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感謝你我的敵人六年級作文（通用40篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的感謝你我的敵人六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝你我的敵人六年級作文 1
在人生旅途中，我們的成長與身邊的人息息相關。感謝我的朋友，你的鼓勵，你的陪伴是我的良藥;感謝我的敵人，你的針對，你的譏諷，亦是我前進的.動力。
小A，謝謝你。小學六年的針鋒相對，讓我不敢停下腳步。你的光芒太耀眼，你的譏諷太刻骨銘心，你那不屑的眼神太刺眼太刺眼，讓我不敢忽視，無法忘卻。小A，我知道你的優秀，你對我的不屑，可正是如此，我才不停追趕。
記得那次作文大賽，你本以為一等獎非你莫屬，你的驕傲我看在眼里，我垂下的眼簾掩飾了我眼里所有的哀傷。但當公布一等獎的獲得者是我時，我清楚的看見你眼里的驚訝與不甘，說實話，那一刻我感到了前所未有的驚喜與快感，看著你那仇恨的眼神，我向你挑了挑眉，沒錯，那是鄙視，因為你的驕傲，一等獎與你失之交臂。你當然不會甘心，于是那天以后你更加努力，而我也不甘落后，與你開啟了爭奪戰。于是，第一把交椅總是你我并列，似乎誰也不肯下去。也是從那之后，我變得越來越優秀。每次聽到別人的贊美總是，不由自主的想起你。即使現在天各一方，總會想起那個晨光里的男孩。小A，你還好嗎?這么多年了，我終于說出了這句話，當年少無知的時代過去，只留下滿眼浮塵。感謝你，小A，是你成就了我。
在我的人生旅途中，不乏幫助我的人，都說：陪伴是最長情的告白，感謝我的朋友，是你們讓我的心靈溫暖，使我不再孤單。可我更感謝我的敵人是他的敵對讓我奮起，使我明白活著的意義，在競爭中成長，學習中是如此，生活中亦是如此。小到個人，大到國家，我們都要感謝我們的敵人，沒有永遠的朋友，也沒有永遠的敵人。
在我一個人的時候，總會想起那個晨光中的少年，是你成就了我，感謝你，感謝你的優秀。在逆風奔跑的方向，有你，是我前進的動力。感謝你我的敵人!
感謝你我的敵人六年級作文 2
說到感謝，有的人會寫母親；有的人會寫父親；有的人會寫朋友……但我卻要感謝敵人。
自古以來，我們中國有過許許多多的敵人。如，火燒圓明園的英法聯軍；全面侵華的日本；還有曾經試圖消滅中國共產黨的國民黨。聽到這里，你可能會悲憤不已。可你想過，正是敵人使我們進步、變得愈來愈好。是敵人在威脅的同時也在幫助我們，幫我們越過一道道坎坷與荊棘。在平常，學習上的敵人，時時刻刻想超越我們，這促使我們變得更加優秀；生活中的敵人，時時刻刻都想使我們放棄一切有利的條件。但這也讓我們意識到自己的不足，不斷地完善自己，讓自己變成一只雄鷹，在藍天里翱翔！
英法聯軍讓那在昔日金碧輝煌的圓明園，在幾天內被大火燒成了廢墟。這讓我們悲痛，更讓我們記下了這悲慘的歷史教訓，讓我們在悲憤中努力成長，讓祖國不斷變強。
發動侵華戰爭的日本讓那昔日歡歌笑語的祖國，變成不堪一擊的柔弱少女。到處都充斥著哭泣聲和悲憤的吼聲。成千上萬的中華兒女在這場戰中不幸遇難，被日軍殺死的.中國人民的尸體堆積如山，到處血流成河。這是我們終身難忘的恥辱，時時刻刻都在提醒我們：勿忘國恥，振興中華！它讓祖國變得日益強大起來，最終趕走了橫行霸道的日本人。
……
這些屈辱的歷史告訴我們：要努力變強，打敗敵人。也告訴我們：敵人是我們最好的朋友！
所以，我感謝我們的敵人！
感謝你我的敵人六年級作文 3
只有金剛鉆才能磨亮金剛鉆——巴爾扎克。
易中天說, 要取得巨大成功需要敵人; 長輩說，希望順利、好運，少人生磨難。但是我認為人生也是需要敵人的。
敵人是要攀登的高山，山越高,征服他就越能體現自身的價值。
敵人是辯論賽上的辯友，失去了一方，另一方也會失去意義。
敵人會給我們帶來壓力，也會給我們帶來前進的動力，敵人是成功的催化劑。所以我們應該感謝敵人。
魯迅先生曾說過：“作為一個英雄最大的悲哀不是被別人打敗，而是在征戰的疆場上沒有一個可以與之一試高低的對手。”
在劉翔剛踏進110米欄運動生涯時，約翰遜就是他心目中趕超的對手。經過不斷努力，劉翔進步很快，他就燃起了要打敗約翰遜的信念。正因為劉翔有這樣一位強有力的對手，他才能在雅典實現他的奧運冠軍夢，成為“世界飛人”，創造了一個又一個的奇跡。
挪威人捕沙丁魚，抵港時若是活魚，賣價比死魚高很多，所以漁民千方百計要讓活魚抵港，但無濟于事。只有一艘船能帶大量的活魚抵港，其實他們只在魚槽里放了條鯰魚。原來鯰魚進入魚槽后因環境陌生而四處亂竄，挑起摩擦。大量沙丁魚發現多了一個“異己”，自然會緊張起來，加速游動，這樣一來，沙丁魚就能活蹦亂跳地抵達漁港。此現象被稱為鯰魚效應。
其實鯰魚效應說穿了就是我們的人生需要有敵人。人生因為有對手有敵人才精彩。生活有了敵人就有了目標，有了敵人就有了壓力，有了敵人就有了活力，有了敵人就不敢安于現狀、停滯不前。難道我們不該感謝敵人嗎？
三峽工程全線竣工，“誰對它貢獻最大”這個問題也引起了我們的思考。而著名的水利工程學家潘家錚這樣回答“那些反對三峽工程的人對三峽工程貢獻最大”。
或許反對者的存在會讓工程難以實施，但是我們也應該感謝那些反對者，他們的存在可以讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全。可以激發你接受挑戰的勇氣，迸發出生命的'潛能。
皆知敵之仇，而不知為益之尤；皆知敵之害，而不知為利之大。
瀑布有深潭為敵，它才在縱身飛躍的剎那，創造出銀瓶乍破、金迸玉濺式的美麗和壯觀；鉆機以巖石為敵，它才在寂寞枯燥的工作中譜寫出流熱溢火的壯歌。
我們應該感謝敵人，是他們讓我們的生活有壓力更有動力，錘煉了我們自己，檢驗了自己那根名叫生命的彈簧到底能夠承受多少來自生活的力量。
感謝你我的敵人六年級作文 4
一動物學家對生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊研究發現，東岸羚羊繁殖能力強于西岸，不僅如此，奔跑速度比西岸的羚羊每分鐘快13米。這引起動物學家的濃厚興趣，他繼續深入研究，結果發現，盡管兩岸的羚羊生存環境（自然環境）和食物是一樣的，但因為東岸的羚羊附近生活著一個狼群，羚羊為了不被狼吃掉，每天都要全力奔跑，而西岸的羚羊就不受狼群的威脅。動物學家隨機把兩岸的羚羊對換，結果放在東岸的`西岸羚羊大多數被狼吃掉了，而放在西岸的東岸羚羊非但沒死掉，還繁殖壯大。
這則故事，對我們人類是有啟發的。俗語說：“人在苦中練，刀在石上磨”。在一個人的成長過程中或多或少會遇到和自己做對的人，這些人給你設置前進的路障，當你事業成功的絆腳石，為了一己利益誹謗你……，他們嚴重干擾你的生活，甚至給你的生存帶來危機，如果你一味地遷就，只能成為別人的俎上肉，讓別人輕而易舉達到目的。但如果你用聰明和智慧，想盡辦法應對，即使你不能強于對手，但起碼你的損失會減到最小，起碼你能一天天強大。
如果把人生比作大海，那么我們每一個人都是航行的船，外界所有的磨難，都是我們承載的“貨物”，這些“貨物”雖然加大了船身的重量，但也增強了船只抵御驚濤駭浪的能力。
所以，面對“敵人”，不要詛咒，而要感謝。
感謝你我的敵人六年級作文 5
流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。
——題記
你每次勤奮努力的身影是對我最大的激勵；你每次拼搏于學習中的專注是對我最強的挑戰；你每次從考場中獲取的榮耀是對我最深的挫敗。我時常會被你布下的.迷霧而深感迷茫，也會在你設下的陷阱里拼命掙扎，但越想起你對我的打擊，我的心中想拼盡全力打敗你的信念就越發變得強烈，仿佛一顆種子種在心里，它伸根汲取營養，就為等到破土發芽的那天。
你為我的種子撒下一點懶惰，使我每一次努力，仿佛被懶惰的滕蔓緊緊纏繞，如狗皮膏藥貼身般難受。此時你又扔下幾塊挫折，使我為了向上一分便頭破血流，渾身傷疤，這種痛苦是深入水深火熱中都無法體會。接著，你又倒下一盆火辣的失敗，無疑這已是致命的，我已經頭昏眼花，卻依然被荊棘嚴刑拷打。最后，你累了，我深深地吸了一口氣，你用不屑鄙夷的眼光看著我，猛地踏上兩腳揚長而去，即刻我如同掉進漆黑的深淵。我伸出雙手，一直奮力吶喊，急速下降，永遠也落不到底，我奄奄一息，身體突然飄忽不定，但心口始終像巨山壓著，一動不動，苦不堪言。
我閉著眼睛，一棵株小綠芽兒從土壤中緩慢地探出頭來，伸展開兩片小小的幼葉，雖然那么渺小，但卻清晰可見。“要成功，需要明友，要獲取巨大的成功，需要做人”。頓時，我好想如夢初醒，頓悟了這夢中的一切，我開始生長。
果真，幸運只青睞有準備的人，我沖破最后一層泥土，看到陽光，看見你那亦模糊亦清晰的臉龐，你向我微笑，那么真實那么美妙，一切都那么沁人心脾。巨大的成功就在腳底，你的高傲已褪去，留下了你真誠的贊嘆。
我獲得了成功，更關鍵的是，我感激你帶給我的一切，你，是我最崇拜的敵人，也是激勵我的動力。
感謝你我的敵人六年級作文 6
蒼蠅是一種使人生厭的昆蟲。它長得十分奇怪——兩只紅紅的眼睛，毛絨絨的小臉，一張小小的嘴呈吸管狀，長著六只細長的腿，兩片薄薄的翅膀，可真是奇怪。
蒼蠅是四害之一。它什么都吃——蘋果皮、樹的汁水、面包屑、油......幾乎是看見什么吃什么、從不挑食。但它的壞處有很多，比如蒼蠅身上攜帶的病菌能使人染上許多病。
雖然蒼蠅有壞處，但它也有好處：在生態系統中，蒼蠅的幼蟲扮演動植物分解者的`重要角色。蒼蠅的成蟲由于愛吃甜食，因此也能代替蜜蜂用于農作物的授粉和品種改良。臨床醫學上，活蠅蛆可接種于傷口之中，起殺菌清創，促進愈合之作用。富含蛋白質的蠅蛆又是重要的飼料、餌料，可工廠化生產。
一般人提到蒼蠅，都會產生一種厭惡感。然而，澳大利亞面額為五十元的紙幣卻印有蒼蠅的圖案。澳大利亞人視蒼蠅為“寵物”，是因為這種蒼蠅與其他國家的蒼蠅不同。它們多以森林為家，以植物汁液為食，不帶任何病毒及細菌。這種蒼蠅個頭大，整個軀體及翅膀呈現柔美的黃色，飛時也不發出令人討厭的嗡嗡聲。因此，澳大利亞對本國的蒼蠅評價為：美麗、干凈、可愛。蒼蠅已成了澳大利亞的出口商品之一，每年能換回大量外匯。在悉尼、布里斯班兩大港口，每月都有大批裝滿蒼蠅集裝箱運往國外，供世界上各大學、科研單位教學和研究之用，也可供釣魚愛好者作為魚餌供養魚場作為飼料等。
蒼蠅也是地球上的生命，請你們用正確的眼光看待它。
感謝你我的敵人六年級作文 7
今天，我回到學校，就看見女同學來欺負男同學了。我為男生們出口氣，就趕上前去幫忙。可不到一會兒，我就像一個打敗仗的“將軍”從戰場上退下。
我真不明白，為什么現在的女生比男生的力氣要大，奸計也很多。這一切，都是咱班謝雪怡搞的鬼。我也不知道她腦子里想的是什么東西，也許全是奸計。差不多全班女同學都聽她話，連班長也是一樣。我們男同學不合作，各管各的，完全不理女生來搗亂。
前陣子，我剛放學，跟著幾個男生一塊走，就來了一個“大力婆”把我打了身上全是傷痕累累。我此時此刻，恨死女生了。那幾個男同學見我被打成這樣，都不敢還手，要是還手，就立即要像我這樣。
還有一次，剛下課，我就和劉翰文在走廊散步。可就在這時，麻煩鬼謝雪怡又出現了，我和劉翰文都可以看見，她眼神像死神的眼睛，充滿憤怒，好像要把我們送上“西天。”后來就不用我說了，雖然她不夠我們兩個人斗，可她叫了同伴來，說我們欺負她，就把我們打成上次那樣，又是傷痕滿身。
除了打人之外，女同學還經常偷人家的東西。特別是謝雪怡，她總是詭計多端，還經常帶東西回來吃。可老師都罵她了好幾遍，還是不聽。所以老師也認為，她是女孩中最壞的“家伙。”
搗亂也要受到懲罰的。比如說，上次那語文考試，謝雪怡只考了78分，這就是貪玩的`結果。
所以在咱班，女同學就被男同學稱呼為：智慧型的“敵人。”
感謝你我的敵人六年級作文 8
有“最大的敵人就是自己”這樣一句俗語。不錯，最大的敵人的確是自己。當你出現不自信的感覺在和你的自信戰斗時，這個戰斗，任何一個戰斗都比不上它。它戰斗后的結果決定著你今后的人生。然而，偏偏這種重要的戰斗多數都是邪惡的不自信的感覺戰勝，那可憐的自信每次敗下陣來。可是，就有那么一次，自信居然反敗為勝，驕傲的在不自信的感覺面前炫耀著。
我是一位正在讀六年級的小學生。因為膽子小，所以上課特別害怕舉手發言。而在一次語文課上，我居然舉起了我在課堂上從未舉起過的手。
一次語文課上。老師提出了一個詞語解釋問題，恰好我知道。當時，班上沒有一個人回答。于是，我的自信又和不自信的感覺開始戰斗。這次，自信居然反敗為勝，于是，它像仙女一樣施展魔法，使膽小的我突然間變得自信起來，舉起了手，回答了問題。老師對我微笑，用手勢意示我坐下。于是，我驚訝的坐下，怎么也不敢相信剛才那一幕。然而，這一次的“魔法”是我改變了自己，成為了一個嶄新的'自己。從此對學習產生了興趣，我感覺到老師，父母都對我露出了贊許的目光。
“最大的敵人是自己。”這一句話對我來說是刻骨銘心。因為在那一刻，我戰勝了對自己來說最大的“敵人”。我相信，今后我的生活也會變得陽光燦爛！
感謝你我的敵人六年級作文 9
在這個優勝劣汰的社會中，競爭無時不有，你會遇到許許多多的敵人、對手，但最大的敵人不是別人，是自己！
第一次段考剛剛過去，萬分欣喜中夾雜著不少憂慮——擔心成績。為什么會擔心？是自己沒考好。可又為什么會沒考好呢？是沒有努力復習好。初中的好成績一直都是努力換來的，只要你努力復習，認真上課，細心作業，成績會不好嗎？打好了初中基礎，高中自然輕松，高考也得心應手。勤奮，是成功人士通往成功的道路，可就這么簡單的.兩個字，卻難以遵循，最主要的原因是人性的弱點——懶惰。一到周末，大家該玩的玩，該吃的吃，作業不知也被拋到哪兒去了。直到回到學校才匆忙地補完，根本沒有效率，復習的事當然也是根本沒有開始。考試的差成績就是這么來的。
學霸在人們眼中，一直都是高智商人物，無需太認真，隨意就能考個八九十分，其實，他們也付出了許多，只是你們不知道罷了！然而，身邊有許多同學腦瓜子都十分靈活，卻都不肯花在學習上，不肯勤奮努力，或許他們一努力就能成為一個準學。
所以說，最大的敵人不是別人，是自己。人有無限潛能，只要打敗惰性，打敗玩性，將自己的激情釋放出來，將潛力逼出來。誰也不能隨隨便便地成功，它來自徹底的自己管理和毅力。只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
打敗自己，登上巔峰，你打敗失敗的自己之時，就是成功之時！
感謝你我的敵人六年級作文 10
我有一位強大的敵人，她有聰明的大腦，有勇氣，特別大膽，時常超過我。一次，我們正在上語文課。施老師給我們出了一道題目，我聽了之后，馬上從書中尋找答案。看了一分鐘，我就知道答案了，多簡單啊！文章第三段就有寫，而且十分明白，嘿嘿！施老師出的題目好簡單啊！但看著周圍舉起的寥寥無幾的手，我想：既然舉手的人這么少，就說明這道題很難，那我只看了一分鐘的答案，有可能是對的么？再去找找吧！或許能確定剛剛的答案是否正確呢！于是，我再一次地進入書中，去搜尋答案，可是，得到的答案又是一樣的。再看看舉起的'手，還是那么幾只。難不成，我是對的？我立馬否定了，怎么可能，那么幾個人舉手而已，這是不可能的。我反復地從書中找尋答案，但結果任然還是一樣。我望了望周圍的同學：有的用手撐著腦袋；有的耷拉著，情緒十分低落；有的用筆嘟著嘴巴，仿佛希望可以讓嘴巴自己說出答案似的；有的拿筆敲著桌面，仿佛像在面對“馬良神筆”似的；有的咬著，神情十分凝重；有的皺著眉好像別人欠了他幾百萬似的。此時的教室連一根針掉下的聲音都可以清晰聽見。她，舉起了手，老師，叫到了她，她，答對了——簡直不敢相信！她的答案和我所想的是一樣的！
我十分后悔，但是，后悔藥無處可尋，要怪就該怪我對自己沒有信心！那刻，我恍然大悟：我最大的敵人不就是我自己嗎？既然活在了這個世上，就應該相信自己，只有相信自己，才能相信未來！
感謝你我的敵人六年級作文 11
在人生道路上，我們總認為最大的敵人是競爭者，是同學，甚至是街道上的陌生人，其實我們最大的敵人是我們自己。
在學習上，我們認為最大的敵人是同學。我們把每一場考試，都當成南京大屠殺，“殺”一個片甲不留。可我們沒有想過，在別人努力復習的'時候，而我們在與心里作斗爭，被玩念遮住了雙眼，沒有追求和付出，哪來的成功。往往我們最大的敵人是我們自己。
在生活中，我們認為最大的敵人是兄弟姐妹。當我們同時看中一樣的東西的時候，父母只能買個一個人，由于我們的虛榮心，一定要得到。可我們沒有想過分享，那樣東西可以一起用，而不是為了所謂的輸贏，爭個魚死網破。往往生活中最大的敵人不是別人，而是我們自己。
在運動場上，我們認為最大的敵人是競爭者。總想超越別人，有了好勝心，我們就只許自己贏，不許別人贏，根本沒有想過友誼第一，比賽第二，自己贏為自己高興，別人贏了為別人高興，我們只要追前一名，努力了就行。往往運動場上最大的敵人，就是我們自己。
這些事例，都是我們自身的，最大的敵人不是別人，就是我們自己，我朋友跟我說過一句話。“你不要拿別人跟自己比，要拿自己跟自己比，這樣子才能進步，不然你只能在原地踏步。”這句話讓我明白了許多。
往往最大的敵人是自己，我們要打敗玩性，打敗虛榮心，打敗好勝心，打敗自己，只追前一名。
感謝你我的敵人六年級作文 12
下課鈴響后，同學們紛紛走出教室準備去上體育課。中隊長王軍剛走到教室門口，就聽見身后“哎喲”一聲……
咦？怎么回事？王軍猛然回過頭一看，原來是他——那個處處和王軍作對的小丁，他竟然摔倒了。俗話說得好：善有善報，惡有惡報。班級里誰不知道小丁可是“大名鼎鼎”的惡作劇大王，搞惡作劇是他每天的必修課。大家見小丁摔倒了，都幸災樂禍地笑了起來，沒有人愿意去扶他。王軍看見了眼前這一幕，心想：“要不要去扶他呢？不用扶他算了，誰叫他處處和我作對，還搞惡作劇，不過，老師說過同學之間要互相幫助。”人性中的善和惡開始了爭斗，“還是去扶他吧，誰叫我是中隊長呢？”不過，最終還是善打敗了惡。
王軍走到小丁面前，只見：小丁正齜牙咧嘴地哭著，雙手抱著腿。王軍輕輕地把小丁扶起來，百感交集地問：“小丁，你沒事吧？還能不能走路呀？”
“疼……好疼呀。”小丁痛苦地說，他心想：我處處和王軍作對，王軍居然還幫助了我。想到這里，小丁不禁為自己過去的所作所為而感到羞愧。
“你再忍一下啊，我這就扶你去醫務室，再忍一下啊。”王軍焦急地對小丁說。小丁頓時熱淚盈眶，淚水奪眶而出，他臉上流的，不知是疼痛的淚水，還是感動的淚水。
沒有永遠的`“敵人”，刺骨的寒風不能使人屈服，但是溫暖的太陽卻能使人折服……
感謝你我的敵人六年級作文 13
從小到大我有過不少朋友，可是沒有一個是真心和我做朋友的，終于，上四年級時，我們班轉來了一個同學，和我成為了最好的朋友，可是，讓我沒有想到的是，天天陪我玩、在我傷心難過的時候陪伴我、我被別人欺負時幫我討回公道、當我受到老師批評是安慰我、和我無話不說、形影不離的她，竟然為了一次小小的'運動會而背叛了我。
那天，是我們一年一度的夏季運動會，我信心十足的和她并肩站在賽道上，倆個人互相鼓勵著，“砰”—的一聲，比賽開始了，剛開始，我們還都實力相當，不相上下，可是，跑著跑著，她就不行了，眼見她快落到最后了，我便邊跑邊激勵她，甚至想拉著她一起跑，這時，沒想到的一幕發生了，令我終生難忘，她猛的抬起頭，用盡力氣，將腳往我這邊一伸，“叱”—的一下，我被絆倒了，流血了，我不可思議的看著她遠去的背影，明白了，留下了淚，留到嘴邊，竟然是苦的，酸的……
比賽后，她想和我道歉，我狠狠的剜了她一眼，留下滿臉內疚的她，獨自回了教室，她一定想不到，平時滿臉笑容的我，這時竟然臉冷的像冰山一樣，可是，她又有沒有想過，她傷害的并不只是我，而是友誼埃是我的一顆熱情的心啊，她怎么能這樣呢。
我們到底是“戰友”還是“敵人”？我太失望了，沒想到交了兩年的最好的朋友竟然會背叛我，并是以這樣的方式來背叛我。
感謝你我的敵人六年級作文 14
在陽光的照耀下，他那紅亮的頭發散發著一種獨特的味道，在籃球場上散發的汗水，好像是磨礪的光芒，幾次難得的認真，讓我真正認識了他——櫻木花道；在籃球場上，仿佛是為他量身定做的舞臺，那喘息聲帶著認真，執著，在冷酷的外表下，卻有一顆善良的心，他就是——流川楓！
也許是上天的安排，天生的宿命，讓他倆成為了一生的朋友，一世的敵人，兩個都是上天注定的籃球天才，但是，兩人的性格卻截然不同，一個是開朗樂觀，偶爾的認真顯示出了他獨有的才華，而流川楓，他是個讓人覺得認真的，有責任心的小伙，雖然看起來是紳士，但是他的出眾的才華和驚人的爆發力，會將人的氣氛調到極致，讓人身臨其境，可是這兩個性格截然不同的人，竟然會在一個隊打球，是什么動力驅使著他們？
兩人人在一次湘北和陵南之間的友誼賽上，當櫻木花道多緊張的`氣氛所感染時，流川楓狠狠地踹了他一腳，是櫻木花道的重新振作起來了，而在流川楓體力不支，腳抽筋的情況下，櫻木花道狠狠地踹了他一腳，這讓流川楓重新振作了起來，這種打架似的友誼，讓兩個籃球天才在互幫互助中進步，櫻木視流川楓在自己的成長道路中不可缺少的的人物，而流川楓，卻十分欣賞敬佩櫻木，他倆的友誼在籃球賽上磨合，在打架中成長，如果可以，我真的很想和他倆做朋友！
一生的朋友，一世的敵人，這讓我十分欽佩他們，櫻木花道，流川楓！
感謝你我的敵人六年級作文 15
信心，被人類稱為走向成功的原動力。在困難中，信心是唯一能找到方法的源泉。但對于更多人來說，信心，是我們內心深處，最大的“敵人”！
這個敵人或許不起眼，但總有一些人，被它打敗，它就像一塊屏障讓自信與外界隔離，讓心靈之窗久久不能打開，是這個可惡的“敵人”讓您做任何事都表現不出，但，只有一個辦法來擺脫它，埋葬“我不能”、埋葬這個“敵人”。
《埋葬“我不能”》這個故事中講述了唐娜老師發現班里孩子沒有積極活躍性，便讓孩子們把自己不能做的'所有事情寫到了一張張小紙條上，并把它們放在空鞋盒里，把它埋在了校園操場上的角落里，并念悼詞——“安息，我不能”。這未免有些讓人感覺“幼稚”的一系列動作，最開始時或許讓人感到不解。但這包含著唐娜老師的智慧與努力，讓這個原本活躍度極低的班級，變得煥然一新。
有時，有些事物未經我們嘗試就被我們拒之門外，斷定“我不能”，它經常被人“歡迎”，雙手恭候，這個詞消極著內心深處的“我能”。漸漸地，“我能”這個詞將被“我不能”取而代之，消滅了潛意識中的“我能”。
其實，在說“我不能”的同時，那些你會做的事情與做那些事情的本領也會被淺忘。記住：大聲說出：“我能！”讓“我不能”安息！
很多時候，不放棄希望，慢慢等待，其實就是我們自信心最好的表現方式，但也要為自己盡力爭取機會，讓我們把內心深處的“敵人”——“我不能”消滅掉！
感謝你我的敵人六年級作文 16
今年的元旦晚會，我得知班級要開展聯歡晚會，當時真的體會到什么叫開心的要飛起來了。一回家我就把這個好消息分享給媽媽，媽媽說：“那你們班級開聯歡會，你準備給同學和老師表演什么節目啊”?當時我的心情興奮的點立馬降了好幾級。
這時，我心里仿佛有兩個小人在吵架，一個說：“你新學的那支舞很好看，勇敢去吧”。還有一個卻說：“還是算了吧，都是那么熟悉的人，萬一跳錯了，就太丟人了”。我沉靜在兩個小人兒的對話中出了神。這時，媽媽拍拍我：“嘿，想啥呢?你可以的，勇敢點!”
期盼又讓人緊張的元旦聯歡會終于到來了，這天下午，同學們都早早來布置教室，很快，晚會就開始了。同學們坐好后，主持人開始報幕，第一個節目就開始了，是我們班長的電子琴表演，啊～真好聽，一樣長的琴鍵怎么就能演奏出這么美妙的歌曲呢?熱烈的`掌聲后，聽到主持人報到我的名字，該我上臺了，緊張到心臟突突跳。音樂一響，壯著膽子就開始跳了起來，跳著跳著，我就沉靜在自己的舞蹈世界中，直到音樂停了，聽到同學們歡呼聲。我竟然一點都不緊張了，還很享受整個過程。
這次的班級元旦聯歡會不但讓老師和同學們對我又有了更多的了解，也幫我克服了心中的恐懼。原來絆住腳步和拉著前進的都是自己。
感謝你我的敵人六年級作文 17
在以前，也許是前一年，有人問我一個問題，說我最大的敵人是誰。當時回答她說：“敵人？沒有想過，應該沒有吧！”現在我可以給她一個準確的答案。那就是 ——我自己。
無論是在現在的班級，還是以前的班級，生活中。值得自己對付的人還是自己。因為只有真正戰勝自己，才會有進步。現在想想以前多傻啊！每一次考完試，成績出來了。就會去詢問這個的成績，那個的成績，怕別人超過自己。我現在想對自己說：“其實你是一個普通生，學習又不是很好，就知道跟別人盲目攀比，全世界的學霸你想都想不到有多厲害，那是你看都看不到的，別說比了。其實超過了自己就有進步了，別人你管不著，那些學霸都不是你的敵人，你在學習上真正的敵人是自己，只有戰勝了自己，超越了自己，才會有進步，傻瓜，行動起來吧，你的敵人正在向你發招，乖乖接招吧！”
就像上一次期中考試，我的成績比上一次退步了整整30多分。那簡直是晴天霹靂，下起的一場“大雪”。從那以后我就發誓，什么亂七八糟的東西我都不要想了。我從來都沒有對付過自己，整天讓自己得過且過。遇到問題的時候總是束手無策，感覺自己笨死了。我不能這樣，如果這樣的話，我就不配擁有敵人了。從此，我每天都很認真的.學習，給自己制定了一個目標，讓自己努力去完成。期末的時候，我拿了一個不錯的成績，自我滿意。我不想再接敵人的招了，敵人你來接我的招吧。
我最大的敵人——接招吧。
感謝你我的敵人六年級作文 18
我是一個轉學生，但在我轉到這個學校后的沒幾年，認識了一個叫楊國鑫的。我雖然不和他一個班級，但他喜歡我的一個好朋友，最后因為花心而傷了我朋友的心，由此，他成為了我的敵人。
他通過了幾個人認識了我。此后，我們見面就罵，他給我起外號，我也給他起外號，象”楊貴妃“楊大頭”啊等等！他罵不過我，就找幫手，那個“馬桶”和“豪豬”他們是我的補習班同學，“馬桶”是我補習班我同桌，我倆上課啊——不是打就是吵的'，我都快煩死他了。
但我倆也有和睦相處的時候。例如：我被老師吵了，是因為他們，我假裝哭了，扭過去趴在桌子上不理他們。“豪豬”和“馬桶”真以為我哭了，都看我，如果我再狠狠的瞪他們一眼，他們就又恢復平常的狀態，和我吵罵起來。
在學校的敵人就更多了，五年級的都有（悲哀中）。我的學校同桌也是我的敵人之一（敵人真多）。最可恨的就是楊貴妃了，見面我就罵就算他沒看見我，我也要罵的他不得不扭頭看我。我給他起的外號每次罵他，他都能一瞬間反應過來我在罵他。 “馬桶”問我：“你是不是喜歡上楊國鑫了。”我360度大轉彎扭過來對他說：“不可能，如果我喜歡上他，我，我就幸福一萬年，如果不喜歡，我也幸福一萬年，因為萬事難料嘛！俺是個聰明人，不會讓自己吃虧的，所以咒自己也會咒個好的，嘻嘻”“切——”我的笑聲被“馬桶”打斷了。他的聲音在走廊里回蕩著。
“哎--我啥時候才能過上平常的日子啊。”
我盼！
感謝你我的敵人六年級作文 19
“喳喳喳“一只小鳥哀苦地叫著，此時，一只美麗而“高大“的貓聞聲走了過來，一瞧，原來是只被關在鳥籠里的小鳥。毛看了看鳥兒，便開口說：“你怎么被關住了啊！？“小鳥難為情地說：“我飛過這地方時，看到了這鳥籠里有條蟲子，便飛了下來，跳了進去，要吃蟲子時，突然籠門一關，便給關住了。“聽了小鳥的`解說，貓望望天，“你是不是想再飛回天空？“貓說。“是，我十分想。“小鳥說道。隨后，貓便利用它那優點——爪子，將鳥籠給打開了，小鳥便急速飛了出來，含著淚說：“謝謝你，我不知道該如何感謝您。‘‘貓會道：“以后注意點就行了，別說什么報答。‘‘“不，我一定要報答您。‘‘小鳥堅決地說。雖然如此，可貓還是不放在心上，悠然地走開了。
一次，在同一地方，傳來了哭泣、悲苦地貓叫聲。此時，是一只小鳥飛空而過看見了一只被關進籠子的貓。小鳥飛了下來，一看，竟是當時解救它的那只貓。還沒等小鳥問話，貓搶著說：“鳥兒，你報答時間到了，快打開籠子把我救出去吧！”小鳥聽著貓這急速的要求，感到奇怪，便問它：“為什么這么急？”小貓應一聲：“不要問了！”小鳥記著貓那時救它的恩，便也沒懷疑它，可當小鳥將小貓就出后，小貓瞬間沖向小鳥，一口咬住了小鳥，隨即將它吞食下去。
看到這你們一定驚呆了吧！沒錯，這就是偽裝的敵人，先對你示好，再以你對他信任后刺你一刀。社會上正有這樣的敵人，只有我們分辨出，才能得到永久的成功。
感謝你我的敵人六年級作文 20
有一天，是我表弟的生日，他說他要去“麥當勞”過生日，我姑姑早就把“麥當勞”生日會的位置給定好了。我表弟還叫了他們班的兩位同學來參加。后來，有一位同學沒有來，可能是因為有一些事情，或者是他生病了還是其他的。
到了五點鐘，該是出發的時候了，我們走路去“麥當勞”，走呀走，累地氣喘吁吁的，終于到了“麥當勞”。去到那里，我們很高興而且很驚訝，為什么會這么高興而且會這么驚訝呢？好吧！就讓我來一個字一個字的告訴你們吧！
因為我們三個人，從未見過這么多的禮物呀！比我們家的玩具還要多。我真的想全部統統都要，一個小東西都不留。這是我貪心的`想法。好吧，我接著講下去吧。我們在點套餐的時候，我記得我點了一個套餐、一杯牛奶、兩個豬柳漢堡，吃完了還想把弟弟的拿過來吃。我大吃大喝，一會兒就把我的肚子撐得漲漲的，難受極了，我到外面散步走了一會，感覺肚子還是又疼又漲。此時此刻，我也懂得了不能自己想要的不能全部拿走，人想要的東西或者是愿望是永遠不會滿足的。這句話是媽媽告訴我的，這句話，一開始，我聽到這句話就給了我深深的打擊。
媽媽說：“你太貪吃了，下次可要吸取教訓！”貪心的結果就是這樣。我自從吸取了教訓之后，再也不那么貪心了。這俗話就是說的對“有福同享，有難同當。”
感謝你我的敵人六年級作文 21
對于人來說，不斷挑戰別人，升級了，就是對自己的一種成功；但事實上真的是那些人“跑”的比你快的人嗎？
不斷挑戰別人，戰勝別人，內心卻沒有戰勝自己真正的敵人——自己，這真的是你想要的結果嗎？
例如；有一件十分簡單的事情，讓你去做，你明明可以做的很好，為什么不做好呢？為什么那么懶呢？為什么不努力去戰勝自己內心的懶惰？
人的一生也有很多很多的事，等著你去做，需要毅力和耐心。毅力和耐心不就是自己本身的一部分嗎？為什的不愿意動呢？沒有嘗試過的事情果斷便說做不到；如果你有足夠堅強的毅力，如果你戰勝了懶惰，后果就不會和那個放棄自己的你一樣！
例如：語文作業，你可以想著反正都要做，為什么不能好好的將作業寫好，而是隨隨便便地寫一下就交上去應付了事？
其實，你的內心是很想把它完成好的，只是得怪這具身體的主人，沒有堅強的毅力，不愿意去動，三分鐘熱度。你的內心，要戰勝的是你內心懶惰的你，戰勝過去那個懶惰的你，你可能會感覺自己煥然一新，如同剛剛制成的陶瓷品。
“學習不是人生的全部，但既然連人生的一部分——學習都無法征服，還能做什么呢？”這句名言說的好，說的'就是懶惰的人。但自己都無法征服，何談征服學習。所以要征服自己，做一個真正的自己。
擁有了真正的自己，你才有可能去征服人生的一部分——學習。將自己當做自己最大的敵人，打敗原來的自己，超越以前的自己！
感謝你我的敵人六年級作文 22
我的“敵人”可高，一般人拿他沒辦法。
他呀！今年6歲，個子不怎么高，圓圓的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，嵌著一個淘氣的鼻子，貼著一張櫻桃似的小嘴，一笑小嘴一咧，眼睛一咪，還生出了一對小酒窩，真是可愛。
要說起我他呀，那他可是名副其實的“高手”啊！
他特別喜歡看奧特曼和超人，每次出去買東西的時候，他都要吵著買奧特曼和超人的碟子，如果不幫他買，他就馬上兩手摸著眼，支支吾吾地開始裝哭起來，我們被逼得無奈了，只好幫他買啦！回到家，便又學起奧特曼來了，真拿他沒有辦法。
有一次，快要期中考試了，我在房間里復習，他倒好了，在客廳里學奧特曼說：“我來了，怪獸，我才不怕你，來吧！”說著，拿起枕頭，左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，嘴里還發哼哼聲。
我實在沒辦法了，被他吵得我怎么復習啊！我沖出房間，先給了他兩巴掌。還沒等我開口，他就兩手插著腰，挺著個大肚子，理直氣壯地說：“哼，你虐待兒童，我要到法院去告你！”說完，便大搖大擺走到媽媽那去，裝哭起來，說：“媽媽，姐姐欺負我，嗚嗚嗚......”害的.我被媽媽批了一頓。他卻在旁邊沖我做鬼臉，氣的我無話可說。
看！他是不是名副其實的高手？是不是我的敵人？不過，他也是我最喜歡的弟弟。
感謝你我的敵人六年級作文 23
我的親密敵人，非我兩歲的表妹莫屬。
聽……“No!我的餅干”，隨著聲怒吼，然后是一陣哭聲，接著就是巴掌與臉蛋接觸后發出的清脆響聲，最后是慘叫，這就是我回老家后經常演奏的“交響曲”。原來，我的.表妹猶如猴子一般來到我身邊與我搶零食，我豈能坐視不管!于是就有了上面的一幕。
表妹是爸爸的心肝侄女，僅憑借一張可愛臉和甜嘴便討得了老爸的歡心。老爸喜歡她的程度已經成了抱在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，恨不得鎖在保險柜里才放心。表妹依附老爸這座靠山，將我諸多零食“俘虜”。為此，我不得不將我的零食藏到一個不為人知的角落。可表妹好似有火眼金睛一般，總能找到。我的美食也總是難逃被洗劫的“厄運”。
更可氣的是，有一回，我正津津有味地喝著牛奶，期間只是去玩了一會兒而己，剛回來就看見表妹將我的牛奶占為已有，隨后逃之夭矢。我立刻火冒三丈，一個箭步沖過去，把牛奶搶了回來，然后，“命運交響曲”又一次奏起……
為了平息“戰爭”，端午回老家時，老爸還是買了一大堆零食。不用說，這肯定是表妹吃得多，我吃的少，我心中不禁感慨：“既生劉，何生王?”但萬萬沒想到的是，表妹竟然肯與我一分為二?這下可把高興壞了。就這樣，我和表妹的“零食戰爭”也終于結束了。
瞧，這就是我的親密“敵人”——表妹。我和表妹之間，真所謂“愛也悠悠，恨也悠悠”!
感謝你我的敵人六年級作文 24
同學們，我們身邊經常會發生許多危險的事，例如：被壞人拐賣、綁架等，但我們必須想辦法智退敵人，而不是原地不動。下面是我智退敵人的例子。
在一個炎熱的下午，學校放學過后，沒有什么事是比趕回家喝上杯清涼可口的汽水更好的了。雖然爸爸說今天可能會遲一點下班來接我，可我沒想到會這么遲。
這時一個陌生的男人走過來，面帶微笑地說：“小朋友，我是你爸爸的同事，他今天有事來不了了，所以叫我來接你。”
“好啊！”我那時候也沒多想，只想回到家就能喝上美味的飲料，便跟著他走了。
走了一會兒，我發現這與平常回家的路上的景物有點不同，便問那位“同事”說：“叔叔，你是不是走錯路了呀？”聽到我的.問題，那個人慌忙的說：“別、別擔心，我們抄近路而已！”
看見他慌忙的樣子，便想到了老師在課堂上跟我們說的人販子，我一瞬間慌了。感覺自己要和父母說再見了。對了，老師不是說遇到人販子，要學會自我保護嗎？我當時萌生了一個逃走的念頭。
到了一個商場門口，我便提出要去商場方便一下，陌生人立刻說：“不行！”
“可我真的忍不住了”
“那好吧，快去快回。”
一到里面，我就跟商場的服務員要了電話撥通的父親的號碼，那陌生人見我拿起電話，便飛快地逃走了。
通過這件事，我明白了，遇到壞人要保持冷靜，要想辦法自救，不能慌張，否則你可能會身陷困境！
感謝你我的敵人六年級作文 25
我家樓下活動區有個籃球框，我每個星期日上午都會去那兒打幾下籃球。但好景不長，在某個星期天上午，活動區邊上的.樓里一扇窗戶打開了，一位大約有三千多歲的女人在窗戶里探出腦袋兇巴巴地叫道：“臭小子！你每次都在休息天來打球，還讓不讓人休息啦，快回家去！”我回答說：“我星期一到星期五都上學，只好現在來打了！”她大叫：“打什么打，吵死了！回家！”
我戀戀不舍地帶著籃球走了。下個星期天我又鼓起勇氣，準備在去打球，大不了和那個“兇八婆”拼了！剛來到籃框下準備投籃時，發現籃框上被用木板釘住了。這時，那個女人又出現在窗前，并傲慢地說道：“小子，回家吧！籃框我用釘子釘死了。”我生氣地說：“你為什么要和我對著干，我打球又沒把你砸到。”她說：“還有理了，天天打球，吵死了。”我說：“我就要打！”她說著居然拿著掃把沖出來，“你走不走！”我氣憤地往回走。
好男不跟女斗，況且還是位“老師母”，我郁悶地走了回去。但下午又壯著膽回來了，用籃球在籃框下拼命地向上砸，足足砸了兩個星期終于把木板砸開了，這讓我痛快地打了一個下午的籃球。
但我萬萬沒有算到，她居然又去居委會那投訴我，居委會將籃框也給拆了運走了！這令我十分氣憤，所以，在我眼中，她就是我的敵人！
感謝你我的敵人六年級作文 26
我的敵人就是數學書上的題目。在每一天，它總會和我搏斗個幾回合，哎呀！一不小心，害得我前功盡棄，耗盡心思的我兩眼昏花。光陰似箭，日復一日，我總會在格斗場上悲慘地倒下。
我的敵人是我的同桌。很明顯，他是個“草包”，每節下課，不是在教室里上竄下跳，就是來欺侮我們這些可憐的同學，我就是其中一位受害者。如果我不小心碰到了他，他一定會抓著我的頭發，然后就把我狂扁一頓，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
我的敵人是陡峭的山峰。人們登著山，多快樂啊！因為山峰固然有它的美麗，一直吸引著人們。美麗的玫瑰是帶刺的.，我每次望著千萬丈高的高峰，就只會退縮，不敢前進，害怕從高崖掉下來。
我的敵人還有許許多多……
我之所以視他們為敵人，是因為習題讓我厭煩；同桌讓我害怕；高峰讓我止步……
這天，我在教室里躲避了同學的欺侮；中午排除了我對數學題的恐懼；晚上又壯著膽爬到了山峰的山頂。這時我才發現，讓我厭惡的不是習題，而是我不敢面對困難；讓我害怕的不是同學，而是我的膽怯；讓我止步的不是山峰，而是我沒有毅力……現在我才明白，原來，那些“敵人”確實我自己。
今天，我不僅克服了重重“危機”，而且學會了應付自己，我覺得這是做好自我的一大步，我非常高興。
感謝你我的敵人六年級作文 27
布丁他們來到自豪城外叫陣。塞拉丁驚奇地說：“這，這怎么可能？”塞拉丁和依卡路去看牢房，牢門大開，守衛的人都被殺死。布丁他們早已無影無蹤。
“哼，居然讓他們給逃了！走，咱們再去把他們捉來。”依卡路對爸爸說。塞拉丁來到城門外，卻不見動物們。原來塞拉丁是近視眼，布丁在離他們幾十米的地方，呼啦吹起鳳凰簫，夢靈飛到空中彈起仙女琴，帝拉到樹上拉起紫玉弓，輪流射鳳凰、白玉二箭。雅爾在樹上用鳳凰飛鏢射，比卡用鳳凰射器射。塞拉丁支起保護盾，依卡路說：“你們有本事就出來和我單打獨斗，別放暗器。”動物們繼續攻擊。一個鐘頭過去了，布丁說：“他們快沒力量了，使出絕招！”“好！”“鳳凰共鳴”、“仙女神音”、“鳳凰焰龍”、“鳳凰之鏢”、“鳳凰命中”，比卡的石子打碎了塞拉丁的保護盾，隨即而來的鳳凰白玉二箭各射中一個，其它的絕招把蜂擁出城的妖魔斬盡殺絕。包括塞不爾在內。布丁把金鳳鞭、青龍刀獎給了最有功的帝拉和比卡，把在城內找到的.另外3件城堡的武器給了呼啦、夢靈和雅爾，武器分別是月光笛、霞光琴、水天劍，羅伯見沒了，很不高興。布丁說：“下次你有功，一定賞你！”笑聲在城里久久回蕩。
第二天清晨，布丁他們上路了。夢靈在頭頂上一會兒高歌，一會兒低吟，大家也跟著唱起了歌，唱著唱著，夢靈累了，便停在羅伯頭上歇歇。
忽然，夢靈看見了一個人影。
感謝你我的敵人六年級作文 28
馴鹿和狼之間存在著一種非常獨特的關系。它們在同一個地方出生，又一同奔跑在自然環境極為惡劣的曠野上。大多數時候，它們相安無事地在同一個地方活動，狼不騷擾鹿群，馴鹿也不害怕狼。
在這看似和平安閑的時候，狼會突然向鹿群發動襲擊。馴鹿驚愕而迅速地逃竄，同時又聚成一群以確保安全。
狼群早已盯準了目標，在這追和逃的游戲里，會有一只狼冷不防地從斜刺里竄出，以迅雷不及掩耳之勢抓破一只馴鹿的腿。
游戲結束了，沒有一只馴鹿犧牲，狼也沒有得到一點食物。
第二天，同樣的一幕再次上演，依然從斜刺里沖出一只狼，依然抓傷那只已經受傷的馴鹿。
每次都是不同的狼從不同的地方竄出來做獵手，攻擊的卻只是那一只鹿。可憐的'馴鹿舊傷未愈又添新傷，逐漸喪失大量的血和力氣，更為嚴重的是它逐漸喪失了反抗的意志。當它越來越虛弱，已不會對狼構成威脅時，狼便群起而攻之，美美地飽餐一頓。
其實，狼是無法對馴鹿構成威脅的，因為身材高大的馴鹿可以一蹄把身材矮小的狼踢死或踢傷，可為什么到最后馴鹿卻成了狼的腹中之食呢？
狼是絕頂聰明的，它一次次抓傷同一只馴鹿，讓那只馴鹿一次次被失敗擊得信心全無，到最后它完全崩潰了，已忘了自己其實是個強者，忘了自己還有反抗的能力。當狼群攻擊它時，它已沒有勇氣奮力一搏了。
真正打敗馴鹿的是它自己，它的敵人不是兇殘的狼，而是自己脆弱的心靈。
感謝你我的敵人六年級作文 29
最近，陪著家里的小孩看《熊出沒》，看到后來，我就在想這樣的一個問題，熊大熊二和光頭強之間，到底是朋友還是敵人？
說他們是朋友嗎？可是，光頭強明知道樹木是熊大熊二賴以生存的家園，卻還是堅持砍樹。而熊大熊二每次看到光頭強砍樹，都恨不得把光頭強給生刮活剝了。這不應該是朋友間該有的相處方式。
說他們是敵人嗎？也不對。因為每次光頭強有難，總是熊大熊二來幫忙。相反，熊大熊二有什么事，光頭強也不會坐視不理。這也不是對待敵人應該有的'態度。
可是，他們就以這種相互對立卻又相互幫助的詭異模式在狗熊嶺度過一天又一天。
這不禁讓我想起了一句話，說國家與國家之間的相處模式是，沒有永遠的朋友，卻有永遠的利益。可人和人之間的相處，卻是沒有永遠的敵人，卻可做長久的朋友。
想想光頭強也只是在砍樹的時候，才會被熊大熊二討厭著。平日里，他們也相處的挺好的。
其實，人和人之間又何嘗不是這樣的呢？只要不碰觸對方心底的那根底線繩，還是可以和朋友一樣友好相處的。
這就得告訴我們，和朋友們相處，一定的做到尊重對方，不去破壞朋友的利益，不去碰觸朋友的底線。那樣就是好朋友。
相反，有些事，有些話，我們一旦說了，做了，就很可能做不成朋友不算。還會變成敵人。
感謝你我的敵人六年級作文 30
一天上午，上體育課的時候，教師讓我們自由活動，我和我的好朋友陳極巖一起做游戲。突然，陳極極巖對我大聲地吼道：“我不和你做朋友了！”我當時懵了，還沒有反應過來。于是，我問她：“為什么？”因為，我站的是紅隊，你站的是藍隊。可是，我還以為這只是在玩游戲不需要那么認真吧。我不管，反正你跟我站的不是一個隊，你就是我的敵人！說著說著，兩隊人便扭成一團打了起來……
直到中午放學時，我主動向她示好，問她：“陳極巖，我們能和好嗎？剛才只是做游戲玩的'！”但是卻換來一句冰冷的“不可能！”于是，我心里想：“好吧，我已經主動向你低頭示好，說明我還是把你當好朋友的，既然你不領情，那我也不會對你再像從前那樣的友好了！”
于是，一個下午，我都沒有看她一眼。甚至還故意避開她。小組討論時，她又故意刁難我。就這樣，我們倆的冷戰僵持了兩個星期，不少同學都來勸雙方消消氣。
借助這次作文，你就不會體會一下我現時的感受嗎？我還是真心希望我們和好，做回好朋友！
感謝你我的敵人六年級作文 31
石寧是一個缺點多的有幾筐，優點只有一兩條的男生。
這個男生是我們班上的打架能手。不管是在作業沒寫完的時候，還是在放學的.時候，只要看見有一群人在打架，他的手就會覺得樣癢癢的，然后不管三七二十一，放下手邊一切的事情，就開始打個痛快。
這個男生還是一個會講南京話的11歲男孩。滿口南京話的他，有時候也會鬧出許多笑話。有一次上課時，他想回答一個問題，可又不會用普通話說，于是他還是硬著頭皮把又粗又黑的小手舉了起來。老師一看石寧舉手了，這可很難得呀，便滿臉笑容地把石寧喊了起來。石寧一聽喊了自己的名字，慢慢地站了起來，一邊緊緊擰著自己的衣服角，一邊不住地輕生問我，“該怎么回答？”，我心想：還問我呢，平時為什么老欺負我，現在想問我題目了，哼！就不告訴你答案，看你能把我怎么樣！這時，老師已經等得不耐煩了，便說：“你要是再不回答，我就讓你把字詞抄十遍！”。聽到這兒，石寧的臉一下子紅了起來，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，他的手已經不再擰衣服角了，而是變成手握拳、牙緊咬、眼圓瞪，不知如何是好了。這一次，我們班的缺點大王可成了“啞巴”了。我本來真想看他的笑話，可轉念一想：人哪有不犯錯誤的呢？他想上進了，還是應該幫助他。想到這，于是我就輕生地把答案告訴了他，他終于正確地回答出了問題。
下課后，石寧找到我，說：“真沒想到，我平時對你不好，你還會幫我，謝謝你！”。我微笑著說：“不用謝，以后我們還是“敵人”噢。!
感謝你我的敵人六年級作文 32
人生道路上難免會遇到敵人，難免會遇到困難，但仔細想想，自己才是最大的敵人，只有戰勝自己，才會取得成功！
記得那天，教我彈琴的老師邀請我去參加電子琴表演，我爽快地答應了，并在家刻苦練習，為的是我能胸有成竹，到時候出色地完成表演。
那天，正好趕上下雨，雨聲“叮咚”本是美妙的，加上風的伴奏，猶如交響曲，但在我聽來，卻是噪音。時值初夏，有一點小熱，可那微微的、清清的風都吹得我直發抖，我心里只想著會出什么狀況，焦慮與不安頓時涌上心頭。心不在焉的我，被臺階絆了一下，往前趔趄了兩步，嚇得我心驚膽戰，我深深舒了一口氣，擦了擦頭上的冷汗，以此來減輕我的壓力。
我慢吞吞地入了場，當時真想把時間暫停，好讓自己平靜下來。雖說是表演還沒開始，但大廳內已經人山人海，大家都在討論這次表演。同學們背著曲譜，老師們安排著順序并做好幕后工作。我竟然是第一個——老師找到我并對我宣布了這一消息，這時我心中的焦慮、不安壓得我喘不過氣來。
我平靜下了心情，彬彬有禮的上了臺，死板地鞠了一躬。我剛按下第一個琴鍵，就發現音調錯了，發出了難聽的聲音，當時就有人“撲哧”一聲笑了出來，我尷尬極了，心里亂七八糟的.：唉！我失誤了，我肯定會被別人嘲笑的。我差點哭了出來，但是欲哭無淚。我鼓起勇氣：我不能被自己打敗，我一定要努力。慢慢地，沒人再吵鬧，美妙的音樂飄到了大廳里的每個角落……
當聽到掌聲那一刻，我明白了，在人生道路上，自己才是最大的敵人，只有戰勝了他，你才能渡過難關，走向成功。
感謝你我的敵人六年級作文 33
不知道從什么時候開始有一個跟我作對的敵人大黑狼狗。
小時候我被許多狗咬傷過，可以說我怕狗的境界到了這個地步：有時走在路上明明是自己書包里的搖晃聲附和著自己的呼吸聲，我卻幻聽成狗吐舌頭的聲音，然后驚恐地往后看，有時幾只小小狗吼叫我，我也不敢動，只得往后退，生怕把母狗給招來，有時，有只狗跟著我，我也會反過來跟它，大眼瞪小眼，對視到它走我才肯走，反正只要遇到狗我就沒轍了。
我的二奶奶家有一條狼狗叫黑子，極其聰明，停！停！停！你們別誤會，我是仿寫《軍犬黑子》而是，它真的叫黑子，它大大的，毛又黑又灰，所以我叫它大黑。
二奶奶把它帶下了玩兒，而我在家里津津有味的吃著橘子還看著小說悠閑的過著我的時光，誰知吃到一半讓人給搶了，以為是賊，本想打人，誰知，反身過去，我立馬變成了兔子，飛快的跑進了房間。狼狗還吃橘子了，這不是存心跟我作對嗎？此仇不報，不是女生，我偷偷的在肉里放了瀉藥，讓二奶奶帶回家給它吃，它果真因為貪吃吃了那塊肉，瀉了它好幾天，我也過了幾天太平日子，大黑似乎知道是我做的.，便下來找我，看見我呀那是火冒三丈高，把我逼到荒郊野外里去了，他這不是把好漢逼上梁山嗎？還守在我家門口。
我站在遠處喊：“你這個牲口，你個沒良心的，你走開。”大黑被我徹底激怒了，沖到馬路中間，一輛車快開來了，大黑渾然不知，我急忙丟了塊大石頭，它看見了，我丟石頭就走開了，好險啊，我下來了，黑子立馬做出投降的樣子，哈！這場戰爭還是我贏了呀，如果沒有我大黑也許就沒有了呢，不過，最后還是我贏了，而且他心服口服，從此我再也沒有那么怕狗了，而且讓我欣慰的是我不僅戰勝了我的“敵人”大黑，還戰勝了我的心魔。
感謝你我的敵人六年級作文 34
我們每個人都是一個獨立存在的個體，生活中我們會遇到各種各樣的挫折，也會遇到各種各樣的困難，每當遇上挫折或者困難的時候，有些人就會找一些理由，用來承擔自己錯誤的原因，可是歸根到底，每個人遇到挫折或者遇到困難最大的敵人并不是一些客觀因素，而是自己。
真正的敵人就是自己。我們都知道每個人要養成一種習慣是非常困難的，要形成一個良好的習慣，大概需要一周的時間，可往往是在這一周當中，我們自己不能夠嚴格約束自己，最終沒有辦法養成一個習慣，我們就會歸咎于一些其他的原因，比如天氣不好，環境不好等等，我們要從自身角度考慮問題，首先把自己的問題解決掉，再去考慮其他的方面，大部分的事情當你解決到自身問題的時候，就沒有問題了。
真正的敵人是自己。我們都知道人是貪婪的，人生來就會享受，當一個人在享受一件事情的時候，它很容易形成這樣的習慣，相反如果一個人想要培養一種優秀的品質，這往往對于自己來說是一個巨大的困難，這個時候就要靠自己，自己對自己下定決心，自己對自己狠一點，并且要直視自己的`缺點，不要找其他的理由，也不要把原因歸結到其他方面，當我們能夠自己面對自己的時候，就離成功不遠了。
就拿我們平時學習來說，要想取得一個好成績，就要多下功夫，多學習多問，如果自己總是貪玩，別人學習的時間，你用來玩耍，那最后成績不好是一定的，我們要面對我們的缺點，在學習當中不能夠貪玩，貪玩就是我們最大的敵人，如果我們努力克服它，認真努力學習，我相信結果一定是樂觀的。
希望我們每個人都能夠正視自己，因為我們每個人最大的敵人就是自己。
感謝你我的敵人六年級作文 35
我的敵人是披著白長袍，披頭散發，眼球凸出飄來飄去的女鬼，我怕她在夜晚光臨我臥室。悄然潛入我的夢鄉，半夜醒來，會突然發現身邊睡的是一個七竅流血的女鬼，直直的盯著我，不敢想象，我會嚇成如何模樣……
我的敵人是生活中的粗心大意，時常忘帶書和學習用具，慘遭老師的嚴厲批評。爸爸媽媽外出，爐上燉著東西他們會千叮嚀萬囑咐，一步三回頭，甚至打電話提醒我，生怕一回來，這個家就因為我的馬虎而面目全非了。
我的敵人是學習上的懶惰和逃避，每一期的“成長記錄”上，老師都會留下這樣的評語———加強閱讀，多積累語句，讓文章更生動。可每當我看著那些整整齊齊的文字時，我就已經開始犯困發暈，大腦缺氧了。為此，沒少挨老媽的訓斥。
我的敵人是考試后的分數，雖然每次都能名列前茅，驕傲的同時，也伴隨著恐懼。因為老師家長都很注重分數，在考試之前，他們當你是寶，千叮嚀萬囑咐，考差之后，他們當你是根草。
難到我將永遠活在這些敵人的陰影下，成為揮之不去的'惡夢嗎？不，絕不！終于，在一天夜晚當我獨自在家時，第一次沒用被子蒙住頭，第二天發現自己然無恙……在沒有爸爸媽媽的叮囑下，我按時關了火，在沒有老師的威逼下，第一次主動積累好詞好句，再一次期末考試中，擺正心態，沒有給自己心理壓力，沒有去理會考差后的結果，認真做題，居然考了最高分。
我明白了，我的敵人不是鬼，而是自己內心的膽怯；我的敵人不是粗心，馬虎，而是自己過多的依賴；我的敵人不是怕積累，而是自己的懶惰；我的敵人不是分數，而是缺乏自信。
我終于發現：我最大的敵人原來就是自己，當戰勝自己時，所謂的敵人就會變的那么不堪一擊……
感謝你我的敵人六年級作文 36
或許不經歷一些事情，我們就不會知道自己到底有幾斤幾兩，我們不知道自己宅在家里的時候是多么的無能為力，很多事情自己沒有辦法為別人提供幫助，很多事情沒有辦法充分發揮價值。就好像有人一直都心懷著奉獻精神，但是卻一直都沒有辦法去奉獻到實處，他們想要去努力的把每一件事情做到極致，他們想要把每一個要點把握到最好，可是到最后發現很多事情都有了可扭轉的時機，也有很多東西變得無可挽回。
有時候我會陷入一種悲觀的思緒，我會想這個人生到底該是什么樣子的，我們活在這個世界上，到底在追尋著什么樣的意義，有的.人使命感和責任感比較強，他們也許亦來到這個世界上，他們開始懂得這個世界上的游戲規則，之后就開始奮力地去尋找自己肩負的使命感，因為只有擔負著使命才能夠更有意義，更有動力的生活下去。
可是這種使命感和責任感也是針對一個人的內心而劃定的，有的人覺得責任感強烈，有的人覺得一般，但是這種程度也是由主觀的思想來判定，我們不知道人生到底該走到什么樣的角落才是真正的走投無路，也不知道未來的人生到底有多大的潛力，發展到讓自己都感覺到驚為天人的第一步，人生其實是本來就是充滿著驚喜未知和挑戰的，我們不知道自己到底該怎樣才能夠從那種固有的思維當中解脫出來，那些傳統的觀念其實完全不能成為我們的絆腳石，但是很多時候我覺得那些人說的對，我們最難過的都是自己心里這一關。
所以我直到現在仍然相信其實最大的敵人仍然還是自己。
有時候想明白了那些東西，想明白了那些道理，看清楚了那些人情世故，煩惱慢慢的就會土崩瓦解，快樂也就會水落石出。
感謝你我的敵人六年級作文 37
從一開始，我就知道你是我的敵人。
但是，我義無反顧，如飛蛾撲火。
不知從何時起，皺紋爬上了我的眼角；不知從何時起，銀絲代替了我滿頭的秀發；不知從何時起，我總在白天不停地打著呵欠。這一切，都是因為有你。
面對這些，我本應恨你，然而我只能無奈一笑，因為你是我的孩子。
從前的我，有著無限的青春與活力。運動場上總能見到我飛奔的身影和滿臉的愉悅。自從你——我的敵人，出現了。我不得不每晚在昏黃的燈光下為你縫補衣物，我不得不捧著一本故事書在床頭伴你入睡。因為你，皺紋爬上了我的`眼角。我本應恨你，然而當你在夢中叫道“媽媽”時，我笑了，沒有了一絲無奈。愛你，我的敵人。
從前的我，每天都無憂無慮，從不用煩惱第二天的事情。自從你——我的敵人，出現了。我不得不每天替你作好打算，不得不每天掛念著你。因為你，我操碎了心，滿頭的秀發被銀絲所取代。我本應恨你，然而當你拿起手絹為我輕輕抹去汗珠時，我笑了，充滿了欣慰。愛你，我的敵人。
從前的我，可以在周末早上睡到10點鐘，可以躺在柔軟的床上無所事事。自從你——我的敵人，出現了。我不得不每天清晨起床為你做好早餐，不得不三更起床為你改好輩子。因為你，我不得不強裝有精神去上班，卻是呵欠連連。我本應恨你，然而當你送上一杯茶水，說道“媽媽辛苦了”時，我笑了，煩惱被拋到了九霄云外。愛你，我的敵人。
你——我的敵人，讓我失去了太多太多，但你小小的舉動卻能使我十分滿足。因為你是我的孩子，我愿意為你付出。
愛你，我的敵人。愛你，我的孩子。
感謝你我的敵人六年級作文 38
駱駝是一種食草動物，雖然長得丑，在沙漠中卻是實實在在的智者和強者。
駱駝依靠上天賜予的“特異功能”，在遼闊的沙漠中，在沒有食物的情況下，能生存一個月之久。即使三周不飲一口水，也能在氣候干燥的沙漠中照樣如履平地地行走、生存。因此，歷史上許多國家都有靠駱駝騎行、馱運、拉車、探險的做法。
和駱駝相比較，作為食肉動物的狼就顯得非常兇猛、強悍了。如果駱駝和狼兩者相搏，毋庸置疑，駱駝絕對不是狼的對手。但在沙漠里，駱駝對付狼卻得心應手。
有一天，兩匹狼和駱駝在沙漠邊緣相遇了，狼左右夾攻，向駱駝發起了猛烈的攻擊。駱駝面對狼的進攻，既不應戰也不停步，而是選擇快速逃跑。
兩匹狼認為駱駝敗局已定，當然不會放過已經到了嘴邊的肥肉，拼命地追了上去。
駱駝在前面跑，狼在后面追，如果雙方拉開的距離較遠，駱駝就會主動放緩腳步，待狼奔跑到跟前時，才再次發力，繼續向前奔跑。就這樣，屢次三番，狼被徹底激怒了。
狼雖然兇猛，但在沙漠中體力消耗很大。在狼的理念中，從來都該漠視一切對手，掠奪是不二的選擇。跑了幾個小時后，兩匹狼累得張大了嘴巴，吐著舌頭，喘著粗氣。可它們擋不住想吃駱駝的`欲望，還是繼續拼命向前追。
平常看上去笨拙的駱駝，在沙漠里卻游刃有余，越戰越勇，仍然不急不躁，不溫不火，時快時慢，把兩匹狼玩得團團轉。
狼雖然渴得嗓子直冒煙，但仍然沉浸在食駱駝肉、喝駱駝血的幻想中，強打精神追擊，不知不覺進入了沙漠腹地。
沙漠中的溫度越來越高，空氣越來越干燥。兩匹狼漸漸地體力不支，口吐白沫，先后倒了下去。
要想戰勝敵人，首先要戰勝自己，貪婪的結果只能加速自己的死亡。
感謝你我的敵人六年級作文 39
抗生素是什么？
抗生素是一種藥物，主要針對病原體里的細菌。抗生素有頭孢拉定、克拉霉素、羅紅霉素、氟哌酸、青霉素、林可霉素……抗生素的出現讓世界人口平均壽命大大的提高——竟增加了整整十年。
抗生素治好了很多疾病，是細菌的克星，是人類的救命之物——但這僅僅指抗生素剛剛被發現的時候。現在，在某一方面來說，抗生素已經由救命的天使變成了殺人的惡魔。
有一天，某市的一家醫院接診了一位普通的咳嗽患者。但是，幾天后這名患者就去世了。他的家人趕來，著急地詢問死因。醫生說：“我行醫十幾年，從來沒有見過這樣的病人。病因死活查不出來，用什么藥都不管用。”后來，醫生詢問了死者的家人和朋友，終于明白了——死者生前有一個特殊的習慣，每次在飯店里吃飯，總擔心飯菜碗筷不干凈，所以飯后吃兩顆抗生素“消毒”。就這樣，日復一日，年復一年，最終導致了這樣悲慘的結局。
沒想到，這起命案的.罪魁禍首竟然是抗生素。
其實，也不能全怪抗生素。真正的原因是人民濫用它、亂用它。
有的人一咳嗽，就吃抗生素；一頭痛，馬上吃抗生素；一拉肚子，不管三七二十一，就吃抗生素；眼睛一痛，立即就滴抗生素眼藥水。
這就是濫用抗生素。咳嗽，很多疾病都能引起，有的是不需要使用抗生素的。頭痛，休息一下可能就會好，為什么要用抗生素呢？拉肚子，如果是著涼引起，喝點熱水就好了，根本不需要抗生素。眼睛痛，也不一定是感染，用眼過度也有可能，閉閉眼就能搞定的事，干嗎用抗生素呢？如果要用，也應該在醫生的指導下按劑量服用呀！
如果你還在濫用抗生素，請你快快停止，不要等到無藥可救時再來后悔！
感謝你我的敵人六年級作文 40
人生有無數個敵人，自己是一個不可低估的敵人。
敵人是可以改變的，例如：下棋時你的敵人是對手，競賽時對手是別人。可是有一個敵人是無法改變的那就是自己，只有戰勝了自己才是最大的勝利者，只有戰勝自己才能戰勝別人。
輸給別人并不可怕，最可怕的是輸給自己。有人走上邪道不是正因為他輸在了自己的七情六欲。
有一次，我沖破了，自己的膽怯。是在班長競賽的那一天，那一次我歷歷在目。事情是：
在那一天是班長競賽，王悅 信心十足的拿著一個大本子，走了上去，她信心十足的說：“我很高興來競選班長……希望我能夠做同學的好伙伴，做老師的好助手……”雖然她的號召力不是很大，但是話聲剛落完班里響起暴風雨的響聲。我想班長一定非她沒數了。過了很久沒有一個人上去，那時靜的連時鐘“滴答——滴答”的聲音都聽的很清楚。在那安靜的課上我心想：“上去吧！沒事的`只有嘗試才會成功！”一會又想：“上去了也不會成功。”我又想：“凡事都有第一次嘛說不定我可以發掘出自己新的才能呢。”過了一會兒我又想：“不！我不能上去啊！就算上去了也不一定能拿到班長的職位啊！再說了就算我上去了，如果出洋相”恐懼和疲乏時使我猶豫不決，最后我還是上去了，突然我的腳步聲變得沉重，恐懼和疲乏時使我不能動彈，到了講臺正因為有同學說要投我一票，我信心十足。猛的一下想起爺爺曾講過的一句話：“你要不就不做要做就做到最好”結果出來了，我才6票，我失敗了。
可是我戰勝了自己。我是勝利的，所以我的經驗是：戰勝了自己才是最大的勝利者！這是我永遠忘不了的經歷。
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