感悟陽(yáng)光作文經(jīng)典[15篇]
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的感悟陽(yáng)光作文，歡迎閱讀與收藏。
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感悟陽(yáng)光作文1
梅花香自苦寒來(lái)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)過(guò)一番番的磨練和艱苦奮斗才有可能撥云見(jiàn)日，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，這是一個(gè)很重要的信念，能支撐我們?cè)谌松缆飞蠄?jiān)定地走下去，尤其是當(dāng)我們遇到人生道路上的重大挫折時(shí)。
每個(gè)孩子都有一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)，。最近我看了一篇文章——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。，文章講述了一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作的女孩每次看到征文啟事她總會(huì)在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間去投稿。她滿懷希望地等待著。每當(dāng)黃昏來(lái)臨在郵筒旁總能看到這個(gè)女孩瘦弱的射影她在傻傻地等待著。可沒(méi)有得到任何消息。她仍一次一次地投稿執(zhí)著地等待著。但還是一次又一次的失敗。可這位女孩深信：只有去努力拼搏成功才會(huì)向你招手！終于這位女孩的執(zhí)著感動(dòng)了編輯老師，她的.《友情》一詩(shī)在《未來(lái)作家》上發(fā)表了。 這女孩好似置身于夢(mèng)境一般，她終于等來(lái)了她夢(mèng)寐已求的這一天。幾天后這位女孩又收到了兩位小讀者的來(lái)信，希望和她做筆友她的眼淚再次流了出來(lái)，這是她在堅(jiān)定信念的指引下，堅(jiān)持到底的結(jié)果。
是啊！不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！經(jīng)歷了這一次次風(fēng)吹雨打讓人更加堅(jiān)信——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！這位女孩行為令人感動(dòng)。她經(jīng)受了失敗的洗禮再次振作起來(lái)總是默默地鼓勵(lì)自己。她不怕被人嘲笑堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒利用失敗把自己改變。
感悟陽(yáng)光作文2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯已所剩無(wú)幾。五年級(jí)期末考試的鐘聲敲響了，六年級(jí)正邁著矯健的步伐向我們走來(lái)。最近，方老師給了我們一本書(shū)----《陽(yáng)光校園 我們是好伙伴》。什么是陽(yáng)光校園，怎樣才稱得上好伙伴呢？于是我?guī)е@一系列疑問(wèn)好奇地打開(kāi)了這本書(shū)。
讀了這本書(shū)，令我印象最深的就是《愛(ài)，在同一片藍(lán)天下》一文，我知道了理解、尊重、關(guān)心和幫助是中華民族基本的傳統(tǒng)美德，也讓我明白了只要每人都對(duì)殘疾人付出關(guān)愛(ài)和幫助這世界就會(huì)變得更加美好。頗有感觸的還有一篇文章——《七歲的女孩感動(dòng)世界》，這篇文章中的凱瑟琳與《夢(mèng)想的力量》里的瑞恩·西里杰克很像，他們對(duì)非洲人們伸出了救援之手，為非洲同胞們的健康做出了巨大的貢獻(xiàn)。
這也勾起了我童年的回憶。冰心奶奶曾經(jīng)在《繁心春水》里說(shuō)道：“童年啊！是夢(mèng)中的`真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”是啊，我們的童年正是如此，記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我對(duì)周?chē)囊磺惺挛锍錆M了好奇，但卻感到了孤獨(dú)寂寞，沒(méi)有朋友，也沒(méi)有伙伴。傅博同學(xué)是我在勝利小學(xué)中結(jié)識(shí)的第一個(gè)朋友，現(xiàn)如今我們依然是好朋友。五年來(lái)，傅博同學(xué)每天都是最后一個(gè)回家的，他會(huì)在放學(xué)之后留在教室里寫(xiě)作業(yè)，直到寫(xiě)完為止。我十分敬佩他熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。有一次，放學(xué)后我陪他一起留了下來(lái)。傅博同學(xué)覺(jué)得他有一道題目做錯(cuò)了，特意跑過(guò)來(lái)問(wèn)我方法是什么。正好我也覺(jué)得這道題我也做的不對(duì)。我一看，只要把和傅博同學(xué)求出來(lái)的得數(shù)一加，便可得出正確的得數(shù)。看來(lái)同學(xué)之間多互相幫助才行啊！
是呀，生活在溫暖有愛(ài)的集體，享受著同伴間的互幫互助，我倍感幸福。
感悟陽(yáng)光作文3
在城市里，醒得最早的也許是陽(yáng)光了。在晨光中，河水輕輕地流淌，閃耀的金光在搗衣聲中蕩開(kāi)來(lái)，悠長(zhǎng)地幻出一副副畫(huà)面。在晨光中，那些沉睡著的鋼鐵怪獸開(kāi)始了轟鳴。
相應(yīng)的，小鄉(xiāng)村里的人民也開(kāi)始了勞作，迎著朝陽(yáng)立在田頭的人影趕著水牛在翻地，蜿蜒流過(guò)的小溪籠罩著一層薄霧，映著晨曦，隱約可見(jiàn)田野，她集千河之靈性萬(wàn)湖之深沉和長(zhǎng)江的愛(ài)子情懷于一身，她哺育了這片長(zhǎng)江附近的土地。那些村民們享受著這一份獨(dú)有的幽雅恬靜，在大山下過(guò)了幾千年。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光就是他們的一切，有了陽(yáng)光，才能有小麥稻谷，才能用這些去換來(lái)生活。
至于那些在酒吧夜店里徹夜未眠的人們，則瞪著一雙充滿血絲的眼，規(guī)律地上班下班，對(duì)于他們，陽(yáng)光是可有可無(wú)的，甚至有人憎惡陽(yáng)光，只想在酒吧里醉生夢(mèng)死，他們不在乎糧食衣服，他們只需要酒精和泡沫來(lái)麻醉自己，做著腰纏萬(wàn)貫的春秋大夢(mèng)。他們不但缺少陽(yáng)光，還缺少希望。
我放下筆，看著文中兩種截然不同的活法，突然明白了陽(yáng)光的偉大。
陽(yáng)光的偉大在于他的'寬容，在于他將陽(yáng)光分給每個(gè)人的這份豁達(dá)。縱然有陰影，他卻依然平等地愛(ài)著每一個(gè)人。
曾有一位異國(guó)王子走出王宮，在菩提樹(shù)下問(wèn)道，至死都為了令眾生平等而奮斗；亦有這樣一位黑人領(lǐng)袖，一生都為了解放黑奴所奔波，他是馬丁路德金。還有這樣一位偉人，他至死都在寫(xiě)著仍未寫(xiě)完的《資本論》第三卷，正如這片陽(yáng)光，寬容、博大而不朽。
我看著陽(yáng)光，略有所悟。塵世間的生靈，需要陽(yáng)光來(lái)哺育；塵世間的靈魂，更需要陽(yáng)光來(lái)喚醒。
感悟陽(yáng)光作文4
今天，我和爺爺一起到賀龍?bào)w育館觀看《陽(yáng)關(guān)伙伴》總決賽。
來(lái)自全國(guó)各地的陽(yáng)光伙伴隊(duì)伍經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)氐募ち医侵穑髯耘沙龅貐^(qū)的冠軍隊(duì)伍參加全國(guó)總決賽，它們是南京、杭州、上海、北京、成都、長(zhǎng)沙六支代表隊(duì)。第一輪比賽開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是南京代表隊(duì)，表現(xiàn)出色，只用了九秒一一，第二個(gè)出場(chǎng)的是上海代表隊(duì)，用了九秒四二，第三支杭州代表隊(duì)出場(chǎng)了，在比賽過(guò)程中，一個(gè)小隊(duì)員不小心，摔倒了，其他同學(xué)像多米洛骨牌一樣，一個(gè)接一個(gè)的倒下來(lái)，在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下，大家調(diào)整好情緒，堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，用了四十二秒，全體隊(duì)員淚流滿面，主持人鼓勵(lì)他們不要?dú)怵H，再來(lái)一次！第二次重跑他們發(fā)揮正常 。第四個(gè)上場(chǎng)的是我們學(xué)校代表隊(duì)，同學(xué)們齊心協(xié)力只用了九秒一一。
經(jīng)過(guò)第一輪的角逐，北京隊(duì)和上海隊(duì)被淘汰了，四支隊(duì)伍參加了第二輪的比賽。南京隊(duì)出師有利，九秒的好成績(jī)，我們學(xué)校代表隊(duì)隊(duì)員太緊張，成績(jī)只有九秒二五，比第一輪成績(jī)差些，驚人的是杭州隊(duì)發(fā)揮了最好，以八秒九九的`好成績(jī)贏得了第一名。回家的路上，我在想杭州隊(duì)為什么能在第一次摔倒的情況下，穩(wěn)定情緒，超常發(fā)揮，反敗為勝取得第一名的優(yōu)異成績(jī)，與他們平常不怕苦、敢于拼搏、團(tuán)結(jié)一致、互相協(xié)調(diào)的精神是分不開(kāi)的，是我學(xué)習(xí)的榜樣！
感悟陽(yáng)光作文5
桑蘭，曾經(jīng)是一個(gè)平衡木上的女孩：舒展、健康、優(yōu)美、像一只展翅飛翔的小燕子。不幸的是，她在參加1998年紐約第四屆世界友好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，命運(yùn)給她開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑：在熱身訓(xùn)練中，桑蘭從跳馬上栽了下來(lái)，這導(dǎo)致她的胸部以下完全癱瘓。這樣的'事故對(duì)于任何一個(gè)人都會(huì)是非常沉重的打擊，更何況對(duì)于一個(gè)前途似錦的優(yōu)秀國(guó)家女子體操隊(duì)隊(duì)員。但是，生性樂(lè)觀的桑蘭沒(méi)有被命運(yùn)所屈服，她沒(méi)有沉淪于淚水和痛苦中，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)。她說(shuō)：“在沒(méi)有退路的時(shí)候你只能往前走，適應(yīng)現(xiàn)在的生活，這會(huì)讓人好過(guò)許多。”20xx年9月，桑蘭被北京大學(xué)新聞系破格錄取，在強(qiáng)者如林的北京大學(xué)里，她以很強(qiáng)的毅力和使命感克服一切困難而努力勤奮地學(xué)習(xí)，殘疾了的她居然成了一個(gè)電腦高手。她說(shuō)：“我不能辜負(fù)大家的期望。”就這樣，憑著自已堅(jiān)強(qiáng)的意志和大家的關(guān)心愛(ài)護(hù)，桑蘭找到了自已新的位置：美國(guó)星空衛(wèi)視體育節(jié)目的主持，這對(duì)于桑蘭來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，而她依然像擁抱陽(yáng)光一樣擁抱著它，微笑著去繼續(xù)新的生活……
讀完這篇文章，我被桑蘭堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神所深深打動(dòng)，同時(shí)自已也感到慚愧：我常常為學(xué)習(xí)生活中的一點(diǎn)兒小小的挫折就氣餒退縮。而桑蘭面對(duì)那樣殘酷的現(xiàn)實(shí)都沒(méi)有絕望放棄。今后，我會(huì)學(xué)習(xí)她努力拼搏，不為困難所屈服，不斷進(jìn)取的精神。我相信只要保持這種精神，就一定能夠不斷進(jìn)步，并取得成就！
感悟陽(yáng)光作文6
每一縷陽(yáng)光都引起往事回憶，每一次夕陽(yáng)的出現(xiàn)都預(yù)示著舊的一天結(jié)束但也在預(yù)示著新的一天的開(kāi)始，我徘徊在時(shí)間的終點(diǎn)站，回憶的點(diǎn)滴在心中蕩漾，如同母親臉上的皺紋，真真實(shí)實(shí)的刻在臉上，時(shí)時(shí)刻刻在重復(fù)敲著心中的警鐘提醒我們：我們?cè)诔砷L(zhǎng)。望著一張張?zhí)煺嬗字傻?面孔關(guān)注著那些及其細(xì)微的成長(zhǎng)，同時(shí)父母細(xì)微的衰老你關(guān)注過(guò)嗎？
清純的眼睛透露出對(duì)成長(zhǎng)的渴望，小時(shí)認(rèn)為父母每天的嘮叨太煩可是當(dāng)上初中了離開(kāi)父母了，聽(tīng)不到那‘煩’人的嘮叨了才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無(wú)法忘記那熟悉的嘮叨了，‘多吃點(diǎn)’‘上學(xué)路上看著點(diǎn)車(chē)’‘天氣這么冷多穿點(diǎn)’而我們頂多不耐煩的說(shuō)一聲‘知道了你煩不煩呀’你想過(guò)那時(shí)母親的心情嗎？我相信你沒(méi)有。從那時(shí)開(kāi)始我才開(kāi)始珍惜那嘮叨，品味那嘮叨。
在成長(zhǎng)的路程中，沒(méi)有一帆風(fēng)順無(wú)數(shù)次坎坷和失敗才創(chuàng)造了成功，遇到坎坷時(shí)需要鎮(zhèn)靜要從容去面對(duì)；面對(duì)生活同樣如此需要的是容地經(jīng)歷，平靜感知，勇敢面對(duì)。這樣就沒(méi)有不可能。如果成長(zhǎng)是一篇著作那么失敗和坎坷就是一個(gè)小小的錯(cuò)符號(hào)；如果成長(zhǎng)是一幅畫(huà)那么失敗和坎坷就是畫(huà)中的黑白色；如果成長(zhǎng)是一張白紙那么失敗和坎坷就是一條不引人注意的鉛筆道。生活沒(méi)有十全十美，拿破侖說(shuō)過(guò)‘在我的字典里從來(lái)就沒(méi)有‘難’這個(gè)字’所以對(duì)我來(lái)說(shuō)困難不是借口。
每樣?xùn)|西都不完美成長(zhǎng)所不足的就是煩惱，但正是因?yàn)闊⿶牢覀兊耐瓴鸥游宀世_紛。成長(zhǎng)意味著告別童年但失去童年卻迎來(lái)嶄新的一天。
曾經(jīng)五味的日子，一切酸甜苦辣都已經(jīng)釀成芬芳，不必回憶，讓我們向新生活發(fā)起挑戰(zhàn)吧。
感悟陽(yáng)光作文7
今天我看到一篇文章，題目是《讓陽(yáng)光拐個(gè)彎》。陽(yáng)光怎么會(huì)拐彎兒？我很好奇，就一口氣把這篇文章給讀完了，讀后大受感動(dòng)。
文章寫(xiě)得是一個(gè)病房里的有四個(gè)病人，其中有一個(gè)小姑娘和一個(gè)小男孩同時(shí)被醫(yī)生診斷患有絕癥。小男孩的病床緊挨著窗戶，整日沐浴在陽(yáng)光中。而那個(gè)小女孩的病床緊貼著墻壁，根本曬不到太陽(yáng)。小男孩看到小女孩的`臉色蒼白，長(zhǎng)時(shí)間閉著眼睛，很少說(shuō)話，身體越來(lái)越差。他聽(tīng)見(jiàn)護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)：“肯定治不好了。”有一天，小男孩問(wèn)讓陽(yáng)光拐個(gè)彎讀書(shū)筆記 小女孩：“你的臉為什么那么蒼白？”小女孩說(shuō)：“因?yàn)闆](méi)有了陽(yáng)光，我的臉才會(huì)蒼白。”小男孩對(duì)小女孩說(shuō)：“要不然我們把床的位置調(diào)換一下，你來(lái)曬曬太陽(yáng)。”小女孩說(shuō)：“這不可以的，你也需要陽(yáng)光。”小男孩為了讓小女孩曬到太陽(yáng)，想了一個(gè)好辦法。他拿了兩面鏡子，利用陽(yáng)光折射的原理，讓陽(yáng)光轉(zhuǎn)個(gè)彎兒，終于把陽(yáng)光照到小女孩身上了。小女孩的笑容在那一刻如花般綻放，她靜靜的享受那縷陽(yáng)光。慢慢地，小女孩的臉不再蒼白，有了陽(yáng)光的顏色。每天，醫(yī)生為他們檢查完身體都會(huì)驚喜的說(shuō)：“好些了！又好些了！他們倆的身體都在康復(fù)中，這真是奇跡！”
讀完這篇文章，我明白了：愛(ài)是世界上最偉大的力量，它能讓你無(wú)所不勝。在你付出愛(ài)的時(shí)候，你能獲得雙倍的快樂(lè)與愛(ài)的回報(bào)。
感悟陽(yáng)光作文8
讀了《讓青春更陽(yáng)光》知道了人生的道路是多么的坎坷！我就是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；我就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；我就是負(fù)荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；我就是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會(huì)成功；我就是一條不悔的路，走過(guò)去就無(wú)法再回頭；我就是一本厚重的書(shū)，可以填滿快樂(lè)，也可以寫(xiě)孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。
是啊，我們其實(shí)就是人生中最美麗的.一道風(fēng)景，就是人生中最真切的回憶，短暫而美好，標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著掌聲與微笑！抓住我們，留住我們吧！ 我們充滿快樂(lè)，充滿活力；我們展示瀟灑，展示美麗；我們象征智慧，象征力量；我們意味著奮斗，意味著進(jìn)取。我們有五彩的夢(mèng)，我們有淋漓的愁；我們有跋涉的腳印，我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地，珍惜我們是快樂(lè)的起跑線。擁有我們就擁有未來(lái)的希望，擁有我們就擁有生命的朝陽(yáng)。
祝福我們，珍愛(ài)我們吧！ 我們的步伐不會(huì)因困難而停止，我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)。汗，我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿；淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋，只剩下一副剛強(qiáng)不屈的身軀。珍惜我們，保持我們吧！ 我們意氣風(fēng)發(fā)，我們生機(jī)盎然，我們勇往直前，因?yàn)槲覀兊拿志徒校呵啻海?/p>
感悟陽(yáng)光作文9
有了陽(yáng)光，即使是一粒種子也會(huì)釋放出無(wú)窮的力量。
我就是種子，常伴隨在我身邊的陽(yáng)光，就是母愛(ài)。
我的母親，說(shuō)不上優(yōu)秀，但卻能將我引導(dǎo)著走上正確的道路。那個(gè)冬天，我拖著無(wú)比沉重的腳步，走向離我愈來(lái)愈近的家，每抬起一次腳，我都要付出極大的努力，壓著我的，并不是那一本又一本厚厚的書(shū)，而是書(shū)中的那張?jiān)嚲怼?/p>
近了，又近了，只有兩個(gè)路口的距離，我卻感到過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。整整花了二十五分鐘，我才回到家。厚重的鐵門(mén)被我打開(kāi)，家中刺眼的燈光使我頓時(shí)清醒。母親就在門(mén)口坐著，安靜地等待著我。她只是看了我一眼，仿佛猜出了我的心思。
“怎么？沒(méi)考好？”母親開(kāi)始詢問(wèn)起我來(lái)。“是——”我心里沒(méi)有了底氣，底下了頭，仿佛要低到地板縫中去。我等待著母親的責(zé)備，但她只是拍了拍我的.肩膀，若無(wú)其事地說(shuō)：“先吃飯，一會(huì)兒再說(shuō)！”
飯后，我拿出試卷，母親看過(guò)后，便耐心地分析起來(lái)。最后，母親笑著說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)去吧，失敗乃成功之母，記得加油噢！”
心中的大石頭落了地，但我知道，母親只是不想讓我因?yàn)橐淮涡y(cè)試而傷心。她替我背負(fù)了太多太多，想到這里，我的淚水模糊了雙眼。淚光中，我仿佛重新認(rèn)識(shí)了我自己。
小時(shí)候，我坐在母親溫暖的懷抱里，聽(tīng)著母親為我講的一個(gè)又一個(gè)故事。但我長(zhǎng)大了，不能再讓母親失望了。我的失敗，讓我自己承擔(dān)。想到這里，我有了勇氣和信心。
有多少個(gè)寂靜無(wú)人的深夜中，那一間屋子還亮著燈，燈下，是我?jiàn)^筆疾書(shū)的我。而母親默默地陪伴在我左右，猶如陽(yáng)光一樣，溫暖著我。
其實(shí)我是一顆微不足道的種子，在陽(yáng)光的照射下，我也要大放光彩，不負(fù)太陽(yáng)的期待。
感悟陽(yáng)光作文10
陽(yáng)光姐姐走了，卻把陽(yáng)光帶到了一個(gè)從來(lái)不知道陽(yáng)光是什么滋味的盲童的視野里，你能說(shuō)她離開(kāi)我們了嗎？
從陽(yáng)光姐姐在那條長(zhǎng)廊上遇到那個(gè)可愛(ài)的女孩茵茵開(kāi)始，我們就盼望著她們的友誼能夠天長(zhǎng)日久，茵茵是用她的心靈在歌唱，陽(yáng)光姐姐也是用她的心靈在感知一個(gè)盲童的世界，那里沒(méi)有黑暗，只有陽(yáng)光似的.歌喉在歌唱感覺(jué)出來(lái)的世界，讀《陽(yáng)光姐姐》有感作文。可惜她們的友誼在茵茵獲得角膜的時(shí)候靜止了，茵茵恢復(fù)了視力以后迫切地想看看陽(yáng)光，想去看看她的陽(yáng)光姐姐。茵茵得知真相后哭了，陽(yáng)光姐姐被白血病奪去了生命，卻把光明留給了她，使她那雙又黑又亮的眼睛里染滿了陽(yáng)光。
反復(fù)讀《陽(yáng)光姐姐》的故事，一次又一次的被感動(dòng)著，感覺(jué)窗外的陽(yáng)光是那么的耀眼，那么的燦爛，小學(xué)六年級(jí)作文《讀《陽(yáng)光姐姐》有感作文》。陽(yáng)光在我的眼中仿佛變了一個(gè)樣子，空氣中到處浮動(dòng)著生命的綠意，我仿佛能看見(jiàn)陽(yáng)光姐姐在天堂里微笑著注視著我們。
我眼前的文字在飛翔，我的腦際回蕩著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》那首歌曲的旋律：這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。我真誠(chéng)地希望陽(yáng)光灑滿世界的每一個(gè)角落，就像陽(yáng)光姐姐一樣無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,‘只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。’把我們的愛(ài)心拿到陽(yáng)光中晾曬一下吧，盡自己的能力讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光。
感悟陽(yáng)光作文11
生活中有很多事情會(huì)發(fā)生，“驚喜”或是“驚嚇”。你有時(shí)需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)，有時(shí)別人需要你的鼓勵(lì)。所以學(xué)會(huì)說(shuō)你真棒，鼓勵(lì)他人勉勵(lì)自己，這句話是懷著愉悅的心態(tài)，真心實(shí)意的表達(dá)對(duì)他人的贊美，就像暖人心靈的陽(yáng)光，能驅(qū)逐陰暗，超越狹義，消除隔閡，點(diǎn)亮希望……故此，只有當(dāng)你從心底發(fā)出真正對(duì)別人鼓勵(lì)的贊嘆時(shí)在你想得到他人，肯定需要他人鼓勵(lì)時(shí)，別人才會(huì)去贊美你說(shuō)“你真棒”短短三個(gè)字意義卻非常深，用做也會(huì)很大，然而要明白。“汝愛(ài)人，人很愛(ài)之”這句話的道理是，你喜歡別人，別人也就喜歡你，你欣賞別人，別人也就欣賞你，總之贊美別人就是一顆寬容的心對(duì)待他人的缺點(diǎn)。用贊美的眼光去欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，用鼓勵(lì)的話語(yǔ)去激勵(lì)他取得更好的成績(jī)，同時(shí) “海納百川，有容乃大。” 千萬(wàn)不要忘了對(duì)別人的寬容，這對(duì)贊美別人也很重要。 “海納百川，有容乃大。”這句話出自林則徐的，一副自勉聯(lián)。 “海納百川，有容乃大;壁立千仞，無(wú)欲則剛。”寬容是一種胸懷，一種睿智一種樂(lè)觀的面對(duì)人生的勇氣，他能驅(qū)散生活的痛苦和眼淚，它能傳播心靈的'歡樂(lè)和微笑。寬容是一種生存的智慧生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)，人生以后，所獲得那份，從容自信和超然。所以千萬(wàn)別以為寬容二字，做起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是我相信只要有一顆善待他人，包容他人鼓勵(lì)他人的心就一定可以做到，因?yàn)橛辛诉@顆心就會(huì)明白，與人為善，平等待人的道理。就像這首詩(shī)告訴我們的一樣。 “我們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的青春煥發(fā)，金色的光芒，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有彩色的陽(yáng)光。我們都一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個(gè)天堂，歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛(ài)的力量，我們都一樣。
感悟陽(yáng)光作文12
曹文軒有那么多書(shū)，為什么我選這本書(shū)，這篇文章呢？這篇文章讓我感到震撼，讓我感動(dòng)。祖母與孫子之間的情感，孫子和海牛之間的較量，細(xì)致而又驚心動(dòng)魄，無(wú)處不讓人為之動(dòng)容，這是一邊讀了讓人來(lái)勁的小說(shuō)，能給人力量的小說(shuō)。
“他家要買(mǎi)牛”文章一開(kāi)頭用一句話就點(diǎn)明了主題，接著用了一個(gè)對(duì)比的手法，寫(xiě)出了蕩牛與海牛間的差別，在東西三百里的中間，生產(chǎn)著兩種牛：蕩牛與海牛。兩種牛兩種身份，兩種品質(zhì)。文中提到經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)的孫子沒(méi)有考上高中，孫子是真的沒(méi)有考上嗎？不是的，孫子是為了祖母啊，祖母的眼睛看不見(jiàn)，上了高中，祖母就沒(méi)人照顧了，萬(wàn)一出了什么事……買(mǎi)牛到牽牛回家，這部分寫(xiě)得最多，用很多篇幅來(lái)表現(xiàn)海牛的兇猛、倔強(qiáng)，反襯出最后他把海牛牽回家的`不容易。的確，他在路上和海牛做的一次次斗爭(zhēng)，種種困難，也沒(méi)能阻擋他回家的腳步。僅僅只有四天，可是，他到村時(shí)，幾乎讓村里的所有人都認(rèn)不出來(lái)了，他能夠回到家，也有祖母的一份關(guān)懷，祖母給了他希望，給了他把牛牽回家的動(dòng)力。
最后一句話，文章的結(jié)尾，令人回味無(wú)窮，是這篇文章的點(diǎn)睛之處，結(jié)尾只有這簡(jiǎn)單而又平凡的一句話，他只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)，我把海牛引回來(lái)了。我們知道，能把海牛引回來(lái)是很不容易的，他經(jīng)歷了多少艱險(xiǎn)與坎坷，在別人眼里，是幾乎是不可能的。但他偏偏做到了。他長(zhǎng)大了，在未來(lái)的歲月里，他不需要?jiǎng)e人擔(dān)心了。
一本好書(shū)，是一種擁有；一本好書(shū)，是人生旅途中一段美好的回憶；一本好書(shū)，是你記憶長(zhǎng)河中閃耀著光芒的貝殼里的珍珠……
感悟陽(yáng)光作文13
我來(lái)到這的時(shí)候，太陽(yáng)還在云的后邊，桌上的試卷是一片冷白，一切都是如此的安靜，但我始終無(wú)法平靜。
看著臺(tái)上的試卷，心中不禁泛起了波瀾，前幾日老師才表?yè)P(yáng)我學(xué)習(xí)方面有進(jìn)步，但今天我看到了那不堪入目的試卷，深知自己并沒(méi)有老師所說(shuō)的那么認(rèn)真努力，而且還十分容易滿足······忽然一束光閃耀著投入了教室。
一縷陽(yáng)光，看似十分平凡的東西，但它卻十分不凡，它慷慨地將自己的能量送至每個(gè)地方。清晨草葉兒上的露珠在閃爍著，如顆顆鉆石；花兒在陽(yáng)光下蓬勃生長(zhǎng)；鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光的沐浴下，唱著自己的歌。而我們不也一樣嗎！活在陽(yáng)光下的.人們，無(wú)一不是積極樂(lè)觀，蓬勃向上的個(gè)體，每個(gè)人都勇敢地做一個(gè)最閃亮的存在，不發(fā)光就會(huì)不自在，要活出自己的姿態(tài)，對(duì)于這世界，才算不平凡。
我跑出教室，奔向操場(chǎng)。在陽(yáng)光世界中感悟。在它的照耀下，每件東西都會(huì)顯得十分真實(shí)，虛偽與浮華都會(huì)盡顯原形。在陽(yáng)光下，一切東西都會(huì)變得好起來(lái)，心情愉悅。
回到教室準(zhǔn)備下一科的測(cè)驗(yàn)。兩天后，它來(lái)了。我已做好準(zhǔn)備，在拿起卷子的那一刻起，胸有成竹的拿起筆，在試卷上寫(xiě)下我自己的解答，無(wú)畏的寫(xiě)下去，即使我并沒(méi)有拿到好成績(jī)，但我努力了，就不后悔。
在陽(yáng)光世界中感悟生活的不易，發(fā)光并不容易，但要努力做個(gè)會(huì)發(fā)光的人。
感悟陽(yáng)光作文14
我在這兒靜靜坐下，太陽(yáng)像個(gè)害羞的孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在云后，秋天早晨的微寒，讓我有點(diǎn)顫抖。眼前的試卷也是一片冷白。
驀地，一團(tuán)金黃的陽(yáng)光照來(lái)，暖暖的，猶如一件狐裘披在我身上，哦，太陽(yáng)終于露出了它那可愛(ài)的笑臉了。手里的筆不經(jīng)意的一晃，差點(diǎn)把題目的答案變成兩個(gè)字：“真好。”試卷上洋溢著一片和煦的陽(yáng)光，空氣中到處彌漫著溫暖的味道，這感覺(jué)真好。我繼續(xù)做題，但此時(shí)我的心中已裝滿陽(yáng)光。
人，都是向往溫暖和光明的。巴金不是說(shuō)過(guò)么：“為了追求光和熱，將身子撲向火。哪怕是短短一瞬，死，亦不足惜。”飛蛾是值得贊美的，在身體化為一陣煙，一撮灰的時(shí)候，它得到了光，也得到了熱。誠(chéng)然，萬(wàn)物亦然，人生，又何嘗不是？常常，在課余時(shí)間，我站在陽(yáng)臺(tái)上，感受陽(yáng)光的溫馨。早晨，望日出東方；傍晚，夕陽(yáng)西下。秋天了，天氣漸冷，不變的`，只有溫暖的陽(yáng)光。陽(yáng)光籠罩著我，我也擁抱著陽(yáng)光，這時(shí)，我們好似合二為一，我就是陽(yáng)光，陽(yáng)光也就是我了。宛若莊周夢(mèng)蝶，能感受到的，只有一片暖意融融。心靈的渣滓被陽(yáng)光滌盡，我感到一種真實(shí)——生命的真實(shí)，那是天天困在庸庸碌碌中的人所體會(huì)不到的。這時(shí)，我才想到那些整天在爛泥潭中為那些無(wú)聊的爭(zhēng)斗而摸爬滾打是多么可笑。哪怕人生就像陽(yáng)光這么短，而光明仍在陽(yáng)臺(tái)之外，我也會(huì)不停前去，越過(guò)陽(yáng)臺(tái)撲向陽(yáng)光，投向陽(yáng)光那溫暖的懷抱，和它融為一體。
陽(yáng)光，是七彩的，你看到過(guò)嗎？有了陽(yáng)光，生活才變得豐富多彩﹗有了陽(yáng)光，心靈才變得這么富有真情！
那么，讓我們的心中都留下一米陽(yáng)光吧！
感悟陽(yáng)光作文15
當(dāng)陽(yáng)光為你掬一個(gè)滿滿的笑臉，平淡的歲月如潮水之勢(shì)涌進(jìn)心房。不知為什么，每一次我坐在陽(yáng)光下，看著我自己斜斜的背影，心情總會(huì)由濃轉(zhuǎn)淡，所有的不快都和微塵一樣被烘烤著。我想，人生應(yīng)該多有一些這樣的時(shí)光：一個(gè)人坐在床上，看見(jiàn)一方方鑲嵌著藍(lán)寶石的天空，欣賞落日從地平線下沉落，等候一天的逝去。
一個(gè)人面帶著甜甜的微笑，直視著某個(gè)地方，久久不動(dòng)，那么我想他心中一定充滿了希望。而那種感覺(jué)是多么好啊！而當(dāng)一個(gè)人呼吸著承載過(guò)分欲望的空氣，心中充滿歲月渣滓和絕望的.時(shí)候，他是多么無(wú)助。我的閱歷有限，可能我的兩種感情不能穿破時(shí)代的年輪，沉積歲月的幕幕花絮。或許在我眼中那個(gè)金光燦燦的宏偉世界，正在悄悄蒙上一層無(wú)言的面紗，將所有世界的不屑和欲望都變成冠冕堂皇的消逝，錯(cuò)誤的將人們固執(zhí)的認(rèn)同和浮躁的心緒，升華為歲月的一抹。或許有的時(shí)候，夢(mèng)想的情景就在眼前，無(wú)數(shù)次的運(yùn)籌帷幄腳步卻戛然而止，因?yàn)槟莻�(gè)被無(wú)數(shù)驚嘆和無(wú)數(shù)贊美烘托起的高度，竟然那么容易就蜷伏在腳下，而且又是那么的悄然無(wú)聲的從歲月里偷來(lái)的，仿佛是神佛將那份不可褻瀆的神圣，單單為她祈福。
當(dāng)一切的行動(dòng)都帶上了成功的欲望，而這個(gè)欲望成為了欲蓋彌彰的演示，成功的目的。無(wú)情地將心底那口流淌著希望的泉水加上了清潔劑。是的，更甜了。而歲月卻變成了甜而膩人的沉醉，喚醒就是再次流淚，卻驅(qū)逐不走那份根深蒂固的歷史，這種歷史是一種新，每一次都在那個(gè)最不眠的黑夜襲來(lái)，仿佛在宣讀人生的定數(shù)，有的人投來(lái)的是鄙夷的目光，有的人卻更加久久的不眠。
我慶幸我還拿起筆，將我心底最真最真的話拿出來(lái)與你分享。那些話可能是你，也可能是沉睡的歲月。
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