《感謝》作文500字匯總9篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的《感謝》作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《感謝》作文500字 篇1
自盤古開天辟地以來，自生命出現的那一刻起，大自然就在一刻不斷的為我們奉獻著，直至今日。
我們大部分人一定都認為現在我們所生活的環境、資源都是大自然理所當然給予我們的，我們并不需要回饋大自然。其實我也是一直這么認為的，直到今天，老師告訴我們沒有一件事是理所當然的，我們必須學會感恩，學會在平凡中，在心靈深處去感恩。
春夏秋冬，風霜雨露，日月星辰無不是大自然對我們的青睞。有時走在晚風習習的鄉村小路上，看到家家戶戶燈火通明，聽到田間蛙聲一片，螢火蟲一閃一閃地，這一刻，便會仰起頭對這天空呼喊，對著星星大叫，感動與這些美景，感謝自然賜予我們的和平美好生活。
當然大自然在向我們奉獻的時候，也會悲傷，不只因為我們接受了恩惠不去感恩，還因為我們無情的傷害她、控制她、占有她。所以大自然也給予我們一些懲罰，讓我們時時警醒-----大自然是我們人類共同的朋友，大自然的付出不是無止境的，她需要我們每個人的呵護和溫暖，她需要我們每個人都擁有一顆感恩的心。
感恩是不需要理由的，是不需要解釋的，就如大自然對我們的付出一樣。讓我們攜起手來感謝大地山川，感謝草原荒漠，感謝花草樹木，感謝紅橙黃綠藍靛紫……
感恩的心，感謝有你，讓我快樂的做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落我依然會珍惜……，寬厚仁愛博大的大自然啊！我們知道，一切都不是理所當然的存在的，我們會時時刻刻都要傾聽你，感謝有你，感恩你！
《感謝》作文500字 篇2
15年前的某個早晨，伴隨著綿綿細雨和家人們的期盼，我出生了，我的出生，家人們很高興，可是好景不長，命運就是這樣的不盡人意。
當我只有三個月大的時候家人們才注意到我的眼睛是斜視伴隨著這樣的一雙眼睛，讓我漸漸長大，上幼兒園的時候，所有人都說我是怪物，不愿意跟我玩，就是這樣我還是很堅強。別人不跟我玩，我可以自己玩。
但是又沒過多久上天似乎又給我開了一個很大很大的玩笑，那個時候，年僅6歲的我，小臂骨折第一次見到了冰冷的手術臺是什么樣子的，那一天醫生將我推進手術房的時候，媽媽，外婆，奶奶都泣不成聲，而我卻十分堅強的對媽媽說：我就是進去看一會兒動畫片而已，你們不要哭了好不好？媽媽擦了擦臉上的淚對我豎起一個大拇指說加油寶貝你永遠都是最棒的！
好不容易上了小學爸媽卻不在家，只好把我送去了寄宿式學校，但是同學們笑我是斗雞眼，說我是刀疤星，我告訴老師，老師卻說：你本來就是呀！她經常帶著很多同學一起笑話可是我從來不服輸，從那時起，我便堅定一句話，雖然我的身體是殘缺的，但是我有一顆善良的心一顆堅強的心
憑著這樣的心態，我堅持的走下去了，我永遠堅信我是最棒的，我要感謝命運，讓我經歷了這樣的挫折，讓我認識到了一個不一樣的自己。
《感謝》作文500字 篇3
“師恩似海。一日為師，終身為父……”古文中常常會有感謝老師對學生的教誨的詞句。我的小學生活中，也有一位對我教誨很深的語文老師－－楊老師。
在我五年級時，我的語文成績很不理想，是嚴厲的語文老師對我這個后進生一直督促鼓勵，像水滴一般打磨我這塊堅石，才讓我取得了很大的進步。在二百九十四天里，楊老師每天放學將我留下，細心輔導。
楊老師像一根繩子，毫不猶豫地鋸斷我的壞毛病。
那天是周五放學，我依舊坐在位子上等著楊老師的出現。終于，一個熟悉的身影出現了，伴著沙啞而溫柔的聲音，楊老師緩緩坐下，讓我拿出錯題，先好好思考、自主訂正。等我訂正得差不多了，她就一邊講解，一變細心地用紅筆指出我的錯誤，鼓勵我再想一想，自己發現問題。她怕我聽不清，特意將聲音放大，那沙啞的聲音在這空曠的教室中一直回蕩，使我聽出老師的難受。我抬頭看看楊老師那張溫柔的臉龐，心里有一種說不出的感受。
我忍不住低聲打斷她：“楊老師，您需不需要休息一會兒？”
“不需要！”楊老師用嚴厲的聲音回答我，“靜下心來思考這道題，當天的錯題一定要弄明白。”
天黑了，我終于改完，楊老師一邊關門窗，一邊讓我趕快回家。
我走出教室，聽到楊老師還在連續不斷的咳嗽，鼻子酸酸的，我在心里告訴楊老師：“楊老師，我一定會每天都把錯題弄明白的。”
我的語文成績如芝麻開花——節節高，大家都為我鼓掌祝賀。這時，我總是想起楊老師，如果不是她對我的水滴石穿、繩鋸木斷般的鼓勵與輔導，我的成績怎么能提高呢？
感謝您，楊老師。您是我心目中最好的語文老師！
《感謝》作文500字 篇4
您，是我最尊敬的人，您，是我最佩服的人，您，是所有人所向往學習的人，您就是我心中最亮的那顆星！
您，是一尊雕像，每天早晨您總是準時的站在東樓的三樓樓道上，不動聲色的注視著每一位走進校園的同學和老師，注視著他們臉上的喜怒哀樂。每當我們抬頭看見您時，一縷陽光灑進我的心田，瞬間，煩惱與迷茫一下子云消霧散。我要謝謝您！
您，是嵩之韻文學社的母親，是我們愛上閱讀的引導者。每當我拿起書時就會想起您那慈祥的面孔與親切的話語；每當走進文學社，就會有一種家的感覺；您常常默默的坐在文學社的墻角，用眼神與目光給予我們鼓勵，用微笑激勵我們積極發言，我要謝謝您每一次悄無聲息的鼓勵。
您，是《閱讀存折》的開創者，每當看到我的《閱讀存折》，就會有一種強烈的欲望感，促使我去閱讀，一旦讀起書來，便一發不可收拾，我相信，這一定是你的智慧與魔力。每次對“閱讀小學士”和“閱讀小博士”頒獎時，您都親自上臺頒發，您那慈祥又充滿鼓勵的眼神告訴我：“加油，不放棄，堅持下去，就會有所收獲！”謝謝您，在我高傲自大或者是想要放棄時，一個柔和的批評與鼓勵眼神提醒我，時刻保持清醒，虛心學習，學無止境！
感謝您！您雖然不是我學業上的老師，但卻是我人生的導師。您總是以一種與眾不同，從所未有的方式去引導我們嵩小的每一位學子，感謝您，我最敬愛的程校長！
《感謝》作文500字 篇5
我獨自一人撐著太陽傘站在車站上，感受著夏天獨有的氣息——悶熱，煩躁。心中忍不住咒罵：“這什么鬼天氣，衣服被汗浸濕了不說，可惡的是這車子也不爭氣，慢悠悠的，難不成中暑了？”
好不容易等來一輛車，大踏步上前，正要投幣時，才發現我的硬幣不見了。我大驚失色，自言自語道：“我的寶貝硬幣，快出來，千萬別跟我玩捉迷藏啊！”可硬幣卻根本不理會，這可怎么辦才好？我急得像熱鍋上的螞蟻。
“那個……司機師傅，真的不好意思，我硬幣找不到了，只剩一張20塊錢，咋辦呀？”無奈，只能求助司機師傅了。“啊？要不你先找找，可能在口袋里。”司機師傅說。我又把所有的口袋都翻了一遍可還是沒找到。只好怯怯地開口：“真不見了。”“實在找不到就算了，咱不差這一塊錢，就當伯伯我請你坐車吧。”師傅笑著說。
“小姑娘，過來。”一個美妙的聲音飄進我的耳中，我轉身一看，是一位年輕漂亮的阿姨，手中拿著閃閃發光的一元硬幣。一邊把硬幣遞給我，一邊責備我：“怎么這么不小心呢？硬幣掉地上了。”說完，溫柔地笑了笑。“謝謝阿姨！”我把那一枚調皮的硬幣投進了投幣箱中，聽到“當”的一聲，我心里的石頭也落地了。
回到家，就聽奶奶在那邊埋怨：“你這個人啊，太粗心了，早上一元錢都沒拿，對了，你是怎么回來的？”“什么，我壓根就沒拿硬幣？難怪找不到。可那一枚硬幣……”我的眼眶濕潤了，兩個字跳了出來——感謝！感謝司機師傅，感謝陌生阿姨，感謝那節充滿愛的車廂！是你們，讓我明白了“愛”這個字的分量，讓我在那個悶熱的夏天感到一絲涼爽。
《感謝》作文500字 篇6
一杯酒，別人也許是高興來一杯，而我卻只是借酒消愁，消去那些煩人的心事。
剛剛考完試，回到家。媽媽就問：“考的怎么樣啊？”為了謙虛一點，我答道：“湊合，相當湊合。”“這一暑假也不留作業我這樣眼淚不至于像雨一般流下來。原本藍藍的天空現在也變得灰暗了，樹仿佛也在哭泣，花朵也沒有了笑帶你去爺爺那，再把毛筆字好好練練。”媽媽說：“這個暑假別荒廢。”我本有點寫毛筆字的意思，可誰知爸爸來了一句：“去什麼呀！你沒聽哪爺爺（爺爺指的`是我老師）說：要愿意來就來吧！你聽不出什麼意思呀！學那麼半天學出什麼來了！都是你還腆著個臉找人家去！別去了，在家玩吧！省了給我們丟人了！”頓時，我的眼睛濕潤了。我不愿讓他們看到我流淚。只好上樓自己一個人靜靜地哭。我昂著頭看著天上，容。
娛樂也許能把我的煩惱帶走。我買了一瓶啤酒，去找同學去玩，喝了半杯。“你怎么了，心情這么差？”寶哥問。“別問了，我不想說。”“那你也不能光喝呀！”寶哥說：“你要喝就把這一杯都喝了，喝不完你就不是爺們兒。”我為了賭一口氣，干了，我的腦子也突然震了一下——
人生就像一杯酒，雖然它又苦又辣，但是它有滋味。如果人生想喝白開水，那么也就沒有任何意義。
看著這杯酒，我想到人生的寶貴。清風吹走了我的煩惱，給了我輕松，給了我開心。它告訴我要過就過得神采飛揚，要過就過得轟轟烈烈。我想，沒有酒就沒有李白的“斗酒詩百篇”，沒有酒就沒有“床前明月光”的沉思，也不會有李清照的“沉醉不知歸路”的陶醉。其實它不僅是一杯酒，還是得人生的思考。
感謝這杯酒，它吹散了我所有的煩惱，讓我又有了信心去挑戰新的未來！
《感謝》作文500字 篇7
光陰似箭，日月如梭，驀然回首，六年的時光漸漸從指縫間溜走，而這個叫雨花外國語小學的地方，便是我待了六年的母校。
來到人生第二個分離口，站在畢業的邊緣，我默默回頭，看著六年里和我朝夕相處的老師和同學，我心里不禁有些傷感，但卻有更多美好的回憶：不高的教學樓里，不時會傳出學生朗朗的讀書聲、老師的教書聲，音樂課上動聽的童音合聲，大課間的廣播操音樂聲，運動會上同學們的吶喊聲……
感謝您，母校！
您給了我們優越的學習環境，給了我們優秀的老師，培養了那么多優秀的學生。在每個夜晚，我們休息時，老師卻仍然在工作，幫我們改作業、備課。日復一日，年復一年，數不清的紅墨水，數不清的粉筆，數不清的ppt，他們無私奉獻著。每天第四節課后，總是準時響起拖飯盒子的聲音，食堂的叔叔阿姨們滿頭大汗地為我們煮飯，炒菜，又不辭辛苦地把沉重的飯盒從一樓抬、拖到各樓層的班級門口，等大家吃完還得繼續拖走，他們無私地奉獻著。
在各個時間段，無數的保潔人員戰斗在各個角落，不畏嚴寒，不懼酷暑，保持著學校的整潔，他們無私奉獻著。
母校里，每個人都在默默地奉獻，不求回報，給我們創造了一個健康向上的學習氛圍，學校也越來越好，我倍感自豪。
長大后，我們會各奔東西，我們將會帶著學校賦予我們的精神力量繼續往前走，以后做一個對社會對國家有用的人。母校給了我們很多，今天我以母校為榮，希望很多年后，通過我的努力母校為我驕傲。
《感謝》作文500字 篇8
瞧，這就是我的新年蠟燭！它小巧玲瓏，圓柱形的小玻璃杯里盛著藍色透明的燭液，幾個小貝殼靜靜地躲在里面休息。一個調皮的小海星趴在杯壁上，仿佛想鉆出來參加我們這個熱鬧的盛會。一根白色的小燭芯堅強地從凝固的燭液里探出頭來，仿佛在說：“快把我點燃吧，我要帶給你們溫暖和光明！”
我點燃了蠟燭，火苗快速地往上竄，燭光頓時照亮了我的眼睛！火苗在跳躍，多么熟悉的情景！哦，我想起來了，“神州七號”發射的那一刻，不也有這樣的火苗在跳躍嗎？屹立在發射塔上的火箭，不就像一支大蠟燭嗎？
蠟燭點燃了，火苗呼呼地往上躥。火箭點火了，巨大的火焰推動著火箭緩緩升起，越飛越快，越飛越高。深藍的天空中，長長的火焰噴射著，推動著巨大的火箭奔向太空。那是多么激動人心的時刻啊！短短的幾十年，中國的航天技術飛速發展，從無人駕駛的“神州一號”到首次載人飛行的“神州五號”，從楊利偉的第一次太空之旅到翟志剛邁向太空的第一步，中國人民的智慧一次場結出了豐碩的果實。
然而我知道，這些奇跡的背后，是無數人默默的付出和奉獻。如果說火箭是支大蠟燭的話，這些為研制火箭做出貢獻的人們就是無數支小蠟燭，正是他們默默的耕耘和無私的奉獻才使神州7號順利進入太空。如果沒有無數這樣的小蠟燭，怎么會有中國航天今天的輝煌？
感謝蠟燭，是你帶給我們光明和溫暖。感謝中國航天人，是你們帶給我們幸福與自豪！
《感謝》作文500字 篇9
你們，陪我走過在我人生中非常重要的幾年，在這幾年里，我們有歡樂，也有悲傷，但不論歡樂與悲傷，他們都見證我們一起走過。
我們曾經為了雞毛蒜皮的小事翻臉，甚至動不動就鬧絕交，可還是忘不了與你們一起討論學習中的樂趣，一起抱怨學校的飯難吃。
還記得運動會嗎？也許大家都在議論那30個人，因為他們是英雄嘛!但我更崇拜你，因為你雖未參加比賽，但你用你那樸素的筆寫出一篇篇詩一般的文章。當聽到主席臺傳來你的文章，我得到比練習時更大的力量。在我參加完比賽，氣喘吁吁地回到座位上，你似乎能看懂我的內心，馬上給我遞來一杯甘冽的水，你看著我大口喝水，嫣然一笑，那笑我至今仍記得。
在我遭受打擊后，沒有人和我說話，只有你，一如既往的與我玩。看著你那純潔的笑容，我的心得到安慰。帶著你的微笑，我從陰影中走出來，你鼓勵我，幫助我，使我心里注入一股暖流。
忘不了，在我當上班干部時，每當我拿起書來領讀，沒有一人停止說話，唯獨你，立刻拿出書本，坐得直直的，大聲讀書，看著你認真的神情，我笑了，同時有了精神，積極投入到管理中。忘不了，在別人都稱贊我的作文寫得好時，你卻說這個句子不通順，那個是錯別字，指出一大堆不足。
我的朋友，是你陪我走過春、夏、秋、冬。我們已走過溫暖的春天、炎熱的夏天、金色的秋天，寒冷的冬天就要來臨。但是，我相信，只要我們在一起，這個冬天會是個迷人的冬天。
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