋覀儯灾劣谖覀儜{堅(jiān)韌的毅力破土而出……
光明喚醒了我們，而更要感謝那個提燈的人，是他為我們撥開了云霧!
在人生的旅程中，學(xué)習(xí)占據(jù)了我們大部分的時間，但在那段時光中并不是一帆風(fēng)順，所以我要感謝那個為我提燈的人!
保爾·柯察金——一個十分堅(jiān)強(qiáng)的人，我在《鋼鐵是怎樣煉成的》中認(rèn)識了他。從此他為我撥開了一層又一層云霧。
記得在剛步入小學(xué)時，我還什么都不懂，甚至連寫字都不會，整天還只是像在幼兒園的時候整天想玩，遭到了老師和家長的斥責(zé)。這時候媽媽給我講了一個人物——保爾·柯察金，我意識到他被命運(yùn)所捉弄但仍努力學(xué)習(xí)。而我這樣一個健康無恙的人，又為何不多花些時間在學(xué)習(xí)上?我幡然覺悟，之后把心思都放在了學(xué)習(xí)上。
有好幾次在考場上，我遇到了“勁敵”，幾乎還未拼搏就已經(jīng)要放棄了。但我突然想起了保爾·柯察金，便堅(jiān)信只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，就一定能夠解決的。
之后的學(xué)習(xí)中，但凡遇到了“怪物”，只要想到保爾·柯察金堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我總能斬妖除魔。是他帶給了我光明，我感謝那個為我提燈的人!
而現(xiàn)在我步入了初中，我開始了不一樣的學(xué)習(xí)。而保爾·柯察金也沒少為我撥開云霧。對這比小學(xué)整整多了一倍的學(xué)習(xí)量，我看看這題頭發(fā)麻，看看那題又不想做，最后啥不做成。還有一篇作文，我絲毫沒有頭緒，寫兩個字就停停頓頓的，這時我想起了保爾·柯察金被命運(yùn)所作弄，各種病痛于一身，但他仍完成了不朽的著作。我真是自愧不如，于是我重新回到題海中，認(rèn)真思考。保爾·柯察金就是那個為我提燈的人!我真摯地感謝他!
在小學(xué)時，他讓我跨過了重重障礙，，相信在今后的日子，他仍會為我撥開云霧，使我重見光明!感謝那個為我提燈的人!
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