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高二作文：感謝生命中有你（通用50篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的高二作文：感謝生命中有你，歡迎閱讀與收藏。
高二作文：感謝生命中有你 1
指針悄無聲息地向后逆轉了八個月，記憶的河流就如倒帶一翻將我帶回了二零一一。
齊魯大地，果然不乏名勝古跡，更不乏優美的風景，然而離家不久，我竟然如丟失了靈魂一樣，久久不能平靜，一個轉身的距離，我竟然無法丈量出故鄉有多遠，家有多遠。
生命中，感謝有你我親愛的室友。忘不了想家時，你關切的話語;忘不了生病時，你兄長般的照顧;忘不了生日時，你精心準備的禮物;忘不了犯錯后;你及時的糾正。縱然，我們來自五湖四海，卻毫無斗爭，毫無差異，一會兒普通話溝通，一會兒又換成了方言。真的將中華文化的“博大精深”的內涵演繹的淋漓盡致。
生命中感謝有你，讓我在這舉目無親的環境里再次真切地做回自己，不需掩飾，不需夸張。難過時有人陪伴;快樂時有人分享。我們一起吃飯，一起起床，一起生活在快樂中。有時你會幽默的說：“除了女友，什么都能共同分享。”還記得你曾經流過的淚;還記得你初來時的迷茫;成長的旅途中，在腳下延伸來，并著你的`肩膀，我找到了前進的方向。
還是一場青春的盛宴，我們握緊了奮斗的雙手，用團結與執著書寫了一篇篇不朽的神話，創造了一個個讓人驚嘆的輝煌。生命中我感謝有你。
同呼吸，共患難，朋友的定義不足以表露一個宿舍的內涵，我想說：“一個宿舍，一個家。”
高二作文：感謝生命中有你 2
微黃的光輝灑在竹簾上，映著曳著的湖面，魚兒搖起尾巴甩了甩水，熾熱的橘紅色與鵝黃色拌在了被暈染的高腳杯里。
我獨坐湖邊，聽魚兒激起水波，賞星輝交織天幕。靜謐而又憂傷。是風動，表妹撒開腳，沖了過來，“啪嗒啪嗒”聲驚了穹廬。我笑了笑，表妹倚了過來，一抹紅裙在綻放，絲毫不顯妖治。“姐姐，你看那月亮好美啊！”她癡癡地望著，望著，眼中蕩漾著萬物。
“嗯”我悶聲道。表妹將臉湊了過來，眼眸中暗光流轉，“姐姐，你知道為什么月亮會比太陽美嗎？”她眨眨眼，只有沉默。
我們仰望天，月亮彎彎似溫婉女子的眉眼，既不燦爛也不顯黯淡，只是靜靜地守著一片黑暗與苦澀。周邊一顆明星也沒有，只能自己照亮自己，卻依舊獨綻月光，映大地。
遙記從前，外婆在一旁訴說思鄉游子與月亮的的故事，是李太白的“床前明月光”，豪放如東坡的“明月幾時有？把酒問青天”，月仿佛也就成了一個情感寄托了。我思索著妹妹說的話，太陽虔誠熾熱，月亮凄美憂傷，無論從哪一方面說，都是太陽更勝一籌。蹙著眉，依舊是無法理解表妹的話，只得呆呆望月。
再度望月，已是多年后，月依舊如從前般獨訴衷腸，幽深，似有月下旅人起舞漫步，也有仙人翩躚。是仙人打翻了月色，鋪天蓋地地撒上地面，濃墨重彩。是無盡的黑夜，是濃得化不開的月光，二者抗衡著，本以為月將會吞噬湮滅，怎知它依舊堅守本心，絲毫不被黑暗所沾染。這才明白，月之美便在于恪守本心，純真皎潔，在孤獨中依舊挺立，自孤獨，但也努力發著自己的光，耐得住寂寞卻也將自己的一切獻出，毫不保留。而太陽熱烈明麗，著實有些太張揚了。
古人將月看作思鄉的依托，但人生的`標桿或許才更應是它存在的意義。
“月亮真美啊！”我不禁喃喃自語，或許我也要去追尋屬于自己的那一輪明月了。
感謝生命中有你！皎潔的月光乘著風入了我的心房，也烙在了我的生命之中。
高二作文：感謝生命中有你 3
沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候都要眼看前方，滿懷希望就會所向披靡。
一一題記
路邊拐角的草地顯然已經是荒廢了，稀稀疏疏潦草的長著，參差不齊的草地上只有幾根孤零零像樣點的草，雖說到了春天，可這一片本該“春風吹又生的”地卻如此沉默，并沒有綻放出屬于他們的色彩。
人類的腳印，把草皮深深地嵌在了這里。
清晨最純潔最好的光落在了這里，這里卻沒有絲毫感到春日的喜悅，依然垂頭喪氣，依然嘆息著自己的命運，嘆息為什么會降臨到這開始這十分平淡的生活。
一片貧草，枯草，黃草，令人嫌棄單腳墊的野草，他們又如此倔強的努力直起腰，抬起頭來觀賞世界，焦躁不安卻又氣急敗壞，卻又如此無力抗拒的理由，心里很明白。
他們的旁邊是熙熙攘攘的人流，身后是明明暗暗的燈火，時間并沒有在他們過度的沉默，茫然消亡和停頓而停止，就好像永不停止的長河，終將成為過去。每個人都有屬于自己的故事，或悲或喜或無奈，不去努力發掘與展現，永遠都不可能被接納。
開始的地方就是結束的地方，這種話對草來說肯定是聽不懂，他們只能努力生長努力向著光，努力等待他們的春風。
風來了，一吹，剛剛還彎著腰，低著頭，看起來十分卑微，沒用的野草，頓時扯高氣揚威風的'昂起了頭，是遇到了自己所要的嗎？是風帶來了希望，帶走了他們的過往消亡嗎？
幾根孤草，終于昂起了頭，抹去了慌張，抬起了頭暖陽了春草，相互給予著簡單的擁抱，一縷春風如妙手回春般，頑強抬了頭后，一片貧草，枯草，黃草，在這剎那間在我眼里成了一道獨特的好風景。
生活是一趟沒有返程票的旅程，生活便是我們愛著的日子，唯有從不起眼，直到有人帶來希望，這都是生活。我和野草相遇，四時如書，它屬于春天的那一頁，不小心嵌入了我的眼簾，從此我的世界四季如春，那些猶草的卑微、抗拒被那無名風帶走了。
看著這塊草地，我不由一笑，加快了腳步走向了光，所向披靡。
高二作文：感謝生命中有你 4
迷茫之際，點起理性之火，照亮遠方的路。耐心地教育，細膩地陪伴，如花兒般鮮艷，野草般爛漫。
剛步入初中的大門時，我與母親在教室門外不忍分別。雖心似滴血，難以割舍，但我更希望這樣，因為只有這樣我才能自立。
一個人，一個包，一堆行李，一群家人，背影中充滿著希望與夢想。不由想起剛來時的情景。
剛進入教室，不由發出一聲驚嘆，伴有一絲懷疑。這么年輕的女老師能管得了我們嗎？一顆懷疑的種子植人心中。
隨著您與我的朝夕相處，發現我當初懷疑的可笑，因為您與您的年齡，外貌全然不同。也因為時間的推移，我從剛開來時對您如盲人一般暗淡，到現在的透徹光亮。
您很嚴厲，可以說成刀子嘴刀子心。縱看您的外表：一雙大眼睛，圓臉，高挺的鼻子，嘴不大不小，個子不高，顯得小鳥依人，完全控制不住學生的樣子。真的是人不可貌相，您很有個性，不走尋常路，非常與眾不同。
開學時其他老師都寵著學生，護著學生，甚至讓著學生。而您呢，第一天直接點名批評，嚴格教育。到現在，別的班學生很難管理，老師們也很煩惱。而您變得溫和起來，我們也很聽話，您笑著，因為眼前的一幕是您的成就。
您對我們要求很高，總是要求做到最好，使我在壓力中進步，同時也獲得了一個個兒榮耀。您很細心，喜歡去鉆研，如何才能做到最好。
運動會上，看見我們奔跑的身影，奪冠的身姿，您都會第一個沖上前，好像比我們還高興，拔河比賽上，您為我們吶喊助威。籃球比賽上，亦復如是。
您也會舍去上課的`時間來給我們講道理，教我們學做人：得之坦然，失之淡然。孝順，寬容，友愛，這些我難以忘卻。
而對你的批評有時我也會生氣、不甘。但回想起來，就覺得自己是個遠視眼，看不清您給的幸福。
當初懷疑的種子，轉化為一顆敬愛的種子，開花，結果。親愛的老師，我會捧上這花兒與果實，送入您的心房。感謝生命中有你，使我更加輝煌。
高二作文：感謝生命中有你 5
那是冬與春的過渡期，嚴寒還沒有完全散去。
我只身一人行走在空蕩的街道上，心里無比沉重。學校的壓力開始增大，作文遇到瓶頸期，數學大題不會解，英語細節一直錯，四小科就更是糊里糊涂的了。雖說總體水平在班級的上游，可心中一直有個聲音在不甘著，在掙扎著。
路過一排綠植，眼前一亮的是后面的一大片純凈的白色，像一座塔，頂端雖大卻少，底下的花也是。伶仃的兩三朵，毫無規律的生長排列，卻絲毫不覺得雜亂無章。半暖半涼的陽光灑在它的背上，白色被濡染成了淡淡的金色，散發著光芒，像一位天神一樣把自己的影子賜給土地。
這里是一條窄窄的街道，有點像北京的弄堂，卻沒有人來人往，只有墻邊的.兩排綠意和一片＂白雪＂，彌漫著淡雅的氣息。大花挨著小花，小花靠著花苞，在陽光下開得肆意，潑潑灑灑
這種花是茶花，名叫白雪塔。
花如其名，每一朵花都像雪一樣，晶瑩無暇，就像一個寶座，花瓣整齊排列，微微收斂，保護著最小的淡黃色的花蕊。我伸出雙手輕輕的撥弄著它，看它一晃一晃地像是于我問好，心中的躁意消散了些許，卻依舊難受，我慢慢搖了搖頭，吐出了一口濁氣。
寒意還在空氣中停駐這是冬的尾聲，看著茶花帶笑在叢中爛漫地盛開這是春的序幕。
街道挺長，店鋪卻蠻稀少，顯得清清冷冷。別的花兒連芽兒都還未展露，茶花就已經展露笑顏，縱使寒風依舊，它也只是隨風起舞，以一種悠然的姿態，舞出生命的精彩，舞出無懼風雨的心態！
蘇軾曾說：＂一蓑煙雨任平生。＂看似柔弱的茶花，在最不起眼的角落堅定隨和地演繹著它的魅力，開出它的驕傲。
有人說茶花是消極的態度，我說那是看淡世事，與世無爭。
想到這兒，嘴角暈開一抹淺笑，不能說已然不在乎，只能說堅定了一條路走到黑的決定，既然失敗就從頭再來，無謂風雨，也無謂黑暗。
從此這條街道就成了我的秘密基地，數不清看過多少次花開花謝，葉落歸根，只記得它一直在。
感謝生命中有你！
高二作文：感謝生命中有你 6
“書是人類最好的營養品。”“書是逆境中的慰藉。”……書籍如同一把鑰匙，開啟了我的智慧之門；書籍如同一盞指明燈，照亮了我的生活。書籍，感謝生命中有你。
德國詩人歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”當遇到困難、挫折時，《假如給我三天光明》給予了我無限的力量。通過這本書，我結識了海倫·凱勒，她那傳奇勵志的一生，帶我走出生活的`陰霾。因為一場疾病，她無法聽見小溪潺潺、江河滾滾、浪花滔滔，她無法看見綠草茵茵、繁花似錦、綠樹成蔭……那不幸中的萬幸就是她遇見了莎莉文老師，她在老師的引導下睜開心靈的眼睛，能用心去感受著這個多彩的世界，堅強并快樂地生活。海倫·凱勒用實際行動詮釋了生命的意義和價值，告訴我們即使處在一片黑暗與寂寞中，也不要放棄尋找生命的曙光。她激勵我勇敢地面對挫折，指引我走出生活的困境。
當遇到失敗、遭受厄運時，《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我要不屈不撓地與生活的厄運做斗爭。保爾·柯察金的一生都在戰斗，他加入紅軍之后，忠于黨和組織，把整個生命和全部精力都獻給了為解放全人類而斗爭。他幾度瀕臨死亡，卻一次又一次地從死神手中逃脫。在雙目失明、全身癱瘓的情況下，他拿起了新的武器——文學創作，繼續戰斗。保爾擁有鋼鐵般的意志，為理想獻身的精神。他讓我學會了在逆境中要堅強不屈，百折不撓，不向厄運低頭。
當生活單調時，書籍能讓生活變得豐富有趣。讀“千里馬常有，而伯樂不常有”時，我體會到韓愈懷才不遇的憤懣與感慨。讀“海內存知己，天涯若比鄰”時，我感受到王勃的寬廣胸襟和對友人的真摯情誼。讀“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁” 時，我體會到李清照內心深處的苦悶和憂愁……
在繁忙緊張的時候，讀書能讓我得到身心的放松；在孤獨寂寞的時候，讀書讓我得到精神的慰藉；在茫然不知所措的時候，讀書能讓我找到前進的方向。我真心地感謝生命中能夠有你相伴——書籍。
高二作文：感謝生命中有你 7
冬日剛去，春分已至，天上下著淅瀝小雨。我撐著雨傘，來到公園散步。
走著走著，來到一面墻前。苦勞、破敗、毫無生機是我對它的第一印象。裂痕深深刻在它身上，使它變得面目全非。我嘆了口氣，伸出手撫摸了一下。
而正當我要離開之時，一片明艷從旁邊漸漸蔓延過來，充滿眷戀地纏繞著這面枯敗的老墻。我上前細細觀察，這些葉子的輪廓有點像爬山虎啊，可是如此脆弱，仿佛一碰即斷，這真的是爬山虎嗎？我心中怎么也不能把眼前的葉子和爬山虎聯系起來。
雨下大了，風也“嗚嗚”地刮了起來，我準備回家，臨走前看了看那些葉子，依然還是那副模樣。
雨水“噠噠噠”滴落在地面上，發出震耳欲聾的聲音，風魔還在窗外嗥鳴，似是想要掀翻這一切。我心中暗暗為葉子們祈禱，希望老天爺可別把那些脆弱的小家伙打碎。
雨過天晴，太陽重新露出了笑容。我趕忙往公園里沖。一趕到，我便驚呆了：原先還只是占了一小部分的爬山虎現在遮住了全部的裂痕，老墻不見了，留下的是一面生機勃勃的綠墻，散發著來自自然的`清芬。湊近來看，每一片葉子上還留著水珠，欲滴不落，陽光散下，折射出五彩繽紛的光線，使得這面綠墻變成了五彩墻。水珠緩緩移動，似是不舍這來自葉子們的溫情，“撲通”一聲，飛入了水坑。雨后，爬山虎突破了老墻的束縛，成為最好的自己。
我思緒不禁回到了那時，成績單上那一個個分數讓人都忍不住移開目光。我從沒想過自己會考這么差。現在看著爬山虎，我不由得笑起來：爬山虎都能突破，我為何不能？因一次小小的挫折而一振不起可不是我的風格。
日落西山，晚霞傾斜下來使這面墻又變為鮮艷的紅色，仿佛一團火焰，不停地在燃燒。
我摸了摸爬山虎的葉子，笑著輕聲說：“謝謝。”
晚霞似火，而這片爬山虎永遠也不會枯落，只因我們彼時正當年少。
高二作文：感謝生命中有你 8
透過朦朧的玻璃窗，看到了光禿禿的樹枝上點綴了許多雪似的霜，微弱的日光穿過縹渺的云霧，小鳥仍在不停地唱著歌。看到稿紙上留下的題目——《感謝有你》，我的心頭思緒萬千——
感謝有你——我的家人
自從我來到這個豐富多彩的世界，我的家人——你就一直陪伴著我。是你讓我的生活充滿樂趣，讓我無憂無慮地度過每一天。受了委屈時，你總是我樂于傾訴的“情感垃圾桶”；受到挫折時，你永遠是我的“鼓勵專家”；成功時，你也是我分享快樂微笑的的對象。有你在，我的生活才會幸福溫暖、充實多彩、踏踏實實，讓我有一種輕松﹑釋懷的感覺，使我拋掉那些沉重的“枷鎖”，真實地生活。我的家人，感謝有你！
感謝有你——我的.老師
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，用這兩句詩來形容你實在是太合適了。從我背起書包，踏進學校開始，你就一直教育我——“知識是最大的人生財富”“書中自有黃金屋”。你是那么的兢兢業業﹑無私奉獻，把您的“人生財富”全都授予我，毫無保留。當我站在黑暗陰森的重重樹林中時，你伸出的手就像一個路標一樣，引我走向光明的道路，遨游在知識森林中。感謝有你，我的老師！
感謝有你——我的同學
翻開昔日的《同學錄》，仿佛你的身影就浮現在我的面前；看到你的留言，我好像聽到我們打鬧的聲音；摸著你留下的字跡，是那么的親切，但是摸不出我們的友誼有多深。想起我們在一起學習的時光，有說﹑有笑﹑有鬧﹑有酸甜苦辣，正是因為這些，我們的學習生活才不會苦燥乏味。一起解決難題時，我們緊鎖的眉頭和快樂的笑臉是多么自然；失敗時，你的鼓勵和支持讓我重振自信；你的掌聲讓我揚起勇氣的船帆向浩瀚的海洋中行進……感謝有你，我的同學！
窗外，霧散了，歌聲停了，而我的心卻在翻騰著熱浪，好久好久……
高二作文：感謝生命中有你 9
一雙手平凡而偉大，它們能為我們做很多的事情:我們吃飯離不開他，我們寫字離不開他，我們洗澡離不開他……可以說，我們生活的方方面面都需要他。
然而有一些人卻為此煩惱不已。
我曾在電視上看到過一個訪談節目，節目的主人公是一個男孩，他因為年幼時在馬路上玩耍，一輛奔馳而來的大卡車，讓他來不及躲閃，于是，悲劇發生了。
聞訊趕來的家人，發現他倒在血泊中，馬上把他送到醫院，經過一番焦急的等待后，他終于醒了。當他醒來時，發現親人在一旁默默地流淚，他也不知道發生了什么，當他想扶著床邊坐穩時，才發現，他的雙手沒了。
他也曾頹廢過，他不吃飯，呆在自己的房間里不出來……后來，他要對采訪他的記者說:“在那時我以為自己的生活沒有希望了，自己是個廢人了，但是，媽媽改變了我……”原來，她的媽媽不忍心看著這個男孩如此的折磨自己，就鼓勵他用腳來照顧他自己，先從基本的刷牙開始，男孩不能把腳抬那么高，就半蹲下，不會用牙刷，就用腳趾使勁握著……
看到這里，我流下了感動的眼淚，看著自己這雙健全的手，我不禁感慨萬千：那名男孩因為失去了雙手而改變自己，而我們這些健全的人卻不知道珍惜，有些人還為一些雞毛蒜皮的小事來自殘。他們不知道，一雙手對于很多像男孩子一樣的人來說，是多么的寶貴，感謝我的這雙手，感謝它們對我的不離不棄。
我的這雙手，雖然他們不怎么美麗，雖然他們有些粗糙，雖然他們有些遲鈍，我也會非常的`愛護它們，因為它們給了我很多。
記得有一次老師布置的作業很多，并要求我們第二天交上去。于是，我挑燈夜戰，連續寫到了深夜，但我的這雙手似乎不感到疲憊，當我想睡覺時，它們就掐我的大腿。第二天，當這雙手把作業交給老師時，老師夸我，能夠及時出色的完成任務，其實，老師不知道，作業的完成，大多數是這雙手的功勞。
感謝我的這雙手，感恩它的勤勞能干，感恩它對我的不離不棄…我愛自己，更愛自己的這雙走手。
高二作文：感謝生命中有你 10
我有一個好朋友。她有一雙大大的杏眼，高挺的鼻梁，一張小巧玲瓏的嘴，笑起來臉上有貓紋。看著吧確實是一個文藝女青年，但實際上她是一個中二十足的女漢子。
她很會安慰人。有一次期末考，我最擅長的數學考砸了。我一去到學校就忍不住坐在位置上埋頭大哭。她輕拍我的肩膀，在我耳邊細聲說：“沒啥大不了的。你只要盡了力不就行了，考砸了沒關系的。”可我還是不能接受這個事實。我是一個數學課代表。而且以前我的數學一直名列前茅。我的自尊心不允許我考那么差。她抽出一張衛生紙，小心地替我擦眼淚，“這次的成績都代表過去了，別這么在意。”她的語氣漸漸提高，“你更應該堅強一點，分數是你自己考得，你當時考得時候為什么不努力呢。既然都已經成定局的后悔也沒有用。所以哭也挽回不了什么，我相信你下次一定會考好的。”她用堅定的眼神看著我。我看著她，心里似乎舒服了很多，決定重振旗鼓。“笑一個給我看。”她笑瞇瞇的看著我說。我露出了一個大大的微笑。以后，如果我考試沒考好的話，我都會想起她那句話。
還有一次體育課的時候。嚴格的體育老師要求每個同學穿運動服。要不然就懲罰......那懲罰可真是慘不忍睹的。可是，那一天，我偏偏忘記了。上課前我希望老師不要檢查著裝。但是嚴厲的.他是不會罷休的。所以，我還是被罰了。她本來是穿了運動服的。可看見我被罰了二話不說拉著我一起跑。后面的老師在歇斯底里的吼她也不聽。“你傻么你？大熱天的你又沒被罰干嘛跟我一起跑。”她默不作聲，只是與我齊肩一起跑著。那個時候的太陽也挺毒的。跑了幾圈后，我體力不支，喘著粗氣。我撐在欄桿上。她走過來，拉起我的手：“堅持下去。”然后不由分手拉著我繼續跑。我和她的友誼就是這樣吧。她不扶我但陪我學忍痛。
謝謝她，在我成長路上種下了美好的一筆。給我安慰，給我最大的鼓勵，給我依靠。這條路上，有你，真好。
高二作文：感謝生命中有你 11
假若，一掬清水可以洗濯人心，您就是一掬水；
假若，一彎新月可以倒映心情，您就是一彎月；
假若，一鏤暗香可以平靜心靈，您就是一鏤香。
呵！我那可愛的老師。
當額畔的青絲想西子湖畔的楊柳被微風輕佛時，心中就會顯得十分平靜。偶時，飽滿的余輝罩上那三尺講臺，視之，漣汔便會在心中會微微泛起。是啊！我們只有一秒年的緣啊！
“飛花輕似夢，絲雨細如愁，”僅僅少了“自在”與“無邊”你們不覺的少了些許意境嗎？是了，少了一份放當不，少了一份自然的味道。九年級的我們不也是“飛花輕蒙”那般？少了自己的一群小鳥罷了。
但總是在厭倦的時候會有一個溫暖的`生影，疲勞不倦。想一絲陽光溫暖、更溫柔。會在心靈深處喚醒我們。總是那般溫柔，怎叫我們不愛？渴望藍的天，您帶我去夢中與5他無爭荒野，還讓昂我們向前看……渴望淚淚細流，你讓我們潛溪似鯉，有朝一日躍過龍門……
渴望蒼郁木林，您讓我佇立不動，讓我們高聳入云……
老師，一個如均重的名詞；九年級，一個苦澀的“量詞”。對，是量詞。權衡家長態度的量詞，權衡試卷，資料多少的量詞。總是夜半歸宿，總是街燈忽命忽暗，花兒禿敗調殘，總是孤寂。
惘然，猛然回著……“為把青梅嗅，只有倦梳頭”當我們奮戰書頭，而身后總有默默關注的老師，只因有您的照顧，有您的期盼，讓我依舊亢奮。
熟不知，當青春的頑石被時間打磨的斑斑伯伯時，心中依舊有你辛勞身影，在心中紛飛，迷漫……
當拋棄，叛逆，邪惡充軹我們的青春浮華，總是有您的安慰，鎖繞在耳邊。一遍一遍的深思。眼淚可能無法釋懷我對您感謝，對您的愛。
感謝有您！噢，我親愛的老師，您讓我們的生活變的精彩，
感謝有您！噢，我親愛的老師，您讓我們懂得了青春的真諦，
感謝有您！噢，我親愛的老師，您讓知識飽和了我的心靈。
十分感謝！感謝有您。當遙遠的夜空中劃出一道流星，相信您的嘴角會永遠上揚。會的，永遠。
高二作文：感謝生命中有你 12
從小到大一向學習不錯的我，是驕傲的，所以我對新學期充滿期盼，我喜歡看別人崇拜的眼神，這讓我有一種成就感。
一向記得那個9月1日，在這個新的班級遇見了你，那天天氣不怎樣好，一向在刮風，我早早坐在了班里，教室空空蕩蕩的，我想：“開學先當上班長……”想著想著，滿意地笑了。這時，你進了教室，你是如此開朗，我們很聊得來，你說：“你明白嗎我但是要當班長的人！”風吹過窗子呼呼作響，我心中警鈴大作，這么一句對于我來說具有挑釁意味的話在你說出來卻仿佛理所應當，好像勢在必得，我就是從這時候有了“要滅滅你氣焰”的想法。
但是，在深入了解你之后，我才發現你是那么優秀，學習成績穩拿第一，而我只能屈居第二。我不甘心，心里想超越你的想法一刻也沒停止過。
你當上了班長，而我申請當了數學課代表，因為一向以來數學是我的弱項。每一天收完作業我都要翻翻你的`作業，每一次都是工整的字體，無論假期還是生病。每次數學老師留的思考題你都會認真寫下思路，而你的這些思路也常常能夠開導我讓我眼前一亮。我就用這種方法偷偷學習，我明白這些你都明白，但你從來沒有說穿我，依舊每一天笑得春光燦爛。
就這樣，我每一天追逐你的腳步一路攀升，而你始終走在我前面。
當聽說你轉走了，我的心一沉，那天天很藍、風很暖，不像我們處于是那么冷冽，我呆呆的坐在那，不悲不喜，愣了很久，淚水才沿著臉頰滑下。其實你走了我就應高興才對，沒有你這個對手第一就非我莫屬了，但心是空的，好像在漆黑的夜里迷失了前進的方向。
不久久收到了你的來信，你在信里笑罵著質問我你走后有沒有仰天長笑，你叮囑我，雖然你走了，但我不能夠不繼續努力，站在頂峰是危險的，一失足摔得比別人都慘。
其實我想說，這一路感謝有你。
高二作文：感謝生命中有你 13
看著照片中穿著泳褲，笑得那么憨的自己，我情不自禁的笑了……
暑假的一天，爸爸很神秘的說下午帶我去一個好玩的地方，我迫不及待的想知道，可爸爸卻一點都不透露。
下午，我們到了目的地——游泳館，“爸爸，我不要游泳！”丟完一句話，我就扭頭往回走。爸爸一把拉住我，說：“強強，爸爸知道你自從溺過一次水后，都一直很畏懼水深，但是你是男子漢啊。如果你練會了游泳，那你今后不就永遠都不會害怕落水了嗎？”我還是想往回走，可是爸爸的手攥著我很緊。
進了泳池，我就一直趴在爸爸背上，摟著他的脖子，死活不肯自己站到水里面。爸爸一個勁的笑我膽小，并且背著我慢慢游。“強強，你看游泳還是蠻有意思的吧？！”爸爸“誘惑”著我。我看看周圍，好像沒有我這么大的小孩還趴在爸爸背上不敢下水的，頓時也覺得很不好意思，便緊緊抓著爸爸的胳膊站到了水里。“強強，爸爸托著你，你嘗試著自己游！”我硬著頭皮，猛吸了一口氣，便頭朝下，亂劃一氣。不到5秒鐘，就趕緊抓著爸爸的胳膊站起來，大口大口的呼吸，嘴里嚷嚷著：“爸爸，我覺得我快要憋死了。”爸爸看著我哈哈大笑，把我帶到淺水區有把手的`地方，說：“你抓住把手，我給你做個示范。”說完，爸爸就仰面“漂”走了，我驚呼：“爸爸，你怎么能漂著的啊，怎么不會掉到水里面的呢？”于是，爸爸就細心的教導我，并帶著我練習。我很好奇人能在水面漂著，跟功夫里的武林高手一樣，同時也急于跟爸爸學會，一個下午很快就這樣過去了。
接下來幾天，爸爸下午都帶我去游泳館，并很細心的教我。一個暑假下來，我已經完全戰勝的對于水的恐懼心理，最讓我高興的是，我也能在水上“漂”了。
“你在傻笑什么呢，強強”爸爸的一句問話打斷的我的回憶，我回頭看著爸爸，高高的舉起我的“泳裝照”，大聲的說：“爸爸，謝謝你教會了我游泳！”
高二作文：感謝生命中有你 14
隨著一聲響亮的啼哭聲，一個小小的我就誕生了。聽爸爸說，我在媽媽的肚子里可調皮了，她睡不香也吃不好。有一次媽媽勉強吃了半碗面條，不到十分鐘就全部吐了出來，吃下去的是面條，吐出來的還是面條。每當我聽到這里，我的心里就酸溜溜的。
的確，是媽媽教會了我走路，是她教會了我說話。生病時，她耐心地照顧我。懵懂時，她告訴我做人的道理——媽媽，在我的生命里，感謝有你！
最讓我記憶猶新的是十歲那年的一個晚上，我生病了，難過極了，直想吐，嘴巴里還有一股說不出來的怪味，再加上40度的高燒，整個人頭昏腦脹，痛苦極了。平時，別說在床上吃東西了，就是在餐桌外的任何地方吃東西都不可能。可是那天，媽媽卻二話不說把飯菜都端到了床邊。但我一點胃口也沒有。媽媽眉頭緊皺，深深的擔憂寫在她的臉上。她溫柔地對我說：“祁其，你勉強吃點東西吧，不然會反胃的！”她邊說邊舀起一小勺燉蛋，放到嘴邊輕輕地吹著涼氣，然后喂到我的嘴里。媽媽平時不會燒菜，燉出來的蛋總是呈馬蜂窩狀，但是今天的'燉蛋火候正好，厚薄恰到好處，咸淡適中，入口即化，讓我這個重病號也覺得味道不錯。我仿佛看到媽媽一步不離地守著煤氣灶，用文火慢慢燉著，時間一分一秒地在流逝，媽媽不停地透過玻璃鍋蓋向碗里望去，終于一碗香噴噴的燉蛋出爐了。一勺，一勺，又一勺，媽媽重復著這個動作。直到我把一碗燉蛋全都下了肚，媽媽滿是疲憊的臉上才露出了一絲笑容，緊鎖的眉頭才漸漸舒展。在媽媽的悉心照顧下，我很快恢復了健康，而媽媽卻累到了，連續感冒了好幾天。
母愛像陣陣清新的春雨，滋潤了我的心田，在我的心靈深處生根發芽。時光，我想對您說：請你慢些走，讓媽媽慢點蒼老，少些皺紋和病痛。時光啊，請你善待我的媽媽，讓我有充足的時間，像她照顧我一樣照顧她。媽媽，感謝有你，一路相伴我前行，我愛你！
高二作文：感謝生命中有你 15
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜親愛的媽媽，您為了我，費勁了心血，操碎了心。
記得有一次，我生病了，您到放學時才得知，我來到您身邊時，渾身無力，整個人就像快倒下似的，無精打采，您把我緊緊摟在懷里，不知怎么辦才好，一杯熱水從您冰冷的手中向我遞來，一個水果從您溫暖的手中向我送來。您又是親吻又是詢問，您的'親吻中充滿著您對我的愛，您的細心詢問里充滿著您對我無微不至的關懷。到了家里，您把我的雙手緊緊拉在您的懷里，這種愛的傳熱方式，我會永遠銘記在心。過了一會兒，您又摸了摸我的額頭，發現有點兒燙，您立刻找出了溫度計，輕輕放進我的胳肢窩，不一會兒，量出體溫是38.5度，這時，您更加焦急地說：怎么辦？加上0.5度就是39度了，算是發高燒了。只見，您迅速地拿出了您最拿手的辦法，也是物理降溫法，先用酒和水兌成酒精，然后就用手沾點往我額頭上輕輕撫摸，接著就是手心，肚臍上下，腳掌心，一遍又一遍地撫摸下來，我的頭痛還真的稍微減輕了些。這時，看著您忙前忙后地顧不上休息，我的心里是多么難受！當我躺在床上，不知怎么又開始微微顫抖時，您又眉頭緊鎖，緊緊地抱著我說：沒事，這就是發高燒的表現，剛吃了藥又用酒精抹過了，睡一會兒，馬上就會好的。我聽了，眼淚還是忍不住掉了下來。到了深夜，當我一覺醒來時，發現您還在小燈下，辛苦地備課，寫教案。我勸您早點休息，您卻口口聲聲地說：不累，不累！其實我知道，您工作了一天回來還要照顧生病的我，怎能不累呢？
媽媽，您的愛就像微風拂過我的臉龐，有時溫柔，有時嚴厲；您的愛就像一束溫暖的陽光，照進我的胸膛，指引我向著明亮的那方前進！親愛的媽媽，您對我的愛，仿佛又讓我想起了那首熟悉的歌謠：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己
高二作文：感謝生命中有你 16
星期天下午，爸爸一如既往地送我到車站。
沉重的書包壓得我氣息不暢，再看看爸爸手中那個鼓鼓囊囊的大布包。我不緊皺起了眉頭：“爸，怎么又給我拿這么多水果？好沉的！我還要帶著它們擠公交，再走300多米的路呢。”爸爸顯然聽出了我的`不滿，他小心翼翼地看著我，試探的問：“怕沉？還是拿上吧，一個星期的零食呢。要不又沒的吃——你又懶得去買。”我只好點點頭。
爸爸快步走到一輛空車前，與司機說了些什么。不久，他回過頭來沖我微微一笑，悄悄示意我過去。原來他怕我等的太久，就和司機商量讓我先上車。雖然有點不好意思，我還是順從地上了車，卸下行李，全身輕快了很多。
不久，車上人滿了，車子啟動了。我揮手與爸爸告別，他也趕快沖我擺手。在那一瞬間，我清楚地看到，那似乎是心滿意足地長舒了一口氣，同時抹去了額頭上的汗水。我忽然意識到，每次我回家，從到家那一刻起，到登上汽車回學校那一瞬，爸爸都在為我而忙碌，并且把這種忙碌當成一種幸福。而我，卻總是不時地埋怨他……爸爸呀，爸爸！
車子開得飛快，突然間，一個急剎車是所有人都猛著向前一頃。我只覺得腳下有什么東西倒了，低頭一看，是那個煩人的布包。“呀，地上這些東西都是你的吧？”旁邊的一位阿姨一邊問我，一邊吃力地彎下腰去，幫我把東西撿起來。有一桶我最愛吃的餅干、兩袋牛奶、兩個煮好的雞蛋，還有一些七零八碎的東西。我驚詫的表情大概逗壞了那位阿姨，她笑嘆道：“可憐天下父母心，父母的都是這么愛孩子。”
我緊緊地摟著我那大大的布包，心里感到一種從未有過的滿足，幸福和陽光灑滿全身。
我想，今天晚上，我要吃一個雞蛋，喝一袋牛奶，再吃點紅棗，對了，還有餅干。然后，我要給爸爸打個電話，告訴他，牛奶很濃很純，水果很香很甜，餅干很脆很香，我也很愛很愛他，感謝有他！
高二作文：感謝生命中有你 17
從開學的那一天起，媽媽就帶我去買了一個嶄新的小書包，它是“時尚狗狗”品牌書包。它——一個粉紅色書包，我非常愛惜它，它每天陪伴我上下學，我們是好朋友。
小書包分四層，第一層裝了我的尺子，第二層裝了文具盒，頂上那小層裝了紙巾。既那一大層裝了我的書本了，兩邊分別裝我的小水杯和雨傘，這就是我的好朋友一一小書包。
我背著小書包，每一天我都陪著它，它也陪著我。我每天背著小書包，小書包每時每刻都在提醒我，你上學不能隨地吐痰，過馬路要走斑馬線，對長輩要有禮貌，和同學要搞好團結，上課要認真聽講，做作業要認認真真。有一次我的字寫不好，一塌糊涂，作業本就像長了“腳”一樣，跳了出來，小書包嚴肅的對我說，我只裝干凈整潔的本子和工整的`字，之后我又如實的重新做一遍，小書包接受了。
有一天，我忘記帶做好的作業和卷紙上學，我很著急。趕快給爸爸打電話，爸爸送來了，沒有責怪我。但是，我卻責怪了小書包，小書包很委屈，還生氣嚴肅的說：“你已經長大了，不能任何事情都要我來提醒你”。我意識到了這個錯誤，連忙去給小書包道歉，小書包原諒了我。
一天，傾盆大雨。我摸了摸小書包兩側，居然沒有帶傘，連忙跑回家去。小書包濕了，那些書本也難逃厄運，我把書本放在地板上晾干，而小書包卻享受著“皇上”的待遇，我用吹風機慢慢把它吹干。小書包心想，都這么臟了，主人什么時候能給我洗一次澡啊。因為我一般都是在假期時給小書包洗澡，看來小書包有意見了，我決定從那天起，每一周給他洗一次澡，它高興了。小書包你的主人還是很疼愛你的啊。
感謝小書包每天陪伴我上下學，小書包就像爸爸媽媽一樣在我失敗好的時候鼓勵我，在我犯錯的時候提醒，在我少年時期，陪伴我成長，關心我的生活和學習。今后，我一定要努力學習，對得起小書包，對得起爸爸媽媽，謝謝你一一我心愛的小書包。
高二作文：感謝生命中有你 18
是你教我如何傾聽你沉默千年的憂愁，教我如何緊握你肆意飄飛的衣襟，教我如何追隨你淡然釋懷的腳步。
曾經也想學，易安做一個豪放不羈的文人，落花中獨立，看微雨中的飛燕，綠柳如煙中妙筆生香。只求在這屬于宋詞的季節，留下自己韻味深長的一筆。
曾經，也想學易安凄柔憂婉，隨手斟杯清酒，便能盛滿離人眼淚，書頁間曼曲輕歌，便能道盡力股癡情。
易安，感謝有你。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”
她，著一襲素雅輕衣，靜靜地行走在這凄涼的'黃昏里，任世間喧囂紛擾，仍愿默守輕言，任歲月消逝，情思依舊，尋覓那昔日印記里的滄桑印痕，卻獨作一句凄涼的話語，余留下寂寞佇立的人兒，與滿地殘隕的黃花。在我孤獨寂寞時，是易安教會我，淡然，釋懷，如一不曾變。
易安，感謝有你。
易安，易安，何時見得安逸？曾經秀發香腮，大家閨秀的她，本應享受清閑生活，卻因時代的動蕩不安，少女身影一度在歲月里沉淀，消逝，“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”也成了回憶，她流淚了，淚水化作“生當做人杰，死亦為鬼雄”的一句。在我悲傷迷惘時，是易安教會我她的剛毅，豪情壯志。
易安，感謝有你。
“簾卷西風，人比黃花瘦。”
秋風漸起，蕭瑟不已，一切美好事物如同落葉漸漸消逝，她不在“和羞走，倚門口，卻把青梅嗅”，轉而四處漂泊，為國，為家，寒風中，單薄身影，更惹人憐。黃花卷起紛紛飛，紛紛飄，紛紛落，花起花落間，又有多少愁思在其中清揚？慢慢地，她學會了借酒消愁，盞盞清酒，倒映的是那份憔悴面容，那千年孤獨的愁思，化作一片紛飛飄落的花瓣。
李清照的字里行間，都訴說她如水般的苦苦相思，哪怕惆悵滿腹，仍用水一般的目光淡然一切。
易安便是我的那顆星，那顆漫漫長夜令我迷途知返，她的精神鼓舞我，幫我排解心郁，助我展翅高飛。
易安，感謝有你。
高二作文：感謝生命中有你 19
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。——題記
今天是九月十日，我國的第二十九個教師節。我們看了一場頒獎典禮，應該說，那是一場屬于老師的頒獎典禮。
第一個頒發的獎是獨一無二的，這個獎是頒給對教育界有巨大貢獻的老師。獲獎者是一位校長。他投身教育行業已經四十二年了！四十二年！一段不短的時間，那足足有15330日，183960個小時!他把四十二年的青春奉獻給了學生，讓我們向這位偉大而樸實的校長致敬！
接下來頒發的每一個獎，獲獎的每一個老師的背后都有一段獨特的故事。他們的故事，有喜悅，有淚水，有辛酸，有徘徊，從那一個個感人的故事中，我讀懂了一種深沉的愛——師者博愛，師者母愛，師者大愛！“一位校長，七年間，親自回復校長信箱中的師生來信十多萬封！”多么負責的一個老師，他讓學生們學會了“責任”！“一個學生的`媽媽在臨終前將孩子托付給她，她毅然將這位學生當做自己的孩子，供書教學，被譽為“媽媽老師”。”從她的言行中，我感受到了深深的“母愛”。“她，為了給一個患白血病的學生籌措醫藥費，給所有曾經教過的學生發出求助信息。為學生籌集到了“充滿希望的六十分之二”的醫藥費。”我看到了一個為了學生的健康而日夜奔波的老師，多么偉大。他們都是平凡的老師，卻有著不平凡的故事。他們用行動詮釋了“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育。”這句話。
從獲獎老師的目光中，我看到了他們對學生無微不至的愛和關懷，想到了為我們日夜操勞的老師。老師，你的愛如微風般和煦，如太陽般溫暖，如細雨般滋潤，如彩虹般絢麗……感謝有您！
窗外，微風夾著銀絲般的細雨，一朵朵花、一棵棵樹，一根根草都在雨水的滋潤下茁壯成長，讀書聲越來越響。老師們，感謝有你！
高二作文：感謝生命中有你 20
她對我愛，是天上的云，總讓烈日，先從她的身驅穿過，給大地呼風換雨降祥和母愛，是雨后的霞，總讓清洗過的大地，不棄的躺在懷里，把七彩人生夢譜寫在高高的天際；母愛是醉人的春風，是潤物的細雨，是相伴我一生的盈盈笑語
她對我細致入微的愛我無法言喻，她對我的付出也遠遠大過我對她的感激。
晚自習結束后我出校門非常的晚，想著自己可能要一個人回家心里有些難過。回家的那條路有些漆黑，像深不可測的山洞，總有將人吸入的怪力。
我剛走入路口，看見還有許多家長，那些跟我一樣只顧自己卻沒想到家長苦苦在等待的孩子。我在這些人中尋找我的母親，可她根本不在。或許她回家了吧。我便一個人走入這條熟悉又陌生路。
走在這空蕩蕩的路上，我不禁想起了與母親的點點滴滴。“餓不餓？要吃點什么嗎？今天走也對不多？上課都聽懂了嗎……”。“好啰嗦啊……”這種對話常常出現在回家路上，而平常聽煩了的我此時好像很需要這番話。有幾次在回家路上與母親起了爭執，我就氣沖沖的跑回了家，把母親甩在身后看她一個人走在路上。原來這種感覺這么難受。想到這我里心里有點發酸，只想著快點回家。
我開始小跑，發現就在不遠處出現了一個熟悉的身影，一個并不高的母親的身影出現在我的視野里。我知道那一定就是我的守護者，我的母親！
果不其然，是母親。一下子我有太多的話想要說可是卻又哽咽了……“怎么了？我剛剛以為你先回家了結果回家發現你還沒回來，這才趕緊出來。要吃點什么嗎？”看著母親那蹙起的眉毛，我拼命地搖頭。
在這空蕩的'小路上，在我最需要你的時候，你出現了。將我的恐懼趕走，將黑暗和危險驅走，留下給我的是這一路上的愛的圣光。
此時唯有感激最能表達我的情感，我感激，感激他對我那細致入微的愛，感激她能夠陪伴我走著人生的路。
高二作文：感謝生命中有你 21
落葉像雨一樣，靜靜地落在地上，等待著回到地球，從哪里來，到哪里去。落葉落在地上，變成了萬物生長的一堆營養。這不僅是對土地的追求，也是對土地的感恩。
春天選擇青草是因為它清新自然，夏天選擇花朵是因為它深邃優雅，冬天選擇雪是因為它神圣純潔
既然植物和樹木都知道它們感激生下它們的人，那么我們作為中國人呢？我們應該如何感激身邊的人？
近年來，隨著社會的不斷進步和獨生子女的增多，人與人之間出現了一層隔離。人們的心不再相連。正因為如此，世界上缺少感激之情。
當我們坐在干凈整潔的教室里，聽老師提出的每個問題時。這似乎是一個簡單的教訓，但如果你真的這么做了，我不知道你是否理解它。為了有一個好的課堂，他們必須翻閱大量的書籍和查閱大量的資料，以便適合我們每個學生。他們想教給我們所有他們理解和愿意教的東西。為了讓我們進一步了解，他們盡最大努力工作到深夜。教師要付出太多的艱辛。看到園丁們辛勤地為我們的花修剪和修剪樹葉，我們難道不應該感謝辛勤而圓潤的園丁們取得了優異的成績嗎？
當我們對父母耍孩子脾氣時，你有沒有想過我們父母的感受。他們經常加班加點，努力完成上級交辦的任務，努力為家庭掙錢。為了不打擾我們的學習，他們把所有的壓力和困難都藏在心里。有了這些，我們不應該感謝我們的父母嗎？
在學校里，當你受到委屈，躲在角落里偷偷哭泣時，一雙溫暖的手會送給你一塊芳香的手帕，擦去你的眼淚，讓你快樂。此時，你的`“不快樂”會隨著一陣會意的笑聲而消失。你不應該懷著一顆感恩的心感謝你的朋友嗎？
感恩的心，感謝你感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜感謝老師、家長和朋友作為我們新一代的中學生，我們應該懂得感恩，學會感恩。只有這樣，我們才能適應社會的發展。
高二作文：感謝生命中有你 22
我看著手表上的日期，不禁傷感起來。是呀，白駒過隙，三年的時光，一眨眼就只剩一個學期左右。大家一起鬧，一起笑的場景，仿佛就在昨天。時光，能否讓我從一年級開始，就和大家在一起呀！想著，想著，我哭了。
眼淚如河流，不斷涌出眼眶，止都止不住。朦朦朧朧間，我看見了“它”的身影兩只尖尖的耳朵上有一抹黑色，兩只大大的眼睛鑲嵌在黃色的皮膚上，臉的兩旁有兩個紅色的“電氣袋”，雖然漆已經快脫落了，卻絲毫不影響我對它的愛，背上還有兩條淺棕色條紋，最末端長著一個閃電形的尾巴。
它就是我最好的伙伴皮卡丘。我遇到困難時，它臉上的笑容讓我覺得困難只是一時的，只要努力，總會克服的；遇到悲傷的事情時，我就會找它傾訴，它總會給我安慰，讓我有一個可以放下面具的.角落；高興時，我也會和它分享我的喜悅，它總會給予我恰當的鼓勵，讓我覺得“有你在，真好！
可是，我有一次去同學家玩時，我的粗心把它落在了那里。按照慣例，睡覺前我都會和它道一個晚安，可是今天睡覺時，我發現它沒在屋里等我，我便在書包里不停的翻找。“沒有，沒有，還是沒有。皮卡丘，你在哪兒呀！”我一直不停地念著。最后把書包都翻得底朝天了，還是沒有找到。
“說不定在房間里呢！”抱著這個想法，我開始在房間里翻找起來。可是“竹籃打水一場空”還是沒有找到。媽媽說：“會不會落在同學家了，打個電話問問。”話音未落，我迫不及待地給同學打電話詢問，聽到那句：“是的，在我家。”時，我長舒了一口氣，“那明天給我帶回來哈！”“OK！”掛了電話，我如釋重負，終于找到了！
第二天，皮卡丘又重新回到了我的手中，它那表情好像在說：“我不是回來了嗎？放心！”看它那調皮樣，我哈哈大笑起來。
回到家，我寫完作業，和往常一樣，來到它跟前，看著它，繼續與它做著心的交流
高二作文：感謝生命中有你 23
淅瀝的小雨，山間的身影，松針葉下的菌子，還有那悠悠的笛聲和賞月的中秋都是我記憶中也揮之不去的永恒。
您可還記得？七年前您在山間的身影。那時候，您健步如飛，伴隨著淅瀝的小雨，滿載而歸。您采的菌子本夠我們吃上幾天。但是，您好像會什么神奇的魔法，燒出來的菌子，格外肥美，一頓下去，連湯汁都不會剩。我總期待著一場大雨后，您再施一場魔法，又是帶著菌子滿載而歸，感謝您，讓鮮香的菌子成了我揮之不去的夢境。
在充滿朝氣的清晨，您總會帶我賞那滿布晨霧的山間美景，涼涼的晨風，鳥兒的歌聲但我更喜歡的永遠是您那悠悠的笛聲。也許您吹笛的技藝沒有演奏家那樣好，但那是我聽到的最美的樂曲。它就像鳥兒婉轉的歌聲、蟬的夜曲那樣令我魂牽。
那時，日子過的飛快，時間就像長了翅膀似的，很快就到了一年一度的中秋，可是找不見父母的我在這個日子卻愁容滿布。別人眼中無暇的月，在我這里變得黯淡無光。那時，您總是想方設法使這個中秋看起來美滿，買了月餅和各式糖果，裝扮好庭院，用笛子吹奏一支支歡樂的小曲，使小園不顯得那么冷清。
但三人的中秋始終讓月亮有了殘缺，潮水股的'思念更是不可遏止的涌來，心里一遍又一遍呼喚著遠方的父母，一遍又一遍的想問他們是不是也在想我和弟弟？是不是也吃得好、穿得好？這時，盡管您也有煩惱，卻還是想法子逗我們。講您童年的趣事，講山中的趣聞，用悠揚的笛聲驅走了我心中的憂愁，讓我能靜靜的靠在您懷里共賞月色。
感謝您，我的爺爺！您使我的童年擁有歡樂，使我的童年擁有溫暖，使我這個留守的孩子能綻放笑容。也許您不是一個完美的人，但我的童年卻因您而完美！
如今，離開您已是兩年了，而我的耳畔卻常常響起那悠悠笛聲，輕快悠揚！
高二作文：感謝生命中有你 24
感謝有你，在我的生命中畫上濃墨重彩的一筆；感謝有你，在我記憶的電影里留下精彩的一幕；感謝有你，在我的學習生涯里留下無限的回憶。感謝有你，我的王老師。
回首六年小學生涯，我已步入了初中的大門，同學的歡笑，老師的叮囑，都被緊張的學習淹沒了。而王老師那鼓勵的眼神卻時常在我的眼前浮現，給予我莫大的動力……
我的小學王老師一頭烏黑亮麗的長發束成高高的馬尾，甩在身后。兩輪彎彎的月牙掛在柳葉般的眉毛下。她溫柔的笑容給了我們前所未有的溫暖。大大的眼睛流露出對教師職業的喜愛，她雖沒有櫻桃小嘴和高挺的鼻梁，可輕捷的身影與靈敏的嗅覺照樣把我們“拿捏”。她的叮嚀總是親切又悅耳，對于我也有莫大的幫助。
小學四年級時，王老師替年齡尚小的我爭取到了一次演講比賽的機會。聽到這個消息的我心里既擔憂又高興，擔憂是因為我從小就內向，到底能不能完成這個神圣的任務呢？看到我焦急的神態，王老師安撫到：“不要擔心，老師相信你是可以的。”此時，我像吃了一顆定心丸，全身心的投入到了演講賽的準備工作中。
到了演講比賽的那天，我不安地在后臺準備，可看遍了整個觀看席，也沒有王老師的'聲影。這時，有同學告訴我，王老師因為這幾日為我緊張的比賽指導準備而累得低血糖進醫院了。我的心里頓時像進了一只小兔子一樣狂跳不止，手心和額頭冒起了冷汗，牙齒竟也不受控制的打顫。這時，話筒里響想起了我的名字，我只好硬著頭皮上場了。站在話筒前我的大腦突然一片空白，空白的連一個字也說不出了。突然間，我感受到了一束溫暖的目光朝我投來，我往臺下一掃，看到了穿著病服，面色蒼白的王老師她艱難地朝著我微笑，我的心頓時被一種神奇的力量占據。深吸一口氣，迎著王老師的微笑，流利地完成了演講。等到鼓掌聲襲來時，我的眼睛卻早已模糊。王老師，有您真好，感謝有你。
雖然我已上了初中，但王老師那鼓勵的微笑卻沒有消失，她不是母親，卻勝似母親。
感謝有你，王老師。
高二作文：感謝生命中有你 25
媽媽，感謝有你
當我遇到困難時是你幫助了我，感謝有你；當我遇到挫折時是你鼓勵了我，感謝有你；當我傷心流淚時是你無時無刻的陪伴著我，感謝有你；當我生病時是你無微不至的照顧我，感謝有你；但是，有一次我真的真的感謝有你。
“不合格！”老師大發雷霆，“趙祉涵呀，趙祉涵，這張試卷你都做了三遍了，怎么還是不對呀！”“你說到底是我教得不好還是你學得不好啊？唉.......”“嗯....難道我真的很笨嗎？”我傷心的想......我拖著沉重的步伐走出了教室，一路上，鳥兒的歌聲意味著嘲笑，行人的目光意味的諷刺，就連平常路旁最艷麗的花朵也變得黯淡無光。
回到家我終于忍不住了，不由得放聲大哭，媽媽聞聲趕來，“怎么了？寶貝，是不是有人欺負你了？”我搖搖頭，“難道是東西不見了？”我也搖搖頭，“那到底是因為什么呀？寶貝，你別哭呀！不管你遇到什么事情，媽媽都會一直陪伴著你的呀！好了！寶貝，不哭了，告訴媽媽到底是因為什么呀？”在媽媽的再三追問下，我終于把事情的經過給媽媽講了，“哦，原來是因為這件事呀！有什么大不了的嗎！沒事！今天媽媽陪你填滿這道坑！”“嗯！”我終于露出了燦燦的笑容。
吃過晚飯，媽媽就開始與我同心協力地填滿這道坑！知了越唱越慢，月亮越掛越高，我的眼皮也開始打架了，但，望著媽媽那疲倦的`眼神，我忽然懂事了，說：“媽媽你去睡吧！剩下的我自己做就好了，您白天一直在公司里不停的忙碌著，晚上還要陪我做題，多累啊！您快去睡吧！”“不用，寶貝，這道坑還沒填滿呢！我們誰也不能當逃兵喲！”媽媽揉了揉太陽穴，說：“現在我們重新開始戰斗吧！”“嗯！好！”媽媽朝我會心地笑了笑，開始戰斗！......
終于熬到了第二天早晨，我精神抖擻的背上書包，朝學校奔去，路上，小鳥在為我唱歌，花兒在對我笑......這樣的感覺真好！
感謝有你，親愛的媽媽！
高二作文：感謝生命中有你 26
人生就像一場電影，也許平淡，但總會有高潮與低谷；也許精彩，但總有黯淡與疏漏；也許還一帆風順，但多有挫折坎坷。于是，有了他們，于是，我們才能在風雨中依然沉穩，于星光月華下仍波瀾不驚，對他們的感激之情，今日讓我以文字來抒發吧！
感謝有你那——眼溫柔的目光
我的字不美觀甚至是丑，我的記憶力不好甚至是糟，我上課不專心甚至常走神，可每當看到您的目光，那么溫柔那么慈愛，我就立刻反省自己的錯誤，您的目光使我想一直看著，我想努力學好語文，想不負您的期望，可有時不免有些急功近利，您就會將我叫到辦公室，婉轉的批評我而后又慷慨的激勵我，您將我的錯題一一勾畫，為我悉心指導，每當看到那勾畫的記號，我就能感受到您手掌的溫度和目光的灼灼，親愛的語文老師，感謝有你那一眼溫柔的目光，深深引領著我！
感謝有你——那一步貼心的向前
初二的學期我坐在第三排，墻角處，只有三排但視線卻極為不好，甚至連您大聲的講課聲都聽不清，我一直努力的探著身子卻仍無濟于事。我的心像暮春的花兒一樣枯萎了，我眼里噙滿無助的淚水，突然您輕邁一步，正好對著我的.視線微微一笑，那一步深情的步子使我心頭一觸，它將我的心注滿了活力。親愛的申老師：感謝有你！我不曾說出這句話，但你的確溫暖了我的生命
感謝有你那——盞燈光下的身影
在沒上物理課之前，父親就細心叮嚀我一定要學好物理。我緊張的看著您，但幽默的課風讓我很快放松下來，隨著你的講解，我邁向物理的大門。考試悄無聲息的來了，您說只是小測驗。考試常是晚自習，一次考完后回班拿書，卻見您的辦公室亮著燈，照著您的身影，第二天，看見桌上的試卷，我才知通您通宵判了試卷，以后也如此。親愛的物理老師：感謝有你，那一盞燈光下的身影使我至今難忘
親愛的老師們，我可能很膽小，無法當面表達。但每次看到你們辛苦的身影，一句“感謝有你！”早就在心中洶涌澎湃！
高二作文：感謝生命中有你 27
師者，所以傳道授業解惑也，老師多么神圣而又響亮的稱號。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，你是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師，你是燈塔，指引我們前進的方向；老師，你是春蠶，為我們吐出精美的絲。我認為用世界上最美的語言來贊美老師都不為過，因為他們確實當之無愧，而我也非常幸運能遇到這樣的好老師，她就是我的語文老師——汪老師。
一頭烏黑的齊肩發，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，在眼鏡的后面是一雙能洞悉一切充滿智慧的大眼睛。雖然她的個子不高，但是她的身體卻像蘊藏著無窮的能量，全身上下散發出腹有詩書氣自華的魅力。這是汪老師給我的第一印象，我一下子就喜歡上了這位新老師。之所以叫新老師，是因為我是插班生，剛轉學來到這個班，原本我還擔心作為老師會非常嚴厲，可是她卻是那么和藹可親、平易近人，讓我很快消除了緊張和焦慮。
在接下來的日子里，我和汪老師的精彩故事每天都在不斷上演。我被她學富五車的知識面和風趣幽默的課堂形式深深折服和吸引。她總是千方百計把枯燥的學習內容變得生動有趣，讓我們在哈哈大笑中體會到學習的樂趣。在語文課上我不僅能收獲許多知識，還大大提高了我的自信。記得汪老師第一次把我的作文當作范文來評講的時候，我的`心里美滋滋的。她逐字逐句地朗讀著，每當講到精彩的地方，她都會向我投來贊許的目光，讓我如沐春風。慢慢地我對寫作文也更加充滿興趣，人也變得更加自信了。
汪老師不僅在學習上鼓勵我、幫助我，還給我提供了很多參加活動和比賽的機會，讓我在鍛煉中不斷成長。最后我也在汪老師的舉薦下榮幸地擔任了班上的學習委員。我暗自下定決心要全力以赴，做好帶頭作用，這樣才能不辜負汪老師對我的期望與信任。
老師，你如春風細雨滋潤我們的心田；老師，你如冬日的陽光溫暖我們的胸膛；老師，你如一條小船，載我們駛向理想的彼岸。
老師，感謝您參與我的生活，感謝一路有你同行。
高二作文：感謝生命中有你 28
都說父愛如山，是嚴峻的。但在我眼里，父愛是溫暖的。爸爸陪伴了我這么多年，我想對他說：“感謝有你！”
有一件事讓我十分難忘。那一次，我的語文成績沒有考好，只考了79分，連平均分都沒有達到。回家的路上，我悶悶不樂，沮喪極了。心想：這次回去一定要被爸爸批評了。
到家后，爸爸向我走來。他離我越來越近，我緊張得心都要跳出來了。只聽爸爸笑著說：“今天上學累不累，快過來吃點東西！”我緊張的心瞬間平靜了許多。吃東西的時候，我看著爸爸臉上的笑容，感覺他不會問成績，但是現在不說，晚上要簽字，爸爸還是會知道我的成績，逃不了一劫呀，猶豫的我最終還是說出來了：“爸爸，對不起，我語文考了79分，考得很差。”然后，我就等待著爸爸的大聲訓斥，但沒想到爸爸心平氣和地開口：“沒關系，考試成績不是重點，重點是你要把不會的題目弄懂。晚飯后我給你講一講解題方法。你及時告訴我你的成績，沒有隱瞞。這點做的很棒！”聽了爸爸的話，我心里舒服了一點，發誓以后一定更加努力學習。
到了晚上，我把卷子拿給爸爸看，卷子上寫著基礎－7，閱讀－6，作文－8，評分：良－。爸爸看了看卷子上的評分說：“這張卷子的基礎分扣得有點多了，要多復習書上的內容。作文選材不是很好，要多讀人家寫的優秀作文。只要按照這樣的方式學習語文，查漏補缺，你的語文不會差的。”我點點頭說：“我一定會多復習書上的內容和多讀別人的'優秀作文的。”緊接著，爸爸開始給我講題了，他很耐心，一條一條地細心給我講完。如果有講了我還不會的題目，他不會像其他爸爸一樣說孩子笨，而是繼續耐心地說：“看好了，這道題比較難，應該這樣理解這道題。”我仔細聽著爸爸的講解，然后把全部步驟和答案都寫了出來給爸爸看，爸爸很高興，眉開眼笑地說：“兒子真聰明！”
這就是我的爸爸，一個耐心溫暖的爸爸。他把我培養到這么大，我想對他說：“感謝有你。”作者：張宇辰
高二作文：感謝生命中有你 29
當其他同學穿梭在應接不暇的各種補習班和課外輔導班的時候，我卻享受著姑父帶給我的快樂——或在低洼淺池里抓魚捕蝦，或在山澗田園中郊游采摘，或在石林河灘邊燒烤野餐……“忙碌”地不亦樂乎！感謝有姑父，讓我的童年變得絢麗多彩、快樂無比！
夏天，老家的水洼地，成了我和姑父的“游樂場”。每次回老家，姑父總是帶著我，提著小水桶，拿著小網兜和小鏟子，前往水洼地進行我們的“捕魚蝦”活動。我倆綰起褲腿，光著腳丫，扎進淤泥里，捧著手，小心翼翼地等待著魚蝦的上鉤。我總可以感覺到魚兒蝦兒在我腿邊腳邊亂竄。每次收獲頗豐，總能裝滿一小水桶，運氣好的話還可以抓到幾只小螃蟹。
一年四季都是我們的采摘季，姑父總有本事帶著我四季“采摘游”。春天，我們在松柏鎮劉家南山村摘櫻桃；夏天，我們到汪湖鎮采草莓；秋天，我們到山上拾栗子；冬天，我們到大棚里摘蔬菜。姑父人脈廣，朋友多，總能找到好玩的地方。當然了，在野外郊游的時候，我也會有很多收獲，因為總會發現很多有趣的植物和昆蟲，我有時會被它們可愛的樣子感動，有時又會嚇得一蹦三尺高。姑父呢，總會耐心地給我講解每一種有趣生物的生長過程、形狀特點或生活習性，我都會興趣盎然地傾聽銘記，從不乏味。
野餐的位置都是姑父精心挑選的地方，有山有水，非常愜意。去的地方多了，我也從中找到了規律。姑父每次野餐總會帶上他的燒烤爐，烘烤箱，肉和炭。我也會親自動手，用鐵簽把肉串起來，等炭燃燒的差不多了，我就會象模象樣的'在爐子上烤，烤熟了再灑上調料，姑父夸我現在的動作很嫻熟，活像一個專業人士。在野外，我不僅跟著姑父品到了生活的樂趣，而且還向他學到了很多野外知識和生存技巧，我覺得生活非常有意義。
感謝姑父，你是雨露，滋潤了我，使我的生活變得有滋有味；你是我前進路上的助推器，指引著我，不斷汲取大自然的養分和精華，使我的生命充滿了陽光和快樂。
高二作文：感謝生命中有你 30
小時候的我總是向你索取，認為是理所當然，該做的責任，不曾了解，不曾問候，也不曾感謝。然而您卻并沒有任何抱怨，總是默默的把最好的給我，用雙手與汗水撐起我們這個家。
您雖然是一位普普通通的男人，卻一直給我最不普通的愛，雖然您總是板著臉話也不多，但嚴肅背后卻有萬骨柔情，但卻等到我長大以后，才明白你有多么不容易，每一次離開家門回學校，總是裝作輕松的樣子，強忍著內心的痛苦，微笑著說沒事，快走吧。
但當我們離開后，獨自坐在房間里嚎啕大哭，不在的日子里，無時無刻的莫名的停留在我們小時的拐角口，希望下一個看到的是我們，明知不會等到卻還是固執的癡癡的望著。每次回到家中，等待著是美味佳肴……
長大了，不能帶在父母身邊，每時每刻陪伴著父母，對于我們來說也是一種遺憾，想想以前一樣牽著父親的手在陽光沐浴下散步，在兩排的柳樹下吹風，可是父親不在身邊，所有的幻想都化為虛無，希望讓一縷清風捎去安康，希望它伴著我的心，哪怕用我的一切一切，只求您的歲月長流。
一生要強的父親啊，現在您所盼望的我是您的驕傲嗎？不，不是。我不知如何匯報您的恩重如山。望著您孤獨走回的背影，望著您風拂過的幾縷銀發，陽光留下的星星點點的光斑，我的.淚水不僅噴涌而出，我年輕的父親哪里去了？是誰無情的帶走了我健步如飛的父親？是光陰，也是我。我的成長讓他憔悴不已，歲月的積雪堆滿了他的發間，我沐浴著愛越走越遠，今生今世就是目送著我的背影越走越遠，看著我逐漸消失在小路的拐角口，那么近，那么遠。咫尺之間，卻宛若天隔，驀然回首，繁錦未落。
父親用一身讓我們懂得了“父愛”的重量
而我們卻始終沒有說出那一聲，爸爸，我愛你。
感謝這一路上有你。
今生今世永不分離……
高二作文：感謝生命中有你 31
蜜蜂吸收鮮花的乳汁，奉獻出醇美的蜂蜜；春蠶吸收桑葉的養分，奉獻出晶亮的桑絲；禾苗接受雨露的滋潤，奉獻出豐碩的果實。我接收了恩惠，我心存感激！
在我小時候，我與小云是很好的一對朋友。有一次，她去學跳舞了。就在她問要不要去時，我猶豫不決。你說這去吧，我怕因身材矮小，被人笑話。不去呢？我又確實喜歡。但由于那個“面子”搗亂，我一口回絕了她。其實呀，我心里是羨慕得不得了，但……
于是，我找到了一名名叫“舞動奇跡”的網友，向她傾訴，本以為他一定會嘲笑的，可沒想到她說了一句讓我重拾自信的話：“你呀，太自卑了。要知道，再平凡的女孩子，在跳舞時，也是最美的。在你能飛的時候，就要放棄飛翔！”聽了這樣的話，我沉思良久：“還沒嘗試就放棄，那不是太吃了虧嗎？放棄自己，不給自己留機會，那不是太傻了嗎？如果太刻意在乎別人的想法與眼光，還不如自己去當別人呢？走自己的路、讓別人說去吧！舞動奇跡的'話給了我啟發，我想通了！
于是，我開始學習跳舞。我學得很快，因此進步地也很快。每當，我遇見困難與挫折時，就很泄氣。可一想到“舞動奇跡”說得的，我便信心滿滿。不久，便趕上了，比我先學跳舞的小云。
有一次，老師讓我與小云同臺演出。我便把這件事告訴了“舞動奇跡”，希望她能來。她也答應了。
可是，我卻在滿堂喝彩中，找不到她的身影，而顯得有些沉沉失落。這時，小云卻又站在了我身后，輕輕地說：“你知道嗎？其實我就是‘舞動奇跡’！”我聽完，心中一顫：“什么？在我身邊一直默默鼓勵著我的其實是我最好的朋友。相處這么長的時間，我竟沒發覺。啊，小云叫我怎樣感謝你，是你讓我告別了自卑的日子。小云啊，你讓我重拾自信，我該怎么感謝你！我想，我也只有在心里默默地感恩，沒有用語言來表達的感恩吧！
感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。
高二作文：感謝生命中有你 32
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”親愛的媽媽，您為了我，費勁了心血，操碎了心。
記得有一次，我生病了，您到放學時才得知，我來到您身邊時，渾身無力，整個人就像快倒下似的，無精打采，您把我緊緊摟在懷里，不知怎么辦才好，一杯熱水從您冰冷的手中向我遞來，一個水果從您溫暖的手中向我送來。您又是親吻又是詢問，您的親吻中充滿著您對我的愛，您的細心詢問里充滿著您對我無微不至的關懷。到了家里，您把我的雙手緊緊拉在您的懷里，這種愛的傳熱方式，我會永遠銘記在心。過了一會兒，您又摸了摸我的額頭，發現有點兒燙，您立刻找出了溫度計，輕輕放進我的胳肢窩，不一會兒，量出體溫是38.5度，這時，您更加焦急地說：“怎么辦？加上0.5度就是39度了，算是發高燒了。”只見，您迅速地拿出了您最拿手的辦法，也是物理降溫法，先用酒和水兌成酒精，然后就用手沾點往我額頭上輕輕撫摸，接著就是手心，肚臍上下，腳掌心，一遍又一遍地撫摸下來，我的頭痛還真的稍微減輕了些。這時，看著您忙前忙后地顧不上休息，我的心里是多么難受！當我躺在床上，不知怎么又開始微微顫抖時，您又眉頭緊鎖，緊緊地抱著我說：“沒事，這就是發高燒的表現，剛吃了藥又用酒精抹過了，睡一會兒，馬上就會好的。”我聽了，眼淚還是忍不住掉了下來。到了深夜，當我一覺醒來時，發現您還在小燈下，辛苦地備課，寫教案。我勸您早點休息，您卻口口聲聲地說：“不累，不累！”其實我知道，您工作了一天回來還要照顧生病的我，怎能不累呢？
媽媽，您的愛就像微風拂過我的.臉龐，有時溫柔，有時嚴厲；您的愛就像一束溫暖的陽光，照進我的胸膛，指引我向著明亮的那方前進！親愛的媽媽，您對我的愛，仿佛又讓我想起了那首熟悉的歌謠：“感恩的心，感謝有你，
高二作文：感謝生命中有你 33
有一把雨傘為你撐了很久，雨停了還立著。有一個人為你溫暖了許久，天熱了，還綻放著光芒。有一份愛一直圍繞在你身邊，冷卻了，仍然有燒心的溫暖……這把傘，這個人，這一份愛那就是你的生命之源——母親。
打開記憶的閘門，是誰每天為了你的事兒操勞，白頭發慢慢爬上頭；是誰每天為你的事兒嘮叨，一絲一絲的皺紋爬上臉頰；是誰每天為你的事兒有時數落你，剛毅的身體慢慢彎曲。這個人還是你的母親，你的媽媽。這個人給了我生命，給了我一個溫馨的、完美的家庭。她是一個護花天使，我在她的守護下綻放光彩。
一朵心中的'玫瑰花和一個漂亮的容貌合二為一。母親。便印入眼簾。
一天傍晚時分，我病殃殃地回到家中，媽媽在廚房里親切和藹地說：“女兒，回來了嗎？”我無力地回答：“恩。”媽媽一聽，覺得不太對勁了，于是就出來一看，看見我垂頭喪氣的，就摸了一下我的額頭，“呀，這么燙！快，快去醫院。”媽媽用飛快的速度將我送去了醫院，經診斷，這是感冒引起的無力，臉唇發白。雖然醫生說只要掛一瓶鹽水和配一些要就可以了，但是媽媽擔心的表情浮現在面頰，我可以感受到她的種種不安，很著急。
等掛完鹽水，配完藥已是六點多了，媽媽給我了一杯溫牛奶，這杯溫牛奶包含了媽媽滿滿的愛，我喝完牛奶剛想睡覺，便聽見了媽媽的打電話的聲音：“喂妹妹啊，我女兒生病感冒了，你說有什么辦法……”一連串的話語，原來是給小阿姨打電話呀！媽媽還是不放心，不相信別的醫生，還是問一問小阿姨心里才會踏實一些。
第二天早晨，媽媽早早地起了床，為我煮了紅糖姜燙，我一起床，媽媽便讓我喝下了，早晨的一杯愛心姜湯，讓我一整天溫暖無比，母愛繞我心，讓我覺得我是天下最幸福的孩子。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享得了”
“媽媽，我永遠愛你，你是我心中最美的鮮花！”
高二作文：感謝生命中有你 34
幻音寶盒再次響起，打開塵封的記憶，回首成長的旅途，真想對你說：感謝有你。
雖曾經聽過“天外有天，山外有山”是教導人永遠不要驕傲，但我并不了解它的真正含義。整天沉浸在他人的掌聲中，忘記了自我，直至你的出現。你一位轉學生，剛一來就用你的成績讓人記憶深刻。你總愛對別人說自己學習不算好，在城里自己只是中等生。僅一兩天的時間你便奪走我曾擁有的一切。那些天，我常對星空大喊出我的誓言。
若沒有你，我恐怕永遠要沉睡在那夢中。感謝有你，讓我破繭成蝶。
起初，我在你面前終究是失敗者。成功使者與我擦肩而過，掌控奇跡的女神也不愿撇我一眼。整整一學期，我百戰百輸，終于，我放棄了。幾天后，我無精打采的樣子像是傳染給你。期末考試我漠不關心的應付了。久久凝視著墻上排名的`表格，反復閱讀，你竟然以幾分之差排在我后面。透過教室的窗戶看到你打籃球的身影，如此輕松愉悅。
我見教室沒人，悄悄找出你的卷子。翻開數學卷的后面，竟是一片白色。五道大題，一題都沒寫。誰能相信前面的題只錯一點的人一道大題都不會。哽咽著，將卷子以原先正面朝下的方式放了回去。
何止是對手呢？有對手的時候總會使自己艱難痛苦的呼吸，但沒有對手時更痛苦。感謝有你，讓我振翼欲飛。
偶爾在陽光溫暖的午后翻開曾經的作業本，體味書本中散發出的縷縷清香。為了作出書上的一道難題，我們都不甘示弱，哪怕到了課間也要冥思苦想。為了在同學面前表現出自己比你強，我努力鍛煉自己的寫字速度，漸漸速度能與你相比。心中默默感嘆，自己因為有你進步了這么多……
你是讓我取得好成績的來源。感謝有你，讓我展翅翱翔。
曾幾何時，我以為我有你這樣的對手而滿足。
感謝有你，讓我明白成功需要努力。
感謝有你，讓我學會在風雨中成長。
感謝有你，讓我意識到自己的目標。
對手，感謝有你。
高二作文：感謝生命中有你 35
吃著桌上的油餅，干巴巴的一點也不好吃。不由的想起了您——我的姥姥。
記得小的時候，我總住在姥姥家。每天早上幾乎都是聞著香味而醒來的。我睜開眼睛，火炕上早已放好了小桌子，上面是香噴噴的油餅和一盤涼菜。姥姥的油餅只要咬上一口，里面融化的糖都向外流淌，再配合上姥姥做的涼菜，簡直就是人間美味。
因為姥姥住在鄉下，無論四季都有各自的樂趣。夏天，我們便一人一個小碗。到玉米地旁的草地上抓螞蟻。您總是讓著我，抓來的螞蚱都給了我。弄得我的瓶都被蟲子裝滿了，而您的只是裝了幾只我裝不下的螞蚱。有的時候運氣好，遇到螳螂，我們便抓來瓶子里，看著它揮動著小鐮刀，抓著螞蚱，我們都開心極了。回到了家我們又把抓來的蟲子一只一只的扔給小雞，直到每只小雞吃的飽飽的。有時候抓來了兩只以上的螳螂時，就有好戲看了。螳螂大戰小雞，幾乎每一次小雞總是大獲全勝。那時我便知道了什么叫螳臂擋車了。
冬天的時候，螞蚱都沒有了。但我們還能自尋其樂。每次外面的大雪停了，我們便取出過年時從鞭上拆下的小鞭炮，在外面堆起雪堆壓實，下面挖起一個小洞，把小鞭炮露出一根引線，點燃引線，急匆匆的向外跑。聽呼的一聲，頓時就雪花紛飛。
玩的累了便在屋里看動畫片，看著看著索性鉆進姥姥懷里，暖暖的睡上一覺。而姥姥立刻放下手中的活，輕輕的`拍著我。
去年太姥姥突然下不了床，飯也吃不下了，不久便在九十二歲的高齡離開了人世。姥姥每次想起這件事眼里總泛起淚花。我現在去的次數也越來越少，我長大了。
姥姥，不知道您的身體還硬朗嗎？不要太掛念太姥姥，我聽說人死了會到極樂的世界。還有您為我做了這么多，我卻很少的看您，但也常常地想念您。我現在很好，學習還算不錯。雖然小時候很頑皮，不聽話還總惹您生氣，給您添了很多的麻煩。
姥姥，感謝有您，我的小脾氣，才有人來包容，我的小肚皮，才有地方滿足。等我放假了就去看您哦！不要忘記我最愛的油餅哦！
高二作文：感謝生命中有你 36
朋友，像一把傘，伴我走過人生的風風雨雨；朋友，似一團火，為我驅趕人生的陰霾；朋友，如一盞燈，為我照亮了人生的道路。朋友，一個多么溫暖的字眼，沒有朋友的人生是多么得灰暗，死寂、孤獨、冰冷。我的.人生有這么幾個朋友，她們讓我孤獨的童年充滿了溫暖。
小時候因為我天生孤僻，不愛與人說話，所以根本沒有人愿意與我玩兒。在我五歲那年，我隨爸爸媽媽去表哥所在的城市——哈爾濱。表哥那時也就十一歲，但他成績很好。因為放暑假，小姨怕我太寂寞，便讓表哥帶我去玩。表哥帶我去的那個朋友家有一個與我年齡差不多的女孩，比我大了差不多兩個月。她的名字我記不大清楚了，但她的外號我卻記得清清楚楚。因為她為人開朗、善于交際，而且什么事也逃不過她的耳朵，所以我們都叫她——“包打聽”，而她也十分中意這個外號。因為她的介紹我很快便與他們交起了朋友。她是第一個走進我心扉的朋友，在她那無聲無形地幫助下，我的朋友也多了起來。
我那些可愛又可氣的朋友，你們的出現讓我生活非常得豐富多彩，如同絢麗多彩的圖畫。
思緒回到現在，我最想感謝的朋友便是好朋友冷雨欣。在小學四年級時，我便成了她的組長，我們從以前的水火不容到現在的無話不談。成為好友過后，我們也經常會吵架、斗嘴，但過不了多久便和好了。她有什么事都會對我講，比如：她被誰欺負，看誰不順眼又或者她喜歡誰、討厭誰，她看到什么都會對我說，她是除了“包打聽”之外，最早走進我心扉的人了。除了她們之外，李飛洋、黃維嘉、馬詩雨等朋友都給了我或多或少的幫助。
如果我是一幅畫，那朋友便是一支支畫筆讓我的生活豐富多彩；如果我是籠中之鳥，那朋友便是我的放飛人，給予我自由；如果我是月亮，朋友便是星星，夜夜陪伴在我身邊。朋友是我生命中不可缺少的，沒有她們，我的生命將多么的枯燥乏味呀！
高二作文：感謝生命中有你 37
是人都會有脆弱的時候，在這樣的時候，出現的那個人，我都會視之為“恩人”，因為他在我覺得挺不過去的時候正好出現，哪怕他只是給了我一個沒有寓意的微笑，我依然會認為他像恩人一般救我于危險之時。過后想起，我都會輕輕地說上一句“感謝有你”。
在我獨自在外上學的時候，我有過很多脆弱的時候，這些時候大多都是我以為我自己挺不過去了，最后卻被朋友或者同學乃至一個路人的'微笑所“救”回，讓我重新覺得世界還有溫暖，世界還有美好。這些對我報以微笑的人，我都沒能好好的對他們說一聲謝謝，因為太過匆匆，也因為不知道怎么樣開口對他們說那句“感謝有你”。借著這個作文言志的機會，我想對那些在我脆弱時候出現的人們，對那些給予我微笑的人們，說一聲“感謝有你”，因為你的出現，讓我還留戀著這個世界。
我記得有一次早晨上學，因為前一天考砸了的烏云還沒有被風吹散，我皺著眉走在路上。走著走著，我聽見有一個童音在喊“姐姐，早上好。”我停下腳步一看，發現是一個被奶奶抱著的小孩在給我問早，這個小孩我不認識，抱著他的奶奶，我也不認識，但是他卻會對一個陌生人問早，而且他那真誠的面孔讓我覺得就好像是小太陽一樣，照得我暖暖的，我也趕忙對著小朋友問了一聲早。僅僅是一個問早，便又把我從烏云里解救了出來，讓我知道世間除了考試成績還有別的值得留戀的東西。這件事情，我一直都記著，這個小孩，我也一直都記著，在我又脆弱了的時候。我還時在在心里想，小朋友，感謝有你，因為你的問早讓我感覺到了世間的美好，若是每一個人都能夠像你一樣與人問好，那世界上應該沒有不能成為朋友的人了吧？若是大家都可以給陌生人一個微笑，世界應該會越來越好吧？感謝有你，讓我重新愛上這個世界。
高二作文：感謝生命中有你 38
謝謝你在我最需要你時，曾留在我的身邊，讓那些孤獨黑暗的日子，都有了色彩。
小學時的我，很內向，不善言辭，只有幾個的朋友。在四年級的時候，我和我最好的朋友因為一些誤會吵架了，我們負氣的說絕交。那時的我們，年級尚小，根本不懂什么是絕交，那時候的我們覺得只要跟好朋友吵架，就一定要用這個詞。不善言辭的我，不會跟她解釋；而驕傲如她，更不會跟我道歉。我們就這樣僵著，她人緣好，很快就有了替代我的人。平時跟我關系還算可以的人，也都有自己的小團隊，不愿讓我加入。我也沒理由怪她們，畢竟錦上添花者多，雪中送炭者少。我只能孤獨的在讀書角看書，其實一個人看書也挺好的，只是看著她們成雙成對的身影，難免有些失落。
人若一直孤獨還好，可一旦習慣了陪伴，就很難回到孤獨的境地中。
我們鬧僵了的那段日子，《奔跑吧，兄弟》特別火，校園里都是在玩撕名牌的，我們班大部分人也在玩這個游戲，其中也包括她。她告訴大家不可以帶我，大家也都聽她的，不帶我，開始孤立我。后來，我后桌的小崔把我帶到她的`小團隊里。不記得是因為什么她讓我加入她的小團隊里了。小崔是一個特別活潑的女孩，跟她在一起，我也變得開朗了。那段時間我身邊的朋友開始多了起來，雖然不如孤立我的那個女生，但至少沒那么孤獨了。
在那段日子，我也分清了誰真心，誰假意，被孤立也挺值的。但友誼也似乎容不下第三者，小崔和她的朋友因為我吵架了，因為她的朋友覺得我們孤立她，其實并沒有，也或許有，只是我們不曾發現罷了。反正最終只剩下我和小崔了，我們的友情逐漸升溫，在學校，我們下課黏在一起，就連上課都傳著小紙條。平時放假我們也會一起出去玩，看看電影，逛逛街。
小崔，謝謝你的陪伴，我不會忘記我們一起看的《閨蜜》，不會忘記我們一起過的跨年，同樣也不會忘記你！
孤獨，是一生的底色。也正因為如此，才讓陪伴顯得格外珍貴！
高二作文：感謝生命中有你 39
如果書是心靈的歸屬，如果筆是人生畫卷的締造者，如果試卷是一次次負重前行的小舟那你就是這一切的載體，我的學習生涯也因你的堅守而多彩，感謝你多年的陪伴，我的朋友教室。
你是校園里最不耀眼的存在，你的身旁有一群植物朋友，有高大挺拔的大樹，有色彩斑斕的鮮花，有朝氣蓬勃的學子而你就被這一切所籠罩著，在學校里平常如空氣的你，常常被忽略，只有近距離走近你，驀地發現，你就在眼前，我才細細開始觀察你。你沒有特別的色彩來裝扮自己，只能默默的在花草樹木中看著人群來來往往。
不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。那天中午，天空沒有了之前夕陽的顏色，取而代之的是濃厚的烏云，高大的樹木不再挺直，花朵不再有斑斕，一切都被呼呼的狂風壓低了頭。但是，狂風之中的你卻依然如故，沒有半分的艱難之色。不久，伴隨著第一滴雨的問候，天空也下起了傾盆大雨，雨水沖擊著，狂風怒號著，雷聲的震蕩著，閃電的劈閃著，你不曾有一絲的晃動。我們就在你的護佑之下，依然平安無事的繼續在知識殿堂暢游。狂風暴雨之后，樹木折了腰，花兒失了色，但是你卻只當洗了個澡，依舊容顏不改，也因為有你，我們不曾有一絲絲懼怕。
當烏云失去了墨的黑，天空漸漸變得清亮，第一縷陽光照在你的身上，因為有彩虹的映襯，你仿佛換上了一件金色的衣裳，變成了校園中最耀眼的存在，雖然平時的你沉默寡言，默默無語，但是狂風驟雨中的你，卻展現出了與眾不同的一面。如果說風的催殘，雨的`沖擊，風的怒吼是大自然的威嚴，那你就是在這威嚴面前最溫柔，最溫暖的心靈歸屬，你安撫這我們青春的躁動，你承載著我們美麗的青春年華！
感謝你，我的教室，在我的學習生活中為我們遮風擋雨；感謝你，我的教室，你是我人生中一道亮麗的風景線，我的生活因你而精彩！
高二作文：感謝生命中有你 40
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我用勇氣做我自己……”每當聽到這優美動聽的歌聲，我就想到了一個天天為我操勞的人——我的媽媽。
媽媽給予了我幼小的生命；在生活中，給了我無微不至的關懷，讓我健康快樂的`成長；在學習上，一遍又一遍的誘導我，讓我取得了優異的成績……
記得有一次早晨，天陰蒙蒙的，下著傾盆大雨，爸爸出去上班了，媽媽得了重感冒，臥床不起。我本該在家好好的照顧媽媽，讓媽媽在家修養。可我偏偏不是個省油的料，鬧著喊著要吃雞蛋餅。媽媽摸摸我的頭說：“傻孩子，下雨天里哪有賣雞蛋餅的呀！就吃兩個面包吧！”“我不干，我不干，面包最難吃了！我不吃到雞蛋餅我就絕食。”媽媽看著發誓要絕食的我，不忍心再讓我餓著肚子，便硬挺著爬起來，費力的騎著車出去買雞蛋餅了。
出了門，媽媽冒著大雨在大街上轉了幾圈，好不容易找到了一家雞蛋餅攤兒，可不走運的是，那家雞蛋餅攤已被人提前預定30個。天哪，那該怎么辦呢？是等還是不等？等，那要等到猴年馬月呀！不等，又不忍心看我絕食？一番深思熟慮過后，媽媽決定跟那個預定的人里買一個。可那個人似乎不太情愿，媽媽講了一堆好話，講得口干舌燥，最后終于要到了一個雞蛋餅，媽媽拿到后立刻趕了回家。
回家后，我狼吞虎咽的吃著香味飄香的雞蛋餅，不經意抬頭一望，只見媽媽淋得像個落湯雞，可想而知外面的雨該有多大呀！頓時，我感覺有一股暖流流遍了全身。我情不自禁的哭了起來：“媽媽，謝謝你，女兒不懂事，讓您操心了……”那時，在朦朧中，我忽然感覺我長大了，會感恩了……
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”正如詩中所說，誰能說像萱草的那點孝心，可報答春暉般的慈母恩惠？媽媽的愛我會終生難忘！
高二作文：感謝生命中有你 41
那是一個烏云壓頂的上午，進了學校，我才發現自己忘記拿水杯了，我不停地敲擊著我的這顆愚笨腦袋，心里也暗暗叫苦：“沒水杯，怎么辦？難道一天不喝水嗎？”
在課堂上，我無心聽課，一直為這件事煩惱著。“嘿！”突然我聽見有人叫我名字，抬頭一看，站在門口的人竟是父親，父親手中拿著我的水杯。走到父親面前，父親輕輕地敲了一下我的腦袋，笑著說道：“回來再收拾你。”說罷便走了，我慢悠悠地回到座位，心中甚是吃驚，這怎么可能？父親最近的工作很是繁忙，怎么會給我送水杯呢，難道……
我恍然大悟，感謝有你，我的父親。
那是一個寧靜而寒冷的`夜晚，四周一片漆黑，風“嗖嗖”地刮著，身體冷得不住地顫抖。我正在回家的路上騎著自行車，突然，一股莫名的撞擊力將我連人帶車撞翻在地。頓時，全身沒了知覺。
過了一會兒，全身慢慢疼痛起來，眼淚不住地往外流。那肇事者詢問我父母的電話，原來是他開車門時將我撞倒在地。不一會兒，只見遠處一個模模糊糊的身影向我飛奔而來，離我近了，才知道正是父親。他二話沒說就攔了一輛三輪車將我送進醫院。治療的時候，父親坐在我的身旁，握住我的手，不停地說：“忍住，忍住。”
霎時，我感覺傷口并沒有那么疼了，感謝有你，我的父親。
那是一個寂靜無聲的深夜，雖然很是困倦，我卻仍然不能休息，正在緊張地寫作業。還差最后一道題了，加油，加油，我不斷地自我鼓勵。一道“壓軸題”讓人百思不得其解。
正在這時，父親走了過來，溫和地說：“孩子，不要心慌，先靜下心來，再好好想一想。”父親的話語似乎帶著魔力，慢慢地，我靜下心來，再從頭到尾梳理了一遍思路，最終發現了出錯的原因。父親笑道：“這不就好了？要記住，無論做什么，靜心方能成事。”
是的，靜心方能成事，感謝有你，我的父親。
高二作文：感謝生命中有你 42
我耳邊常常會聽到這樣一首歌，“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。這個人就是娘，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家……”我便想到了您——我的媽媽。
記得有一次，我在學校該完成的作業沒有完成。回家后，趁媽媽不注意，我躡手躡腳快速地跑進書房，心想：可千萬別被她發現了！正打開作業本準備寫作業，媽媽推門而入，邊打開我的書包，邊問：“今天在學校怎么樣？”這時我的心跳地快到嗓子眼兒了，不敢吭聲。終于媽媽還是拿出了那本我沒寫完的《課課練》，我打了一個寒戰。只見她翻開一看，臉一下子板了起來，火冒三丈大吼一聲：“什么！怎么又有個大問號？在學習里的作業又沒完成，你在做什么？”我立刻臉漲紅的像一個大蘋果，平時能說會道的嘴巴也不聽使喚了，結結巴巴地說：“我……我上午……沒時間寫。”“那其他同學為什么能寫完？老師已經在群里說過上午的時間是很充裕的！你為什么總是要犯同樣的錯誤……”我把頭埋得更深了，眼淚像斷了線的.珍珠掉了下來，后悔當時為什么總是要和同學們說話，“媽媽，我知道錯了！”我大哭起來。頓時，媽媽將我一把摟在懷里，語重心長地說：“自己的時間要好好珍惜，自己要管好自己，什么事該做，什么事不該做，你已經長大了，對待任何事情都要認真，知道嗎？還有，媽媽剛才不該對你發火……”我抬頭看著媽媽，她的眼眶已被淚水打濕，一行淚水在她臉頰上緩緩地流淌下來，那一行淚水充滿了媽媽對我的愛，對我的關心，對我的嘮叨……
“慈母手中線，游子身上衣”，媽媽們就像一縷暖陽，溫暖著我們的心。她們的愛需要我們慢慢去感受，讓我們在媽媽溫暖無私的愛里，懂得更多道理。我想悄悄地對媽媽說：“感謝有你，我的媽媽！”
高二作文：感謝生命中有你 43
“天對地，雨對風，大陸對長空”，我的耳邊又輕輕地響起了這幾句話。然而，這并不是我們班級同學的朗讀聲，而是自己情不自禁念叨出來的話。感謝有你，一位比我們大的同窗。
“同窗”這一個詞，本用于比喻同學。但我認為，老師便是我們的同窗。
雖然已經升入了中學，但我還會時常想起我小學時候的語文老師，他可稱得上是我的啟蒙老師。他年紀不大，就已經做起了我們的班主任。他喜愛古典文學，享受詩意的生活。雖然我們在背地里說他“娘娘腔”，但這卻是對老師最親切的稱呼。老師一接手我們班，就肯定了我們的能力，給了我們信心。他把原本枯燥乏味的語文課，講得活靈活現，連他自己都眉飛色舞，喜不自勝。所以，我們常把他作為一個朋友一樣，從他那里汲取知識。我們又把自己的學習成果向老師匯報，在這種互相學習的氛圍下進步成長。
老師也一度對我的寫作潛能和動手能力進行發掘，記得在一個寒冷的冬夜，我坐在電腦前正在為任務而苦思冥想時，老師告訴我，時間不早了，如果還在做任務的話，就停下來去休息吧！我可不曾告訴他我在做什么呀？我認為這正是師生間的'互相了解啊！感謝有這樣一個互相了解，噓寒問暖的老師！
由于中學的學習壓力漸漸變大，我已經很少和老師聯系了。但是在前幾天，我晚飯過后出去散步，看到一個人坐在車中看手機，我也沒在意。但當我走出一段路后，發現有人在叫我。回頭一看，原來是老師。我是何等的慚愧，一個學生竟然認不出自己的老師，而老師竟然能從一個變化很大的背影中，一眼認出了自己的學生來。這不正是一個老師對他學生的關心嗎？我感謝這樣一個關愛學生的老師。
在一番談話之后，老師又坐回了車里，繼續做他的一份事去，然而這一別，不知何時再相遇。感謝您給予我知識，感謝您一段時間對我的關心，感謝您像朋友一般與我們相處，感謝有你！
高二作文：感謝生命中有你 44
有人說水晶很漂亮，是因為它折射了光。我不羨慕水晶，羨慕它背后的射燈。
初夏，補課途中，公交車上。我看著川流不息的人群，心里想著下午要考的公式。“請問，這個錢包是您的嗎？”一個衣著普通，背著一個略顯破舊的雙肩包的青年問。“哦，應該是我的.。”一個挺“漂亮”的女生答道。她衣著華麗，看別人的眼光中有一絲不屑。“能說一下你的錢包里有什么嗎？”青年淡淡的問道。女孩說了幾句后，青年點了點頭，看到這個場景的我，在心里默默地為男青年點了贊。
正準備吧錢包遞給女青年的他，卻突然話鋒一轉：“我撿到了你的錢包不能白撿吧！五十塊錢，怎么樣？”旁邊的一個七十上下的老人皺了皺眉，“你不能這樣，怎么不知道拾金不昧？”我在一旁心里也狠狠地鄙視了他一次，然而他有繼續義正言辭的說道：“你錢包里有好幾千呢！五十元怎么啦，又不是什么大錢！”女孩輕蔑的看了一眼他，從兜里拿出五十元錢摔到男青年手上，“你還想怎樣啊？錢也給你了，可以把錢包還給我了吧？”說著從男青年手上搶過錢包，一把塞進包里，再也不看男青年。他嘿嘿的笑了兩聲：“這才是你應得的！”說完，也轉身想窗外望去。車內恢復了平靜，但我看完了這場鬧劇，剛才背的公式，竟一瞬間全都飛走了，一個也想不起來。心里亂糟糟的，塞上耳機調到最大音量，繼續背起我那“變態”的公式。汽車內只留下老人的嘆息聲，汽車的行進聲和一片沉寂。
過了一會兒，男青年問我，“你是不是掉了五十元錢？”我摸摸口袋，點了點頭“喏，這是你的！”他笑笑，我露出了疑問的神色。
原來，我掉了五十元錢，被女孩看到撿了起來，卻掉了自己的錢包。所以，男青年才跟女孩要了我丟失的五十元錢。
感謝有你，讓我看到了灑下來的正義的陽光！
高二作文：感謝生命中有你 45
圍棋這個益智游戲，知道的人很多，會下的人不多。對于我來說，那縱橫交錯的棋盤，那黑亮白透的棋子蘊含著許多意義。我從幼兒園開始練習圍棋，經常與人比試。慢慢就養成了習慣，在不斷的學習和比賽中，受益匪淺。
那是在一次升五段圍棋賽中，我的第一個對手剛開局攻勢就很強。面對他的攻擊，我節節敗退，被他占了許多優勢。好在我及時反攻，否則就要失去唯一的希望了。
時間一分一秒地過去，場上的'人員也一個又一個相繼離開。僵持在刺殺階段，我和對手都打起十二分精神，各自進行著精準的計算。兩軍鏖戰，明明是需要集中精神，我卻總想著自己要是有電腦的運算力就好了，又想到了“深藍”……就在這樣的恍惚思索中，我落子了。對手發出了“嗯”的聲音，似乎有些詫異，隨即抓起了子，往棋盤上拍了上去。發出“嗒”的聲音，這聲音如同一個耳光，驚醒了我。這時，我才發現我的對殺棋基本上全死了。這盤棋也以失敗告終。
很快下到第二盤棋了，我卻還沉浸在上一把比賽中，最終又落敗了……
在這樣的連敗下，我也沒有打上五段，回到家，看到了我的棋盤與棋子，心中升起一股無名之火，如果不是這玩意，我能這么狼狽？煩躁充斥胸口，開始考慮，是不是該放棄了。又在陡然間，我想到苦苦給我教學的老師，為我擔憂的父母，以及自己已經付出的經歷和心血……我要做一個懦夫逃兵嗎？一個懦夫逃兵的恥辱感似乎比失敗更為不能接受。我又開始了圍棋訓練，專門找來了老師來家里教。只要有時間，就在棋盤上馳騁，復棋下棋、下棋復棋……
第二次圍棋比賽，我不再抱著患得患失的心態，沉著冷靜面對對手，至于輸贏，管他呢？也許是棋藝進步，也許是對手較弱，我最終連勝打上了五段。
升五段的這兩次比賽，給了我極大的觸動和改變。也因此，對圍棋的愛變成了熱愛。現在，圍棋已成了我一個朝夕相伴、不可割舍的朋友，一個從小就教我要努力的老師，一個令我受益匪淺、值得感謝的指導者。
高二作文：感謝生命中有你 46
蟬鳴合著夏日的微風，野花輕搖起腰肢。大門上掛滿了斑駁的紅銹，不知何時青苔已爬上圍墻。這堵磚石砌成的圍墻堪堪半人高，若叫它看家護院怕也是為難。我輕輕松松地翻進院子，幾棵棗樹和桂樹與它相依多年。眼前的一切熟悉又陌生，再次回到老宅，過往的記憶便抑制不住般的從心底鉆出，好像那也是這樣一個夏天。
父母因忙于工作，我自小便是和爺爺一起生活。他頭發早已花白，卻依舊健步如飛。明明眼角有很多皺紋，卻偏偏愛笑。高興時整張臉糅在一起，像一個滿是褶子的包子。平時最愛做的事，就是穿著他那件因為小肚子而顯得有些滑稽的藍灰色汗衫走街串巷。
記得那是一個夏夜。雨水不住的灑落，刷刷的沖洗著門前的青石板。爺爺一如既往的找他的牌友打麻將去了，留下我一人在家。老式的電視因為雨天而信號不好，滿屏的雪花帶著滋滋的聲音，與嘩啦的雨聲，嗡嗡的`蚊叫演奏著交響樂。我躺在床上卻怎么也睡不安穩，最后才迷迷糊糊的合上眼。不知過了多久我又醒了，只聽“吱呀”一聲，有些刺眼的光從門縫漏出，是爺爺回來了。他輕輕地推開房門，躡手躡腳地合上房間的窗戶。我恍惚記得他來到我的床前，緩緩地解開床頭的蚊帳。最后又無聲息地離開，合上房門，房間又恢復到黑暗。唯有柔和的月光斑駁的灑落在地上。煩惱與憂愁都離我而去，唯有一剪明月伴我入眠。
他就是這樣一個人，有時像座山，有時像朵云。像山那樣沉穩可靠，像云那樣柔軟體貼。也許是因為早已習慣了他的無言溫柔，失去時才覺得痛苦萬分。
小院的老爺椅上是他搖著蒲扇的笑容，棗樹旁是他打棗子時的身影，黑暗的地下是他冰冷的軀體。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”我有時覺得他還在，穿著他最喜歡的藍灰汗衫，笑意擋不住眼角的魚尾紋，一臉慈祥的看著我。
無論生死，他一直在用他的方式陪伴我。你是我堅強的理由，謝謝你的陪伴。
高二作文：感謝生命中有你 47
母親，感謝那淡淡的茉莉花中，有你濃濃的愛。
——題記
母親愛養花，尤其喜愛養茉莉花。
在我房間的書桌上，便放有一盆茉莉。青色的瓷器里，一株清秀的生命在母親精心的照顧下挺立著，墨綠色的葉片刻滿了深邃的紋絡，在枝頭，展出那么幾十朵嬌小潔白的花，嬌羞恰似婷婷玉立的少女。
母親經常到我房里為它澆水，并每次小心翼翼地瞪起昏花的雙眼將每一片葉上的雜物輕輕地挑下，然后站著凝視很久很久，臉上露出孩子般的`笑容，仿佛是一個建筑師看著她偉大的建筑，從內心不由自主地綻出的笑容。
我在房中總是嗅不厭那幽幽的清香，在夢中，這股特有的香味總能令我感到特別安穩。我總是對母親說，感謝有你，在心里。
進入初三，匆匆的腳步仿佛隨時會踩碎自己的影子，而我卻停不下來。
有時，我輕輕地從枝頭摘下一朵小小的茉莉花，湊到鼻子前，貪婪地嗅著它用生命釀造的清香，頓時倍感神清氣爽。而那時的我，卻從未發覺過沒有花朵的枝頭，在一片墨綠中是顯得那么孤獨。
再一次，母親端著熱騰騰的湯進了我的房間。“寫完作業了嗎？先喝碗湯吧。”湯里翻滾著海帶和排骨的醇香，我接過手中，對母親說：“還沒呢，你先出去吧。”
這一句簡短的話不知是第幾次被我拋給母親，母親一句也沒有說，也沒有離開我的房間，而我，大口大口地喝著湯，肆意地揮霍著母親給予的愛。
偶然的一個抬頭，我發現原來母親一直看著那被我摘下花后的禿禿的枝頭。我的心忽地顫抖了。
茉莉被我摘下，滿足了自己一時的需求，卻從未真正地去關愛它。而母親，我是有多久沒有和她好好地談話了？我是有多久沒有在意過她的感受了？我停下來，抬起頭看著眼神中略帶失望的母親，說：“媽，謝謝你。”
就這樣簡單的一句話，我發現自己已藏在心里好久好久了。我再不會用手摘下枝頭的茉莉花，因為，那是母親陪伴著的愛。感謝有你，母親。
高二作文：感謝生命中有你 48
失去了才會珍惜，分開了才會思念。——題記
相遇便是緣分。曾經乃至現在，我都是這樣認為：相識是一種機遇。我認識了您，您成為我朋友圈外陌生人的一員，相知是命中注定。我了解您，您成為我的朋友，我的家長，我的老師！
在我眼里，教師是最神圣的職業，教師是最無私的耕耘者，這種定義在我心里落地生根成為我的信念。對于老師，我敬重他們，偶爾憶起。而您，獨一無二，深深地印在我的心里，我的血液中，乃至全身。
記得初次見到您，我覺得你就像一棵挺立的白楊，高大偉岸，對您充滿了敬意。與您相處的一段時間后，我覺得您就像嚴父，嚴肅而親切。我喜歡早上一到教室，便看到您坐在講臺上，底下的同學書聲瑯瑯；我喜歡您上課時繪聲繪色地講解，同學回答正確后，您微笑的嘴角和贊許的眼神；我喜歡下課后您的“神出鬼沒”，安靜的教室更舒適；我喜歡在同學生病時，您那比幾句關切的問候更周到的實際行動；我喜歡課后您和同學之間朋友般的對話；我喜歡您面色沉重地與貪玩、搗蛋的學生交流；我喜歡您每次布置作業總為我們著想，減少數量提高效率……因為我知道，您是將我們當作您的'孩子般看待，我們大家都知道！
我以為您會伴我們走過初中三年，沒想到您悄悄地走進我們心里，卻又悄悄離開了我們的生活。說實話，當時我有種被拋棄的感覺，但從您的角度出發，我只能在心里默默地祝福您。其實我挺羨慕您現在的學生，他們擁有了一個嚴格卻又親切的好父親！
邵老師，我想說：“我愛您！”這三個字足以包含千言萬語，您的諄諄教誨至今回蕩在耳邊，您的笑容深深印刻在我心里，您的身影埋在我內心深處，每當我退縮時，您仿佛就在我的身邊鼓勵我；每當我難過時，您仿佛就在我身邊安慰我；每當我貪玩時，您仿佛就在我的身邊督促我……似乎您已融進我的生活，影響我的一生。
花開花落，唯您落在我心里生根發芽。
高二作文：感謝生命中有你 49
時光的齒輪，輾轉這青蔥的韶華，進入漫長的歲月長河，朦朧里打開塵封已久的記憶大門，有多少曾歡笑過的日子，現在早已生了銹，唯余我們一同迤邐過的足跡，還簇新的安放在彼岸的這頭。
記得小學三年級，我每天都只坐在座位上，不交朋友，不愛說話，其他同學也都不和我玩，大課間幾個一伙兒去玩，而我，永遠坐在那個座位，看著大家一個個飛奔出教室，臉上洋溢著快樂的微笑，然后繼續寫自己的作業，那時我一直認為學習會讓自己快樂，可現實好似并不是這樣。我并不快樂，當我想和大家一起玩時，卻沒有人愿意帶我，我此時感到很孤單，我渴望和你們在一起玩，我也突然想有個朋友，我這樣一個人默默過了一周多，你卻好像天使一般來到我的世界，將我這昏暗無天際的世界帶來的光芒。每當下課，你都要帶我一起出班級去玩一會兒，這樣會吸取氧氣，才能更好、更有效的聽下一節課，你總是這樣耐心的對我說。當中午，大課間時，你會拉著我一起和同學們玩，起初我不太適應也不太愿意，可你很執著，堅決的拉著我去融入集體，慢慢地，我覺得很開心，我重新感覺到了快樂，我再也不像以前那樣！每當我們在操場上自由，無拘無束，你追我趕的奔跑，我就感覺格外的'幸福，汗水盡情的揮灑，炙熱的陽光拷在臉上，照映了我們的童真與稚氣，在操場上總是會看到我們在一起抱團大笑的身影。我想，這一切都是你帶給我的。
我至今都記得你我之間的故事，我們之間的吵鬧，追逐，一起學習都會是我一生的記憶。你的笑容在我的腦海中久久蕩漾，卻總是揮之不去，也許這就是你陪我走過的時光驚艷、動人。
若有請、何懼時光縷散，情既起一往深，無論以后我身在何處，你都會激勵我勇敢前行，而那段時光也將幻化成我內心最美的年華。
六年有你陪伴，六年時光友情相伴，林蔭路上，你陪著我。謝謝你和我們的友誼，你陪我走過的日子我會永遠銘記，愿我們的友誼天長地久！
高二作文：感謝生命中有你 50
有人說一本好書就是一輪太陽。那么一千本好書就是一千輪太陽，燦爛千陽照亮了我的成長之路。
在我牙牙學語的時候，爺爺每天都給我讀《弟子規》、《三字經》等，這使我對承載著古文化的書籍產生了很大興趣，不出幾日便學著爺爺的樣子，奶聲奶氣地背誦著：弟子規，圣人訓人之初，性本善稍大了些，爺爺便為我解讀這些文字的含義，這讓我的心靈受到了文學經典的`浸潤，年幼的我學會了孝順，學會了謙讓，學會了寬容。家里人在欣喜若狂時，卻不知背后古代的先賢在指引著我成長的路。
轉瞬間，我上了幼兒園，從此我就迷上了童話故事，《安徒生的童話》在我枕邊伴我入眠。從此我就有了公主夢，期待著我的王子的到來。一個個童話故事贊美著真善美，鞭撻著假丑惡，也讓我明白了好人會進入天堂，惡人會走向地獄，在她的熏陶下，一朵善良之花在我心里悄然綻放。
一路奔跑一路歡笑，我進入了小學，坐在了真正的知識的殿堂，勵志書成了我生活的導師。《假如給我三天光明》讓我對現在的生活無比珍惜，《鋼鐵是怎樣煉成的》在我血管里輸入了一股強烈的戰斗力，書中主人公的精神時刻感染著我，當在學習和生活中遇到困難和挫折時，我就想到了海倫·凱勒，我就想到了保爾，我又有了無窮的力量，我又滿血前進。
時間的輪盤再次轉動，我又步入了初中，我開始大量閱讀中外名著，徜徉在名著的海洋里。在《紅樓夢》中體味家族的興衰，在《三國演義》中感受天下的合久必分，分久必合，在《哈利·波特》中欣賞奇幻的魔法世界，在《平凡的世界》中品嘗人間的冷暖。同時也感悟生活，思索自己的人生。
時間的列車緩緩向前，在人生的旅途中，書似暖陽照亮了我的心靈，驅走了我心中的烏云；書是一位摯友引領著我向前，讓我不再迷茫。成長路上，感謝有你！
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