感謝恩師作文_小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的感謝恩師作文_小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝恩師作文_小學(xué)生作文1
在這所美麗的學(xué)校，我完成了人生中一次大的蛻變。在這次蛻變中，我最要感謝的就是我的老師，是她給了我鼓勵(lì)、關(guān)心和愛護(hù)。
在還沒有步入初中之前，我總在想象陪伴自己三年的班主任會(huì)是什么樣的，來到這里一年后，我和老師們的感情從陌生到熟悉再到深厚，每一次接觸的經(jīng)歷都難能可貴。尤其我和班主任陸老師的那次“朋友”間的談話，給我印象深刻。
陸老師教我們政治課，在給學(xué)生做思想工作方面經(jīng)驗(yàn)十分豐富。就拿上次來說，學(xué)校組織各班評選優(yōu)秀學(xué)生，老師一宣布這件事，我的內(nèi)心十分激動(dòng)，名額充足，我自信能被選上。宣布結(jié)果的那天，老師開始念名單：“優(yōu)秀班干部×××，優(yōu)秀團(tuán)員×××……”一個(gè)個(gè)名譽(yù)被其他同學(xué)領(lǐng)走，卻沒有我的，霎時(shí)我的自信心迅速崩坍，一時(shí)難以接受這個(gè)結(jié)果。
下課后，老師把我叫到了辦公室，問：“沒有選上，是不是有些失落？”我擠出一絲笑容，說：“是有點(diǎn)失落，但是沒事的�！蔽铱谥姓f著沒事，其實(shí)當(dāng)老師念完名單時(shí)，我已是滿眼含淚了。老師把手輕輕搭在我的肩上，說：“你的表現(xiàn)各位老師都看到了，相信下一次一定會(huì)有你的，沒事的。”其實(shí)我心里很在意每一個(gè)獎(jiǎng)狀，因?yàn)槟鞘且环N來自老師的肯定。此時(shí)此刻，老師肯安撫我的心情，說明我做得還不錯(cuò)，但仍有不足的地方。老師現(xiàn)在的拒絕，也許是希望我以后能夠做得更好。我感謝老師給予我的幫助，讓我認(rèn)識到了自己的不足。
感謝恩師作文_小學(xué)生作文2
以前，我曾夢想自己成為一位博覽群書的語文老師，可是閆老師的出現(xiàn)使我喜歡上了加減乘除。
三年級時(shí)，我們班是全校數(shù)一數(shù)二的差班，可是你的到來讓我們班有了一絲希望。你有時(shí)和藹可親，有時(shí)板起臉來挺嚇人的。不過我知道您是一個(gè)對工作一絲不茍、關(guān)心我們、嚴(yán)格要求我們的好老師。但是你的嚴(yán)格也讓產(chǎn)生了一種畏懼。
您剛來到我們班時(shí)，您提的很多問題，我基本上都會(huì)，只是怕答不正確挨批評，所以不敢回答。這時(shí)您親切的說了一句；"說錯(cuò)了沒關(guān)系，勇敢一些。”我不知哪來的信心，一下子舉起手，輕松地回答了問題。聽了我的回答，您伸出大拇指說了一句很棒。漸漸地我覺得數(shù)學(xué)不再是那樣枯燥無味了。從此對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有一件事很讓我難忘。那天下午，姚佳慧的臉色看起來很不好。第一節(jié)上數(shù)學(xué)課時(shí)，她突然嘔吐了起來，一股惡臭很快彌漫全班，同學(xué)們紛紛捂住鼻子。只見姚佳慧全身無力地趴在桌上，臉色蒼白地像張白紙。您看到了疾步走到她跟前，問這問那最后讓同學(xué)陪她回家看病。第二天到校還關(guān)心的問她好些了嗎？有時(shí)您就是生病也堅(jiān)持給我們上課，讓人看了都心疼。您頭上的銀發(fā)也迅速地不斷增添了許多。
加減乘除怎么也算不清您作出的奉獻(xiàn)。我知道我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最敬佩的老師。鳥兒遇到風(fēng)雨躲進(jìn)巢里。我感覺您不就是給我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻嗎？
您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前，您的品行人格將永遠(yuǎn)珍藏在記憶的深處，敬愛的老師，我感謝您！
感謝恩師作文_小學(xué)生作文3
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋�，因�(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“宣丹瓊，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。”
是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。當(dāng)我遇到難題向您請教時(shí)，您總是樂意接受，耐心地給我講解思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解，把這道題做對時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上，我來上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問我，身體好些了嗎？是您對我生活上無微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說：“謝謝您，老師�！�
感謝恩師作文_小學(xué)生作文4
那是剛上一年級時(shí)，我清清楚楚記得那個(gè)日子。
那時(shí)，我的書法成績平平。雖然練了很多的字，但還是看不出什么效果。那時(shí)班主任很重視書法。讓班里的很多學(xué)生都去練，我無奈，只好補(bǔ)逼去學(xué)書法。
此時(shí)，正值陽春三月，花草在土地上悄悄探出頭，林間，樹葉上泛出一點(diǎn)青綠。在枝葉間篩下一道道金光，像道道利劍，一切都那么生機(jī)勃勃。
踏著明媚的春光，我見到了我的書法老師，他姓王。模樣清秀，穿深色T恤衫，軟底鞋，平日不愛說話，連走路都消無聲息，但他名聲在外，我對他肅然起敬。
一進(jìn)書法班，我突然覺得一種出奇的自卑。告訴老師，我的書法不好。老師開導(dǎo)我：“沒關(guān)系，哪有人生下來就會(huì)寫字好得一手好字的人呀？要記得：天才是百分之一靈感與百分之九十九的汗水組成的。”這句話大大鼓勵(lì)了我的斗志，我的思維從“我練不好書法”改變成了“我可以練好書法”我自信起來，開始發(fā)奮圖強(qiáng)。老師則在旁邊看著我練，有時(shí)老師還會(huì)指點(diǎn)，或是在我的練字本上改兩下。的確，一下兩下，字體就完全不一樣了。通過我的勤淡苦練，特別是王老師的悉心栽培，我的書法突飛猛進(jìn)。
每當(dāng)我累了，就看窗外，花兒在盡情地開放，小草兒也沖破硬土，那樣付有生機(jī)，連那樹上的枝條都顯得蒼勁有力，在春光下感受種子突破土地的聲音，簡直是人間的一大喜事。啊，那窗外的小草在成長，我的書法也在一天天進(jìn)步，我要和小草比賽，看誰快。
就這樣，我走上了漫長、艱辛的書法路。一個(gè)月、二個(gè)月……一年、二年……在老師的指導(dǎo)下，我成了班里小有名氣的書法家。時(shí)光飛逝、歲月如梭，一晃好幾年過去了，可王老師那句話，我又有了斗志，朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)。
如今，我是多么感謝我的恩師呀！是他那一句話使我受益一生！
感謝恩師作文_小學(xué)生作文5
“老師”一個(gè)多么神圣而又親切的稱謂！人們都說孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老師就是花園里最辛勤的園丁，默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花，一棵棵棟梁之樹，老師教給我們知識，使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣，老師教給我們?nèi)松芾�，使我們懂得了生命存在的意義！
想謝謝林老師！還清晰的記得那一次期末考試，成績出來后，我的心一下子蕩到了谷底，因?yàn)槟谴蔚某煽兣c我理想中的成績相距甚遠(yuǎn)，剛好這時(shí)林老師叫我去她辦公室，我想她一定是要批評我了，于是我懷著忐忑的心敲開了辦公室的門，然而，出乎我的意料的是，她對我說了很多話，卻沒有一句是責(zé)備我的，只是語重心長的叮囑我說要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，我仔細(xì)的聽著，把老師的每句話都記在心里，并暗暗下定決心以后一定要更加勤奮的學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師的期待！
所以每當(dāng)我上課開小差或者心思有所懈怠時(shí)，林老師說的那些話就會(huì)回響在我耳邊，時(shí)刻提醒著我要認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)。
正所謂功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過這幾個(gè)月的努力，我終于在期末考試中考出了令自己滿意的成績，我十分的開心，李老師我感謝你！因?yàn)槿绻皇悄銓ξ艺f的那一番鼓勵(lì)的話點(diǎn)醒了我，或許，我還因沉浸在失落之中而錯(cuò)失了努力奮發(fā)的機(jī)會(huì)。
其實(shí)每個(gè)老師都值得我們用最真誠的心去感謝，因?yàn)槊總�(gè)老師都對自己的學(xué)生付出了很多的心血，是老師教會(huì)了我們知識，是老師教會(huì)了我們做人，更是老師教會(huì)了我們成長和感恩！我在此也想衷心的對每位老師說一聲：“謝謝您，老師！”
感謝恩師作文_小學(xué)生作文6
沒有激昂的演說，沒有驚世的吶喊，只有雄渾的勞動(dòng)號子在空中朝著一定的方向推進(jìn)，驅(qū)散原先霸占在這兒的狂飆的風(fēng)和迷離的沙，把我們的夢想搭建在一個(gè)越來越清晰的框架上。——題記
新荷初綻，亭亭凈植，雖稚嫩卻掩不住勃勃生機(jī)，雖纖弱卻閃耀著青春風(fēng)采。一株新荷便是一簇新的理想，便是一個(gè)放飛的希望。那年夏天，我放飛了希望滿懷激情地踏過了高中，就因?yàn)檫@樣，我認(rèn)識了您。
邁進(jìn)教堂的第一課，您就對我們說了至今還令我記憶猶新的一句話。您說：“不管你們是誰，有過怎樣輝煌的過去，縱使有過，也隨著煙云消散了，我只看重今朝，希望平凡但不平庸的你們能從此刻開始去創(chuàng)造另一種輝煌。”現(xiàn)在回想，的確，每個(gè)人的出生地不同——你出生在京城，我出生在窮鄉(xiāng)辟壤，你沒有做對什么，我也沒有做錯(cuò)什么。生活為什么會(huì)如此不同，自然條件的差異不應(yīng)成為我們生命之間的鴻溝。就像在您心里早已有了一把稱：每個(gè)學(xué)生都是平等的。
在您的課上，沒有枯燥的記錄，沒有模式下的死板，有的只是激情，是澎湃，是發(fā)自內(nèi)心的交流。在您的課上，每個(gè)學(xué)生都能分享從質(zhì)疑到釋義的快樂過程，從而實(shí)現(xiàn)知識與精神的同構(gòu)同生，彰顯出知識的魅力和成長的快樂。
您講的是那樣的飛流婉轉(zhuǎn)，如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，如走過泥河遺留在身后的那行足跡。把我們帶到室外的大漠，在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的情懷。又帶領(lǐng)著我們坐在家鄉(xiāng)的明月下，在滿月的銀輝中，體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨。時(shí)而又游覽杭州的西湖，在微微的風(fēng)中享受“映日荷花別樣紅”的美果。時(shí)而帶領(lǐng)我們站在泰山之巔，在絢麗的朝霞中，激蕩“一覽眾山小”的豪邁。
無論是想象還是現(xiàn)實(shí)，無論是遠(yuǎn)方還是未來，在您的熏陶下都霎時(shí)變成了永恒。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了用詩歌的語言繼續(xù)想象，創(chuàng)造就在迷茫中醞釀，而您也終于欣慰地笑了。
歲月如白駒過隙，其間不堪回首的往事，總?cè)鐭o堤的水，漫過我心的原野，轉(zhuǎn)眼，我快畢業(yè)了，而您也增添了些許白發(fā)。歲月改變了您的容貌，卻未改變您對學(xué)生的那份愛。請?jiān)试S我在即將來臨的教師節(jié)前，真心誠意地說聲：“老師，您辛苦了�！�
感謝恩師作文_小學(xué)生作文7
敬愛的蘇老師：
您好！
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我便不由自主地想起了您，我的老師。
記得您剛接我們班的時(shí)候，由于班里的同學(xué)基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同。成績參差不齊；而且學(xué)習(xí)風(fēng)氣也比別的班差，老師您每天都絞盡腦汁為我們填補(bǔ)之前落下的不足，每天都披星戴月地回家，課前，群星閃爍，我們都已溫暖的在被窩里入睡，老師呢？房間里燈火依舊，透過那微弱的光遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，依稀可見到伏案的身影，這時(shí)我想起《每當(dāng)我走過老師窗前》這首歌，靜靜的深夜閃爍著光芒，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我經(jīng)過您的窗前，明亮的燈光照我心房，��！每當(dāng)想起您，敬愛的蘇老師，一陣暖流在心中激蕩。
今年開學(xué)時(shí)，有的學(xué)科老師用有病不能上能，您看在眼里，急在心上，上課了，您微笑著走進(jìn)教室，說：“學(xué)校臨時(shí)讓我給你們上這節(jié)課。”沒想到竟然‘文武雙全’不僅語文講的好，數(shù)學(xué)也講得引人入勝，妙趣橫生，通俗易懂，您在講出風(fēng)口上侃侃而談而談，同學(xué)們聽得津津有味，一節(jié)課就這樣從我們眼前溜過。老師，講出風(fēng)口就是您的舞臺(tái)，粉筆就是您的指揮棒，您帶著我們向知識的高峰沖鋒，一路有多少坎坷，您都陪著我們一起走。您付出了多少心血和汗水。讓我們乘著一顆感恩的心。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我們的期待。
最后，祝您工作順利，天天開心！
感謝恩師作文_小學(xué)生作文8
至今仍很難忘記那個(gè)夜晚，老師燈光下的語重心長：“把握今天，努力不使它成為帶有遺撼的咋天……”那是剛進(jìn)行完一次考試，我因?yàn)榭嫉煤芫�，心情非常煩賺，灰心喪氣，整天只覺得昏昏沉沉，無所事辛。
那天是周日晚上，我們剛剛到校。隨著晚自習(xí)的鈴聲落下。教室里頓時(shí)一片寂靜。我坐在座位上，手中拿著一本書，翻來翻去的什么也看不進(jìn)去�！靶氯A，你出來一下�！边@一聲打斷了我的遐想，我急步走出教室。
當(dāng)走到教室門口的時(shí)候，一股涼風(fēng)撲面吹來，我的身體直發(fā)抖，我想退回來，但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中羌動(dòng)，我的雙腳邁出了教室，走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，清了清嗓子，開始和我談話�！靶氯A，你覺得這一陣子的學(xué)習(xí)怎么樣?”我把頭低下，默默無語。老師緊接著又追問了一句：“是不是這次考試給你很大打擊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把頭垂得更低了，不爭氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說：“一次失效決定不了什么，失敗只是暫時(shí)的，要敢于面對失膚。失敗了要找到失敗的原因，找到原因，要時(shí)癥下藥，這樣才會(huì)有進(jìn)步。把頭抬起來，敢于面時(shí)生活!”我抬起頭，遠(yuǎn)處黑暗的天空中有一新閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對面站著，香暗的燈光灑在我們的身上，我們的彩子投封在堵上，勻勒出了一幅人生最美的圖畫。這時(shí)老師又開口了：“生命的意義在于過程，只要付出了，努力了，又何必太在乎結(jié)果呢?”就是在我極度的想得到別人安愁的時(shí)候，老師，是您給了我安慰，使我重新徽起了心中的夢想，重新確定了奮斗的道路。
感謝您。老師!
感謝恩師作文_小學(xué)生作文9
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩形象生動(dòng)地說明了老師那無私奉獻(xiàn)的精神。是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作？老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空��！
我們從無知少年一步步長大，這是誰的功勞？我們從呀呀學(xué)語到滿口的詩詞華章，這又是誰的功勞？是的，還是老師。他讓我們從懵懂無知到知識充實(shí)，最后讓我們成功地邁出了校園，踏上了自己的人生旅途。
還記得5.12大地震嗎？有多少學(xué)生是被老師護(hù)住才保全生命的！人民教師譚千秋用自己的血肉之軀守護(hù)住了身下的四名學(xué)生，這是多么感人的一幕��！
老師，把光明留給了我們，把一生都奉獻(xiàn)給了我們，而自己的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失，直到干完自己應(yīng)干的工作，才驀然的離開。他們除了白天，什么也沒有帶走，卻留下了一地的知識。
當(dāng)我們?yōu)槲覀兊母改付松弦槐钑r(shí)，我們應(yīng)該也想到其實(shí)我們也應(yīng)該給我們親愛的老師獻(xiàn)上一杯茶啊！是的，我們不要忘了，我們身后還有為我們默默奉獻(xiàn)著恩師啊！
一顆感恩的心，一份真誠的心，一些實(shí)在的行動(dòng)，都是我們應(yīng)該為感恩老師而去做的。讓我們行動(dòng)起來，以自己的優(yōu)異成績來感恩老師吧！
感謝恩師作文_小學(xué)生作文10
老師，您是辛勤的園丁，我們每個(gè)人，都能通過老師的教育學(xué)到更多的知識，我要感謝我的恩師。
我的恩師有時(shí)慈祥，有時(shí)又很嚴(yán)厲，不管是哪一樣，都包含了她對我們殷切的教育和愛護(hù)。
記得有一次考試，我很快做完試卷題目，當(dāng)時(shí)我想一定能拿到優(yōu)分。所以我沒有檢查便坐在座位上想了其他的事情�！白鐾暝嚲硪剡^頭檢查”，您在講臺(tái)上說著，可我卻沒當(dāng)回事，只是隨意地檢查，便又分神想著其他東西了。到發(fā)卷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)只得了七十幾分，真是后悔！我覺得挺沮喪的。這時(shí)您走了過來，鼓勵(lì)我說：“這次考得大意了，不過不要緊，下次要努力，正所謂“一分耕耘，一分收獲”，你只要用心，就會(huì)取得好成績的”。您的話就像一股暖流流進(jìn)了我的心扉，正因?yàn)橛辛四难虒?dǎo)，我才會(huì)不斷進(jìn)步。
還有一次，我們在課堂上鬧哄哄的，您“教訓(xùn)”了我們。上語文課時(shí)，不知是誰突然發(fā)出了“吱吱”的聲音，您斷定是有同學(xué)在故意搗亂。您用眼睛掃視了全班，然后露出了嚴(yán)厲的神情，您大聲質(zhì)問：“誰干的”？終于紙還是包不住火，搞惡作劇的同學(xué)終于承認(rèn)了錯(cuò)誤，您讓他到講臺(tái)來檢討……。從那以后，同學(xué)們都很認(rèn)真地上課了，再?zèng)]有搞小動(dòng)作。我們的學(xué)習(xí)成績也漸漸地提高了，這些都是您的功勞，您的嚴(yán)厲讓我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步。
您不僅有慈祥的一面，還不缺嚴(yán)厲。是您，讓我們從小苗長成了參天大樹；我們今天能夠領(lǐng)悟到的許多人生道理，學(xué)到了許多知識，都包含了您的辛勤付出。我的恩師，感謝您！
感謝恩師作文_小學(xué)生作文11
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
——題記
我們?nèi)缤粋�(gè)幼小的樹苗，老師如同太陽和雨水，給我們溫暖和“光芒”，為我們“施肥”和“澆水”。我們的學(xué)習(xí)生活離不開老師一點(diǎn)一滴的幫助；離不開老師無微不至地關(guān)懷，是老師把我們帶到勝利的彼岸，是老師把我們送到成功的殿堂。
那是三年級的一個(gè)語文期中考試，我只考了86.5分。令我膽戰(zhàn)心驚的是“下課去辦公室”試卷上鮮紅的幾個(gè)大字，瞬間，我的心繃得緊緊的，各種猜測涌上心頭：老師會(huì)不會(huì)批評我？會(huì)不會(huì)懲罰我？會(huì)不會(huì)請家長過來……
下課了，我忐忑不安地來到辦公室，老師并沒有責(zé)怪我，而是和藹地跟我說解題的方法，細(xì)心地告訴我解題的過程，即使我一言不發(fā)，她也心平氣和地幫我繼續(xù)分析問題，她還不時(shí)地圈出重點(diǎn)的詞字，劃下重點(diǎn)的句子，直到我深刻理解為止。老師在繁忙的`工作中抽出寶貴的十分鐘精心輔導(dǎo)我，我深深地感受到了老師的愛。
老師不僅孜孜不倦的教育關(guān)愛我們，她還像一面鏡子，讓我從她身上懂得了許多做人的道理……
就在四年級的期末考試，考完試后，我閑得無聊，便在草稿紙上寫下一句不文明的話，我當(dāng)時(shí)覺得很好玩，可是我看到許老師嚴(yán)肅的表情，我就知道我犯了錯(cuò)誤。
許老師，真心謝謝您！當(dāng)我們考得不好的時(shí)候，您總以寬廣的心胸原諒我們；當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步時(shí)，你總會(huì)微笑著表揚(yáng)我們，當(dāng)我們失敗的時(shí)候，您總以親切的面容來鼓勵(lì)我們……讓我用感恩的心為您唱首歌：“感恩的心，感謝有你……”
感謝恩師作文_小學(xué)生作文12
在講臺(tái)前，你總會(huì)看到一個(gè)高高瘦瘦，頭上長滿烏黑的頭發(fā)，穿著黑色的大衣，臉上總是掛著微笑的老師。她酷愛運(yùn)動(dòng)，我們都十分喜歡她。你猜她是誰？她——就是我們的班主任馮老師。
記得有一次，寒風(fēng)呼嘯，我正在學(xué)校里看著作文班入選名單，我好不容易擠進(jìn)人群，一邊用手指著一邊看�！把�！這次我怎么沒入選？”心想：作文可是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次怎么會(huì)失手了呢？我的心好像被針扎了一樣疼。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，不知是誰輕輕拍了一下我的肩膀，我回頭一看，原來是您——馮老師！您摸著我的頭，笑瞇瞇地說：“失敗乃成功之母，這次失敗了不要緊，下次努力就行了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，就像涓涓細(xì)流，溫暖了我小小的心田。您溫柔地對我說：“星期四下午，你到下面的走廊里等我。”我說：“真是謝謝您了，馮老師�！�
一轉(zhuǎn)眼，就到星期四了，我早早地到了走廊，焦急地等待您的到來，心想：您這么多天沒來上課，肯定不會(huì)來的。誰知，馮老師您氣喘吁吁地走過來，臉色鐵青，嘴唇發(fā)白，我看見了，說：“馮老師，您要不要緊，要不，等您的身體好了才輔導(dǎo)我吧！”“不！不！沒事，我的身體好得很！”說完，您便拿出一個(gè)小本子，里面寫著許多筆記，然后仔細(xì)地指教我……上課鈴聲響了，您才放下手中的筆，匆匆忙忙地去教室準(zhǔn)備上課。
這就是您，一位忘我工作、淳淳善誘學(xué)生的的恩師。您對我們的恩情，我們絕不會(huì)忘記的！
感謝恩師作文_小學(xué)生作文13
老師像蠟燭，默默地燃燒自己；老師像園丁，細(xì)心培育著祖國的花朵。姜老師，我們已經(jīng)好久沒見面了，有許多的話埋在心底，想跟你說說。
姜老師，你是我的第一位英語老師，是您把一個(gè)無知的少女牽進(jìn)了一個(gè)只用英語交流的國際平臺(tái)，是您為我的英語學(xué)習(xí)打下了好的基礎(chǔ)，您對我們說：“英語也是一門主課，也需認(rèn)真對待�！痹谖覛怵H時(shí)，您說：“加油！學(xué)海無涯，老師與你一同前行。”在我驕傲?xí)r，您又說：“學(xué)無止盡，繼續(xù)努力�！蹦倪@些話一直印在我的心田，永久不能忘懷。
現(xiàn)在，您被調(diào)去教六年級了，我很難再見到您。我們也換來了新的英語老師，可能剛開始時(shí)，我們一下子不能適應(yīng)，但一想到您對我們的無比的期望，心中頓時(shí)倍感信心，在新老師的教導(dǎo)指引下，走進(jìn)英語的世界。
姜老師，您可曾記得，那天在教師門口與您的相遇，您送我的不僅僅時(shí)一臉微笑，更是一種意味深長的鼓勵(lì)和相信。您知道嗎？開學(xué)第一天，您來看過我們，您說您很想我們，要知道我們更想您��！
徐老師說，您是她最敬佩、最欣賞的一名教師，全國有千萬個(gè)優(yōu)秀教師，而你，就是我心目中最優(yōu)秀的那位。
感謝恩師作文_小學(xué)生作文14
兒女感恩父母，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育我們;學(xué)生感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o我們知識，教給我們許多做人的道理……老師，我感謝您!
老師，我想對您說︰“您辛苦了!”每天，看見您為我們操勞的面孔和疲憊的身形，我傷心。不知道您下班后是否快樂?疲勞嗎?這些我都不知道，但是我知道您真把我們當(dāng)作您自己的孩子了。我知道自從您從剛?cè)雽W(xué)把我們迎進(jìn)校門的那一天，您就從來沒有請過一天的假，耽誤過一節(jié)課，我知道您有事是頂著病痛來給我們上課，這些我們都看見了。在您的課堂上我聽不懂時(shí)，您會(huì)耐心認(rèn)真的給我講解。在我犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)和我講道理，這些我記著呢，謝謝您對我的包容。
老師，我們班上人多，每天的作業(yè)像小山一樣厚厚的一疊交到您的面前，您總是不厭其煩耐心認(rèn)真的批閱。及時(shí)發(fā)放到我們手上，讓我們知錯(cuò)改錯(cuò)，而進(jìn)步。每天班里發(fā)生的大事小事您都用母親般的愛心替我們化解，讓我們漸漸體會(huì)到生活中的道理。您熟悉我們班里每位同學(xué)的家庭情況和學(xué)習(xí)情況，每位同學(xué)都能得到您恰到好處的幫忙和照顧。我們發(fā)自內(nèi)心的感謝您﹗
老師您就像蠟燭一樣點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。我們的每一點(diǎn)成績，每一次進(jìn)步，都與您的辛勤勞動(dòng)分不開。老師，我愛您﹗
感謝恩師作文_小學(xué)生作文15
老師——這是一個(gè)多么親切而平凡的稱呼，我在南外度過的五個(gè)春秋里，老師的關(guān)愛一直陪伴在我身旁。
首先，我要感謝我的班主任——周老師。一直以來，周老師總是嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們。以前，我總認(rèn)為周老師是因?yàn)橛憛捨覀�，才�?yán)格地對待我們，直到現(xiàn)在，我才知道周老師嚴(yán)格的話語當(dāng)中，隱藏著多少對我們的關(guān)心與負(fù)責(zé)；到了現(xiàn)在。我才明白，我成長的道路中缺少不了周老師。
接著，我要感謝我的英語老師——陳老師。多少年來，她總是和藹可親地對待我們，雖然有時(shí)她會(huì)發(fā)火，但我可以理解。多少年來，陳老師讓我們把許多英文單詞和課文都背得滾瓜爛熟，還讓我們的口語變得十分流暢。雖然這段時(shí)間，她沒有教導(dǎo)我們的英語，但她以前對我們的關(guān)心還深深印在我的心上。
然后，我要感謝我的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煛⒗蠋熒系恼n生動(dòng)易懂，對做題格式要求也很嚴(yán)格，有時(shí)候，我們會(huì)因?yàn)橥祽卸话匆蟮母袷饺プ鲱}，她總是及時(shí)要求我們改正，對此，我們感到有些頭痛，可是，近幾年來，我們班的數(shù)學(xué)成績在年級里一直名列前茅，這全都是劉老師的功勞啊！
我要再次對那些教導(dǎo)過、呵護(hù)過我的老師說聲：“謝謝！”
【感謝恩師作文_小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
高二恩師作文12-28
回憶恩師作文2000字10-12
恩師作文400字8篇04-07
恩師的中考滿分作文07-29
恩師作文600字合集八篇05-04
【熱門】恩師作文300字3篇05-12
【實(shí)用】恩師作文300字8篇05-07
感謝恩師的八個(gè)字名言大全05-12
小學(xué)生感謝父母的英語作文01-12