【精華】生活的感悟作文37篇

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的生活的感悟作文，歡迎大家分享。

　　生活的感悟作文 篇1

　　走入人生低谷，品嘗世間最苦的物品，又或是在極度悲傷時想放棄的時候，其實，這其中包含了一個很重要的情感——痛苦。

　　一

　　“哦！不！”“怎么了？”這時我的同桌說道。“我的卷子找不到了，我寫了，我真的寫了。”當時我很惶恐，生怕被老師訓斥。這時，我偷偷的瞄了一眼站在講臺上的數學老師。他兇狠地看了我一眼，仿佛知道事情的源頭。冷酷地說了一句：“沒有卷子的罰抄五遍，明天早自習送到我辦公室。”這句話明顯就是“送”給我的，看到身邊的同學一個個坐下，臉上充滿了釋然的笑容時，我緊張了，心酸與悲涼又有誰能聽體會到，難道我就這樣被罰抄五遍嗎？明明寫了卷子，卻要被罰抄五遍。我不甘心，我真的不甘心。而這時的我把目光落向那一片狼藉的桌子上伸出來的半張數學卷子……

　　二

　　去年，我和媽媽去了姥姥家。在姥姥家迎接了新的一年。姥姥家很遠，要長途跋涉很遠才可以到達。所以，去一次實在是不易，因此，從小到大，我沒去過幾次，所以那一次，我記憶猶新。

　　到了姥姥家，我興奮的不得了。盡管很疲憊，但還是很激動的。在那里，姥姥給我買了新的衣服，盡管姥姥很累，但還是滿懷喜悅地哄著我們。看到姥姥忙得汗流浹背的樣子，我的心里不由得泛起了一圈圈漣漪……

　　到了離開的`時候，姥姥，姥爺送我們上火車時，從窗戶向外看去，兩位年老的人站在站臺上目送我們離開的時候，那種感覺，真的是依依不舍啊。

　　正是那種緊張中的痛苦，讓我深刻的認識到做事有條理的重要性；正是那種離別時的痛苦，讓我深刻的感受到親情的溫暖！有時候痛苦不一定都是太給人傷痛的，它也可以讓我們學會很多，體會很多。

　　生活的感悟作文 篇2

　　母親將我們帶到人間，站在生命的起點上，我們哭喊著并義無反顧地走進生活的戰場。生活給予我們不一樣的愛——成功與失敗。

　　生活是永無休止的搏斗，那一次勝利都不是最后的成功，而那一次失敗都不是最后的潰敗。因為，勝利了，我們將要面對的是新的挑戰;失敗了，我們的面前絕不是一片黑暗。只有不懈的奮斗，成功與失敗才是點綴我們人生不可缺少的花環。

　　漫長的旅程，坎坷不平;荊棘人生，我們將要面對無數次失敗和成功;在生活的戰場里，有廝殺。勝利的確會令人陶醉，可是還有無數個未知數在等待著我們，也許回想永恒的剎那才是人生輝煌的瞬間。如果一次成功就完成你一生的追求，那么追求的價值何在?失敗的確令人沮喪，可是，這小小的一次失敗不應阻止生命的奔流。如果一次失敗就能注定奮斗的結局，那么這結局又是何其荒唐。

　　面對偶然的成功，沾沾自喜以為大功告成，這只增添我們捶胸懺悔的遺憾。俺對偶然的失敗，從此一蹶不振，那么靈魂的消沉必然會讓我們面對有一次失敗。

　　越王勾踐臥薪嘗膽，倍受屈辱與痛苦，終于一舉滅吳，建立霸業。愛迪生失敗五萬多次，終使點燈得到廣泛應用。他說：“無論何時，不管怎樣，我絕不允許有一點點灰心喪氣。”仲永幼年才華橫溢，卻廢棄于對成功的迷醉。所向無敵的霸王項羽在戰敗后自刎烏江，給后人留下了“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”的千古遺憾。

　　每一次在戰場上的搏斗都不是最后一次機會。高爾基說過：“我們來到這個世界是為了不妥協的.。”我們的生活無須懈怠，每一種哀愁和漫不經心的放縱都是不可原諒的錯誤。

　　對生活的一往情深和無怨無悔的信念撐起一方亮麗的天空。母親賦予我們生命，生命賦予我們青春，青春賦予我們激情，我們永遠就要為如火如荼的明天奮斗。

　　生活的感悟作文 篇3

　　畢業了，驀然回首我苦澀的高三生活，我終于頓悟：一切終將黯淡，包括笑容,包括苦，包括痛，包括淚水，只有親歷過高三磨礪的我們將更加成熟和堅強……

　　我的高三歷程可以用一句話來概括：道路是曲折的，前途是光明的。我的高三生活是灰色的，

　　由于我的基礎太差，我無法投入到正常的高三生活之中去。那種瀕臨絕望的痛苦與癲狂是局外人永遠無法體會的。

　　而我的六月是金色的，我非常幸運地在家里玩。生活在讓我嘗盡苦酒之后，終于賜我一杯甘露……

　　痛定思痛，痛何如哉！但，痛苦難道是白忍受的么？

　　我們都有這樣的體驗：只有經歷過苦難，我們的精神才能超越世俗，我們才可能深諳生活的真諦。為了使更多的同學不再體驗我的痛苦，為了使更多的同學能有一個金色的六月，我終于提起筆來，用幼稚的語言書寫我的高三生活，及我對高三的感悟與體驗。

　　調節我們的心態，以最佳心理狀態，精神狀態投入生活。這種心態包括學習心態和人際關系心態。

　　十年寒窗苦，一朝定乾坤。毋需質疑，高考是人生的重大轉折點。特別是在二十一世紀經濟時代，要實現人生理想，體現自我價值，受高等教育是一個必要的條件。要想高考成功，端正學習心態是關鍵。

　　要建立端正的學習心態，首先要樹立合理的`學習方法。這樣才有無窮的學習動力。

　　要建立合理的學習方法首先應有正確的自我認識。即對自己的學習狀態如智力水平，現有成績，努力程度，潛力挖掘程度等，對自己的身體狀態如體質強弱，耐力水平等，對自己的心理狀態如心理素質強弱，心態的穩定性，注意的持久性等，有全面，客觀的認識和思考。這樣就可以據此樹立合理的奮斗目標：報考哪所大學，報考哪個專業。

　　目標是導航的燈塔，有了目標學習就不會盲目就有了奮斗的方向。

　　樹立學習目標后，就可以制定相應的學習計劃，有的放矢，步步為營地投入到高三學習之中去了。在學習過程中難免會遇到困難和挫折，這就需要堅強的意志力，克服困難，勇往直前。

　　這樣學習一定會立竿見影，因為遵循了一切從實際出發的原則，切實可行，避免了好高騖遠和妄自菲薄來年各種不良傾向。

　　如果我們能以這樣一種自信，樂觀的健康心態備考，這種情緒反作用于學習活動，就會形成良性循環，不斷完成計劃，不斷提升自己，層層推進，一鼓作氣，取得高考的成功。

　　當然，在原則中有靈活性。如可以及時根據學習成績反饋調節學習計劃，甚至調整奮斗目標。以求確保高考的最后成功。

　　用百分之百的精力來自我剖析，制定計劃；更要用百分之二百的精力來履行計劃，完成計劃。

　　只要我們能夠這樣做下去，我們的未來會更光明、更輝煌的。

　　生活的感悟作文 篇4

　　生活掠過我的心境，仿佛一群鴻鵠掠過天邊，給我深深一震，便有了感悟。

　　——題記

　　生活給了我一個清醒的大腦，一雙智慧的眼睛，去發現生活的點點滴滴，用透明的文字，去宣泄內心真實的情感。生活的美幻，萬物的情仇，時時牽掛與我，叩擊著我的心扉。

　　生活如同一本書，散發著縷縷墨香，無數文人墨客為它所吸引，品位著它，找尋住它，吮吸著其中的靈氣。這本書，我常常品味，常常感悟，可是，一團接一團的霧氣籠罩著我，疑惑了，懵懂了，終究念念不忘。才懂得了李白“仰天長嘆出門去，我輩豈是蓬蒿人”的傲氣，吃透了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的凜然，品味了陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的怡情。不禁暗自叫好，大快人心。

　　書中的內容五彩斑斕，浩瀚無邊，總令人可望不可即。人生的悲歡，事態的炎涼，生死的離別，時常使我有一種空虛之感，倍感無奈。精彩的細節，跌宕的情景，完美的結局，深入人心。從而，你烘出了水滸的忠義，凝為了三國的韜略，哭成了紅樓的辛酸，造就了西游的神奇。在你的妙筆下，白娘子的恩終有報，許仙的情終有果。你太多的感嘆，讓我沉思——生活是幻美的。

　　生活仿佛一首詩，寄托了無限的感慨。你，記錄了詩人的淚，繪出了詩人的情，歌唱了詩人畢生的`心血。“夕陽西下，斷腸人在天涯”離鄉的游子啊，生活究竟給了你們什么?是悲歡?是離愁?還是肝腸寸斷的鄉思?也許，你們不曾埋怨過生活，它賦予了你們艱難的使命和理想，因為你們有激情，永不放棄，所以再苦再累，你們心中依然有天地。它給予了你許多，也給了我許多。

　　生活又似乎是一個人，永遠讀不完，感悟不完。在它身上，可能有卑劣，可能有高尚。它好像一個嬰兒，變幻莫測，喜怒無長。于是，人們卻要受它擺布，吃盡苦頭。

　　生活又猶如煉獄，也許，有人會功名成就，也許，有人會怨天尤人，但不正如泰戈爾所說：“只有經歷地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”不是嗎?

　　生活又譬如……

　　生活的感悟作文 篇5

　　這篇文章我主要想談一談我這么多年悟出來的一些道理。

　　（一）為什么時間過得快或

　　你有沒有發現其實我們時間有時飛快，有時卻極慢。這是為什么呢？給你們講一個故事你們就知道了。

　　從前吧，有兩個人一個叫集中，一個叫分散。這一天，他們兩人共同來到考場來考狀元。開始考試了，起初兩個人都很認真的寫著答卷。過了十幾分鐘后分散開始東張西望，動來動去。他停止了答題竟然睡著了。而那個集中呢？他卻認認真真的作答呢，無論出什么聲音，他都一直認真的思考，毫不被周邊的事物所影響。

　　通過這一故事你悟透了嗎？對！沒錯！如果你認真的'做一件事情，就會覺得時間過得飛快。反過來，如果你不認真對待一件事情，就會覺得時間過得很慢。

　　（二）為什么人會喜新厭舊

　　這個吧，我也不是非常的清楚，但有多少就說多少吧。

　　曾經聽了這樣一個故事。一個小孩他看到了一個玩具就會非常喜歡，一直玩這個不放手。如果他看到一個更新鮮的玩意兒，他就會喜新厭舊。每一個人都會喜新厭舊的。

　　那么如果這個世界上只有那一種玩具，那么一個人，你還會喜新厭舊嗎？只讓這個世界上有那么一種玩具，那么一個人還是不現實的。所以最好的選擇就是珍惜嘍！

　　所以一定要記住唯一不會喜新厭舊的方法就是珍惜。

　　生活的感悟作文 篇6

　　面對今年的工作，一開始感到無限的壓力，感到內心的力不從心。有自己要干不下去的感覺，面對要不斷提高的教學成績，再想到班里那些到了初三還在不知道什么是學習的學生，面對不首紀律并且還會打架的學生，還有班主任要做的各項任務，內心感到了“亂”和“煩”。

　　對于備課，完全可以在周末加加班，認真備課。但對于班里不守紀律、不學習的學生，確實讓人頭疼。后來，經過近一個多月的`磨合和了解，我看到的不只是這些孩子身上的缺點也看到了，他們身上該有的單純、善良和鮮活。作為一個沒有太多工作經歷的年輕教師，確實需要更多地磨煉，更多地思考，更多地實踐去提升自己，讓自己面對繁多的事務更從容、更淡定。

　　上完早讀，吃完早飯，一進辦公室，就看見了一個桌子上的字條：“親愛的語文老師：我會從現在開始好好學習語文。此時無聲勝有聲，一切盡在不言中！謝謝您的寬恕，您就是我的sun啊！”雖然身為一個語文老師但依然覺得個別用詞過于夸張，語言稍過肉麻……

　　這個孩子對語文學習好像確實沒有太大興趣，大家聽得津津有味，她卻好像不知道老師在說些什么。別人在語文課上認真寫語文作業，她卻在十分投入的寫數學題。面對這種情況，單獨把她叫到辦公室，對她進行教導，之后那個孩子只是默默走開了。要周末了，心里還惦記自己的錯誤，留下了一個字條。偶爾犯錯實屬正常，但知錯能改卻也真的是“善莫大焉”。每個孩子都是會犯錯的天使，都值得我們用心澆灌，用力去愛……

　　生活的感悟作文 篇7

　　那天在聽了一位老師的心理教導課之后，我也開始想自己的想要的生活是什么樣的，自己的人生目標是什么？記得小時候，我有一個很樸實的愿望，就要自己要成為很優秀很強大的人，然后成為家里人快樂的橋梁。

　　雖然我年紀還小，能起到的作用并不大，但是我總是力所能及的想著法，創造機會讓大家經常的聚在一起，開開心心的一起團聚聊天。

　　周末的時候剛好有一個機會，于是我就回了一趟老家看望長輩。順便也聯系嫁到離老家不遠的姐姐，看她們是否有時間，也可以一起回來玩。

　　讓我開心的是他們居然也真的抽空了一點時間出來。這也讓我明白，其實我們有一樣的價值觀和生活觀。

　　當我們一起聊天的時候，我想到了自己學的一些比較好的網絡課程，比如比較有趣的讀書的博主，以及一些形體鍛煉博主，我把他們介紹給有些微胖的姐姐。

　　然后在這過程中，我就帶著他們一起做運動，就有點像我們做早操的樣子。

　　姐姐有些笨拙的動作引起了長輩們的大笑，同時我們自己也樂成了一團。

　　我們還一起聊一些生活中的有趣的事情，氣氛顯得很歡樂，而且我明顯的`感覺到長輩們很開心。

　　那一刻，我突然覺得，也許這就是我想達到的目標，雖然我的能力有限，但是也要在力所能及的范圍內，讓帶給自己家人快樂。

　　這是一個長遠且值得堅守的任務，同時我也要讓自己變得更優秀，才能在不依賴他人的情況下，做到這個讓我自己覺得很開心的目標。

　　生活的感悟作文 篇8

　　有人說生活就是奮斗與成功，有人說生活就三天：昨天、今天、明天……題記小引

　　一個故事因有了曲折才美麗，一波巨瀾也正是因有了狂風才有了驚天動地的鳴響！生活之中，因存有失敗，才給人以言盡意未窮的回味。

　　挫折縱然無情，卻給人以無盡的磨礪；失敗固然殘忍，卻給人以無盡的動力。昨日已經成為歷史，今天已經到來。讓我們放下昨天生活中的喜悅。來迎接今天雨后的彩虹。

　　曾經有一個很好的廣告說“生活因喜悅而精彩，喜悅因分享而永恒”。是呀，這就是生活。成功來撫平我們失敗的傷口，喜悅來讓我們來品味成功的.醇香。

　　生活無非就四個字：失敗、成功。失敗時我們追求成功；成功了我們攀登著下一個高峰。

　　小孩子說“生活就是我磕倒了，父母那雙扶攜的手”一位學生說“生活就是刻苦學習，準備考試。”青年人說“生活就是工作，養家糊口”結婚的太太說“生活就是家庭”老人說：“生活就是香濃的酒，它的香醇，讓我迷醉”......

　　我愛生活,勝于一切！我認為：生活就是足跡，就是明天。就是我們邁出的雙腳。足跡深深淺淺，埋藏著我的昨天；明天，充滿憧憬與期待，需要我們去充實；邁出的雙腳是今天，是現在，讓我努力思考，怎樣走下去。

　　有生活，就擁有一切！

　　生活就是......

　　生活的感悟作文 篇9

　　進入大學校園，展現在每一位新生眼前的都是新的事物。認識從天南地北走到一起的學生，參加了熱烈隆重的開學典禮，體驗入校的第一節課軍訓，參加了各種各樣的社團活動。豐富多彩的大學生活讓每一位新生產生了新鮮感，希望自己的大學生活過得充實而有意義。然而，一百個人有一百個人的過法，在相同的環境下有的人大學生活積極向上，有所作為;有的.人大學生活枯燥無味，索然無味，這就值得我們思考了。

　　剛進入大一的時候生活就可以用一個字來詮釋，那就是“爽”。大學生活里不會再有忙碌的高三和緊張的高考，仿佛一下子肩上的擔子卸了一樣，整天就是上課、吃飯、去宿舍、隨便參加參加社團活動，時間久了就對這種看似循規蹈矩的生活厭倦了，那個時候只要一回到宿舍就會嚷嚷著“空虛”。然后我們沒事就去去圖書館看看書，有時宿舍還會達成一致協議去外面逛逛，去市區的旅游景點看看。其實生活是靠自己過的，內容都是由自己來決定。大二的時候我有了想做兼職的想法，所以也會利用周六、日的時間去做兼職，就當做出去歷練歷練吧!其實我的大學生活并不算充實，可我會努力的讓它變的充實。

　　許多同學的生活迷茫主要是因為沒有了動力和方向。當生活沒有了目標，會感到迷茫和空虛，所以大學生應該給自己設立一個目標，積極進取不要低沉墮落。還要認真思考生活，培養興趣，多參加學校、社會中的活動，讓自己的生活充實而有意義。

　　生活的感悟作文 篇10

　　周末的時候，姐姐和一位老同學見面吃飯。晚上回來的時候，我明顯的發現了姐姐的情緒有點不對，感覺就是悶悶不樂的。

　　后來才知道原本那同學跟姐姐都同樣的學校畢業的，當時兩個人的'工作收入都差不多，但是時隔幾年重新再見面，姐姐才發現他已經變得比自己優秀了很多。

　　這樣的一個對比讓姐姐對朋友很是羨慕的同時，也對自己的不夠優秀，開始有了焦慮和糾結的情緒。

　　我送給姐姐一句剛剛看在書本上看到的話，叫做：對過去糾結不放，表面上似乎是對你有所幫助，但實際上是因為毫無作為，你并沒有為事情的解決這出任何實質性的行動。

　　所以姐姐能在跟同學之間的比較之后發現自己有不足的地方，這本來是一件很好的事情，她羨慕同學更優質的一個狀態，這是人之常情。但是不應該是極度焦慮，嫉妒以及糾結這種負面的情緒，而應該需要改變自己的這個積極想法方面。

　　如果你只是對過去的那些自己不作為的糾結，還不如把時間更多的用在能夠為自己作出實質性改變的一些行為上面。

　　比如說好好的學一些技能，多看看書，可以去網上找一些免費的課程，或者多做運動，少刷劇，少抱怨，讓自己整個狀態得到全面提升，這才是最好的做法。

　　姐姐聽完我的話之后也豁然開朗。其實很時候有一些道理我們心里都知道，只不過需要別人幫忙拉一把，推動一下。

　　生活的感悟作文 篇11

　　在長達五天的軍訓生活之中，一定有讓自己難忘或開心的事。而在我的五天時光里，也有著許許多多快樂的事。還有一件事給了我很大的感觸。

　　軍訓的第一天，大家都非常興奮，可是當我們到達目的地時，瞬間凌亂了：這里竟然沒有小賣部！我們帶的所有零用錢沒有了銷路。但手里拿著幾十元錢也不是個辦法呀，于是老師要為我們暫時保管我們的錢，接下來，老師“挨家挨戶”的搜查。

　　老師還沒來我們這里，身為“現金大亨”的侯東君同學開始清點自己的鈔票。就在這時，我起了歪腦筋。

　　侯東君數著他的鈔票，我用眼睛死死地盯住他，當他數到最后一張的`時候，我拿起了他的鈔票。說時遲，那時快，我眼疾手快，手部來了個托馬斯全旋，緊接著，我依靠腕力與離心力，把手中的鈔票嗖的送上了天。霎時間天花飛舞，藍色、綠色、紫色猶如疏而不漏的天網，鋪天蓋地地飄落下來。然后，一宿舍十個人，除我和侯東君之外，其他人開始了緊張刺激的“搶錢風波”。

　　而此時，侯東君看呆了。他的下巴好像脫落了，張得特別大，兩個眼珠子本來就炯炯有神，現在又瞪得滴溜圓，簡直是“圓到無限大”。

　　剛才的動作是多么的瀟灑，而我何時才能像現在這般瀟灑。我究竟要怎樣做心中才會坦蕩，才會有底氣的做剛才的動作？······。我陷入了沉思。

　　緊接著，老師來了，大家排隊將錢交給了老師，我也得到了答案。

　　生活的感悟作文 篇12

　　生活中愛有兩種形式，一種是慈母般的愛，它總是以親切和藹的語言使我們樹立信心，鼓勵我們不斷前進；另一種愛是嚴厲，總是會以警告的方式，提醒自己。如何對待這兩種“愛”，使自己不斷前行？

　　由此聯想到我自己。記得一年級的一次考試，我得了99分，第一名。我興高采烈地回家，急迫不及待地告訴爸爸這個好消息，爸爸滿臉笑容地夸獎我：“精彩極了。”說完后還摸摸我的小腦袋。我想：媽媽看了卷子后同樣也會表揚我的。我迅速沖向媽媽，得意揚揚地說：“媽媽，你看，我考了個全班第一！”媽媽看了看我，一言不發，拿起卷子認真地看著，我目不轉睛地盯著她的臉，希望看見她欣喜若狂的表情，但出乎我的意料，“分數很高，但你這么簡單的`口算題都出錯，還沾沾自喜，糟糕透了。”我被媽媽的話驚呆了，沒想到她會這樣說！心中的喜悅蕩然無存，留下的只有失意。

　　我現在終于知道：精彩極了也好，糟糕透了也罷，都出自于---愛！正如父親的愛像蜜罐中的蜂蜜，甜甜的，告訴我在失敗時不要失去信心；母親的愛是藥罐中的良藥，良藥雖苦，卻利于病，她提醒我在成功時不要驕傲自滿，我會在這兩種不同的愛中平衡自己，使自己成為一個“不倒翁”。

　　我喜歡“精彩極了”，更喜歡“糟糕透了”。

　　生活的感悟作文 篇13

　　周末，我獨自在家中欣賞著盆栽里的仙人掌，覺得很不可思議，它可以在沙漠這種惡劣的環境下成長，并且茁長成長……想著想著思路便隨來到了屋外。

　　眼神一票，不留意發現自家門縫里有一群群螞蟻爬過，我懷著好奇的心情跑去探個究竟。

　　只見螞蟻們一群群的從門縫下爬過，三五成群地拖著一些東西，好像是食物，又好像是果類……螞蟻們是從哪搬來的呢？我隨著這團謎題小心翼翼的打開了門，來到了屋外。“哦”我不由自主的叫了一下。眼前這團景象使我目瞪口呆，一群群螞蟻排著常常的直線，隊伍軍容整肅，景象壯觀極了！伴隨著螞蟻們的腳步，不知不覺下就來到了郊外，只見不遠處草叢中有螞蟻爬過，走近一看，原來是我幾天不吃的.蘋果！螞蟻們竟然不浪費食物，把它分解，作為自己的美餐。再一看，我簡直不敢想象，草叢中間有一灘水，水中間頭一根彎彎曲曲的樹枝，螞蟻們就是從那過來的！

　　回到家，我想了又想，覺得還是不可思議，螞蟻們竟然等夠越過“小水塘”，憑那小的身資，長途跋涉到達家門口！這些“螞蟻士兵們”有這使我敬佩的勇氣和堅持不懈的精神。我遇到了困難，只會退縮，而不會戰勝困難，勇敢面對。螞蟻們呢？在危險面前臨危不亂，毫無恐懼，并且打敗困難，達到目標！我要像“螞蟻士兵們”學習，遇到困難，保持沉著冷定，做一個勇敢的人！

　　生活的感悟作文 篇14

　　生活決不是一條筆直的道路，而是一條曲折漫長的征程，漫漫人生路，有太多的不如意。退一步海闊天空，委曲才能求全。只要不忘記自己的最終使命，這也是一種雅量。漫長的人生道路上，既有荒涼的大漠，也有坎坷的溝壑；生活就要追求。

　　是一種拼博，更是一種奉獻。生活充滿了痛苦和磨難，而磨難的背后孕育的則是一首苦辣酸甜的歌，更是一道美麗的風景。無論遇到什么，都需要自己去面對。感悟生活，感悟人生，讓生命在每一段都留下閃光點。用激情的筆，記錄下這厚重的情懷，生活的步勵可以艱難；但不可以空白。用超越的境界去體味，讓生命的樂章永遠悅耳動聽。

　　我們每個人在社會生活實踐中都在不知不覺的寫自己的人生，也在不知不覺地讀自己的人生。無論是順境還是逆境，無論是得失榮辱，我們每個人都應該抱著一顆平常心。正確對待個人的得失名利，任何時候都應該拿得起放得下。

　　在平凡的'崗位上去實現人生的自我價值，在自然界這個復雜的過程中，我們每個人都在掙扎中撰寫自己的人生。人生這本書，你愿意也好，不愿意也好；都是非寫不可的，非要讀不可的。而且非要寫好、讀好不可的，人生就是這樣。

　　正是因為崎嶇才更有韻味，才顯得及其豐富。人生之崎嶇往往崎嶇之中包含智慧和成熟，順境和逆境相互承載了人生的酸甜苦辣，順境和逆境共同承托起追求人生的更高境界。

　　生活的感悟作文 篇15

　　這些日子的交流中，我看出了你的無奈。當然，你也并沒有說很過重的話語來直接打破那一層心知肚明的話題，但我已經漸漸的明白了自己應該做一些什么樣的改變。

　　有時候并不一定要別人直接當著面指著你，然后義正言辭的'告訴你，你應該怎么樣，你曾經是否做的對！你是否應該存在哪些缺點！我們應該學會自己去發去覺察，去了解，懂得自己真正應該需要去做一些什么，這才是發自內心的改變。

　　有人說我們別想去改變別人，因為除非他自己想改變，而一個人真正能改變的只有自己。

　　所以當你旁敲側擊的說著一些，別人如何如何優秀的言論的時候，其實我們心里都是了解的。

　　正是因為多了一分理解與包容，所以我們才可能心平氣和，而不會因為覺得話里有話就會導致情緒與狀態乖張，也不會有一種被抨擊感，不會覺得是不是指桑罵槐。

　　當我們學會感恩，多了解些人為你默默的付出，就應該明白我們自己應該做出什么樣的回應，而不是一味的索求，然后覺得切都是理所當然的，當我們有這樣的想法的時候，你的心態就會變得平和，就少了一分自我委屈。

　　把更多的時間花在開始懂得怎樣去改變的問題上，不能只看著別人最終的一些呈現出來，結果忽視了他們在背后的默默努力，而我們也不需要把自己一點點的小小進步，就巴不得天下皆知，我們要做的是學會沉淀，學會自己默默成長。

　　生活的感悟作文 篇16

　　生活宛如一部情節曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，因為它給了我人生的.啟示。

　　暑假的一個夜晚，媽媽、我、媽媽同事母女一起到蘭溪公園玩。路上經過一家溜冰場，“大牛”和“小牛”（雙胞胎）吵著要進去。以前我只聽過溜冰，今天好想試試這玩意兒。穿好溜冰鞋后，我剛站起來，只聽“啪”得一聲，便摔了個四腳朝天，嗬！摔得不輕，幸好有東西扶著，慢慢得爬進來，坐在一旁，看別人溜。只見，大哥哥們快速地“飛”了起來，很酷地轉個彎，就又溜了起來。

　　我重新站了起來，扶著圍柵一點一點地前進著。可不知是地板滑還是鞋子的輪子出差錯，老是鞋快身子慢。“啪”、“啪”“哎喲”疼死了，我被摔得都分不清西北了。“真是的，不學了，不溜了！”我剛想把鞋子脫掉，這時，聽見音樂中飛揚著《陽光總在風雨后》這首歌的旋律：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。風風雨雨都接受……”

　　聽著，聽著，我思緒萬千，是呀，陽光總是在風雨后出現，彩虹也會出現，風風雨雨的考驗都能接受，那么你就會成功。

　　我站了起來，扶著圍柵溜了一圈又一圈……不管摔了多少次。終于我學會了溜冰。

　　到了晚上九點半，我才依依不舍地離開了溜冰場。雖然腿還隱隱發痛，但是我的心里卻有一種說不出的開心。因為我不僅僅學會了溜冰，還學怎樣面對挫折！每當我遇到困難時，就會想到溜冰，它將永遠激勵我勇敢地面對困難。

　　生活的感悟作文 篇17

　　欣賞終是一種態度和認識。不會欣賞，在某種意義上說，就是不會生活。

　　欣賞是一種尊重，一種共鳴，一種心靈的呼喚。戀人之所以相愛，在很大程度上是因為含有相互欣賞的因素，正是因為對方具有的閃光點吸引著自己走近，這時，因為用欣賞的目光去注視對方，那么其身上一些缺陷就變得不那么顯眼。可惜的是，不少的人在紛繁的世事、塵俗的功利的侵擾下，或快或慢地丟棄了這種心情，變得世俗、苛刻起來，多了不滿和指責，最終導致了愛情的消亡。想想倘若我們都能恒久地用欣賞的眼光去看待對方，多看到對方的優點，多些肯定，那么愛戀的激情就不會隨歲月的消逝而消失，愛情之旅便會在寬容、和諧中延伸下去。

　　愛情如是，友情亦然。以欣賞的目光去待人處世，友情的天空會變得寬闊起來，無論位置的懸殊，或是隔著萬水千山不相識，只因為相互仰慕和欣賞，便可以引起一段友情的佳話。

　　欣賞是一種升華，一種情操，會欣賞也就會獲得。

　　從愛情、友情推展開，在人與人之間，比如同事之間，上下級之間，鄰里之間，若是少了苛求和責備，大家都能多注意并去欣賞他人的優點，人與人之間變會少了許多的.不滿和爭執，也不再有齟齬的事兒發生，在我們生活的周圍，就會多一些融洽與和諧，整個的生活空間就會變得美好起來。

　　生活的感悟作文 篇18

　　你可以一直不登山，但你心中一定要有座山。它使你忌往高處爬，它使你總有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。一一臺灣作家，劉璃《方向》

　　社會復雜，人心叵測。我們在這個混亂的社會上難免會活染一點"泥土"，但我們的心是神圣的。心中有山，人就有希望。

　　我們在生活中難免會遇到一些無法解決的問題。我們不必為不能解決的問題沮喪，再不能解決的問題，也會在時間的洪流里消失。敵意也罷，誤解也罷，輕視也罷，矛盾也罷，都會隨著時間的推移而淡淡化開，時間可以使滄海變成田。

　　人的一生由失敗與成功相互堆疊而成，兩者的區別就是無非就是次數的多少而已。其實我們不必因為失敗就垂頭喪氣，只要心中的山不倒那么我就就永遠不會缺乏重頭再來的勇氣，跌倒了再爬起來。我們可以把失敗當做成一次不凡的經驗。人不可能一輩子一風順的，人生的道路是坑坑洼洼的，起伏不定。我們能做的就是用平常心去對待每一件事情，遇到好的成績要不驕溲到悲觀的事情不燥。人生全憑一個靜字。

　　在沒人知道你付出的`時候，不去表達心中的意思;在沒人懂你的價值時，不要炫耀；在沒人理解自己的志趣時，不要去困惑。人生就應該活出自己的執著、單純、癡辭以及夢想。

　　但愿每個人心中的山都是神圣而潔白的。

　　生活的感悟作文 篇19

　　四年前的夏天，外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學生活會是怎樣一番景象。轉眼四年過去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是四年前那些一樣。四年的大學生活讓我逐漸成長、成熟起來，讓我許多事情都有了更深刻的認識。

　　在大學，不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會有每天做不完的習題和試卷;也不會天天為了分數、名次而焦急、苦惱……在體驗大學生活的這一個月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學的第一堂課上，有兩個女生遲到了幾分鐘，按照以前的習慣打報告進教室。但后來老師說：“在大學中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。

　　所以，我出：大學，是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一只雛鳥，那么大學的我們可以說已經長大，遠離了父母的庇護，遠離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的.主人。

　　所以，現在的我們要自己管好自己，自己規劃自己美好的大學生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學生活。

　　總之，大學生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心……他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財富，讓我以后的道路走得更加堅實有力。

　　生活的感悟作文 篇20

　　還有兩個月，我就要與相伴六年的小學生活“Wavegoodbye”了。我也將迎來全新的初中生活，要與母校告別，與老師告別，與我的那些“好兄弟”告別，與我留下最天真，純潔記憶的“童年”告別。此時，我對著藍天唱著最悲傷的歌：離別。

　　天無限大，但始終沒有回音。我沉默了，我想知道，為什么所有事情都會有終點，為什么時間不能定格在那一刻。

　　晚上，我躺在床上，回憶著美好的小學生活。瞧，那群小男孩在干什么呢？原來是在互換各類卡片。雖然挺幼稚的，但是完全可以看出他們是多么的快樂。還有好些孩子好像在玩“貓捉老鼠”的游戲，雖然跑的挺別扭的`，但是得到勝利之后的喜悅心情溢于臉上。

　　我們都說我們長大了，不再是以前的小姑娘，小男孩了。但我們沒有長大，面對離別，有的同學哭了，我們怎么也不愿意與相伴六年的老師，同學分開。這個事實讓我們感到窒息。我還是再想象不可能變成事實的東西————如果小學生活能重來，不為別的，就為彌補我以前不好好珍惜小學時光，讓我再好好感受一回吧！

　　再一次對著藍天，我默默的告訴自己：換個角度想，雖然小學生活過完了，要與朝夕相伴的同學分開了，但嶄新的初中生活再等著我們。我們在新的環境里結識了新的同學，能更深的學到新的知識，讓我們變得成熟、穩重。在以后的生活中，我一定珍惜美好時光，學習更多，更深的知識，創造美好的未來。我對著天空高喊：“小學再見，初中你好！”

　　生活的感悟作文 篇21

　　心情莫名的就受到影響，以為自己還算滿盡心盡力的，結果沒有受到欣賞與鼓勵就算了，還另外贈送了一份言語打擊。

　　這無疑跟以之前的心里標準有很大的落差。

　　原本我也只認為說那本書上所說的方法是對的，而我也照做的，并且認為說會得到不錯的響應。

　　只是事實說明，如果你遇到的.是不懂感恩的人，那么你做的再多，在他眼中也是比不上他認為的除你之外的任何人。

　　一下子就蜷著沉默了，因為突然間懂得了，如果說一個人對你已經有了偏見的話，那么你的所有作為，在他眼中也只是理所當然，亦或者直接就是一個笑話了。

　　所以與其說沉默是在與之抗衡，其實更多的應該是在自我反省。

　　想一想為什么把曾經的一手還不錯的好牌打的如此奇葩？

　　想一想，為什么曾經還不錯的底子被自己如此的糟踐成如此單薄？

　　有些事情不能去怨任何人，當然也不要去埋怨自己，因為那樣花費更多的時間，以其浪費那還不如把時間花在提升自己身上。

　　這個世界上唯一能拯救自己的就是自己，當然道理都懂，但做到卻很難，但是如果連道理都不懂的話，那不是更可悲嗎？

　　當然我們自己受過的傷害，不能以此來作為借口去再次傷害自己，或者他人，不過如果懂得如何去拯救自己，彌補自己的話，那才是心意的事。

　　生活的感悟作文 篇22

　　今天看了一本關于如何對待時間的書籍。

　　就是我們平常做事的時候，會有一個標準，一種是有高收益值，長半衰期，一個是有高收益值，短半衰期。另外有低收益值長半衰期，低收益值低半衰期。

　　說白了，就是像很多事情，比如說我們經常去看電視或者刷劇，或者刷手機，這個就是對我們來說是低半衰期，因為看電視的話，他會瞬間帶給我們愉悅，帶給我們一些比較開心的感覺，但是她來當我們看完電視的時候，關掉電視的愉悅感，其實很快就會消失了，所以他是覺得把第一段帥氣的就是，所以轉瞬即逝的`快樂而已。

　　我們就應該提倡就去做一些比較長半衰期的事情，就比如說我們花一個小時時間去練書法，花一個小時時間去讀英語或者說是看書寫作，這個就是他短期之內看不到收益，但是他可以積累，長期以往之后你就會較好的成就。

　　所以凡事要長遠一點點，看我們不能只看著眼前的利益，不能只享受眼前的垃圾快樂，而是要想久遠點的計劃任務。

　　人無遠慮，必有近憂。

　　所以還是要學會定制一些長遠的目標，然后但是要做一些把它細節化，具象化，然后比較更好的去執行。然后，就是想看電視啊，那種就可以直接把遙控直接藏起來，如果想玩手機，那么就把手機放在離自己遠一點的地方，就是先專注于做手頭的事情。

　　要相改變，就要從這些細節做起。

　　生活的感悟作文 篇23

　　早上，我做完作業，就向東塘的恒遠書城出發，很快，我就找到一本我中意的作文書，不管三七二十一，向收款臺擠去，一排長隊前，一個女孩正在交款，電子計價器后面伸出一只纖細的手，取走那女孩的錢，但對我遞過去的錢手卻視而不見，我強忍住被人忽視的怒大。

　　不一會兒，我習慣性地把書遞上去，那手像長了眼睛似的，繞開我取走了另一個男生的錢。

　　我滿臉狐疑地掂了掂腳，又把錢遞上去，“就買這本書”我有點氣急敗壞了，營業員仿佛又聾又啞，全然不理，收款的那雙手依然繞過我，取走了別人的.錢，“技藝”一次比一次嫻熟。

　　我垂頭喪氣地離開收款臺，忽然一個童聲傳過來：“媽媽，來排隊了！”只見一對母女排在隊尾，此時，一種羞辱和不安涌上我的心頭，不過，心中又冒出一絲竊喜，排隊不就好了嗎？

　　活動一下，站到隊尾，心安理得地抬起高昂的頭，那電子計價器的噠噠聲，也不再令我煩躁不安了，于是我偷閑打開了書本，盡情遨游在知識的海洋之中。

　　“孩子，交款了。”我回過神來，輪到我了，對我這個曾經的插隊者如此熱情，真讓我“受寵若驚！”我抬起交錢的手，突然，一個“不速之客”又插了過來，但營業員那只手依然“神”得很，取走了我的錢。

　　走出書城，外面仿佛又是陽光燦爛了，我若有所悟匯入茫茫人海之中。

　　生活的感悟作文 篇24

　　世間萬物在盼望著雨的撫愛，經過了數日烈日的曝曬，這種期望就愈來愈強烈。

　　天空中涌起了滾滾烏云，逐漸地向四周蔓延，像一頭瘋狂捕食的餓狼，很快的遮住了整片天空，人間被這股惡勢力逼迫的暗無天日。隨之而來的，是風。風兒肆虐地刮著，它貪婪的心，好像想要壓倒一切。它卷起來了地上的塵土與枯枝爛葉，在半空中肆意妄為，處處被蹭的臟兮兮的。我家門前那幾棵楊柏樹被吹的`搖曳著樹枝，發出沙沙的響聲。本次的主角，雨神，登場了。先是幾滴豆粒般的雨珠跳落在地上，提醒著人們快速躲避起來，不然會遭受到大雨的襲擊。少傾，雨唰地一下從空中傾瀉下來，不細看，似起了大霧，看不清前方的道路；細細看來，又如同一位母親織紡出來的一匹灰白的絲綢。它的出場方式就這樣極其特殊。

　　路上還未回家的行人，被淋慘了，快馬加鞭的向家的方向跑去，還陷在泥窩里，沾染一身的泥水，但很快就又被剛降下來的雨水沖刷干凈。雨下了一夜未曾停息，暑氣漸漸地散去，感覺清爽極了。第二天一早，被雨水洗滌過的世界，格外清新，植物像是洗了一個澡，充滿活力，迎接即將出來的太陽。天空湛藍湛藍的，我又在想，空間震結束了，和平了，我唱了歡快的歌，感謝這次的雨為大地消退了一些酷暑。

　　盼望已久的雨，帶來了驚喜，所有生物都向它道謝，都傾訴著自己的欣怡。

　　生活的感悟作文 篇25

　　兩個月的暑假轉眼間過去了，即將迎來新的學期，我那是又失落又擔心，但在這個學期第一天的返校日，心中的擔心好像變得沒必要。

　　這兩個月的暑假，在我手中過得好像沒什么特別的，好像和以往的暑假差不多，不過仔細一梳理，還是可以發現不少有趣的事。

　　可當我聽別人說暑假時，我突然感覺我的暑假也不錯，也沒我想得那么枯燥，和別人的暑假比起來，我對自己的暑假更滿意了。

　　暑假對我來說，吃才是最重要的，因為這個時候都是江蟹便宜的時候，每天不吃上幾只心里就難受。但同學們吃的都是燒烤，我想如果我是他們，我估計會憋死在這個暑假。

　　玩的地方我聽著沒什么興趣，唯獨聽到了哈爾濱，我的興趣可就提上來了，什么江蘇、杭州、廈門，對我來說區別不大，但是哈爾濱就不一樣了，當初聽社會老師講東北三省我就向往那里，零下的溫度，湖面都是冰，這可比浙江刺激多了。

　　之后打動我的就是老師的旅程。宗教信仰我沒什么感覺，但是聽到了那里經濟落后我們30年，但是醫療和教育免費時，我的.心好像就沸騰了，這種待遇，這個國家不會亂嗎？估計沒病也會去醫院吃幾天白飯吧，可老師又說她的司機從來不去那的醫院，我就想，如果一個國家都是這樣不貪便宜的人，那醫院教育免費又何妨呢？

　　最后看到老師給我們從國外帶了禮物，我就怪自己怎么忘記了老師生日呢，現在再抱歉地補上一句：“生日快樂”。

　　生活的感悟作文 篇26

　　感悟生活，感受生活的溫暖。——題記

　　睡過一夜好覺后，清晨起床打開窗子，你會感受到一切都是那么的美好，那么的令人神往。

　　其實你不知道，讓你感到美好，讓你神往的就是在我們身旁時時刻刻都存在的溫暖，感悟生活，感受生活的溫暖。

　　當你在凜冽的寒風中，身穿棉襖，手推腳踏車，或者坐在車上，正在上學的路上，此刻的你正感受太陽的`溫暖。

　　當你咿咿呀呀學語，蹣跚學步時，你正感受父愛母愛的溫暖。

　　當你早早起床，梳洗打扮之后，坐在餐桌旁吃著母親精心為你烹飪的營養早餐時，你此時正感受著母親給你的溫暖。

　　當你在學習過程中，遇到難題向老師請教時，你此時感受的是來自老師給你的溫暖。

　　當你遇到傷心事，萬分沮喪時，朋友送上幾句安慰的話語，你此時感受到的是來自友人給你的溫暖。

　　當你身處不幸，十分悲哀時，會有來自社會各個方面的人來安慰你，支持你，幫助你，此時，你感受到的是來自社會的溫暖。

　　其實，生活中處處有溫暖，只是我們有時候我們沒有認真去感受，去注意罷了，只要我們留心去觀察，就會發現溫暖就在我們身旁。

　　生活中的溫暖，能使我們感受到幸福，感受到快樂，感受到勇氣……所以，我們要用心去生活，用心去體驗。

　　感悟生活，感受生活的溫暖。

　　生活的感悟作文 篇27

　　有時候真的搞不明白一些人到底心里是怎么想的，明明有一些行為規則，別人已經給出了很好的一個模板，給出了一個很好的示范典型，只要很簡單的跟著學習就好，跟著做一樣的行為就是行，盡可能的不占用公用的空間。

　　很簡單的一件事情，不知道為什么，有些人就是要想要鶴立獨行似的。

　　就像老師在群里面布置一個作業，那一份作業是挺大的一個篇幅，基本上每個人如果把文字都發上，發到群里面的話，基本要占一兩屏大的地方。

　　后來有一個同學，他就使用了文檔的方式，這樣子不管他發多少內容，他只是占用了一小部分的屏幕，既不會讓別人感到不太舒服，同時老師看的時候也比較清晰明了。

　　最開始很多人都不太了解這么的發，后來覺得這樣子這個方式特別好，于是就使用這個方法。

　　也有些同學也跟我一樣，選這種方法。一下子整體頁面排版就好看的'多了。

　　但是還是有些同學還是使用原來老方法，仍是不必要地浪費空間。

　　有時候真的很不懂，這樣簡單的可以馬上做變有不一樣的想法，他們為什么不去做呢？明明是利己又利人的事情，又是簡單的行為。

　　所以有時候真的是不能太過苛責他人。每一個人都有自己不同的想法，即便你認為說那一點是對他好的時候有益處的，但是在他自己認為是不是才算。你認為只是你認為而已！

　　有時候從他人身上也能看到自己，就像一面鏡子，就是看什么行為自己應該學習，什么樣的行為自己應該避免，也算是一種互相監督的作用吧。

　　生活的感悟作文 篇28

　　當面前一下涌出很多機會的時候，有些欣喜的同時，想到的確應該好好打磨自己的能力，同時要學會做正確的抉擇。

　　這就需要很好的做一下規劃，否則感覺整個人都在連軸轉的努力，可是卻沒有看到很有效的成果。

　　如何高效利用時間安排自己的做事先后順序，直接就影響了自己一整天的工作和學習的效率。

　　看過不少關于如何去安排自己一天的工作學習的進度，就像是知道了番茄鐘工作法，三只青蛙，知道了九宮格，可是真正去實踐起來的時候，卻發現什么都想要，什么又都不知道如何去做，反而弄得一團亂麻。

　　所以還是不要太過于貪婪，就像最近學的那本關于自律的`書，每天就給自己定三件事，而且是屬于比較簡單一些的事情，這樣你才能夠去堅持，而一旦你堅持做了之后，就會產生一點小小的成就感，再然后漸漸的加入一件兩件稍微比之前難度高的事情，以此類推，漸漸的就會形成越來越多的很好的習慣。

　　而最重要的就是目前先要專注于手頭上面做的事情，專注力是我們要高效的極為重要的一個狀態。

　　現實生活中已經學會了一心多用，其實看似好像你學會了的東西，同時做了的東西，但是可能這樣子就會讓自己有點容易分心的錯覺。

　　遇到好的機會，想要有很好的發展，那么最好還是先找到找到最適合自己的一種努力方式。

　　生活的感悟作文 篇29

　　我不愿長大，因為長大了不僅要承受生活的壓力還要承受社會的壓力我不愿長大，因為長大了我們開始承擔責任，一種不可推卸的責任大全我害怕長大，因為長大了我們需要學會生存但是，我們不得不長大！

　　沒有人會不長大，如何長大后活的更精彩？對，通過學習來充實、完善自我學習，使我懂得了如何調節自己的心理壓力學習，讓我明白了什么是責任感學習，給了我生存的經驗縱然現在的應試教育比較落后，盡管現在我們可能郁郁不得志但我們只能面對現實，因為現實是殘酷的、無情的一個拋棄社會的人只會被社會所遺棄新事物總是在曲折中緩慢發展，教改也在緩慢進行每一次的改革都象煤的形成一樣，往往投入了大量的木材，但只能得到少的可憐的煤炭的確，我們就是那些被投入的木材，我們是改革中的`犧牲品但犧牲也要犧牲的有價值我愿通過自己的努力讓自己變成一塊高質木材去紅烤出炙熱的煤炭我愿在不斷的學習中充實自己之后去幫助別人成為高質木材我不愿看到無謂的犧牲我不愿看到太多只想不做的人于是，默默地……默默地……深夜，我挑燈夜讀寒冬，我迎風而上心，豁然開朗起來學習，不在感到枯燥無味因為，我明白了自己該干什么，我知道了努力后的生命才更精彩，我知道了實現自我價值的意義在何處未來，我看到了無限光明對自己，我滿懷憧憬。

　　生活的感悟作文 篇30

　　我漫無目的地向前奔走，遇到垂死的人，他說：“給我點時間，讓我留下最美好的回憶。”遇到垂暮之年的老婦，她說：“給我點時間，讓我重溫花季時光。”遇到牧師，他說：“主，給萬物時間，讓他們去懺悔過去的惡性吧!”

　　無論你是開懷大笑，還是黯然神傷，某種事物都不會停留，萬物都不能讓它駐足，它就是――時間。

　　遙望大江東去時，我會寂寞;欣賞夕陽西下時;我會寂寞;俯視落紅化春泥時，我會寂寞。于是我在地上挖了許多坑，將心里的寂寞永遠埋葬。沒有寂寞，心里突然輕松多了。直到有一天，坑里長出了綠油油的樹苗，我才猛然醒悟，寂寞一樣會生根發芽，也一樣會根深蒂固。

　　美麗在于敢承受寂寞，我畏懼寂寞，自然無法美麗，而寂寞的人往往是無人欣賞她的美麗。

　　深藍的天幕中，群星閃爍，顯得那樣的'深邃和美麗。剎那間，一顆流星劃破天際，發出無以倫比的亮光，使周圍的星星都黯然失色。一顆星星見此情景，憂傷地對流星說：“流星啊!我真為你感到悲哀，雖然你的光芒是那么的燦爛，能改過我們所有的星星，但你的生命實在是太短暫了!”流星說：“你說的對，但你想過沒有，你固然能與日月永恒，但人們注意過你嗎?你的生命毫無價值，而我，能以自己的生命點亮長空，哪怕時間轉瞬即逝，我一樣無怨無悔。”

　　有時候，偉大蘊藏在平實之中，真正的偉人不會因短暫的生活而從此沉淪。

　　當有一天所有人都用心去凝視生活，感悟生活，人們也就不會紛爭了

　　生活的感悟作文 篇31

　　心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅。傍晚，獨自一人走在這寂靜的小道里，偶爾有幾個人在散步，可是，認識我的又有幾個呢？偶爾有人停下來，對我微笑，燦若桃花，但終究還是消失在路上再也尋見不蹤影，于是我仍舊一個人，與風聲相伴，靜靜地聽著風吹過耳邊的聲音。

　　在我的眼神中，你會看到一種風景：孤獨是快樂。

　　每次去補習，總會經過一個小吃店，昏暗的燈光，在鋪天蓋地的黑暗中，顯得是那么的微弱，這個店的主人是一對夫婦，顯然讓我們看起來，可能是臟、亂、差，其實并不是這樣的'，他們是在用心做生意（可能是因為他們做的太好吃的緣故吧），本來，我想買一個餅子，可惜我沒帶錢，于是，我想有些東西要放棄。

　　在我的眼中，你會看到一種風景：“放棄是快樂。”

　　回到家中，我在電視當中看到許多有錢人，他們穿梭于物質之間，覺得錢能解決一切問題，但是物質并不是幸福，他們的手指表現出一種神經質孤獨的蜷曲的樣子。我喜歡拿一本書，安靜地坐下來看，聽著窗外的小鳥唱著優美動聽的歌曲，使我的心也沉醉在其中。

　　在我的眼中，你會看到一種風景：平淡是幸福。

　　其實人生有許許多多的事情，“出生到死去，尋找或失去，歡樂或痛苦，人生味幾何”……這就是生活。

　　生活的感悟作文 篇32

　　每一天，當雞叫過三遍，東方發白，鳥兒歡唱時。帶著昨日勞碌未消的疲倦，辛勤的人們又開始為新的一天而忙碌開了。炊煙從煙囪裊裊升起，開門聲、翻動鍋碗瓢盆聲、呼喚雞鴨貓狗聲清晰可聞。

　　每一天，都能夠聽到一陣刺耳的摩托車發動聲，那聲音像飛機轟鳴，傳遍半個村子，你一聽，就知道那摩托上了年紀。起初，我很好奇，掀開窗簾想看個究竟，哦！原來是夫妻倆出門干活，妻子背上背著個籃子，籃子里裝的是這天的午飯，天天如此，風雨無阻。

　　每一天，一位住在遠處的四十多歲的婦人，都會推著手推車，游村串寨地賣菜，那吆喝聲很個性，“賣豆腐、紅豆、腌菜”，抑揚頓挫，一聲接一聲，成為小村清晨的一道風景。如果聽不到那聲音，人們心里一整天似乎都不踏實，晚上閑聊的時候，總會有人記著問“這天賣菜的怎樣沒來？”，這樣的問題在一陣猜測和議論中，不了了之。

　　每一天，丈夫開著三輪車，拉著妻子，還有滿滿一車的腌菜、糟辣子、佐料，準時出此刻集市上，不吆喝，不拉客，能賣多少算多少。傍晚，丈夫仍用三輪車接回妻子和家當。

　　還有多少人，日出而作，日落而棲，日復一日，年復一年。在田地里，在工地上，在集市中，甚至在垃圾場，為生活而打拼。有辛苦，有抱怨，但不會停歇，永不放下期望，樸實地過著自我看似單調的生活。然而，這樣的`生活，又何嘗不是一種真實的生活哪？沒有爾虞我詐，不需看別人臉色，不用提心吊膽，這樣的生活平凡卻充實。

　　生活的感悟作文 篇33

　　生活像是一杯茶，需要我們細細品味其中的芳香；生活像是一首歌，需要我們細細琢磨其中的每個字眼兒和曲調；生活像是一雙大眼睛，需要我們慢慢的觀察著生活中的每件事情……

　　生活給了我們每個人不一樣的體會和感受，不經歷過社會的考驗的人，學不會堅強；不經歷過社會毒打的人，學不會自立；不經歷過社會的挑戰的人，學不會成長。倘若你隨便問一個人，問他對自己生活的評價，我相信每個人的回答都是不一樣的。因為每個人的成長經歷都是不同的，就像是世界上沒有相同的兩片葉子一樣，都會存在區別的.。

　　或許我們遇到志同道合的朋友的時候，會相互分享自己的經歷和故事，有那么幾件事情或許你和他都有過相似的經歷會覺得我們是如此的巧合，在茫茫人海中相遇了，但緣分也是有深有淺的，緣分來了，你當也擋不住。

　　今天我們分析昨天，每天我們就分析今天，每天的事物都會發生改變，不小心走到某個路口，每個選擇導致的結果都是不可預想的。我很喜歡那句話：“不要只注重結果，過程也很重要，把過程留給自己，把結果留給命運吧！”

　　我們時常裝作是一個大人，與身邊的朋友感悟成年人的世界有多么的不容易，有多么的辛酸。其實人長大的那一瞬間是不分年齡的界限的，或許是某一件事情，也或許是懵懵懂懂之中。

　　每個人都想成為超級英雄，不期望能拯救世界，只想生活能對我們好些，歲月的時光可以再慢些，讓我們慢慢的體會，去完成我們未完成的遺憾。

　　生活的感悟作文 篇34

　　小學生活匆匆而過，我從一個牙牙學語的孩子長成了一個翩翩少年。回顧這幾年的生活，我經歷了許多事，或高興，或得意，或傷心；也遇到了許多人，他們或親切，或嚴厲，或熟悉……正是這些人、這些事構成了我多彩的生活，讓我漸漸長大！

　　小時候，我的“懶”在我們家里是“無人不曉”的。就連方圓百里的人不知道的也就屈屈指數！

　　鏡頭一

　　那一次，正當我在做美夢時，忽然聽見一聲巨響，我裝作沒聽見，又大睡起來。忽然感到有一陣力量把我從床上拉起來。回頭一看，原來是媽媽呀！媽媽嚴厲地對我說：“快點起床，不然我就用‘家法’了！”“好，好，好。我馬上來。”我隨口應付著。后來……

　　鏡頭二

　　“快點啦，快點啦，媽媽上班要來不及啦！快穿好鞋子。”當媽媽忙完事，見我連鞋子都沒那好便大發雷霆。我便說：“你沒幫我拿鞋子。”媽媽聽了，哭笑不得。可誰讓她有我這么一個女兒呢？

　　而現在，隨著年紀的增高，我不再懶惰。清晨六點，我就早早地起床了，再也不用媽媽的.“高音喇叭”了。每當爸爸要穿鞋子，我就會拿到它跟前；每當媽媽忙時，我就會替她澆澆花、做做家務；每當外公他老人家勞累時，我就會替他按摩按摩。

　　還有一次，我幫媽媽做早飯，雖然很辛苦，但看著這美味的早餐，便什么都忘了。物是人非，我已經不是當年的那條“小懶蟲”了！因為我已經長大！

　　生活的感悟作文 篇35

　　今天一大早，下起了淅淅瀝瀝的小雨。我急著上學，隨便拿了門邊一把傘就出門了，連媽媽在后面叫我都沒聽見。

　　今天是爸爸送我上學，坐到了車上，我才看了看自己手中的傘：它既不是色彩鮮艷的彩虹傘，也不是可愛的粉色卡通傘，它只是一把顏色丑陋，又印著花里胡哨圖案的廣告傘。

　　我急壞了，這樣的傘撐去學校，肯定會被人嘲笑是“移動廣告”，可換又沒法換，車子已經離家很遠了。沒辦法，看來我只能硬著頭皮撐著這頂傘上學了。我一路上嘀嘀咕咕，懊悔不已。

　　到了學校，我磨磨蹭蹭地下了車，躲躲閃閃地撐起那把丑陋的傘，鼓起勇氣走進校門，生怕路上碰到同班同學。

　　果不其然，一路上有同學用異樣的眼光看著我，好像都在笑話我。我低著頭，快步走進教室，立刻把傘扔進了傘桶，心里默默地希望午餐時不要下雨，不然又要出丑了。

　　中午，還是降下了小雨，雨雖然不大，但不帶雨傘絕對會被淋濕。我邁著緩慢的步子，朝傘桶走去，卻意外地發現其中有一把彩虹傘也是我的。我心里高呼萬歲，興奮地打上我的彩虹傘，去食堂吃飯了。

　　下午，我照樣打著我的漂亮彩虹傘回家。到家了，媽媽問我：“那把廣告傘呢？”我支支吾吾：“那么難看，我……我……放學校了。”媽媽看出了我的不悅，對我說：“下雨天帶傘，重要的'不是傘上的圖案好不好看，而是你有傘。”

　　我細細品味，對呀，傘上的好看圖案又不能幫我們避雨，有什么用呢？實用才是最好的。

　　生活的感悟作文 篇36

　　春天是充滿希望的季節。春風平靜，春光明媚，大地多彩。春風輕拂大地，吹開樹面，喚醒沉睡的草，吹過的河流露出笑容，喚起活潑靈動的燕子。

　　“一年的計劃是春”。在這個美好的季節，全校師生一起踏青。我們哼著歌，走在尋找這個春天的路上，路旁油菜花的香味混合著土氣，道路兩側的麥田隨風飄揚，到處彌漫著春天的氣息，心情愉快。清風拂過，疲憊一掃而空。整條路回蕩著我們的笑聲，伴隨著花香，向遠方伸展。

　　眼前的景色逐漸清晰地展現在我們眼前。首先映入眼簾的是一望無際的'油菜花田和清澈的河水。金燦燦的油菜花笑著向我們招手，歡迎我們的到來。微風拂過，河面的波光閃爍，天空如此藍，油菜花的影子映在河水中，自然地給我們畫了美麗的山水畫。偶然路過的飛鳥也為這里的景色驚嘆，悄悄地停在樹梢上休息。同學們歡呼走向河邊，摸蝌蚪，抓螃蟹，打水······

　　微風伴隨著花香，波浪飄蕩。坐在草地上，閉上眼睛，聽到風吹過發梢的聲音。抬起頭仰望天空，周圍的一切都這么安靜美麗。

　　那天晚上，風吹過河面上最后的漣漪，夕陽收起最后的夕陽，我們依靠不舍地走向了歸途。回顧后面的風景，就像最初一樣美麗。

　　心中有春情，眼中可見春景，身體整體被春意包裹，春意盎然，情意盎然，心意盎然。讓我們一起感受春天，感受生活，感受心中的陽光，永遠引導我們腳下的道路。

　　生活的感悟作文 篇37

　　昏沉的天氣連續了幾天。心情莫名奇妙的消沉。無精打采地翻了一下課本發覺我塄了好久。心毫無目的的亂逛了一圈。不明白是想了些什么?不禁一番責怪自己：忘了奮斗。忘了目標……為自己感到失望。認為自己已經無救。"咯咯……'的一陣鳥叫聲打斷了我的'思緒，抬頭發現窗外出現了陽光。幾只小鳥在樹枝上跳來跳去快活的歌唱著，一幅精彩的畫面。陽光。小鳥……給我一種興奮的感覺我的細胞活躍了起來，渾身上下仿佛有使不完的徑。我的消沉蕩然無存。煩惱。問題不解自解。

　　原來窗外有如此美景。想著這段日子以來日子過得且過。總是為一些小事煩惱。想著摸不著邊的事……忽略了生活美的一面。錯過了點點滴滴的生活樂趣。而它卻可以陶冶人的性情。化平淡為充實。消極為向上……學會欣賞生活將會獲得很多很多。

　　讓忙碌不支的大腦。憂郁的心情平靜下來仔細品位一下大自然的美。天空。海洋。太陽。小鳥。小草……甚則生活的小細節也能令人心曠神。怡悟性大開……拋開滿腦子的問題讓心靈能輕松地舒口氣給其自由的空間。或許你正為學習忙碌得喘不過氣來。或許你被工作壓力壓得身心疲憊……那么我建議你多看看"窗外"吧或許"陽光"已經出來了。也許有另一番收獲哦。

　　陽光似乎預示著什么。或許我不該太過刻意壓迫自己要去學習。不該想得太多……把身心融入到大自然生活之中。讓大腦在快樂之中不知不覺學到知識……

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