感謝-初中記敘作文1000字

時間：2021-02-21 11:08:45 感謝我要投稿

感謝-初中記敘作文1000字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的感謝-初中記敘作文1000字，歡迎大家分享。

感謝-初中記敘作文1000字

感謝-初中記敘作文1000字1

　　我的對手，是每個學生的困擾，相信沒有一個學生，會喜歡它，每個學生都為它熬禿了頭。它——就是作業。

　　每個人在上學的時候都或多或少每天都有那么些作業，我當然也不例外。

　　記得曾經有一個假期，正上補習班，也不知道為什么，三科老師就像是商量好的，每科都有十分多的作業，今晚注定又是不平凡的一晚。

　　好不容易吃完了晚飯，已經是七點了，我便馬不停蹄地去寫作業。首先我拿出了最擅長的數學，雖說不是很難，但畢竟還要動腦，一想到還有其他科堆積成山的作業沒寫，心里的斗志便一下全無。

　　我拿出草稿紙，埋頭苦算。心里不斷念著：我能行，這一點兒都不難，都是小意思，我可以的!果然，數學畢竟是我的拿手好菜，只用了半個小時它就被我打敗了，心里便又有了幾分斗志。

　　隨后便拿出了語文，之所以要把英語當作壓軸，是因為它不太需要思考。語文一直是我的弱項，不過今天的語文可不一樣，全都是抄寫，只需要動動筆頭子。可是太多了吧，整整十五課詞語，每個兩遍。估計寫完，筆就要沒水了吧。廢話不多說，擼起袖子加油干。

　　我寫一課便勾一課，因為這樣可以讓我有一絲安慰，也可以讓速度變快。愈到后面，手就愈酸，感覺已經不是自己的了，但也只能咬牙堅持。

　　快了!快了!

　　還有兩課了!我一下子就精神了，一鼓作氣便寫完了最令人頭疼的語文，感覺輕松了好多。這時，媽媽叫我去洗澡，我想也可以，洗完澡再背英語，說不定會記得更快。

　　洗完澡果然神清氣爽，打開英語書一看，剛才的好心情變成了掃興，整整兩張，密密麻麻，就像是一只只螞蟻，擾亂我的心頭。我也只好背了起來。

　　一開始我大聲朗讀，因為之前都是這樣背的。但是我失算了，光讀一遍，就得十分鐘，這樣背到明天早上也背不完，我又換了一種方式。我先把會的都圈出來，只用背不會的不就好了?可是圈完了，我發現只有十分之一是會的，這可怎么辦啊!已經九點半了。我只剩下最后一招“死記硬背”。但這終究不太好使。半小時過去了，只背下了那較為簡單的三分之一。

　　這肯定行不通啊!我已經接近崩潰了。但還好我經歷得多，臨時又想了一種方法：先讀一遍然后拼一遍，再對應中文。這樣雖然不是速記，但比之前快了不少。為了可以早點休息，我決定兩耳不聞窗外事，全身心投入背單詞。

　　功夫不負有心人，只用了四十分鐘就背完了所有單詞，為了萬無一失，我又考了自己兩遍。

　　太好了，所有作業完成!我覺得這是我最激動，最開心的時刻了。雖然睡覺時已經11點了，但是我很開心，因為我戰勝了一個我一開始以為不能戰勝的對手。

　　此后，我寫作業時便用上了自己的方法，寫作業越來越得心應手了，它再也不會困擾我了。看來無論是什么困難，只要用對了方法，再加上堅持不懈的恒心，是永遠可以戰勝的。困難也會帶給我們許多好的辦法，讓我們用更多機智的方法打敗各種各樣的“對手”。

　　加油，你可是最棒的!

感謝-初中記敘作文1000字2

　　這輩子，我最想感謝誰？她是一個心地善良、心胸寬廣、性格陽光的女人。她大約四十歲，長著棕色的卷發，戴著一副深紅色的眼鏡。她是我媽媽。

　　她是職業女性，不僅僅是職場上的主管；在家庭中，父親因為工作關系經常跑遍世界，所以母親不需要既做母親又做父親，也從不因為工作繁忙而忽略我們的教養；此外，她在工作后做了長達13年的志愿者。目前，她的母親在少年感化院做志愿者。她說：她每關心一次，就能給這些家庭功能失調的孩子播下一顆好種子，讓我們的社會更加和諧，我們的未來充滿希望。無論她的小愛還是大愛，都是那么單純無私，令人敬佩。

　　我媽很愛我，給我創造了一個很好的學習環境，根據我的天賦和特長，盡她最大的努力訓練我在英語、鋼琴、繪畫、體能方面發揮出自己的最佳水平。

　　我上幼兒園中班的時候，媽媽讓我有音樂天賦去學鋼琴，一直到現在。在彈鋼琴遇到困難的時候，媽媽除了唱歌跳舞，還不斷鼓勵我，甚至以身作則，親自學鋼琴。跟我學習的瓶頸，讓我保持彈鋼琴的動力；我還記得前年的一次音樂發布會上，我和媽媽上臺表演了母子四手聯彈，贏得了全場雷鳴般的掌聲。這件事讓我記憶深刻，母親在生活中的全力以赴也讓我對音樂的喜悅有增無減。

　　另外，從我四歲半開始，訓練我學習繪畫七年，不僅激發了我豐富的想象力，也給了我緩解壓力的特殊天賦。經過多年的學習，我的畫偶爾被老師用作教材，期間被選中參加展覽。我家客廳是個奇葩，我媽總是很自豪的給來訪的朋友介紹。感謝媽媽長期的英語語言訓練，讓我的英語能力落后于別人。這是我媽最大的投入，無論是金錢還是時間，為了讓我有更廣闊的國際視野。

　　另外，每年暑假，我媽都會和我商量參加各種夏令營，比如游泳、圍棋、作文課、科學營、記憶營、乒乓球、足球等球類運動。這樣我可以開闊視野，結識新朋友，學習新知識。這些成績都是拜我媽的交通和栽培所賜。

　　我還記得我在美國英語幼兒園的時候，我媽天天帶我去學�？蓿偸悄托牡陌参课也灰�，告訴我在學校要好好學英語，放學帶我到處玩。我還記得，如果不下雨，我媽媽總是在放學回家前帶我去公園。如果下雨，我媽會帶我去百貨公司吃各種菜，去室內游戲區玩。雖然我媽媽白天工作很忙，但為了讓我的學習更有趣，她不僅想讓我玩得開心，還教我回家寫作業。我媽從來沒跟我說過累，但經常樂在其中。

　　上小學的時候，媽媽還是每天帶著我上下學，但是這個時候我快樂的上學，而不是上幼兒園的時候哭，因為有了媽媽的鼓勵和陪伴，我再也不怕上學了！

　　我媽經常教我做人的道理，怎么管理時間，怎么待人接物，怎么管理情緒。只要有好吃好玩的，她都會盡力帶我去體驗。我媽媽把所有的精力都放在我身上。她從來不要求我考前三。她只期望我各科平均分90分，因為她說學習重在學以致用，不求滿分，但求進步。我想知道生活的意義和重要性，想讓我充分體驗生活，享受生活中的各種美好。所以，我最感激的人是我媽。媽媽是我生命中最偉大的人。

感謝-初中記敘作文1000字3

　　“你們倆知道么，知道我媽養了我那么多年，知道她有多辛苦么……”看著爸爸用極不清醒的姿態說著，他雖然喝醉了，可腦袋里依舊是清醒的。

　　那晚，爸爸把奶奶從老家接到這里，也許是太開心，太想念了，爸爸不停的喝酒，嘴里還隱約嘟囔著：“都別管我，我媽在這里，我就是要喝！”終于，爸爸喝醉了，不停的和奶奶聊天，他們一個已經口齒不清，一個說著我聽不懂的家鄉話，直到兩個人都哭了，這是我第一次看見爸爸流淚，那眼淚里飽含著深深的感激，飽含了一個兒子對母親那種無法言說的感情……

　　我的父親是一個不善于表達自己感情的人，哪怕是對于我和媽媽，許多事情他也只做不說。這種沉默的愛還將延續下去。而對于奶奶，爸爸從不給我講他們之間的故事，更不會提什么愛與感激。他只是沉默著，對于自己內心的感情絲毫不提。而那晚，那深刻的一晚，讓我終于看見了爸爸的內心深處，那個看似堅強其實也很柔軟的內心！

　　爸爸的工作不起眼，卻十分辛苦。這么多年了，他一直堅持著，堅持著，別看他已經四十多歲，又不好好休息，但身體卻還很不錯。有時，他累的一回家就睡著了，聽說幾個星期前還累的暈倒了，但我從沒見過他的不滿，也沒見他流過一次眼淚，面對每個人，他都是一副“樂呵呵”的表情。我真想不到什么還能使他快樂。

　　而那一晚，與奶奶待在一起，我才第一次看見他笑的那么開心，卻也是第一次聽他說自己的心里話，看他流眼淚。也許，爸爸是堅強的，但是，總需要一點像酒一樣的東西，才能看見他的內心深處，那種看似已經喝醉，像是胡言亂語，卻又最真實的感情。我知道，爸爸也愛他的母親，十分愛，雖然他表面上未曾說過，只是夸大其辭地說奶奶也不敢違抗他的命令。我明白，那也只是玩笑話。真的面對奶奶時，他表現出的只是想念和感激。

　　爸爸是個堅強的人，卻也會流淚；爸爸是個不善于表達自己感情的人，卻也會對奶奶說心里話，說自己那么多年來的感激……我明白，這是愛的力量，是感恩的力量！

　　那晚，爸爸的腦袋好像十分清醒，不停的對我和姐姐說話，說要我們記得感恩，說父母不容易，說讓我們好好疼媽媽……第一次，這真的是我印象中的第一次，爸爸第一次對著我們表達自己的感情。

　　沒錯，那句句都是最樸實的話語，卻又最真實，最不可挑剔，最簡單的話語。回到家，我靜靜的想，也許，我也根本沒做到，也許，對于大部分人，“感恩”不過是一面旗幟，掛在口頭上，卻沒放在心里。轉眼間，爸爸媽媽都不再年輕，我也漸漸長大，我應該努力去感恩，努力去理解和體諒，不讓自己為今天后悔！

　　想起爸爸的那兩行淚水，那里面包含的，是那么多年也未曾說出的感激……

感謝-初中記敘作文1000字4

　　金風送爽，一年一度的教師節又向我們姍姍走來，在這個特別的日子里，我又想起了銀星小學的幾位老師，是他們讓我帶著’自信的笑容邁進了初中的門檻，這還得從我的小學生活說起。

　　我1-4年級的學習生活是在××學校里度過的，那個學校每個班七八十個人，因此老師不可能每個同學都顧及到。記得剛開學的那幾天，我懷著求知的渴望來到學校，為了引起老師的注意，每一堂課我都把肉乎乎的小手舉得高高的，擔心老師看不到我，但是老師的目光卻沒有在我熱情的小手上定格。就這樣，我的小手一次次滿懷希望地舉起，又一次次無比頹喪地放下，在我充滿熱情的眼光漸漸變得黯淡時，我強烈的自尊心也在這一次次的打擊中被揉成了一張廢紙。那天，一回到家，我實在忍不住，便把自己關在房間里，捂著被子哭了個昏天黑地。爸爸媽媽是既著急又無奈。慢慢地，我習慣了老師的忽視，上課時即使會回答問題，也習慣了以沉默來應對，在默默無聞中，我度過了四年的時光。

　　在我快升入五年級時，爸爸聽了一位朋友的介紹，經過慎重考慮，把我送入銀星學校。剛入學，看到同學們親昵地蹭到老師跟前，看到老師悉心地傾聽著同學們的苦惱與快樂，我的眼睛里溢滿了羨慕。

　　那天，班主任焦老師出了一道作文題目，具體是什么，我現在也記不清了，只記得我曾有過這樣的經歷，而且感觸很深，頓時文思泉涌，情感像急流般化成文字傾瀉在了紙上。沒想到第二天講評作文時，焦老師竟然把我的作文當成范文來讀。在同學們的一片驚嘆聲中，一股甜蜜慢慢浸入我的心田。我清楚地記得老師當時說：“柯如同學的這篇作文感情非常真摯，善于用樸實的語言傾吐自己的心聲，這一點大家要好好學習�！痹瓉碜魑木瓦@么好寫，原來被人欣賞的感覺這么美妙，我暗下決心：“老師，請相信，我會更加努力的�！贝撕�，我常在別人追逐嬉戲時，還苦思冥想一個數學題；在別人沉浸于夢鄉時，還默默回憶當天學過的單詞；( )在別人陶醉于精彩的電視節目時，還津津有味地啃著文學名著……。“功夫不負有心人”，終于在期中考試時，我第一次拿了個全班第一。當我拿到成績單時，淚水肆無忌憚地從我臉上流下來�！拔页晒Γ夷苄小�，我對自己充滿了信心。在老師的辛勤教導下，我不負眾望，所向披靡，在另外三次考試中也屢屢奪魁。

　　在六年級年終的“老師評價”一欄中，孫老師是這樣寫的：“柯如，你天生高雅的氣質，獨特的解題思路，精彩絕倫的主持，無不讓人刮日相看，老師相信你，繼續努力吧！你的前途不可限量！”

　　在又一個教師節來臨之際，我不知道用什么來表達對老師們的敬意，就讓我懷著一顆感恩的心，向你們深深鞠一個躬，祝你們節日快樂！

感謝-初中記敘作文1000字5

　　“謝謝你，不客氣。對不起，沒關系。”這些日常生活中常用的文明禮儀用語，我們早已能運用自如，并且習以為常了。不過，我總認為這是陌生人之間才會用到的，熟人及親人之間根本不必要。其實，不然。

　　上個星期六是我媽媽的生日，上午我上完課外輔導班回家的路上，來到一家花店用我平時積攢下來的零花錢給媽媽買了一束鮮花�；氐郊�，趁媽媽不注意，我先到書房把花藏了起來，然后，坐到書桌前手拿媽媽的照片，攤開畫紙給媽媽畫了一張素描。

　　爸爸叫我和媽媽去吃飯，我把尚未畫好的素描用書本蓋好后來到餐桌前一看，啊，全是好吃的，尤其是紅燒牛肉、清蒸桂魚等，看著特別有食欲，真是讓人垂涎三尺。我悄悄在爸爸耳邊說：“要不，你們先吃吧，我待一會兒就來�！卑职址路鹂赐噶宋业男氖抡f：“好，我們等你。”不一會兒，我為媽媽畫的素描畫好了。我來到陽臺，把正在晾曬衣服的媽媽拉到餐桌旁坐下，媽媽像平時一樣，從她臉上我并沒有察覺到異樣的表情。我悄悄來到書房，爸爸心領神會，微微頷首，微笑不答。媽媽說：“你們兩個神神秘秘的，這是要干什么呀!”這時，“篤篤篤”的敲門聲響起，爸爸立刻去開門。啊!爸爸原來給媽媽訂做了一個大蛋糕，這不，送來了。我趕緊回到書房，手捧鮮花和素描，我和爸爸不約而同地來到餐桌前，此時媽媽仿佛如夢方舒般笑吟吟地說到：“哎呀!你們兩個可真能逗我開心�！蔽沂峙貂r花獻給媽媽，媽媽頓時笑顏如花。伸手把我摟入懷中，這感人的畫面被爸爸用手機拍了下來。稍后，我雙手把素描貼近我胸前道：“媽媽，像不像?”“像誰?”“當然是你呀!”“你這孩子，我有這么年輕嘛!”“年輕，年輕，就是這么年輕�！卑职植粺o風趣地補充道。此時的媽媽仿佛回到了少女時代，滿臉紅暈，顯得不好意思起來。媽媽飽含深情地說道：“熙，好兒子，謝謝你!”“謝謝你們，姑娘一大早就從國外給我發來生日快樂的祝福，今天，我好開心，永生難忘。”“謝謝媽媽，您辛苦啦!是您賦予我生命，陪伴我長大�！贝藭r的媽媽幸福得陶醉了，溫暖的淚水肆意流淌，滴落在我的臉上，此刻，爸爸也被感動了，張開雙臂僅僅把我和媽媽合攏起來……

　　從來沒有見到媽媽這么開心過，開心地激動起來……她不停地給爸爸和我夾菜，還一個勁地夸我懂事了、長大了;夸爸爸的廚藝也大有長進，今天的飯菜特別香甜。同時，我也體會到了對媽媽的愛和付出讓我從未有過的幸福。

　　時光飛逝，歲月如歌。不知不覺中，姐姐已經讀到了研究生，我也即將告別小學階段的學習。媽媽怎么可能永遠年輕呢!我們無法阻擋時光那匆匆的腳步，但，我們能讓當下的學習和生活變得溫暖而有趣起來。

　　原來我總認為，熟人及親人之間根本用不著說些文明禮儀的客套話，現在看來，我當初的想法是完全錯誤的。家長、親人為我們的成長默默付出，從來不求有什么回報，但，一句“謝謝，辛苦啦!”這樣的文明禮貌用語是完全有必要的。我們在家長、親人、老師、同學、及毫不相識者的默默關愛、辛苦付出中漸漸長大，給他們道一聲謝謝，辛苦啦!不但溫暖了他們，也感化了我們自己。

感謝-初中記敘作文1000字6

　　老師，您是我在黑暗中摸索時，為我照亮前路的點燈人;老師，您是我在迷宮里徘徊時，帶我走出困境的引路人。老師，您是我一生都要感謝的人。

　　雖然已經小學畢業，但小學數學老師教育我的場景仍然歷歷在目。老師的個子并不算高，人也很瘦。她的皮膚白里透紅，配上那褐色的長發，顯得格外和諧。歲月早已在她那疲倦的臉上刻下痕跡，但只要她穿上那時髦的衣服，也不失中年人的優雅。這個嬌小而優雅的女老師，卻是我們口中的“女魔頭”。

　　當時，我們六年級了。我們即將面對畢業考前的模擬考，原本被老師占得所剩無幾的副課，也在這時徹底跟我們說拜拜了。于是，每周三節的體育課成為了我們當時唯一的“快樂源泉”。

　　“四個四個對齊，快!”上課鈴馬上就要打響了，為了不讓“女魔頭”像“老鷹雞抓小雞”一樣把我們抓回教室，體委迅速整好隊，帶著我們飛一般地奔向操場。忽然，一個熟悉的身影不出意料地闖進我的視野范圍。其他同學似乎也看到了，催促著前排的人“飛”快一點。可操場好像并不配合，仿佛離我們還有十萬八千里遠似的。終于，“女魔頭”大步流星地向我們走過來攔住我們，此時同學們的額頭上已經滲出了點點汗珠。只聽見原本親切和藹的聲音如同晴天霹靂般在我們的耳邊響起：“孩子們，這節上數學，趕快回教室!”雖然已經習慣且做好了心理準備，但我們還是長嘆一口氣，一個個像泄氣的皮球一樣灰溜溜地被趕回了教室。

　　只見同學們有的愁眉苦臉，有的生無可戀，有的咬牙切齒，一副恨不得把老師吃了的樣子，上課的興致也被“女魔頭”一掃而凈。“女魔頭”見我們這渾渾噩噩的狀態，提了提嗓門恨鐵不成鋼地吼道：“孩子們!都給我打起精神來!我抽出我的休息時間來給你們上課，我也很累!等考完試了，咱們再放松!”嗬!這聲音還真是震耳欲聾，把抱怨的聲音震沒了，我們的精神也給震起來了，腰板也被震直了。

　　刷刷刷，粉筆聲響起，老師耐心地給我們講解錯題難題，我們抬起頭專心致志地聽;沙沙沙，鋼筆聲響起，我們奮筆疾書，做完一道又一道的習題，老師走下臺來，認真為我們批改圈畫……看著講桌上的一摞作業本，老師欣慰地笑了，我們也長舒了一口氣。

　　轉眼間，畢業考結束了，成績也即將公布。那天，“女魔頭”剛跨進班門，同學們就一窩蜂涌上來嘰嘰喳喳地詢問著自己的成績，老師也喜笑顏開地回答著。后來，我才知道我班的數學平均分是最高的，我也瞬間明白了“女魔頭”的用心良苦。

　　現在我們已經告別母校，進入初中。期中檢測結束后我發現，有兩名小學同學已經取得了兩個中學的年級第一，再看其它成績好的同學，很多是因為數學得高分從而拿到了較好的名次。這可要歸功于“女魔頭”，沒有她六年來的諄諄教導和無私奉獻，哪有我們今天可喜的成績呢?

　　老師，衷心謝謝您!謝謝您對我們的盡心盡力，謝謝您培養我們良好的學習習慣，謝謝您使我們懂得了付出才有回報!

感謝-初中記敘作文1000字7

　　張老師踏著輕快的步伐，踏進我們七(4班)的教室，因為今天是個特殊的日子——教師節。張老師讓我們寫老師，我第一個想到的就是您——郇老師。

　　還記得，小學四年級，您是我的班主任，教我們數學。而我因貪玩，數學成績一直不太理想，是您頭疼的對象。那時候，您從不打、罵我們，我們就覺得您“好欺負”，甚至有些膽大的同學，還跟您搞惡作劇，我從來沒有想過，我是會被您拿來“殺雞儆猴”的那只“雞”。

　　那天，我又被您叫到講臺前，看到滿本子的紅叉叉，我便不以為然，反正我也早習慣了。下課再找我同桌抄一抄不就好了嗎?

　　“房娟，天天本子上是紅叉叉，老師講過幾遍的題，你還錯，這樣下去能學好嗎?數學是一門重要的學科……”您臉上透出一些從未有過的嚴肅。

　　“嗯……嗯……”我潦草的回應著，但還是看出了您表情的變化。想必，這次您肯定氣的不輕。雖然本子旁邊放著一把尺子，但您平時的善良使我誤解——您再怎么也不會打我。

　　“手舉到胸前，手心向上。”您一邊說，一邊拿起了尺子。

　　天哪，您從不打人，我怔住了，抖抖索索伸出了手，被您打了，是您第一個打的學生……

　　開始，我有些恨您，當您又語重心長地說了幾句話……我才頓悟：老師，您一切都是為我好!我太慚愧了，竟然曲解您的意思。您的那些話。激勵了我，使我學好了數學。

　　看著本子上日益減少的紅叉叉，看著一次次提高的數學成績，看著您臉上日益增多的笑容，我的心里比吃了蜜還甜。

　　謝謝您，郇老師!

　　還有一位老師，她不僅幫我糾正舞蹈動作，還是我的“好朋友”，她就是我的第一位舞蹈老師——謝老師。

　　我學跳舞，那已是在三年前，那段時間，您對我無微不至，您總是在下課的時候，擦去我額角的汗，把我凌亂的頭發梳理得干干凈凈。有時，您高興了，用您的化妝品給我畫淡妝，我高興地直蹦起來。因此，我是班上女孩羨慕的對象。我一直把您當做我的第二個母親。

　　可是，可是……可惡的癌癥把您從我身邊奪走了。我和媽媽去看您，您的烏發已經脫盡，您說是為了做化療。您臉上，多了幾分蒼白和憂愁，我心里一陣酸楚。跑到您的床邊，用兩只小手握住您的大手，輕輕的問：“老師，您好些了嗎?什么時候再來教我們?”您擠出一個并不自然的微笑，說：“老師病好了，再去教你們�！�

　　“一定啊!我們拉鉤鉤!”我放下心了。

　　“嗯，一定。好，我們拉鉤鉤�！�

　　可是，我沒有等來，等來的是您走上天堂的消息。當新老師說過后，我便“哇”的大哭起來，當時才六七歲，并不懂得什么是死亡，只是覺得，突然有個重要的人不見了、消失了，便覺得很傷心。

感謝-初中記敘作文1000字8

　　人生路漫長，總會有你所可以依靠的那把傘。當我遇上挫折，暴風雨時，這把傘總會樂意地陪著我走過這些挫折暴風雨，為我撐起一把依靠的傘。當我面對成功時，這把傘總會開心地默默為我祝福。

　　感謝有你，我的世界從此春暖花開，我的自信從此增強？感謝你的付出，陪伴和關心。謝謝你！

　　記得那時念初二，班上舉行一場音樂比賽，別的同學都踴躍參與，而我卻沒有那種想參與的想法。我總是低著頭，默默地在座位上發呆。而你—小琴，是我最好的朋友。你表面好似對我的事漠不關心，但其實你對我的事情都了解的十分清楚。這是我后來發現的。你走到我座位前，冷冷淡淡地問我一句：你，不去參加音樂比賽嗎？我愣了一會，因為我竟然發現最冷酷的你竟然會問這種問題，居然會關心我。我搖了搖頭，匆匆走出了課室。

　　因為我不自信，因為我不相信自己，會問我這種問題的人不多。因為別的同學不知道我會唱歌，是你在學校的花園里發現我悄悄地在練歌。只有你知道這個秘密。我到底是參加還是不參加？我自言自語道。

　　已經被你發現了，我只好把自己的名字填到那張報名表上。填寫9的時候我的手在不斷顫抖！因為同學們都不太喜歡這類看起來無唱歌基礎的同學，往往看中的是那些喜歡在班上表演唱歌的同學，這是我首次站在舞臺上唱歌，我緊張。

　　幾日后便是音樂比賽，我不停地練習，但總是認為表演的效果不樂觀。幾日過去了，音樂比賽的日子到了，我還是很緊張。在比賽開始的時候，小琴突然又走到我的座位，冷冷地說：相信自己，你是最棒的，不要預知結果，結果并不重要，重要的是表演的過程，要專注，自信……聽了小琴的話，我頓時感動了，在班上同學們認為你是最冷漠，漠不關心別人的同學。但此時此刻，我感覺他們都誤會了，你的關心，是我重拾自信的力量，我愿意擁有你這樣的好朋友。

　　比賽到我了，我站在舞臺上，聽著音樂的伴奏，唱出了自己的心聲。唱完后，同學們愣住了，只有你不斷地在拍手鼓掌。后來，同學們都拍手，場上頓時想起了雷鳴般的掌聲�；蛟S同學們以為我是一位不會唱歌的同學，或許同學們認為我從來就不是一位像你一樣冷漠的的人，只是因為不夠自信罷了。

　　無論是哪種原因引成同學們的掌聲，我都要感謝你—小琴，是你讓我重拾自信，是你引導我走向春暖花開的世界。以前的我總生活在自己的那種迷茫的世界。從小我就很自卑，我一直都把自己封閉在自己的孤獨的世界里，無所依靠。因為有你，我的世界從此春暖花開，我的自信從此增強。感謝一路上有你的陪伴，使我在寒風暴雨中有一把可以依靠的傘，使我不會感到孤單。

　　感謝有你，我的世界一片美好，感謝有你，使我發現了關心的真諦，使我發現了有你這么好的朋友。

感謝-初中記敘作文1000字9

　　都說音樂有著無限的魅力，那跳躍在五線譜上的音符，演奏出的樂曲，竟包含了人世間的各種情緒，各種心情。或許很少會有人能感受到音樂的魅力，而我，卻感受到了音樂對我的影響。

　　那次，是在秋天的一個黃昏，我走在回家的路上，手里緊緊攥著一張試卷，那個紅色的數字，就像一把刀深深劃過心靈那般痛，痛得直滴血。我放下卷子，不愿再看見那個分數，因為每看到那個分數，就像直視太陽那般刺眼，刺得我眼眶都會濕潤。我把手上的卷子攥得更緊了，迎著刺骨的秋風，沖回家去……

　　回到家，戴上了耳機，《我很快樂》的旋律在耳邊回蕩：“我也不會難過，你不要小看我，有什么熬不過……”聽著聽著，心中頓時有了安慰，是啊，正如歌中所唱，有什么熬不過的，不就是考砸了嗎？擦干淚，繼續努力，繼續前進！

　　這一次，是音樂鼓勵著我前進，帶我走出失落。

　　還有那次畢業的時候，全班同學都很傷心，都舍不得分離，雖然看起來個個都有說有笑，可每個人心底都知道，我們有多么的不舍，多么的不舍得同學們，多么的不舍得這個大家庭，以至于班主任在最后講離別寄語的時候，都能看見同學們眼角含著的淚花。那是我們最后一次全班56個人一起聚在這個班級里聽班主任那催人淚下的話語了，真的是最后一次了，以后再也不會有了……

　　走在回家的路上，我忍不住哼起《謝謝有你》這首歌：“每段旅程也許都有離開的意義……謝謝有你，陪著我旅行……”謝謝有你們，謝謝有你們全班同學，謝謝你們陪著我走過著六年的旅程，結束這段旅程，我們還要經歷下一段旅程，但你們永遠是我今生旅途中最美的記憶！

　　這一次，是音樂帶著我走出了離別的傷痛，讓我學會感謝一切我所遇到的，我所經歷的。

　　今年九月，我踏入了中學的大門，或許在這里，我們彼此都是陌生的，在開學初，我在這里并沒有幾個可以聊天的朋友，也沒有幾個認識的人，甚至都不太了解中學的生活，有很多很多的不適應……

　　但是我并不擔心，因為《旅途》這首歌里唱到：“開始飛翔，遠方不在乎旅途什么方向……”這是上一段旅程的終點，也是下一段旅程的起點，我要開始飛翔，在這段未知的旅程中展現精彩的自我！

　　這一次，是音樂讓我勇敢，讓我勇敢地走進這段全新的旅途。

　　音樂的魅力無窮大，它鼓勵我前進，帶我走出離別之傷，帶我走進未知的旅程；在音樂的影響下，我學會了走出失落，學會了感恩一切，學會了勇敢。

　　是音樂，是它，讓我在這蔥蘢歲月里，綻放著我別樣的年華！感謝音樂，教會了我許多……

感謝-初中記敘作文1000字10

　　陽光正好，微風正好，語調剛好，笑容剛好，所有的一切，都剛剛好……

　　劉老師，不知您可否還記得，國慶假期前，您對我說的話嗎？回憶起來，甚至每個細節都記得十分清楚。

　　艱難辦完黑板報，和LYX，XWX慢吞吞的一起走出校門，您突然就出現在了我們的身后，還微微調侃我們。有您在，我們當然不會太過失態吶，沒走幾步，LYX和XWX相繼離開“大部隊”，只剩下我和您了，我為了避免尷尬，心里盡想著快步向前走，應該沒什么吧？沒成想，經過一個拐彎，您突然就開口了：“emm~一起走吧？”

　　腳步頓了頓，小心地說：“嗯……好…”聊了好一會兒，因為內心處于尷尬點，所以大多時都是您問我答，走到橋頭附近，您突然說了一句令我我震驚無比的話來：“其實我很欣賞你們這種有藝術天分的人的……”

　　我微微一愣，小心翼翼的看了一眼您，抿著嘴，一副很沉穩的樣子，用現在的流行語來說，大概就是“外表沉穩無比，內心慌得一‘匹’了吧，內心有一個您“打”給我的90，然而在這個90的旁邊，有一個更大、更鮮紅的問號。

　　老師，會欣賞我嗎？從來沒有老師對我說過這樣的話。盡管從小我的繪畫能力比身邊朋友好一點，但是我收獲的從來都只是同學和師長的“真好看！”“好厲害�。　敝惖脑�，語氣大多是羨慕，卻從未有人對我有過這么高的評價。

　　大腦飛速運轉著，然而此時已沉默了好一會兒，您輕笑了一下又說了一句我聽過無數遍，甚至令我煩躁的話：“雖然呢你在藝術這方面還不錯，但是如果你對于學習再努力一點的話，以后的前途將不可估量�！�

　　我木然的盯著地面，不抬一下頭，不抬一下眼，心里攪得很亂，吶吶的回了一句：“是…是的……”

　　又是一陣沉默，一陣微風吹過，頓時感到無比清爽，微燥的陽光透過樹葉間的縫隙變成一點點光斑均勻地灑在肩上，灑在您淺淺一笑的笑容上，語氣又是那么柔美�！澳敲淳湍媚愕淖魑膩碚f，其實我個人覺得，你的作文里有一些小細節是不太會讓人注意，但是細讀了以后呢，會很打動人心，且具有靈性……”我這才吶吶地抬起頭，握了很久的拳頭，終于松開，手指上玫紅色的粉筆灰被清風輕輕吹走，如釋重負。

　　回過頭來再細細的“品味”這些話，真的，從來沒有人對我有過這么高的評價呢！

　　如果說我是一只無從去除，四處跌撞的迷茫小鹿，我想，您大概就是一盞指路明燈，照亮我前方的路；謝謝您，讓我知道原來師生之間的感情是可以無縫銜接的；讓我知道原來有人對我有這么高的評價的，讓我知道，原來被關心的感覺是這么好，這么令人興奮的；謝謝您！

　　不知能認識您這樣的老師，是花了我幾輩子的運氣呢？

感謝-初中記敘作文1000字11

　　我要感謝媽媽，因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上；我要感謝爸爸，因為他是一個名副其實的“幽默神”，帶給了我無數的歡樂；我要感謝同學，因為他們帶給了我莫大的幫助；我要……但我最想感謝的是曾經教過我五年級的語文老師——溫老師。我永遠望不了老師對我的.關心與幫助……記得剛上五年級的我，還是一個膽怯的女孩，根本無法像別人一樣，與同學快樂地交談。直到遇見溫老師，我的血好像大海的波浪滔天，不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧，我突然好想舉手發言，暢講一番。渴望擊倒了害怕，我講得生動具體，贏得了同學們的一片掌聲。老師叫我坐下后，親切的問了我一句：“你叫什么名字？”我的臉立刻紅了，但心里卻高興地飛上天去：因為老師問我名字，表明已經對我有好的印象啦！

　　最后，我想：既然是老師，就應該想成是一家子嘛！于是，我大聲地說了一聲：“陸燕儀！”在作業本，老師第一次給我的評語是；燕儀，基礎扎實的你，老師記住了！我想：老師，我愛您！我爸爸也是親切地叫我一聲：“燕儀！”現在，您也這樣叫我，突然覺得有一股暖流向著我沖來……但是，老師也有批評過我。因為我寫的字退步了，老師問我：“是我教你教得不好嗎？”我連忙搖頭，說：“不，不是！您說的每一句話、每一個字，我都聽得入耳！”“那就是你的問題嘍！”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對�！罢J真點，專心點！”老師說。我說：“哦！”走出辦公室以后，我很想哭，因為作為一個好學生，是不應該被老師叫到辦公室去批評的。

　　但是，我又想：老是只是關心而已，對我說了幾句話，還不是為了我好嗎？我干嘛要哭呀！我應該高興才對呀！這時，眼淚好像退潮一般退了回去，我也高興地回到了教室。期末考完試后，我驚奇地發現語文考了96.5分！看到這個蠻高的分數后，對自己是百分百滿意！但老師卻說：“要不要打你4下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦�；氐郊液螅野咽虑楦嬖V給爸爸，爸爸說：“是呀！打你是對的。為什么滿足于現狀呢？你要永遠不滿足，只有這樣才能爬得更高呀！”

　　我恍然大悟，老師真是用心良苦�。“�！老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢？最后，我想說一句：“感謝您，溫老師！”

感謝-初中記敘作文1000字12

　　生活于我而言是一場看不到盡頭的苦旅，我在一片茫茫大霧中奔跑著，不斷地向生活索取，不斷地抱怨，從未停留，也從不珍惜。

　　求學之旅總是一帆風順，讓我相信所有的磨難都可以輕而易舉地度過，所有想要的東西都可以隨意擁有，所有的考試只需看兩天書，上帝自然會慷慨賜予我最好的一切。沒有太多失敗的經歷，讓我堅信天賦永遠能戰勝努力。后來遇到了很多優秀的人，那個始終坐在窗邊不言不語的女孩低調謙和，卻已經達到了我難以想象的高度；那個活潑開朗的女孩終日嬉笑打鬧，卻在讀書時展現出讓人吃驚的認真。我曾懷疑他們有著過人的頭腦，直到后來我看到了她們徹夜的苦讀。我終于明白，雖然不是所有的努力都可以換來最好的結局，但所有的光芒背后都是長夜孤燈的努力。

　　并不是所有見過凌晨四點鐘天空的人都可以成為科比，也不是所有的丑小鴨都可以披上潔白的羽衣。我們都知道努力不一定會許諾我們想要的未來，可在這一條執著向前的路上，我們誰也沒有放棄。我們都深愛著這個世界。我們感謝生活的給予也感謝生活的磨難。我們每一個人，都將在生活的潮汐中磨掉自己的棱角，然后學著接納，含著淚感謝生命中的陌生旅人，感謝擁有和失去，感謝那個年輕無畏的自己。

　　人生來便是要和這個世界和解的，然后會感謝出現在生命中的絕大多數人。

　　那時年少，可以一個人坐在山之巔，望著遼闊的云海直到巨大的月輪自背后升起。那一天我滿懷失落，從山谷里升上來的風孤獨冷冽，耳邊仿佛回蕩著森嚴的山音。護林的老人提著一盞孤燈從密林深處走來，他走上高崖，望了望漆黑的月亮，然后把那盞燈掛在了老樹的枝丫上。我與他對視，他無聲地笑了笑，緩步走下了高崖。我目送他遠去，又把頭轉向那盞燈，微小的光暈散在夜色里，只那一刻，我忽然覺得時光一點兒都不長，生命是那么值得感謝。

　　接觸的人漸漸多了，才發現這個世界并沒有那么真與善，總會有人精于算計，戴著靜美的面具活出受萬千寵愛的樣子；總會有人處心積慮與你要好，卻又一轉身把你的傷和痛展示在陽光下；總會有人懷疑著一切，卻又裝模作樣與每個人稱兄道弟�？晌覐牟缓匏麄�，我只是感謝，感謝他們讓我明白了世界真實的一部分丑陋，感謝他們讓我懂得了掩藏自己，感謝他們讓我學會了珍惜真心的伙伴。我感謝在這一片紛亂和嘈雜中，還有這么一群人，可以在冰冷的黑夜緊緊握住我的手，在失意的黃昏給我靜靜的陪伴，她們讓我相信世界的美好，感謝生活的饋贈。

　　如果不懂得感謝，即使擁有了全世界也無法開懷大笑，可要是學會了感謝，即使一無所有也能鼓起勇氣。如果不學會感謝，不學會接納，怎么會有信心迎接將來的風雨，怎么會長大呢？

感謝-初中記敘作文1000字13

親愛的xx老師：

　　你好！

　　是誰似輕燕捎來春的氣息？是您，滿載一身清輝的您！

　　是誰在荊棘的荒野里開墾？是您，一直筆耕不輟的您！

　　是誰像柔風細柳，撫慰一顆顆懵懂的心？是您，可親可敬的老師！

　　您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您有世界最珍貴的財富——知識。

　　或許您就是智慧的化身，是文化的使者，滿懷高度的責任與貢獻，降臨人世來傳播文化的精髓，輸送思想的養料。

　　曾記得在月光皎潔的夜晚，漫步您的窗前，屋內是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著，只為一個個難題。那整齊的書桌上是盞困倦的燈，發出吱吱的微響。風兒不經意翻開您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。

　　這就是您在教學路上留下的印記；這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆；這就是您在無私奉獻的鐵據！

　　漫漫的求學路，每一次都記載著您給予的感動；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心；您用天下最美的語言，將一個個心結打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

　　在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚，有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。

　　您就是如此偉大，您培育了一個個精英，時代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大，您用自覺的平凡點綴美麗；您用彎曲的脊背創造神話。

　　流水匆匆，秋風吹落您年輕的容顏；歲月無情，夏月曬彎您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆蓋了您那黑發。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發，不減當年。

　　斗轉星移，世道萬變；但不變的是那份閃著金光的師生情，那顆飽含復雜感情的感恩之心。

　　那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當以涌泉相報的師恩。

　　它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌膚，但傳之以智慧”的“父母情”。

　　這是一份經得起時間考驗，承受得住空間局限的恩情。

　　即使在黑夜，也永遠忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神圣時刻，也忘不了您在落淚時送來的片片春語；即使在為學業不順而苦惱之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。

　　您的每一次問候，每一次幫助，每一次關懷，都深深銘刻在我們的記憶里。

　　即使是暴雨來襲，即使是黃沙卷起，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠的、肅穆的敬意!

　　老師您是否看到那搖上樹梢的月兒，它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：愿您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂！

　　此致

敬禮！

　　您的學生xxx

　　x月x日

感謝-初中記敘作文1000字14

　　落日的余暉中，老烏鴉偎在巢中，專注地盯著遠方，當那抹矯健的身姿出現時，它的眼里布滿了柔情，用嘴巴輕輕梳理小鴉被吹亂的羽毛，正如詩句“但見羊羔有跪乳，聽聞烏鴉知反哺”，因為小鴉知曉老鴉對它哺育之情，所以他學會感恩，用老鴉哺育它的方式來照顧老鴉。

　　我們身邊也有一些感恩的對象，他們使我們受益匪淺，是我們的人生歷程的指明燈。

　　感恩父母，是他們給了我們，是他們一遍一遍、不厭其煩的教我們牙牙學語，他們在我們成長的歷程中擔任了不可或缺的角色，完全可以說他們是我們的啟蒙老師，接觸到的第一位老師。他們從不渴求什么，但我們卻誤以為他們對于我們的愛與付出是天經地義的。長大后，我們才明白父母的付出多么大，他對我們的愛多么深，我很慶幸自己學會了感恩。

　　感恩老師，是他們把我們帶入到知識的殿堂，是他們用粉筆與教誨筑造著我們未來夢，是他們用自己寶貴的時間給我們講做人的道理與規范，他們是我們人生歷程中陪伴我們最長的人之一。老師，我想衷心的對你說聲謝謝，謝謝您，教導著我們，我們才掌握了科學文化知識；謝謝您，督促著我們，使我們養成良好的行為習慣，讓我們知道何為對與錯。

　　感恩朋友，當我們陷入困境與悲傷中，是他們不離不棄，在身旁鼓勵安慰我們；當我們有心事時，是他們與我們一起，在一旁靜靜的傾聽我們的心聲。雖然有時朋友間會有矛盾和糾紛，但是這會使我們更加對方。

　　感恩對手，是他們讓我們心智成熟，慢慢走向成功，激發著我們的潛力。其中最著名的例子要數法國科學家普魯斯特和貝索勒為探討定比定律，而進行長達9年的辯論。最后，普魯斯特發現了定比定律，成為這場大辯論的最后勝利者。普魯斯特并不因此而趾高氣揚，得意忘形。他對貝索勒傾吐了衷心的感激之情，說：“要不是你的質難，我是難以深入的去研究定比定律的�！彼蛉藗冃妫l現定比定律，貝索勒有一半功勞。貝索勒呢，雖然他是爭論的失敗者，但他全然不為此懊惱，反而因為在科學的爭論中發現了真理而欣喜萬分。于是，他提筆給普魯斯特：“您發現了定比定律，可喜可賀，9年的爭論，結出了果實，我向您——真理的發現者致意！”這個事例證明了對手既是可以挑戰的目標，又是相互切磋的朋友，不是嗎？

　　感恩，是自然賦予了我們生存的空間，是自然讓我們的世界多姿多彩，物種豐富。

　　讓我們懷有一顆感恩的心。感恩他人，就先學會感恩自己；感恩他人，就是給自己的心靈帶來快樂；感恩他人，就是給自己一片愛的天地。因為有愛，所以感恩。