感悟的作文精華(8篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的感悟的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟的作文 篇1

　　時隔六年，再一次的看了路遙的 人生 又是另一番感慨。當時在初三的時候第一次看這本書的時候，對于高加林我更多的是厭惡，我替巧珍憎恨著他，這個負心人！對于后來他落魄回到農村的結局我覺得是對他的懲罰，這樣的結局在我看來是對這種負心漢的懲罰。

　　可是在過了六年之后，再一次看這本書卻又是另一番感覺了。我感覺到高加林的悲哀。其實在那樣的年代，一個有思想有能力的`年輕人又怎么可能就甘心做一輩子的農民呢？

　　他向往遠方，向往更好的機會這又有什么錯呢？在這樣的誘惑面前又有幾個人能抵擋得住呢？對于巧珍，那個一心愛他的姑娘，他是辜負了。可是就算他不辜負，可那樣的他會不會對巧珍恩愛有加呢？說實話，很難想象！人們只有在失去的時候才能真正清楚自己最珍貴的是什么。就像德順老漢說的一樣巧珍是塊金子。可是加林卻在把她像一塊土疙瘩一樣丟棄之后才發現她是個不可多得的寶貝。可是一切都晚了。伊人已他嫁，徒留空悲傷。

　　兩個相愛的人就這樣錯過。是命運的安排，還是世人的愚蠢。看完書，我不由得為巧珍的這種愛深深的折服。如果換做是我，我真的不能做到這般，她的愛太純粹，太善良，我自認為不及她。她雖然一字不識，可是她卻擁有知識人并未擁有的高貴品質。她的愛是偉大的高貴的，被他愛著的人是幸福的。

　　再次看完這本書我不由得為自己之前的淺薄而慚愧。只有經歷過愛情的人才能懂得愛一個人是什么感覺，只有經歷過被心愛人拋棄的人才能明白那是多么痛的心痛。可是人和人又是不一樣的，所以，享受愛情帶來的甜蜜的人是自己，飽嘗失去愛情滋味的人也是自己的，愛是自己的，和他人無關，和愛著的那個人其實也沒多大關系。

感悟的作文 篇2

　　過年了！過年了！大街小巷都是一派喜洋洋的景象：人人穿新衣，家家掛燈籠。說起這個過年，我可是感慨頗多呀！

　　過年了！我又長了一歲，值得開心的事太多了，但有兩樣不得不說，第一當然是壓歲錢了，每當我想到我的小金庫里又將添幾張大票，我的心里就樂開了花。

　　這第二么，就是老媽和奶奶兩位大廚烹飪那桌年夜飯大餐！那可真叫開胃啊。首先上來的當然是雞、魚、肉、蛋了。首先，嗯――又麻又辣，絕對是老媽的拿手絕活“辣子雞”，夠味！再來看魚，滑嫩的魚肉，配上甜咸適口的蒜泥，當仁不讓又是老媽的杰作――“蒜泥魚”；再看看蛋，那是奶奶的拿手絕活――“卷煎”，嫩嫩的、黃黃的雞蛋皮，卷著剁得細細的里脊肉，滑嫩爽口，好吃！還有奶奶和老媽連手打造的`“拔絲里脊”，炸得外酥里嫩的里脊肉，被能拔出細細的絲的糖漿，真是一道色、香、行、味具佳的美味啊！當然除了這四道菜，還有許多美味，吃的我是直打飽嗝。

　　為什么累？當然是為了我們這十口人吃的餃子。為了幫老媽減輕一點負擔，我決定和老媽一起包餃子，十個人吃的餃子呀！剁餡、和面、搟皮、我一樣也沒落下，我和老媽整整干了一個下午，累得我坐下之后就再也不想起來了，現在想想，還是那種渾身酸痛、四肢無力、腳像踩在棉花上一樣的感覺，那種感覺真糟，真不知當初是怎樣熬下來的。

　　過完了這一年又迎來了新的狗年，不管去年是好還是壞，都是去年的事了，新的一年又是一個新的開始，讓我們在新的一年里好好努力，天天都是好心情！

感悟的作文 篇3

　　伴著青春的氣息，踏著青春的腳步，我今年9月懷著無比喜悅的心情進入了高中學習，心里還真有些不太適應這個環境，只能默默地告訴自己，一定要盡快適應它，我得與它一起成長和飛翔。

　　轉眼間，一個學期悄悄地從我身邊擦肩而過，沒有留下任何回音和痕跡，這種感覺以前從未有過，此時此刻，如果硬是要讓我們用一個字來形容高中生活，十個人都會選擇“苦”字，面對這種苦，有時真的開始懷念那個鮮花與掌聲陪伴的時光，留戀那個有笑臉和歡樂的歲月，終于體會到“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真諦，感受到“吃得苦中苦，方為人上人”的內涵。

　　一個學期來，值得慶幸的是現在老師給我的鼓勵變得更多了一份理性的味道，同學們的友情也變得更多了一份真誠的滋味，學習也變得更加有價值。雖然有時在頻繁的考試中自己會有一些打擊，會多一些傷感，但更多地是在考試中能夠發現自己的問題，及時想辦法解決問題，尤其是利用晚自習時間可以好好給自己加加溫，養成良好的學習習慣，提高自己的自學能力，切忌遇到一點困難就繞著走，畢竟人生之舟在大海中航行，風浪是不可避免的，哪怕是在小溪中流淌也會有觸礁和碰壁的時候，所以我們對待學習和青春還得有一顆堅強執著的'心，要有一種愈挫愈勇，屢敗屢戰的無畏精神。

　　泰戈爾曾經說過：“只有經歷過地獄般的磨煉，才能擁有創造天堂的力量。”有人說高中生活是灰色的，而我要說高中生活是多姿多彩的，因為：“高中不是平庸者的天堂，而是奮斗者的樂園”。我們要做高爾基筆下的那只海燕，飛向那遙遠的地平線，迎接一個又一個黎明，擁抱那個屬于自己的太陽。

感悟的作文 篇4

　　人生并不是一帆風順的。在這多種多樣的生活中，我們經常會遇到各種困難，挫折。他們像一只攔路虎，擋在了我們成功之路的前面。又像一塊絆腳石，隨時會將我們絆倒。但戰勝挫折只有依靠我們自己，這是唯一的道路。

　　在遇到挫折的時候，我們要勇于超越自己。想想，前人司馬遷慘遭腐刑，精神上受到了極大的打擊，在這么大的挫折面前，他并沒有輕言放棄，因為他知道放棄了就等于沒有了成功的可能性。所以他毅然選擇了堅強，立誓用文字贏得生命的尊嚴——完成"究天人之際，通古今之變，成一家之言"的'鴻篇巨制。夙興夜寐，筆耕不輟，終于完成了他的一部偉大巨著《史記》，還被譽為"史家之絕唱，無韻之《離騷》。"在挫折面前，司馬遷并沒有感嘆自己的不幸，而是將挫折化作了他前進的動力，從而創造了他生命的輝煌。是不是很令人敬佩呢？這便是一種超越自我的實際行動。在面對挫折的時候，放棄并不是最好的選擇，而是應當努力再努力，說不定會成功呢？將不可能變為可能。

　　在遇到挫折的時候，我們不管處于何種處境，都應不放棄自己追求的目標。就拿莎士比亞來說吧，他為了謀生，為了追求他所熱愛的戲劇事業，便獨自一個人來到倫敦闖天下，初到倫敦時，他舉目無親，人地兩生，到處碰壁。后來總算進入了一家印刷廠做工。在剩余時間，他不顧一天的勞累，每天到倫敦各戲院去尋找工作，后來也如愿以償，這便是一種成功。他認為：環境越惡劣，越能錘煉人的意志和聰明才干。無論在順境，還是逆境中，他都一如既往地追求自己的事業，最終獲得了輝煌的成功，登上了“戲劇大師”的寶座。在常人看來，這好像是不太可能實現的事情，可他卻如愿以償。他并沒有做什么很了不得的事情，他只是一如既往地追求自己的目標，并為此而努力奮斗著。事實上，他成功了。這便告訴我們，挫折中的劣勢也是能轉化為優勢的，關鍵是看你怎么行使你的權利。無論是順境還是逆境，生活中形形色色的事物并不是最重要的，重要的是你對所持事物的心態。

　　遇到挫折的時候，我們要勇于超越自己，不放棄自己所追求的目標，讓不可能成為可能，這便是我在挫折世界中的感悟。

感悟的作文 篇5

　　時間是人類的財富，是全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間和行動化合的結果……居里夫人說過：?我只惋惜一件事，日子太短，過得太快。一個人從來看不出做了什么，只能看出來該做什么倘若給居里夫人更多的時間，她會創造出世上更燦爛的輝煌，為人類創造出更多的財富。

　　古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：?光陰似箭催人老，日月如梭攢少年?。的確，時間的流速真令人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如?花有再開日，人無再少年?。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的'瞬間。

　　嚴冬酷暑，日出日落，春去秋來，花開花謝，四季更替，晝夜輪回。在嘀嗒的鐘擺聲中，秒、分迭加成時，日、月累積成年；在嘀嗒的鐘擺聲中，時間悄悄地從你的指間滑過，時間偷偷地從你的身邊溜走；在嘀嗒的鐘擺聲中，人們走過嬰兒、少年、青年、中年 、老年；在嘀嗒的鐘擺聲中，歲月似長河奔騰，時間如流水飛瀉。

　　你可以說，時間是在不緊、不急、不快、不慢、從容不迫地走著；你也可以說，時間是在匆匆地、急急地、忙碌地、飛速地、迅疾地流逝。 不管你怎樣形容時間和描述時間，不管你怎樣想挽留時間和抓住時

　　間，可是，時間是客觀的，時間是公正的，時間是不講情面的，時間的存在和變化是永遠不以人的意志為轉移的。時間不會逆轉不會復返不會停頓不會延遲，時間緘默不語無始無終，時間無邊無際萬古永恒，時間奔騰不息稍縱即逝——時間一去不回頭！

感悟的作文 篇6

　　童年是短暫的，我們大部分童年時光用在了小學的六年時光。在這六年里，我們漸漸長大了，朋友，同學，老師，都深深地印在了我們的腦海里。在這六年，我們經歷了許許多多，收獲了快樂，嘗過了苦澀，震撼了心扉。

　　小學六年是一個大蜜罐。同學之間的歡聲笑語，師生之間的相互尊重，朋友之間的鼎力相助。這個教室是一個家，這個教室包含了一片溫暖，這個教室總能傳出陣陣歡樂的歌聲。這六年是甜蜜的，美滿，和諧，幸福。一句句甜言蜜語，滋潤心田。一首首歌曲，沁人心脾。一陣陣歡笑，引人注意，倍感幸福。

　　小學六年是知識的'海洋。從“啊，哦，阿”學到“A，B，C”，在老師的帶領下，我們劃著小船駛向智慧的彼岸。早晨，教室里發出朗朗的讀書聲；課堂上，我們認真聽講：伴隨著下課鈴，我們有的在溫習，有的在寫課作，有的在休息；回到家中，在明亮的臺燈下，看見我們挺著腰板，一絲不茍的寫著作業。在這六年里，我們努力勤奮，刻苦學習，為了明天的發展打好基礎。

　　小學六年是感悟生活的起步。在一篇篇課文中我們學到松樹，梅花堅貞不屈的頑強精神；詹天佑，錢學森熱愛祖國的高尚品質；生活，社會的殘酷競爭，但缺少不了人與人之間重要的合作。讓我們對生活有了最初的認識和感悟。

　　小學的六年生活，我要感謝你，是你讓我在這六年里過得快快樂樂。哦，美妙的小學六年，我感悟你！

感悟的作文 篇7

　　告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練。“軍訓”——這多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，使人對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。

　　有人說：“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發展，并有時間培養一技之長，創造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣我們才能更好地建設祖國的未來。

　　軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威。讓我們在烈日炙烤后的操場上站上一段時間。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸又燙，汗不斷地從臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。

　　我一直告誡自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話，那我前面所做的不就是白費了嗎?于是我就咬著牙，硬撐了下來。一天下來，我已經是筋疲力盡了，晚上，當我軟綿綿地躺在床上，回想軍訓時由于我們大家的努力，得到了教官和老師的好評。不一會兒我就進入了甜美的`夢鄉。這一天雖然很累，但讓我懂得了想要完成一件事，就必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。

　　今天是軍訓的第二天。說到軍訓人人都知道軍訓是非常艱苦的。相對昨天而言，我們今天更累了些，教官的要求更嚴了些，從中體會到的樂趣更多了些。訓練中，對于任何一個動作教官都耐心糾正，為了讓我們的動作更加標準，教官一次又一次的講解和示范，我們清晰地看到他滿額頭的汗水，我們無不為之感動。我們也更加專心于訓練。在休息時，教官與我們也親切交流，談談話使我們相處得更加融洽。

　　軍訓是一種考驗磨練成熟性的過程，不僅是對個人意志的挑戰，更是團結精神的培養過程，其中的苦與樂將來都會成為腦海中不可磨滅的記憶。軍訓雖然會苦點，也會累點，但是經歷過軍訓的我們必然會收獲另一番感悟。相信我們：堅持就是勝利。說實施，對軍訓我是有所期待。我喜歡軍訓那種純粹的集體生活，同學間的那份單純的默契。雖然兩天的軍訓生活已經結束，但我相信，在接下來的幾天軍訓中，我們會更好努力，學好教官教給我們的每一個動作。

感悟的作文 篇8

　　母親有一把破舊的小扇子。這把小扇子比我的年齡還要大，算得上是一個老古董，樣式也是幾十年前的了。每到炎熱的夏天，母親便拿起小扇子，伴著溫柔的月光，給我輕輕的扇啊扇啊，吹來的風是那么的清涼，包含了母親思念的味道。小時候我的身體弱，一年四季幾乎都要吃些藥，每到我咳嗽發燒的時候，母親就拿起小扇子，低下頭閉上眼，仿佛默默祈禱些什么。

　　小扇子對于我一直是神圣的象征。后來長大了，一些小時候敬畏的東西也就看淡了，包括那把小扇子，而我也長久沒有看到它了，仿佛隨著歲月的流逝，那把小扇子也已經埋進歲月的塵埃，失去了它往日的光輝。只是每當我回憶起那短暫溫馨的童年時，才會想起曾經家里有這樣一把破舊但卻非常讓母親喜愛的小扇子。一次家庭大掃除，我在母親珍愛的小箱子里發現了兒時那把破舊的小扇子，小扇子非常干凈，經歷這么多歲月的洗禮它并沒有布滿塵埃，這讓我很是驚訝。再翻看小箱子里，都是一些我小時候獲得的各類獎狀，還有我給母親的第一封信，我畫的第一幅圖畫，我拍的第一張照片，以及我看的第一本書。每一樣東西，都像小扇子一樣一塵不染，仿佛從未離我遠去。頓時，周圍暖意濃濃。

　　母親不知何時過來了，輕輕合上了小箱子，卻唯獨把小扇子留出來，她嘆了口氣說“：你姐姐生孩子了，大夏天的`，要送我這兒來，這把扇子就給小孩兒扇吧，反正也沒什么用。”我看著她，莫名的心酸，將視線微微抬起，竟看到了母親的白發。是我眼花了嗎？是我看錯了嗎？母親何時有了白發，而我卻不知道。母親雖早應該有白頭發，但她卻是愛美之人，這回怎么了，是沒發現嗎。忽然母親笑著說“：我有白頭發了，也懶得染了。”那笑容仿佛一下子年輕了幾十歲，母親何時看淡了這種愛美的心思，還是提醒我長大了？我好奇地問“：這把扇子是什么時候的？”“這是我的嫁妝呢。結婚時候我家窮，帶來幾張被子，然后就只有這把小扇子了，你姥姥在我小時候經常給我扇呢，這把扇子承載了我的童年，你的童年，那些時光啊，別忘。"我心里有一絲驚訝，但又開始難過起來，尤其是母親最后兩個字，別忘。別忘，是母親對我的叮囑，想必那些時光，母親一定是非常快樂的，才如此難忘。別忘，月光下，這聲音竟如此清晰。

　　點評：文章邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。層次清晰，語句流暢。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對母親的情感，令人感動。

　　美中不足的是：對心理活動的描寫稍顯不足。

　　作者應對心理活動進行細致的刻畫，文筆挺不錯的，繼續加油喔~