感悟的作文匯總5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的感悟的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感悟的作文 篇1

　　畢業(yè)一年了，我們還沒有過一次全班同學的聚會，我很慚愧，如果不是這個畢業(yè)季，也許我不會把這些故事寫出來。

　　在畢業(yè)后，我們班有的同學考上了本科，有的考上了專科，也有一些放棄了上大學的機會，選擇了外出闖蕩。聽說生活委員去了衡陽一家攝影公司，現在正在負責一個項目推廣，斌子也去了深圳一家大公司任職，經過近一年來的努力，現在也成為了高層管理人員。

　　每天QQ班級群里都會有一些愛鬧騰的同學在聊天，聊一些生活瑣事，聊學業(yè)，聊壓力，也有聊工作的。逢年過節(jié)的時候，班主任、班長或者其他同學就會在群里面發(fā)紅包帶動氣氛，同學們都親切的稱之為“一包一帶”，平時群里潛水的同學也紛紛出來搶紅包，然后運氣王接著再發(fā)紅包，搶得多的在哈哈大笑，搶的少的`表示不服……

　　我覺得QQ空間和微信朋友圈是個分享的好地方，它可以讓我們這些遠在天邊的老友們不見面就可以了解彼此的日常動態(tài)，我想，如果沒有這種網絡空間，我們之間的距離會不會真的變成天涯海角。

　　三年同窗，我們都是來自不同的地方，卻共沐了同一片陽光。離別不代表永久的分別，我相信這只是一種追求的起點，我們揮手在夕陽落下的地方說再會，期盼著在朝陽升起的地平線上再次驚喜相聚，此刻，就讓這一個個文字帶去我真誠的心，捎去我永恒的愛，愿逝去的歲月，都化作美好的回憶，永留在你我的心房。

感悟的作文 篇2

　　“花花兒生日快樂！”“謝謝！”我笑著回應，還有人記得我生日，還是有有心人存在的。只是，只有這一個音訊便再無其他。小雪過后天漸冷。校園里很少有人穿著單薄的衣裳在瑟瑟發(fā)抖，反之都裹著棉襖暖衫談笑風生。而我只不過是這百千人中微笑的一個，也是穿著單薄衣裳瑟瑟發(fā)抖的奇葩。

　　吃過午飯坐在操場上，暖暖的陽光曬在身上讓我緊縮的身子放松了些可我還是沒感到溫暖。人來人往都是雙雙離去，操場上在太陽的照射下單只的影子便是我的親故。闔眼，凝神。突然那屬于我的陽光也不見了我急忙尋找她睜眼卻見在我面前矗立著的人們。

　　“干嘛呢？這么悠閑都快睡著了。”“消化午飯呢唄。”我笑著回答，因為在眾人眼中我都是那么的開朗堅強孰不知我也脆弱。

　　低頭看了一眼手，緊握著，這是我的習慣性動作。再抬頭他們都笑著看著我。“怎么啦我嘴沒擦干凈啊這么看著我！”我不習慣這些炙熱的目光一點也不。他們對視一眼把背在身后的手都拿了出來：“傻花兒，生日快樂。”

　　一直以來我都懷疑小說里的人物是怎么突然就熱淚滿盈的今天，我著實體會到了。他們手中的蘋果，香蕉，奶糖，巧克力在淚水朦朧的眼中都被我看成一份份愛，原來我身旁有這么多的人。被他們包圍我的身體不再因為冷風的侵蝕而發(fā)抖，反而因為突如其來的感動而不知如何是好。

　　“拿著啊！”廖說。“我..”哽咽著說不出話。“哎真是，就幾個蘋果至于嘛！”

　　說著她把手中的東西放到了我的懷里，緊接著他，他們都這樣做了。我已經被東西塞的`拿不住。

　　突然間我明白是我太偏激了，是我一直以自我封閉的態(tài)度在觀察所有人，冬天，應該是等待希望的季節(jié)，所有的陽光都在照向最冰冷的地方，那個地方是我的心。他們的愛和感動，讓我在冬日，不覺得寒冷。

感悟的作文 篇3

　　我常常想，生命是什么呢？

　　在我家的小花壇中，種著許多花草，我有一次在花壇邊玩耍，發(fā)現花壇中有一棵極為獨特的小草，我以為那是一棵野草，就把它給拔掉了。第二天，就下了一場大雨。清晨，我打開窗，一陣清涼的空氣迎面撲來，我趕忙跑出來，在院里蹦跳著，突然，我看見昨天拔得那棵小草竟然在大雨中長了出來，它竟有這么頑強的生命力，真令我震驚。

　　一次，我在院子里看許多螞蟻正在抬一只大甲蟲，我試圖把那張甲蟲能到別處去，可那些螞蟻就是不放棄，一次次的找回食物，并重新把對于它們如此龐大的甲蟲抬回家，它們這樣堅持不懈的精神實在讓我敬佩！

　　這就是生命，那樣頑強，珍惜它的.人，可以活得光彩有力，不讓生命白白流失！

感悟的作文 篇4

　　有句老話這么說，不是閑人閑不得，能閑必非等閑人。生活里的那些鍋碗瓢盆油鹽柴米的瑣碎，那些生活的火急火燎，是自己的心在瞎忙，與他人無關。人生的那些流云過千山，風波起伏也罷，榮辱沉浮也罷，生活怎么才能足夠好，不是相逢多少美好，而是能夠擔當與改造，生活才會因此變得更好。

　　人生是一場理解中的豁然，那些計算得失的小聰明，爭長論短的小心眼，或者是吹毛求疵的小固執(zhí)，恰恰對自己是一種折磨，也是給自己的人生憑添的一種疲憊。人生的辛苦，不在生活如何奔波，而在內心的忙不失迭，多一份淡然，人生才多一份閑適，不要讓煩惱成為人生信念無意義的消耗。

　　那些無處安放的煩躁和匆忙，其實是自己誤讀了人生。這一趟歲月里的前行，不是為了匆匆地趕路，更不是一場虛無里的追逐，是邊走邊欣賞的領悟，是且行且珍惜的`知足，那些所謂的人生的負重，相信不是因為生活有多艱辛，是自我有太多的比較和計較。

　　人生此行的歸宿，是放下時的寧靜，是釋然后的湛寂，心地的萬里無云，才是生命最美的風景。雖然人生免不了有苦悶、彷徨、糾結甚至是痛苦，但這恰恰是需要自我去承擔的人生之重，能夠從煩惱里突圍，拓寬的是自我的胸襟，成全的是一個嶄新的生命。

　　走過歲月，是心在感受，是心在抉擇，有的時候不是生活在折磨誰，而是自己不肯放過自己，煩惱與放下，空忙與悠閑，如何取舍，結果也就跟著成了智慧或愚癡。

　　不必在意生活到底會給自己出怎樣的難題，關鍵不在于經歷什么，而在于自己用什么心態(tài)去面對生活。去包容生活，去理解生活，去頓悟生活，生活是課堂，更是心的道場，能夠理性，能夠溫和，能夠善意，能夠包容，是護佑自我的心地，也是造福自己的命運。

　　那些生活的故事，不必糾結于是苦還是樂，是得還是失，而事實上，所謂的悲喜，是內心的感受，更可以是自我心地力量的一種轉化甚至是同化。狹隘與脆弱，寬闊與堅強，不應該是一種選擇，而應該是一種自我的信念的堅定。

　　生活的智慧，不在于趨吉避兇，或是取巧偷閑，而在于用一份客觀去面對生活的林林總總，去思考人生的價值，去領會經歷的意義，去撫平內心的浮躁，活出一種人生的超脫與安然，恰恰需要自我的積極改變與改善。

　　人生不過百年，風雨也終是有限，一場磨礪，一場歷練，一場心地的向上與向前。能活出內心的寬闊，世間又何處能尋到窄途;能突破自我的成見與偏執(zhí)，哪里還有散不去的迷霧。人生，不過一場花開花落，心中無閑事，風輕月自明。

感悟的作文 篇5

　　我喜歡與朋友一起嘻嘻，玩耍；我喜歡與音樂一起放松身心；但我更喜歡與書本一起在“海洋”里探尋知識。

　　我以前，不喜歡看書，甚至我?guī)缀鯖]多少課外書。但是當我知道我的學姐在班上是尖子生，每次考試都拿第一時，我心中就充滿著疑惑。有一次我去向她請教好的學習方法，而他卻說：“要想學習好，離不開聽講和閱讀，閱讀就是讀課外書，可能大多數人看書就是發(fā)發(fā)牢騷，但只要你看的時間長了你就會發(fā)現，其實讀書要比電視電腦有趣多了。”

　　初一下冊期末考完試后，在，假期中，我買了不少書，但是我讀了幾天就不耐煩了，但是以后我越讀越來勁，覺得很有趣。我每天都要看幾小時的書。一次，我爸媽和表弟硬叫著我出去旅游，我只好答應。我們去了野三坡，在山上，弟弟發(fā)現一個水池，看上去也不深，而且水很清，弟弟就想跳下去玩耍，我一把拉住他說：“你看，這里沒說可以游泳啊。說明這水可能不健康，你看著水是清的，但是實際上并不是啊！還有你看這水淺，其實不是。我在家時預習初二物理，書上說光從空氣進入水中會發(fā)生折射，你看到的是池底的虛像，其實水池要比你看到的深，所以別下去了，很危險的.！”爸媽問我怎么知道的。我便回答：“放假后的幾天，我就去學姐家借書了。他上高中了，所以用不到中學的書了，就借給我了。”我接著又說：“通過我的預習，知道了一些中學的物理知識，還避免了一場危險哪！”

　　旅游回來的幾天，爸爸把他平時舍不得讓我看的書擺了出來讓他們曬曬太陽。我就趁著爸爸不注意偷拿了一本，可是我可是受到懲罰了。爸爸為了避免我偷拿，在書上套上了一層塑料紙，并在上面把書的原層面畫在了上面，害得我滿手顏料，真倒霉。

　　看吧！在我的生活中書成了不可缺少的一部分，我也項建議其他同學和我一樣在書本中尋找快樂。

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