我真感謝你作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我真感謝你作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我真感謝你作文 篇1
爸爸我記得在我上三年級的時候，有一次在學校教學樓的樓梯上，我走的太快，一不小心把腳給扭骨折了。您為了不讓耽誤我學習，每天都背著我去學校學習。每次我趴在您的肩上，聽著您累得氣喘吁吁地還仍然向前走，我都在心里說謝謝您爸爸，可是我始終沒有給您親自說過。
當我的腳剛扭傷的時候，傷勢很重，實在是無法去學校上課，我只好在家里，爸爸您當起了我的家庭教師。學校老師講到哪您就輔導我學到哪。您不但耐心的輔導我學習，還要給我做飯，我心里真是很慚愧和感激。我心里想：爸爸，我一定要好好學習，將來好好地報答您，絕不辜負您對我的期望。
兩個月過去了，我的腳好了一點，但是還不能走路，我想我們班里的可愛的同學，又想和他（她）們一起上學，您就背作我去學校，我又怕累做您，所以好幾次我都不讓您背。但是您太愛我了，不但不把我放下來，反而把我直接背到教室里您說：“現在你的腳不能直接著地，否則骨頭不能愈合好的慢。”爸爸您照顧我真是無微不至呀！
三個月來，我的腳終于好了，而您卻累瘦了，背也累痛了，我的心也給您的背一樣痛。
爸爸，我真想對您說您辛苦了！
我真感謝你作文 篇2
現在的我們，一個個充滿著活力和自信的陽光男孩、陽光女孩；這一路走來，缺不了父母、老師和同學的幫助。說到同學的幫助，讓我印象最深的.是六年級的一個同學。
她和我是同班同學，我們有個共同的愛好——畫畫；班上幾乎每個人都知道我和她畫畫好，班上或學校有繪畫任務，出手抄報任務，老師總會安排我或她。她畫畫十分的精細，喜歡畫人物和卡通，平時我們是非常要好的朋友，可在繪畫方面常常是暗自“比賽”。有時候老師選她不選我，有時選我而讓她落選；隨著時間的推移，知識的不斷積累，對新的方法技能不斷高，我的繪畫又上了一個臺階。以后發生了一件對我人生影響重大的事情。
那次學校讓我們畫關于揚中的一些建筑的畫；那天，我本以為老師會選我，因為我畫自然景物更加拿手，可誰知老師也不了解這方面誰更出色一點，就隨便選了她！我多么想說，這不公平，明明我畫自然景物會更好點；因為這事，我開始和她不說話，平時也變的沉默了；她似乎看出了我的心思，偶爾傳來張紙條：不開心？我心想有這么說朋友的嗎！沒有理她。第二又跑來告訴我說：“其實你畫的更好，你去畫吧！”那一刻，我心里閃過一絲感動，但又覺得她這是在施舍我，我繼續埋頭寫作業，隨后她又寫了張紙條：“你不是愛畫畫嗎？我不適合畫這類的畫，別忘了我更喜歡的樂器，還記得那次上我家玩嗎？”
當然，記得五年級是去她家，她一手熟練的古箏打動了我。頓時，我感覺到了她的偉大，努力想超過我，是想讓我有不服輸的精神，是讓我努力畫的更好。現在她把一個這么好的展現自我的機會讓給了我，我不但不領情還鬧小情緒，我覺得自己太狹隘了；想到這我的淚水在我的眼眶中開始打轉，我感激她為了好朋友而放棄屬于自己的機會，感動她這樣的舍已精神。我一定要好好畫，來感謝她為朋友而做的付出。
朋友，我真的感謝你！如果沒有你的幫助與支持，我就不會擁有現在的力量與情懷！
我真感謝你作文 篇3
教室似乎比以前更加安靜了。除了老師講課的聲音，其他什么聲音都聽不見。
可越是在這安靜的地方，我越急。
黃老師說讓我們在數學書上用三角板畫上兩個同底等高的平行四邊形，可我偏偏沒有帶三角板。我能做的只有向用完的同學借了。
我靜靜地等待著……
突然，黃老師向我這邊走了過來，可現在沒人用完。我外表看似平靜，可內心早已火山爆發了，只希望黃老師能走慢點兒。
我的同桌是班上出了名的推測心理大師，她一看就知道了我的小心思。
可是時間不等人啊，黃老師已經一步步靠近我了，被發現的后果只有一個，站到后面去。下課交一份500字的檢討到辦公室來，學習小組扣5分。我一想到這個結局，不禁打了個寒顫。
黃老師離我越來越近，我出的冷汗也越來越多。完了，離我只有三步了，只有兩步了，只有千鈞一發的一步了！我以為要完蛋時，啊！
我突然感覺到手背一涼，一塊三角尺不明不白的出現在了我的手上。我放眼望去，發現我同桌的尺子不見了，難道說，是同桌把尺子借給我了，我感到不可思議。平時的小氣包同桌，今天為什么那么大方呢？
我看了看她手上還差一半的平行四邊形，我心里一震，連她自己都沒用完，就借給我了，我又想拒絕，可又不能。我雙手好像不受控制了一樣，開始瘋狂的畫著……
當我畫完時，我感覺到心中好像失去了什么一樣，雙手又不受我管理了，開始握住尺子，一直緊握著。黃老師漸漸走遠了，我的手也開始慢慢松開了！
同桌，我對不起你！
同桌，我真感激你！
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