感悟生命作文（實用15篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的感悟生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感悟生命作文1
本文主要講了：一個生長在孤兒院的兒童疑惑的問院長，人活著到底有什么意思。院長拿出一塊石頭讓他分別去石頭市場、黃金市場、寶石市場三個級別不同的地方去賣，從而一次又一次的提高了石頭的價值。
試問：石頭真的是“稀世珍寶”嗎？當然不是，而是要看你如何珍視它，從而提升它的價值。如果你不珍惜，它再寶貴，又怎樣？
其實人的生命也是一樣的，你看重自己，發揮你的優勢，在不同的環境下就會有不同的意義；如果你都不看重自己，整日碌碌無為，那你的生命還有什么意義？當然是一文不值了。
其實每個人的生命都是平等的，沒有人生來就必定當總統，更沒有人生來就要依靠乞討度日，遭人白眼，但由于種種原因，生命的意義也就有差別。現實生活中我們看到的生命，更多的是平凡的生命，早起而作、日落而息之類的，但這些生命的價值卻顯得舉足輕重了。
現呢所以生命的價值不在于生命本身，而在于奉獻。只要有所奉獻，不管是長久的默默無聞的奉獻，還是在短暫的瞬間發出燦爛的光芒，這樣的生命都是永恒的。
在我們的.社會里有許多人就像石頭那樣，如：環衛工人，他們在平凡的崗位上，為祖國的建設做出了無私的奉獻。他們沒有自吹自擂，常常是默默無聞地奉獻著，干著讓一般人感覺惡心的活，可他們卻很滿足，認為很有價值，因為他們是真正的英雄�？梢�，生命的價值在于奉獻，或如石頭長久默默地付出，或如彩虹展現瞬間的美好――只要你肯奉獻，那么生命便是可貴的，因為每個人只擁有一次。奉獻便是生命的永恒，奉獻便是生命的價值。
感悟生命作文2
生命像一杯濃濃的咖啡，入口苦，回味起卻甘醇無比，它自有它的味道。
生命像一條奔騰的江河，水流急，最終依舊回歸大海，它自有它的人生。
生命像一座巍峨的高山，山勢峭，然而總是有攀登者，它自有它的生道。
生命像奇幻的'曇花，美麗，超凡脫俗，卻只是短暫，而后一切都消失了。但是，即使它消失了，在綻放的那一刻，它擁有的輝煌，攝人心魂，它讓所有人都知道了它的美。
生命如柔和的月光，皎潔，清新柔媚，雖然只屬于黑夜，當黎明將近，它悄悄藏起自己的身影。但是，即使它隱藏了，在灑下光芒之時，它也擁有足夠的明亮，猶如白晝，它讓所有人都知道了它的明朗。
生命如飽滿的露珠，晶瑩，圓潤剔透，卻只是瞬息，而后一切跌落凡塵。但是，即使跌落凡塵，在太陽未升之時，它也擁有足夠的閃耀，青翠欲滴，它讓所有人都知道了它的柔媚。
生命的確是咖啡，雖然表面上看起來是那樣的苦澀，但它卻有一番風味：苦中知樂，是人生的真諦。
生命的確是江河，雖然表面上看起來是那樣的桀驁，但它并不寂寞孤單無助：匯入集體，是人生之根本。
生命也是時間的代名詞。浪費時間就是浪費生命細胞，只有珍惜時間，才可能擁有完整的生命。尊重生命，善待生命，崇尚生命，才有可能把握時間，駛向未來。
生命如歌，需要我們用心去聆聽；生命如花，需要我們用心去呵護；生命如樹，需要我們用心去栽培；生命如詩，需要我們用心去升華。
感悟生命作文3
來去匆匆。生活總是這樣。
我恍惚地站在靈床前。我不敢相信她就這樣離開了我！她躺在那里，看上去平靜安詳，好像睡著了。
我心里一緊。跑到一個房間，掖好被子坐下，眼淚像洪水一樣涌出。
很小的時候，我和她——干奶奶在農村住了好多天。直到上學之前，我經常抽時間去看望她。那時候她還不算老，是個典型的農婦。工作又快又勤奮。不信，門前一大片金黃茂盛的麥田就是見證。沒上學的時候，干奶奶給我講故事，講笑話，講謎語。我還清楚地記得，她每次對我微笑，臉上的皺紋就像一朵美麗的菊花一樣綻放。
然而，她真的離開了，去了另一個遙遠的國家。悲傷充滿了我的'心。
偶爾拉的窗簾動了一下，原來是暖風吹的。
我用手輕輕拉開窗簾，溫暖的陽光立刻進來，照在我身上。天氣很暖和，眼淚被陽光曬干了。我慢慢走出去。
外面的春光多美��！初春，柳柳似少女的秀發。他們面對著湖，似乎在照鏡子。幾根柳條在水面上搖擺，微風吹過，引起微弱的漣漪。
我旁邊的幾個孩子，在草坪上玩耍，爆發出歡快的笑聲。看，他們手里拿著紅、黃、綠三色的花，在這個美麗的春天里盛開著！多好的一片“草長鶯飛二月”！
我心里一動。這個世界是如此充滿活力和美麗！
我突然明白，生活總會離開，不管是“重于泰山”還是“輕于鴻毛”。面對生命的死亡，我們固然難過，但也要知道，我們有很多東西要珍惜，要把握，要熱愛。為什么不抓住我們所擁有的一切？前面一定有光！
我笑了。
過了幾天，我去奶奶墳前看她。送上一束鮮花和我最美好的祝愿。你放心，我會珍惜我所擁有的一切，珍惜每一分每一秒，開拓屬于我的新世界！
感悟生命作文4
上周末去奶奶家玩，我看見奶奶種的菊花開了。粉紅粉紅的花瓣，好看極了。我忍不住用一只手輕輕扶著花枝，去聞一聞它香不香�！鞍�！好香啊！”于是我就想：那么香的花兒，摘一朵帶回家吧！于是我忍不住伸手摘了一朵，但是我還不滿足。我心想：不然，就摘一串花枝帶回去好了，放在花瓶里，倒上水，去裝飾我的房間里。于是，我真的就這樣做了。輕輕折斷了一串花枝，帶回了家，那粉紅色的花瓣也不由的散落了一些。
我小心翼翼的把它放進花瓶里，看了又看，聞了又聞，喜歡的不得了。
第二天，那串花兒已經不再那么可愛了，花瓣落到了桌子上，花枝也歪斜了。我很難過，我以為，它會永遠那么鮮艷和好看。
又過了一天后，那串花瓣全部落完了，我高興的心情僅僅兩天而已。那么短暫，我以為得到了它，沒想到失去了它。
幾天后，當我再次去奶奶家看到那些漂亮迷人的'菊花時，唯一不同的是我腦海里已經沒有了摘花的念頭，因為，奶奶家的那些花兒還是那樣迷人，一點都沒有變，和我放在家里的那些花兒完全不同！聞一聞，還是那么香！
忽然，我明白了，花也是有生命的，它的生命和人類的生命一樣寶貴。摘了那些漂亮的花就等于沒有了生命。我真傻，為了裝飾房間竟害了它們。我以后再也不做傻事了，我要象愛惜我的生命一樣愛惜它。
感悟生命作文5
這個星期，我們思想品德課學到了珍愛生命這一主題。這一課告訴我們生命只有一次，是寶貴的，無論遇到多大挫折，都不能輕易放棄生的希望，要勇敢的活下去，還告訴了我們延長生命是珍惜生命的最高境界。
上完這課后，我感悟很深。我覺得我們確實應該珍惜生命，不能夠認為生命很輕微，動不動就不想活了。我們應該堅強起來，不要輕生，無論遇到多大困難，都不能夠放棄生的希望；但是我們不能因為要珍惜生命，就貪生怕死，如果我們的死能夠換來大多數人的利益，能讓有限的生命煥發光彩，使生命的價值得以延長，那么我們就死得其所來。以上兩種珍惜生命在汶川大地震時，從譚千秋與樂劉會兩人身上得到充分體現：譚千秋是一位五十多歲的教師，在地震發生的.時候，她勇敢地組織學生撤退，到最危急的時刻，還剩下四名學生在班上，而此時逃出去已經不太可能了， 這時，譚老師奮不顧身地沖了上去，用身體抱住孩子。
等救援人員將她們挖出來時，譚老師雖然死了，可她用有限的生命煥發光彩，用自己的生命拯救了四個孩子，她的死比泰山還要重；而年僅22歲的樂劉會在地震時被困于廢墟之中，在那里，沒有光明，沒有食物，沒有水源，可她并沒有因此而放棄生的希望，她利用自己所學到的知識，當聽不到任何聲音時，她就平靜呼吸，保存體力，聽到有人搜救的聲音，她就大聲呼救，終于，在被困70多個小時后，她成功獲救了。
是的，她們一個活了，一個死了，可是她們都沒有浪費生命，一個讓自己的生命價值延長了，一個用智慧救了自己，她們都珍愛生命，這難道不值得我們學習嗎?
感悟生命作文6
《死后的世界—生命不息》這本書是林老師送我的，因為之前讀書會的時候我表達過年輕一代在面對身邊人瀕臨死亡時迷茫、不知所措、不知該有怎樣的情緒。我想林老師是希望我能通過讀書增強對死亡的了解、對生命的敬畏，然后好好珍惜當下，好好積極進取，不要讓自己在瀕臨死亡時對自己的一生有過多的悔恨。下面是這本書的簡介：
這是一本探討死亡與瀕死體驗的智慧之書。作者（雷蒙德·穆迪）聽到一位精神病學家講述自己“死”而復生所經歷的奇特事件，又在大學講授柏拉圖“靈魂不朽”專題時聽很多學生講起類似的故事，大感震驚，遂投入到對該現象的.研究中。在本書中，作者直接或間接采訪了150名有上述經歷者，總結出15個共同元素，首次提出了瀕死體驗（Near—Death Experience，NDE）的概念。另外，作者還將其與人類歷史上對于死后世界的重要哲學論述加以比較，并列舉心理學、自然科學對該現象的解釋，邏輯清晰，說理翔實，大大增加了本書的科學性與哲學內涵，引人深思。
其實，這本書對于我來說，很難懂，也許是因為我本身就像作者所說的那樣，對死亡這個話題在內心里就有深深的抗拒。對作者所闡述的內容將信將疑，不過也確實讓我對死亡這件事情有了一番新的思考和見解，我對生命有懷著深深的敬畏之情，我知道生老病死是很正常的一件事情，活著其實是挺幸運的，正是因為如此，我們才要好好的愛、去珍惜、去努力，提高自己生命的高度，讓自己在瀕死之時不會有太多的悔恨。
相信你讀完這本書，不但會對死亡重新思考，也更加珍惜現有的生命。
感悟生命作文7
一片樹葉，一朵小花，一只小鳥，一棵樹苗，都是有生命的。
今天，劉老師讓我們靜聽心跳、用右手把脈搏，讓我們感受生命的存在。
生命是怎樣誕生的呢？
一粒種子破土而出，那嬌嫩的嫩芽在狂風暴雨中茁壯成長，不屈向上。弱小的嫩芽經歷了風風雨雨。有時被小孩子踩死，有時被鹿、羊等動物給吃掉，有時還被大風給連根拔起，吹得無影無蹤。在經歷了各種的艱辛后，終于長成了一棵高大挺拔、枝繁葉茂的參天大樹。
母雞經過雞媽媽二十天的孵化，弱小的雞仔用嬌嫩的小嘴去啄堅硬的蛋殼，經過二十四小時的艱苦奮斗，終于破殼而出。小雞為了啄破蛋殼，常常會把嘴巴啄破，我們經�？匆姷皻ど嫌醒�。在經歷各種困難后，終于成長為一只身體非�？�、雄壯、威武無比、羽毛非常柔順光滑的公雞。
剛剛出生的嬰兒，身體非常弱小，只要稍不留神，就會被死神剝奪年幼的生命。在經歷了種種困難后，終于成長為一位身材魁梧的大人。生命真是來之不易呀！
在暴雨過后，空氣難免會很潮濕，木門也變潮濕了，幾天功夫就長出了許多蘑菇，可太陽一出來，他們就結束了生命，只留下了孢子。
雖然生命是頑強的`，但是生命也非常脆弱。
比如“泰坦尼克號”這起海難，一瞬間就死了一千多人，難道不讓人心痛嗎？
又如“5.12”汶川大地震，8萬多人瞬間被剝奪了生的權利。
生命很脆弱，但是有時也非常的頑強。
如《生命，生命》一課中的飛蛾在絕境中求生的欲望令作者震驚，作者忍不住放了它。
地球因為有了生命，變得生機勃勃，多姿多彩，每一條生命都來之不易，它有時堅強，有時又十分脆弱，生命只有一次，所以要加倍珍惜。
感悟生命作文8
生命是寶貴，可是還有很多人為一些很普通的事而自殺，就猶如拾了一粒小石子，去失去了一片天空。有些人卻身殘志不殘，黃美廉就是一個熱愛生命的殘疾人。
有一個叫黃美廉的女子，從小就有腦性麻痹癥，這種病癥十分驚人。因為肢體失去平衡感，手腳會經常亂動，也會說模糊不清的話，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判斷她活不過6歲。在常人看來，她已經失去了語言表達能力與正常生活條件，更別談什么幸福和前途。但她卻堅強地活下來，而且自己的意志力和毅力，考上了美國著名的加州大學，并獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發著自己的情感。
在一次演講會上，一個學生貿然地問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”在場的人都暗暗責怪這個學生，但黃美廉卻沒有半點不高興，而是在黑板寫下了幾行字：
最后她以一句話做結論：我只看我所有的，不看我所沒有的！
黃美廉的這個經歷告訴我們：無論遇到什么困難，也不能向命運屈服，更不能隨便對待生命。只要學習黃美廉的.‘只看自己所擁有的，不看自己所沒有的�！@種精神，我們就能解決困難，也會愛護生命。即使人生道路上曲折很多，但我們應該向著成功走去，我們要堅強地打敗所有的困難。
六年級:葉淺倩
感悟生命作文9
生命是什么？
生命是生物所具有的活動能力。一片樹葉，一朵小花，一只小鳥，一棵樹苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封寫了一半沒寫完的信，我們要繼續寫下去；生命還是一首歌，一首唱了一半沒唱完的歌，我們要繼續唱下去……
一直以來，我都以為我體驗到生命中疼痛的真諦，不肯令其有絲毫改變。直到看見鳥兒南飛，路邊樹葉枯萎路邊樹葉枯萎凋零，我才知道，生命中最大的疼痛，莫過于輾轉反側的遷徒與頻繁無奈的輪回。
生命如同夏花，是劃過天邊的剎那火焰。
每個人都有屬于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事業，也可以白白浪費它。誰也無法描繪出它的面目，但世界上處處能聽見它的腳步。光明和黑暗都無法改變它行進的節奏。
當蓓蕾在春風中粲然綻開溫潤的花一瓣時，當嬰兒在產房以響亮的哭聲向人世報到時，他悄無聲息地走著，歡笑也不能挽留他的腳步。
當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜一落時，當垂危的.老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默默地走著，嘆息也不能使他停步。
他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數奉獻。
你珍重他，他便在你身后長出綠蔭，結出沉甸甸的果實。
你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。
生命是可貴的，誰也無法預測他的長短。只要你好好把握他，短暫的一瞬也會成為永恒！
所以，讓我們珍惜生命，讓他譜寫出一首生命的壯歌吧！
感悟生命作文10
這一天，剛上完英語課，一股刺鼻的黑煙冒了出來。學生們用手扇著扇子，不停地說著“噎死”。還有人說樓下電腦爆炸了。我們都“切”。誰信了？但是仔細聞的話，真的有燒焦的味道。當時我真的信了。我覺得沒什么的時候也沒太在意。當時老師很淡定，叫我們關好門窗，想繼續上課，可是一縷縷青煙還是從窗戶的縫隙里冒出來，好難聞！這時，廣播里響起一個急促的聲音：“303教室著火了，請有序撤離�！边@時，我才知道事情的嚴重性，火，不好玩。
我們有秩序的和老師一起從綜合樓的樓梯上撤離，沒有任何X，因為我們知道X此時自殺了，對自己和他人都沒有任何好處�？磥黻P鍵時刻講解一下過去枯燥的消防知識還是挺有用的.。
全校所有班級在下面操場集合不到五分鐘，就被校領導表揚了。這時候他們才知道，剛剛發生的火災只是一次演習，多么驚險�。∪缓�，消防員叔叔給我們講解了如何逃離現場的知識。
調整了隊伍，消防演習開始了。第一項是“油箱著火了怎么辦”。我看到五名消防員帶著頭盔和制服，拿著一罐汽油，正在點火。噴吐信件的火焰似乎在吞噬著人們。一名消防隊員拿起一塊濕抹布，輕輕擰在蓋子上。火焰的邊緣消失得無影無蹤。真的很佩服！第二個項目是教我們如何使用滅火器。消防員叔叔演示了一兩遍后，讓學生現場練習。同學們都躍躍欲試，紛紛舉手，但畢竟名額有限，一個四年級的小哥哥被請了上來。第一次遇到這種東西的時候，我還不會用。消防員叔叔耐心地教他。過了一會兒，小哥哥終于掌握了使用滅火器的要領，立即撲滅了滿鍋的大火，贏得了老師和同學的掌聲。
感悟生命作文11
看完《傾聽生命》，我學到了許多知識，這本書，對生命進行了多層次全方位的生動描述，側耳傾聽，我們仿佛聽到了張揚的生命在歡快的吶喊。我非常喜歡這本書中消防員尋聲救人的故事，我很佩服文中拉斯馬森的機智，佩服他珍愛生命的精神。
文中，一位瘦弱的老太太在家中不慎跌倒，怎么也爬不起來，無柰之下她只好撥打了119，當消防支隊的值班人員拉斯馬森接通電話，問老太太家門牌號碼時，老太太卻說記不表。拉斯馬森又問是否在市區，老太太回答是，隨后拉斯馬森又提出了一個問題，但只有沉重的'喘息聲清清楚楚地傳了過來，無人答話，大概對方昏了過去。拉斯馬森很是著急，不知道住址在哪里怎么辦呀，忽然，一個想法躍入了腦海：讓消防車拉響警笛沿街奔馳，老太太的電話未掛，一但經過她所住的街道，警笛聲就會從老太太家的電話傳出來，便就近查找亮著燈的人家。拉斯馬森一想到這兒，馬上把工作布置了下來，不久就找到了老太太的家，將她送往醫院。
一位老太太摔倒了爬不起來，撥打119，有的同學可能會不顧一屑，可能會說，不就是個瘦弱的老太太嗎，死了又不稀罕，再說正常情況下很難救助。但拉斯馬森憑著它的機智，救活了一個垂死的生命。這種精神不值得我們學習嗎？生命對于每一個人都只有一次，這可貴的生命理當珍惜，不管這種生命是否以什么形態存在。在消防員的眼中，每一個生命都是平等的，拯救一個生命，不僅僅是自己的職責，更是珍惜生命，尊重生命的體現。
感悟生命作文12
大自然中有些生命轉瞬即逝，有些千年不亡。但它們都在努力地使自己的生命發光發亮，盡顯其顏色和風采。
杉樹身軀挺直，直插云霄，在浩浩人間站立起來，在一年四季中從不換色，堅強，固執，一生都以筆直的姿態面對酷暑嚴寒，風霜雨雪，直至多少年以后聳入云端。
蝸牛是帶著家的生命，它雖然走得很慢，但它也從不放棄每一小步，如果它沒有了家，它就會失去保護，失去自己的生命。它一生都要背著它，以這種姿態使自己生存，即使是那么累，以完成壯烈的生命旅程。“不積跬步，無以至千里”，每一小步，都是它生命的一部份，都是它生命的延伸。
雄鷹自古以來就被人們所仰慕。驚嘆它強有力的翅膀，在浩瀚的`天際中翱翔。多么自由的生命！展開雙翅沖向云端，搏風擊雨，俯視大地，又似乎在號召萬物奮發向上，它把自己的生命全都傾注在翱翔藍天這一追求上。
人們總喜歡贊美生命，即使是一塊默默無聞的石頭，又或許幾棵不起眼的野草，都可以喚起人們對生命的感悟。他們又喜歡探索生命，贊嘆萬物各種的生命的姿態，贊嘆它們以最佳姿態面對風云雷電，裝扮這個世界，世界也因此而絢爛精彩。
我們對待人生，難道不應該也像大自然中的生命一樣嗎？像杉樹一樣堅持執著，努力向上；像蝸牛一樣，即使是那一小步，也不放棄；像雄鷹一樣，展開自己的翅膀，放飛自己的夢想，創造出更廣闊的天地。
大自然的萬物站起來了，因為它們以生命的姿態去對待了，那我們人類又何嘗不該以生命獨有的姿態去對待生命展現生命的呢？感悟生命，做到堅持，永不放棄。追求理想，才能站得更高，才會看得更遠。
感悟生命作文13
沒有人的一生不曾身處平庸，沒有人的一生不曾經歷困苦，沒有人不渴望生命中的輝煌。婉約派女詞人李清照也曾豪邁高呼：“生當作人杰，死亦為鬼雄�！弊x了《傾聽生命》我明白，人生總有成功，激昂造就巔峰！
傾聽激昂的生命，就是懂得珍惜生命，人的一生短暫而又脆弱，陶淵明曾言：“一生復能幾，倏如流電驚。”只有珍惜生命，不輕言放棄，才能獲得激昂的生命。有多少人，一遇挫折便沽酒買醉，半途而廢，甚至自尋短見，這怎么對得起生命的賜予者？又怎么去完成生命傳承的責任？生命誠可貴，生命是自己的，也是社會的`。
傾聽激昂的生命，就是敢于去面對起伏的生命。沒有人生來便是完美的，更沒有人一生都是風順的。但終究，風雨之后見彩虹，無限風光在險峰。要學習霍金，雖然他的身體沉寂在輪椅之上，但卻敢于面對癱瘓，終于他讓思緒奔涌在了常人認定深不可測的宇宙中，更是用僅能活動的三根手指，撰寫出讓世人震驚的科學巨著《時間簡史》。敢于去面對自己的生命，審時度勢，應對有度，那么你就能擁有激昂的生命。
傾聽激昂的人生，就是學會去享受生命。蘇東坡年老體弱卻仍然意氣風發，高唱“老夫聊發少年狂”，享受生命的激情；劉禹錫、陸游身居陋室、書巢卻自得其樂，無視困苦，享受生命的淡泊……享受生命，享受生命中美好的結果，也享受生命中達成結果的過程。這是激昂的人生。
珍惜生命，樂觀面對生命，享受生命，生命得到激昂，彈指間，便可越過重重阻礙，昂首闊步地跨越人生的高峰；不斷激昂自己的生命，人生便能一次又一次地跨越，真正邁向巔峰。
感悟生命作文14
生命，一個活力四射的詞。拋開心中的雜念，用純真的心去體會這個生氣勃勃的世界，它的繽紛，它的活力、它的奇特，一切源于生命。
生命原來是美妙的。窗外，片片枯葉在飄飛。那種情景、那份靈動已讓人陶醉不已，遐思連連。當你猛然發現黃葉滿地的時候，一份豐收的喜悅逼你而來，心靈更為之震撼。當落葉在無聲無息中滋養生命，孕育生命的時候，那過程簡直就是妙不可言！
生命原來是芬芳的。像那“凌寒獨自開”的梅花，傲首群芳，獨自欣賞。它用自己微弱而鮮艷的`色彩來裝點這個世界，哪怕是一丁點的顏色，都要顯示出“要留清氣滿人間”的生命力量。
命原來是激情的。不信，你看！那山頭正開著紅艷艷的“一串紅”，山下的郁金香也不甘示弱，立刻換上金燦燦的衣裳，想與“一串紅”相媲美。它們正請太陽公公作裁判呢！可它們都少看了水中仙子——蓮花姑娘。池塘里的蓮花一朵挨一朵，整整齊齊的。它們燦爛的笑容，優美的舞姿把眾人的目光都吸引過去了。正是它們的點綴，大自然變得激情洋溢。
生命原來是勇敢的。像那山間的瀑布，沖蕩聲震耳欲聾，呼嘯著，奔騰著，面對山石的重重阻撓也毫不退卻。因為它知道，當股股山泉跳躍濺出水花之際便是它迎擊礁石，一展風姿的時刻。
�。∩侨绱藙尤耍屛覀儽M一切可能，讓生命美麗每一天！
感悟生命作文15
生命是什么？生命是有意義的，它是人類的不可缺少的寶物；生命是什么？生命是價值的，你們要做好自己，做好是生命的主人。
我們家的院子里有一棵仙人掌，它是我的爺爺的爸爸留下來的。今年，正是仙人掌開花的年日，媽媽千叮嚀萬囑咐我：“陳思月，今年的某一天，仙人掌就會開花，那香味香飄十里，你一定要好好照顧它，一定等到它開花，讓我們大開眼界！”我看了一眼那巴掌大的叮滿刺的物體，不在乎的點了點頭。
事后，我把媽媽的話當成耳邊風，并沒有好好照顧那仙人掌，把它往院子里一扔，自顧自得去了。
某一天早晨，我被一股清香“驚”醒，我聞著這股清香，邊走邊想：這是什么味道呀？竟然這么香？難道今天奶奶煮了什么好吃的？我走出門一看，聞見的清香不是從廚房里傳來的味道，而是從那個被我“拋棄”的仙人掌散發出來的，我定睛一看，原來是仙人掌的`食指上冒出了一朵黃色的小花，香氣迷人。我不禁大吃一驚，沒想到小小的仙人掌竟有這么大的生命力，真令人難以置信，那一刻，我覺得那顆小小的仙人掌竟有那么大的魅力，為了生存下來而努力著。
植物都這么頑強，我們人類又有何做不到呢？
植物看起來很弱小，但它們的內心是強大的，頑強的，它們不像一些人，遇到困難就退縮，不再加油，前進，努力，植物用自己的努力，換來了自己“長久"的生命力。
事實證明了，只要你努力，用心了，就能成功，實現自己的夢想。我們人類不比植物弱。生命是有價值的，我們要加油，做最好的自己！實現自己的價值。
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