感悟的作文【錦集4篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的感悟的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
感悟的作文 篇1
一個人的看法，也許會成為一生的偏見；
一次的誤會，也許是一輩子的錯誤的開始......
——題記
人和人之間，見或不見，不一定不會產生誤會；人和人之間，交不交往，不一定就沒有任何關系。而就在這見或不見，交不交往之間，人與人或者就會產生誤會，甚至成為偏見。
近來閑來無事的時候，翻看了公子買來的三毛的書。說實話，對于三毛，雖然逝者已矣，然而她在我的心目中，沒有什么好的印象。關于她的文章，一般是不看的。公子買來的時候，還和他說了我自己的觀點。公子看完之后，不知道是為了附和我還是自己真的有哪些看法，也覺得三毛的文章不是很好，他的理由是——矯情！不管是矯情也好，還是無病呻吟也好，起初我的看法，公子是比較認同了，達成一致。似乎心底有那么一點點的平衡了，所以任憑那本書靜靜地躺在那里，就是沒有翻開的沖動，更不說拿來欣賞了。
一個人的時候，是在無聊，又不喜歡胡來，終于是看到那本書了，黃色封面的《萬水千山走遍》。沒有什么商量的，隨意地翻看看著，第一次也不覺得怎么樣，因為是從中間開始的。這種游記形式，如同原來看過的西行漫記一般吧，心底想，因為事情不知道什么時候發生，所以就那一點文字——雨原漫記，看了不下三次，才有點感覺。也就那么一點點感覺，在于她描寫的手法和文字的駕馭。以往的那種偏見，那總與荷西之間的所謂浪漫的偏見（或許是認為中國人就不應該喜歡外國人的有點固執的偏見吧），有點開始消褪的感覺。
直到昨天，因為真的是無聊，時間又充裕，所以順著雨原漫記一直看完，似乎終于看到了一個比較清晰的三毛，一個憂郁的帶著孩子氣的女人，在莫高窟獨自尋覓時候的嘆息的愛情拋棄了的執著信徒。對于自己這種動搖，似乎心有不甘似的，合起書本，從頭開始再看。
這一認真看不打緊，看著看著，自己心底下自然是心潮澎拜起來——從墨西哥經過中美洲然后走完南美洲的行程，除了對民風民俗和歷史以及文化、氣候地理地貌的描寫之外，更能表述的是那一刻近似孤獨的流浪般的心。
從這本書來看，至少讓我認識了三個三毛——
一個當時肩負臺灣文化外交的三毛：用自己的名氣和行程，來詮釋自己為了臺灣所謂的文化外交做出的應有的貢獻。這是政治使命下的三毛，用自己柔弱的身體，為臺灣的文化宣傳（同時沒有忘記自己是中國人的本色）做著應有的工作和一份貢獻；
一個憂郁而有著自己個性的高中女生般的三毛：在生活與工作上，那種孜孜不不倦，那種天真爛漫，那種隨心所欲的生活方式下的活脫脫 的高中女生心性的三毛。可以淚水連連，但必須是一個人的時候，在別人面前，裝作很堅強的模樣。即便的`病倒的時候，還是倔強萬分；
一個孤獨的對于過往情不自禁的女人：從墨西哥開始，知道阿根廷的大草原，不論是一種臆想，還是現實中的那種情感，都可以看到她對失去了荷西的痛心。所以，反過來想想在撒哈拉中的那種感情的肆意，很正常的事情。而我，偏偏就是看了她的那一段經歷，便對她產生了偏見，而這種偏見無需別人解釋，自認為就是如此，沒有更改的余地，更沒有必要。
如今，看完這本書，自己不得不為自己從前的看法羞赧！無知的偏見，的確很是可怕，而且我這種偏見，還在固執地影響著公子，更何況還有這么多年能受到自己印象的朋友或者其他人呢？誤解，不是一下能夠消除了。偏見，真的很可怕，因為你就沒辦法解釋的，越解釋越壞事，因為別人根本不管你是否正確、有理，更甚的是你的一切辯解，都是絕對的狡辯！
雖然是逝者如斯夫，而這份長久的偏見和誤會！是對這樣一位才女的褻瀆，是對這樣一位真性情女人的誤解和偏見！而在于自己，這些年的遭遇，何嘗不是如此呢？寬泛一下，對別人多一個角度去看待，對事情多一個角度去分析，免得誤解和偏見那么輕易地形成，甚或影響深遠，那么就罪孽深重了！所以，什么事情，對人也好，對事也罷，多一點寬容，少一點怨懣，總是好一些的！
在天國的三毛啊，是否能續前緣？而我，這份懺悔，算不算遲到呢？信奉主的你，當然不至于計較，但于我，也算是一輩子的教訓，悟道不分早晚，在你進入敦煌的那時開始，便有了你最后的抉擇，你了悟于那期間。而我，在最無聊的時候，卻發現自己最最卑微的心理，顯得都有些骯臟的心靈，卻在你飛天之際，滌凈塵埃！
感悟的作文 篇2
人人都說做好人好，但是，要想真正作個好人，這可是說起來容易做起來難呀!
我們每個人的文具盒里都有一塊橡皮。它是一種見錯就改的學習文具，是學生必不可少的小助手。它的職責是幫你改正錯誤，但是，如果你不犯錯誤，它就顯得多余了。比如說警察，他們的主要任務是維護社會治安，一旦發現了破壞分子，他們就會立即追捕，如果社會安定，他們也就輕閑了。鉛筆，是我們最好的畫圖用具。一旦有錯，改正很方便。但是你對它若使用暴力，它就馬上折斷，不能長期為你服務。正如有些家長，用打罵方式教育子女，望子成龍，望女成鳳，這些家長在教育好孩子的同時，也重重地傷害了孩子的自尊心。雖然父母教育孩子的這種方法不一定對，但是，他們也是一片好心。如果我們像鉛筆一樣，遇到挫折爬不起來，不能自我提高、自我完善，我們就不能正常地成長。鋼筆，也是我們學習中不可缺少的工具。它的筆尖是用一種堅硬的材料制成的，你若是將它細心保管，它會為你長期服務，為你寫出一手剛勁的硬筆書法，和優美的詩篇。但是，如果你一不小心疏忽了它，它會氣彎筆頭。可見，如果我們一心只希望得到別人的精心呵護，而承受不起挫折，甚至耍點小性子，這樣心胸狹窄的'人，你愿意做嗎?這三種文具時時刻刻伴隨著我們，雖然我們離不開它們，但總依賴它們也不一定是好事，事物都是一分為二的，我們應該勇于面對錯誤，改正錯誤，同時我們還應盡量少犯錯誤。雖然說金無足赤，人無完人，但我們應該在不斷的改進中提高自己，在不斷的進步中完善自己，揚長避短，盡力做一個對祖國、對社會有益的人。
感悟的作文 篇3
大地感謝陽光，因為有了陽光，萬物才能生生不息。花兒感謝雨露，因為有了雨露，花兒才能璀璨奪目，蒼鷹感恩長空，因為有了長空，蒼鷹才能自由翱翔。“鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩”。大自然中還有許多動物都知道感恩，我們又該如何踐行呢？
女兒是家里的小公主，衣來伸手飯來張口，但卻從來不懂得感恩，也沒鄭重地說過一句“媽媽，我愛你”。自從學校舉行了 “感恩---”的大型活動后，我發現女兒跟以前判若兩人了。學會對爸爸、媽媽、爺爺、奶奶心存感激了，昨晚吃完飯后女兒竟“煽情”地說：“媽媽，您辛苦了。媽媽，我好愛您。”當女兒說出這些話之后，我的眼眶已經被打濕了，心里暖暖的'。我們緊緊地擁抱在一起，感覺好幸福，好甜蜜！以前，不管我們幫她干什么事，她都覺得理所當然，還總一副盛氣凌人的樣子。現在變了，也會說“謝謝”了，會幫忙干活了。這個周末，女兒見我洗衣服就立馬湊過來說“媽媽，我幫你洗”；看見我要掃地，二話不說就搶過笤帚去掃了；又看到她姥姥在包蒸包，竟非要學著去包呢。樂的我們都合不攏嘴了。
從女兒翻天覆地的變化，我知道這的確是一次令人震撼而又令人動容的感恩活動，喚醒了孩子的麻木、蒙昧的良知和愛心，從而深刻體會到家長和老師養育和教導他們的艱辛，愿孩子從此也學會感恩祖國、感恩老師、感恩他人，努力讀書用實際行動回報社會。
真的非常感謝學校舉辦的這個感恩活動，使孩子的心靈得到了洗
禮和升華，讓孩子學會了回報、學會了擔負起肩上的責任。也讓我們深深地體會到感恩的力量！
感悟的作文 篇4
天黑黑的，城市的面貌在夜色中一點點淡去。整齊高聳的路燈照向每個孤獨的角落。
安靜的房間里，從天花板上灑下一片陰冷的、模糊的白光。四周無聲，只有呼吸聲能激起空氣的流動，窗外的建筑樓群是如同剪影畫般的存在。
平凡地不能再平凡地少女獨自一人在做著功課。
天邊的.月，悄然由初升時的溫柔黃色變為凄清冷寂的銀色。
微弱的白光頓時消失得不見，黑暗與孤寂侵占了這間小屋。
“啪！”地一聲打破了夜空的寂靜，那位少女慌了。筆，從她手中掙脫出來，墜落到無盡的黑暗深淵之中。
慌亂的她從黑暗中冷靜下來，靜靜地凝望著窗外，星星點點的燈光，像隔了好幾個光年般遙遠。
少女眼中閃過從未有過的堅定，磕磕絆絆中，找到了那被她冷漠忽視的蠟燭。
少女對待這蠟燭如珍寶，輕輕地捧著，小心翼翼地將它擦亮。
微不足道的光在黑暗中蔓延。
手捧蠟燭的少女，似乎看到希望的光，嘴角不禁揚起絲絲微笑。
僅僅一根蠟燭而已，它不能與你同悲歡，不能像歌兒般讓你忘卻痛苦……它能做的，也僅限于在渺茫無邊的黑暗中給你帶來一絲亮光、一絲溫暖。
在漫長而無助的黑暗之中，蠟燭把凄清黑夜照亮，給我們帶來了急盼的光明。
有多少人，因科技發達，依靠電力，而忽視了蠟燭的存在？
蠟燭，沒有迷人的香味也沒有美麗的外表，可它有最美的品質，對它情有獨鐘，是因為它不斷燃燒自己，用微弱的光照亮別人，驅散了人間的黑暗與寒冷，帶來了光明與溫暖，默默地奉獻自我。
它就這樣獻出自己，沒有抱怨，也沒有索取，它流淚了，它流下了走過一生無悔的淚。
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