（合集）感悟作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的感悟作文7篇，希望對大家有所幫助。
感悟作文 篇1
我曾鐘情漓江的靜，廬山的秀，黃山的險，張家界的奇，卻偏偏疏忽了明月山的嫵媚，看不見明月山的千姿百態(tài)。 我曾尋覓西湖的斷橋殘雪，藏龍山的五彩池，鼓浪嶼的日光巖，濟南的漱玉泉，卻從未想到明月山的云谷飛瀑，從未念起明月山的竹海翻浪。
“莫以宜春遠,江山多勝游”。 帶著幾多歉意,我走近了明月山。 明月山并未因為我的紕漏，我的淡漠而回絕我。 你看，她關(guān)閉襟懷胸襟，劈面送來陣陣綠意，緩緩爽風(fēng)，朗朗清氣，毫不慳吝地展現(xiàn)她大度好客的`作風(fēng)；你聽，她撥動竹弦，伴淙淙溪澗，和聲聲鳥囀，以翠帳為幕，以空谷臺，蹈千萬翆竹，舞碧水縈回，千嫵百媚地展現(xiàn)她柔情似玉的品性。
悠悠吊橋，是她輕晃的手臂，曲曲石徑，是她小巧的肩膀，明月山，正婉爾地，典雅地理睬?呼喚著你牽引你一路歡歌，一起長嘯，漸行漸進，漸行漸深……
仰空長望，你嘆，“誰持白練當(dāng)空舞”？她敲響雷雷潮鼓，袖動涓涓清泉，凌空而落，跌碎成千萬朵銀鈿，飛就成輕煙漫溢散珠瑩動的人世地步；造極登峰，你驚，她不時襲來滾滾涼意，回繞團團云霧，大手筆地昏天暗地，讓巴望一睹其全貌的我，冷不丁寒顫，無奈揭開她飄渺的面紗，無法看清她原本的臉孔。
要是說“綠意送清風(fēng)”時，她是好客的村姑，“竹海翻碧浪”時，她是純摯的少女，“云谷舞飛瀑”時，她是激情的少婦，那么，“云霧遮玉容”的她，該是什么？是那傲慢的貴夫人？是那秘密的仙女？照舊那“猶抱琵琶半遮面”的知音？我，無從得知。 幾次回顧，才發(fā)現(xiàn)，明月山，她原來是那濃抹相宜淡妝相適的鄰家有女。
感悟作文 篇2
這個學(xué)期剛開學(xué)的時候，老師就說要軍訓(xùn)，聽到這個消息，我高興極了！因為這是我第一次參加軍訓(xùn)。
星期三一大早，同學(xué)們排好隊來到學(xué)校的籃球場上等候教官。過了一會兒教官來了，他身穿橄欖綠的軍裝，扎著皮帶，穿著黑色的皮鞋，個子很高大，一副英姿颯爽的模樣，精神極了！自我介紹完后，教官提出軍訓(xùn)要求，他嚴肅地說：“軍訓(xùn)的時候要安靜，不能搞小動作和亂講話，要注意聽口令做動作，同學(xué)們能做到嗎？”我們齊聲回答：“能！”
軍訓(xùn)從立正和稍息開始。教官先給我們做動作示范，然后一邊做分解動作，一邊說動作要領(lǐng)。立正時，兩腳站直，目視前方，小腹微微收起，抬頭挺胸；稍息時，左腳向前伸小半步，身體的重心大部分落在右腳跟上，并注意保持身體平衡。
接下來，同學(xué)們就按照教官的口令認真地做立正和稍息的動作，教官時不時會進到隊列中間仔細察看，如果發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)的動作不正確，就立刻上前進行糾正。在教官認真負責(zé)地訓(xùn)練下，我們的隊列變得越來越整齊，立正和稍息的動作也越來越規(guī)范。
站在烈日底下軍訓(xùn)很辛苦，我感到又累又渴，渾身酸痛，好幾次我都想請假休息，可是看到別的'同學(xué)都在堅持，我也不好意思打退堂鼓，心里默默地對自己說，別人能做到的我也能！就這樣一直堅持著，直到聽到休息的口令。
經(jīng)過這次軍訓(xùn)，我覺得自己好像變堅強了，不再那么嬌氣，越來越像一個小男子漢了！第一次軍訓(xùn)就像是一個有趣的游戲，雖然身體很累，卻很快樂。真希望下一次軍訓(xùn)能快點到來啊！
感悟作文 篇3
人類是大自然的一部分，自然界蘊涵著生活的法則。大自然中蘊涵著世間萬物。可是你知道嗎？大自然以往的風(fēng)光為何消逝呢？尊嚴還在嗎？也許在我們的身邊已不再有大自然的足跡。春天的腳步已銷聲匿跡了。整個地球變得更加黯然失色。
看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐，我們漠然了。大自然給予我們恩賜，但是同時也對我們無知的行為敲響了警鐘。警鐘？究竟會不會真正喚醒人們的意識呢？望著大自然一天天的'逝去，感覺到可惜。
我踏著隨風(fēng)飄凌的落葉，望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的落葉，我突然變得多愁善感，迷失方向，陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴重，小鳥的蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會在這灰暗的世界里度過每一天，人生缺少了無限光輝。
馬霞說過：“大自然不僅向我們昭示著奇異，還蘊育著真理與力量。自然是有聲的。它沒流瀉的音符，沒動人的節(jié)拍，而自然本身便有著一種天籟之音。”可事實上，我們已經(jīng)缺少了那一份感悟自然的情懷與心境。心已不再靜如止水了。自然也便離我們而去，哪怕站在南山上，許多人也只能看見金錢與權(quán)力，而沒了心遠，何來地偏？
大自然賦予人們豐富的資源，但是也會因為人類的無知行為而報復(fù)人類。印度洋大海嘯，奪走的不僅是數(shù)以萬計的人的生命，還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看，每當(dāng)遇到人類力不可拒的天災(zāi)，總會有人彷徨無措。資深環(huán)保作第一代環(huán)保活動家唐錫陽先生曾經(jīng)這樣寫道：“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些，……倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現(xiàn)實，擺正“人”在大自然中的位置。“人”字現(xiàn)在寫得太大了，應(yīng)該寫小些，小些，更小些，把“人”寫在應(yīng)有的位置上。”
人們應(yīng)與大自然和諧相處，只有這樣人類才能享受大自然個人類帶來的一切。如果你不合理利用自然界的資源，那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友，讓我們一起去傾聽大自然的心聲，感受大自然的真諦吧！
感悟作文 篇4
在為期三天的軍訓(xùn)中，我們每天都在進行刻苦的訓(xùn)練，每個人都是滿頭大汗。這刻苦的訓(xùn)練讓我感到了軍人的不容易，不論酷暑和嚴寒，他們都會堅持站崗和巡邏。而我們的訓(xùn)練和他們比起來，并不算什么。而且，馬上就要比賽了，我們會以最好的姿態(tài)來展現(xiàn)自己，為班級爭光添彩。
剛到的時候，我們每個人都很期待，畢竟是第一次到正規(guī)嚴格的軍訓(xùn)，然而當(dāng)我們第一次訓(xùn)練時，那種嚴格的動作要求，讓我們?nèi)狈﹀憻挼纳眢w很難適應(yīng)，一個下午就把我們的腿酸的站都站不穩(wěn)。我們有點動搖了，想過放棄，但是我們克服了軟弱，始終堅持著。
當(dāng)我們在練習(xí)最難的地方時，練了一遍又一遍，腦門上全是汗，在休息時，我們都快累趴下了，喝了好多水。特別是當(dāng)時正是中午，我們巴不得馬上下一場大雨，這樣，我們就不用訓(xùn)練了。可現(xiàn)實總是殘酷的'，天空中萬里無云，哪來的雨啊!
軍訓(xùn)帶給我們的，就是它的精神。軍訓(xùn)的辛苦，讓我們學(xué)會了堅強;一次次處罰，讓我們努力不懈;隊列的訓(xùn)練，讓我們懂得了團結(jié)協(xié)作;共同的生活共處，讓我們體味著互幫互助。我們在軍訓(xùn)中超越了自己，我們在軍訓(xùn)中快速成長，我們已在自己的人生中又邁出可貴的一步。
感悟作文 篇5
生活在喧囂的城市里太久，我早已經(jīng)忘記了大自然的美麗，森林的茂密，花兒的清香，鳥兒的長鳴。昨天，我去了三水森林公園，重新尋回遺忘已久的自然。
記得上次去玩已經(jīng)是半年前的事情了，所以在驅(qū)車前往的兩個半小時里，我一直在想，公園是什么樣子的，埋在繁雜學(xué)習(xí)的題海里的我早已忘記，現(xiàn)在我又要重回此地，許多繁雜的心情交織在一起，不知不覺，車子已經(jīng)駛?cè)肷搅掷锪恕?/p>
原來的大路漸漸消失了，我們駛?cè)肓搜蚰c小道，看見那高大的杉樹，粗壯的木棉和正在抽芽的雞蛋花，呈現(xiàn)了一片和諧安詳?shù)木G色，我不禁想起了上次的景象，和現(xiàn)在基本沒什么變化，但那時是秋天，沒有綠的滋潤，只是一望無際的.黃，山里的景象一點也不受城市里的影響，當(dāng)外面的樹木仍然披著綠衣裳時，美妙的大山里卻完全不同，比起外面，這里擁有著更深的神秘，這就是自然。
車子開到了盡頭，漸漸的停了下來，車外真的完全是一個不同的世界，清新的空氣伴隨著泥土的香味在我的身邊環(huán)繞，風(fēng)是無聲的，只能知道他在我的臉上輕撫，我用鼻子大口大口的呼吸著，好想把這里的一切全都帶回家里去，我不禁伸出雙手，想接住偶爾落下的嫩葉，外面的世界仍在不停的運轉(zhuǎn)，但我卻完全感受不到，這里像個密室，但卻那么完美，耳朵只享受著美麗清脆的鳥叫聲，這都是為我準備的么，我真的很高興。
這里有幾個小湖，與其說是湖，不如說幾個小水塘，水面上有幾只可愛的鴨子，我走過去，它們好像并不怕我，我用手拍了拍清涼的水面，它們才仿佛大夢出醒，活躍了起來。
美麗的大自然，它凈化了我的心靈，這是多么有趣，我真的想天天在那里生活，這真是最快樂的最高級的享受。
感悟作文 篇6
音樂是一串音符，一段旋律，一句句歌詞組合而成的主要產(chǎn)物嗎？不是的，音樂只是件免費贈送的商品，真正重要的產(chǎn)物，是作者的心。
音樂，就是一座心的圣殿，無數(shù)共鳴的心在這里相遇，與作者的心交流，彼此用心感受，在快樂中快樂，在憂愁中憂愁，亦是件美事。
我就很喜歡在音樂中與他人的心相交，閑暇時拿出手機，旁若無人地聽起來。我喜歡聽的音樂五花八門：快樂的，悲傷的，各種樂器合奏的，名曲，小調(diào)，中國的，外國的。。。。。。但永遠不變的，是去與作者的心相連，手與手相接。他快樂時，我亦快樂，他悲傷時，我亦替他感到悲傷，音樂只有在感悟作者的思想和感悟人生時才別有一番韻味。頓時，音樂從死文字中活了過來，煥發(fā)出勃勃生機，正是因為心的力量才使它充滿活力。
除了感悟心，也要感悟旋律。我聽音樂時并不在乎作者編的歌詞，而是聽他作的旋律，最好是讓自己將切身的體會嵌入其中。在感受憂傷充溢的曲子，仰望天空，沉思，想想自己的傷心事，和著旋律，獨自陷入孤寂，這就更能了解作者的心情。
走在無人的林蔭小道上，摘一朵鮮花，偶爾會有幾片樹葉如蝴蝶般飛下來，落在路邊一塊長滿青苔的石頭上。清脆的`鳥鳴，悅耳的蟲聲。若此時聽音樂，那就大煞情境了。這一花，一木，一鳥，一蟲都是大自然為譜作屬于它的音樂而創(chuàng)造出來的。靜下心來，仔細聆聽大自然的聲音，真希望自己是一棵樹，或立在寂靜無聲田野上，或在水平如鏡的小溪邊，或在高山峻嶺峰頂上，又或在氣勢磅礴的瀑布下，寂寞著站著，親近大自然。
在音樂的世界中感悟，你聽到的不是一串音符，一段旋律，一句句歌詞，而是作者與大自然那顆偉大的心的訴頌。
感悟作文 篇7
開始對親情有所感悟是在二年級時，太爺爺?shù)碾x去。久病纏身的太爺爺如往常一樣躺在床上，眼睛微閉、呼吸平穩(wěn)，睡的很安詳，媽媽告訴我到客廳里去玩，不要吵到太爺爺?shù)男菹ⅲ液苈犜挼碾x開，沒有固執(zhí)地想要再和他說說話。不知道玩了多久，叔叔突然從房間里跑出來，告訴爸爸太爺爺咳出了血。除了跑去叫醫(yī)生的叔叔，所有人都在同一時間跑進了房間。小小的人被人群擠到了最后，地上的血很紅。太爺爺?shù)哪樕懿睢６遥路鹈靼琢艘磺小?/p>
太爺爺被抬到了沙發(fā)上，我很小心地叫著他，他的目光鎖著我，嘴唇微張，卻無力再回應(yīng)。我最最親愛的太爺爺，他會不會想再和我賽一次跑，然后假裝輸?shù)袅吮荣悾屛蚁然氐郊遥凰蟾畔肽闷鹉莻�寬大的放大鏡，一字一句的為我念出獎狀上的字，告訴我下次考試要比這一次更好；他大概想告訴我不要總是調(diào)皮惹媽媽生氣，否則媽媽再拿起墻角那根細竹條時沒有人再把我緊緊的.護在身后：他大概想再去看看我們共同種下的那顆蘆薈，或者再給它們澆澆水；他大概想告訴我要好好學(xué)習(xí)，好好長大·······那一刻我確實什么也沒聽見，卻也好像什么也聽見了。
太爺爺離開了，在那個氣氛濃重的夜晚，帶著所有人的悲痛，我不知道他去了哪里。
太爺爺走后不久，我們共同種下的蘆薈就死了，是我忘了給它澆水。它的葉從首部一直壞到了根部，像被火燒到了一樣，太爺爺曾經(jīng)告訴我，蘆薈的生命力是最頑強的，只要再澆澆水，就能發(fā)出新的芽。可是這一次，頑強的蘆薈終是沒有戰(zhàn)勝生老病死的客觀規(guī)律。
遠方的太爺爺您還好么？
我始終相信親情的力量會強大到?jīng)_破世間萬物。下一世，換我來做長輩，我定如您愛我般愛您！