感悟作文6篇【通用】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的感悟作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟作文 篇1
轉(zhuǎn)眼畢業(yè)已十年有余，身邊的朋友、同事有很多，發(fā)現(xiàn)真是的百人百性，雖不具備一雙慧眼，但通過(guò)留心觀察，心里還是總結(jié)出了那么一點(diǎn)點(diǎn)東西。
閑暇和朋友們聊天，偶爾就談到人的性格的問(wèn)題。有這么一種人，在他眼里，人人都是壞蛋，世間除了他以外，似乎再也找不出一個(gè)好人來(lái)。看到誰(shuí)積極工作，他譏諷說(shuō)：“假積極，想往上爬。”看到人家關(guān)心同事，他撇撇嘴：“小恩小惠，收買人心。”看到有的人抵制不正之風(fēng)，他陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“撈夠了，裝裝樣子給人看。”看見別人寫文章，他挑剔說(shuō)：“工作那么忙，哪能有時(shí)間舞文弄墨？肯定又是想出風(fēng)頭！”看見別人給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，他指著人家脊梁說(shuō)：“巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)，拍馬溜須。”看見幾位同事在一起商量事情，他到處散布：“他們幾個(gè)又在拉幫結(jié)派，搞小集團(tuán)了。”……
這種人的言行，使我想起一個(gè)故事。
一次，蘇東坡和佛印禪師打坐，蘇夫子忽然問(wèn)禪師：“你現(xiàn)在看我是什么？”
佛印說(shuō)：“你還是先說(shuō)說(shuō)你看到的我是什么吧！”
蘇東坡惡作劇地說(shuō)：“用我的天眼看，大師是團(tuán)牛糞。
佛印說(shuō)：“用我的天眼看，先生你是如來(lái)。”
蘇東坡得意洋洋地把這件事告訴了蘇小妹。蘇小妹說(shuō)：“哥哥，這回你可輸慘了！修行的人，一切外在事物都是自己內(nèi)心的投射。內(nèi)心是牛糞的人看別人是牛糞，內(nèi)心世界是如來(lái)的人看別人才是如來(lái)。”
眼睛是心靈之窗。一個(gè)內(nèi)心陰暗的.人，看什么都是陰暗的。要正確地認(rèn)識(shí)世界、公正地評(píng)價(jià)他人，我們就需要經(jīng)常進(jìn)行自我過(guò)濾，清除心靈中的雜質(zhì)。
愿我們都做一個(gè)內(nèi)心充滿陽(yáng)光的人，敞開心扉對(duì)待別人，把關(guān)愛(ài)、把溫暖送給我們身邊的每一個(gè)人。
感悟作文 篇2
最近開啟了晨讀的習(xí)慣，最開始的時(shí)候還想著做成分享呢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)難。畢竟自己的能力與層次擺在那，實(shí)在沒(méi)法跟那些讀書多的人相提并論。
可是在堅(jiān)持了有一周左右，我突然釋然了，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)所謂的分享最為受益的就是自己。
不管有沒(méi)有人聽我的分享，但自己我就是自己最忠實(shí)的聽眾。
因?yàn)橄胝故咀詈玫淖约海晕視?huì)刻意去留意自己的發(fā)音以及語(yǔ)速，還錄了屏，我發(fā)現(xiàn)真的有很多需要改善的地方。
還有一點(diǎn)就是在分享的時(shí)候，我開始學(xué)著揉入自己的想法，雖然因?yàn)闀x得還不多，也分享不出什么很有哲理的概念。
與此同時(shí)也覺(jué)得自己這樣做是不是有點(diǎn)兒滑稽，有點(diǎn)旁若無(wú)人的分享。
之后，我看了一些讀書博主的分享視頻，發(fā)現(xiàn)人家說(shuō)的真的是條條是道，那是真的屬于腹有詩(shī)書的層次，說(shuō)到自己就是還不夠努力，書讀太少了。想到最開始想晨讀的初衷也就是想督促自己多看書。
于是，我繼續(xù)堅(jiān)持著，當(dāng)讀到不錯(cuò)的觀點(diǎn)的時(shí)候，我就讓自己停下來(lái)，學(xué)著分享，后來(lái)發(fā)現(xiàn)真的也能和以前看過(guò)的.書有一些聯(lián)結(jié)。而所謂的聯(lián)結(jié)就是在加深對(duì)于看過(guò)的書的印象。
雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)兒笨拙，但是我對(duì)于自己的這個(gè)小小的進(jìn)步很開心。所以，如果自己喜歡的事情是正確的，那就去堅(jiān)持吧。
感悟作文 篇3
小時(shí)候，走路跌倒了，就會(huì)立馬爬起來(lái)，不哭不鬧。即使當(dāng)時(shí)眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，我也會(huì)倔強(qiáng)地仰著頭不讓它流下來(lái)。而在初三這一年，我卻變得脆弱不堪，不再是以前那個(gè)跌倒就爬起來(lái)的女孩了。
一天晚自習(xí)后，我回到宿舍，準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué)。我端著一盆水，可并未注意到腳下散放的洗臉盆。“咚”——仿佛整層樓的地板都震動(dòng)了一下，我滑倒了!水灑得滿地都是，而我則四仰朝天地倒在地上，不得動(dòng)彈。當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)，疼痛早已蔓延了全身，眼淚不由自主地流了下來(lái)。本想咬著牙站起來(lái)，可手腳卻使不上勁。好友連忙將我從地上扶起來(lái)，焦急問(wèn)道：“傷到哪里沒(méi)?要不要去醫(yī)院?”此時(shí)的我已疼得不能出聲，只是一個(gè)勁兒地流淚。巨響把室友都嚇著了，有人扶起我的另外一只手，有人在給老師打電話，有人檢查我身上是否有傷口，整個(gè)寢室全都亂套了。
聞聲趕來(lái)的正是平時(shí)最關(guān)心我的張老師，她把我摟在懷里，邊拍背邊說(shuō)：“別哭，我們?nèi)タ瘁t(yī)生。”我在抽泣中看見了老師微微泛紅的.眼角。我擦掉眼淚，費(fèi)勁的說(shuō)：“我腳使不上勁……”話落又哭了起來(lái)。一位室友主動(dòng)地走向前來(lái)：“我背她去醫(yī)院檢查吧。”說(shuō)完便蹲在我面前。靠在她的背上，我的眼淚直往外流，但心里卻是暖暖的，腳似乎也沒(méi)有之前那么痛了。
膝蓋骨有粉碎現(xiàn)象。給我包扎后，醫(yī)生反復(fù)地叮囑我不要?jiǎng)×一顒?dòng)。
受傷后的我做事總比別人慢。當(dāng)我洗漱完，寢室已空無(wú)一人。一路跛著腳來(lái)到教室時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)到齊了，老師也在。
奇怪的是，一上午都沒(méi)人跟我說(shuō)話。看到一個(gè)平時(shí)形影不離的好朋友去食堂，我忍痛追上去，像平時(shí)那樣拉著她問(wèn)：“中午我們吃什么啊?”可她卻有意避開我的手，與其他同學(xué)走了。
初冬的晚上溫度很低，剛走到寢室門口的我卻忽然感受到一種比室外更冷的氛圍。難道是因?yàn)槲沂軅玫搅颂厥怅P(guān)心，惹得她們嫉妒了?躺在床上的我就這樣胡思亂想了大半夜，任憑眼淚滑過(guò)我的臉頰，流進(jìn)了我的嘴里，苦澀的眼淚陪著我入眠。
事實(shí)證明了我的想法。她們說(shuō)我的腳疼是裝出來(lái)的，我跛著走路是為了吸引其他人的關(guān)心，我是在博取其他同學(xué)的同情!
受傷的那只腳慢慢好了，可每當(dāng)想起這件事，我的眼睛還是會(huì)微微泛紅。我不想再看到她們那冰冷的眼神和離我漸遠(yuǎn)的背影。青春應(yīng)該有信任和關(guān)懷。這不僅是我的痛，也是他們的悲。我告訴自己，不要做一個(gè)冷漠的人，因?yàn)槲也辉敢庾尭嗟娜藝L到這樣的淚。
感悟作文 篇4
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏
——題記
煩悶，獨(dú)上西樓，面向西方，遙望那醉人的黃昏，試圖擦去心頭的陰霾。
黃昏，夕陽(yáng)不像中午的驕陽(yáng)那樣猛烈，迫使人無(wú)法睜開雙眼去洞察天邊的景色與世間的美好。在夕陽(yáng)照耀下，那遠(yuǎn)處與近處，整齊排列而又自然布局，伸展的樹木披上了淡紅的外衣，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，靜靜地呵護(hù)著腳下的泥土。近處的農(nóng)舍在夕陽(yáng)的余暉的映襯下顯得如此蒼老、久遠(yuǎn)，彌漫著安逸、熟悉與向往的情調(diào)。那村間小路，縱橫交錯(cuò)，蛇行般蜿蜒到遠(yuǎn)方的田野。田野上，沒(méi)有一絲風(fēng)，莊稼與那溝邊的花草，靜靜地、愜意地享受著來(lái)自傍晚余暉的愛(ài)撫，沐浴在和煦的日光里。田野與小路漸漸擴(kuò)展，直至與那未知神秘的天邊銜接。
天邊，夕陽(yáng)橘紅、溫和，宛若慈祥的老者，云朵在夕陽(yáng)的`渲染下，都搽上了紅水粉，近深遠(yuǎn)淺漸漸向遠(yuǎn)方淡去，慢悠悠地飄浮著。幾只鳥兒愴然劃過(guò)天空，向著遠(yuǎn)處夕陽(yáng)照耀下幽靜的樹林村邊小徑上，老農(nóng)趕著羊群，拖著斜長(zhǎng)的影子，走向那炊煙裊裊升起的村莊……
我沉醉于這黃昏和諧、安靜的美景，因?yàn)樗鼪](méi)有白日里激烈而緊張的努力、奮斗，多的是一份生活的樸實(shí)、閑暇與思考，但這份安逸也喚起了我白日里無(wú)暇顧及的一份不舍與憂傷。
夕陽(yáng)西下，鳥兒歸巢，飽滿的激情化作一股樸實(shí)，天空又將歸于黑暗。在這個(gè)時(shí)刻，一個(gè)個(gè)被記憶與時(shí)間定格記錄的瞬間被勾起，一幅幅記憶猶新的畫面在腦海閃過(guò)，我感嘆時(shí)間飛逝，我懊悔自己浪費(fèi)青春，我恐懼我未知的明天。我想起了過(guò)去分離的朋友、同學(xué)、老師、久別的親人，想起他們?yōu)槲易龅姆N種，想起那些我令他們生氣、傷心的事，心中頓感慚愧。
過(guò)去的我已無(wú)法挽回，但它啟示了我，它并不是讓我去呆呆地懊悔，也不是繼續(xù)帶著厭煩、抱怨的眼睛去仇恨，做那些無(wú)謂的嘆息，而是用愛(ài)、理解與寬容珍惜眼前所擁有的。生命即逝，還能有多少時(shí)間給我揮霍，珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，用詩(shī)意的眼光去探尋生活中處處存在的愛(ài)與美好的足跡，去愛(ài)、理解、寬容身邊的人，讓愛(ài)永駐心間。
黃昏，它的美景給予人的總是那份悲涼，勾起人的總是那份無(wú)可奈何，喚起人的總是時(shí)光的感嘆、親人的離別。但也許只有黃昏的情感，才能給人以想象與啟發(fā)，迫使人思考與珍惜。
再望一眼那醉人的黃昏，心中的煩悶消散了，換來(lái)的是愛(ài)與珍惜的停駐。此時(shí)的心情猶如秋天里的一片楓葉，慢悠悠地左右飄蕩著落在平靜的湖面上，不曾激起一滴水珠，只化作一圈圈漣漪蕩漾開去，那是何等的滿足、舒暢……
感悟作文 篇5
這個(gè)星期，我們學(xué)校4、5、6年級(jí)同學(xué)在武漢和平國(guó)防教育基地舉行了為期三天的軍訓(xùn)活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中磨練，在磨練中成長(zhǎng)，同時(shí)也讓我們懂得了感恩和勇于承擔(dān)責(zé)任。
到了軍營(yíng)的第一天，同學(xué)們都興奮不已。這是我第一次離開父母和同學(xué)在外面集體生活，我即緊張又對(duì)軍營(yíng)生活無(wú)比期待，大家都紛紛討論我們班的教官會(huì)是什么樣的呢？他會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲呀？
很快我們就見到了我們班的教官，他長(zhǎng)得黑黑瘦瘦的，一雙炯炯有神的眼睛仿佛在告訴我們你們一定要遵守部隊(duì)的紀(jì)律，否則就要受到嚴(yán)厲的懲罰。在教官的嚴(yán)格教導(dǎo)下，我們掌握了部隊(duì)的坐姿、站姿、鼓掌等基本要求。軍訓(xùn)的生活也是豐富多彩的，我們還舉行了篝火晚會(huì)、野炊、遠(yuǎn)足等豐富多彩的活動(dòng)，其中讓我印象最深的是我們?cè)谶h(yuǎn)足的途中因個(gè)別同學(xué)違反不許講話的規(guī)定而全班受罰的事，讓我深深懂得了部隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，服從命令是軍人的天職。
短短的軍訓(xùn)生活很快結(jié)束了，當(dāng)我拖著疲憊的身體回到學(xué)校，聽著大金老師精彩的.演講，想著這幾天的訓(xùn)練，教官、輔導(dǎo)員、班主任比我們更辛苦，他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊嗟木Γ也唤麥I流滿面，又想想平時(shí)一直在我身邊照顧我?guī)椭业母改福疫�那么不聽他們的話，想到這里，我十分內(nèi)疚。作為小樹應(yīng)該感謝土地，因?yàn)槟菈K肥沃的土地才能使它茁壯成長(zhǎng)；作為雄鷹應(yīng)該感謝藍(lán)天，因?yàn)槭悄沁|闊的天空給了它翱翔的自由。而我們應(yīng)該感謝父母，因?yàn)槭歉改赴盐覀儚泥秽淮笓狃B(yǎng)成人。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì)感恩和承擔(dān)責(zé)任！
感悟作文 篇6
羔羊跪乳，烏鴉反哺。百善孝為先，孝，是中華民族傳統(tǒng)美德的基石。父慈子孝，兄友弟恭，華夏文明五千年薪火相傳、生生不息。太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開。殊不知，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，當(dāng)白發(fā)皓首的父母步履蹣跚需要攙扶，當(dāng)世上最愛(ài)我們的人兒最終離我而去時(shí)，捫心自問(wèn)：你可曾坦然面對(duì)自己的良心？你可曾回報(bào)過(guò)父母山高水長(zhǎng)般厚重的摯愛(ài)？
感恩父母給了我生命。相信每個(gè)人小時(shí)候都是父母的寶貝，是家庭的希望。在父母看來(lái)，兒女就是他們的一切，甚至比他們的生命還重要。衣食住行，父母總是把最好的給我們。父母對(duì)待我們，常常是拿在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，舔犢之情，天地動(dòng)容。在父母的羽翼下，我們漸漸地長(zhǎng)大，在被愛(ài)中麻木、叛逆，開始有了自己的想法，總想沖破父母為我們筑起的那道保護(hù)網(wǎng)，去追尋屬于自己的天空。曾幾何時(shí)，我們會(huì)把父母的愛(ài)視為羈絆，看成枷鎖，在不經(jīng)意間傷害父母的心，而把孝思拋卻于九霄云外。
曾經(jīng)有一則公益廣告，讓許多人心靈為之震撼：一個(gè)老奶奶周末為兒女們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，滿心歡喜地等他們回家，可最終接到的卻是一個(gè)又一個(gè)類似的電話：“媽，今天有事，不回去了。”滿頭白發(fā)的老人無(wú)奈地對(duì)著電話說(shuō)：“沒(méi)事，忙吧！”那一刻，一種無(wú)名的孤獨(dú)令人心酸。我不知道，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們終究要離別父母，像鳥兒飛上藍(lán)天，那時(shí)，我們是否還會(huì)想起那句亙古不渝的`”百善孝為先”？是否還會(huì)想起父母那滿含期待的眼神，找點(diǎn)時(shí)間，找點(diǎn)空閑，帶著孝心常回家看看？
其實(shí)，人人都是生命的過(guò)客。隨著時(shí)光的流逝，父母也會(huì)一天天地老去，兒女相伴、子孫繞膝，成了他們唯一的奢望。人們都希冀自己的生命能像夏花一般絢爛，秋葉一樣靜美，可是繽紛人世間，有多少人顧及過(guò)父母的感受？我想說(shuō)，別等父母倏然遠(yuǎn)去的時(shí)候，再想起“百善孝為先”，再想起要孝順?biāo)麄儯谥硪樱侥菚r(shí)留給你的只能是綿綿無(wú)盡的遺憾。
心存孝思，孝順父母，愛(ài)他們就是愛(ài)自己。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。當(dāng)父母滿身風(fēng)塵步入家門時(shí)，你的一句問(wèn)候，這就是孝順；你遞上一杯茶水，這就是孝順；你在忙碌中不忘父母的生日，這就是孝順；當(dāng)吃完晚飯時(shí)，你幫父母收拾碗筷，這就是孝順；當(dāng)父母生病時(shí)，你能夠陪伴他們身邊，這就是孝順；當(dāng)父母孤單寂寞時(shí)，你能陪他們聊天，這就是孝順。這些看似很小的事情，都是人世間最為寶貴的愛(ài)的因子，都是普天下父母最為珍視的慰藉。
我非常喜歡蘇芮演唱的《奉獻(xiàn)》，并常常為此輾轉(zhuǎn)反側(cè)、躬身自問(wèn)，那纏綿悱惻的旋律始終在我的腦海回響：“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，江河奉獻(xiàn)給海洋，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，草原奉獻(xiàn)給牧場(chǎng)，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的爹娘？”
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