心靈的感悟作文(12篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的心靈的感悟作文，歡迎閱讀與收藏。
心靈的感悟作文1
“張爺爺，昨天夜里，逝世了……”媽媽哽咽著告訴我這噩耗。我，無法相信……?
張爺爺曾是我們租過的一間房的房東，人高高瘦瘦，總是穿著一件白色背心，和藹可親，我很喜歡他。那段時間正值炎炎夏季，爸爸媽媽要出去工作，白天大部分時間，我都是和張爺爺一起的，他說：“房間里沒空調，那就到我房間來吧。”我至今記得他那濕潤潤的話，讓我在烈日無情的日子里我倍感清涼。后來，我們搬走了，一晃5年就過去了。
昨天，媽媽問我：“兒子，還記得張爺爺嗎？”
“當然啦！張爺爺對我可好了！”
“我們今天去看看他吧……”說著便轉過頭去，我很高興的答應她。
夜晚的星星是那么多，一顆顆真如歌詞說的，一閃一閃亮晶晶，多么詩意，一只只小眼睛眨巴眨巴的，又勾起我對往事的回憶，而月亮，還是那么淡定從容，然我感到意思嚴肅和莊重，遏制著星星的放肆，我不禁感到一絲悲涼……?
“到了到了！”我高興的跑進去，盡情的呼吸著這熟悉的味道，“張爺爺！”周圍一片無聲，“咦怎么回事？”
我便走進堂屋里，眼前一幕使我內心波濤洶涌：張爺爺一身白衣，躺在床上，背對著我，只看見他那雙粗糙、骨感的黝黑的手在無力的擺動，仿佛這垂暮的老人即將逝去。我楞在那里，不知道該說什么，只是看著張爺爺。我在他的床邊注視著他，想起昔日的時光，使我的心不斷的淚流。殊不知，從我離開的那刻起，竟是我和爺爺永恒的訣別！
昨天，我還去看望爺爺，今天，媽媽卻告訴我爺爺已經去世了，這突如其來的消息，觸動了我的心！我感到，人，是如此脆弱，生命是如此弱不禁風。但，這也讓我明白，青春易逝，年華易老，我們要珍惜身邊的人，因為下一秒，或許就會有什么發生在這些我們愛的人的身上，命運是不可預測的，也才因此是殘酷無情的，而我們，才需要去學會更加珍惜！
心靈的感悟作文2
以前，我以為當了優秀班干部，就是天大的榮耀。因為只有如此，才能得到同學的尊敬，朋友的羨慕，家長的稱贊，老師的信任。
可情形恰恰相反，過了幾個星期，我才感覺到當優秀班干部的酸甜苦辣。看，已經上自習課了，班級里還是鬧哄哄的。我這個班干部，怎能不管？可盡管我扯破了喉嚨，有些同學還在竊竊私語，特別是我的那些“酒肉朋友”，更是猖狂。因此，讓我不知所措，到底怎么說，他們還是我知心朋友啊。對錯在我心中掙扎，我的心像萬針在刺一樣……最后，我無可奈何地點了他們的名字。紀律雖已整好，可因此我也得罪了不少人，有的同學還用鄙視的眼光看我。這叫我怎能不傷心？
優秀班干部還要以身作則，如果有一點做不到，就會被同學們瞧不起。記得那一次，我考試考了83分。課后，同學們就議論紛紛。有的說：“她還是優秀班干部呢，考得竟不如我這個學習積極分子呢！”有的說：“她還是班干部，我呸，她早該退伍了。”有的還說：“……”聽了這些諷刺的話，我的淚水像雨簾一樣，像斷了線的珠子一樣，嘩嘩地往下垂。也許，這種事是千萬個班干部曾經傷心和煩惱過的事吧！
除了這些，為了當好班干部，我也委屈過，傷心過，痛哭過。耗費了無數時間，耗費了不少精力。因此，爸爸和媽媽，甚至老師曾經責備過我，我流過淚，也不止一次，我還含著淚花寫過無數的“辭職書”，可至今我都沒有交給老師，不相信我家里還有呢。因為我覺得大家天真幼稚，還是蠻好的。一想到這兒，我就把怨氣拋到九霄云外去了。
身為一個班干部，誰不想得到別人的理解。我也不例外，我曾經對流星許過愿，希望我能得到同學們的諒解……誰都知道，當別人不理解自己時，心里真有一種說不出的酸酸的滋味。
班干部，我們在煩惱面前千萬不能打“退堂鼓”，更別被別人的諷刺嚇到了。因為，我們只有經受住諷刺和煩惱的考驗，只有擁有了博愛之心，日復一日地在一個小小崗位上做起，鍛煉自己，日后才能被人瞧得起，當然，在困難的降臨下，我們也不能輕易放棄，堅持不懈，腳踏實地，朝著目標前進。因為我們需要勇氣，只有這樣，才能把握機會，才會更好地把自己培養成對祖國有用的人！
心靈的感悟作文3
記得一個詩人說過：有時，天晴著，心卻下著雨/又有時，天下著雨，心卻晴著/心晴的時候，雨也是晴/心雨的時候，晴也是雨。
的確，心存快樂，就會看山山秀，看水水清，看天天藍，看花花艷;心存悲哀，就會看云云幻，看雨雨寒，看天天暗，看花花殘。古人云：境由心生。心境不同，所見自是不同，所悟亦有不同。
面對波濤洶涌的江水，有人抒發“把酒酹滔滔，心潮逐浪高”的豪情壯志，也有人發出“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀嘆。面對煙波浩淼的大海，有人高唱“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里”，為大海的浩瀚無邊而贊嘆不已;也有人會低吟“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，因大海的遼闊而嗟嘆自己的渺小。夜空中劃過一顆流星，有人會說：“唉，美麗只有一瞬。”有人說：“呀，雖一瞬卻很美麗。”一朵花凋謝了，有人悲嘆：“一個美麗的生命消逝了!”有人卻欣喜地說：“我仿佛聞到了果實的芬芳!”
在這個世界上，人與人各不相同，心和心也不盡相同，以至看待同一事物也會得到不同的結果。有人能從這個事物中感悟快樂，獲得啟示;而有人卻從中得到煩惱，產生苦悶。所以，要想使自己的一生過得快樂，活得精彩，就必須變換我們的心態，美化我們的心境。那么，就讓我們迎著陽光，敞開自己的心扉，讓內心永遠光明，永遠樂觀，永遠豁達。
讓我們心存感激，你就會看到，在我們周圍，有許多好心人，互相幫助，互相關愛，人與人和睦相處，世界是如此和諧溫暖。
讓我們心存希望，你就會看到，白天有太陽，夜晚有星星，任何美好的夢想都有可能成為現實，你的心中就會充滿無限光明。
讓我們心存陽光，你就會看到，眼前永遠都是一派明媚的春光，草兒好綠，花兒好香，風兒好柔，你的心情一定會愉快而舒暢。
有了這種心境，面對巍巍高山，你會說：“無限風光在險峰”。面對漫漫長路，你會說：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。面對茫茫前途，你會說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!”
所以，請你迎著陽光，敞開心扉吧，你的心里就會永遠沒有黑暗!
心靈的感悟作文4
一看見這個題目，我感覺無從下筆......以為心靈感悟都是別人的成功傳記，自己才是個孩子，哪會有什么心靈感悟。無奈之下，我不得不打開了電腦。小小的鍵盤，承載年輕的夢想；輕輕鼠標，發出真摯的心聲：我不要！
我在百度上輕輕的搜索，卻發現無所適從。心靈感悟，好象都是沒事找事的無病呻吟，要么就是扯一篇長篇大論，用一些是人都看不懂的句子來抒發自己的情感。人，活著，難道就要這么累嗎？我不明白。
也許布置這篇作文只是為了找心靈故事看，撫慰自己。想不到媽媽也會這樣......昨天看了一個綜藝節目，上面所說的，無非是一些人生經歷，人人只要懂得如何在社會上立足，都會寫這些自己的歷程。想不到孫自梅會這樣感動，逼著我寫心靈感悟（你寫一個來試試）。
打開QQ，突然想起了小荷上的朋友，“找他們聊聊吧”我冒出了這個想法，找到他們，我向他們問：（聊天記錄如下）
雨桐 ：請問心靈感悟該怎么寫呀
小荷 ：這是老師的作文題？
雨桐 ：恩。
小荷 ：你是幾年級？
雨桐 ：初一呀！
小荷 ：哦，你們老師有問題。
雨桐 ：為什么呀這么說呢？
小荷 ：你讓他寫一篇心靈感悟，看他怎么寫吧。
雨桐 ：可是...這是辦不到的事情.....
小荷 ：那你就寫你拿到這個作文題的感受以及ROOT所說的話，這也算是感悟。
雨桐 ：可是...我不敢呀！
雨桐 ：怕被老師當場閱讀。
小荷 ：那你說什么叫心靈？什么叫感悟？
小荷 ：如果老師當場閱讀不好嗎？那不是當范文了。
雨桐 ：不是,有范文,也得有反例呀！
小荷 ：要是我，我會當場告訴老師，這樣的作文題老師自己能不能寫。
雨桐 ：唉
聽玩網友這番話，我突然感覺釋然了。心靈感悟，無非是一些自我的消遣，有些名人出一些傳記，也許是對有些人的人生有很大的幫助，從此就改變他一生的道路。可是，如果讓一個孩子去寫人生感悟的話，那除了抄，就沒有別的辦法了......
……
心靈的感悟作文5
曾幾何時，清風又一次撩那烏黑的長發，在河畔享受陽光，手中捧著一本綠色封面的冰心的《繁星·春水》，夾雜著淡草香的文墨氣息沁人心脾，于是我與它結下了不解之緣，它闖入了我世界，我則入了它的魔境。
“多愁善感”無疑是形容我的最佳詞語，也正是這樣能夠領悟那些真諦。
“讀史使人明智，讀詩使人靈秀”。我從史詩之中領略則又別有一番風味。“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”孤燈下，昏暗的燈光映照歷經蒼桑的臉，一針一錢是母親愛的記錄。“兩情若待長久時，又豈待朝朝暮暮。”秦觀那纏綿之情，可是你我能夠體會?不，或許此是人間常情，人人皆有，但那纏綿，與堅貞的愛意永垂不朽。一本淡黃的殘損的詩集給予我的是古人情感的真，切，深。
“成功的花兒，人們只驚慕它現實的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”冰心的教化讓我難以忘懷，因為崇敬，則對內心有莫測的警徹與鼓舞。“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”目標既已確定，無論前有多大的困難，都要低下頭，踏實地走下去，這是我最喜歡的詩人汪國真所給予我們的。又一次翻開了我的讀書筆記，映入眼簾的是他們。告訴我成功源于痛苦與磨難，堅定則建立于風雨無阻。
挫折將我打得遍體鱗傷，重言讓我輾轉反側。突然，那個偉大的人物讓我屏住了呼息。那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾柯察金，他讓我明白，毅志是生活的強者，事業的勝利者。擁有“堅強”這個強而有力的詞，你我可以戰勝生活中的一切難以想象的強大對手。于是，我終于站了起來，帶上了它繼續前行。無所成就，讓我沉浸了自卑的陰影中，是她喚醒了我。《簡愛》中的女主人公簡，一個丑陋但純潔、堅強、自信的女孩。我猶為喜歡她那一句“我卑微，我丑陋，但當我們的靈魂從墳前走過的時候，我們是一樣的。”我又重新揚起自信的風帆。
“書是人類進步的階梯”，高爾基的這句話形容書真是恰到好處。書豐富了我們情感世界，提升了我們的精神，澄澈了我們的心靈，豐富了我們的精神生活。
心靈的感悟作文6
大自然就是一個大寶庫，珍藏著無窮無盡的瑰寶，不管日月星辰還是江河流水;不管森林草原還是花鳥魚蟲。只要我們仔細觀察認真思考，我們都能從一些現象中獲得有益的啟迪。
你看，蜜蜂釀蜜，多少勤勞，凡是天氣晴朗，它們總是不辭辛苦地外出，到處尋找鮮花，途中沒有人偷懶，找到花后，又總是拼命地干，盡可能多地帶回蜜和花粉，一趟又一趟，簡直是個工作狂。如果它們都有私心，找到花后便自己痛吃一頓，蜜蜂這個社會早就滅亡了。所以，當我們觀察蜜蜂的時候，我們就會對它們產生敬佩之情。而對我們常有的自私自利產生羞愧之心。
當你觀察螞蟻搬家時，你難道不為它們感到驚訝嗎?這么小的個體，卻搬這么重的東西，而它們有時一起搬很大的東西，每只螞蟻都那么的努力，竭盡全力，我們難道還不感悟到團結的力量嗎?
“春蠶到死絲方盡”。蠶僅僅是一條蟲，它們索取的也僅僅是幾斤桑葉，而作文它的奉獻，難道還少嗎?它的精神，難道還不值得我們學習嗎?有多少人能做到像蠶一樣，為別人“流盡最后一滴血”呢?
如果我們去觀察小草，我們也會感動，給她一點泥土，一點水份，一點陽光，它們就還給你一片耀眼的綠色。但它們從不為自己的卑微而難過，只要春風一吹，它們春意盎然精神抖擻。于是，世界就因為它們而美麗了許多。所以我們也絕對不要瞧不起自己，只要我們發揮了自己的能力，誰都會對社會有貢獻。
朋友，當你們看到仙人掌的時候，請你為他們的堅強喝彩，沒有水，它就默默的忍受著，絕不輕易放棄生命。甚至在太陽連續地暴曬下也不會死去。如果它一碰到泥土，它就會落地生根，而且，也會像其它植物一樣開出美麗的花果來。仙人掌的效果，就是它意志閃光，就是它無言的驕傲。
大自然給人的啟示無法窮盡，但只要我們用心靈去捕捉才能獲得，當我們感悟它們時，我們就進步了!
心靈的感悟作文7
太多的束縛，太多的封閉，會讓心靈失去滋潤的甘露;太多的恐懼，太多的傷痛，會讓心靈忘卻時刻去感悟。生命愿與感悟，成熟積于感悟，美麗也出之于感悟，人的一生是一個不斷感悟的過程。
在春去秋來，夏逝冬至的日子中徘徊，你感悟到了什么?你是否一直在風雨中感悟清涼與爽朗，你是否在烈日中感悟焦躁與心煩;你是否在霧色中感悟迷蒙與困窘?
每時每刻，我們都在聽，在看，在想;每時每刻，我們也都在笑，在恨，在感受。每一刻的我們都在撿拾生活的點點經驗，點點收獲，日積月累，我們長大了，成熟了。漸漸地，我們掙脫了稚氣的薄殼，在風浪中搏殺，在烈日中跳躍，在霧色中看清了另一面的自己。
生活中的每個人，每個時刻都在默默地感悟，在閱歷中積累，但也許是心靈不夠開放，也許是性格不夠開朗，也許是不善于反省和總結，只是每個人的感悟能力不同，感悟深度不同，感悟的角度也不同。所以，當有些人在風霜雨露中自如應對的時候，有些人卻徘徊在迷途上，他們開始氣餒，開始放棄前進，放棄追求，開始把自己的生命引向平凡，引向無知，引向普通。也許平凡的人之所以平凡，正是因為他們不善于感悟，不善于鼓勵自己，也不善于攀登巔峰，體驗高人一等的豪壯，更不善于排除萬難，向成功彼岸前進。
這個世界上，最快樂的人莫過于那些始終在理想的道路上前進，始終為一點點的成果而自豪，而欣喜若狂的人，他們最最珍惜每一次失敗之后，所總結的絲絲經驗，縷縷精華。而那些最不快樂的人，則只會慵懶而悲觀地看待一切，他們自甘平凡，自愿墮落，每天都對周圍的事物不屑一顧，每天都在漆黑的暗夜里做著綿長而痛苦的夢。
因此，讓那個我們大膽地放飛心靈吧!讓它去自由的呼吸，去輕松的體驗生活的傷與痛，悲與苦，讓它愜意地感受春天的生機，感受夏天的灼熱，感受秋天的清涼，感受冬天的寒冷。讓心靈穿梭于生命與生命的界限，幸福與幸福的中間，痛苦與痛苦的邊沿，讓心靈去感悟人情的質樸，感悟自然的奇麗，感悟真理的高尚，讓心靈時刻都得到滋潤，讓思想時刻都得到提升，讓生命時刻都充滿力量，充滿趣味，充滿希望。
心靈的感悟作文8
這個禮拜六，是進初中以來，我們班第一次開家長會。由于我期中成績進入前三名，比上次升了整整十二名，我自然異常興奮，迫不及待地連連打了幾個電話催父親快來開家長會。終于，父親來了，但我并沒有把得第三名的事告訴他，想最后給他一個驚喜。
三分鐘、五分鐘……家長會開了有一會兒了，我站在教室外偷偷地望著父親，瞧！父親發言了，一副樂不可支的樣子，但口欲言而囁嚅，似乎不知該說什么好，準是普通話糟的緣故，我想他一定知道我得了第三名了。
家長會進行著。會上，父親那欲笑卻又止的神情，讓我也跟著腳心冒熱氣兒。家長會一結束，我跑到后門搜視著。父親不見了？“小俊！”我一扭頭，原來他正在人堆里，我拉著他到我的宿舍，他幫我整理了一下內務，準備回家。忽然對我說：“小俊，今天，去菜市場想買點什么菜？”我一如既往地道：“隨便吧。”就這樣，我和父親一陣風似的騎車到了菜市場，看得出，父親有些冷，但他卻滿臉漾著笑意。
走進菜市場，白菜、蘿卜、雞、鴨、魚、肉……各種商品琳瑯滿目，父親似乎沒看到，卻徑向河鮮攤走去。
“這蝦多少錢一斤？”
“15！”
“嗯——來一斤，撿大一點的！”“小俊，再買兩個豬蹄，怎么樣？”
“隨便吧。”
“那就來兩個吧，你在這兒等我一下。”
好一會兒的挑揀，只見父親拿了幾個豬蹄稱上了。
“25！”“好！”
“小俊，你看這豬蹄是紅燒還是煮湯？”
“隨便吧。”……
回家的路上，風比較大，也比較冷。父親的耳朵、臉、眼，都經受著寒冷，但嘴角卻始終上揚。我不禁感嘆：“原來，孩子的進步竟會有這么大的力量，能讓普普通通的父親雖冷猶暖。”
似乎一向對我冷淡的父親，今天卻僅因為我的一次第三名的成績，一路樂到了家。也許這就是天下父母對子女的共同愿望吧。
心靈的感悟作文9
靜物是凝固的美，動景是流動的美;直線是流暢的美，曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處有美，只要你有一雙發現美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
她16歲，是一名小兒麻痹癥的患者，在一所中學讀書。她默默無聞，坐在教室里的最后一排。沒有優異的成績，沒有顯赫的`家世，更沒有如花的美貌，外加身體的缺陷，使她成了全班同學的取笑對象。面對同學們嘲諷的話，她從不還口，而是以“既來之，則安之”的態度對待它，也許她早已習慣了這樣的生話，有了一定的承受力，但是16年的生活并不是那么順利，可想而知，這一定會給她幼小的心靈造成了巨大的創傷。
那個星期二，又輪到她們組值日了。幾個調皮的男生欺負她，讓她自己去那個碩大的籃球場值日，她沒說什么，只是拿著掃帚默默地去值日。然而，行動不便的她一瘸一拐地走了大約5分鐘才到。她的淚順著臉頰滑下來，流到嘴里，她馬上用手擦干，低下頭掃地，就在她掃到最后一個籃球場時，遠遠地看到籃球架旁邊有一個紅色的紙片在地上躺著，她走過去，想掃走它，沒想到，走近一看卻是一百元錢，她小心翼翼地拾起，打開一看，原來里邊還裹著一個20元和幾個硬幣。她想：丟錢的同學一定很著急，我應該趕緊把錢交給老師。她又一瘸一拐地向政教處走去……不一會，一樓的黑板上就出現了一段話：八年一班的同學-X拾金不昧，丟錢的同學請到政教處領取。結果，丟錢的同學很快拿到了自己丟失的錢，他很感謝她。
她的同學們都很不解，她為什么會把錢還給丟錢的人，120多元對她那不寬裕的家來說也是一筆不小的數目。她毫不猶豫地說：“雖然我家很貧困，但是那些錢是別人的，我們千萬不能為了一點蠅頭小利而迷失了自己啊!”說完，教室里想起了熱烈的掌聲。她，早已淚流滿面……
雖然她長得并不美，但是她卻用實際行動證明了自己的內在美。能夠做到拾金不昧，這也是一種美啊!
心靈的感悟作文10
轉眼間，我們已經走完一年了們接下來，向我們招手的是“高二”。
經過一年的學習，自己快有點支持不住了，有點身心疲疲倦了，同樣的感受在同學們那里也有。但只要腦子里一想起自己的未來，身邊有老師、父母的期望，自己不敢輕言放去。所以依然堅持著，手里拿著筆寫著，不停地寫……
不管怎么樣，同學們之間還是有不能堅持的，甚至是不想堅持的。這之間有種種原因，有由于看小說，沉迷于網絡游戲不能自拔的;由于考試一次又一次的失敗造成心理打擊的，有壓力過大造成的等。自己不沾網絡、小說，所以對我沒什么影響，但自己也曾經遭遇過面臨一次次努力，而又一次又一次失敗，因此放松自己，不想學。但我們卻從小學倒了這個階段，放棄豈不是可惜?自己又不得發出感慨!
別讓環境決定你的命運，環境可以制約一個人，但是環境不能決定一個人的命運。我們不應該不停的抱怨父母，抱怨學校。
即使在峭壁的懸崖上，也有挺立的孤松，寒冷的冬天也有高傲的梅花我們不能改變環境的惡劣，我們躲避不了學習成長路上的磨難。我們要有毅力適應環境。
蓮。出淤泥而不染，濯清漣而不妖。它沒有自甘墮落，而是不斷的使自己變得高潔，盡管成長環境惡劣，它依然堅持。
我們要明白，高考是殘酷的，要明白物競天擇，適者生存，不適者淘汰。相信自己，挑戰自我。沒有到高考結束，誰也不能決定你的未來，給自己一個目標為之奮斗，方可成功。我們要知道“天將降大任于斯人也，必將勞其筋骨，空乏其身，苦其心志也。”
毅力面對生活。“視錢為糞土”，這是一名清官所應具有的品質，但我想說的是：“視挫折為糞土。”
人一生中，誰沒有經歷過一些大大小小的挫折，那些豐功偉績的不仁志士不是經歷了挫折踩成功的嗎?挫折面前，我們不要怕，我們要相信，經歷挫折，能魔力我們的一致。如果一個人一生都風平浪靜，那么才會顯得無滋無味呢!
經常看電影，電影里說：“干革命，就要有意志，在革命的道路上，艱難險阻重重，但最終還是走出來了，成功了，這中間的磨難比起我們如今遇到的不知大多少!
總之，不要過了三年之后，說后悔之類的話，那時已經晚了。
盡吾志也而不能至昔，可以無悔矣，其孰能譏之乎?
心靈的感悟作文11
我的太陽光照耀著美麗的校園，照著我的班級，照在我們每個人的身上，照的《陽光校園―我們都是好伙伴》的身上……
大聲說：“我能行”。每個人心中都有兩扇大門，一扇叫“我能行”，另一扇叫“我不行”，我們應該充分發掘自己的優勢，“我能行”這扇大門，充滿自信的在風雨中微笑。四年級之前是我，都會在心中問，“我能行嗎?噢，我不行，我不行。”最后我失去了行不行的權利選擇了沉默，那段時間，我不知道成功與自信是什么在班里一直默默無聞，但是年級是我開始與同學交流，本來不愛說話的我變得愛說話，開始參加社團，參加活動……直到現在我可以站在國旗臺上演講、升旗，競選大隊干部是勇敢地上臺競選。這并不是我在變得勇敢，而是只因為一句“我能行。”我不在問自己我能行嗎?而是直接告訴自己“我能行”，“我能行”三個字是一種信念、一種力量，也是一種相信自己一定成功的態度。
今年我馬上將面臨小升初，我想告訴今年和我一樣即將面臨小升初的同學們，對自己說一句我能行我能考上我喜歡的初中。我欣賞你，贊美的力量將創造一個又一個奇跡。一句“你真棒”他蘊藏著超乎尋常的力量他就如干旱后的干露滋潤著萎黃草木焦渴的心靈，猶如初春等暖陽，消融著殘留的冰雪。在生活中讓我們的唇之間多一句贊美，讓他人的心靈中，多一絲暖陽你與自信。我有一顆感恩的心。“謝謝你”這三個字具有巨大的能量，足以改變世界，然而并不是人人都可以輕易說出口，在生活中有時甚至忘記了感恩，例如：爸爸媽媽每天早上早起做飯，只要一點不好吃你就會不高興。老師們每天在你睡時伏案寫作，在你還在睡夢中時就又起床備課，可你在老師講課時只會做小動作，不認真聽講……又成體諒過爸爸媽媽于老師的辛苦。所以從今天開始，請同學們好好體諒自己的父母、老師，和無私對你奉獻的人并向他們說一聲“謝謝你。”一句“我能行”能克服恐懼，戰勝自卑，從而找到真正的方向實現心愿。一句“你真棒”給他人以奮進的勇氣和動力。一個動作“我幫你”這世界變得更加美好。一句“謝謝你”說明你學會了感恩，也將變得美
是啊，一言一行，心牽絆著人們的心靈。
心靈的感悟作文12
這個清晨，不覺間回想起你，我心中溢起一絲暖意，透徹心底——
我們的相遇是在學校餐廳，由于我一直“霸占”了別人的座位，出于擔心，我在那天找回了本應屬于我的位置，可是剛一搭眼我就倒吸了一口涼氣，怎么會這么背啊？一桌子外班的同學，說說笑笑的，可是我好像是個還未加入游戲就已經因自己不擅長交往而被提前淘汰的人。忽然，你可愛的小酒窩映入我的眼簾，我的心總算得到了一點微妙而又強烈的安慰。你笑起來真美，兩個淺淺的酒窩一跳一跳。你給我的第一印象就是——不是同班同學但勝似同班同學。
我硬著頭皮，在你對面坐下。
低頭不語。
吃。
“這位同學，你好，我叫張﹡﹡，請問你叫什么？”
“孫菁果，呵呵。”天知道我竟然會笑出來。我猛然抬起頭，才想起還沒有正眼瞧一瞧你，也沒有主動打招呼作自我介紹，天，我忘記了禮貌。
“果果？真可愛。”
可愛？這個詞用在我名字上還行，用在我的性格上就大錯特錯了。
“誰起的？是自己嗎？”
“呃……算是吧，你的名字也很好聽。”跟著你，我首先學會了贊美，你嘴角帶著的一抹淺淺的彎，揮灑的無聲有意的微笑又向我詮釋了你收集了多少陽光藏在心里。
“我愿意做你的好朋友。”就是這么一個天真單純活潑率直的女生，瞬間便打開了我的心扉，用陽光照亮空洞寂寞的過去的我。
落幕了……
此后的某一天，我又遇見了你，你笑著跑過來：“果果，考得怎么樣？”
“不怎么樣。”
你報出的分令我實在驚訝你的高高在上，學習品德兩不誤，這又使我自卑于自己那可憐的幾分，我好像又回到了自己的從前，沉默了。
“別灰心，你語文很棒啊，在我面前的就是未來的二代冰心！”
不知為什么，我覺得很尷尬，又很幸福。
矛盾。
她很善解人意，特別的，跟她在一起很輕松，這才是友誼。無時不刻，你可以聽見她爽朗的笑聲，看見她寫滿美麗的臉頰洋溢著的幸福和快樂。
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