成長的感悟作文15篇(精品)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的成長的感悟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的感悟作文1

　　成功是喜悅的，而成功是夾雜在成長中的，這兩者是密不可分的。

　　成長中，會有成功，也會有失敗。成功，代表我們又更上了一層樓；失敗，則不需灰心，那只是對我們的又一次考驗。

　　挫折，是成長道路上一份必不可少的磨練，也是一個轉(zhuǎn)折點。它教會我們怎樣在哪里摔倒就在哪里爬起來，教會我們“走路”的道理，教會我們怎樣面對現(xiàn)實生活。而成功卻見證了我們付出的'努力沒有白費，給了我們肯定，增強了我們的信心。這兩者看似矛盾，可又是那么地融合，讓我們明白了“勝不驕，敗不餒”的精神。

　　有一次，校長在升旗臺的一席話，在我們心中播下了種子。我們學(xué)校將要舉行作文競賽了，每個班都會選五個同學(xué)，在這五位同學(xué)中，包含了我。

　　比賽過后，校長又把我心中的種子給扼殺了---那些獲獎的同學(xué)中沒有我。

　　比賽一年一次，我并不氣餒，經(jīng)過一年之久，一篇《雪》，一張獎狀，讓我真正地做到了“勝不驕，敗不餒”。

　　在一年之中，老師給了我無限的鼓勵，給我買了很多作文書，并不讓我付錢，有了這張獎狀，老師對我的恩情就不會白費。在我心底深處，老師就是我的親人！

　　成長中 ，我于道了很多幫助我的人，他們是指路明燈，指引我正確的方向。在成長的道路上，經(jīng)受了磨練，才會懂得更多的哲理。成功也是經(jīng)歷了失敗后才發(fā)出耀眼的光芒的。

成長的感悟作文2

　　在人生的路上，只有留下一串串有酸也有甜的果實，才能體現(xiàn)出人生的價值，這是我和媽媽在吃桔子時得到的啟示。

　　當書法比賽競選名單出來后，我一看竟沒有我，心情就像一股熱情的火被一群冷酷無情的水給接澆滅了般失落、凄涼。

　　回到家以后，媽媽看見我悶悶不樂的樣子，便猜想我可能遇到了什么不開心的事，就對我說：“女兒，別垂頭喪氣了，媽媽剛買了橘子，你嘗嘗看味道怎么樣？”我不情愿地點了點頭。

　　我剝開橘子的皮，吃了一口，大叫一聲：“怎么這么酸呀？”我厭惡地把橘子扔在一邊，準備上樓。

　　這時，媽媽卻喊住我說：“女兒，等一等，你喝一口蜂蜜茶，這樣就不會酸了。”我沒辦法，只好喝了一口。媽媽問我味道怎么樣？我回答說：“很甜。”媽媽笑著說：“對了，你看這酸橘子和甜茶不正像是人生嗎？”“人生？”我猛然醒悟過來，是啊，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能實現(xiàn)人生的`價值。

　　我振作了，我充滿斗志了，我永遠也不會忘記和媽媽吃橘子，喝甜茶時收獲的智慧！

成長的感悟作文3

　　成長是什么？成長是長高長胖，成長是不斷學(xué)習(xí)知識，成長是酸甜苦辣就象一個五味瓶，所以成長變的豐富多彩。

　　成長是甜的。過年的時候，因為我表現(xiàn)好成績好，媽媽獎勵我一個機器人模型。我拿著模型高興的手舞足蹈，瘋狂的在家里亂跑。一打開包裝盒，看見里面的幾百個零件，我頓時傻呆了，“啊！這么多，怎么辦？”我猶豫了一下，心想：“不怕，戰(zhàn)勝它，也戰(zhàn)勝自己！”于是，拿起說明書就琢磨起來。一個一個的對，一個一個的拼湊。花了整整一天的時間，終于，我把它拼成了一個機器人。看著我完美的作品，心里就跟吃了蜜一樣甜。

　　成長是苦的。望著手中的語文試卷，那赤紅的低分，讓我慚愧的低下了頭。心想：“不認真吧，沒有努力吧，叫你驕傲，這次考砸了吧！”在學(xué)校老師特意批評了我，我覺得同學(xué)們都在嘲笑我。在放學(xué)回家的路上，我覺得叔叔阿姨哥哥姐姐都用批評的眼神看著我，我連頭也不敢抬，心里苦苦的。回到家里，吃飯是苦的，喝水是苦的，做什么都是苦的，比中藥還苦。

　　成長是酸的。看著奧運健兒們在賽場上拼搏，為了給祖國爭得那一份榮譽，為了去證明自己的能力，他們會受傷會流淚會遺憾。這時我想起媽媽經(jīng)常說的.一句話：臺上一分鐘，臺下十年功。鼻子酸酸的，心里也酸酸的！

　　哎！這就是成長，我要用健康的身體去迎接成長中的每一個快樂，每一個困難，每一個痛苦，我準備好了！你呢？讓我們一起快樂的成長吧！

成長的感悟作文4

　　細節(jié)在于觀察，成功在于積累。——愛默生

　　細節(jié)，是一個非常普通的詞語，但是它卻是那樣的重要。平時不細心，容易把細節(jié)給疏忽掉了。那你有可能會錯過很多。

　　就說上學(xué)期的有一次單元考試吧！有個計算題就是因為我不細心而錯，我把算式中的76給看成67了，算出來的結(jié)果就與正確答案大相徑庭了。其實，計算的步驟和算式都沒有錯，都怪我觀察不細心而在這么簡單的計算題上失去了3分。讓我與100分插肩而過！

　　觀察，在生活和學(xué)習(xí)中占著舉足輕重的作用呢。特別是在審題時尤其重要。

　　就說昨天的博客主題吧。我上課回來打開手機一看是要求寫關(guān)于“合作力量大”的文章，我便想到了小螞蟻搬蟲蟲的偉大事跡了，心想這個不錯，一定能夠足以體現(xiàn)團結(jié)力量大的了。再說400字以內(nèi)，我平時寫作文也就是400字左右的樣子，沒多想就大筆一揮寫開來了。

　　可是，我剛把文章給媽媽審查時，媽媽卻把我叫住了，翻出王老師用紅線劃出來的`核心詞：“和親人（伙伴，同學(xué)）”合作完成一件事的過程。看得我直瞪眼睛，“啊！又得重寫了。”這時，我才忽然感覺到自己就是個大馬虎！

　　由此看來，我真的得好好整理一下自己了。這些都是小細節(jié)，可想而知，當我們長大要成就大事業(yè)時，再不細心觀察，就會引來大麻煩的！所以，我們要從細節(jié)抓起，做好每一個細節(jié)！

成長的感悟作文5

　　當傷痛成長為笑容

　　從來不知道，對家的眷戀也能如此，慢慢成長。

　　——題記

　　漸行漸遠的是隱隱的傷痛……

　　那天早上，很清涼，荷葉上似乎還留著被昨夜美夢感動過的淚珠，晶瑩剔透。

　　其實我的心只是遠處安放罷了。這初三教學(xué)樓下的樹木，大概是太寂寞了吧。階上的青苔綠綠的，隱去了砌痕。這是一棵上了年紀的.樹，樹木的枝干極為粗壯。

　　低下頭，是那盤虬的根，一條一條盤根錯節(jié)，儼然不顧水泥磚塊的擠壓，也許，一直延伸到地底深處，延伸到我的目光觸及不到的地方。

　　你是否也同我一樣，深深地了解大地的痛苦與渴望？或者，這不過是你一貫的守望的姿勢罷了。

　　幾聲啁啾，我抬起頭，樹干上，是還未消失的刀痕，或許是幾個頑皮的孩子，抑或是幾個冷漠的大人，在你身上刻下這無人理解的屈辱。

　　沉默……

　　在最深重的苦難中，沉默是避難者最后的尊嚴，在最可怕的屈辱中，沉默是絕望者最后的控訴。

　　可刀痕旁，卻是尊重的枝丫與綠芽，為何要掩蓋這些傷痛？那緩緩生長出的，是為了什么？是了，也許是不想讓筑巢的鳥兒傷心落淚它才會小心地長出新芽，萌發(fā)的喜悅隨即迎來漫漫無期的等待。為了心中一個“家”的溫暖。

　　也許只有家才能撫慰它受傷的心吧。

　　也許不會有鳥兒到來，但它選擇慢慢成長就如同它對大地母親的感激。

　　我，也許你不會記得，一個流浪的少年，在你身旁，哭泣。為一種極珍貴的，不曾啟動的眷戀。

　　于是，不期而至的是淡淡的笑容。

成長的感悟作文6

　　每個人在成長中都會有自己的感悟。

　　昨天，還是幼稚的躺在母親的懷里涕哭或傻笑；昨天還是與妹妹因一些小事而大打出手；昨天還是初生牛犢不怕虎的到處亂跑亂逛，現(xiàn)在回頭想想，既覺得好笑，又覺的幼稚。但隨著成長，這些都被埋沒在過去。

　　成長能改變我們，使我們變得懂事；使我們在心理上和生理上變得成熟；也能改變我們的壞毛病。鄧稼先為了祖國的建設(shè)，改變了自己的好動性格。別人能做到，我們也一定能做到，只要有堅強的意志，頑強的毅力，壞習(xí)慣一定會被克服。

　　成長使我有了目標，雖然不大，只要稍稍努力就能實現(xiàn)。但我懂得了把一個大的目標分成一些小目標去完成，一定會容易的多。

　　我們正在成長，正準備奔向未來。未來的路數(shù)不清，我們想要過去，取得快樂與幸福，就要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)。因為現(xiàn)在是我們的.黃金時代，如果現(xiàn)在不好好珍惜，你一定會后悔莫及。你如果珍惜了它，那么未來的幸福之門一定會向你敞開著。

　　現(xiàn)在的有一些同學(xué)，不想學(xué)習(xí)，但腦海里還想著成為工程師，作家等一些天上掉餡餅的好事，根本就沒有想過這是博學(xué)多才的人才可能擁有的工作，只懂得識書認字是遠遠不夠的。

　　讓我們現(xiàn)在發(fā)揮自己的潛力吧，相信自己一定能行。

成長的感悟作文7

　　地球生來就有一種引力，我們無法，也不愿意掙脫。因為一旦失去，我們都將過上“漂浮不定”的生活。

　　隨著時間的流逝，我們也漸漸地長大。在這過程中，我們經(jīng)歷過許多，酸、甜、苦、辣，也從中吸取了不少的道理。一路成長，一路有愛陪伴，我們安心而勇敢地望著漫漫長路，總是一望無際，等著我們慢慢地走完，給我們留下了懸念。

　　在成長的路上，我們即使在飛翔，無論飛得有多遠，也總能找到回家的路，一個人中有經(jīng)過許多坎坷才能得到成功，就像《西游記》唐僧取經(jīng)，只有經(jīng)過八十一難才能成功取到經(jīng)。而我們也何嘗不是這樣，被前方道路上的挫折不斷折磨著，但是它并無惡意，而是希望我們越挫越勇，所以我們要坦然面對，用自己的'本領(lǐng)戰(zhàn)勝它。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了青春，有許多的事情我們都要把握好，才能克制強烈的好奇心，不被誘惑糾纏，不免誤入歧途。這也許是許多家人所擔心的，所以我們不能辜負他們對我們的期望，而是為他們爭光。沒有人在這條成長的路上灑下眼淚，這其中也不乏代表憂傷和痛苦的眼淚。

　　在我們的成長路上，我們曾獲得許許多多感悟，不是我們一言兩語就能說完，而是應(yīng)慢慢地去感受，去完成。

　　前途茫茫，人生永遠沒有終點，世界奇妙的道路也沒有盡頭。讓成長與發(fā)現(xiàn)并進，方能感受成長之快樂，領(lǐng)悟人生之風(fēng)采！

成長的感悟作文8

　　人始終會長大，換言之，人總是會自己學(xué)著慢慢長大。

　　人生道路的一個個腳印，都或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。成長越慢的人，往往在成長的過程中所受的傷害就越多。面對種種的傷痛，我們要做的不僅僅是承受，更多的是感恩，感謝那些讓你受傷的事，忘記那些讓你受傷的人。因為傷害也許是無意的，但成長是必須的。

　　當你發(fā)現(xiàn)自己，不再盲目地喜歡跟風(fēng)似的和一群人混在一起；開始尊重自己的意愿，做自己需要做的事；開始安排自己的種種計劃，甚至規(guī)劃自己的人生；開始感受到自己的獨處也充滿意義……你已漸漸地長大。

　　當你遇見許多選擇，你也不會猶豫不定，腦中飛快閃現(xiàn)三種選擇并做出判斷作文時，當你面對自己有利的事情也不盲目選擇時，當你開始自己的獨立思考并鎮(zhèn)定地面對這些選擇時……你已漸漸地長大。

　　當你覺得逛街玩游戲是浪費時間時，當你試著改變作息，想要思想和行動達到一致時，當你完全改變了以前那種慵懶的生活，想要承擔生活中大大小小的事務(wù)時，當你明顯地感到自己的時間不夠用時……你已漸漸地長大。

　　成長需要在種種的`生活中慢慢地積累，在積累中得到感悟，在感悟中運用實際的行動進行證明，在證明的過程中，你就在慢慢地成長。

　　成長的過程一帆風(fēng)順不一定就是好的，在挫折中成長的人一定比在一帆風(fēng)順中成長的人更堅強。成長的道路是平等的，你付出多少就會得到多少。

成長的感悟作文9

　　經(jīng)歷了中考的洗禮，走進高中的大門，一切都是那麼新奇，新老師，新同學(xué)，新機遇，新挑戰(zhàn)。但是。我是一個喜歡懷舊的人。

　　在高中生活的閑暇時光我總是喜歡回憶過去，從記憶的像冊中翻出帶有陽光香味的照片，回憶過去的笑容與淚水，回憶過去的拼搏與努力，回憶過去的成功與失敗。在回憶中尋找成功的方向。在笑容中體味成功的滋味。有時走在放學(xué)路上我會不由自主的想到我已經(jīng)走過三年這種三點一線式的生活我們究竟收獲了什麼。在回憶中我找到了答案。收獲成功，收獲知識，收獲友誼，等等......

　　但是，在三年的時光中不僅僅只會有成功 喜悅與 歡笑更多的卻是失敗 痛苦與 淚水。這三年中每個人都經(jīng)歷了很多，人生十字路口痛苦的徘徊，面對未來的恐懼與茫然。這些我們都經(jīng)歷過。這些經(jīng)歷使我們不斷成長。面對未來我也曾恐懼過，茫然過，但是我最終還是走過來了。在面對人生的挫折時，在面對生活的風(fēng)雨時，只要我們堅持住或許等待我們的'將是“山重水覆疑無路，柳暗花明又一村”

　　作為中學(xué)生，我們要走的路還很長。走在成長的道路上難免會有一些坎坷，，只要我們咬緊牙關(guān)堅持到底在前面等待我們的將是成功與榮耀。

成長的感悟作文10

　　告別童年，就是意味著邁向成長。成長就是一步一步地走向成熟，離開幼稚，離開童年。成長，是心靈的感悟與知識的收獲。

　　夏日的夜晚天上的星星總是比其他季節(jié)要多得多，而我的煩惱也是如此。那天是我上小學(xué)的最后一天。小學(xué)的六年生涯就像一趟單行列車，過去了的風(fēng)景就不可能再重現(xiàn)在眼前了，而在享受一次又一次的歡樂后就“到站”了。還記得一次午休時，我竟逃出校門，在學(xué)校旁邊的公園玩了一個中午。花園中的花花草草都讓人有一種讓人欣喜的魔力。我拋開一切，不顧一切地玩。在花園轉(zhuǎn)了幾圈后，又佯裝無辜狀來到教室。結(jié)果，意料之內(nèi)的被老師“請”到辦公室“喝”了一下午的“茶”……

　　現(xiàn)在，每逢中午，望望學(xué)校的圍墻與大鐵門，想想班主任，只能感慨童年時的.幼稚瘋狂。搖搖頭回到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奮筆疾書地寫作業(yè)，偌大的教室中居然沒有人閑著，我陷入了沉思中。我想我再那列車上已告別了那無謂的瘋狂，冒險……已經(jīng)成為一種懷念了。

　　回到家后的第一件事就是忙于做作業(yè)。因為我懂得了，成長路上，可不能厭惡著學(xué)習(xí)，這就像勇士大戰(zhàn)怪獸，要主動積極地進行對抗。但在上小學(xué)時，我經(jīng)常和這怪獸“友好相處”——不做作業(yè)，其結(jié)果可想而知。

　　“花有重開日，人無再少年。”

　　成長路上，我們沒有偷懶，懈怠的權(quán)利，只有勤勉、進取的責任。

成長的感悟作文11

　　小時候，我看過《白雪公主》、《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》等書，我學(xué)會了善良。上小學(xué)后，從《西游記》、《格列佛游記》等書中，我學(xué)會了勇敢。我喜歡閱讀德國古老傳說，如《格林童話》、《夏洛的網(wǎng)》，里面的狐貍、烏龜、兔子、蜘蛛等都是我童年的.玩伴。我曾經(jīng)也夢想過，如果有一天自己能去大森林找它們玩多好啊！在這些書的陪伴下，我無憂無慮地享受純真童年的快樂，享受最美麗的太陽、享受人間最真誠的友情。

　　我還喜歡讀中外童話故事，如《一年級的小朵朵》、《木偶奇遇記》等，因為它們浪漫和飄逸；我喜歡讀科幻小說，如《宇宙空間》、《科學(xué)小實驗》等，因為它們驚險與刺激；我喜歡讀古典文學(xué)，如《中國節(jié)》、《歷史長廊》等，因為它們博大精深、源遠流長；我喜歡讀科學(xué)家的故事，如《居里夫人》、《愛因斯坦》、等，因為他們喜愛研究科學(xué)，敢于不怕困難的精神。

　　讀一本好書，就如同交上了一位朋友。只要日積月累，認真讀書，知識就像大海那樣遼闊。讀書讓我們懂得了勇敢、自信、樂于助人等道理。

　　同學(xué)們，讓我們和書交個朋友吧！

成長的感悟作文12

　　小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，我最大的感悟便是“一分耕耘一分收獲”，尤其是語文學(xué)習(xí)。

　　我以前十分厭惡寫作文。每個雙休日寫周記，我總是能拖則拖，拖到爸爸媽媽說我了，拖到不能再拖時，我才硬著頭皮去寫。后來，爸爸給我買了許多作文書，我總是要“借鑒”一下里面的好詞、好句、好段，說白了就是抄，但又怕老師發(fā)現(xiàn)后批評，還怕遭到同學(xué)們的笑話和鄙視，就把書扔在一旁不管了。于是我的作文成績就一直在優(yōu)和良之間徘徊。

　　又一次，大概是五上年級時，我得了一個優(yōu)五角星，當時的我簡直高興壞了。從那以后，我又開始在借鑒那些作文書了，不過上次是抄，這次是學(xué)習(xí)文章的寫作方法、句型句式與好詞，終于我的作文好了很多，我的周記本上也出現(xiàn)了一個又一個鮮紅的優(yōu)五角星。

　　種瓜得瓜，種豆得豆。還有一件事，我也很記憶猶深，那就是預(yù)習(xí)。以往預(yù)習(xí)，我都只是單單完成老師的要求就可以了，有時還偷工減料。但到了四年級，我開始完善我的預(yù)習(xí)，我開始把詞語手冊上的'詞意抄到書本上去，開始從教材全解中抄下主要內(nèi)容、層次列表、概括題意和課后問題的答案，開始讀課文讀到不懂的地方時多讀幾遍。一分耕耘一分收獲，我終于從一個語文成績不上九十分，成績永遠在八十分到八十九點五分之間徘徊的中等生，變成了只要努努力，也能經(jīng)常考九十分及以上的人了。

　　語文學(xué)習(xí)上，我積累了許許多多的經(jīng)驗與文學(xué)知識，感受最深的是“一分耕耘，一分收獲”我做到了！如果你做到了，你也能學(xué)好語文。

成長的感悟作文13

　　今年暑假，媽媽給我報了一個籃球訓(xùn)練班，旨在讓我長長個子、強壯身體。但就是在打籃球中，我悟出了成長的道理。

　　在這些天的比賽訓(xùn)練中，我雖奮力搶球，但因為技術(shù)差距和力量問題，總是很難進球。可在點球比賽中，我還是得心應(yīng)手的。籃球教練常給我們玩一個坐冷板凳的點球游戲，在這個游戲中，我可是大顯身手了，靠單手投籃法和傳球式投籃法，玩得不亦樂乎，常常堅持到最后才被技術(shù)高超的學(xué)友淘汰。有一次，我居然還拿了冠軍呢！現(xiàn)在想想，這些成績并不是偶然的'，它都是我在刻苦的訓(xùn)練中積累起來的，努力就一定會有回報。

　　我們的人生就像一場比賽。籃球就像機會，當你在人生這場籃球賽中一路拼搏，搶到球并如愿投入籃筐，你就開啟了成功的人生。如果沒投中，也不要喪氣，想想自己為什么投不中，積蓄力量，再次投籃。但如果從一開始，你就沒搶到球或一次沒投中就泄氣，那你的人生就不會出現(xiàn)精彩的場面。

　　任何時候，我們都需要懂得承受挫折。如果你好不容易搶到了球，在運球途中卻被別人段去了，那么你也別氣餒，施展你的技術(shù)，竭盡全力把球搶回來。因為只有最后搶到機會之球的人，才能把球投向籃筐，贏得成功的喝彩。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暑期的籃球訓(xùn)練讓我明白了一個道理：一個成功的人，他之前不可能沒有失敗，失敗了，懂得繼續(xù)堅持就一定能成功。

成長的感悟作文14

　　成長，就是個子長高了，技巧更多了，對社會的認識更廣了，思想復(fù)雜了。可以說，成長是我們身體和知識的成長，也是思想的成長。而成長中，又發(fā)生了許許多多的事，有的使我們難忘，有的使我們快樂，有的使我們憤怒，還有的使我們悲傷……下面，我就講講我成長中的故事。

　　那天品社老師讓我們查資料，因為看了姚源箏的課件，我也想做一個。當時見了姚源箏的課件，覺得很漂亮。心想；有什么，我也能做！可是回家后，我打開電腦，才發(fā)現(xiàn)對電腦認識還太少，根本沒有接觸過做課件的工具！“呀”，我蒙了，“怎么辦呀？”這就不想做了。可腦海里又浮現(xiàn)出姚源箏做的.精美的課件，想著，我可能不能輸給她！要比她做得更好才行！之后，我又干勁十足。我先選好背景，再從網(wǎng)上找資料，分好頁后貼在上面。再做完結(jié)尾，好了，完成！

　　可又上課時，看見同學(xué)們的課件都比我的漂亮，就下決心一定要做好！便向表哥請教。功夫不負有心人，終于我能熟練地做課件了！

　　我覺得這就是成長，在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)，不斷進步，不斷學(xué)習(xí)，不斷積累。因為不斷總結(jié)，進步，學(xué)習(xí)，積累所以成長，因為成長，所以快樂！

成長的感悟作文15

　　古人云，歲寒，然后知松柏之后凋也，但是相比較而言，我更欣賞的則是：路遙知馬力，日久見人心。

　　依稀記得小時候在課堂上跟著老師一起讀“親身下河知深淺，深口嘗梨知酸甜”，但是直到現(xiàn)在我才知道其中的涵義有多深。很多事情，不是我們自己親身經(jīng)歷的，感受永遠也不會那么深，就好比從別人那里的得來的東西永遠也不知道珍惜，是一個道理。

　　現(xiàn)在的我們，每天在教室里坐著，講臺上老師苦口婆心的勸我們學(xué)習(xí)，給我們講大道理。可是在我們看來，老師嘴里的那些大道理，對我們來說是那么的遙不可及。總認為，老師說的那些是別人的故事，而我們只是一個聽客。

　　一晃就過了一年，我們也長大了一歲，日子越過越久，經(jīng)歷的'事也越來越多，其中的道理，也明白了許多。

　　這時的我們才發(fā)現(xiàn)，以前老師說的很多話都在慢慢的驗證，只是我們的無所謂態(tài)度讓我們沒有在乎。可惜的是，世界上沒有后悔藥可買，走錯一步，接下來就是步步錯，我們還是沒有完全長大，但是我們也到了該長大的年齡，不能再像以前那樣仗著自己年齡小，做錯事不用負責，那樣的我們永遠不會長大。

　　一輩子，說長不長，說短也不短。但是要走好這一輩子，不是那么容易。時間，總是教會我們很多，雖然過程很是幸苦，但是結(jié)局卻讓我們受益匪淺。總有一天，當我們回頭看從前走過的路時，會發(fā)現(xiàn)，原來我們也很堅強的走過了那么一段路。

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