感謝作文集錦九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的感謝作文9篇，希望能夠幫助到大家。
感謝作文 篇1
六年的國際象棋生涯中，我曾經有多少次跌倒在地甚至失去重新站起來的勇氣，是您——吳老師，一路給我鼓勵與支持。
記得剛學棋不久，一次比賽中和一對手過招。在大優的局面下，因為時間不夠而一不小心送了一子，我頓時號啕大哭起來，結果不出我所料——輸了。在回賓館的路上，我為自己沒有合理安排好時間而感到自責，您沒有說什么。復盤是您看了棋說：“從前面部分看下得不錯，但是以后要把握時間的分配才行。”您的話語，不含一絲責怪，您說話的語氣中飽含著對我的殷切期望。
在您的精心指導下，我的棋藝也一點點進步，參加的比賽也變多了，經驗也越來越豐富了。但是有一次比賽的其中一盤，我多了一堆子，沾沾自喜，心想我肯定贏了�？墒且徊恍⌒模瑢⑽业耐踝呷胂葸M，最終導致我輸了。您再次教導我：“在面對挫折時，哭是沒用的，首先要從自身找缺點，并加以改正，才能把棋下好。再說，勝敗乃是兵家常事�！边@次的教導使我的內心堅強了起來。
回首六年的下棋路途，我已經慢慢地戰勝了怯弱、自卑；也戰勝了自大、驕傲。面對挫折不再號啕大哭，面對成功不再沾沾自喜。我知道，這一路我離不開您的關心與教育。不光在下棋方面您指導了我，并且那沉穩的話語也影響到我，是我更加有自信去面對生活。謝謝您——吳老師。
感謝作文 篇2
沒有過多華麗的辭藻來形容她，平庸得出奇，即使與她相識多年，站在人群中也很難一眼認出。
我總說她胖，聽到這話她總會板著臉，氣鼓鼓地說：“我哪胖了哦！”接著又會拉著我興奮地問新衣服好不好看。
每天放學，她來接我，早早地就在校門口等著。臨近冬天了，氣溫急速下降，微微刮起的風也足以讓人打了個寒顫。我攏緊了校服外套，逐步向她走去。她總會裹著一件大衣，坐在電動車上，邊玩著手機邊時不時看我有沒有出校門。我照例把書包架在前面，然后上了車。回家得要十幾分鐘，一路上她都沒說話。風刮的臉直疼，靠在她后背上，依偎成一團�；椟S的路燈，黑漆的天空。我喘著粗氣，寧靜又安詳，把手抱緊了她，添了幾分溫度。
我說：“媽，我冷。”她便是像找到了言語的機會，數落起我來，數落我不多加件衣服，數落我不聽她話。我總是不耐煩地說：“好了好了，別說話了你�！彼吐暳R了幾句便沒有再出聲。
她總埋怨著接我回家太辛苦，我卻總說我沒讓她接。但其實我明白，她每次都會一個人捶著酸脹的大腿，又會讓妹妹捶著背。腰酸的時候，她會“哎喲，哎喲”地叫。早上為了送我上學，早早就隨著我一同起床。有時候妹妹剛放學沒過多久又要去上舞蹈課，剛接我回家又要送妹妹上課。其實這些，我都知道。
她和別人的媽媽不一樣。我總覺得別的阿姨多么溫柔，多么關心自己的孩子，而她卻一點都不這樣。我常常會跟她吵架，常常都是些瑣碎的小事。仔細想想，我與她相處的日子里，幾乎是吵架占了一大部分，真正走心的聊天很少很少。
我有個妹妹，親生，但是我并不喜歡她。總覺得媽媽把所有的關心，所有的愛都給了她。我跟她作對，跟妹妹作對，家，這個溫暖的字眼對我來說，是個危難地。
她出差，我才明白，原來我一直都在自以為是，原來少了她，我什么也做不好。我沒寫過關于她的作文，老師布置作文要寫父母我也寫的是爸爸。她是一個普普通通的人，但對我來說，其實我很感謝她，因為她是我生命中最重要的過客。
感謝作文 篇3
父親，就如一顆綠色大樹，一個頂天立地的柱子，媽媽如一個大大的雨傘，讓我在爸爸媽媽呵護下開心的長大。
一天下午放學時，忽然烏云滾滾，下起了傾盆大雨。那時我才六歲我想：“爸爸媽媽一點回來接我的。”于是，我在校門口等呀等呀，等得學校要關門時一個熟悉的身影在我眼前走過去，我仔細的瞧，一看，是爸爸！我大吃一驚，連忙喊道：“爸爸，來啊！我在這呢！”爸爸注意到了我，氣喘吁吁的跑來，又馬不停蹄的送我回了家，爸爸說：“兒子，我今天約了我小學同學聊天，沒看時間忘了接你哈。”我又說：“爸爸，媽媽今天下午不是放假嗎？怎么沒來接我回家呀？”媽媽回答說：“我以為你可以自己回來的呢’’我聽了這句話，心里很不是滋味，于是我就更愛我的爸爸了。后來，我知道媽媽是為了鍛煉我獨立能力才這樣做的。我知道后心里很慚愧。
有一次，晚上九點半了，媽媽開完會后回家來，首先說的一句話是：“兒子你的作業做沒有，給我檢查啊�！边@使我很高興，因為媽媽很注重我的學習。
“誰言寸草心，報的三春暉？”這句話讓我明白了該怎么回報父母，我小的時候一定盡力而為地做家務活！因為爸爸媽媽上班已經很累了，我要為他們減輕一點負擔。長大成家立業時，一定給他們一定的資金，讓他們安安心心度晚年。每個月也要回來看他們一次。讓爸爸媽媽和平相處，覺得自己是世界上最幸福的人，讓爸爸媽媽因為有我而感到自豪和驕傲！
��！我親愛的父母，我永遠愛你們，永永遠遠記住你們對我的苦心！
感謝作文 篇4
我們生活的每一天，都在別人的關愛之中：當我睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味；當我走在干凈的街道上，看到路旁青青的小草；當我坐在安靜的教室，聆聽老師的諄諄教誨；當我面對難題束手無策時，同學幫我解開了疑惑……這些，都值得我們去感謝。
在二年級的時候，我是一個性格內向的女孩，不愛說話，甚至有些膽怯，上課不愛舉手發言，下課不喜歡和同學們一起玩，有種孤僻的性格�？捎写芜x班干部，老師卻選中了我。當時我真的很奇怪，老師應該讓那些膽子大的同學去當班干部，怎么會讓我去當？后來，老師找到我，對我說：“其實你是一個很聽話的孩子，平時你不愛說話，也不喜歡和同學之間進行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老師想讓你變得大膽些，和同學之間多進行些交流，而且又能發揮你的管理能力，豈不是一舉兩得？好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的，對吧？”“嗯！”我點了點頭。
從此，我成了一名班干部。它不僅讓我的膽子變大了，在課堂上，我也踴躍的舉手發言，受到了老師和同學們的表揚。和同學之間的交流也越來越多。我很感謝老師。若不是老師當初給我這樣的鍛煉機會，說不定，現在我還是個孤獨的女孩。我非常感謝老師當初對我的信任。
老師，當我走向你的時候，原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天；原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個楓林；原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個銀色的世界……這讓我多么感謝你！
老師，你推崇真誠與廉潔，因而你的心靈永遠那么坦蕩而年輕；你信奉付出與汗水，因而你的收獲永遠那么殷實而厚重；你播種希望與快樂，因而你的笑容永遠那么燦爛而迷人；你打造現在與未來，因而你的名字永遠那么響亮而多情。你的諄諄教導，激勵著我們健康成長；你的含辛茹苦，培育了一批又一批棟梁之才。
老師，感謝你再接再厲，永攀高峰！
老師，感謝你筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！
老師，感謝你在教育戰線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！
老師，感謝你！
感謝作文 篇5
教師節到了，有很多話想對老師說，最想說的就是：老師，感想您！
感謝親愛的老師，是您把知識傳授給了我們，讓我們懂得了很多知識。
親愛的老師您就是公園里的園丁，我們是公園里的花朵。我們葉子枯黃時，您會立即用剪子把它剪掉；我們的花長歪了，您就會用竹竿把它綁正。您就像我們的媽媽，教我們如何生活，如何面對未來。
感謝老師，您就像我們生命中的一把鑰匙，開起了我們生命中的一扇門，讓我們在知識的海洋里自由的翱翔，您就像那太陽，我們就像小草，您用您的陽光照耀著我們，讓我們快樂地成長。
感謝您老師，您就像那葉子，我們就像大樹。您把陽光變成生命的乳汁哺育了我們。如果沒有了葉子就沒有了大樹，沒有老師就沒有我們的今天。您就像那春風向我們撲來，讓我們覺得涼爽、舒服。
感謝老師，您生病了還拖著疲憊的身軀給我們上課，只是因為不想讓我們浪費一分一秒，我們一定不會讓您失望的。
也許真正有意義的感謝不是說句謝謝就可以了，老師，我會好好學習，不讓你失望才是真正的感謝。
感謝作文 篇6
時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是一個剛入校的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師連在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學生涯中，我從啟蒙老師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。 母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。
你是有功的`呀！
親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親的懷抱，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！ 親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！
再見了，我親愛的母校！
我們輕輕地揮手，再見了，母校！
感謝作文 篇7
又一年槐花飄香，又一份心存感動。驀然回首，她依然在那里，笑意盈盈地望著我們，溫柔而欣慰，一如兩年前。
不知多少黃昏傍晚，我身背書包，經過辦公室時，空蕩蕩的屋子中，只有一個熟悉的身影，在昏暗中點著最后一盞燈，專注地工作著。夕陽薄暮中被籠上了一層柔和的光暈，她就是我們的數學老師——沈萍老師。
沈老師不算高，又帶著些許嬰兒肥，鼻梁上一副眼鏡盡顯文雅溫柔。沈老師的性格不急不躁，說起話來不疾不緩。可每當上期數學課時，沈老師的語言中就充滿了激情，用一支粉筆引領我們探索數學的世界。
回首兩年多前，彼時我剛剛踏入中學。同是炎炎夏日，路遇一樹槐花開，芳香撲鼻，不濃不淡恰到好處卻又帶了一絲溫婉典雅。我便一下子記住了這個獨特的味道。
第一次見到沈老師時，腦海中就自然地想到了槐花。是啊，芳香馥郁卻又不是柔和，剎那間心中就對這個老師充滿了好感。
比起對老師性格的喜愛，我對老師的辛勤教導更是充滿了感激。她的循循善誘使得我在學習的道路上走得更遠。
依稀記得那是去年秋日，夏日已逝，可是空氣中的悶熱久久未散，心中不覺有些煩躁。那日傍晚，因一張練習卷的評講沒有聽到，便去辦公室找老師改正題目。那時已經日落之時，辦公室只剩下沈老師一人了。她見我來了，便放下了手中的整理工作，找出我的試卷為我細細講解。一題題一次評講，不僅為我講解到題目的思路解法，還為我分析了錯誤原因和薄弱知識點。借著燈光，我看見了沈老師的額頭上已經蒙上了一層薄薄的汗。可她顧不得拭去汗水，仍然在反復確認我有沒有聽懂，手中的紅筆在指尖的操控下靈活地飛舞在紙上，宛如在勾勒耐心與愛護。如此這般，我的心中不覺溢滿感動之情。
就是這樣一位溫柔的老師，一位辛勤操勞，兢兢業業工作，勤勤懇懇教書育人了老師，她用一只紅筆指引著學生在學習的道路上不斷探索。
又一年槐花飄香，我們不僅尊敬沈老師，更想對她說一聲：“謝謝您！我們永遠對您心存感激！
感謝作文 篇8
也許某一天你會離開，也許有一天你會不再認識我，但我希望那一天我會陪在你身旁。
小時候，你就是我的搖籃。無論你下班回來多么勞累，我總會坐在你的身上。我喜歡吃飯的時候，坐在你的腿上，沾滿了油的兩只小手印在你的衣服上，雖然你表面上說再印我就打你了，但你從不舍得打我，到現在你都沒有罵過我一次。
你希望我能遇到對的人，在外不要受欺負，所以你總是講一大堆道理，我記得你曾經告訴我：”一個朋友不是真心的對待你就沒有必要對他真心實意�！拔依斡浻谛�。你在我的心目中，永遠是高大的，無論是二h年或三十年以后。我知道，終有一天你也會白發蒼蒼，甚至連路都不會走，那時，我就是你依靠的拐杖。
我還記起你曾經教我走路的場景。你兩只手細心地扶著我的胳膊，彎著腰輕聲地告訴我：”你要學會走路，要像現在這樣，一步一個腳印踏實做人。“這句話我不會忘記。
你曾經說過，你特別喜歡夏天。我現在才明白你喜歡的是，夏天時，兒時的我騎在你背上捕捉知了的場景。即使你滿頭大汗，你也覺得這是幸福的。你告訴我：”做什么事都需要耐心，心急吃不了熱豆腐�！肮�，我在你背上待了一上午換來了半斤的知了。我們興高采烈地將這半斤收獲換成了可口的糖果。看到我高興的樣子，你的臉上也露出了幸福的微笑。
如今的你已不比當年了。你常說：”有一天，你終究會離開我，我是真不想讓你長大�！盎蛟S你真的老了，有時，一些事情你都不曾記得。想象往事就會浮現于眼前，如發生在昨天一般，你對我詮釋了你所有的愛。
你是金剛，小時候你說的話我都聽�，F在也一樣，直到現在你還像以前那樣給我講一些道理，你是我心目中最重要的人。
爸爸，我愛你，感謝一路上有你。
感謝作文 篇9
我的樂園是驚險刺激的水上樂園，幾乎每年夏天都要去上好幾次。
水上樂園里有一個超級大的泳池，泳池里面有很多小朋友。我和他們一起坐10米的長滑梯，一起騎著“大海豚”沖浪；一起拿著大小不一的水槍互打；一起從百米滑梯一下滑到水池里……在騎“大海豚”的時候，我遇到了一個高高的男生，他和我一起闖到了最后一關。我拼命地越過一個又一個大浪，而他卻平靜地在躍浪。我想我一定要贏，如果能讓他被大浪沖走，那我不就贏了嗎？我正想著如何讓他被大浪沖走時，他竟然撞了我一下，我因為被撞而失去了平衡，被沖到了場外。
在項目繁多的大泳池后，還有一個很深的小泳池，小泳池里面有一個小狗形狀的船。我趴了上去，在小小的池子里飄來飄去。突然，船翻了，我掉進了池子里，差點沒被淹死，因為我不想像神話里的女娃一樣被淹死，所以我戴上了游泳圈。泳池里游來游去的，感覺真好��！
水上樂園是我的夏日解暑樂園，我很喜歡去！話說你們在炎炎夏日都會怎么解暑呢？
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