老師感謝您作文【薦】
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的老師感謝您作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師感謝您作文1
王老師是我一年級到三年級的語文老師和班主任，她總是很有耐心地教育我們。對她印象最深的，便是那沙啞的嗓音。
王老師有慢性咽喉炎，記得二年級時，有一天，她嗓子啞得快說不出話了，數(shù)學老師勸她回家休息，她卻說：“不行，快要考試了，課還沒有講完，再堅持一下，沒事，嗓子啞是小毛病，不能耽誤孩子們的學習！”上課時，她用“胖大海”泡了一大杯水，皺著眉，喝了大半杯，才勉強能說幾句話，不一會兒，她又劇烈地咳嗽起來，同學們都用關切的目光看著她，她還一直說沒事。這時，教室里安靜極了，比往常任何時候的紀律都要好。她繼續(xù)講著，還不時地停頓一下喝幾口水，潤潤嗓子繼續(xù)講，我們都認真地聽著，聽著。聽著她那沙啞的嗓音中透出的堅強，我的眼眶濕潤了，那沙啞的嗓音，我永遠也不會忘記。
感謝老師，不知疲倦地傳授知識，給我信心和勇氣；感謝老師，在我情緒低落的時候，給我關心和溫暖；感謝老師，在我徘徊迷茫的時候，給我指明前進的方向！
老師感謝您作文2
人生的一生有許多故事，有的故事快樂，有的故事離奇，有的故事人盡皆知，有的故事再也無人提及，就像我遇見你，老師。
時光匆匆忙忙，一轉眼我就了成為了一名大姐姐。而你的白發(fā)也漸漸顯露，這也就應了王國維的一句話：“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。”我來人間一趟，總要看看太陽。那些敬落在月幕里的黑與影，只不過是你路過人間的瘋瘋狂狂，初生的晨曦才是你奔赴的方向。我來人間一趟，竹杖芒鞋，家林打葉，窸窸窣窣的微光愉悅了我的童年，慶幸我在我的童年里遇到你老師。你在平凡中堅守，在堅守中不凡，伴三尺講臺，一支粉筆，將希望的種子撒播人間。老師我永遠不會忘記你的恩德，我時刻把您銘記在心中。多謝您如此精彩耀眼，做我們平淡歲月里的星辰。一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，您必然是那顆樹，而我們必然是那一朵云，是您的努力感動了我們，我們將把您銘記在心。即使是沒有鮮花的舞臺，或者是沒有掌聲的獨白，但緊握粉筆的手，能讓每一種顏色盛開。
“發(fā)光不是太陽的權利，你也可以。”“一個平凡的稱謂，一生不平凡的使命�！备兄x您老師。
老師感謝您作文3
李老師是一位優(yōu)秀的班主任，她的微笑那么純真，那么堅定，她的愛似明燈，為孩子指引方向，她似燃燒的蠟燭，默默無聞，奉獻自己，為孩子們“知識之花”日漸繁茂，茁長成長！
記得有件事情一直讓我記憶猶新。那時候您剛接任三班班主任，分配座位，孩子主動找您說要和好朋友坐一起，您沒有拒絕，因為那樣怕傷孩子的心，您也沒有批評，只是微笑，呵呵，孩子回來說起這件事情是那么幸福而不是失望，微笑給了她很大的鼓勵，雖然她沒能如愿以償，但從此您在她心中的位置是那么重要，有什么事情都想寫日記告訴您，那可是連媽媽都不給看的秘密哦！
還記得孩子生病掛水，您總是去關心她要不要緊，要不要回家休息，到家一定要給你發(fā)短信才放心，等等。孩子每每談到李老師，那明顯不僅僅是老師，那是比老師還親近的“大朋友”。您的話比“圣旨”還重要，一句能頂家長十句，您才是“真的種子，善的信使，美的旗幟”！
天涯海角有盡處，只有恩師無窮期。十二萬分的感謝您，李老師！
老師感謝您作文4
這么多年來，是誰教會我讀書、寫字，又是誰教會我做人的道理，是您，我很感謝您--老師。我所學會的知識，大的可以討論宇宙，小的可以討論語文、數(shù)學，小時候打起的基礎，也是您一層一層為我砌的，我很感謝您，老師！媽媽見我最近沒練字，但字卻寫得很漂亮，問道：“最近的字為什么寫得那么漂亮？”我笑了笑，說：“因為老師的提醒啊�！闭l能說不是這樣的呢？如果，在我寫字不認真時，老師的一個提醒，讓我又拉緊了松了的那根弦，我很感謝您，老師！期考的語文成績得了我的成績中的第一次最高記錄，為什么？對，還是老師在我耳邊那輕輕的提醒，我有時忘了預習，您為了讓我上課能懂得多些知識，在我耳邊輕輕提醒：“下課后要預習哦。”有時我忘了寫筆記，您會在我耳邊輕輕提醒：“上課不要開小差，要記得把黑板上的版書寫在課本里�！倍嗌賯�365天，多少個晝夜，您都一直不厭其煩地在我的耳邊輕輕提醒，才讓我得到這一次讓我光榮的成績：97.5。感謝您，老師，您就像我的再生父母，讓我學會好多知識，我對您的感謝，就像天空中數(shù)不完的星星一般，請讓我再次重復這句話：“感謝您，老師。”
老師感謝您作文5
金秋九月的明媚陽光，將一顆顆熾熱而稚嫩的心送進了您那溫暖的懷抱。如今，我們就像一只只小雛鷹，在您無微不至的照料下，他日必定展翅翱翔。盡管我們即將鵬程萬里，但也不會忘記您對我們那如天廣，如地闊的播種之恩。
稍縱即逝的光陰是難以捉摸的。但是，我們能抓住歲月的痕跡。在這短暫的一年間，您給予了我們不可計數(shù)的一切，您盡到了一個教師應有的責任。雖然如此，許多同學還是對您存在著偏見、誤解。他們不能理解您那莫名其妙憤怒，但我能！他們不能感受您背對著我們之后所流的淚和嘔心瀝血地為我們作出的所有事情，但我能！“春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨�！笨墒�，又有誰能感受到春雨帶來的滋潤呢？
時間的腳步越走越快，初一的學習生活即將逝去，可我還在后頭氣喘吁吁地追趕著。緊接著的兩年長跑，依然有您的相伴。而您也將繼續(xù)為我們開啟知識海洋的大門，為我們鋪墊成功之殿的道路。
“十年樹木，百年樹人�！薄拔沂悄H手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露�！蹦牟辶�，我將永生難忘。
老師感謝您作文6
謝謝您，老師
人們常說，老師是最無私最偉大的人，人們常說，老師像一位辛勤的園丁，人們常說，老師是我們的另一位親人……
是啊，我愿意把所有美好的詞都用在老師的身上，把一切美好的句子用在老師的身上，因為除了母親，老師最愛我。
每次，當我沒考好時，老師給予我鼓勵，每次，當我回答的好時，老師送我一個甜蜜而親切的微笑，每當我做錯事時，老師給予我原諒。這生活中的每一個細節(jié)都使我感到無比溫暖。老師，謝謝您！
老師，謝謝您每時每刻為我們操心著，謝謝您每天不畏辛苦地教育我們，謝謝您為我們每天每夜批改這小山一般的作業(yè)本，老師，謝謝您！
記得有一次，那是在上課，我感覺頭暈乎乎的，是老師您扶著我進辦公室，是老師您第一時間打電話給校醫(yī)，坐在椅子上四肢無力的我看著您急得滿頭大汗，急得團團轉的神情，讓我無比感動，讓我第一次這么深深的感覺到在學校里老師就是我的另一個母親！
我謝謝老師對我的關愛，謝謝老師對我的批評，謝謝老師對我的教育，謝謝老師…… 我對老師的謝謝多的無法用語言來表達，最后對我最最近愛的老師說一聲：“老師，您辛苦了！老師，謝謝您”
老師感謝您作文7
感謝您，老師! 感謝您課間不為我發(fā)糖果，
那是因為我沒有報您的輔導班。
您可知道：
由于我胖，爸媽很久不讓我吃糖!
感謝您，老師!
感謝您撤掉我的班級一切職務，
包括學習委員以及小組長。
您可知道：
課間我可以和小伙伴們快樂地玩“小刀”!
感謝您，老師!
平安夜布置了那么多的作業(yè)。
您可知道：
當我做完作業(yè)時，
圣誕老人已經(jīng)到來!
感謝您，老師!
是您沒有把我定為“三好學生”，
您可知道：
下學期如果我能成為校門口三好學生照片中一員，
那么我就一定是因為虛心而進步;
下學期即使我不能成為三好學生中的一員，
我也不會因為驕傲而退步!
感謝您，老師!
是您的關注和準備加入，
讓我快速解散了***小學五(2)班群。
您可知道：
群的解散，
讓我這個群主免除了一些家長的指責和埋怨!
感謝您，老師!
將我期末的成績定格在
(語文：95 數(shù)學：98 英語：98)之上。
您可知道：
這是爸爸給我定的期末考試成績的紅線!
老師感謝您作文8
在我們身邊有很多值得感謝的人，如懷胎十月才生下我們的媽媽；在我們遇到困難時給予我們幫助的朋友；保護我們生活環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人們……但我最感謝的是教了我四年的紀老師。
人們都說老師是最崇高的職業(yè)，代表著盡責和奉獻。確實如此，我的語文老師紀老師您就是這樣愛崗敬業(yè)的。記得有一次上課，您的喉嚨啞了，但您并沒有請假，而是堅持來學校為我們上課。剛上課時，您的喉嚨還可以大聲講課，等上了一半，您的聲音越來越小，后來已經(jīng)很嘶啞了，可您仍然堅持著上完課。我能看得出老師您很難受，同時也能感受到您對學生的愛護和關心。老師，您不想耽誤學生的課程，所以沒有放下講了一半的課去休息，在您看來，學生的學習更重要，于是您忍著痛苦，繼續(xù)給我們上課。這一節(jié)課，那一聲聲的咳嗽，深深地印在我的腦海里。
親愛的老師，我要大聲地對您說：您辛苦了，我感謝您。您若是藍天，我們就是小鳥；您若是甘露，我們就是新苗；您若是大海，我們就是魚兒。老師您就像蠟燭，即使燃燒了自己，也要照亮我們前行！
老師感謝您作文9
尊敬的焦老師：又到了桃紅流丹的季節(jié)，又是李熟飄香的秋天，值此第20個教師節(jié)來臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！
你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕，你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重，你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人，你們打造現(xiàn)在與未來，因而你們的名字永遠那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻，換來了我校教育教學成績的逐年攀升，你們的諄諄教導，激勵著我900多名學生的健康成長;你們的含辛茹苦，培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才，你們的敬崗愛業(yè)，推進了我校教育現(xiàn)代化建設步伐的加快。
感謝你們再接再厲，永攀高峰！感謝你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！
感謝你們在教育戰(zhàn)線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！
老師感謝您作文10
敬愛的老師：
您好！
花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗；小鳥感激藍天，因為藍天使它自由翱翔……自然界中的動物、植物都知道感恩。我也知道要感恩。
“感恩的心，感謝有你。”……每當我想起這首歌，我就想您——戚老師。
您對我們無私的奉獻，是多么辛苦呀！您就像辛勤的園丁而我們就像祖國的花朵，您把知識的甘霖向未綻放的花苞，讓它在綻放的時候，能開成最美麗的花，成為一個好榜樣。
在教師節(jié)的那天，各個同學都送上鮮花、卡片，甚至送上了祝福。可是在我眼里送什么都一樣，因為，里面都蘊涵著一個詞——感恩。
老師，您就像我們班的媽媽，照顧著我們48個兒女，我們感謝您的責任心和無私的奉獻的精神。您的句句批評，是為了我們；您的聲聲表揚，是為了我們；您的耐心教導，也是為了我們；您的細心照顧，更是為了我們……總而言之，您什么都是為了我們。
最后，我告訴您：您的汗水不是白滴的，您的淚水不是白流的，您的辛苦不是白費的……我一定不會辜負您對我的期盼與希望，我會做一個對祖國有用的人。
祝：
身體健康！
您的學生：華云帆
老師感謝您作文11
我們的班主任李老師也是我們的語文老師。她年輕又漂亮，個子還高高的。她生氣的時候，那雙水靈靈的大眼睛就會直直地盯著你，頭上仿佛冒著火；當她微笑時，她的嘴角就會露出很可愛的.笑容。李老師的目光總是那樣慈祥，她就像媽媽一樣，精心地守護著我們。
二年級開始，爸爸的單位搬到離學校50公里遠的地方，不能像以前那樣準時接我放學了，媽媽也因工作忙時常不能準時接我，經(jīng)常我放學后在學校等爸爸媽媽接我，時間久了我不放心想告訴爸爸媽媽，這時就請李老師幫忙給爸爸媽媽打個電話提醒一下，李老師總會安慰我，讓我放心等待爸爸媽媽，李老師安慰的話語總能讓我能靜下心來繼續(xù)等待。
記得我一年級學習成績總是班級墊底，李老師沒有責怪我，反而時常鼓勵我，慢慢的我的成績也有些提高了，這和李老師的鼓勵是分不開了，我就像一棵小樹苗一樣，在各位老師的精心呵護下茁壯成長著。慢慢的，我也發(fā)現(xiàn)了我的成長，心里是無比的喜悅，我也慢慢的長大了，學習到的知識也越來越多了，要感謝我們的老師，您們辛苦了。有了您的鼓勵和教誨，我們一定會更加努力學習，用我們的實際行動報答您對我們的關心和愛護！
老師感謝您作文12
9月1日是教師節(jié)，在這溫馨而又激動的時刻，我要祝全體老師節(jié)日快樂。老師，您為了我們指明了前進的方向，您是天上最亮的北斗星。
感謝您—老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人、記得我是一個看到寫作就頭痛的人，是您激發(fā)了我的潛能，讓我知道了學習是一種快樂。在生活中遇到困難的時候，，我們要去面對、
感謝您—老師，您為了我們而浪費了青春，我希望我的祝福能撫平您臉上的皺紋。
老師是您帶領我們經(jīng)歷每一個問題每一個發(fā)現(xiàn)，讓我看到了智慧在知識的海洋的閃耀，我要感謝您，是您教育了我們茁壯成長。是讓我知道生活可以像天空一樣遼闊，讓我看到了這個世界的大，您就像望遠鏡，讓我們看的更遠更清。
感謝您—老師，我們每次上課說話，總是惹您發(fā)火。記得又一次，有個同學上課說話您已經(jīng)警告過他了，可他還說，您已經(jīng)忍無可忍了，扣了他40分，但最后又原諒了他。
紅燭��！你的燭焰就像你疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，課在學生眼里那么堅定，堅強。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
老師感謝您作文13
您惡！您的身材怎么樣？是否像以前一樣佳？臉上，是否還帶著常睹的微啼呢？
首先我感謝您三年去對爾慈母般的教誨讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會我如何爬訖來；失敗了是您教會我如何汲取學訓；嗚咽時，是您在我身邊撫慰我。這點點滴滴的小事，回想伏來，如許令我快活。您是怎么想的呢？是跟我有共樣的感到嗎？
您對我的關愛不是一二句話就能說得清的，而是一點點乏積起來的。我們皆說：老師是己種靈魂的農程師。我望這句話一點也沒錯，是多么適當?shù)谋确桨�！您把您終生的精神毫無保存地迎給了我們，讓我們沐浴在常識的大陸中�？墒悄�，卻不供得半點歸報。
我愛您！我敬愛的李老師！咱們口中的太陽！我再次感謝您多年來對我的教導我必定不會讓您掃興的！
在此，我祝您：身體健康，師風永存！
老師感謝您作文14
自從我開始了學校生活，除了同學之外，最常相處的就是老師，不管是在學校、托管班、或者是才藝班，不管在哪里上課，總是有個指導著我的“老師”，她或他總是陪伴著我們學習，帶領我們學習新知，我想，不管是不是教師節(jié)，我們都該說聲謝謝。
在這么多的老師里，每個都對我不錯，但是也有讓我感覺討厭的，但是，不提這種事，這是一個感恩的時刻，我要忘記仇恨，只記得恩典。
這么多的老師里，對我最好的就是我一個不久前才當上奶奶的作文老師，每次只要想到要去上她的課，我都高興地感到飄飄然，因為不僅僅能聽到許多故事、也能增進寫作能力，更重要的是有好吃的食物可以吃，不覺得，美食配文學，是件夢幻的事情嗎？
我想謝謝老師滿足我對吃的欲望，也謝謝老師教了我許多有關寫作的技巧、也告訴我許多許多有趣的故事，由衷的感謝。
當你的學生，啊～～～福氣啦！
老師感謝您作文15
是誰把我們領進了文學的殿堂？是誰把我們帶進了知識的海洋？是誰把幼小的我們培養(yǎng)成了品學兼優(yōu)的少年？是您，敬愛的老師。
記得那一次上語文自習課，老師讓我們做題，如果有不會的題可以問老師。我真的遇到了一道找反義詞的題目不會做，我自己想了好半天就是想不出來，沒辦法，只得去問老師�？墒悄菚r我膽子非常小，怎么也不敢大聲問老師，老師好像看透了我的心思，走到了我的身旁，和藹可親的對我說：“是不是遇到不會做的題目啦？讓老師為你講解一下吧！要給‘渾濁’找到反義詞，首先應該搞清楚它的意思‘渾濁’多指液體的東西，比如水里面有沉淀的污物雜質，就說水很渾濁，那你想一想它的反義詞應該是什么？”我拍了拍腦袋想了想脫口而出“清澈”。老師向我豎起了大拇指，我高興的笑了。
平時老師還總是利用一些名言、典故，深入淺出的給我們講做人的大道理。
在教師節(jié)到來的時候，我想起了老師對我的愛，為老師買了一件禮物，制作了一張賀卡，送到了老師的手上。我還親切的對老師說了聲：“謝謝您，老師，祝您節(jié)日快樂！”
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