感謝話題作文(匯編15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的感謝話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝話題作文1
月亮，在八月十五，最圓在八月十六。中秋節我們一家三口出去賞月。
中秋節的月又圓又大，似一個銀盤懸在天上。你走，它也走；你停，它也停。真是“月亮走，我也走……”
中秋節的月在城隍廟顯得格外溫馨。小吃城里親朋好友、情侶夫婦，三三兩兩或成群結隊地聚在一起吃喝玩樂，一齊度過這團聚的日子。
中秋節的月在天一廣場里顯得格外活躍。廣場上的音樂噴泉隨著音樂變幻出各種不同的圖案。有的似蛟龍出海，有的似雙龍戲珠，有的似大鵬展翅，還有的似鐵塔堆砌，千姿百態，變化無窮。在噴泉上方的月亮似乎也跳起了歡快的舞，把光芒灑向大地。
中秋節的月在新江橋顯得格外寧靜。沒有汽車的橋上安靜極了，橋下江水滔滔，游船往來，月光照在水面，灑下一片銀輝。對面繁華的街道上傳來時隱時現的越劇聲。月亮是那么亮，使五彩的霓虹都黯然失色。
中秋節的月在小區里顯得格外燦爛明亮。安安靜靜的小區愈發讓月亮現出了本色。天空中稀稀拉拉幾顆星星，那微弱的光忽閃忽閃，只配在月亮的下面作一個普通人。那月亮好象在說：“哼哼，想和我比，天空惟我獨尊！”皎潔的月光瀉在樹上，把樹披上了銀紗，輕薄飄逸。
中秋節的月在不同的環境中有不同意境，但都有相同的一點，它代表團圓！
南京人中秋愛吃月餅外，必吃金陵名菜桂花鴨。桂花鴨于桂子飄香之時應市，肥而不膩，味美可口。酒后則必食桂花鴨一小糖芋頭，澆以桂漿，美不待言。桂漿，取名自屈原《楚辭？少司命》援北方閉兮酌桂漿......
中秋祭月，在我國是一種十分古老的習俗。據史書記載，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。其祭祀的場所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設在東南西北四個方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方。
感謝話題作文2
時光匆匆，轉眼間，我從一個懵懂無知的小孩，變成了一個初中生。成長的路上有你的照顧，我一直都很健康、快樂。爸爸，感謝有你！
記得小時候，我上幼兒園，你不辭辛苦，每天接送我。你總是把我放在自行車的后座上，用你寬大的肩膀，為我遮風擋雨，而我總會催促你：“駕！駕！快點，小毛驢！”
記得有一次我生你的氣，對你說：“你從來都是騎著破舊的車子接送我！”你什么也沒說，照樣把我送進了幼兒園。那天下午放學的時候，你破例來晚了，值班室的叔叔把我放到值班室看動畫片。晚上7點多了，你才匆匆趕到。我嘟著嘴，不理睬你。你趕忙哄我：“寶貝兒，別生氣。我給你帶來了一個驚喜。”一輛紅色的電動車出現在我的眼前，真的好漂亮，我心里樂開了花，但我仍是嘟著小嘴，不理你，因為我知道，這樣你就會再買糖來哄我，逗我開心。那天晚上，你騎著閃閃發亮的電動車帶著我和媽媽飛奔。我吃著糖，坐在車上，接受著旁人投來的羨慕目光。
我上小學了，老師布置了聽寫的作業。做作業的時候，你念什么，我就寫什么。寫完了，你要簽字，我卻一把奪過本子：“你的字太規整，像我冒充的一樣。”你聽后一點也不生氣，笑著說：“我簽得不好，你找你媽媽簽字吧！”直到現在，我還是習慣讓媽媽簽字。
在你的辛苦努力下，我們的生活條件越來越好。你買了一輛小轎車，一次，我從擁擠的公交車上下來，見到了你，生氣地對你說：“都買了轎車還讓我擠公交車！”你趕緊賠著笑臉對我說：“保證以后開車來接你。”
那天晚上，我看到了一則小故事，講的是一個爸爸為了她的女兒，輸進了他的最后一滴血。我很感動，這時突然想到了你。你從來都是那么寵我，而我卻從來沒有體諒過你。我想到了你的那個保證，我哭了……原來我這么不懂事。
第二天，我又坐上了公交車，你笑了。
我一直是你心中的寶貝，你一直寵著我，而如今，我長大了，我要學會理解，感恩。爸爸，感謝你為我做的一切！
感謝話題作文3
只有經歷過，才會明白感謝的含義。
——題記
感謝有你，使我明白了什么是堅強;感謝有你，使我明白了珍惜的價值;感謝有你，使我明白了做人的真諦。
有一次，我們一起逛街，望著琳瑯滿目的商品，和它價格不菲的價錢，我只得在旁邊靜靜的“觀賞”。玩了一天，我們滿載而歸，零食，衣服，玩具一大堆子。到了一個商店，我看見了一個很漂亮的手環，就趕緊跑進去買，招呼我們的是一個大姐姐，看樣子應該是十七八九吧。“我想要這個，我要試試那個”我一直在那里挑來挑去，大姐姐一一為我拿來，讓我挑選，一點也不著急，好不容易挑好了一個，可是又太小了，氣死我啦，大姐姐給我拿來一個很漂亮的款式，也有適合我的大小，我高興地和付了錢，就離開了。可是，走到了半路上，我發現在自己的背包不見了，我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我往回走，一直走到那個商店，大姐姐問了一句“怎么回來了?”我沒有回答，只是顧著找我自己的背包，整個店都已經找遍了，可是，怎么也找不到，突然，我發現收銀臺的后面有一個背包，一看，是我的，還有一個很明顯的標志，就是上面有一個加菲貓的小掛件，我沖到后面，把背包拿了出來，“這是怎么回事?我的背包怎么在這?你是不是非要看我著急啊你?明知道只是我的，還放在這里，是故意的嗎?”那位大姐姐還沒說呢，我就像機關槍一樣的一直發彈，“原來這是你的啊，對不起啊，我本來是想還給你的，可是，客人太多了，沒來得及，我怕給你放在那里丟了，所以才放在這里的，再說，你一進來就沒有說話，我也不清楚你在找什么東西啊?”聽了她的話，我心里的怒火被她的一些話就澆滅了。站在一旁的你，靜靜的看著，沒有發言，
再回去的路上，你語重心長地說“做什么事都不要那么心急，要和別人把話說清楚，只有這樣，才能解決問題的根本，如果別人這么冤枉你，你會怎么辦呢?我一聽以后，覺得獲益匪淺。
感謝有你，讓我幸福：感謝有你，讓我明白了許多：感謝有你，讓我更加成熟，媽媽，謝謝你。
感謝話題作文4
還沒到感恩節的時候，英孚讓我們做一份感恩節小報，我就問媽媽：“感恩節是什么？又有怎樣的故事呢？”媽媽說：感恩節大概是這樣的—— 感恩節是美國和加拿大的節日，時間是每年十一月最后一個星期四，意思是感謝上帝賜予的豐收。
感恩節會有節目和活動，活動會有穿蔓桔和勺子托雞蛋，穿蔓桔比賽是這樣玩的：幾個人坐成一圈，然后放一個裝滿蔓桔的大碗，每人用針線穿蔓桔，三分鐘計時，看誰穿的最多，最多的會給他頒發獎章，最少的人，大家會開玩笑給他頒發一個最差獎；勺子托雞蛋比賽是這樣玩的：用一只勺子托一只雞蛋，最先到終點為勝，中間雞蛋不能掉。感恩節的食物有南瓜餡餅、玉米面包、英國奶酪派、鹿肉、鴨和鵝、野生火雞、布丁、紅莓果醬、甜山芋、玉蜀黍、蘋果、玉米和干果。 在感恩節的時候，我要感謝所有幫助過我的人，比如一位老奶奶，有一次，我在拿東西的時候，不小心把東西掉到了地上，那位老奶奶幫我撿了起來，那個東西很重，她拿起來搖搖晃晃地，她幫了我，我很高興，連忙說謝謝，比如媽媽，她每天都給我輔導作業，有一次，她生病了，我很是心疼，媽媽一夜都沒睡好，還得去醫院治療，第二天，我放學后，我問媽媽：“你去醫院了嗎？”媽媽笑了笑，說：“我沒有去。”她仍然給我輔導作業，我很感動，于是我每次都很聽話…… 希望所有人都能過一個好的感恩節！不過最想祝愿的是金老師、王老師和楊老師，祝你們感恩節快樂！ 金老師，你的語文輔導了我們，讓我們豐富知識；王老師，你的數學引導了我們的思維，每次我有不會的題都可以問你；楊老師，雖然一個禮拜只能見四次，可是你的發音好好聽呀，讓我受益匪淺……你們培養了我們，好像園丁在給花兒澆水，等我們長大成人了以后，一定會報答您的！
感謝話題作文5
人生中，無數個謝謝你，但使我印象最深刻的只有一個，因為他給我了一個人生道路上的啟明燈。
那是龍年的除夕夜，我們幾個小朋友都跑出去了。過了一會兒，游戲都玩膩了，鬼頭鬼腦的表弟就對我說"表姐，不如我們玩鞭炮炸人，怎么樣？"我想了許久，點頭答應了。完了，表弟就開始分配工作，我負責發號令，表弟和其它小朋友負責放鞭炮。于是，我們就在一塊大石頭后面，耐心的等待"獵物"的到來。
沒過多久，一位踩著自行車都老爺爺過來了，我連忙說"準備！放！""啪啪，啪啪......"一陣陣鞭炮聲終于結束了，煙霧散了，只見老爺爺摔倒在地，表弟和其它小朋友一見情況不妙，一溜煙的，跑了。我都不知道自己是不是傻了，還是腦子壞了，竟跑過去扶老爺爺。那時我的頭低著，心里怦怦直跳，嘴里發出螞蟻般的聲音"老爺爺，對不起，鞭炮是我指使人放的，你打我也行，罵我也行，要不告訴我父母也行，只要你肯原諒我就好了。"誰知老爺爺竟然說"好了，我原諒你了，你看，我這不是什么事都沒有嗎！"我一聽，心里甭提多爽快了，"老爺爺，你真是大人有大量"當我抬起頭時，老爺爺已經踏上自行車了。"老爺爺，謝謝你，祝你萬事如意，身體健康！""好，記住，要寬容他人。"
"寬容他人"想起這四個字，心里就挺慚愧的，以前自己動不動就沖人發火，經常為了一點雞毛蒜皮的小事吵吵鬧鬧的。不過，老爺爺，你的話我記住了：要寬容他人。
寬容他人，使我在人生的道路上更加自信。
感謝話題作文6
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于(學生網)傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
感謝話題作文7
母愛是最偉大神奇的力量，母愛就是一切生活的動力。成功的時候，是她在祝福我的時候，仍不忘叮囑——勝不驕，敗不餒。失敗的時候，是她給予我重新站起的力量；告訴我——坎坷泯滅不了我堅定的信念，跌倒的時候，是她那嚴厲的目光告知我；倒在哪里就從哪里爬起。看著遠方重新跨好每一步，微笑著面對生活的一切坎坷。
謝謝你，媽媽，感謝您十二年來對我的照顧，這養育之恩我無以回報，只有用驕人的成績，讓您光彩光彩。記得我還沒踏進五小大門的那段“歷史”真是讓我刻骨銘心。
我的戶口在我的老家大青，我本應該在大青小學上學，但為了讓我受到更好的教育，你們決定讓我在富陽上小學，可是事情總沒有你想的那樣簡單，少了一證，就不能上。唉！該怎么辦呀？
你們每天為了我的事忙乎得團團轉轉，尤其是你媽媽，每天奔波來奔波去，又是送禮又是說好話。我每天吃不下飯，睡不著覺，覺得我生下來就是個累贅……有一次我和媽媽講：“媽媽算了，不要再忙了，我回到大清小學去讀吧！反正可以學到知識，那里學還不都一樣嗎？”我的心里很復雜，再說時有有種深深的失落感。畢竟要和在城里學習的機會說拜拜，還是很舍不得的。“不！不行！我們要給你一個優越的學習環境！”一個鏗鏘有力的話音剛落，電話“鈴鈴鈴”地響了起來。“什么？真的？那太好了！那我讓沃時敏準備準備啊！”媽媽那憔悴的臉上露出了久違的笑容，“沃時敏，我和你說一個好消息！你有機會在五小上學了，假如你通過了他們的考試就成了五小的一員了！”我激動萬分想媽媽的勞動有了結果了這機會是用媽媽的辛苦換來的。
皇天不負苦心人，我的考試得了“A+”“A+”“A+”成了一（1）的一份子。
誰言寸草心，報得三春暉。”我知道要想報答母親，惟有用我的汗水，用我的努力，用我的輝煌。
感謝話題作文8
一個人，有夢想，就有成功！
小時候，媽媽問我的夢想是什么，我說，當個動漫師。小學時，老師問我的夢想是什么，我說，當個大作家。現在，中學了，仔細回想起來，細細思考起來，才發現，不知什么時候，已經被夢想這個詞給麻木了。我并沒有什么大夢想，但一直在為我的小小夢想而努力拼搏。
夢想是一顆種子，在我們心中不斷萌發成長；夢想是一盞明燈，將照亮我們未來的道路；夢想是一面戰旗，激發我們的斗志。夢想是個賽場，有輸有贏，有血有淚，只看在你是否把握好，是否有勇氣去面對！
往往夢想便在十年之間，我想，如果我從八歲開始堅持一件事情，那么到了十八歲，我是不是便有了十年的堅持，十八歲到二十八歲與八歲到十八歲，一樣是十年，即使十年后我們沒辦法成功，我們也離夢想靠近了十年！
然而，我們活在這個浩瀚的宇宙里，每個人都是一粒小小的星辰，可我們每個人只有心中幽夢，才能璀璨整片天空！
小小少年TFBOYS是我的偶像，這沒什么好驚訝的，我崇拜他們，因為他們有夢，有光芒。他們從前都是一個個沉默的男孩，沒有什么特殊的，可一年的時間，他們從小男孩成長為大明星了，他們變成身上有光的夢想者，變成充滿青春力量的夢想者，變成令人驕傲的夢想者，對，他們就是夢想者！即使沒有十年，可他們的努力，汗水，眼淚，都化為一顆顆星辰，光芒璀璨！
世間那么大，平凡人的夢想則展現在《中國夢想秀》的舞臺上，圓夢的舞臺。在這里，你可以看到許多平凡人的微不足道的夢想。他們的夢，簡單得讓你抱怨世間的不真實，讓你痛苦時間的不美滿。可他們，這些平凡人，這些不幸人，是接受著多少眼光，走上舞臺，走向夢想之路！他們對夢想的堅持，永不磨滅！
夢想啊夢想，你是多么偉大，當夢想的翅膀展開時，你能否在夢想的宇宙中飛翔！
來吧！讓我們揮起雙手，一起去實現夢想，一起來感謝夢想！
感謝話題作文9
風箏是幸福的，因為它有線的牽掛；綠葉是幸福的，因為它有根的滋養；魚兒是幸福的，因為它有水的呵護；而我是幸福的，因為我有您的關懷和愛護。
您是一只慈愛的老鷹，您用殘忍的手段教我學會飛翔。然后贈予我廣闊的天空任我翱翔。您用您特殊的方式愛著我，而我卻全然不領情。小時候，在我還十分依戀您的時候，您卻殘忍的將我送離您的身旁，并告訴我要好好學習，我記得當時我有多恨你。當我結束幾年的異鄉求學歷程后，學會了很多，其中也包括疏遠您。回到家里，我總是有意無意的避開您，和您說話時，也是面容冷淡。您卻全然不在意，還整日對我噓寒問暖，我卻認為您是在惺惺作態。如若不然，那為何您當年送我走時會那樣決絕？您拿著棒子打我，要我一個人遠赴他鄉。帶著威脅，帶著恐嚇。全然不顧我的感受。我認為您是在趕我走。可后來，從您時而憂傷的表情中，我才明白您的良苦用心。如若您當時不送我走，我到現在可能還什么也不會做，也不會這么快了解到人間的溫情事故。感謝有您的耐心教導，讓我不經意間懂得許多。
您是一棵扎實的大樹，不管我飛的多遠多高，我累時，您總是給我一個枝頭讓我休息。剛上初中時，我在那個小鄉鎮的中學里上學，成績并不好，但與那一群只知玩樂的“小姐”“少爺”相比，我卻能名列前茅。對比我不由得沾沾自喜，得意忘形。您嚴厲的批評我，說我驕傲自滿，不成大器。初二時我又轉去了縣里一個年齡不大卻早已名聲在外的中學讀書，這是一個私立學校。這里勝友如云，高朋滿座。我這點小小的成績在這里可是縷縷挫敗。曾一度灰心喪氣。可您卻是支持我、鼓勵我：“我相信你。”我被這句話激起了斗志：您都沒有放棄我，我又憑什么放棄我自己！后來上了高中，我就漸漸變得踏實了。感謝您殷切的期望，讓我相信了自己。
您是這么可親、可敬。您就是我親愛的媽媽啊！您和天下所有的母親一樣，平凡而又偉大。感謝您曾嚴厲的批評我、耐心的教導我、細心的照顧我。感謝您把最無私的愛給了我。
媽媽，讓我抓住一縷陽光，捧進您敞開的窗戶，送給您一絲溫暖的慰藉吧！讓我摘一朵白云，載著我每天的祝愿寄給您吧！趁著時間還來得急，讓女兒大聲的說一聲：感謝有您！我的媽媽。
感謝話題作文10
生活中，我們要經常面對一個個困難，無法退縮，無可逃避。只有迎難而上，努力拼搏，才能夠獲得一次次來之不易的成功。
那是一個風雪交加的早晨，迎來了學期的期末考試。我感覺自己還有一些重點知識沒有把握，所以一早就翻身起床開始臨上轎洗脖子——復習。我坐在窗前小聲朗讀：人體的六大營養要素……我清了清嗓子，沉思了一會，接著念道：蛋白質、糖、脂肪……蛋白質、脂肪……我怎么只記住了這三個呢?
我拍拍蠢笨的大腦，站起身來。臨窗眺望，淅淅瀝瀝的小雨漸下漸濃。外面越來越濃的雨滴就像我此刻郁悶的心情，不知道是因為沒有睡醒還是因為那連綿的雨，兩只耳朵里面似乎有千萬只蒼蠅在嗡嗡亂鳴，內心始終無法安靜下來。
我繼續胡亂的翻動著復習題綱，希望自己可以一目十行把沒有掌握的知識全部熟記于心。可是我要求越高，記憶力卻越差。不僅是不熟悉的內容記不住，而且以前爛熟于心的東西也變得斷斷續續，腦子變得一片混沌。“不會的.，不會，不會!”我咆哮著。眼淚像擰不緊的水龍頭，嘩嘩地流了下來。
我怎么這么笨呢?這么簡單的問題半天了還是沒有記住。斷斷續續地抽泣逐漸跟得上外面綿延不歇的雨簾。我邊擦拭著臉上的淚花，邊無用功地胡亂翻看著題綱，淚水沾濕了題綱，逐漸模糊了字眼。
“再這么哭，家里都要成水庫啦!”一個熟悉的聲音傳入我的耳畔，心中頓時溫暖了許多。“孩子，心急吃不了熱豆腐。靜下心來，閉上眼睛，深呼吸三次。接下來再復習。”我按照父親的方法去做，果然有些效果。
考試時間臨近，爸爸看著我還有厚厚一疊資料沒有看完，意味深長地說：“丟棄手中的資料吧，輕松上陣。爸爸相信你平時的努力就可以在考試中取得優秀的成績!”
帶著父親給我的信心，我憑借自己平時扎實的基本功獲得了班級的前十名。感謝你，父親!你讓我明白了做什么事情都要勇敢面對困難，做最好的自己!
感謝話題作文11
在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝自己的朋友，感謝一切幫助過自己的人，但是今天我要感謝一個人，那就是我的對手甚至是我的敵人。
我看過一篇文章，寫的是日本北海道的一種魚，叫鰻魚。這種魚肉味鮮美，但是有一個缺點，就是撈上來過一會兒就死了。活鰻魚的價格是死鰻魚價格的好幾倍，當地的漁民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時間，唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場后，仍然是活蹦亂跳的，不但沒有死，而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們，辦法很簡單，就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚，讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去，攪得鰻魚不得安寧，這樣鰻魚就會活動起來，只要鰻魚活動起來，那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在，也就是他們有對手存在，才使鰻魚得以生存。
孟子曾經說過，生于憂患，死于安樂。確實是這樣，如果沒有狗魚的存在，那些鰻魚安于快樂，不思進取，缺少精神，沒有斗志，很快就會死亡。而有了天敵和對手的存在，它們就會害怕，就會活動起來，反而生存得更好。沒有對手，下場是可悲的，就像孟子說的那樣，“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”。
生活中需要對手。對手是個助推器，他迫使你進步。對手是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點來進攻，這就幫助你改正缺點。對手是座警鐘，他時時刻刻在提醒你：無論你取得多大的進步，都決不能自滿。
你難以容忍你的對手，但你卻更加難以容忍沒有對手。因為對手的存在，而使你更加堅強;因為對手的存在，而使你更加成熟;因為對手的存在，而使你更加進步;因為對手的存在，而使你具有危機感，你就要不斷去創新，你就會不斷地去完善自己，你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。
我希望我的學習、工作和生活中都有對手，這樣會使我變得更強大，使我的學習和工作變得更好，今后的生活變得更美滿。
感謝話題作文12
“失敗是成功之母”這句話幾乎每個人都不陌生吧！我覺得這句話十分有道理。生活中許多事讓我明白了這個道理。所以我要感謝挫折。
1914年12月，愛迪生的實驗室在一場大火中化為灰燼。損失超過200萬美金，愛迪生大半輩的心血也付之一炬，一切都付諸東流了。可第二天，愛迪生卻出乎人們意料地說：“災難自有它的價值。瞧，這不，我們以前所有繆誤、過失都給大火燒了個一干二凈，感謝上帝，這不我們又可以從頭再來了。”火災過后3個星期，愛迪生就開始著手推出他的第一部留聲機。
諾貝爾在成功發明炸藥前，曾因一次爆炸使他痛失了自己的得力助手弟弟，也使他的父親成了殘疾。可諾貝爾遇到這個挫折后并沒有氣餒，最終發明了安全的炸藥。由此可見只要把悲痛化為力量，挫折也可以成為成功的動力。
在生活中，我們也會遇到許多的挫折。就像我小時候學自行車，剛開始我連上車都不敢，總怕從車上掉下來。一次在上坡時把腿給摔破了皮，看著腿上流出的血，我想：“這自行車怎么這么難騎啊！為了騎它，我已經付出了血的代價，可還是學不會，算了我不學了。”媽媽看出了我的心思拍拍我的肩說：“天下無難事，只怕有心人”在媽媽的鼓勵下，我慢慢克服了心理障礙，消除了恐懼心理，終于學會了騎車。后來我才明白，當初我是因為騎得太快又不懂按剎車才會摔跤。正是因為我摔了這一跤，才讓我學會了按剎車。所以只要我們努力的克服總會成功的。
正如無論黑夜多么漫長，清晨總會來到；無論冬天多么寒冷，春天也早晚會來到。人們總希望人生之路是平坦的，但平坦的路又有多少了？有時看似平坦，背后也許是。挫折是走向成功的必經之路，不要讓挫折打敗我們的信心、勇氣與希望。不是有這樣一句話嗎？“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”
感謝話題作文13
我現在上初三了，班主任又換了。在上初中的這幾年，老師換了多少個不記得了，班主任換了多少個也不記得了，大概這就是我波瀾壯闊的學校生活了。滕立明老師——我初二的班主任，他呀……
初二了，我們又長了一歲，新學期來了，班主任也換了，我們仿佛又經歷了一次“動蕩”。這個班主任真是瘦呀！寬大的衣服掛在他身上，一件皮夾克穿在他身上就像一件風衣。嗨！又感嘆起來了，這已是我第幾次感嘆已經不記得了！小滕老師，一個又瘦又不高但卻非常嚴厲的老師；一個講話鏗鏘有力，令我們肅然起敬的老師；一個幽默搞笑但又很有節制不失風度的老師；一個具有天生領導氣息的老師。可他的雷厲風行，讓我們對他很是厭惡，其實大家心理都明白老師的心意，可就是轉不過彎兒來。他的幽默搞笑，總是能令我們在勞動中體驗快樂，讓我們精神放松，仿佛一切都不再苦不再累了。小滕老師，一個讓我們又恨又愛的老師。他工作上的認真、負責，也讓我很佩服。雖然有時會發小脾氣，不過，他總能帶給我們新的一天，新的感覺，新的體驗。
有一次，班會課上大家要求老師唱一首歌，老師說他的破鑼嗓子沒法唱，不管我們怎樣的再三要求，他就是不干，但是他說過等我們初三畢業時，再給我們唱，不過……不過現在他走了，去了深圳，他太不夠意思了，竟然沒告訴大家就走了，一聲不吭地走了。我竟然在開學才知道這件事！為什么失去了才知道珍惜，才知道他的可貴？是啊！ 也問過自己很多遍，為什么？為什么？可始終也找不到答案。他留給了我們太多的回憶，太多，太多了。我們只有在失去時才知道他的可貴！
小滕老師，您什么時候回來啊？我們還等著您唱歌呢！我們最最敬愛的班主任。回憶總是痛苦的，悲哀呀！只等塵埃落定，才能心境如水，往事如煙，瞬間另人迷醉。啊！一切的一切，只等塵埃落定
感謝話題作文14
往事如煙，似水流年。
從降臨這個世界上擁有了生命開始，到現在，我已經渡過了六千多個日和夜。一路走來，幾許塵埃。感謝我的朋友，我的兄弟、我的父母。一直陪伴我到如今，從始至終，不離不棄。
磕磕絆絆是人生中不可避免的，也是必須要經歷的。但它會使我們沮喪，使我們不堪一擊，從而停滯不前。我也身處在困境中過，但是有他們的存在，我并沒有就像如上所說。所有的艱險都是有驚無險，因為他們的一路陪伴給了我勇氣，任何困難都是如履平地。在這里我想說感謝你們對我的照顧與關愛。
也許，我現在只是一個普普通通的少年，是一個平平凡凡的學生。我不懂世態炎涼，不懂人心險惡，也不懂社會的勾心斗角。所以，我一直都堅信一條路，那就是讀書。
有很多人說讀書沒有什么用，只是表面敷衍而已。但是我想說你之所以說沒用，不是知識敷衍了你，是你敷衍了知識！
回想幾百年前，三國時期假如諸葛亮沒有知識，沒有智慧，那么現在他就不會是像我們口中說的那么神。同時也沒有什么豐功偉績可談，不是嗎？如果沒有讀書，他和那些武夫動武，那樣他就不會有贏的機會，可最后還是他贏了，是知識贏了他們。
有知識的人可以決勝千理之外，不需要動刀動槍。這就是我喜歡讀書的原因，很簡單它可以讓我們變的聰明。同樣，聰明是我們所有人的夢寐以求。
因為讀書很重要，也因為你們一直幫助著我，鼓勵著我，這才讓我無所畏懼，不畏艱險。所以，我一直對讀書充滿興趣與渴望，不曾放棄。
現實是相互的，別人對你的態度取決于你對別人的態度。俗話說“人不能忘本”，如果我不努力，沒有出人頭地成為頂天立地的男兒，何以報答愛我的人？
矛盾也伴隨著我們的成長，和父母，朋友、同學。要想化解，我們必須要學會將心比心，適當時要學會讓步，學會退后。
人生中我們會遇到不如意的人，不如意的事，所以我們應該學會判斷與冷靜。
命運輪回，感謝你們一路相隨；
感謝經歷，讓我明白世間黑白；
感謝陪伴，讓我深感一生無悔！
感謝話題作文15
鼓勵是一縷春風，吹開自信的花朵，鼓勵是一股清泉，激活前進的動力，鼓勵是一抹陽光，吹散迷惘的烏云。在必要的時候得到一句鼓勵的話語或許會讓我們做成一件大事。
一個陽光明媚的下午，放學后的學校人頭攢動，不似往常那樣安靜，會堂的學生們更是挨肩擦背，因為這是學校的文藝節。我在大簾的后面望著一個學生接著一個學生走進會堂，心也隨之跳動起來。委員怎么這樣呢？不是說才一點人嗎？人這么多，那叫一點？我要表演的爵士舞要是沒表演好，豈不是成為學校文藝節的笑話？我走往化妝臺，鼓著嘴，和文藝委員說：“媛媛，這外面的人叫一點人？”“對啊，這次只有我們低年級的人可以來呢，學姐學長都在準備考試。”委員看著表演者的妝容滿意的點了點頭，并回答道。我還想跟她說要退賽，她就推著我說道：“節目快要開始啦，你是第二位表演者，趕緊換衣服準備一下。”“我……”我看著她去催其他表演者，拒絕好像也不太好吧，畢竟答應了人家……我邊走往表演服架拿衣服邊想：爵士舞我雖然練了兩年多了，但我從來沒在除舞蹈老師及家長外表演過，這次這么多人，要是表演不好……我的腦瓜子始終離不開這個問題，導致于我換好衣服還在想著。隨著時間的推移，下一個表演者就是我，文藝委員過來檢查，看我狀態不好，便問：“阿柒，你怎么啦？”我抬起頭：“我……爵士舞雖然學了有一段時間，但這發揮不是我能掌控的，要是表演不好，你不要生氣哈！”她低頭，雙手搭上我的肩，對著我說：“哎呀，你這明顯是腦瓜子充滿自卑細胞嘛，要勇敢點，自信點，把那自卑細胞打敗！當然，你要是表演失誤也沒事，至少打了場“勝仗”嘛。”她說完就揚起微笑，我望著她那嘴邊的梨渦，恍惚間，那“自卑細胞”還真被“打敗”了。輪到我上臺表演，我跳起熟練的爵士舞，表演完，臺下的學生紛紛拍手叫好，到名次公布的時候，我得了節目的第二名，我的嘴邊揚著壓抑不住的一絲笑容，尋思著委員的那句話，原來打了“勝仗”是這種感覺啊。
感謝委員那句鼓勵的話，讓我成功了。
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