【必備】感謝的作文（通用26篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的感謝的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝的作文 篇1
我不知再用什么來贊揚這樣一個高尚的職位——老師。他們是辛勤的園丁，用畢生的心血培育著祖國的花朵;他們是無私的蠟燭，用美麗的青春燃燒著我們的斗志;他們是凋零的花朵，用珍貴的生命譜寫了下一代人的成就。
我的語文老師——李老師，她只教了我一年，我在她身上學到了很多。每一次星期四，有非常多的語文課，在上課時我總是不停地看時間。下課的時候我開玩笑的問同桌：“李老師怎么不生病呀?這樣就可以不要上課了。”她回答道：“你是不知道呀!李老師生病了都會堅持上課，她在黑板上寫字都是捂著肚子，臉直發白，還有一滴滴的冷汗，看得我們都心疼了……”聽著她的話，我不禁感到一陣心酸了，多好的老師啊!
老師的嚴厲中也帶著對我們的關愛。有一次我們班考試考砸了，李老師是這樣說的：“你們考砸了，這關系的是你們自己的前途，與我無關。”她雖然嘴上這樣說，卻在午自習給我們分析一個個的題目，她講得非常仔細，還扯著嗓子說：“你們這些題該錯嗎?只要稍微認真一點就不會錯了……”我們在下面聽，低著頭反省。最后老師讓我們把試卷抄寫一遍，并且下午開家長會。第二天來到學校，上語文課的時候發現老師的喉嚨嘶啞的說不出話來，但她還是一邊咳嗽一邊講課，帶著擴音器也只能隱隱約約的聽到與課文有關的內容。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩寫出了這樣一位老師的高尚品質。啊!老師，我如何來感謝您呢?
感謝的作文 篇2
綻放的花兒，感謝園丁的栽培；棲息的鳥兒，感謝大樹的庇護；我的成長，感謝老師的培養。
在我的心中，有一位美麗的老師。她有一雙會笑的眼晴，一張會講出動聽話語的嘴巴。我們總愛圍在她的身邊，哪怕她只是對我們笑一笑，哪怕她只是輕輕地撫摸一下我們的頭，我們也會感到莫大的幸福，她就是我們的班主任——范老師。
我是一個性格比較內向，甚至有些膽怯的女孩。上學期，我們班重選組長，范老師居然讓我當組長，我不明白我為什么當選。后來，范老師找到我，對我說：“你是一個內秀的孩子，平時比較文靜，但老師發現了你的才氣，所以我想讓你鍛煉一下，和同學之間多交流交流，這樣能更好的發揮你的能力，老師相信你一定能勝任，你不會讓老師失望吧？”記得當時的我是一個勁的點頭。
從那以后，我成了一名組長。我的膽子變大了，在課堂上，我能踴躍舉手發言；班上的故事會，我能面對同學，滔滔不絕的講述一個個生動的故事；周一的晨會上，我能面對全校師生，在國旗下演講……
范老師，真心謝謝您！當我們犯錯時，您總以開闊的心胸原諒我們；當我們做好事時，您微笑著表揚我們；當我們失敗時，您總以母親的慈祥鼓勵我們；當我們獲得成功時，您看在眼里，喜在心上……
我想用響亮的聲音道一聲；“范老師，您辛苦了！”讓我用感恩的心，為您唱支歌：“感恩的心，感謝有你……”
感謝的作文 篇3
母親，是十月懷胎的艱辛凝成的淚;母親，是玉不成器的愁絮織成的鬢;母親，是臨行密縫的情意交織的衣……
——題記
母愛就像一把大傘，在疾風驟雨中為兒女撐起一個溫馨的港灣;母愛就像一件冬衣，在刺骨寒風里為兒女覆上一層溫暖的愛意;母親就像一陣微風，在烈日炎炎下為兒女送上一片清涼的享受……在這里，我要說：“感謝有你，母親!”
母愛在晨曦中就開始了。
在每個上學的清晨，母親都早早地起來為我做飯，為我做一些她認為必要做的事，做完這些瑣屑的事之后，母親便以她特有的聲音溫柔地喚醒我，使我從渾沌中漸漸清醒，并幫我拿來她洗得干凈整潔的衣服，讓我開始了新的征程。
母愛在風雨中仍舊前行。
在一個風雪交加的早晨，我早早地頂著嚴寒來到了學校，開始了一天的學習。“復習什么呢?"我想，“復習語文吧，第一節課是語文課。”另一個聲音在我心中說道。于是乎，我便在書包里尋覓語文書的蹤影，突然，我全身震悚，有一種不詳的預感：是不是落家了呢?昨晚上的事歷歷在目：我臨睡前寫語文卷時用到了語文書，就順手把書放到了床上，忘裝進書包里啦。看來，我今天是在劫難逃了。正在我思想的野馬脫韁時，一個熟悉的聲音打斷了我的神游——是母親。原來母親發現我語文書沒帶，就急急忙忙地趕到學校，即使耽誤了上班。在她心里，我比上班還重要。我望了望母親：豆大晶瑩的汗珠仍掛在額頭上，身上的積雪猶未干，氣喘吁吁，但語文書仍完好無損，臉上還洋溢著喜悅的表情，那慈祥關切的目光一點點溫暖著我那不安的心。這一個畫面便永遠定格在我的腦海里，不敢忘懷，因為這里蘊含著多少母親對孩子的關愛啊!
母愛在夜晚還依然延續。
每天晚上，我都在題海中苦戰，而勞累了一整天拖著疲憊的身體下班的母親為了陪我，坐在客廳看電視。當我終于攻克一道難題，抬起僵硬的脖子，想去倒杯水，經過客廳時，我忽然發現電視機的聲音小得連我都聽不見，更不用說母親了。這無聲的陪伴使我心里泛起波瀾，久久不能平靜。等我寫完作業，都十一點了，母親已經和衣而睡了，她那瘦小的身軀蜷縮在沙發一角，對面的無聲電視仍播出著一些不知名的節目，她臉上工作的倦容依然可見。母親白天工作那么累，晚上還堅持陪我，怕我孤單，而自己連個好覺都睡不了。我那偉大的母親呀，您讓兒如何報答您呢!
母親如春蠶，到死絲方盡;母親如蠟燭，成灰淚始干;母親如春雨，潤物細無聲。感謝有你，母親!
感謝的作文 篇4
本來今天想要寫自己這幾天的感受的，卻臨時又覺得今天更應該寫一個主題——感謝。
今天是教師節，所以自然要感謝的是自己的老師們，除了要感謝新的老師外，更讓我想到了我的小學老師，記得第一次來到實驗班的時候，要學電腦上的鍵盤手指，我真的是一竅不通，因為小時候的我還沒有碰過電腦，而現在我的打字速度飛快。這個學習過程真的不記得了，因為當時太小了，只記得以前經常去一樓班級的后面一個教室里練習打字，一直到現在就覺得這小學的六年像一場夢一樣，我在夢里面幸福了六年，如果現在能夠有時間把我們09級5班聚在一起的話，我希望，我們第一件事就是向所有與我們同甘共苦的老師，深深的鞠一躬，道一個教師節快樂。或許一個老師要的就是同學們的心意，本來打算要送給小學老師一個禮物，但是一想，禮物又能代表什么呢？有這份心意就是最難得的。我很高興我能夠在我最純真最可愛的童年里面，遇見那些用心的老師們，遇見熱情的同學們。
今天很美好。
感謝的作文 篇5
自從盤古開天辟地以來，他把自己的身體變成了萬物，才讓整個世界生機勃勃。這個世界的萬物都是天地在滋養，如果沒有天地就沒有食物，也沒有我們。如果盤古沒有把天地劈開，那個“黑黑”東西不知是怎樣的。
天地滋養了植物，植物把我呼出的二氧化碳轉化成了氧氣，讓我們人類可以自由的呼吸，如此循環使萬物得以充滿生機。
感謝天地滋養萬物，讓我們的生活更加光彩!
感謝的作文 篇6
今天我們一家人走著去了趟運河邊，并且到聯華超市買了一些生活用品。在回來的路上我聽見爸爸媽媽說他們走的累死了，而我卻感覺一點也不累，為什么呢?在上小學之前走遠了路我也會很累的，而且經常要大人抱著。爸爸告訴我，是因為我現在身體體質好，每天的跳繩和仰臥起坐的鍛煉起了作用。
爸爸的分析讓我知道了每天的鍛煉太重要了，我要感謝學校老師的“良苦用心”，我一定會堅持下去，這樣我的身體就會一直棒棒的。
感謝的作文 篇7
今天，我要感謝季思宇媽媽，因為參加禮儀操比賽佩帶的彩帶都是她做的。
你們猜猜我為什么知道是她做的呢?因為我早上碰到季思宇了，她手里提著一個大大的塑料袋。她說里面都是媽媽做的禮儀操女生要戴的彩帶。比賽的時候，我們班女生每人頭上都帶了一個金燦燦的彩帶，漂亮極了，給我們班增光添彩了。
我好喜歡這次比賽啊!我還要再次感謝季思宇媽媽為我們班做的貢獻!
感謝的作文 篇8
如果生活是一方天空，那么，感謝之心就是黎明時天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感謝之心就是大海中最美的浪花；如果生活是一首充滿詩情畫意的詩，感謝之心則是詩中最華麗、最悠揚的詩。
翻開生活的畫卷，感謝隨處可見，它將成為我們成長長河中最美麗的風景……
在這里我要感謝老師，是您在我們讀不懂閱讀的時候告訴我們怎么讀懂并且更好的理解。
您，就像甘甜的泉水，把我們領進了知識的海洋。您，就是春蠶，吐盡銀絲為他人無私奉獻自己。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
您，時而溫柔，時而體貼，時而嚴厲。記得有一次，您一進教室就一絲不茍的觀察所有認真讀書的同學，不好好讀書的同學您一眼就看得出來，并要求他們放學后留下來再讀。
老師為我們做的僅僅是這些嗎？不是的。他們把自己的年華奉獻給了學生們，是啊！老師為我們付出了一切。
老師把所有的愛都給了學生們，這豈能不令人敬佩，令人感激？他們不圖回報，只記得那滿天下的學生，只求教出一批又一批的人才。我們的世界為什么美好？是那些人才，那些都來自老師們的精心培育的人才。最后，我真誠的對所有的老師說一句：“老師，謝謝您！”
感謝的作文 篇9
大地感謝陽光，感謝它的光芒普照四方；鮮花感謝雨露，感謝它的露珠滋潤土壤；鳥兒感謝天空，感謝它的廣闊繚繞天際；我感謝你，感謝你的關愛伴我成長。小時候，家里養著一只可愛的小狗，叫笨笨，黃昏時，吃過晚飯，我總會帶它去爬山，而它總會跑在前面，任我怎樣喊它，都置之不理，待它找到可玩之處，便會記起我，但是我依然最寵愛它，因為它的獨一無二不是任何狗狗所代替了得，直到有一天，它丟了，我到處找它，卻無處可尋俏皮的背景，那一刻，我懂得失去的痛苦，發現了快樂的真啼，感謝你，笨笨，愿你找到回家的路。
小學時，有一位老師令我至今懷念，記得在一次訓練中，我的狀態進入不了，老師的講解也根本補充不了我的空洞，焦急之余，老師讓我用球拍摩擦他的指關節，以找到問題的所在，當時，老師的那句話直到現在還在我的耳畔回響，觸動我的心靈，以至于我要堅持練下去，成為影響我一生的贊歌，感謝您，老師，感謝您對我的辛勤培育，感謝您教會我的運動凱歌。
到了初中，我的同桌便成了我的好朋友，我們總是在合作，又總是在競爭，當然我們也取得了雙贏，因為有動力，我們不斷努力，課堂上我們針鋒相對，課余我們也互幫互學，久而久之，我們彼此依賴形影不離，感謝你，朋友，感謝你的陪伴讓我的生活愈益多彩。
往夕的崢嶸，今朝的點滴，明天的鏗鏘。我會感謝我身邊的每一位使者。
感謝的作文 篇10
校園里的丁香，沁人心脾，是我始料未及的；樹林中的惠風，春山如笑，是我始料未及的；樓宇間的余暉，朱霞爛漫，是我始料未及的；而我即將遠航，離開你，我的母校，這，也是我始料未及的。
那些年，我們豪情壯志，想要親射虎、看孫郎；那些年，我們意氣風發，豪言斥方遒、點江山；那些年，我們風華正茂，憧憬鴻鵠志、聲萬里……夢想就是一片秘密，也許還在我們迷茫的時候，就被不知不覺的帶到了下一個路口，開始了新的征程。指縫太寬，時光太瘦，誰也不知道，他是怎樣悄悄的溜走。不過，我是多么慶幸，東農，我的母校，您用樸實無華的甘霖為我們積累了碩果，滋潤了我們的大學時光，也滋潤了我們的一生。
東農，是你為我編織著知識的彩錦。圖書館里的一本本珍藏，是你百年傳承下來饋贈給東農學子們的厚禮。如果自己沒有什么特別的事，就喜歡到圖書館里坐坐。到那里，并不是說自己怎么愛看書、愛學習，而是單純地喜歡這里的氣氛和環境。在這里，我可以專心地，安靜地飽覽群書，遠離一切浮沉與喧囂，只有輕輕的翻書聲，仿佛粗喘的呼吸聲與不經意的四處張望，都會打擾到彼此難得的享受。安靜自由行走，空氣里的書香都會讓人有讀書的欲望，讓人如癡如醉在里面。圖書館是充滿幻想的、是涌動青春的、是彌漫芬芳的、是流淌激情的、是演繹未來的地方，我在圖書館中收獲書籍，我在書籍中感受成長！
東農，是你教我感知著青春的懵懂。點滴星光小心翼翼的試探著我們的夜晚，窗外的丁香肆無忌憚的將整個校園變成她的領域，就在這樣一個與平時無異的夜晚，回憶開始逐漸蔓延。大學里，有看第一眼就知道會成為一生摯友的朋友，有讓我們羨慕嫉妒的婀娜多姿或是智慧無雙的同窗，也有因為一個微笑就闖入了我們生活的陌生人，林林總總，就在生活的瑣碎里，這些喜怒哀樂，描繪出青春最美麗的色彩。我們在成功與失敗中點綴生活；我們在獨處與交際中憧憬未來；我們在聆聽與訴說中分享喜悅。我們曾經為一點小事而爭吵，也曾經為共同目標而奮斗，我們就在灰色與光彩中一點點走過了青春的羞澀、一點點走過了我們的大學時光。這一切，不知道我們是否有一天將其遺忘，只知道，東農，會一直幫我們保留這段美好。
東農，是你帶我演奏著未來的旋律。“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，恩師一直這樣教導我們：大學生大學生，究其根本，重在“學生”，還是以學習作為主導！在大學中，最重要的是自己的專業，這是上大學的基本原因。專業課無論如何枯燥乏味，都必須把它學好，只有把這些知識記牢，將來在工作中碰到實際問題，才會融會貫通。其次必須把眼光放寬些，積極去了解與自己專業有關的行業的發展情況和最新信息，這樣既能增加學習的興趣，也能增強參加工作的信心。一個好學生，并不是因為他的學習成績好才被認定為是一個好學生，而是因為他可以始終有自信的面對一件未知的挑戰。我們應該把握好每一秒每一刻，不給時間流逝的機會，同時也不給自己的人生留下遺憾。總有一天，會為現在的自己做出的決定而感到驕傲。“天道酬勤”是自古以來最真實的一句話，時間是公正的，他回報勤勞者以碩果，回抱慵懶者只有時光飛逝的坦然。這些年，我一直在嚴格的要求自己，現在東農借我翅膀，未來我必乘風翱翔。
我的東農，我只陪伴了您幾年的時光，而不知不覺間，您卻已經歷了六十六載春秋。六十六載的花開花落，桃李卻滿天下；六十六載的云卷云舒，夢想卻任天翔。有時，我會常常幻想，如果回到幾年前，回到那個讓人緊張的夏季，再一次面對那一張小小的志愿表，我還是會鄭重地書寫上您的名字：東北農業大學。學校里的一草一木，一人一物都值得我留戀和牽掛，直到有一天我要不得不離開這里時，我流淚了，培育之恩，終身難忘。我有多么的不舍得，可是您卻用知識為我架起一艘帆，告訴我，請遠航……
我的東農，原諒我，只陪伴了你匆匆的歲月。我的東農，感謝您，用甘霖滋潤了我的一生。文/李想
感謝的作文 篇11
我要感謝我的小鬧鐘，不是因為它美觀的造型，也不是因為它動聽的鈴聲，而是因為它對我嚴格的要求。
我一天二十四小時都離不開小鬧鐘，所以我特別喜歡它。早晨，小鬧鐘用悅耳的聲音喚醒我，使我開始了一天的忙碌;下午放學回家，小鬧鐘又讓我抓緊一分一秒，為將來努力奮斗;晚上，小鬧鐘的呼喚聲，把我疲倦了一天的身子挪上了床，告訴我，一天結束了，明天會有新的旅程出現。
感謝的作文 篇12
今天早上我起得特別早，因為家里離學校比較遠，所以急急忙忙的梳完頭，就走了。走到了半路的時候我突然想起了一件事我的紅領巾沒有帶。我害怕老師批評，于是媽媽跟劉鳴瑜媽媽聯系，讓劉鳴瑜給我帶一條她的紅領巾，我到了教室迫不及待地等劉鳴瑜，劉鳴瑜來了給我帶了一條紅領巾，我對她說：“謝謝你，劉鳴瑜。”到了放學的時候，我把紅領巾還給了她。
我非常感謝劉鳴瑜，我要向她學習，同學之間要互相幫助。
感謝的作文 篇13
有人說，人生匆匆，一逝如風，累了，不如放慢自己的腳步，漫步人生。我信從了。
放慢人生的腳步，在閑暇之余，我看到了搏擊長空的雄鷹。那是天空中的王者，它正振動著翅膀在天空中自由地翱翔。望著雄鷹那雄健而又自由自信的身姿，我的心底不由回蕩著一種聲音：做鷹，真好！
飛翔是鷹的本能，而飛得更高卻是鷹心中永遠的夢想！為了實現這個夢想，它在努力在不斷讓自己飛得更高。即使不斷地飛向高處會讓它承受前所未有的巨大壓力，即使心中的夢想仍然在遙不可及的天的那一方，它也不曾放棄，因為它是鷹，是天空中的王者！
因為有夢，因為堅持，才會有遠方，才會永世為王！有了夢想，有了追求夢想的努力，你還會比別人差嗎？心底的聲音在回蕩：不會！我不由長舒了一口氣，望著那遼闊的藍天，我想對著鷹說：“鷹，謝謝你！”
只有在今天付出了努力，才會有更加美好的明天。失敗常有，但失敗往往是成功的一個新的起點。我堅信付出了努力，就一定會有收獲的！
跑吧，在漫長的跑道上奔跑。長長的跑道似一條白色的帶子，向前延伸著。上面打滿了一個個死結，無時無刻地羈絆著我。但我知道，在跑道的終點，腳步的終結點，那里會有我所追求的。
懷著一顆感恩的心，真、善、美都被我們感謝了一遍。可是，卻忘記了感謝自己！
感謝我的鼻子，它即使再塌，也能讓我呼吸新鮮的空氣！
感謝我的雙眼，即使它再小，我也能看見日出日落，花謝花開！
感謝我的勇氣，不論今天有多么不順利，我都將勇敢地去面對！
感謝太陽升起，使我全身都充滿了希望的光芒！
感謝的作文 篇14
一個清晨，我沿著臺階，登上陽臺。在樓的最高處，我傾聽著鳥兒的婉轉歡叫，看著它們在天地間自由飛翔，眺望著這城市的一切。
千萬思緒一起涌上心頭，就在那一瞬間，我學會了感恩與感謝。我感謝父母。我感謝他們給了我一次人間走一遭的機會，感謝他們在我幼年時撐起一片天空，他們用高大的身軀保護著我。我堅信，我不能，也不會像朱自清說的那樣&ldqu；赤裸裸到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去，一無所成，我會以精彩的人生報答父母的養育之恩！
我感謝對手。有了對手，才會有競爭，才會有成功。我感謝在我人生路上的對手，因為他們在逼著我進取，我才能成為班里的佼佼者之一。我希望未還會有越越多、越越強的對手，他們會磨練我，助我走向成功。到那時，我會真誠地對他們說一聲：對手，我感謝你！我感謝老師。老師就如同我的第二個父母，他們教我知識和做人的道理，令我日漸成熟。我會以最優異的成績，感謝我最親愛的老師！
我感謝那一個清晨，正是在那個清晨，我學會了感恩和感謝。
感謝的作文 篇15
謝謝是人們在日常生活中常說的一個詞語，這個詞語能使人與人之間變得更親密，能給人鼓勵，能讓人找到新的希望，能驅散擋住太陽的烏云，使溫暖充滿人間。在人的一生之中，有許多人都需要我們去謝謝，他們雖然平凡，不是什么明星，但他們卻很偉大。
我首先要感謝的是我的媽媽，她十月懷胎，忍著劇痛把我生下來，讓我誕生在這個五彩繽紛的世界上，無微不至的照顧我。其次，我要感謝我的爸爸，從我懂事以后，爸爸每天都陪我玩耍，為我遮風擋雨，教我做人之道，讓我成為一個有用的人。我還要感謝我的老師，她每天都孜孜不倦地教我知識，用知識的甘霖哺育我，把我培養成對社會有用的人。
我要謝謝的人多得數不清楚，對家人，對朋友，還有對曾經幫助過我的陌生人。只要在日常生活中懷著一顆感恩的心，你的生活將變得更美好。
感謝的作文 篇16
萬物的`出生，成長，都離不開大自然的恩惠。大自然給了萬物賴以生存的環境，給了萬物充足的水源，給了萬物溫暖的陽光，給了萬物于水的滋潤……我們接受了那么多，可否想過要對大自然說一聲：“謝謝。”
說一聲謝謝，是對大自然的感謝。我們健康，快樂的成長離不開父母、老師、朋友的關愛，當然更離不開大自然。雖然大自然有時也會給我們帶來危害，但是等經歷后再去回味，就會發現這是大自然給我們的磨練，為的是讓我們以后能更臨近的去解決困難，是在給我們成長的機會。
說一聲謝謝，是對大自然的回報。年幼的我們完不成也做不到什么偉大的事情來回報大自然，但說一聲“謝謝”是我們力所能及的小事。等到我們長大，定會用實際行動來回報大自然。
說一聲謝謝，是對大自然的尊重。給了我們這么多的大自然，難道我們就對它一聲不吭嗎？難道就泠漠的忽視他的存在，卻對它給予的事物理所當然的接受嗎？說一聲謝謝是對它最起碼的尊重。
……
對大自然說一聲“謝謝”吧。從今以后，也要用自己的實際行動來感謝身邊給過你幫助的人或物。
感謝的作文 篇17
我是一只快樂的小鳥，因為我的家住在“鳥的天堂”！
我們成千上萬的鳥兒家族都在這里安家落戶、生兒育女，我們每天迎著朝霞升空，送著夕陽西下，大伙為居住在這“鳥的天堂”而盡情歌唱！
“鳥的天堂”其實是長在濕地上的大榕樹，他的枝干不可計數，枝上又生根，有許多根垂直到地上，伸進泥土里。榕樹的葉子又大又厚，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。這里非常適合我居住，風吹不進，雨淋不到，就算刮臺風，也不過是枝干搖幾下罷了。最令我難忘的是有一次，我在外面捕食，我的小寶寶從巢里掉了下來，驚慌的“嘰嘰” 直叫，孤苦無助。這時來了一位附近的村民，把我的小寶寶小心翼翼地放回巢。我小寶寶獲救了，歡快地叫著！村民們制定了：嚴禁捉鳥的規定。我們鳥兒家族一生十，十生百，這兒真的變成了“鳥的天堂”。
我們鳥兒家族非常感謝這些村民們，是他們為我們創造了安寧的生活環境，是他們為我們創造了這“鳥的天堂”！
感謝的作文 篇18
“感謝”兩個字說大不大，說小也不小。但為什么要感謝？因為感謝，我們會得到別人的尊敬，會讓人得到莫大的欣慰、感動。所以，我們一定要懂得感謝，要感謝曾經幫助過我們的人；感謝給我們生命的人，感 謝給予我們知識的人；感謝關心
我們的人等等。
懂得感謝，感謝給我們生命的父母。從我們剛出生的那時候的幾時，幾分，幾秒鐘，父母就開始承擔著重大的責任，因為我們身體里流淌著與父母一樣的血液，所以父母會為了我們在外辛苦勞作，父母有的吃，就決不會讓我們餓著。而我們長大了，父母也越來越蒼老了，我們又為父母做了些什么呢？所以我們一定要懂得感謝：一聲問候，一杯熱茶，都會讓父母得到溫暖，感到欣慰。
懂得感謝，感謝曾經幫助過我們的人。在學習中，遇到難題，同學的幫助，老師的幫助。在生活中，遇到困難，陌生人的幫助。都讓我們對他們產生感激之情。因為他們的幫助，所以我們才可以遇到困難時，不放棄；遇到挫折時，不敗退；遇到傷害時，不害怕。正因為如此，我們更需要懂得感謝：一句謝謝，一個微笑，都能讓我們感到他人對自己的尊敬。
如果，我們在蔚藍的天空中添上一條彩虹，那么整個世界將會多么豐富多彩！所以，我們一定要懂得感謝。
感謝的作文 篇19
星期六的上午，我在少年宮上培訓班，天忽然下起了大雨，嘩啦拉，嘩啦拉地，雨勢還真不小。不久，陸陸續續，就有家長送雨具到學校來。同學們一個個去接雨具，胡老師也不停地和家長打招呼。
過了一會，才又開始上課。胡老師首先說：“剛才拿雨具時，有向爸爸媽媽說聲謝謝的請舉手。”
等了一會兒，全班沒一個人舉手。
“唉！真的一個人都沒有嗎？”胡老師嘆氣地說。
“為什么沒有人知道要說謝謝呢！爸爸媽媽冒雨送來雨具，是關心你們。對這一份關懷，說聲謝謝都說不出口嗎？是不是認為父母關心自己是應該的，而要說聲謝謝覺得難為情，不習慣。”
大家都低著頭。我們感到非常慚愧，為什么會說不出口呢？
感謝的作文 篇20
謝謝，這是一句微不足道的話語，但在現實生活中，有許許多多的場面需要我們說謝謝······
在我呱呱墜地的時候，是護士，醫生把我接生出來，我覺得，我要對他們說一句：謝謝；在我們還在睡夢中時，環衛工人們早已起床，清潔道路。我覺得，我們要對他們說一聲：謝謝；在下雨天時，繁忙的街道上“車山車海”，而交警們不顧雨水沖刷，站在路中央，默默指揮著，我覺得，我們要對他們說一聲：謝謝；在混亂的夜市里，警察展開天羅地網，與壞人斗智斗勇，展開殊死拼搏，我覺得，我們要對他們說一聲：謝謝！
在大自然中，也有許多的東西值得我們致謝。我們要對小草、大樹說一聲“謝謝”因為它們可以凈化空氣，保持空氣清新。我們要對石油、煤說一聲“謝謝”因為它們，我們的生活才變得快捷、明亮。我們也要對海洋說一聲“謝謝”，因為海洋源源不斷的贈與我們鹽、食物等······
在日常生活中，我們也有要感謝的人。我們要對所有的老師說一聲“謝謝”，因為他們不斷地給予我們知識；我們也要對父母說一聲“謝謝”，因為是他們賦予了我們生命，讓我們有幸看到這世界上一切美好的東西······
感謝的作文 篇21
“謝謝！”這是一句非常平常且又充滿感情的話語，萬物皆有靈性，也都皆有豐富的情感：
天空露出了晨曦，太陽公公慢慢地走了上來。小草期待地望著太陽公公，太陽公公立刻對他展開了笑顏，小草越發茁壯了。這時，小草感激地對太陽公公說了一聲“謝謝！”
同學們好比蓬勃的花兒，老師好比辛勤的園丁。在學校的生活中，老師關心照顧著我們，無論嚴寒酷暑，老師總是堅守崗位，毫不懈怠！這時，同學們會對老師深情地說一聲：“謝謝！”
母親仿佛是絲絲春雨，哺育著我們這些小草。母親她在我們成長的道路上，總會支持，激勵著我們，我們遇到什么困難，總會開導我們，母親是這個世界上我們最親的人，也是給予我們生命的人。這時，我會對我的母親說一聲：“謝謝！”
“海內存知己，天涯若比鄰。”在這個世上，朋友是除親情之外最重要的情感，朋友在你最難過的時候安慰你；在你最受挫的時候鼓勵你；在你最困難的時候幫助你。這時，我會對我的朋友說一聲：“謝謝！”
“謝謝！”是一個人基本的禮貌，學會說“謝謝”，你就會得到他人的好感；“謝謝”是一種發自內心的贊美，學會說“謝謝”，你就會多一個朋友，一個知己！
感謝的作文 篇22
一天一天的就這么過去了，日歷的一張一張撕過去了，歲歲月月的也就趟過去了。走過的這些路，沒有一條是平坦的——全部布滿了荊棘。但黑暗的夜晚，總有人點上那路燈。
無論是誰，成功總離不開父母。他們把你帶到這個可愛的世界，又盡心盡力地撫養你。從呱呱墜地到咿呀學語，從慢慢學爬到隨風飛奔，他們的眼里滿是你的痛苦、你的辛酸、你的開心、你的榮譽……他們在與你一起承擔。考試落后，耳旁是他們的激勵的話語；生病時，手上搭著的是父母熱乎乎的手……我感謝溫暖的親情，我感謝父母。
到了入學的年齡，我背上書包，神氣活現地走進校園，向老師問好。上課了，老師滿面春風地走進教室，拿起粉筆，“刷刷刷”地在黑板上不停的書寫著。從“1+2=3”到“0.2×0.3”、從“一”到“十”，從“地心引力”到“阿基米德定律”，哪一項不是老師傳授給我們的呢？他們為我們這群正在尋找真識的孩子付出。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我感謝不變的師生情，我感謝老師。
也許，友誼是這個世界上僅亞于親情的東西。在路上有了不順，你們便會趕來安慰我，重見陽光的日子里，我依然記得烏云上的彩虹。被排斥時，你們依然有著堅定的目光，帶著信任的目光，我突然有種感覺，促使我擦掉眼淚、臉上重掛笑容的感覺。我感謝純真的友誼，我感謝朋友。
感謝太陽，給這個世界光明；感謝月亮，黑暗的夜晚給人們指路；感謝星星，讓大家看見炫彩的夜空；感謝云朵，使天空變幻無窮；感謝黎明，使我迎接新的一天；感謝夕陽，讓我懂得時間值得珍惜；感謝大地，讓我安心地去踏下每一步；感謝天空，讓無知的人知道人外有天；感謝地球，孕育出這么多生命；感謝宇宙，使我們有了無邊無際的廣闊探索領域；感謝生活，讓我了解酸甜苦辣；感謝鮮花美麗的綻放、感謝綠草蓬勃的生機、感謝大樹為我們遮風擋雨、感謝鳥兒清脆動聽的歌唱，讓世界才擁有了值得贊頌的東西；感謝水，治療一個又一個干渴的生命；感謝荒山，有了他才讓我們懂得保護森林；感謝書本，給予我們無窮的知識；感謝戰爭，有了殘酷的它才有了和平白鴿；感謝挫折，使我們學會逆境中如何逆轉命運；感謝不公，讓我們知道眼下還有更廣闊的天地；感謝傷痛，讓大家學會了堅忍；感謝社會，給予我那些風風雨雨；感謝關懷，至少黑夜中還有火把；感謝愛我和我愛的人，他們使風吹過不止留下孤獨的寧靜，還有那顆最亮的啟明星……
我感謝一切……
感謝的作文 篇23
雨露滋潤了大地，為大地帶來了勃勃生機，所以大地學會了感謝；臭氧層保護了地球，為地球帶來了清新靚麗，所以地球學會了感謝；父母守護了孩子，為孩子帶來了溫暖舒適，所以孩子學會了感謝。
曾今的一首《游子吟》流芳百世，抒盡天下母親同樣的盼子之心。希望孩子出去尋求自己的理想，闖出屬于自己的一片天。但卻擔心孩子孤身在外，遲遲不歸家。這樣一份無私的母愛，孩子們應當如何感謝，報答呢？
對于父母的付出，我們都習以為常，認為父母對我們付出是理所當然的。可是，這世上并不存在任何的理所當然，只有愿或不愿。對父母的噓寒問暖，我們都視而不見，我們都習慣了這樣，也許是刻意的，也許是不經意的，可是這樣卻深深地刺痛了父母的心，而我們卻不知道罷了。
感謝的作文 篇24
沉思著，手中的筆不知該以怎樣的筆畫開頭，眉間是以縷的不快。已不如過去，那源源不斷的靈感。消聲滅跡在那書桌的邊緣。“感恩“多好的詞匯啊~我竟然找不到可以灌溉它的文字。在美的花如果沒有裝飾它的綠葉，也不過是朵沒有價值的花……
已是深夜，窗外一片寂靜。若是在市中心，此時應該會很熱鬧把……門開了，我并沒有太在意，接著又關上。思緒已被那窗外的風吹離了我的身體。有些冷，現在是十二月初，已進入冬季，也不能怪那風有幾絲的寒意，桌邊是我那藍色的“馬克杯“。記得那是媽媽去年在日本買的，說是留個紀念，然后就順理成章的變成了我的。她種是默默的為這個家付出她所有的愛。即使，從來就只有她一個人愿意付出，堅持……
婚姻，只是一把將兩個人鎖在一起的枷鎖，束縛著人們所有的情感。的確，我想這點不會有人比我母親看的更加清楚。是的，我得感謝我的母親，她對我的恩情得用我一輩子來還…門又開……燈熄了……
起了個大早，沒什么特別的事情要做，只是得去上一節我不喜歡的科學課，母親也起得很早，她想去賣些東西。其實我知道她只是想看著我平安到達。時間還很早，有些不大情愿的上了樓，中間一段無趣的等待就省略了把。我遇見了我的朋友，我想她應該也剛到。很高興的給了她一個大的擁抱，是的，我的朋友。她們是我第二個要感謝的人，在她們身上我看見了最簡單的簡單，最不一樣的不一樣。還有那一堆天天粘在一起用四肢培養感情的男生們便是我第三個要感謝的人，他們表面上給人的感覺像是一個個自以為是的大白癡，總想要吸引許多人的目光。但是某些時候他們之間那種被老師們所反對的“哥們意氣“我還是一挺欽佩的。如果女生們有男生一半的團結，我想也就不會有那些“中間人“的存在了……后來，在冰淇淋的陪伴下，我度過了一個人的正午……
晚上，我化身做“蜘蛛俠“趴在網上。用了將近半小小時的時間來整理我的博客。便和一個叫做“寒鴉“的人與吵架的形式爭論著米郎琪羅，凡高，托爾斯泰，羅曼羅蘭等多位名人的人生、作品、命運。是的，他是我第四位要感謝的人，雖然我們的意見百分之百中有百分之九十九是正反兩派，兩個不同的觀點總是可以讓原本平靜的網絡變得硝煙滾滾。但是許多的語言與哲學是他以這種特殊的方式傳導給我的。
第五個，也是最后一個我要感謝的人，她給了我一縷的陽光，讓我有燦爛起來。也許在許多人眼中我的確不是一個有光電的人。但是她給了我一只火柴，讓我燃起了一片天…~
感恩，哦…對了，只顧著感謝，我都把它丟到九霄云外了。感恩的意思是感謝別人給予自己的恩情…也一樣把…那我也不必多說了……
感謝的作文 篇25
有的時候，人與人之間的相處真的是特別的奇怪，過一段時間你會覺得和一個人有著特別親密的感覺，就是無論做什么事情？總覺得想要和他分享一些事情，可是過一段時間你就會覺得無論做什么事情都是帶著情緒的？
所以最后結果就導致，可能有一些不好的情緒在里面吧！
其實說到人與人之間的情感問題，大家都在說，你應該感謝傷害過你的人，因為他讓你懂得了堅強，可事實上，自己更加想感謝的是，那些給予過自己幫助，帶領自己走過一段路的人！
雖然就是人生的道路上導師特別的多，但是總有一兩個就是讓你比較記憶猶新的，有一種是對你特別好的，然后讓你無論什么時候想起來，心里都特別溫暖的，也有一種就是以一種另外的方式鞭笞著你，讓你想起來的時候是感激，現在可能就是他的方法并不是特別的對，但是多年以后，當你真正的理解到他的良苦用心的時候，你會發現，事實上，你對他的感覺也是特別的多！
所以就是無論兩個人是以什么樣的方式相處，最后，以什么樣的方式結束都不重要，重要的是在這一段過程中，你們經歷的過程，更加重要的是，你從中學到的一些做人的道理！
因此就是無論多么美好的開始，最后就是無論多么平淡，甚至帶著感傷的結局，都應該帶著一顆感恩的心，感謝生命中的遇見，感謝她給予你一段距離鐘的溫暖！
所以在這個世界上，自己并不感謝那些傷害過自己的人，真正想感謝的是，經過一路風，一路雨走過之后，剩下的心中依舊是滿滿的收獲和感動！
所以不管怎么樣？不管最后的結局是自己多么不愿意見到的，可能更多的時候應該是反思自己的能力不夠吧！
至于心中的那份感激，應該始終存在！
感謝的作文 篇26
還記得劉玄德在病榻前對諸葛亮說的那一句：“若啊斗有帝王之才，請你扶之；若無，可取而代之。”在蜀國元氣大傷的那些日子，諸葛亮大可取代劉啊斗，好好緩和一下國傷。可他并沒有這么做，蜀國便在劉阿斗的昏庸與玩樂中被埋葬。
這又是誰的過失呢？
我佩服武候的雄才大略以及神機妙算。可在這個事實面前，我卻無奈地搖了搖頭。他具有濃厚的忠君思想，使蜀國的晚期成為一段可笑的歷史。
你曾經說過“靜以修身”，卻在加入蜀國后，工作一天比一天繁重，根本就無法抽身陶冶性情。你曾經說過“非淡薄無以明志。”卻天天躋身于帝王之爭與國家利益中。你忠于劉備，卻以此害他亡國。“出師未捷身先死”成為你最終的命運。即使你找到你的繼承人姜維，卻已經是無力回天了。你把所有的工作包攬在自己身上，最終枳勞成疾。卻不會找幾個人分擔職務。怪不得有人這么形容晚期的蜀國：“蜀中無大漢，廖化充先鋒。”
歷史告訴我，拘泥于禮節，只會把事情弄巧反拙。遵守是必然的，拘泥卻是自身的迂腐。當要把一件重要的事改變時，禮節還顯得那么至關重要嗎？人的命運并不是他自身所能夠左右的。抓緊機遇，努力向前，難道不是每個人都該做的嗎？諸葛亮的拘泥，只不過使短短時間內強大起來的蜀國成為歷史的一道彩虹罷了。
感謝趙子龍的“單騎救主”，讓我明白人世間真情的付出，是那么的徹底，那么的清楚明了。也許再也不會有一個事，能為這個懵懵懂懂的年紀帶來一瓢驚嘆。感謝晉代陶潛，他在退隱的13年中完成了他一生中大多數的作品。讓我明白這世界不僅有奔走者，奔走者和安逸者概括了整個世界。感謝莊周的“以日月為禮，以天地為棺”，使我明白做人的樂趣。感謝歷史正在以一種無形的改變著我。那數千年前發生的事正在一點一點的改變著國人。
“大江東去浪淘盡，千古風流人物”我想起心胸狹隘周公謹。
“黃河之水天上來，奔流到海不復還”我想起詩仙李太白。
請恕我高攀，如果可以的話，我想離開這個俗世，回到1700多年前，讓我呼吸一下尚未玷污的空氣；和一群心明如鏡的農民聊聊天，我回快樂得很。
我們的明天一定會像向日葵那樣燦爛地綻放。對，我堅信。
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