青春的作文3篇（精）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的青春的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文 篇1

　　有人說：“青春像一首詩，一首富麗堂皇的詩，讓人感到朗朗上口。”

　　有人說：“青春似一幅畫，一幅豐富多彩、生機勃勃的畫，每一筆都活力四現。”

　　還有人說：“青春像一杯綠茶，越品味越濃，讓人欲罷不能。”

　　我說：“青春是童話，青春就是童話！”

　　如果青春是一抹虹，一抹絢麗多彩的七色彩虹，那每一種顏色都蘊含著一種童話。綠色如涓涓流淌的溪水，奔流不息，給人以活力，奮發(fā)向上。紅色好似燃燒著的烈火，給人以熱情，激情在熊熊烈火中誕生；藍色像廣闊的海洋，給人以豪放的感覺，故而有“退一步海闊天空”的佳話。彩虹升向遙遠的天穹。遙遠的太空中青春的小精靈歡快的舞動。

　　青春是人生中最靚麗的.舞臺，可以盡情展示你婀娜多姿的風采；青春般的童話，令人產生美好的遐想；含苞怒放花朵，釋放出迷人的香氣；無數的蝶鳥蟲魚來參加這盛大的舞會。帶來希望的種子，播種在這片樂土上。讓希望插上希冀的翅膀，翱翔于明亮的銀河間。

　　青春是位婷婷玉立的少女。每一位過路人都會駐足遙望。她的足跡，走遍了田野，游過了海洋……留下的是陽光，快樂與活力。

　　無論東南風還是西北風，無論是天南還是海北，只要輕輕的拂過，人世間童話般的青春，便又多了幾個。

　　青春的故事，青春的童話永遠都寫不完。實在是太多太多了！

青春的作文 篇2

　　青春，似一道憂傷，淚水在心中流下。青春，似一首詩歌，激情在心中澎湃。青春，似一本劇本，人生在心中演繹。

　　快聽！老媽那“語不驚人死不休”的臭罵又開始了。老爸那“家庭教育棍”的“咻咻”聲也隆重登場。曾幾何時，我的繽紛生活變成了這樣無滋無味。考試、作業(yè)、練習題就像無限循環(huán)小數在天天上演，周末的試卷更像雪花般劈頭蓋臉的向我們襲來。每次只能不情愿地在“題海”中行舟。

　　可當考試失利時，我們仍會很堅強的告訴自己：“拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神”。青春，即使失敗，也有微笑。

　　即將迎來的五月，點燃了我們求學的熱情，我們不再徘徊，不再彷徨，執(zhí)著地追求自己的夢想。夜深了，涼風習習的，坐在書桌前，燈光溫柔的舔著自己的臉龐。四周一片靜謐，還能聽見老爸微弱的鼾聲。我真的很累，很累。但心中總有一個聲音在吶喊：要加油啊！

　　時間就像手中的流水，隨著太陽漸漸蒸發(fā)。趴在墻上的鐘表在滴答滴答的'跑著，這是青春的腳步，它會帶我們揚帆遠航，激起屬于自己的理想海浪。

　　快看！運動會上，我們斗志昂揚，把汗水揮灑在賽場上。拼搏、奮斗，努力的為班級爭光就像一團熊熊燃燒的火焰，熱烈滾燙豪情萬丈。

　　槍聲在瞬間打響，我們像一匹匹脫韁的野馬，無拘無束，沖向前方。那每次向前邁進的腳步，都牽動著每個人的期望。加油聲、呼喊聲在校園里游蕩。看著陽光四射的我們，老師欣慰的笑。

　　這是青春的腳步，我們與青春攜手，駛向希望。

　　快聞！我們身上正散發(fā)著青春的獨特味道，絲絲縷縷注入鼻間。它簡簡單單，卻讓人回味無窮。這是青春腳步，在我們身邊逗留，我們正在擁抱著青春。

　　14歲，童年的尾巴，青春的開始。快樂因青春而增倍。我會和青春一起出發(fā)，用同樣的步調協(xié)奏出最優(yōu)美的旋律。

青春的作文 篇3

　　星星在空中獨自等待，月下的人兒在靜靜凝望，他們說，青春是一首飛揚的曲子，飛到那段最美的時光。

　　青春的我們，在上學路上昏昏欲睡，在課堂上的偶爾歡笑，在課間的.追逐打鬧，在操場的健步如飛，都在那時光的洗禮中漸漸的離我們遠去，他們說，青春是一場成人的洗禮，還沒洗凈便已擦干。

　　時隔幾年，在彼此生命中路過的男孩啊，便成了自己青春的最后回憶。

　　初二:王欣

　　月下的操場寂靜無人，喧囂了一天的人兒們啊，他們說，青春是運動會的進行曲，熟悉到讓人禁不住心的跳動。

　　時隔幾年，在彼此生命中路過的人兒啊，便成了青春時光的唯一證據。

　　青春的我們，青春的校園，小小的我們，大大的世界，小小的教室，最后的別離。

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