感謝朋友作文400字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的感謝朋友作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
感謝朋友作文400字 篇1
這句歌唱得好：“朋友一生一起走，那些日子不再有”這首歌是周華健的《朋友》，在生活中朋友也是非常重要的，在學(xué)校里你沒有朋友你會(huì)覺得很孤單，長(zhǎng)大后，在你最需要的時(shí)候會(huì)有朋友幫忙，可是，如果你沒有朋友，你坐在家里沒有朋友的關(guān)心，當(dāng)你年老的時(shí)候，沒有朋友只能坐在家里。當(dāng)你每一次摔倒他能輕輕的把你扶起，當(dāng)你忍受不高興，他會(huì)過(guò)來(lái)安慰你，當(dāng)你和別人打架，他會(huì)過(guò)來(lái)勸解并告訴你道理。
朋友啊！最困難的時(shí)候幫助我，是誰(shuí)在我最孤獨(dú)的時(shí)候向我伸出援手，是誰(shuí)在我馬上就要掉入無(wú)底深淵的時(shí)候拉了我一把讓我回頭是岸，他們是誰(shuí)？他們是朋友啊！
傷感只是偶爾的，也許冬天注定成為了一個(gè)多愁善感的季節(jié)。雖然自己可以看到冬的收獲，冬的絢爛，但是，我這樣一個(gè)向來(lái)崇尚快樂的人，仍然還會(huì)陷落傷感的誤區(qū)，不能自拔。總是情不自禁地懷舊于往昔地歲月，留戀過(guò)后難免留給自己的仍是更多的苦痛，曾經(jīng)的快樂，溫馨無(wú)法挽回……朋友同樣是我生命里的好老師，你們象鏡子，豪無(wú)遮掩地折射出自己靈魂里的缺陷，給我提示，教我完美。在我失落的時(shí)候，給我支持，給我勇氣。在我迷失的時(shí)候，給我鞭策，使我警醒。在網(wǎng)絡(luò)，我說(shuō)過(guò)的太多的話只有感謝，感謝，再感謝。現(xiàn)在，終于明白，明星們?cè)陬C講晚會(huì)上，為何會(huì)一次次虔誠(chéng)而恭敬地彎下身去，嘴里重復(fù)著那些最為尋常不過(guò)的言語(yǔ)。
感謝朋友作文400字 篇2
感謝朋友，讓我知道友誼的真誠(chéng)；感謝朋友，讓我體驗(yàn)了友誼的快樂；感謝朋友，讓我懂得了友誼的珍貴。
星期天的上午，我去學(xué)英語(yǔ)。等我到了英語(yǔ)培訓(xùn)班，老師已經(jīng)在教室了。只聽老師說(shuō)：“大家準(zhǔn)備出筆和紙，我們開始聽寫。”我一聽，心想：“我昨天晚上都記好了，今天聽寫一定全對(duì)。”可是在我準(zhǔn)備聽寫的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆袋沒帶。我心里很是著急。我先問第一位同學(xué)借筆，說(shuō)：“你能借我一支筆嗎？”他說(shuō)：“不借。”我又問了另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你能借我一支筆嗎？”他說(shuō)：“不好意思，我只帶了一支筆呀！”我又問了一個(gè)同學(xué)借，他也說(shuō)：“我不借。”當(dāng)我覺得我沒辦法參加老師的聽寫考核的時(shí)候，突然，我前面出現(xiàn)了一支筆和一個(gè)橡皮。原來(lái)是我的好朋友王凱風(fēng)借給了我一只他那里最好用的筆。王凱風(fēng)問我：“你是不是沒有帶筆袋？”我說(shuō)：“是的。”他說(shuō)：“這一支筆和這個(gè)橡皮借給你用吧。”我說(shuō)：“謝謝你！如果你借了我，你怎么辦呀？”他說(shuō)：“我還有其它的筆和橡皮。”我又說(shuō)：“王凱風(fēng)，謝謝你！”
事后，我深有感觸，在我的日記本上面寫了這樣一段話：“王凱風(fēng)，謝謝你！希望我們的友誼更深！”
感謝朋友作文400字 篇3
桃花是一種很平常的花，然而連我的心中卻有著特殊的地方，看到它我就想起與一個(gè)朋友的一段事。
那是幾年前的一個(gè)春天，我到鄰村的一位好友家作客，我們一起去野外散步，走到她家果園時(shí)，她鄭重地折了一枝桃花，遞到我手里，說(shuō)：“送給你，愿我們永遠(yuǎn)是好朋友。”那時(shí)我們臨近小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們相互寫贈(zèng)言，送禮物，但是沒有一個(gè)想到送花的。
我用塑料膜將這枝桃花包起來(lái)，飛奔回家，我想可不能讓這枝桃花凋謝了。回到家，我就讓爺爺把它嫁接在我家果園的桃樹上，做了標(biāo)記，幾天后，我欣喜的發(fā)現(xiàn)它活了。
暑假的一天，爺爺端來(lái)一筐桃，爺爺挑出幾個(gè)紅紅的大桃給我，說(shuō)：“如意，這幾個(gè)是從你朋友家桃樹上結(jié)的，那桃真是好品種，結(jié)的又大又甜又多，我又把那些芽嫁接到別的桃樹上去了。”我心頭一震，這才想起那枝桃花，爺爺又說(shuō)：“你的那個(gè)朋友來(lái)到我家兩次，都沒見到你，她還特地跑到果園看那桃樹，可惜季節(jié)不對(duì)，沒看到桃樹結(jié)果。”
我跑到果園里，望著寂寞的桃枝，那桃枝已分了好幾個(gè)叉，枝繁葉茂，上面還掛著好多個(gè)青里透紅的桃子。
朋友，感謝你，給了美好的回憶，朋友，真的.我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你對(duì)我的友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間美好的回憶，朋友，我趕忙的感謝你，謝謝你。
感謝朋友作文400字 篇4
昨天朋友發(fā)來(lái)問我家里人的身體情況，我說(shuō)了一句恩，謝謝關(guān)心。他說(shuō)，是我見外了。
聊了會(huì)，今個(gè)兒?jiǎn)柶淦茪と帐鞘裁磿r(shí)候。她說(shuō)要給她驚喜呢？我說(shuō)我能給他什么驚喜呢。她說(shuō)我考個(gè)好的高中就是給她最大的驚喜了！
朋友，謝謝你，不管是曾經(jīng)，還是現(xiàn)在，都感謝有個(gè)你默默地陪伴著我，未曾感受到這種不變的真摯的祝福和守護(hù)。
但又請(qǐng)?jiān)徫沂且粋�(gè)不會(huì)關(guān)心人的人，但是，我想，我們的關(guān)系會(huì)很久很久。心會(huì)一直在的，難道不是嗎？
即便我們都已近分開了將近兩年，但是，我們的感情什么時(shí)候變過(guò)了？記得曾經(jīng)生物老師說(shuō)過(guò)真正的好朋友是在你遇難的時(shí)候可以給你一雙手的人，我想，難道你不是嗎？
不管是曾經(jīng)，還是現(xiàn)在，你都一直這樣無(wú)怨無(wú)悔地陪伴著我，未曾求過(guò)什么回報(bào)。偶爾，我會(huì)說(shuō)說(shuō)你，命令你不可以晚睡，命令你不可以在運(yùn)動(dòng)過(guò)后馬上喝飲料，但我知道，你我心里都很清楚，這一切，都是我不會(huì)溫柔的關(guān)心的一種表示了！愿你可以安好！愿你的高中夢(mèng)，也不會(huì)碎！
這條夢(mèng)的路上，有你們太多人的陪伴，但是，我知道，那個(gè)最真摯最永久的陪伴便是你了！感謝，雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不比其他人多，但是，你跟那些我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了十幾年的人甚至還重要！
感謝朋友作文400字 篇5
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在小荷，沒有友誼的人也會(huì)得到好多友誼，我就是一個(gè)例子。
小荷和別的網(wǎng)站是不相同的。記得在我小時(shí)候，一直以為網(wǎng)絡(luò)是虛幻的，但我錯(cuò)了，在小荷上，我找到了真正的友誼。
這一路走來(lái)，我有好多話要說(shuō)。我承認(rèn)，我曾經(jīng)想離開過(guò)，因?yàn)槲覜]有到那種在小荷上人人皆知的地步，沒有成為風(fēng)云人物。現(xiàn)在一想，自己當(dāng)初實(shí)在太可笑了。我來(lái)小荷是為友誼來(lái)，是為作文水平的提高而來(lái)，不是為了名聲。
在小荷我懂了很多，也知道散文的起點(diǎn)。倘若我長(zhǎng)大后，來(lái)到小荷，那我會(huì)翻開這本記憶冊(cè)，笑著回憶以前的事，還會(huì)和老朋友談?wù)勑摹８兄x小荷以及小荷的朋友伴我走過(guò)風(fēng)雨與坎坷，指出我作文的不足。
我不敢說(shuō)我的現(xiàn)代詩(shī)是全小荷最好的，只是我的日記里記錄著我曾經(jīng)夢(mèng)幻著當(dāng)詩(shī)人的身影。在20xx年，我踏入了小荷，也注定著與小荷這輩子要結(jié)下復(fù)雜的緣分。在一路走來(lái)，我從低級(jí)到夢(mèng)寐以求的高級(jí)，再到特聘管理員，我滿足了，但我還要努力，因?yàn)橛泻枚嗯笥堰�等著我去守候。
姐姐，哥哥，弟弟，妹妹，我不會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)，蘋果的嘴巴很笨，所以只能說(shuō)一句話：只要小荷在，我們就是永遠(yuǎn)的兄弟姐妹，哪怕海枯石爛，哪怕狂風(fēng)暴雨，我們也要齊心協(xié)力保衛(wèi)小荷。
落葉在風(fēng)中搖曳著飄落
我們?cè)谶@里
展開那雙有力的翅膀
飛翔在天空
你說(shuō) 我們誰(shuí)也不許變卦離開
因?yàn)?我們都是蜻蜓
小荷需要我們守護(hù)
感謝朋友作文400字 篇6
有許多人值得感謝。但是，我最感謝的還是我的好朋友陶玉蓉了。
記得那還是三年級(jí)的時(shí)候，有一天，我因?yàn)橥砩献鰯?shù)學(xué)練習(xí)而忘記把尺子裝進(jìn)書包了，結(jié)果第二天早上，我一到學(xué)校，數(shù)學(xué)老師就走進(jìn)教室說(shuō)第一節(jié)課要考試。這時(shí)，我才想起躺在家里書桌上睡大覺的尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陶玉蓉見了我這副模樣，很奇怪，便好奇地問我到底發(fā)生了什么事，我這才告訴她我的尺子沒帶，她一聽哈哈大笑：“那你今天豈不是要倒大霉了？”不過(guò)，她又收回了笑容，接著說(shuō)：“不過(guò)你放心，有我在，你絕不會(huì)倒霉！”
說(shuō)完，她神秘地從書包里拿出一樣?xùn)|西，對(duì)我說(shuō)：“喏，借給你。”我接過(guò)一看，原來(lái)是把新尺，亮晶晶的！我高興地?fù)ё∷牟弊樱骸罢媸翘兄x你啦！”“沒什么，誰(shuí)讓你是我的好朋友呢？”她微微一笑。
我十分感謝陶玉蓉，于是，在考完試后，立刻把尺還給了她，并且又說(shuō)了一聲謝謝。她呢，還是那句老話：“誰(shuí)讓你是我的好朋友呢？”我一聽，摟住她的肩，高興地笑了，她也笑了！
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