實用的青春感悟作文六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的青春感悟作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春感悟作文 篇1
前記：我并不是討厭她們，她們是我最好的朋友，從前我快樂悲傷時都告訴她們，她們陪著我哭，陪著我笑，幫我排憂解難。可現在我的脾氣越來越不好，莫名的生氣，我知道我到了青春期，可憤怒還是時常的到來。小的時候，我以為自己會永遠無憂無慮，在青春期時也不會像別的'孩子一樣亂發脾氣。可誰知20xx.4.20都說過了，我不喜歡這個禮物，你怎么還送啊！我憤怒地把好朋友送我的生日禮物扔給她，買這種禮物簡直是浪費錢。說完就憤憤地離開了，只留下還在原地抱著禮物發愣的欣。20xx.4.23這飯菜可真難吃，咱家就不能做點像樣的飯菜嗎！我憤怒的訓斥著媽媽，我不吃了，氣都氣飽了！我離開留下了愣在原地的媽媽，她臉上已沒有剛才哄我時的微笑，換來的只是一聲嘆息。20xx.4.25你別總動我的東西，行不行！我邊喊著便從姐姐的手中搶出那支我剛剛正在為了修好它而煩惱的筆，我自己能弄好，不需要你幫忙！20xx.4.27今天，欣.媽媽.姐姐都找我了，她們向我解釋前幾天的那些事情，其實不需要她們解釋，我都知道20xx.4.28今天，我一直都在笑。因為我對欣說，她前幾天送我的那個禮物我很喜歡，我決定收下了。我還讓媽媽再給我做點菜，我對她說她做的飯菜很香。我問我的姐姐能否幫我修一下那支筆。不管這些是真的還是假的，就算是謊言也是善意的，是大家還有自己都快樂了，何樂而不為呢？后記：青春那點事兒嘛！哈哈~只要以快樂.寬容的眼光去面對，那都不是事兒！
青春感悟作文 篇2
青春太美好了，青春就像是一首詩，慢慢吟誦著美麗的詩篇；青春就像一首首的音符，彈奏出一曲曲美妙的歌曲；青春就像是天上的云朵，千變萬化的，怎么看都覺得好看……
青春留給了我們很多的回憶，當我們年老時，回想起來，就會覺得那是人生當中最快樂、最無憂無慮、最興奮的年紀了。我們可能會遇到我們喜歡的另一伴，也會收獲友誼和結交很多很好的閨蜜和兄弟。
我的青春感謝遇到的每一個人，他們都給我的青春留下了一定的色彩，要不是有他們的出現，可能我的青春只會是一張白紙，顯得干凈而無色。令我難忘的是高二的時候的一場運動會，那時候我很少有自己的照片，那時我突發奇想的借走了我爸爸的相機，我想在高中留下點什么，或者說是把我和同學們的照片拍攝出來，留給以后，翻開相冊的時候，還能回想起來，我的高中生活也是很有趣的。
我們拍攝了很多校園的角角落落，落日余暉，操場上奔跑的`身影，教室里學習的背影等圖片，我把它們一張張的展開，洗出來，貼在了我大學的書桌上，等我每次抬起頭看見這些照片的時候，我就會想起在校園里的每一件事情，想起我們每次考試布置教室、打掃教室、在走廊緊張的復習著的身影，那一幕幕涌上心頭，很想念高中的同學和老師們。有時候會覺得自己很矯情，但就是面對這些照片的時候，眼眶就不聽使喚的紅了，我知道，他們成為了我的白月光，一直刻在了我的心頭上。
無論過了多久，有些東西都是你難以忘懷的，愿我們珍惜已有的一切。
青春感悟作文 篇3
青春，一個多么傲氣的字眼，青春一個多么有活力的字眼，青春，一個多么飛揚的字眼。青春是人生當中的一個黃金時期，我們能為青春做些什么呢？遺憾？不是！得過且過？也不是！我們必須盡自己最大的努力，為青春留下最燦爛，最輝煌的一筆。
青春好比蓋樓房打地基的階段，只有地基打好了，樓房才能蓋高，蓋的`結實。我們要努力珍惜眼前所擁有的青春，在課堂上多汲取知識，為將來的路打好基礎。知識是走向成功的鑰匙。有了知識才能把握青春，我們現在正處于黃金時期，正是學習知識的最佳時期。
但是青春的時候只是學習科學文化知識嗎？不是的！
記得小時候，老師給我們講了這樣一個故事：一個從小品學兼優的學生，考上了重點大學，但是就是在她青春期的時候，父母怕他學習分心，從來不讓他干家務，。上了初中，他沒有一個朋友，后來他考上大學，但是他只讀了一個星期就給家里打電話，說是不想讀了。父母也覺得很奇怪，過兩天，父母去學校看他，只見她的床上滿是臟衣臟襪，而其他的同學的床則是整整齊齊。
這件事使我明白，在青春期的時候不僅僅是學習知識，還要學習生活的能力，要珍惜眼前的青春，在青春的時期，會遇到許許多多的困難，學習上，同學之間……。不要把他們當作煩惱，覺得活著很累，不是有句歌詞嗎“不經歷風雨怎見得彩虹”
少壯不努力，老大徒傷悲。要珍惜青春。
青春感悟作文 篇4
青春，一個模糊的詞。多少人在青春來的時候，不知該怎么辦，從而錯過青春。感悟青春，讓我的青春我做主。
青春是來無影去無蹤的，多少人在回憶童年趣事時，青春卻早已來到；多少人在苦苦等待青春的來到時，卻不知青春早已悄然離去。當然，也有人把握時機，在青春來到的時候，勤奮學習，刻苦讀書，最終如愿以償，實現了夢想。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，想要在青春中大放光彩，就得抓住機遇，不放過一分一秒，在有限的青春里要努力學習。
在青春期會出現許許多多的'煩惱。比如：某一天，突然發現自己的臉上猶如雨后春筍般出現許多痘痘，擠也擠不得，用洗面奶吧，卻又是“野火燒不盡，春風吹又生”。到了學校還會被別人說成是“月球臉”，這樣心情會很不好受，碰到一些不順心的事情就會大發脾氣，不僅會破壞友情，甚至會破壞親情。從而產生許許多多的煩惱。每每面對這些煩惱，很多人都會束手無策。其實，只要用樂觀的心態面對任何事，一切都會好很多。如：你可以認為自己有痘痘是光榮的，這是長大的標志，別人想要都要不到。這樣，煩惱就會減少許多。
在青春來臨的時候，往往伴隨著巨大的壓力。既有在精神上的壓力：同學間的競爭、老師的期待、父母的希望、又有現實中的壓力：漫天飛舞的試卷、堆積如山的作業、無窮無盡的習題、滔滔不絕的嘮叨。漸漸地，有一些人不想面對壓力，開始叛逆，最終漸漸走向歪曲的道路。雖然，這些壓力很大，但是，我們可曾想過，如果沒有這些壓力，我們能變得這么聰明嗎？如果沒有這些壓力，我們能夠增長知識嗎？如果沒有這些壓力，我們能夠取的好成績嗎？其實，現在的壓力正是為了我們將來的生活做好基石。如果沒有壓力，我們就會松懈，那么未來我們的生活就不會有提高或者更加艱辛，社會就不會進步。
感悟青春，要把握時間，不能讓時間白白流失，要讓青春的每一秒都用在有益的事情上。面對煩惱，要用樂觀向上的心態去面對，只有這樣，煩惱才能減少！不要逃避壓力，只有在壓力中成長，才能成就一番事業。壓力——是我們成功的動力！
感悟青春，我的青春我做主，相信我們的未來一定更加美好！
青春感悟作文 篇5
偶然間，我們發現自己已步入那道令老年人羨慕，中年人留戀，少年向往的青春風景線．澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，我們在探求，在思索，青春是什么呢？
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧彈奏著優美的樂曲．拼搏，拼搏，用火一樣的熱枕，全身心地投入，獲得動人的笑臉．
青春是一條河，平靜時，泉水丁冬響，綿綿述說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒！
青春是一首歌，我們正是朝霞初升的年齡，正是愛唱歌跳舞的時候，在歌舞的海洋里，蕩起充滿希望的生命雙槳，這使我正想高歌一曲《我的未來不是夢》，以表示我的愉快。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想之星。只是，青春的月兒比夜空的月兒更圓；青春的月兒比夜空的月兒更耀眼；青春的星兒比夜空的星兒更繁；青春的星兒比夜空的星兒更亮。
青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的`毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫哪怕荊棘深澗，只要你把準前進的目標，頭頂的陽光一定是燦爛的。
朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，時光匆匆如流水，歲月如流不復回。為了不讓青春的相冊里失去我們的倩影，讓我們珍惜青春，用青春燃燒的火焰，一起去努力拼搏奮斗吧！
珍惜年華吧！
青春感悟作文 篇6
無限風光在險峰。那么要站的更高惟有奮斗不止。青春光彩就要站得更高，人生精彩就要看得更遠。
青春，是一首動聽的歌，卻少不了演唱；青春，是奧運賽場，只有追逐、拼搏，跨越才會熠熠生輝，它就是奮斗。
奮斗，是青春大課堂中的一個科目，沒有奮斗的人生是悲觀的。
奮斗，是青春的動力，使我們努力向前沖刺。
奮斗，是青春的加油站，讓我們活力充沛。
沒有奮斗，人就如沒了油的車，在怎樣按引擎也不會行駛；沒有奮斗，人就缺少斗志，沒有信心做事。
奮斗是青春的弦，沒有這根弦，琴是撥不出來的。
我們的生命因奮斗而精彩，人生的道路中重要的是過程而不是結果，要快樂的享受奮斗的過程。
非洲貧婦特萊艾。特倫有一個很樸實的夢想——受教育的渴望。特萊艾的父親在她一年級時讓他輟學，而輟學的特萊艾偷偷讓哥哥教他。在她11歲時，父親便把特萊艾嫁給了在整個婚姻中不斷打她的丈夫。
有幸，一個國際援助組織的志愿團隊路過她的村莊，經過交談，他們贊助特萊艾去美國俄克拉荷馬州立大學上學。特萊艾一家七口在美國生活，不久丈夫得了艾滋病，她一邊學習，邊照顧丈夫的生命到結束的一刻。
就這樣，用毅力和奮斗抗拒著生命中的一個個“高度不可能”，實現了夢想。從20xx年11月至今，她成了美國媒體聚焦的人物。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
在我們成長的歲月中，13至23歲這個年齡段，被人們稱為青春期，又被稱為“黃金年齡”。像金子一樣珍貴，不停的閃閃發光，永不停歇的閃耀著人們的眼睛，綻放著青春的多姿多彩和各自的價值。每個人的青春都是不同的，但都是絢麗無比的。那么，我們要趁這個珍貴的黃金年齡做點什么呢？
語文老師說：“人青春時的生活是十分美好的，我們應該用筆來書寫每一天的快樂生活。”
數學老師說：“人青春時的生活是十分寶貴的，我們應該用我們的大腦精細的計算每一天怎樣快樂生活。”
英語老師說：“人青春時的生活是十分多變的，但也有一定的規律，跟我們學過的英文字母一樣，用燦爛的每一天排列成我們絢麗的人生。”
歷史老師說：“人青春時的生活像一部精彩的電視劇，又像一本樸素無華的日記本，用這日記本像電視劇播放著我們精彩的人生。”
政治老師說：“人青春時的生活是多姿多彩的，每個不同的'年齡段都有著不同的美麗人生。現在我們有著活力四射的青春，應該用來改變我們這個沉悶的世界。”
體育老師說：“人青春時的生活各種各樣的體育運動。先是不停的長跑，然后變成了跨欄、跳遠，最后用籃球三分投中了目標。”
至此我找到了人生的追求與坐標。
人的青春雖然是不一樣的，但需要一樣的努力和遠大的目標。它雖然短暫，但為之奮斗了她就是是我們一生的驕傲。
奮進吧！青春的號角在召喚著我們！觀賞人生更美麗的風景，用我們有限的“黃金”階段來鑄就我們燦爛的人生。惟有站得更高才能看的更遠。
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