有關(guān)感悟作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的有關(guān)感悟作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)感悟作文1
“書(shū)是人類的階梯——高爾基”。今天我看書(shū)偶然發(fā)現(xiàn)了這句名言，而我不知怎么回事，竟然開(kāi)始體會(huì)這句名言了。
媽媽常說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)和行萬(wàn)里路都是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的好方法。我覺(jué)得讀書(shū)不但可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以陶冶情操，成為一個(gè)有德行的人。在書(shū)中漫游，就像在天堂里一樣。在書(shū)中漫游，你就像仙女，品嘗各種寫(xiě)作風(fēng)格的“果子。”這會(huì)使你覺(jué)得世界很奧妙，生活很美好。當(dāng)你感到這些后，你會(huì)覺(jué)得讀書(shū)是一種享受，對(duì)書(shū)是一種渴望。書(shū)對(duì)你很重要，你沒(méi)有書(shū)的時(shí)候會(huì)感到孤獨(dú)；當(dāng)你感到煩躁時(shí)，書(shū)會(huì)給你平靜；當(dāng)你想哭泣時(shí)，書(shū)會(huì)讓你感到心情放松。如果沒(méi)有書(shū)，就好比天上的鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，水下的魚(yú)兒沒(méi)有了海洋。這種感覺(jué)就像在仙境，是哪里都感覺(jué)不到的！
大家一起隨我到書(shū)的世界吧，我相信我們都會(huì)感受到書(shū)中的奧秘！
有關(guān)感悟作文2
一物一天地，一人一思想！生命在蒼野里奔跑，在天空間翱翔，展現(xiàn)自己的靈性，追逐自己的明天。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與理想中擺渡，在平淡與精彩中煎熬，在物質(zhì)與精神間追尋自己的家園。
現(xiàn)實(shí)里，我們?cè)谧蛱炖镒窇洝⒔裉炖锩β怠⒚魈炖镢裤健o(wú)數(shù)的比較、無(wú)邊的欲望讓我們一方面永無(wú)止境地追求著人世間遙不可及、享受不盡的繁華，一方面卻又一個(gè)人在孤獨(dú)中拼命地追尋著理想中那快樂(lè)無(wú)憂、幸福無(wú)邊的家園。
滿眼盡芬芳、滿腹盡油腸之后，肚大了，腰圓了，有人親，有人哄了，我們失去了什么？滿臉盡滄桑、滿身盡疲憊之后，身遠(yuǎn)了，心離了，無(wú)人送，無(wú)人來(lái)了，我們得到了什么？
少年時(shí)，隨著一步步地踏進(jìn)這個(gè)繽紛繚亂的世界，我們從自然的自我匯入了無(wú)盡的塵世。長(zhǎng)大了，面對(duì)無(wú)處不在的網(wǎng)兒，面對(duì)無(wú)盡的私欲和困惑，我們到處去尋找自我的自然。老了，一路 走過(guò)，覺(jué)醒的只是送給別人一個(gè)那人曾經(jīng)的存在！
看多了，有幾個(gè)人看淡了；想多了，有幾個(gè)人想開(kāi)了；享受了，有幾個(gè)人享夠了；心走遠(yuǎn)了，有幾個(gè)人走到心頭了。
有關(guān)感悟作文3
“恭喜,恭喜,恭喜你呀 ”每當(dāng)這首歌響起,我的腦海里就浮現(xiàn)出今年過(guò)春節(jié)時(shí)的喜慶場(chǎng)面.
大年三十那天,家家戶戶喜氣洋洋,大人有的貼著春聯(lián),有的在廚房里燒著美味家肴,小孩子更是歡快的嬉戲著,還有的已經(jīng)放起了鞭炮,大街小巷也洋溢著一幅歡天喜地的模樣,商店的門窗都貼著一只只憨態(tài)可掬的小老虎,神態(tài)好象在向大家拜年。
吃年夜飯咯!吃完豐盛的年夜飯就開(kāi)始欣賞精彩的春節(jié)晚會(huì)了,時(shí)間隨著和諧歡快的春節(jié)晚會(huì),不知不覺(jué)走到了零點(diǎn)時(shí)分,外面鞭炮“噼噼啪啪”響了起來(lái)，我興奮地跳了起來(lái)，拉著爸爸，帶著買好的鞭炮，下樓放了起來(lái)。
爸爸先拿起一個(gè)“春雷炮” 放了起來(lái)，只聽(tīng)“隆”的一聲，煙花飛上了天。在空中，煙花就像向四周撒滿無(wú)數(shù)的晶瑩艷麗的珍珠一般，天空突然明亮起來(lái)。再往高處看，天空中不但有我們的煙花，還有別人放的煙花，真是千姿百態(tài)，有的像怒放的菊花，有的像流星雨……美麗極了。
有關(guān)感悟作文4
什么才是幸福呢？每當(dāng)我閑暇無(wú)聊的時(shí)候，我總會(huì)一遍一遍的的在心里默默地問(wèn)著自己：真正的幸福到底是什么呢？
說(shuō)起幸福，有人可能會(huì)說(shuō)幸福是能在星級(jí)賓館里吃著山珍海味；幸福是能夠得到更多的零花錢；幸福是拿著新買的東西在別人的面前炫耀；然而擁有這些，不一定就是擁有了真正的幸福。
或許以前我會(huì)覺(jué)得擁有了這些，就是擁有了真正的幸福，但是現(xiàn)在我明白了：真正的幸福不僅僅是這樣的。
幸福其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊，如果你從領(lǐng)導(dǎo)手中接過(guò)證書(shū)，心存感激，那就是幸福；如果你在燈下讀看朋友送的賀卡，品味友情，那就是幸福；如果你靜坐桌前細(xì)細(xì)地品味書(shū)香，那就是幸福。幸福或許只是清晨的一縷涼爽的微風(fēng)；寒冬的一束溫暖的陽(yáng)光；失敗時(shí)迎來(lái)的一張笑臉；難過(guò)時(shí)一句關(guān)切的問(wèn)候。
啊！我懂了！我明白了！幸福是果農(nóng)望看滿園果實(shí)的滿臉喜色；幸福是科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭；幸福是我們對(duì)未來(lái)的憧憬；幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑！
其實(shí)幸福既不用華麗的詞語(yǔ)修飾，也不用任何鮮花來(lái)點(diǎn)綴，幸福只需要我們仔細(xì)觀察，勤勞肯干，用心呵護(hù)！這樣，你便是擁有了真正的幸福了！
有關(guān)感悟作文5
天氣漸暖，春回大地，又到旅游踏青的好時(shí)節(jié)。在明媚的春光里，邀上三兩個(gè)好友，背起行囊，在行云流水的旅途中，將自己的心靈放逐于祖國(guó)的大好河山里，該是一樁多好的美事！
有人說(shuō)：旅游，就是從自己呆膩的地方往別人呆膩的地方去。的確，在一個(gè)地方呆久了，便覺(jué)得日子平淡無(wú)奇，缺少滋味，需要更新鮮的空氣和更新奇的事物來(lái)潤(rùn)澤和豐富我們的生命，讓它更鮮活，更富有生機(jī)。處在當(dāng)下激烈競(jìng)爭(zhēng)和高物價(jià)的年代，每個(gè)人活得都不容易，整天為了生計(jì)，為了職位忙忙碌碌，身心疲憊，幾乎沒(méi)有一天的閑暇。現(xiàn)代社會(huì)的物質(zhì)文明，現(xiàn)代城市的高樓林立，讓城里的人們陌生了真實(shí)的風(fēng)，真實(shí)的雨。有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)美麗的彩虹？有多久沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)清晨的露珠吻濕了鞋子的感覺(jué)？有多久沒(méi)有去曠野放過(guò)風(fēng)箏？其實(shí)，我們都需要一個(gè)喘息的空間休整自己。到大自然中去吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，碧綠的苔蘚親吻著大地，小小的甲殼蟲(chóng)匍匐爬行在地面上，田間枝頭桃紅柳綠，河畔路邊芳草萋萋，蕓蕓眾生以千差萬(wàn)別的形態(tài)棲息于自然界，而人類只不過(guò)是其中一分子。你會(huì)頓悟，天地這樣曠達(dá)，一切的一切都沒(méi)什么大不了，實(shí)在沒(méi)必要整天把自己搞得那樣緊張、焦慮。人生苦短，為了功名利祿和所謂的前途像苦行僧一樣的活著，實(shí)在是委屈了自己。當(dāng)然，人生應(yīng)該有拼搏，有奮斗，但也不應(yīng)錯(cuò)過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀，否則，人生會(huì)留下遺憾和空白。
出去走走，實(shí)際上是一種心靈的散步，是在無(wú)人相識(shí)的途中，靜靜地與自己對(duì)話，默默地審視自己。因此，出去走走可以有目的地，也可以隨心所欲、信馬由韁地漫游，可遠(yuǎn)也可近，可以去名山大川，也可以去窮鄉(xiāng)僻壤。那種隨團(tuán)旅游是達(dá)不到這種境界的，呼啦啦一大幫人，跟隨導(dǎo)游走馬燈似地一個(gè)個(gè)景點(diǎn)匆匆而過(guò)，只是留個(gè)影照張相，買回幾樣土特產(chǎn)而已，還有導(dǎo)游極力推薦的`購(gòu)物，讓人敗興。不妨換一種方式，帶上自己最愛(ài)的家人，或邀三兩個(gè)知心好友，走到哪兒玩到哪兒，不慌不忙，一路走去從容賞景，那樣才覺(jué)得景色美不勝收，心境輕松愉悅，還常有意外的發(fā)現(xiàn)與驚喜。
生命，是一條不斷流動(dòng)的河流。春天來(lái)了，暫且放下紅塵俗事，離開(kāi)一下自己生活的小圈子，到外面走走吧！在藍(lán)天白云下，在青山綠水間，徹底舒展自己的心靈和肉體，到廣闊天地中盡享一份逍遙，這對(duì)于提升我們的生命質(zhì)量大有裨益。
有關(guān)感悟作文6
生命，一個(gè)永恒的話題。它是短暫的，也是永恒的。但人們總說(shuō)它令人捉摸不透。短暫的生命是對(duì)于有形的生命而言的，無(wú)論是誰(shuí)的生命。恒久的生命是基于無(wú)形的生命而言的，也不管命運(yùn)的主人是誰(shuí)。
一粒香瓜子掉在了墻角的磚縫中，它也能頑強(qiáng)地長(zhǎng)出小瓜苗來(lái)，雖然只有幾天的生命；飛蛾被捉住了，它也不會(huì)放棄任何一絲生存的希望，會(huì)在你手中掙扎；用刀將蚯蚓割成兩半，它也能奇跡般地再生；用聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳……
生命的偉大是用肉眼所不能看見(jiàn)的，而是在于你對(duì)它的感悟“生命誠(chéng)可貴”。生命的流逝是迅速的，但也會(huì)是長(zhǎng)久的，這得看你是如何看待生命的。3天的生命在常人眼中是短暫的，但在那些萬(wàn)分珍惜生命的人的眼中呢？生命則會(huì)是永久的，3天有72小時(shí)，有4320分鐘，有259200秒……一點(diǎn)一滴的生命都是有價(jià)值的，都是萬(wàn)分寶貴的，都是偉大的 雖說(shuō)死亡是難免的，但是，珍惜生命，感悟生命，有限的生命也發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
在我感悟生命的那一刻起，我就應(yīng)許自己：絕不辜負(fù)生命，為生命去勇敢地奮斗！
有關(guān)感悟作文7
沙漠，如果失去飛沙的狂舞，就失去壯觀；大海，如果失去浪濤的奔騰，就失去浩瀚；人生，如果只求兩點(diǎn)一線的安逸而本末倒置，便會(huì)失去對(duì)生命的追尋。
感悟生命，我們才會(huì)懂得它的悲壯；體會(huì)它的豪邁，感受它的價(jià)值。
生命歷史的風(fēng)有過(guò)它的悲壯。當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁；當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅整片夕陽(yáng)；當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食；當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子；生命的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣哀鳴。
他們和文天祥一樣，追求生命的價(jià)值和意義而不是長(zhǎng)短。
惶恐灘頭，零丁洋里，濤聲依舊，嘆息不再。然而時(shí)間只侵蝕一個(gè)人的物質(zhì)存在，卻無(wú)法風(fēng)化那煌煌詩(shī)句中的記憶。誰(shuí)能忘記文天祥的“辛苦逢，干戈寥落”。誰(shuí)又能忘記那個(gè)悶熱的雨夜，矮小地牢中揮筆走蛇的高大身軀。“天地有正氣，雜然賦流行”，他正是借天地正氣哺育自己，翻開(kāi)那驚天地泣鬼神的一頁(yè)。
再次穿越莊周夢(mèng)蝶的翩躚，超脫老子騎青牛而過(guò)的函古險(xiǎn)塞，踏過(guò)孔子腳下不逝的東流之水。驀然回首，生命微笑。杜甫感悟生命，于是便讓汗青中多一位詩(shī)中圣哲。縱然是“飄飄何所似，天地一沙鷗的凄若”；縱然是“老病有孤舟，憑軒涕泗流的悲涼”；縱然是“卷我屋上三重茅，高者掛？長(zhǎng)林梢”的窘境，少陵亦不改自志，用一只如椽巨筆還原歷史本相與民生疾苦，體現(xiàn)生命的價(jià)值與意義。
然而現(xiàn)實(shí)的世界里一片狼藉。物欲橫流，流盡血汗；彩燈閃爍，爍干安寧。素琴吟風(fēng)的高雅不再，短笛賞月的古韻難留。現(xiàn)代人創(chuàng)造的物質(zhì)文明中，難以再想古人那樣感悟生命的價(jià)值。
展望當(dāng)今，成年累月的糾紛；動(dòng)蕩不安的社會(huì)，不斷衰退的道德品質(zhì)，日益惡化的生存環(huán)境，種種劣跡彌漫在我們的周圍。人們難以再有“開(kāi)荒南野際，守拙歸園田，采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”般然自得；難以再有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬嵩人”般飄逸灑脫；難以再有“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”般溫婉簡(jiǎn)約。
我們?nèi)绻麤](méi)有能力，那就不要奢求自己的生命像春天花而般的絢麗多彩；像夏天草木般的；枝繁葉茂；像秋天落木般的蕭蕭而下；像冬天雪花般的漫天飛舞。
沒(méi)有藍(lán)天的曠遠(yuǎn)，可以有白云的飄逸；沒(méi)有江海的奔騰，可以有溪流的秀美；沒(méi)有紅花的耀眼，那就享受綠葉的悠然吧。
生命本該如此。感悟生命，就應(yīng)該去擁抱那份魚(yú)翔淺底的空靈；去擁抱那份蝶舞花叢的自由；去擁抱那份雁游碧天的豪邁，作回真正的自我。
有關(guān)感悟作文8
曾經(jīng)，我對(duì)生命有過(guò)疑惑，到底什么才是生命？生命又意味著什么呢？
我家門前有一株山茶花，每到春暖花開(kāi)的季節(jié)，它都會(huì)芳花吐艷，展示自己的光彩。又到春天，我發(fā)現(xiàn)山茶花長(zhǎng)出小小的花骨朵兒，整個(gè)冬天都含著花苞，現(xiàn)在想早點(diǎn)出來(lái)透透氣吧。我仔細(xì)打量著這朵含苞欲放的花骨朵兒，估計(jì)再過(guò)兩三天就該綻開(kāi)它的笑臉。可誰(shuí)知老天爺不給臉，一連幾天，都下著大雨。我望著窗外的傾盆大雨，感到遺憾，心想：“真可惜呀！這么大的雨，看不到花兒盛開(kāi)。”回想起往年的花兒，那么的美麗，那么的嬌艷，我的心情也跟著這天氣低落下來(lái)。一連幾天的大雨，太陽(yáng)公公終于肯露面。經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，空氣變得格外清新。老天爺也笑，不像之前那么死氣沉沉。我走出家門，細(xì)細(xì)地感受著春天的氣息，聆聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲，感到一切是那么美好。我猛然發(fā)現(xiàn)，一朵亭亭玉立的山茶花在花枝上綻放，它就像一位害羞的小姑娘，羞紅嬌嫩的臉頰。露珠還在花瓣上滾動(dòng)，這朵花兒足以證明這生機(jī)勃勃的春天。它一點(diǎn)都不比往年的花遜色，而更加充滿生機(jī)。看著這朵在狂風(fēng)暴雨中傲然挺立的小花，我感到震驚，即使它的生命只有不到一個(gè)星期的時(shí)間，即使它在大自然中顯得這么微不足道，它仍然努力著，用自己短短的幾天生命來(lái)裝點(diǎn)春天，裝點(diǎn)大自然。這就是花的生命，意味著勇氣，意味著即使再短暫，也要體現(xiàn)出價(jià)值，小小的一朵花也能綻放生命的光彩，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
我家養(yǎng)一只小狗，金黃色的絨毛惹人喜愛(ài)，而且它乖巧可愛(ài)，忠心耿耿，我對(duì)它簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。這個(gè)暑假，我去姑姑家玩十幾天。回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)家門口有一排鮮血，一滴接著一滴，使我十分害怕。我跟著血走過(guò)去，竟然是小狗在流血。它的腹部的血正一滴一滴的流下來(lái)，我心如刀割，擔(dān)心小狗會(huì)從此離開(kāi)我。我的眼淚如雨珠子般流下來(lái)，滴到小狗的身上，它似乎明白我的擔(dān)心，目光中透露著深情，仿佛在說(shuō)：“主人，你放心，我不會(huì)離開(kāi)你的。”到第二天，我看到小狗又活蹦亂跳的，十分激動(dòng)，摸摸它的頭，心情又好起來(lái)。這就是狗的生命，意味著堅(jiān)強(qiáng)，意味著會(huì)陪伴在你的身邊，即使不能陪你到老，卻在自己的生命中，忠心地保護(hù)自己的主人。而我們?nèi)祟悾袝r(shí)不也需要這樣的生命嗎？
上帝是公平的，它給植物、動(dòng)物、人類的生命都只有一次；上帝又是不公的，它只會(huì)給那些在生命中得到生命的意義的人送去歡笑、幸福和滿足。我們每個(gè)人都要珍惜生命，在有限的生命中幫助他人，成為上帝偏袒的人。
有關(guān)感悟作文9
水，是一種液體;冰，是一個(gè)固體;水蒸氣，是一股氣體。這三樣物體，有著極多的不同點(diǎn)。
冰，0℃以下，雖然晶瑩剔透，但永遠(yuǎn)只能呆在原地，成為一只井底之蛙。
水，常溫，純潔透明，隨入江河川流不息，但它生活在大地。
水蒸氣，它雖然摸不著，但是它胸懷寬廣，知識(shí)豐富，理想遠(yuǎn)大。
人生，就好似這水，要求蒸蒸日上，不可隨波逐流。如果人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和冰一樣保持零度，那自己的知識(shí)也只能呆在原地。愚公就是一個(gè)例子，不管鄰居怎么說(shuō)他，但他始終沒(méi)有放棄自己的信念，堅(jiān)持自己的主義，終于，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，經(jīng)過(guò)子子孫孫辛勤的勞動(dòng)，一座高大、巍然的大山被愚公換了“面貌”。
人生也不可如水，因?yàn)樗疅o(wú)聲無(wú)色，盡管它川流不息，想去哪兒就去哪兒，但它的一生碌碌無(wú)為，田亮也是一個(gè)不錯(cuò)的例子，自從他成為雅典奧運(yùn)跳水冠軍之后，就整天處于拍廣告掙錢狀態(tài)之中，不思進(jìn)取，被國(guó)家隊(duì)淘汰。
海倫·凱勒倒是典型的“水蒸氣”，雖然已是又聾又啞又瞎的女孩，可她對(duì)人生的信念，一直是100度的，對(duì)人生有著極大的熱情，所以才成為文學(xué)家。
朋友們，讓我們一起來(lái)做一股熱騰騰的水蒸氣吧!
有關(guān)感悟作文10
人的一生是由色彩交織而成的，有善良的白，沉靜的藍(lán)，熱情的紅，希望的綠和溫柔的紫。它們散發(fā)出的光彩，則是我們的生命。
人的一生也可以是那一杯香醇的酒，慢慢地享受，細(xì)細(xì)地品味，自然也可以韻出生命的味道。
媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“你想要擁有一個(gè)怎樣的人生?”那個(gè)簡(jiǎn)潔的回答，令我自己都為之暢快：“一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)、精彩的人生。”
當(dāng)然，不管未來(lái)的命運(yùn)如何，我希望在我回顧生命的時(shí)候，不會(huì)為虛度年華而悔恨，也不會(huì)為碌碌終生而傷情，更不會(huì)為留下遺憾而失落。
人的一生是多變的，也許你此時(shí)正在高級(jí)白領(lǐng)的辦公室里享受咖啡，明天卻因?yàn)槟承┦虑槎兂梢粋�(gè)失業(yè)者;也許你此時(shí)是一個(gè)正愁找不到工作的傷心者，明天，說(shuō)不定就有一個(gè)適合你的工作在向你說(shuō)：“Hi!”還有那遠(yuǎn)在山區(qū)的孩子們，也許你們被大山擋住了視線，也許你們因?yàn)樨毟F而和書(shū)本失之交臂，也許你們和父母生離死別，不要傷悲，不要怨恨生活，無(wú)論發(fā)生什么事，都不要放棄，燃起你生活的斗志。生活的磨練與敲打，會(huì)讓你——一個(gè)在逆境里長(zhǎng)大的孩子多一份堅(jiān)強(qiáng)。
相信生活，只要付出，就有收獲。
世界因?yàn)橛辛松剩试谟谏鼊?chuàng)造有價(jià)值的人生，在于創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。
有關(guān)感悟作文11
人，作為萬(wàn)物之靈，悲壯地棲息于蒼茫大地下，用心地追逐自己的夢(mèng)想，用信念去雕琢自己心中的天使。人之所以詩(shī)意，是因?yàn)樗闹杏腥缁ㄒ话愕奶焓梗蔑@出人性的美麗。
洪戰(zhàn)輝作為感動(dòng)中國(guó)最年輕的人物，他說(shuō)：“不是我感動(dòng)了中國(guó)人民，而是他們自己感動(dòng)了自己，因?yàn)樗麄冃闹卸加幸粋�(gè)愛(ài)的天使，心存責(zé)任之天使。”是的，他們用愛(ài)之天使感動(dòng)了自己，也感動(dòng)了中國(guó)。
地承萬(wàn)物，心存愛(ài)的天使，方能成就美好人生；寸心載世，心有責(zé)任之天使，方能抒寫(xiě)詩(shī)意的人生之篇。今年或前幾年所有的感動(dòng)中國(guó)的人物都曾用愛(ài)之天使詮釋了生命，以責(zé)任之天使感動(dòng)了中國(guó)，他們托起了中國(guó)明日之太陽(yáng)，他們是中華民族精神的守望者。
是誰(shuí)本著一顆報(bào)恩的心，是誰(shuí)守望著偏僻的山村，如果說(shuō)眼淚是一種財(cái)富，那么你就是一位富有的人，你讓我們淚流滿面。
用歌聲動(dòng)人，聽(tīng)者有淚；用行者之心動(dòng)人，行者無(wú)疆。徐本禹，是什么驅(qū)動(dòng)著你奔向貧瘠的大山？是愛(ài)的天使，是一種對(duì)社會(huì)報(bào)恩的責(zé)任感吧！你用軟弱的肩膀支撐著傾倒的教室，用一顆善良的心幫助那些孩子。這本不是你個(gè)人的承擔(dān)，而你卻一心奔向大山，縱然你個(gè)人的力量不能讓孩子們的眼中鋪滿陽(yáng)光，但是你用愛(ài)點(diǎn)燃的火把，刺痛了人們的眼睛，同時(shí)也蘇醒了人們的心扉。如果說(shuō)眼淚是一種財(cái)富，那么你就是一位富有的人，讓我們淚流滿面，只因?yàn)槟阈闹写嬗袗?ài)之天使！
是誰(shuí)奔走在田壟間行醫(yī)，是誰(shuí)一心拯救人民。那透風(fēng)的竹樓，是天下最溫暖的醫(yī)院，你不是一只遷徙的候鳥(niǎo)，你是苗鄉(xiāng)的天使。
李春燕，是什么驅(qū)動(dòng)著你奔走在田壟間？你無(wú)怨無(wú)悔地為人民醫(yī)治，你是一個(gè)如花一般美麗，如水一樣靈動(dòng)的天使。人民記住了你的好，你用自己的信念與愛(ài)感動(dòng)了中國(guó)。大哉，李春燕！
是誰(shuí)在舞臺(tái)上用心靈獨(dú)舞，是誰(shuí)于無(wú)聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，生活如一杯水，淡淡的，你得卑微地驕傲，幸福沒(méi)有憑吊，你去雕琢心中的天使——千手觀音，你是我心中的最美！
邰麗華，你于無(wú)聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，你的“開(kāi)花衽”綻放出的花兒是那么嬌艷，那么動(dòng)人，你心中一定有自己雕琢的天使，一個(gè)讓當(dāng)今中國(guó)人民感動(dòng)得流淚的天使，是嗎？
風(fēng)定落花香，永懷信念，用心地雕琢自己心中的天使，詩(shī)意人生在落香飄香之時(shí)彰顯出悸動(dòng)的神韻。
有關(guān)感悟作文12
條幽徑，在曲折崎嶇中激起人們的向往。
一波巨瀾，在潮起潮落時(shí)方顯澎湃的氣勢(shì)。
一個(gè)故事，在凄涼悲惋中倍感心靈的滄桑。
而一種人生，在跌宕起伏，喜怒哀樂(lè)中，嘗遍酸甜苦辣。
一，酸
也許，此時(shí)，若是送別朋友，我可以強(qiáng)作笑顏，揮手告別；然而，這是親人的去世，人世間的生死離別。我無(wú)語(yǔ)揮淚，默默佇立，翹望天際，回首往事：昔日的撒嬌調(diào)皮，近日已不復(fù)存在；親人的音容笑貌，愿長(zhǎng)存心中。望著這一幕幕不愿看到的景象，心中暗生一股酸酸的味道。
二，甜
苦與甜來(lái)自外界，而堅(jiān)強(qiáng)則來(lái)自內(nèi)心。堅(jiān)強(qiáng)是甜永遠(yuǎn)的搭檔，它們是世間最完美的組合。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”一句氣勢(shì)雄宏的詩(shī)句，從何人口中脫口而出？是李白，狂放不羈的詩(shī)仙。這一“仰天大笑”也許是因?yàn)樽约涸?shī)書(shū)滿腹，才氣四溢，多年的努力沒(méi)有付諸東流吧。
用犀利的目光暗撫自己，我尋覓到甜的理由。我慶幸，上帝沒(méi)有把我當(dāng)作蘋果咬上一口，所以，我沒(méi)有成為張海迪；我感嘆，雖然，我有時(shí)或許總是不盡人意，但我沒(méi)有完全放棄一切，還有追求，還有理想，這不是一種漂泊的等待。懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，我依然站在這條正確的路上，我會(huì)心一笑……
三，苦
生活有時(shí)就像一場(chǎng)雨，看似美麗，其實(shí)不然，你得忍受雨時(shí)的潮濕與寒冷。
當(dāng)心靈的雨季來(lái)臨，所有美好的回憶都被淋成褪色的風(fēng)景，朦朦朧朧；而那些不經(jīng)意的失意與彷徨都被雨絲渲染烘托，使人只會(huì)惆悵地，在雨后的清晨，投入新的無(wú)奈，新的漂泊。苦在心底慢慢蔓延，像‘‘春風(fēng)吹又生’’的野草般瘋狂。
四，辣
“或從十五北防河，便至四十西營(yíng)田。去時(shí)里正與裹頭，歸來(lái)頭白還戌邊。”年輕時(shí)去，年老來(lái)歸，“行人”的不幸只有“行人”知，他們也只能何怒不能言。他們雖然“耐苦戰(zhàn)”，卻只是“被驅(qū)不異犬與雞”。怒在面容，辣在心頭。
“邊庭流血成海水，五皇開(kāi)邊意未已。”一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面，在杜甫眼前展開(kāi)。一句“信知生男惡，反是生女好”的怒言直上云霄，響徹大唐王朝。一個(gè)窮兵黷武的唐玄宗，連年征戰(zhàn)，飲酒作樂(lè)，生于深宮中，長(zhǎng)于婦人手，不知民之疾苦矣。杜甫用自己的真性作筆，用沉郁頓挫的文字將一朵朵發(fā)怒的彤云嵌在宣紙之上，流傳千世。
品嘗酸的味道，擁有甜的欣慰，涉足苦的雨季，體會(huì)辣的回味，人生，如此。
有關(guān)感悟作文13
面對(duì)大自然，我是那么愛(ài)你，我都會(huì)坦誠(chéng)相待，去感悟其生命精彩。
我漫步林海中，皎潔月光灑向廣闊大地，纖細(xì)枝條上花瓣一片一片地飄落在大地上。
山澗清泉，清脆如彈撥者，飛濺而過(guò)，流逝生命也是一樣，激起一層層浪花。
我向天空望去，一輪明月高懸夜空，它時(shí)而游蕩，時(shí)而哭泣，好像要告訴我什么似。但我沒(méi)能了解它。
身后，閃閃銀幕般瀑布使我感受到大地脈搏跳動(dòng)，森林在呼吸，大地在唱歌。
夢(mèng)中，我站在海邊，出神望著大海發(fā)呆，綿綿沙灘蓋住了我思維。大海在這個(gè)時(shí)候特別安靜，而魚(yú)，那水中精靈，歡快游著，也許它只知道游弋快樂(lè)，無(wú)從體會(huì)我樂(lè)趣之所在。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)暴來(lái)了，狂風(fēng)卷著烏云橫掃過(guò)來(lái)，也卷走了我雜思，大海打起千層波浪向我襲來(lái)，瘋狂，忙亂，這是看到了大海另一張面孔，完全沒(méi)有剛才冷靜與理性。
遠(yuǎn)離這喧囂城市，用心去感受大自然美麗。
有關(guān)感悟作文14
幸福，時(shí)時(shí)圍繞在我們的身邊。幸福是回家時(shí)媽媽的一句問(wèn)候；幸福是上課時(shí)老師的一句表?yè)P(yáng)；幸福是傷心時(shí)朋友的一句問(wèn)候；幸福是……每天我們身邊都會(huì)發(fā)生幸福的事情。媽媽那次關(guān)心我，感到無(wú)比幸福。
記得那次我去演播室跳舞，那正是寒風(fēng)呼嘯的夜晚。外面寒風(fēng)吹得像針扎一樣，但演播室里卻溫暖無(wú)比。舞蹈跳完了，回到家，我就睡了。到半夜，我的頭卻非常燙。媽媽趕快去拿溫度計(jì)，一量才知道-----發(fā)燒39.5度。媽媽抓緊時(shí)間把我抱到醫(yī)院里，拿了退燒藥，在醫(yī)院里輸水【將近兩個(gè)小時(shí)】。一回到家，就喂我吃。媽媽在那么冷的天，還抱著我去醫(yī)院看病，此時(shí)我感到無(wú)比幸福。有的要兩小時(shí)吃一次；有的要四小時(shí)吃一次；有的要六小時(shí)吃一次。媽媽一整夜沒(méi)有睡覺(jué)，來(lái)照顧我。此時(shí)我覺(jué)得媽媽好偉大。第二天，我起床的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽在我睡覺(jué)的床邊，媽媽正在熟睡著。媽媽一夜都沒(méi)睡，在床邊照顧我，喂我吃藥。直到現(xiàn)在，我才知道母愛(ài)如此偉大。我為擁有如此偉大的母愛(ài)而自豪。
幸福像一杯咖啡，有它苦的味道；幸福像一杯奶茶，有它甜的味道；幸福就像……將來(lái)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答家人、老師……來(lái)感謝我的朋友、同學(xué)……
有關(guān)感悟作文15
現(xiàn)代社會(huì)迅速地發(fā)展，想要取得成功已變得不易多了。根據(jù)我的調(diào)查發(fā)現(xiàn)有許多人在晚年時(shí)皆由于自己在事業(yè)上沒(méi)有取得成功而悲傷不已。然而，現(xiàn)代的社會(huì)中的就業(yè)形勢(shì)愈來(lái)愈緊張了。做為我們新一代的青年人，如何取得成功呢？
隨著工業(yè)革命的發(fā)展大機(jī)器倒替手工勞動(dòng)。現(xiàn)代的技術(shù)顯得愈來(lái)愈重要了。面對(duì)這樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，做為我們青少年朋友，就要認(rèn)真分析。分析社會(huì)中需要那種人才，分析社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。切實(shí)接和自己的實(shí)際，看自己是否要讀大學(xué)。看看自己有沒(méi)有讀大學(xué)的能力。而現(xiàn)代許多大學(xué)生到了社會(huì)中都不好找工作，現(xiàn)代社會(huì)中有技術(shù)的人掙的錢多，他們干的活還比較的輕。而沒(méi)有技術(shù)的人干的活既臟又累。假如自己考不上大學(xué)，那么就應(yīng)去技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)技術(shù)，社會(huì)的發(fā)展需要人才，看看自己適合那類人才。這也是第一步，認(rèn)清。
處于今天的我們，思想發(fā)生的變化也比較的快。當(dāng)自己做出一個(gè)重要選擇時(shí)。會(huì)有許多人勸我們，有的支持，有的反對(duì)，這時(shí)我們面臨難以選擇。而我們應(yīng)聽(tīng)取多方面的的意見(jiàn)。認(rèn)真地思考每種意見(jiàn)。做為自己選擇時(shí)的參考。這樣可以使我們做出的選擇盡可能的完美。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，我們要勇于堅(jiān)持自己的選擇。不要聽(tīng)風(fēng)就是雨。比爾。蓋次沒(méi)有將學(xué)讀完就去創(chuàng)業(yè)，有許多人表示不理解，而他卻堅(jiān)持了自己的的選擇。因?yàn)樗吹搅宋磥?lái)的社會(huì)必然計(jì)算機(jī)普及。，聽(tīng)取意見(jiàn)，慎重考慮。
無(wú)論干什么事業(yè)離開(kāi)勤奮是不行的。無(wú)論干什么事業(yè)離開(kāi)堅(jiān)持是不行的。現(xiàn)代社會(huì)中要學(xué)的東西太多了，我們要想立于不敗之地，只有通過(guò)學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該勤奮地學(xué)習(xí)自己所愛(ài)的技術(shù)。為將來(lái)的事業(yè)提供知識(shí)上的儲(chǔ)備。要把技術(shù)掌握得牢固，因?yàn)樗俏覀儗?lái)有飯吃的保障。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中會(huì)遇到許多的困難與風(fēng)險(xiǎn)。面對(duì)這些溫暖要堅(jiān)持不解，千萬(wàn)不要放棄。這也是第三步，讓勤奮與堅(jiān)持成為自己的座右銘。
在我們把技術(shù)學(xué)到手后，我們就去干事業(yè)。如果有資本，我們可以自己?jiǎn)为?dú)干。相反，我們就應(yīng)動(dòng)工積累資本。這里所要強(qiáng)調(diào)的是，我們要有這種觀念，給自己干，不給別人干。如果你沒(méi)有做老板的想法。如果你甘愿平淡，那么你就注定是一名員工。這也是老板與員工的區(qū)別。我們要趕于想勇于想。這也是第二步要做一名老板。
文化知識(shí)也愈來(lái)愈重要了，而我們可以在學(xué)習(xí)技術(shù)的同時(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。應(yīng)勤奮的學(xué)習(xí)它們，因?yàn)楝F(xiàn)代的社會(huì)需要眾和型人才。我們應(yīng)樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，自學(xué)文化知識(shí)可以彌補(bǔ)自己知識(shí)的缺陷。這樣可以使你既獲得了知識(shí)又獲得了技術(shù)何樂(lè)而不為之呢？
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