關于感謝的作文【熱】
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的關于感謝的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于感謝的作文1
是您在我傷心時，安慰我；又是您在我遇到困難時，幫助我；還是您在我成功時告訴我不要驕傲……
奶奶長的高高的，頭發全白了。
感謝您，我親愛的奶奶！
去年的今天，您躺在家里的床上。我看到曾經慈愛的奶奶變得瘦弱不堪。頓時，眼淚涌上心頭，我感到萬分難過。在眼淚中我仿佛看到厘那一幕幕感人的畫面。
在我三歲時，我從沙發滾到地下撞到了桌子，看到血我大哭起來，奶奶便從陽臺跑下來把我送到醫院。十天之后我回家，你就煮我最喜歡的紫菜湯讓我喝。
有一次，我和奶奶在樓下玩，一不小心被石頭絆倒了，那時是夏天，我穿著短短的裙子，腿被蹭掉很大一塊皮，劇烈的疼痛，使我大哭起來，多想讓奶奶扶我起來，安慰我！可奶奶卻站在一旁說：“孩子，你自己能站起來，一定行的！加油！”我那時根本不理解奶奶這種特殊的愛，心里恨著，咬牙緩緩站起來，每動一下，腿就疼一下，心里就加深對奶奶的埋怨。當我剛剛站起來時，奶奶趕緊一把將我抱住，用她那粗糙的大手為我擦干眼淚。
奶奶，如今您已在去往天堂的路上，您為我付出心血那么多，我沒有什么回報給您，現在我只能告慰您的靈魂，那時的不理解已經變成后悔，您為我做的每件事，都是我成長的動力。
奶奶您好比是那蒼天的大樹，而我卻是一顆剛發芽的小苗。您無私的奉獻出所有的養分，供我茁壯成長！我一定向您一樣做個堅強的人！謝謝您我親愛的奶奶！
關于感謝的作文2
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”回憶起已往的點點滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時光里，我要感謝老師，因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識！剛剛步入校園的我，對一切都感到特別害怕。進了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點兒害羞。讀二年級的時候，我已經有了自己的好朋友、學習上的小伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語，說出自己心里的悄悄話。上三年級了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會再遇見的。四年級，我又加入了一個班，一個新的集體。剛開始，我只能和自己認識的同學說說話、聊聊天。不久，我認識了一個好朋友，她和我很和得來，就這樣，我在這個班級里認識了第一個好朋友。五年級了，我已經不再是那個無知的、天真的小孩子了，我長大了，我已經是一個懂事、成熟的少年了。光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我已經讀六年級了，我又長大了不少，而學習任務也一天天地加重了。我要感謝母校，因為母校讓我健康、快樂地成長！我愛母校！
關于感謝的作文3
在每個人的心里，都會有一個自己最感激的人，這個人有媽媽、爸爸、外婆等。而我，最想感激的人是我親愛的奶奶！
從小，我爸爸媽媽都不在我的身邊，都是奶奶照顧我的！我從小就很怕飛機飛過的聲音，每次飛機來了，懂我的奶奶都會用手捂住我的耳朵，讓我不害怕；每次生病的時候，奶奶都十分細心地照顧我，半夜起來給我倒水喝，量體溫，幾乎沒怎么睡覺；每次睡覺前，奶奶不管怎么累，都會給我講故事，輕輕拍著我的胸前，哄我睡覺……
奶奶知道我很喜歡洋娃娃，每過幾天，就給我買一個。早上起床了，奶奶怕我凍著，就給我穿了很多衣服，當時不懂事的我還要和奶奶吵架，說這樣會熱死的啊！我也經常和奶奶頂嘴，總是不懂奶奶的心。
現在，我已經是一個六年級的小學生了，就應該多幫幫奶奶，更不能和奶奶吵架，這樣會很傷奶奶的心的！
奶奶，謝謝您！在爸爸媽媽不在的這幾年里，您對我無微不至的照顧與關愛，不讓我受到一點點傷害，吃飯時給我吃最好的，為了讓我……真的很謝謝您！我還要和您道歉，我以前經常不講道理的和您吵架，根本不懂你的用意，實在是太不懂事了！
奶奶，謝謝您！我長大以后，一定會好好照顧您的。我也要努力學習，找到好的工作，絕不讓您失望！我會讓您享清福，讓您不再這么辛勞，讓您再多活十幾年！
奶奶，謝謝您！
關于感謝的作文4
記得，那是去年夏天，一天，我寫完作業，便到附近的空地上去玩，誰知“天有不測風云，人有旦夕禍福。”我正玩在興頭上是，一不小心，腳下一個石頭一拌，讓我拌到了玻璃渣那，當時，我用手一撐，別的地方沒嗑著，手到是嗑著了，被玻璃渣劃了一道口子。我用上全身的力氣硬生生的起來了，我抬起手一看，左右手的手心里，鮮血淋漓，血流不止。我疼的“哇哇……”的哭了起來，這時，在小路上有一個騎著一輛破自行車的阿姨經過，聽到我的哭聲，快速的放下車子，三步并兩步的跑了過來，看了看我的手。便抱起我，不管她的車子，直奔醫院。當時，我疼的厲害，只看見那位阿姨瘦瘦的臉。我家離醫院挺遠的，可是這次，卻很快就到了。到了醫院，阿姨飛速的上樓、下樓、掛號、買藥、交錢……好像阿姨是國家隊專業跑步運動員一樣快。因此，我很快得到了醫生的治療，可阿姨卻累的滿頭大汗，醫生給我處理了傷口，止了血，包扎了。那位醫生說：“幸好送的即使，也即使治好了，流血不多，要是流血多了，那治起來可麻煩多了！”阿姨喘了一口長長的氣，接著，把我抱起來，問清了我家的地址，繼續走著，一路上阿姨像慈母般關心著我，這時，我才發現，著位阿姨手上長了老繭，臉上也被太陽曬的黑黑的，一看就是從家種地的，來縣城打工，掙個錢不容易！不知不覺，到了家門口，阿姨放下我，就急匆匆的走了。望著阿姨遠去的背影，我默默的在心里說：“阿姨，謝謝您！”
阿姨，我感謝您，是您在我最需要幫助時，給了我幫助;我感謝您，為了讓我盡快的得到治療，您跑上跑下，為我拿藥;我感謝您，是您在我最需要安慰時，給了我安慰。
阿姨，你是群星中最璀璨的一顆星！阿姨，與我素不相識的阿姨，我忠心的感謝您！
關于感謝的作文5
感謝你！環衛工人阿姨，你在我無助時，伸出了援助之手，讓我感到絲絲溫暖。
那天，我走在小區的竹林小徑上，看見了一位環衛工人阿姨正在掃地，她正在一旁的垃圾箱里翻找飲料瓶。只見她的清潔車里堆滿了各式各樣的飲料瓶。再瞧這位阿姨的衣著并不華麗，家境一定不富裕。
我找來了伙伴到竹林這兒玩。我們在竹林里玩捉迷藏。老鷹捉小雞。跳長繩等，玩得開心極了！
不知不覺中，就到了傍晚，夕陽西下，萬物在晚霞的映照下顯得更加五彩繽紛。到了分手的時間，可依然不想離去，還想到一個好朋友家再玩一會兒，想到應該打個電話給爸爸媽媽，免得讓他們擔心。
我隨手伸進口袋，準備掏出手機打電話，可翻遍身上所有的口袋，可就是沒有手機的蹤影。沒事的，可能是丟在家里，沒帶出來，我自我安慰道，可轉念一想，不對，我清楚地記得把手機放進口袋，下樓的時候還摸到它呢！不好，一定是丟在剛才玩耍的竹林里了，我趕緊跑回竹林，把竹林找了個遍，也未能找到。我心急如焚，不知怎么辦才好。
就在這時，那位環衛工人阿姨走了過來，關切地問道：“小朋友，怎么了？”阿姨，我手機丟了。”我焦急地說。“不急，我剛剛在這撿到了一部手機，你看，這是你的嗎？”阿姨手上拿的就是我的手機。我欣喜若狂地接過手機，連聲對阿姨說：“謝謝，謝謝！”
謝謝您，阿姨！謝謝您，能在我無助時，給了我一個微笑，一點幫助。更謝謝您讓我從您身上學到了拾金不昧的精神。您是城市的美容師，更是心靈的凈化師。每每想起這件事，總有一股暖流涌在我心頭！
關于感謝的作文6
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去，望著窗外的小樹，看著它慢慢長大；望著小道的車輛，望著它極速的離開；望著天上的小鳥，看著它 ，聽著它的歌聲一天比一天悅耳.動聽；望著敬愛的老師，看著她一天比一天勞累；望著敬愛的母校，看著她照顧我們，我們也隨著時光，重幼稚的小孩長大成聰明懂事的小學生。走進校園，往日并不惹人眼的小東西，突然間顯得格外惹人喜愛，因為我就要踏如初中，還有那短短的一個月里，我能干的，就是去校園的每一個角落，留下我的腳印；留下我的思念；留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學，我都會盡量跟他講和，因為我就要離開這個美麗的校園了，我怕在也見不到我心愛的同學們了；往日并不聽話的我，我都盡量做到最好，不給老師留下壞影響。有一次，輪到我們組掃地了，同學們都快手快腳地那里掃掃，這里掃掃，時間一分一秒的過去了，可是掃完之后己是6點了，老師說過：“掃完地后，卡可以回家了。”我走出門外，吸了一口新鮮空氣，感覺整個人都輕松了，我走到老師辦公室，還有人在里面，燈火透亮，我偷偷的從窗外看進去，看見老師在里面工作，時不時擾擾腦袋，時不時放松放松，哎！老師可真用心工作啊！一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅持給我們上課！老師是學校的心臟，如果沒有老師，學生就會失去知識，就像小鳥失去了翅膀一樣。我們曾在母校理學習做人.增長知識.鍛煉身體......母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。母校我感謝你，你是我的再生父母。
關于感謝的作文7
看著那輛鋪滿灰塵的自行車，我又想起幾年前那位令我非常感謝的叔叔······
那一天天氣非常熱，我和幾個朋友騎著自行車去玩，在回來的路上我那輛不爭氣的車子的車鏈子竟然掉了，還差點使我摔了一個狗啃泥。我把車子架好，撿起一根木棒想把車鏈子弄好。可是，我不僅沒把車子修好，還弄了一手的油。我急的像熱鍋上的螞蟻，又氣憤又焦急，心里想著：完了完了，這下完了，回去還要做媽媽布置的作業。而且天氣這么熱，這兒也沒有修車店把車子推回去肯定要累"殘廢"了！我只好推著車子慢慢向前走，忽然，前面走來了一位陌生的叔叔，那位叔叔的樣貌非常帥氣，濃密的頭發下嵌著一雙清澈明亮的眼睛；高高的鼻梁下有一張大嘴，一看就是個熱心人。
他好像知道我的難處似的，立刻走過來撿起一根木棍開始修車子。
那位叔叔見有點不好弄便坐下來來修；一會兒他把車子倒立過來；又過了一會兒他又把車子倒立過來。最后叔叔不僅把車子修好了，還用隨身攜帶的抹布把車子擦干凈了，就像新的一樣。他麻利的動作讓人一看就知道他是一個技術高超的修車工。我剛想感謝他時，他卻一邊嚼著泡泡糖一邊哼著小曲走遠了。
我騎上了車子，好像得到了一股神奇的力量，飛快地蹬著自行車回到了家。直到現在我，還一直記著那位幫我修車子的叔叔。
啊！叔叔，你的行為值得我學習！啊！叔叔，您的幫助令我感動!
關于感謝的作文8
每個人都會犯錯，每個人都有缺點，每個人都有失敗，每個人都不是十全十美的。
我的各科成績都是在中等偏上部分徘徊，其中數學是我的弱項。這學期的某次數學考試中，竟出現了及格的等第，這可給我一個晴天霹靂。
當時做試卷時，我照常做，正做到應用題時，蘇老師就提醒我們還剩十分鐘。一些速度快的我聽到這話立刻就慌了，便加快速度解題。終于，在下課鈴響前幾秒將試卷做完了。交卷后，我也沒覺得有何異常。
后來發卷時，看到試卷上的等第，我傻眼了，揉揉眼再看，仍是及格。將試卷翻過來一看，我不由得目瞪口呆——應用題幾乎全！這樣怎么可能得優秀或良好呢？
回到家后，我搜索著如何告訴媽媽這不堪入眼的成績。當媽媽看到成績后，果然不出我所料，她火冒三丈，大發雷霆，將我大罵一通，并表示拒絕簽字。最終，她思來想去，在試卷上寫了密密麻麻對成績的看法。第二天，蘇老師來找我談話，安慰我不要因為成績而傷心，告訴我如何彌補我的成績。
從此以后，我每天照老師和媽媽的忠告進行相應的擴展，并養成隨時檢查的好習慣。再次考試時，我不再磨蹭，認真地做題，做完后還仔細地檢查了一遍又一遍。終于，在我的努力下，成績恢復到原來的水平。
其實失敗并不可怕，只要你吸取失敗的教訓，以后對此錯誤多加注意，就一定不會再犯同樣的錯誤，因為失敗乃成功之母。
關于感謝的作文9
看著老爸鞠樓的身影，我偷偷的流淚。
---題記
每當深夜想起辛苦勞作的爸爸，我的眼淚便不聽使喚的涌出來。腦海中浮現著爸爸歷經滄桑的面容，依然那么慈祥和藹，我親愛的老爸。家里的經濟負擔全壓在爸爸肩上，年邁的爸爸不得不出去打工，即使烈日炎炎、刮風下雨，爸爸還是堅持出去工作，為家里撐起一片藍天。不知何時，爸爸的兩鬢已悄悄爬上幾根銀絲。啊！那是辛苦的見證。
出去奔波一天，帶著一身疲憊回到家，那是爸爸。深夜，我未入睡，隱隱約約聽到爸爸的打鼾聲，漸漸地，越來越響，爸爸工作得疲憊不堪，連夜晚睡覺都不得安寧。此時此刻，我已淚流滿面，我不敢哭出聲，擔心驚醒睡夢中爸爸。啊！我親愛的爸爸，您辛苦。
每天早出晚歸，在外頭留宿分餐，那是爸爸。每次提著點心去爸爸工作的地方，看著爸爸在風日下辛苦的工作，我的鼻子一酸，眼淚差點又流下來。望著爸爸鞠樓的身影，我的心情越來越沉重。勉勵自己一定要好好學習，將來報答爸爸。啊！爸爸你的背影我難以忘懷。
一年到頭未買過一件新衣服，每天都是穿著破舊的衣裳在人群中穿梭，那是爸爸。爸爸辛苦大半輩子，沒穿過幾件像樣的衣服，雖然沒有華麗的衣服裝飾，但爸爸依然是那么的帥氣魁梧，永遠以高大的形象佇立在我心中。啊！我敬重的爸爸，我愛您。
一直一直努力地告訴自己一定要好好學習。用一次次進步的成績，用一張張光榮的獎狀，用一聲聲溫馨的問候......博得爸爸的一笑。
親愛的爸爸，您辛苦，我愛您！
關于感謝的作文10
大家一定聽過一首歌，叫《感恩的心》吧。這首歌就是教我們要學會感恩。
我呢，要感謝老師。因為老師有對我們的教育之恩，很寬容大度，學生們不聽話的.時候老師就會耐心地教學生們。人常說：“活到老，學到老”。老師一直在給我們做榜樣，可是我們不領情。看著老師這么用心良苦，看著老師為我們付出的一點一滴，我有些自責：為什么我以前這么不聽老師的話呢?為什么我以前沒有想到老師這么用心良苦地教我們知識和做人的道理呢?我心里暗暗下定決心：以后我一定要好好學習天天向上，作業認真寫，幫老師做一些力所能及的事情，減輕老師的負擔。
我要感謝劉老師和林老師。我先說說林老師的例子吧，二年級的期中考試，我邊寫邊玩，考試時間到了，我還有好幾題沒有寫完，結果我考了班上倒數第二名。林老師沒有罵我，而是耐心地教育我，讓我以后做事不要拖拉，要提高效率。劉老師也是很關愛我們，有一次我感冒了，每天中午都要吃藥，怕我忘記，劉老師每天中午都特意跑上來提醒我要記得按時吃藥。
有句話說得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的老師花費她們的時間和精力，奉獻她們的青春和熱血，不厭其煩地教導我們。我要感謝老師們教我們知識，我將來會報答您們的!
關于感謝的作文11
至今很難忘記那個夜晚，仍銘記著老師燈光下的語重心長：“把握今天，努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”
那是剛進行完一次數學測驗。我因為沒有考好，心情十分煩躁，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉，無所事事。晚上，是數學晚自習。隨著自習的鈴聲落下，教室里逐漸變得安靜。我坐在座位上，手中拿著一本書，翻來翻去的什么也看不進去。
“丁彬霞，你出來一下！”周老師的聲音剛落下，便打斷了我的遐想，然后，我疾步走出了教室。
當我走到教室門口的時候，一股涼風撲面吹來，使我身體發抖，我想退回來。但是我看到老師那單薄的身體在風中微微顫動，便把腳邁出了教室，走到了老師面前。
老師用手理了理她那被風吹亂的頭發，清了清嗓子，開始和我談話：“丁彬霞，你覺得自己這一陣子的數學學習怎么樣？”我把頭低下，默默無語。老師緊接著又追問了一句：“是不是這次考試給你的打擊很大？”我點了點頭，然后將頭埋得更深了，不爭氣的淚水頓時涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說：“一次失敗決定不了什么，失敗只是暫時的，要敢于直面失敗。失敗了要找原因，找原因后，要對癥下藥，這樣才會有進步。把頭抬起來，敢于面對生活！”
我將頭抬起，遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發光的星星，我和老師面對面站著，教室里的燈光灑在我們的身上，我們的影子投射在墻上，勾勒出一幅人生最美的圖畫。
這里，老師又開口了：“生命的意義在于過程，只要付出了，努力了，又何必這么在乎結果呢？”
就是在我極度地想得到他人的安慰的時候，老師，是您給了我安慰，使我得新燃起了心中的夢想，重新確定了奮斗的道路。
感謝您，我的老師！
關于感謝的作文12
挫折，即事情進行得不順利。面對挫折，人們往往躲避，不敢直視它，這是懦弱的表現。我卻道：我們要感謝挫折。
孟子曰：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”可見挫折才能使人振奮，貪圖享樂必將失敗。
人在逆境之中容易成長。且不說古人錐刺股、映雪讀之事，就說我們眾所周知的“發明大王”愛迪生，單是為了尋找適合做燈絲的材料，就經過了幾千次的失敗實驗。最后他不是從失敗和挫折中走出來了嗎？再說著名交響樂作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅持創作，你可以想象那是怎樣的環境？最后他終于獲得了世人的認可！他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。
前人的經驗無不告訴我們，我們的生活需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經之路。一個人僅在順境當中成長，就猶如籠中的鳥，只是一個在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折，敢于面對挫折的人，才是大海上的海燕，能在暴風雨中呼嘯，在海面上飛翔，在大風大浪中闖蕩。
沒有哪一個人能不經歷挫折和困難，相反，我們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過程中成長和發展起來的。可以說，挫折是人生的一部分，所以，我要意志堅強，有堅定的信念，勇敢地面對挫折，向困難發出挑戰，不達目的誓不罷休。沒有挫折的人生，就沒有奮斗，人的意志就會消退，人的精神就會萎縮。倘若生活中真有什么風浪，他會經受不住命運的挑戰，會在痛苦中逝去。
我們要感謝挫折，挫折使人振奮，使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來的人，更值得贊揚。
正如孟子所說：生于憂患，死于安樂。我因此大聲說：“我們的生活需要挫折，我們的成功要感謝挫折。”
關于感謝的作文13
“光陰似箭，日月如梭”。招一招手，母校迎來百年華誕，揮一揮手，我非常快就小學畢業。
母校始建于一九一三年，現在，正好一百年的歷史。可曾想過，這一百年，四百個季節，這一百年1200個月，這一百年36500天，這一百年，876000小時，這一百年，寒來暑往，秋收冬藏，時光任苒，分秒剎那。可曾想過，這一百年，母校經歷了何種風雨幾經蒼桑。不眠夜下書雨聲，校園也有家國事。母校送走多少英武少年郎，老師迎來多少根青絲如白霜。
依稀記得，當我第一天踏進母校，您以開闊而陽光的胸懷接納我。我眼簾里是一幅生機勃勃的景象——鳥兒為我唱歌，大樹為我跳舞，小草為我鼓掌；太陽花望著太陽挺立，天空中的白云，好像一位凱旋在自由自在的遨游。它們好象在歡迎初生的牛犢，它們相信這些好兒朗會自由遠航。這一切不都是在暗示著母校今后的繁榮嗎？
依稀記得，我第一次走進教室時，那寬敞的教室，嶄新的課桌，光滑的水泥地讓我感到無比親切；一張張陌生的面孔，讓我感到無比驕傲。如今，教室依舊，課桌依舊。相信，虛堂里一如即往書聲朗朗！相信，我們成長的影子映在了光潔的水泥板！相信，老師們更加神采飛揚。這一切，這一切的每一塊磚，每一棵草，每一位師長，每一次奔跑，每一滴汗水，每一個記憶……這一切，從來不用想起，永遠也不會忘記！
感謝您，母校！感謝母校老師無私的奉獻，讓我們收獲了許多許多。感激您，每校！感激您寬廣的胸懷，讓我們在這里成長！感恩您，母校！感恩您教會了我們做人的道理，是您讓我們在前行中看到目標，看到前景，看到希望！
感謝您一手相牽，感謝您一路培養，感謝您的寬容，感謝您的激勵！即便我們走到天涯海角，我們不都不曾相忘。
關于感謝的作文14
去年八月，我發現了。可以說，我真正開始接觸網絡是從去年的八月開始。到今天，整整一年。網絡是虛擬的，也是真實的。
在網絡世界里，我敢做在現實生活中不敢做的事，敢說在現實生活中不敢說的話，敢想在現實生活中不敢想的事情。真實點說，我在網絡世界里真真切切的了解了自己。我雖說在現實生活中搗搗亂，干干惡作劇，卻不會干出一些太出格的事。在網絡世界里，我做到了。我終于明白了，在現實生活中的我，是虛偽的。所有的一切，都只是裝出來的。在網絡中的我，才是真實的我。這個叛逆，調皮，溫柔的我，才是真正的我，是真實的我。感謝網絡世界讓我看清了自己，讓我真正了解自己。感謝網絡世界讓我找到了自我。感謝。
在里，我認識了許多朋友。凌晨3點，JOKER，天使夢幻……雖說我們從來沒見過面，但卻彼此之間結下了深厚的友誼。這份友誼是堅不可摧的，是實實在在的。我感謝他們，感謝他們為我帶來了快樂。我不是一個很好，很稱職的朋友。但我已改變了許多，這些，都是他們帶給我的。我從大家身上學會了許多的東西，這讓我改變了自己，改正了自己的缺點。感謝大家。感謝。
網絡世界是豐富多采的。在現實生活中沒有發現自己的潛能，在網絡世界中，被人發掘得淋漓盡致。你才會意識到，原來自己是有能力的，原來我可以做到。在現實生活中，不可否認，我的作文水平比不上別人，比不上我的同學。我不奢望能夠超過別人，只希望能夠有提高，能夠超越自我。在現實生活中，我覺得很難做到。在網絡世界中，我做到了。回到現實生活中，我覺得得心應手。感謝網絡世界讓我找到了自己的潛能，感謝網絡世界讓我更加自信。感謝。……千言萬語盡在不言中。感謝網絡世界。只用兩個字：感謝。
關于感謝的作文15
讀了《師恩難忘》這篇文章后，看到作者筆下的田老師上課時善于用講故事的方法來幫助學生理解并記憶課文。由此我想到了我的語文老師。
我的語文老師姓吳，她今年二十幾歲，不高也不矮。一頭清爽的短發。圓圓的臉上總充滿著和藹可親的笑容。當笑起來的時候還有一對富有魅力的迷人小酒窩。
她告訴我們怎樣養成語文學習的好習慣；教我們背書方法；告訴我們寫作文的秘訣。
先來說說背書吧。我們班的大部分同學都認為背書是很件“恐怖”的事情，可吳老師教我們后，我們都不這樣認為了。吳老師告訴了我們一個小訣竅：就是先讀一句然后背一句。原來我也可以當一個“記憶高手”我不禁佩服老師的方法高明。
再來說說寫。以前我不知道如何寫作文，就亂七八糟地一頓亂寫。可現在好了，我寫作的水平是一流的。你們知道為什么嗎？告訴你們吧，因為每次上作文課的時候老師善于創造充滿魅力的作文課堂教學情境。帶我們做游戲搞模擬活動。
我非常慶幸自己現在遇到了這樣一位具有魅力的語文老師、這樣一位教學有方且具有深厚的文學功底的語文老師。也許她不是教育界的名人，更不是專家。但是，在我的心目中，她是一位讓我終生難忘的教師。她教給我的學習方法讓我受益終身，她鼓勵的話語一直在我耳畔響起。
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