對快樂的感悟作文（精選53篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的對快樂的感悟作文，希望能夠幫助到大家。
對快樂的感悟作文 篇1
對于學習，我向來是不怎么喜歡的！原因很多人都清楚，特別是同感的人都彼此了解是什么原因。學習感覺到枯燥乏味，十分的無聊，提不起興趣就在這兩個原因了。
我平常上課不怎么聽課，成績自然也不高，就這樣，成績一直沒有提高過。父母常常提我著急，這樣的成績，在以后該是怎么辦？哪怕父母常常告訴我，一定要努力學習，要是不努力學習，那以后你能有些什么好工作呢？爸爸媽媽雖然這么說，但是現在的我那么年輕，以后還有一大把時間，何談工作呢？記得有一次，我上語文課，老師在黑板上寫了一系列的'語文筆記。
一大黑板都是密密麻麻的粉筆字，看得我都頭暈了。我看著老師一個一個的字，手中的筆依然沒有動過。我每次都是這樣想，每一次都抄筆記，有什么用呢？直到老師寫完后，放眼望去，也只有我一個人沒有動筆，老師的目光在我的臉上凝了一下，最終什么話也沒說。結果厄運還是來了，老師把我教導辦公室好好交流一下心得了！
我趕到辦公室的時候，老師便問我:“其他同學都在做筆記，你為什么不做筆記呢？”我回答道:“覺得太多，抄了沒意義。”老師嘆了口氣，最終告訴我:“老師知道你對學習沒什么興趣，所以學習成績向來都很差。但老師希望，你能在學習方面提起興趣，這樣你才會喜歡學習！”我點了點頭，這些我都懂，只是我無法讓自己愛上學習啊。
老師摸了摸的我腦袋，語重心長地說道:“只要你把學習看成是一門愛好，而非是一種任務，你學習起來才會覺得很快樂，這樣下去，你的成績就能提高了！”我聽了老師說的話，頓時恍然大悟，原來學習還可以當門愛好的啊，我知道了老師對我說的話，只要在學習中提起興趣，感悟學習的快樂，這樣，我就不會認為學習是無聊的了。
我回到教室的時候，按照語文老師的方法，我在學習中感悟出了快樂。每當看到那些故事時，我才明白，學習并非只是枯燥無味而無聊的！它其實還能告訴我們一些人生哲理，可以讓我們感悟快樂，體驗學習的快樂！
對快樂的感悟作文 篇2
當我看到老師在三尺講臺上揮汗如雨的時候，我感悟到了老師夜以繼日為我們操勞而不知疲憊的奉獻之情，那是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的堅守啊。
當我看到蝴蝶忍受痛苦破繭而出的美麗時，我感悟到了蝴蝶對飛翔的渴望，對希望熱烈向往的心，那是海子一樣的勇敢，霍金一般的執著，那是他們面朝大海，春暖花開的希望啊。
當我看到陶潛天高云闊的淡然的時候，我感悟到了他對官場黑暗的無奈、對怡然自樂的桃源的憧憬，那是“采菊東籬下，悠然見南山”的美好的愿望啊。
老師盼
當萬家燈火點亮的時候，老師呀，其中一定有屬于你的那一盞。你燈下的身影，你案頭堆積如山的作業，你兩鬢新添的白發……那都是為了我們呀！當你不休不息地批好作業，帶著一身的疲憊來給我們上課時，你總是閃爍著贊賞的目光。你向我們翹起的大拇指，你不經意間流露出來的夸贊……那都是對我們無止盡的關愛啊！我感悟到了老師的心情，那是和我們父母一樣的情懷啊；我感悟到老師的真情，那是期盼我們成材的真情啊；我感悟到了老師的理想，那是“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的夢想啊！
蝴蝶笑
你是美麗的`，美麗o;的希望，那是大雪覆蓋以后別樣的重生啊，那是浴火以后鳳凰的涅槃啊。
陶潛嘆
陶潛，當你涉足于晉朝那黑暗的官場，那是眾人醉而你獨醒，眾人皆濁而你獨清的顛倒黑白的世界呀！你宛如一朵出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立于那個泥濁的世界。于是，僅僅做了八十天縣令，你就辭官歸隱。當別人都不理解的時候，你是怎樣的獨自歡欣和愉悅啊！你終于可以悠然而自得地吟詩、飲酒和賞菊了。那是“此中有真意，欲辯已忘言”的快樂啊！
一路走來，我感悟到了三尺講臺上揮汗的快意；感悟到了陰陽風雨變化多端的不定人生；更感悟到了看云卷云舒的陶然之樂。或許每一種你都還不曾體驗，不曾擁有，但那都是人生中最最美麗的收獲.
對快樂的感悟作文 篇3
“凡職業都是有趣味的，只要你肯繼續做下去，趣味自然會發生。”這大抵是紙上之文，掃地、搬磚之類哪有樂趣可言，我對《敬業與樂業》中的這番觀點不以為然。
而人生的戲劇性也在于此，草長鶯飛之季，班主任給我們重新分配了清衛勞動之務，而我就時運不齊地被分到了開門的任務，興許是因為我到校早的緣故，這引得了同學們的哄堂大笑。而我自己也對這一任務提不起興趣來。但既然被分配到了任務，自己就該做好它。第二天清晨，自己像往常一樣來到學校。這天的學校出奇的寂靜，自己仿佛也被這寂靜感染了，不要自主地放輕了腳步。放飛思緒穿越千山萬水與之相擁，自己似乎與班門相呼應，心中慢慢涌起一股浪潮。走廊也是寂靜的，周遭的世界被霧氣籠罩，好像一切都還沉浸在睡夢中。慢慢走到門前，看著班門，平日里不起眼的它，此刻卻成了一個莊嚴、威武的守護神，守衛著班級。掏出鑰匙，捧在掌心中，心中又起浪涌，接連不斷地沖擊內心，像是有一個神圣的使命在等待著自己去完成。這一刻，我的內心似乎被一種莫名的情緒所包圍，無法用言語描述，卻讓自己享受其中。握緊鑰匙，對準鎖孔，將它慢慢地插入。磕磕絆絆地插到了底部。向右輕輕地轉動，“啪嗒”兩聲，門被打開了。推開大門，走進教室，看著空無一人的.教室自己的內心是激動還是寂靜？不解地揣摸著內心的悸動。
天色漸明，人聲也隨之嘈雜起來，坐在座位上看著同學們一個個從我親手打開的大門進入教室，有序地進行作業上交、早讀，內心的自豪與滿足躍上眉梢。
時隔一月，當班主任在夕會課以我為例講述堅守責任之時，我陡然感覺到了開門這一份小事的神圣感，慶幸自己把這件事做好了，慶幸自己不辱使命，成就感包圍了我的內心感受，掀起快樂的浪潮，濺出了朵朵感悟的水花。就在此時，我真正融入了開門這項任務中；就在此刻，我終于領悟到了開門所帶來的是一種快樂，一種為他人奉獻而獲得的快樂，一種堅守責任體現自己的價值而獲得的快樂！
終于，我明白什么叫“大必出于細”，什么叫做責任感！
對快樂的感悟作文 篇4
遼闊大地，無垠天空，在這神圣之間，有一種東西近在咫尺，卻又遠在天邊；它沒有形體，永存于心間，只有擁有一顆淡然明亮的心的人，才能看到它，感受到它，領悟到它。
要得到它并不難，但有人終其一生也無法觸碰到它。
當你在各種比賽中拿到名次的時候；當你的付出得到回報的時候；當你成就一番豐功偉業的時候……它便會出現在你的眼前。然而其實不需要那么多：當你聽到別人一聲親切的問候；當你與多年不見的好友碰面；甚至是受過你幫助的人給你投來一個感激的眼神……這些，都能使它洋溢在你心間久久不去。
是的，它，就是快樂――所有人鐘其一生都在尋找和回味的東西。
上帝很公平，他把快樂分成等份，無論尊貴貧賤，智慧愚蠢，健康殘缺，男、女、老、少都會擁有相等的量，只要你能領悟快樂的真理，它將永會伴隨你一生，它永遠一視同仁。
快樂，其實就是一種滿足，一份淡然樂觀與事無爭的心。只要你融入了這個世界，美好地看待每一個事情，全身心地融入在內，無論成敗，你都會真真切切地感受到快樂。
快樂，就這么簡單。
在忙碌了一天之后，給自己一杯清茶放松，躺在花園的躺椅上閉目，接受下午慵懶的陽光的洗禮，忘記繁城的喧囂，無聲間，滿足和快樂就會充斥你的身心；無事閑在家里，隨手翻出了以前的玩具、舊照，哼起了以前唱過的`歌謠，快樂，就會在不知不覺間爬上你的嘴角。
快樂，是一種心靈的充實，是一份靈魂的寧靜，是一片蔚藍的天空。
然而隨著社會腳步的加快，這一份心境漸漸被人遺忘。現代人皺眉的多了，微笑的少了。就是在遇到困難時，大多數人都是雙眉一蹙，而非嘴角一揚，孰不知這時快樂積極的心態會給自己帶來更多的生機。
要記住，快樂這種心境永會站在一個固定的點上，與你，總是保持著一個不變的距離，這時候，是離它更近一步或是更遠一步，取決與你的意識。別指望讓快樂找到你，那樣你一輩子都無法擁有快樂。
“告訴你，快樂就是那么容易的東西。Don’t worry Be happy！”
對快樂的感悟作文 篇5
生活是那叢菊花散發出的幽幽芳香；生活是那彎新月靜靜地微笑；生活是那條溪水多情的歌唱；生活是那夜空中點點星光閃爍的美麗；生活是……
一個陽光燦爛的春日，一位朋友約我去灌木園釣魚。然而，整整一天我竟然沒釣上一條魚兒，我沮喪地往回走。朋友卻哼著歌兒從那邊走來，晚霞將她的臉染成了幸福的紅色，而她也像我兩手空空，沒半點收獲。我驚訝于她的快樂，她笑著告訴我，這是因為她釣了一天的快樂，一天的自在。
我懂得了，坦然面對失意是一種快樂！
一個夏日的中午，我們還在上體育課時。只見從宿舍那邊來了一位老人騎著三輪車，車上裝有許多的.東西。正當他要上對面的斜坡時，也許是因為力氣不足，又退了下來。當他再一次鼓足勁向上沖時，我們大家都跑了過去輕輕地推了一把。當他騎上斜坡，轉過頭露出了一個善意的笑容，此時大家心里也感到了一絲絲快樂。
我明白了，在別人有困難時，伸出一雙援助之手也是一種快樂！每當周末時，我總是很樂意去幫助媽媽刷鍋洗碗，洗衣拖地等之類的家務活。在事后每當回憶起和媽媽一起做家務活時，心里總感到一陣陣的欣慰和開心。
我感受到了，不索回報的付出也是一種快樂！
在世上，沒有誰不遇到困難，沒有誰不經歷挫折，沒有誰不遭受失敗。但只要我們付出努力，用心去做，給別人快樂，自己也會快樂。大千世界，蕓蕓眾生，不可能所有人都給我們真心，但我們能做到的是真誠對待他人，敞開自己博大的胸襟，坦然面對一切！
人生的確如夢如煙。有人說它清晰，有人說它模糊；有人說它現實，也有人說它飄渺。茫茫世界，一開始就注定會與成敗同行，與得失相伴。但要知道，飄逸與沉重，松弛和緊張，都是生命的狀態，坎坷與艱辛中蘊藏著人生更大的追求！
對快樂的感悟作文 篇6
幾歲是生命中最好的年齡呢?電視節目拿這個問題問了很多的人。一個小女孩說："兩個月，因為你會被抱著走，你會得到很多的愛與照顧。"另一個小孩回答："3歲，因為不用去上學。你可以做幾乎所有想做的事，也可以不停地玩耍。"一個少年說："18歲，因為你高中畢業了，你可以開車去任何想去的地方。"一個女孩說："16歲，因為可以穿耳洞。"
一個男人回答說："25歲，因為你有較多的活力。"這個男人43歲。他說自己現在越來越沒有體力走上坡路了。他l5歲時，通常午夜才上床睡覺，但現在晚上9點一到便昏昏欲睡了。一個3歲的小女孩說生命中最好的年齡是29歲。因為你可以躺在屋子里的任何地方，虛度所有的時間。有人問她："你媽媽多少歲?"她回答說："29歲。"有人認為40歲是最好的年齡，因為這時是生活與精力的最高峰。一個女士回答說45歲，因為你已經盡完了撫養子女的義務，可以享受含飴弄孫之樂了。一個男人說65歲，因為可以開始享受退休生活。最后一個接受訪問的是一位老太太，她說"每個年齡都是最好的，享受你現在的年齡吧。"每個年齡都是最好的。但在現實生活中，我們常常認為自己所處的年齡是最糟的。史威福說："沒有人活在現在，大家都活著為其他時間做準備。"要么是回憶過去的美好時光，要么為了將來苦思冥想、疲于奔命，獨獨忘了要把握現在，活在現在。
只有你現在的年齡是最真實的，不要回避今天的真實與瑣碎，走好腳下的路，唱出心底的歌，把頭頂的陽光編織成五彩的云裳，遮擋凌空而至的風霜雨雪。每一天都向人們敞開，讓花朵與微笑回歸你疲憊的.心靈，讓歡樂成為今天的中心。如果有荊棘阻擋你匆匆的腳步，那也是今天最真實的生活。迎接今天的最佳姿勢就是站立，用你的手拂去昨天的狂熱與沉寂，用你的手推開明天的迷霧與霞輝，用你的手握住今天的沉重與輕松。把迎風而舞的好心情留在今天，把若隱若現的陰影也留給今天。享受你現在的年齡吧，讓生命感知生活的無邊快樂。
對快樂的感悟作文 篇7
人們都說真誠是人性中最熠熠生輝的閃光點：真，乃真實不虛偽;誠，誠實守信;真誠，便是做人之本……
在語文同步讀本中，給我印象最深的還是那篇文章——《信任》。
這篇課文講述了一段發生在作者與一個湖北小伙子之間的故事：在“我”去買早餐時，湖北小伙子的問候讓“我”感到溫暖。結賬時，小伙子的“自己找零”的經營方式又讓我十分感動。正是這個小伙子獨特的經營方法，讓他的`生意日漸興隆。正是有了這種彼此的信任，才使得我們人與人之間的關系變得融洽。
這位湖北小伙子的經營方式讓我們感動，可在我們身邊，卻缺少這種人與人之間相互的信任，使得彼此之間為了個人私利而勾心斗角，以及無止境的貪婪，在人群中傳播，還吞并掉了人性中最美好的閃光點——真誠。在大街上，我們隨處可見有人在沒有人監督的情況下亂扔垃圾;在市場里，我們又時常聽到商販與顧客為了一元兩元的事爭個不停;在電視中，我們又經常看到有人為了利益而走上了犯罪的道路……如果世界不再發生改變，那么，爭執與吵鬧，將會使道德和文明一同消失在人們的唾罵中。
然而，在勾心斗角的人群中，依然會有那么一些人本本分分的活著。在拾到別人遺失的錢財后，他們不會像別人若無其事的揣進自己兜里，而是會火急火燎的跑開如數交還;在發現賣菜者多收自己一元錢時，他們不會火速返回與賣菜者理論，而是毫不在意地繼續做手頭的事;在發現自己售出一件不合格的產品后，他們不會不了了之，而是會追上那個人，要回那件產品……也許，你會覺得他們有些天真，甚至很傻。但是，他們卻有著我們所不具備的品質——真誠。正因為有了他們，我們的社會才不會走向衰敗。
經濟學告訴我們，最稀有的東西是最珍貴的，我想信任正是我們這個時代最珍貴的。所以讓我們盡可能真誠的去信任別人吧，因為信任與被別人信任，都那么美好。
其實，當我們真正走進對方的內心世界，就會發現，每個人心底其實都是溫暖的。觸碰著它，你會感到溫情的存在，而這，就是幸福的源泉!
對快樂的感悟作文 篇8
快樂是什么，不同的人對快樂的感受各有不同。有的人聽到一首優美的歌感到快樂，有的人享受到一頓美餐感到快樂，有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂……
我愿意為那些懷抱孩子的人讓座，為那些年逾古稀的老人讓座。一聲“謝謝”，內心就有了一種當自己幫助了需要幫助的人之后的那種滿足，不是言語所能表達的`。我想這也是一種快樂。
記得有一天放學回家，我象往常一樣上了一輛每天乘坐的5路公共汽車。車上有些擁擠，我找了個座位邊上的位置站著，心里想：等座位上的人下車，我就有座位了。果然，在下一站，座位上的人下車了，我趕緊坐在了那個位置上，心里正暗暗竊喜今天的好運氣。可這時，上來一位年過花甲的老奶奶，我心里猶豫了一下，站了起來，把座位讓給了老人。“奶奶，您請座。”奶奶很感激，笑笑說：“謝謝你，小朋友！”我微微一笑，仍站在了老地方。
汽車緩緩地行駛著，我扶著欄桿漫不經心地回憶起學校里與同學課間打鬧的情景。突然，“吱——”一個急剎車。我還沒回過神來，身體已失去重心，“撲通”一聲摔倒在地上。小腿狠狠地磕在車門旁的階梯上。“呀！好疼！”我捋起褲腿一看，皮磕破了，滲出了點點血絲，我痛苦得差點流出眼淚。這時旁邊一個阿姨見狀馬上把我扶起來，拿出紙巾，按住傷口，幫我止住血。坐在椅子上的戴眼鏡的叔叔也連忙讓出座位。“小朋友，來！快坐下！”我滿心感激地道了聲：“謝謝！”叔叔笑笑說：“要小心點喲！以后坐車要拉住扶手哦。”“這么大的書包沉不沉呀，快拿下來放在我這里吧。”老奶奶也關切地幫我拿下背在肩上的書包。
坐在座位上，這時我的心里好像涌進一股暖流，覺得好溫暖！那是一種快樂幸福，無法形容的感動。想不到我一個不經意的舉動卻贏得了這么多人的關心和幫助。我細細體會著屬于自己的那份感動，這時我忽然對快樂有了深深的感悟：付出是微不足道的舉手之勞，在幫助別人的同時，你已贏得大家的尊重和幫助，也收獲了一份快樂。
現在，每當我幫助了別人，別人甜甜地對我說一聲“謝謝！”時，我總會感到快樂。讓我們帶著感恩的心，去關心和幫助身邊那些需要幫助的人。付出一點愛，收獲一份快樂，何樂而不為呢？
對快樂的感悟作文 篇9
人一輩子總會有許多開心的事，快樂，是一個人不可缺少的東西，那么你現在快樂嗎？前一陣子，我剛回了一趟老家，那幾天的我，可謂是樂不可支，那幾天一是給哥哥婚禮捧場，二是可以開心地賞風景。婚禮當天大姐讓我接婚車，氣喘吁吁的我正要趕去結婚車，突然，我發現路旁有一輛車，便傻乎乎地跑到車前，趴在窗車窗上看，姐夫說：“你看啥呢？婚車還沒來呢？”后來我又去前面小路上等著，前面隱約有幾輛白車，我便往前跑，我追呀，追去確實還是晚了一步，當我跑到婚車前新娘的鞋早就“跑”了，我有點遺憾，我雖然我沒有搶到鞋，但還是挺開心的，我們也都沉浸在快樂中。
我的快樂不但在娛樂還在于享受美食。從老家回到北京時，我的明星哥便請我吃了悶鍋米飯，看著那滿滿的一鍋肉，我都要流口水了，終于開吃了，我左吃一口右吃一口，嫂嫂還對我媽媽說：“你家迎迎能吃這么多呢，這吃飯給她開心的！”媽媽也時不時笑話我：“你都快成豬了，你還吃，快給你改屬相了！”我一次性吃了兩碗米飯，哥哥和嫂嫂都目瞪口呆了，他們說：“迎迎，你吃這么多，不撐？吃的開心不？”我樂滋滋地意猶未盡地說：“太好吃了，太香了，一點也不撐。我肚子里呀，有條船！”大家都被我逗得笑起來。
媽媽對我說，快樂是她可以銷售；爸爸對我說，快樂是多掙一些錢；大姨對我說，快樂就是一家團團圓圓；妹妹對我說快樂就是有好吃的好喝的.，好玩的；我想說快樂，就是一個人，每天可以活得充實，活得無憂。
現在的你快樂嗎？
對快樂的感悟作文 篇10
我是一棵樹，一棵丑陋而年邁的樹。
在我身邊，有很多美麗的花和草。可是，我并不快樂。我為我那丑陋的身體而感到自卑；我為我那脆弱的枝干而感到慚愧；我為我那因年邁而沒有樹葉去為可愛的孩子們遮擋毒辣的陽光而感到自責。我沒有朋友，也沒有任何的`快樂，我甚至不知道什么是快樂。于是我開始尋找快樂。
我問小草：“什么是快樂？”小草沉默了，但我聽到她在喃喃自語：“你不會有快樂的，快樂不屬于你。”我又去問小花，小花說：“快樂是無形的，你自己去體會吧！我還是不懂，到底什么是快樂？
有一天，一群帶著電鋸和斧頭的人來了。我以為他們肯定不會注意到我。可是我想錯了，他們第一個關注的就是我。我有點開心了，雖然很痛。但我仍不知道什么是快樂。也許在這里，我會知道吧。
他們把我裝在一個卡車上，一路上我看到了很多事物。我開始開心起來，我發現我好像知道了什么是快樂。
卡車慢慢停下來了，我被一群人放到了一塊巨大的人工石板上，他們紛紛拿起斧子，向我身上砍去。我被切成了一塊一塊的木條。接著，我又被運到一個十分寒冷的地方，被放到了一戶人家的火爐里。那戶人家中的一個人點亮了一團火苗，放到了我的身上。我感覺到我在一點一點地被燃燒，我感覺我的生命正在一點一點地消失。可是，在茫然中，我聽見，那戶人家正在快樂地笑著：“好暖和呀！那一刻，我笑了，我終于知道了什么是快樂。
快樂對于我來說就是：燃燒自己，照亮別人。別人快樂，自己也會快樂。
對快樂的感悟作文 篇11
今年九月，我們已經進入初三。有時候，我們會聽到很多人抱怨作業太多，考試太多，有時候我們會聽到人們說，我們懷念小學的日子，這樣我們就可以有足夠的時間玩得開心。總之，初中生找不到幸福是因為他們似乎除了學習什么都不做。
如果我們能在學習中找到快樂就好了。
比如背誦古詩散文就是一個很好的例子。站在空蕩蕩的教室里，手里拿著一本語文書，背誦著什么“今天去死，做個大計劃，去死；等死，能死嗎？”“先憂天下憂天下，再樂天下。“我的思緒從大規模的農民起義轉移到了雄偉的岳陽樓。剛從“愿人長壽，同行萬里”的虔誠愿望中走出來，就陷入了“獨去西樓無話，月如鉤”的陷阱。寂寞吳彤深院鎖清秋”。背這些詩的時候，總覺得生活中的喧囂從來都不是無聲的。我們從一個夢里醒來，進入另一個夢。風景多種多樣，每個人都沉浸在自己的情緒中。
我不太喜歡數學，但是上了初三之后，我嘗試著去發現數學的樂趣。所有的二次根，旋轉，圓，都應該看作是上帝給我們的.表情符號。我們在腦海中裝飾了這些表情符號，并將其融入生活的方方面面。我甚至曾經和我的課外同學開玩笑說：“世界上最難的數學題就是給你一個正三角形，讓你讓它和氧氣反應。”
再來說說化學。初中化學文科比較多。自然，死記硬背的東西比計算出來的東西占的比例更大。于是我試著把元素周期表當成打油詩背出來，意外地發現它比“我床腳那么亮的一線光”還要好。和室友唱化學版《愛我中華》，各種制氧注意事項都記在心里。
既然人生只剩下學習，那就從學習中尋找樂趣吧。
生活不是沒有樂趣。
對快樂的感悟作文 篇12
這次大隊進行了一次關于“什么是幸福”的問卷調查，我毫不猶豫地寫下了“我得滿分時最幸福”。但我覺得：幸福的標準是拿高分。但是后來發生的事情改變了我對幸福的看法。
這次區里會來觀摩我們年級的《走進美麗世界》主題會。同學們都在積極準備。但是開會前幾天，女主王一婷生病了，同學們都很著急。誰會取代他？“張玉蕾，你可以主持！”老師說。沒想到，老師們一致選中了我。我想：老師，你還是覺得我沒什么事。對期末的人來說足夠了。另外，我太忙了，不能談這個。”老師仿佛看穿了我的心思，說：“你是大隊革委會委員，不能光靠自己好好學習，還要為集體做點貢獻，你說呢？”聽了老師的話，我點點頭，接受了任務。晚上，我抓緊時間做作業和復習，馬上拿出三篇大評論開始背誦。除了“訣竅”，我先總結，再理解，最后邊念邊背。十分鐘，三十分鐘，一小時.我背了兩篇評論！這時，我的眼皮開始“打架”。我趕緊用水擦臉和后背。不知什么原因，我的心情一下子就上來了，腦袋像打字機一樣，背著解說詞的每一個字。
第二天晚上，我作為電視主持人學會了如何情緒化背誦。于是我打開錄音機，又背了一遍，又錄了一遍，又聽了一遍。“美麗就在我們眼前”，仿佛我見過美麗的畫面。啊！終于找到一種感覺。
大會開始的.時候，我理直氣壯地走上臺，和楊一起主持大會。學生徜徉在美的天堂，暢談自己對美的感受。會議取得了圓滿成功。
會后，我被同學評為“三合一學生”。有同學的掌聲，有老師滿意的目光，有父母的鼓勵，我開心的笑了。這時我終于明白，為集體工作，為集體爭光，才是最幸福的。
對快樂的感悟作文 篇13
收獲快樂，讓自己變的快樂，也讓自己傳遞快樂。
身邊的樂事時刻都有發生，只要我們帶著一份好心情，我們也就能收獲不少的快樂。收獲快樂其實很簡單，當我們清晨睜開的第一眼看到的是外面晴好的天氣，我們感受著清風吹拂著臥室的窗簾，然后輕柔的吹過我們的臉龐，快樂也就在這時悄悄的爬上了我們的心扉，我們的心情也將變得輕快起來。
起床后，接著我們開始這一天的生活。我們走進清晨的陽光，迎接著清爽的晨風，快樂就是被這一陣陣清風給吹來了我們的身上，然后吹進了我們的心間。我們應該敞開懷抱去擁抱著這份快樂，去迎接這美好的一天。
生活中的快樂有許多來源，可以是我們身邊的環境給我們帶來了快樂，也能是我們身邊的人給我們帶來了快樂。
在我生日這天，我收到了一份獨特的禮物，這份禮物來自我的父親。忙碌的父親在百忙的工作中抽出了時間，然后給我送上了生日祝福，還有生日禮物。快樂在當天父親出現在我眼前的時候，悄然的蔓延上了我的嘴角，我開心的笑著，我用雙手接住了父親給我的生日禮物，還用心收獲了父親給我帶來的快樂。
我生日這一天還收了來自母親還有朋友的禮物，我收獲了很多快樂，我感謝這些給我送來快樂的'人，是你們讓我度過了一個快樂的生日。
快樂不僅在一年之中那幾個獨特的日子里，也在我們日常的生活之中。日常生活中的我們若要收獲快樂，首先我們要學會敞開自己的心扉，讓自己快樂，因為快樂的我們才能收獲更多生活中的快樂。
希望大家都能夠在自己的生活中收獲到快樂，讓自己變得快樂，也向我們身邊的人傳遞快樂。
對快樂的感悟作文 篇14
成長就像一片浩瀚的海洋，里面有像星星一般數也數不清的小船，里面承載著許多喜怒哀樂、悲歡離合的事情。那么就讓我給大家講講其中的一件事吧！
記得那年我八歲，我們一家去公園玩，我們首先是到公園門前，買好票之后，我迫不及待的走了進去，只見公園一進去并沒有玩的吃的，卻有一個環道直通山上。我心想：這是爬山嗎？爸爸好像看出了我的心思，于是對我說：“別急，你先上去看看唄！”我心想：肯定就是想要我爬山，我不去！但是在和父親的`糾纏中，我還是妥協了。我走向環形山道，接著，爸爸和哥哥也隨之跟了上來。
大概走了半個時辰，我們終于走到了山頂。轉眼一看，我的臉上是掩飾不住的興奮和驚喜！沒想到，真正的公園竟是在山頂啊！接著我和哥哥便迫不及待的走進了“人間天堂”。哇！在這里燒烤店、肯德基、摩天輪，還有過山車等等吃的玩的應有盡有。
我們首先去玩了過山車，坐上過山車，過山車的速度就將我上山的疲憊全部洗刷掉了，感知而來的是快樂，是興奮！玩完過山車，我們又去玩摩天輪，等摩天輪登到頂峰時，仿佛整個城市的風景我都一目共睹。然后我們玩這個，玩那個都玩瘋了！就在我們玩的沒有時間觀念的時候，旁邊的父親提醒我們要吃飯了，我和哥哥一度要求要在肯德基吃，最后，父親拗不過我和哥哥，同意了。
一走進肯德基，我就像饑餓的瘦狼一樣如饑似渴的點東西。等東西上齊，我恨不得一口吃成大胖子，等我們吃完了，也是時候回家了。在下山的路上我都滔滔不絕的跟父親分享我今天的快樂
從這件事里，我懂得了：不管什么事，不能只看眼前，而是要去嘗試，不然只會停止不前！也讓我明白，幸福的童年已過去，當然，快樂和煩惱就也伴隨我成長！
對快樂的感悟作文 篇15
快樂是什么？有些人說他很快樂，但是問他快樂是什么的時候，他不知道了，又反而變得苦惱起來。
可能是六年級了，看一年級、二年級小朋友玩耍時感覺他們玩起來好天真，但是自己玩起一半的時候又想起自己還有很多作業沒有做，就只能在回家寫作業的時候側耳傾聽著童聲的歡笑……
前次到奶奶家玩，姐妹們都回來了。我們來得比較晚，到的時侯發現妹妹們已經在玩泥巴了，而且玩的非常歡樂。這時我也很想玩這個游戲，但是剛要碰到泥巴的時候，就被媽媽阻攔了：“六年級了還玩泥？到屋里看電視去！不要玩那些幼稚的游戲！”一聽這話，我就低著頭，慢慢悠悠地走向客廳，心里想：那游戲真的很幼稚嗎？為什么小孩能玩，大孩子就不能玩了呢？心里是這樣想的，可還是要聽從媽媽的.命令，哎——，看電視就看電視吧！別人以為我是看電視的，可真正看得是妹妹們：她們右手拿著勺子，左手拿著水袋，高高興興地談論著如何做這泥巴蛋糕……
看到這，我不得不想起當時這場景。
那節科學課，老師講的是關于豆子是如何長出苗來的，可那時我只知道玩，所以我腦子一轉，又想出了一個新玩法。
我回到家，把陽臺上的一盆種花的罐子拿出來，走出小區門，在冬青的下方放挖點土，放到路邊搗碎，鏟到罐子里，回家把一顆干干凈凈的大 黃 豆 放 在泥土深四厘米差不多的地方。一周后，黃豆長出了芽，那芽是嫩綠色的，綠得耀眼，綠得透明，那流動的綠流進我的心，使我不禁開心起來，快樂起來。
那時的我是多么快樂呀！因為那是我自己精心培育出的，盡管它只是一棵黃豆芽！
對快樂的感悟作文 篇16
那天是期末考試的日子，由于我的粗心大意，橡皮忘記帶了，我急得像熱鍋上的螞蟻，便立刻向同學們借，可是結果令我很失望，沒有一個同學帶了兩塊橡皮，這可怎么辦，再有五分鐘就考試了！正在這時，做在我前面的小雪轉過頭來，說：“用我的吧！”說著，她把橡皮掰成兩部分，拿出其中一部分遞給了我，我很感動，說：“謝謝你。”她卻說：“沒事，誰叫咱們是同學了呢！”啊，我知道了，快樂是深厚的友誼！
記得那次，天空中下著傾盆大雨，我突然生病了，媽媽毫不猶豫地背起我去看醫生，她把我攬在懷里，生怕我淋濕，卻不管自己渾身濕透。媽媽從生活、學習、心理各方面都為我導航，為我護駕，傾其所能，毫無怨言。我想，我長大了，也要做個像媽媽一樣的好媽媽，也讓母愛充滿在孩子們的身邊。啊，我知道了，快樂是偉大的母愛！
還有一次，是我剛入學的時候，由于我以前沒有接觸過英語，上課老師講的我聽不明白，學習成績老是上不去，覺得很煩惱， 細心的爸爸、媽媽發現了我的情緒的變化，他們對我進行了長時間的開導并放下手頭的繁忙的工作，天天輔導我，鼓勵我，只要發現我有一點兒的進步都會鼓勵我，表揚我。一段時間過去了，我的.英語有了進步，并多次得到老師的表揚，信心大增。從此，我天天堅持學習，同時也品嘗到了勤學苦練的快樂！啊，我知道了，快樂就是爸爸、媽媽的鼓勵！
快樂是和最崇拜的人合影，得到他們的簽名照片。快樂是能把節省下來的零花錢寄給山區的同齡小伙伴，讓他們都能念好書，上大學。快樂是有了一雙潔白的翅膀，它載著你飛向太空，飛向宇宙……
快樂就是這樣的簡單，只要你用心去體會，快樂時刻在你的身邊。
對快樂的感悟作文 篇17
小時候，我不喜歡讀書。看到黑色的帶音標的字，頭越來越大，忍不住頭暈。
但是我媽總是讓我多讀書：“寶貝，你不知道書很吸引人，里面的故事情節總會讓人無法自拔，書可以讓你積累好的詞句，明白很多道理，提升你的精神境界！”但我總是不同意，心想：書有什么好的？有好處？
但現在我是一個真正的“小書蟲”。你想知道為什么嗎？這個可以連接冰心奶奶的《憶讀書》。
那時候我媽總是在網上搜索讓孩子愛讀書的好方法，總是讓我更加反感，但是“天無絕人之路”。就在我四歲的某一天，我媽看到了這篇《憶讀書》，恍然大悟。她可以試著給我講一個故事，當它吸引我的時候讓我自己讀。
我媽認定“挑一天不如撞一天”，于是晚上給我講了一個《連環畫》的故事。一開始很不開心，心想：我不聽，好無聊。我媽看出了我的想法，對我說：“寶貝，只要你認真聽，過幾天我媽會給你買你喜歡的玩具，帶你去吃披薩。”“真的.，太好了！”最后，在媽媽的玩具和食物的誘惑下，我的心怦怦直跳。誰知道，里面的故事生動有趣，我聽得津津有味。過了一會兒，我媽寫完一章就去上班了。連續五天，一直是這樣，終于不耐煩了。媽媽很開心，告訴我她也是從《連環畫》看的。我拿起書，咬緊牙關，讀了起來。這是我第一次如此仔細地閱讀它。
后來接觸了兒童小說，詩歌，散文。
閑暇時，我手里拿著一本書，靜靜地看著。我有時會嘲笑你在股市上的搞笑故事，有時會為書中人物的悲慘命運而哭泣。
"一本理想的書是智慧的鑰匙。"我終于發現，讀書并沒有我想象的那么枯燥乏味，而是五顏六色，曲折的。“一本好書，一生受用”！
對快樂的感悟作文 篇18
在我成長的過程中，一直伴隨著愛。愛，像黑暗中的一盞燈，照亮了我。是我成長過程中的加油站。有了它，才會有溫暖的港灣；有了它，我才能快樂的成長。
小時候，我是家里的公主。爺爺奶奶和老外對我百依百順，形成了我桀驁不馴的性格。特別是吃飯，吃飯很刁鉆，很挑剔。不要吃壞一口；把好吃的都給自己帶去，不許別人吃。為了教育我，父母絞盡腦汁。
有一天，我把最愛吃的辣魚拉到面前說：“我還小，需要補充營養。”我媽把菜放在中間說：“大家一起吃，不能一個人吃。”我撅著嘴，悶悶不樂，勉強吃著。后來我發現，如果我把食物放在父母面前，讓他們吃，父母會很高興地夸我“長大了”，催我吃，但他們自己不會吃。我嘗甜頭的時候經常讓爸媽吃，他們也總是讓我吃，但是他們自己不吃。但是有一天，當我重復我的.老把戲時，我父親開始粗魯地狼吞虎咽。我大吃一驚，放聲大哭：“這是我的，你怎么能真的吃了它？”媽媽似乎也很驚訝：“原來你讓我們吃，不是真心的！”于是媽媽語重心長地開導我：“一家人要相親相愛。只有你真誠地對待別人，別人才會真誠地對待你。”當時我很慚愧找個地方消失。
漸漸地，我明白了媽媽的話。現在的我是一個完全不同的人。我和父母分享所有的好東西。我不僅愛我的父母，也愛我的老師和同學。有一次發現同學張華生病了，在那里瑟瑟發抖。我毫不猶豫地脫下外套，給她穿上。老師發現后，夸我是個有愛心的孩子！
在愛的海洋里長大是多么幸福啊！我每天都沐浴在學校老師慈愛的目光中，在同學的愛中快樂的成長。我已經從一個桀驁不馴的公主成長為一個陽光的少年。我在學校當了組長，小記者，升旗手。我深深明白，愛與被愛都是幸福的。
對快樂的感悟作文 篇19
上個星期，語文老師把語文課定為閱讀周。同學們可以自由閱讀自己喜歡的書籍。聽到這個消息，我很高興。
我喜歡看小說，尤其喜歡讀名著，而不太喜歡看漫畫。除非是無聊的時候，有時會看看，作為消遣。因此，在選擇讀物時，我通常是選那些文字多的。買書時，我總是一本一本地把書打開，合上，又打開，又合上……直到找到自己喜歡的書。這是不是我的一個怪癖呢？
看自己喜歡的書，我常常會入迷。會忘記時間，忘記饑餓。記得有一次，我看一本《狼王夢》，從早上九點多開始讀，直到下午三點多才讀完。中飯也沒吃。爺爺奶奶以為我不舒服，可我只回答了一句：不餓。我想，如果讓我在一個很喧鬧的地方讀書，只要我融入到書里去了，那些吵鬧聲也肯定是“耳旁風”。
讀書的時候，我還會常常把自己擺進去。在書中看到一些人的缺點，我會警示自己，問自己是不是也有這些不足。所以說，讀書能使人清醒，使人進步。古人說：“書中自有黃金屋。”我想，一個人精神上的'富有，比什么都珍貴。
讀過的書，可以重復讀。每次重讀，就像是與一位老朋友相會，和老朋友促膝談心。這次我帶了一本《西游記》在學校讀。這本書，過去也是讀過的。《西游記》里有不少讓我發笑的地方。有些情節在電視劇里也看到過。因此，讀這本書感到很親切。
閱讀使人快樂。這個快樂來源于自己思想的充實。我相信，隨著自己不斷長大，我所讀的書也會越來越上檔次，自己的閱讀也會越來越自覺。
“雖有佳肴，弗食，不知其旨也”，雖有好書，不讀，不知其善也！朋友，請擠出一些時間，去品嘗閱讀帶來的滋味吧！
對快樂的感悟作文 篇20
煩惱是天空中那一道美麗的彩虹，它會給你指引前進的方向，煩惱就是那五彩斑斕的彩虹，它會隨著你的心情變化而不變，而這個不能的“煩惱”是人們對它的煩惱。它是一道亮麗的彩虹，是人們對它的煩惱，它會告訴你怎么樣快樂。
有一次，我正在睡覺，聽說有一個小妹妹在哭，我走過去一看，原來是一位小妹妹摔倒了，小妹妹的臉上滿是鮮血。我趕緊跑過去一看，小妹妹的臉上還流著血，我趕緊給小妹妹洗了一次腳，還問她：“你怎么了？”小妹妹說：“我嗚嗚”我說：“妹妹，別哭，我不要你了，我自己會好好的！你不能這樣說，你的傷心也會好的！”我說：“對不起，我我不應該說”
過了好長時間，小妹妹終于停止了哭聲。我問她為什么哭，她說：“因為妹妹太難看了！我要回家了！”這時，我心想：“為什么小妹妹會這樣哭呢?這可真是個煩惱的小姑娘呀！”后來，我們還是開始討論，最后，我們決定，把一個新玩意兒給小妹妹玩玩，我們開始討論玩兒，最后我們決定把一個新玩意兒給小妹妹玩。
小妹妹開始玩了，我也開始討論她為什么會哭。她說：“因為她是小妹妹，就不能跟我們玩啦！”最后，我們決定把小妹妹給逗笑了，我也開始討論起來了，最后，我們決定把她逗笑。
小妹妹開始哭了，我想她的眼睛一定很紅，我想，她的眼睛一定會紅的，而這個小妹妹卻會哭的
終于，在一個星期后，我的心情好多了，我終于找到了她的感覺，我的好朋友，她的名字叫陳思琪。我們一起玩的很高興，我們又開心的.玩了起來。
這件事情讓我永遠也忘不掉，它是一道亮麗的彩虹，是一道亮麗的彩虹，它是一道亮麗的彩虹，是一道給我帶來無限煩惱的彩虹，一道美麗的彩虹快樂的“煩惱”啊!
對快樂的感悟作文 篇21
快樂，往往在不經意間就探出了頭，啟程來到了我們身邊。快樂有許多種，成功的快樂，拼博的快樂不計其數，而我要說的卻是我的一次“疼痛”的快樂。
那是兒時的我，看到別人騎自行車很是威風，便漸漸眼熱起來。爸爸媽媽看到我一到放學時間便蹲在門口看別人神采亦亦地騎自行車，便猜透了我的`心思，秘密地買了一輛自行車，在我7歲生日時送給了我，我歡天喜地，蹦啊跳啊個不停，第二天旱晨便向爸媽提出了要學騎自行車的要求，爸媽見我如此誠懇，又如此上進，很快就答應了我，地點就定在了我家門前的小路上。
我把自行車推到了路上，想到一會兒就要像中學生的大哥哥大姐姐們一樣騎上自行車，心中很是激動。
爸爸先是教給了我一些基本的要領：“騎自行車必須目視前方，心中不能想其他的事物，雙手控制好方向，腳不要蹬太快，要穩……”爸爸給我講了一蘿筐要領，我點了點頭，信心十足地對爸爸說：“爸爸，我一定會騎好的！”
爸爸先是在后面扶著我的后座，使我不會摔倒，后來，他慢慢地撒開了手，我仍騎得很穩當，當我正得忘形之時，由于沒掌握好平衡，“咣當”摔了個“人仰車翻”，“好痛呀……”我嘟噥著。但我仍不灰心，為了自己的夢想，我爬了起來，走向自行車，又一次上了車騎了起來，這次我更加小心，更加謹慎，終于學會了騎自行車。當爸爸看到我滿頭大汗的樣子，滿意地點了點頭；而我看到了爸爸，又想起自己已經學會了騎自行車，沖著爸爸會心一笑……
一次“疼痛”的快樂，再痛也值得！
對快樂的感悟作文 篇22
最近重慶的天氣開始發威了，光站在外面都會流汗。太陽火辣辣地照射著大地，就連晚上從廣場上穿過，都感覺地上像著了火似的，似乎不是在廣場上走，而是在蒸籠里走。嗓子也好像冒著煙，要是現在有一只冰糕該多好啊……對，就是冰糕，在我們樓下就有一家批發店，于是我對媽媽說：“我們去批發一些冰糕吧。”媽媽也眼睛一亮，回答：“要得，走！”說走就走，我們直奔向冰糕批發店。
呼，終于到了。這一間小屋子里，白色的燈照得通亮，4個大冰柜擺在四周，比天氣還熱情的是老板，一見到我們來了，立刻說道：“來來來，隨便選。來，這里有籃子。”說著便把一個白色的籃子遞給了我們。我接過籃子開始東看看西看看地挑選起來。
那一個個擺放整齊的冰糕都躺在冰箱里，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，各種包裝樣樣都有，看得我眼花繚亂。像是一大群開心的小朋友，好像在說著：“選我，選我！”我咽了咽口水，想把這4箱冰糕全都買回家，但可能抬到半路它們就化了。哈哈。
我對冰糕可有研究了，冰糕大致可以分為兩種，一種水冰，一種奶冰。奶冰如小布丁兒，娃娃糕，可愛多，鐘薛糕……里面含奶或者巧克力的那種，特別解饞，可是就不怎么解渴了。水冰就如老冰棍兒，棒棒冰……這種小冰糕隨時都可以解解渴。水冰和奶冰當然都要來一些啦，我左右開弓，瘋狂往籃子里放。突然媽媽說，“哇，這是我上學的時候特別喜歡吃的.‘苦咖啡’。”于是媽媽一邊回味著，一邊又拿起幾只“苦咖啡”放進籃子里。
我心滿意足地回家了，小孩子是很容易滿足的，夏天，一只冰糕就可能是他們的快樂源泉。
對快樂的感悟作文 篇23
每個人都有自己最快樂的時候，我也不例外。每天，都會發生使我快樂的事，但要說我最快樂的時刻，我若說出來，你們肯定會不敢相信——那就是在下雨天，靜靜地觀雨，聽雨聲。
不信，你聽——它來了，在這秋日里，來得突然，來得優雅。
細雨蒙蒙，我像往常一樣拿上我的小板凳坐在窗旁，靜靜地看著雨。我把手搭在窗臺上趴著看雨。只見那些小雨點，落在地上的積水塘里，散開一層層漣漪。那些小雨點，落在了過往的`車上，濺起路邊一陣陣水花。那些小雨點，落在了我家的窗戶上，留下了一串串珍珠。那些小雨點，落在了窗臺上，在燈光的照射下，掉落了一顆顆水晶……抬頭向遠處望去，遠處的山上，縈繞著薄薄的霧，若隱若現。而路上的行人，有的躲在店前的屋檐下，焦急地等候。有的撐著花花綠綠的雨傘在雨中行走。我愛觀雨中的景象，因為它是大自然的畫作。
淅淅瀝瀝的雨聲在我耳邊縈繞著。漸漸地，雨越下越大。我便拿了一本書，坐在窗旁，伴著雨聲，靜靜地邊看書。小雨點也靜靜地下著，聽著聽著，我驚奇地發現雨聲居然也有規律。我聽見雨點，落在我們家的窗戶上，發出嗒嗒的聲音；我聽見雨點落在雨傘上，發出嘣嘣的聲音；我聽見雨點落在樹上，發出沙沙的聲音……聽著這雨聲，我不禁咯咯地笑出了聲，聽雨就是一種享受。我愛聽雨時的聲音，因為它是大自然的歌聲。
不一會兒，雨漸漸小了，屋檐上的雨水還在不斷地往下滴，滴滴答答。最后，它走了，走得匆忙，走得輕快。
我覺得有些人肯定不喜歡下雨，而我喜歡它，就像查理，瓦格納說的。“快樂并不在于事情，而在于我們自己。”觀雨，聽雨聲，這便是我最快樂的時刻。
對快樂的感悟作文 篇24
分享是一個活潑可愛的小精靈，將快樂傳播到世界各地。分享是一臺復制機器，可以在任何地方復制快樂。分享是另一種潤滑劑，它讓人們更加和諧。分享也是一種粘合劑，讓人們緊緊抓住彼此的心。
我記得小時候，祖母給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的和紫的。它真的是豐富多彩和美麗的！那時，我非常高興，跳了三英尺高，心想:我所有的同學都有橡皮泥，今天我終于有了！第二天，我帶著橡皮泥去學校。學生們看到了我的橡皮泥，羨慕地說:“我們能玩嗎？”我點了點頭，所以他們搶著抓住它，很快它就不見了。看著光禿禿的橡皮泥盒子，我悲傷地哭了。小朋友們嚇壞了，一個個不知所措。
當我到家時，我把自己關在房間里，默默地哭泣。鈴鈴鈴響了。我聽到奶奶打開門，對來訪者說了幾句話。這是一個小女孩的聲音。是誰？過了一會兒，奶奶走進我的房間說，“你，別哭。你的`小朋友讓我給你這個。”我看了看，原來是一張自制的道歉卡。我好奇地打開它，看著它。上面有幾行粗體字:劉正如，對不起，我們不是故意拿走你心愛的橡皮泥的，請原諒。——王文新、王宇等。我看到它后，眼淚又下來了，我在對自己抱怨:你為什么這么小氣？有些東西可以和朋友分享。我記得我玩過王文新的洋娃娃和小海螺，吃過王玉妍的薯片。當我想到這里，我再也坐不住了，急忙出門去找他們。
從那以后，我們每天都在一起，直到我轉到另一所學校。然而，我們的友誼沒有改變。當假期來臨時，我們會一起玩得開心。
我因為分享而快樂。因為分享，我感到快樂。讓我們學會分享和感受朋友之間的友誼和幸福。
對快樂的感悟作文 篇25
在成長的腳步中，每個人都有屬于自己的快樂，只是我們都沒有去發現它、認識它，而它卻一直在你身邊。
在我很小的時候，爺爺總是快樂地幫我做完每一件事，哪怕這是一件很小的事。
有一次，我準備練習毛筆書法，爺爺在旁邊不停地幫我弄這弄那：清理桌子，鋪紙張，在墨盤上倒好墨汁，在墨盤里掭好毛筆等等。而那時的我一點也不珍惜爺爺的勞動成果，覺得自己像一個高高在上的女王不停指手畫腳。等我拿筆一寫，不知為什么筆上的墨汁在那個方格上全部散開，變成了一團漆黑。我生氣極了，對站在一旁看我寫字的爺爺說：“都是你，害得我把字寫得那么難看!”爺爺一點都不生氣，反而很和藹地說：“沒關系，這個字寫不好，我們可以重新再寫一個。生氣只會把事情弄得一團糟，要學會快樂，學書法最主要的是要有耐心，用愉快的心情寫字，書法才會更上一層樓。”爺爺的話讓我不以為然，我還是故意找茬，要爺爺做這做那，爺爺卻一直都笑呵呵為我服務著。
爺爺還幫我做過很多事，如倒水、拿樂器。我一直與爺爺快樂地糾纏著。可一場噩夢在不知不覺中來臨了，突如其來的病魔奪走了爺爺的生命，我的生活陷入了寂寞和乏味之中，不再快樂。我頓時覺得在這個家庭中充滿了痛苦和悲哀，可就在我痛苦和迷茫中，爸爸來陪我練毛筆了，奶奶幫我整理房間、倒開水了，媽媽幫我梳頭、拿樂器了。他們的`一舉一動又使我回到了從前，仿佛爺爺就在身邊。
隨著年齡的增長，我明白了：其實生活中一句話，一個動作，一個表情都可以帶來快樂。只要用真誠的心去面對、去感受。我們都能找到屬于自己的快樂。
對快樂的感悟作文 篇26
每個人都有自己喜歡的事情，并以它為自己的樂趣，如變魔術、打籃球、做奧數題、彈鋼琴、跳舞而我的快樂則是閱讀。
也許有人會問，看書有什么好的，還不如游戲好玩呢，輕松又刺激。剛開始，我也并不喜歡看書，只不過是為達到老師的要求，不會落下個不完成作業的名號而己。
一次偶然的機會，我從書架上抽出了《木偶奇遇記》，想來消磨時光。看著看著，我完全被木偶匹諾曹的離奇經歷所吸引，并頭一回覺得平時硬邦邦、死氣沉沉的文字，卻像活了一般，充滿了生機，在紙上跳動，吸引著我，將我帶進一個全新的書的世界，令我陶然其中，這種感覺妙不可言。被動看書的我，竟無需外加的條件，自覺地捧起了書本，漸漸地愛上了文字。
漸漸地，我對書的要求也有所提升，從1、2年級的.繪本到3、4年級的童話，再到5、6年級的中外名著。我如饑似渴地讀著書，就像是旱天的鵝，一見到水就連頭帶尾巴鉆進水里，與書中的主人公同生死，共患難。
《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜的樂觀頑強，令我折服；《西游記》中孫悟空的勇敢、機智，令我暗暗拍手叫好；《伊索寓言》中的小故事，令我有所感悟；《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金那鐵血精神，令我感慨萬千高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。書籍使我能夠靜下心來，能陶冶情操，使我的視野更加廣闊，認識到世界中的各種東西，好處可以說是不勝枚舉。古時候，古人在馬上、車上，甚至在上廁所的時候都在讀書，我們有這么良好的學習環境，卻不去讀書，真是浪費了。
讀書是我的愛好，它使我更加成熟，更加充滿智慧，給我帶來了游戲所無法企及的快樂。
對快樂的感悟作文 篇27
今天我又呆在家里，不過我可體會到了快樂的含義。
我隨意的翻著一本書，看到了上面的一個標題：快樂的方式。我想：快樂有什么方式呢？于是接下去看了，原來講的是一個少年因為不知道怎樣獲得快樂而苦惱，到后來收獲了鮮花兒不知不覺的快樂了起來，所以我覺得，快樂是勞動！
不管勞動后的果實是怎樣的，付出了，收獲了，那就是最開心的。那么我呢？我看看我的那盆吊蘭，滿眼笑意，這不就是我的勞動果實嗎？它是多么美啊！那不就是勞動換來的嗎？
本來只是一個種子，但因為人為的因素，使它健康的成長，多美好啊！它在陽光下閃爍著綠光，暖暖的，看著看著，一絲滿足的笑意浮上臉龐。這包含了我的心血和汗水啊！
勞動能帶來快樂，那除了勞動呢？我曾想當過沙發上的土豆，不過是怕變成土豆一樣圓滾滾的，所以我才放棄了。對啊！看電視不是也能帶來快樂嗎？為劇中的人物哭泣，歡樂~！這不亦是快樂的一部分嗎？那快樂是不是絕對的'呢？我傻傻的發呆的時候，總是快樂的。盡管沒有任何環境的影響或是人物的干擾，這是心底的快樂吧！
既然如此，那快樂到底是什么呢？
它在任何地方都會不經意的出現，勞動的時候，看電視的時候，生活的時候，甚至發呆的時候……那么，它作為一種情緒，和笑有什么不同呢？
笑有強顏歡笑，苦笑，傻笑，大笑，皮笑肉不笑…..包含了許多的情緒，而快樂就是快樂，開心。這就是它之所以會被人們追求，又會飄忽不定的原因吧！那么它又是為什么只在一部分人中留戀呢？
那可能是人們的心不同吧！我要當那個最純真的自己，最可愛的自己，最真實的自己。那樣我的心當然會一直是開心的呢！不管外面環境如何，做好自己，就一定會獲得快樂！
對快樂的感悟作文 篇28
我喜歡打乒乓球、羽毛球、騎自行車，然而我最喜歡的運動就是跳繩。帶上兩米左右的繩子，可以不受天氣的影響和場地的限制，想怎么跳就怎么跳。
五歲之前，我基本上每個月都要去醫院報個到。醫生建議我多做運動增強體質。最初媽媽帶著我跑步，經常碰上空氣質量不好的日子，所以很難堅持跑下去。最后我們選擇挑戰一下跳繩。剛開始抓著繩子，連甩繩都不會，兩只腳像灌了鉛一樣的跳不起來。我先嘗試原地跳，再邊跳邊用手臂在身體兩側畫圈，最后拿繩子進行甩跳，很快可以一個個的跳過繩子，在媽媽的不斷鼓勵下，無數個“甩_跳_甩_跳…”后，終于學會了連貫的并腳跳。一直堅持到上小學，我的腿上有了結結實實的小肌肉，而且每年最多會因為過敏去醫院兩次。跳繩給我帶來健康的快樂。
上個暑假里我參加了花樣跳繩興趣課程。真是不學不知道，一學嚇一跳：并腳跳，單腳跳、雙腳輪換跳、車輪跳、雙搖……好多種花式跳法。在教練的編排下還可以跳出一個個“精彩節目”來。“雙搖”是最難練的，我使勁的.跳、用力的搖，繩子打的我手臂一條條紅印子，也只能跳一個。先學會的同學就不厭其煩的給我做示范，告訴我手腳一定要協調好。快速搖兩次繩，我的腳輕盈的彈跳一次，漸漸的我可以連著跳很多個。在繩子的上下翻飛間，我好似一只快樂輕盈的小燕子。
在興趣班里，我認識了好幾個好朋友。我們相互幫助、默契配合，一起大汗淋漓，一起喝水休息、追逐嘻戲，這是最快樂的時光。
快樂跳繩，跳出健康、跳出快樂！
對快樂的感悟作文 篇29
“成長”多么熟悉的一個詞呀！成長中會有喜怒哀樂陪伴我們一起成長，不過成長中更多的還是快樂的芳香。
有些人在成長中，玩游戲就是快樂的。就好比魯迅先生的童年：在百草園內與植物和小動物們玩耍、嬉戲，還能聽到美女蛇的故事，奇妙無窮。但在他的童年，令他快樂的也不單單是玩，上學也是快樂的。
而我成長的快樂也是上學，因為上學可以從書本上學到知識。知識是很重要的，如果人沒有了知識就好比魚失去了海洋。
還記得高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”對于我來說，書不僅僅只是階梯，書還是知識的源泉，是快樂的基礎，是我們成長中最寶貴的財富。
讀書會讓我們受益匪淺，哪怕是一個講給三歲孩童聽的一個小故事，其中都會蘊藏著有些人一生也不會懂得的大道理。
還記得在我以前讀過的書中，我也學會了許多大道理：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書教會我人要像鋼鐵一樣堅強、勇敢；《魯賓遜漂流記》教會我要樂觀的對待生活，戰勝困難；《西游記》告訴我壞人都會像妖怪一樣沒有好下場；《昆蟲記》教會我要尊重每一個生命，哪怕是昆蟲……。
在我們的成長過程中，光從書中學知識是遠遠不夠的，一位好老師也是不可缺少的。幼兒園的老師，是我們人生當中的第一位教師，也是第一個讓我們感受到成長的.快樂的人。其實，我成長中最大的快樂就是擁有小學與中學的兩位班主任。在課上她們教給我知識，課下她們就是我的大朋友。
每個人的成長歷程不同，成長中屬于自己的快樂也不同，雖然有時會有烏云來搗亂，但烏云是永遠戰勝不了太陽的。
陽光照耀著我：我的快樂就是有書給我知識，還有三位好老師伴我成長。
對快樂的感悟作文 篇30
上個星期四，我到校隊去參加跳繩隊選拔。要知道，進入校隊一直是我的夢想，既為了自己，也為了爸爸！誰知道我真的被跳繩隊錄取了，那一刻我是多么的興奮！
我一直執著的想進跳繩隊是有原因的，因為我的爸爸是一名體育老師，他的'點滴影響也讓我對體育充滿了熱愛。
爸爸在成為體育老師的路上吃過很多苦。小時候，爸爸是校隊田徑隊的，每天早晨六點三十起床，去學校的操場跑三十圈。七點整去吃早餐，七點三十去練習教練教的動作和跨欄。等教練來了，八點三十準時上課，練習跨欄。每一分每一秒都是那么艱辛，但是爸爸卻從來沒有缺席，一直堅持！
他的毅力和堅持也換來了一個又一個成功。他擔任了校田徑隊的隊長呢。接著在上高中時，參加男子八百米比賽，他輕輕松松的就拿了全省和全市的第一名，當我聽到爸爸這個輝煌的經歷的時候，簡直目瞪口呆，我心想：這是真的嗎？媽媽說：“你不相信是吧？但是你想想這也很正常，你爸爸那時候訓練很自律很刻苦，每個成功的背后都需要付出巨大的汗水和艱辛！小時候不吃苦，長大肯定沒出息。”
此時老爸聽見了：“你媽說得對，老爸那輝煌的經歷真不是吹的，那時候訓練真的很辛苦，但是我都堅持下來了，沒有一份成功來得是那么容易，爸爸相信你也可以堅持！”
“嗯！”
聽了媽媽爸爸的話，我更加佩服爸爸，而且這一點我一定要向爸爸學習。現在每個星期一、星期二、星期三和星期四的課服二，我都要去校跳繩隊訓練。我很喜歡訓練，因為訓練雖然很累很辛苦，但是我覺得每一滴汗水都可以換來一份收獲——正如爸爸付出的汗水會有收獲那樣。
我喜歡訓練，也一定會堅持下去……
對快樂的感悟作文 篇31
陽光灑滿了大地，微風向我吹來，在這美好的日子里，我和爸爸走在綠樹茂密的小路上，我們背上背著魚桿向魚塘走去。來到魚塘，看著綠色的水面，心里有股說不出的快樂。
我們在魚塘邊架起魚桿，把魚鉤上的魚餌裝好就準備開始釣魚了。我把魚鉤輕輕的扔到魚塘，這時水面像被打破的鏡子。我和爸爸耐心等待。我目不轉睛地看著水面，靜靜地等待著魚兒上鉤。在等待的同時，我體到了等待是一種快樂。如果一個人不懂得等待，那么他會一無所獲。釣魚是要有耐心的人玩的游戲。當你在靜心等待后有魚兒上鉤時，你的快樂是不可言狀的，這種快樂是一各心靈的寬慰，因為你付出了，所以你收獲了。
在我陷入思索之時，忽然魚桿動了一下，我立刻提起釣桿，可魚兒沒有上鉤。這時爸爸的魚桿也在動，可他卻沒有提起魚桿。我又陷入了沉思之中，人是不是不能太急于求成呢？在社會上有些人就是沉不住氣，一有一些小的機會就去努力拼博，可他不知道后面還有更好更大的'機會，所以我們有時要知舍棄。
過了一會兒，爸爸的魚桿動得更厲害了。這時爸爸突然提起魚桿，一只肚子鼓鼓的青魚被提出了水面。我心里很納悶，它不像其它的魚一樣在地上掙扎，只是肚子向上靜靜的躺著。爸爸摸了摸魚鼓鼓的肚子說：“它要生孩子了！”說完便把魚放回塘里，他還特意扔了點魚飼料。那時，我感到母愛的偉大，它不掙扎是怕傷著孩子。
不知不覺，太陽映紅了天空，爸爸說：“走吧！回家去！”我們又背著魚桿，兩手空空地往回走。
今天我沒釣到魚，可我悟到一些人生的哲理，這也是一種快樂。
對快樂的感悟作文 篇32
生活，有什么不快樂的呢?每天除非學習，工作，不然就是家務勞動以及吃喝玩樂，你看，這生活多簡單且精彩啊，還有什么不快樂的。我想你的不快樂大概在于被老師批評了，被同事排擠了，或是與別人發生口角了，其實這些問題，都不叫事。
站在學生的立場上，每天從早到晚，八節課的時間，幾乎十個小時都在學習，但偶爾會被老師罵，就因為學習任務完成的不夠好。可當你心存怨氣時，先試問一下自己，是否有能力做好，但沒做好。如果答案是有能力便在想一想，為什么沒做好，這樣的活，怨氣就會消下去一大半，那另一大半呢?請反復告訴自己，老師還會批評你說明你并不是被老師拋棄的那一個，你該慶幸。這樣之后，不快樂就全消失了，你還是一個快樂的自己。
站在職場上，或許此時你所面對的社會更加嚴厲，不會有很多人去包容你的任性，你是一個獨自的個體，處處都充滿競爭，所以你要小心，從而也可能會不快心。因為同事的排擠或是領導的太過信任，這時啊，你要清楚如果不是你的成績太過優秀，沒人會排擠你更沒人會信任你。你就是你，不怕被別人獨立，用力活出自己，而不是一個別人喜歡的你，這樣你會自信，自然也會快樂。
而面對社交，他的煩惱其實更好解決，如果你有一倆相投好友，與他或他們發生了不快，在爭吵時控制住自己的脾氣，反思一下是不是自己的.錯誤，如果不是，一定放慢語速，耐心講給他聽，如果是自己錯了，更沒必吵架，道歉吧，既然是朋友便沒什么大不了的。這樣一來便會快樂，且你們的友誼也會更加的長久。
其實，生活就這么簡單，沒什么是過不去的，更沒什么事是不快樂的。
對快樂的感悟作文 篇33
歡聚，歡聚，歡聚之后，哪里還是歡樂？只是等于獨自一人倚在公園的小石凳上，唏噓，感慨萬千，或是看著自己的煢影，看著路燈灑下幽暗的斑駁光線渙散，不成樣子。做完這些事后，你我只得苦苦尋覓那一絲溫存的歡樂……
讓思想和靈感慢慢地在枯黃的書頁上洇開……
那是一個午后，一個充盈著快樂的午后……那和煦的陽光，帶著許許多多的溫暖，無私地奉獻給那遼闊的大地。
我，我的`朋友還有另一個同學，準備驅車前往郊外游玩——其實沒有到達那里，只是天色漸漸晚了，就在半路上溜達了一會兒，就屁顛屁顛地歸家了。
一路的風景方好。零星的幾株古木盤虬在那亂石間，樹干成群地扭成一團，長得怪模怪樣的。還有那沿途尋樂的釣魚人，盡心盡力地垂釣自己心中的快樂。他們耐心地坐在河沿邊，一雙明亮的眼睛只盯著粼粼的水面。
我們來到了一個大湖。湖里，一堆人佝僂著背，雙手在其中搗騰著什么，好像不找到他們所謂的好東西，誓不罷休。我們也下了車。
陽光普照，湖水粼粼，在陽光的挑逗上，不斷地變幻著美麗的顏色。綠藻堅挺在水下，抵御著水波的不斷沖擊，倒像個娉娉婷婷的少女在舞兮蹈兮。
我們經不住誘惑，下了湖。湖水冰涼涼的，像一個小型空調似的。湊近一看，幾只田螺動也不動，懶洋洋地曬太陽。我們順手一撈，幾只螺便糊里糊涂地裝在我們的袋子里。我們就發現了稀罕物似的，赤著腳，東轉西轉。
……
抬眼望，晚晴天，天穹改變了獨有的湛藍色調，橘紅橘紅的，渲染了我們快樂的氣氛。后我們便傷感起來。天知道，采擷了一段快樂小插曲后，誰又會不去憐惜它們呢？我們只得做相對快樂。
對快樂的感悟作文 篇34
又到植樹節了，風和日麗，我和同學路婧雯約好一起去參加聊城晚報小記者的植樹活動。吃過早飯，帶上準備的鏟子，水桶，興高采烈地和爸爸出發了。
到了目的地，才發現我們來的并不算早，已經有許多的小記者和父母在植樹了。我們也不敢怠慢，抓緊時間去領樹苗，找樹坑。看到樹坑我有點目瞪口呆了，今年的樹坑小，樹苗卻比較粗。只好慢慢地挖深，擴大了，我們在爸爸的幫助下，借了個大鐵鍬，不停地上下揮舞，終于把樹坑挖好了，我們連上也掛滿了汗珠。
爸爸把樹苗扶到樹坑里，我和路婧雯急忙把土填進去。不到5分鐘，樹坑就填滿了，我去提水，路婧雯則在“戰地”上將土踩實。
我提著水準備回去的時候，一位記者阿姨問：“小同學，你種好樹了嗎？”我笑著回答說：“還沒有呢，只剩下踩實土，澆水，掛愛心牌了。”記者阿姨告訴我：“在將土踩實之前，要先樹苗向上拔一拔，不然樹苗的樹根被泥土一壓，樹根就容易變形，樹苗的成活率就降低啦！”。“謝謝阿姨。”我說。“不用謝，來，給你照張留影！”記者阿姨拿出相機說。“咔”一聲，我的`快樂就定格在了那一瞬間。
回去后，我把樹苗向上提了提，再重新踩實，交上了滿滿的兩桶水，掛上了我做的標志牌，上面寫著“多種一棵樹，就多一分綠色的希望”。一陣春風吹來，我們都笑了。
我和同學路婧雯還去尋找了去年植樹的樹苗，它已經長高了，也長粗了。
通過參加這次活動，我體會了勞動的辛苦與快樂。我祝愿小樹苗和我們一樣健康快樂的成長！
對快樂的感悟作文 篇35
親情溫暖著我，友情滋潤著我，知識豐富著我……我擁有，所以我快樂。
在親情的呵護中，我健康成長，如小苗般沐浴在愛的陽光里。記得那是一個寒風凜冽的下午，因為學校里值日而耽誤了時間，剛走出校門，看到媽媽站在不遠處向學校里眺望，我趕緊跑過去。媽媽看到了，緊皺的眉頭松開了，露出了笑容，如花般的笑容。風吹散了媽媽的頭發，風吹涼了媽媽的手，卻送來了溫暖的愛。夕陽下，我倚靠在媽媽的背后，我們回家……寒風雖冷，親情更暖。我擁有，所以我溫暖。
“朋友不曾孤單過，一生朋友你會懂。”友誼之花的盛開，讓我總是生活在歡樂的春季。“當你孤單，你會想起誰，你想不想找個人來陪，你的快樂傷悲，只有我能體會，讓我再陪你走一回。”朋友總會像這首歌中所寫的那樣，在人生的道路上，陪我們一起走過。當我傷心時，朋友送來溫馨的安慰；當我開心時，朋友與我一起分享。友誼如雨滋潤著我，我的生命之花會開得更加燦爛。我擁有，所以我不寂寞。
遨游在知識的海洋。讓我明白“少壯不努力，老大徒傷悲”的懊悔，我要珍惜時間；讓我明白“慎終如始，則無敗事”的細心，我要認真謹慎；讓我明白“精誠所至，金石為開”的'堅定，我要真誠待人；更讓我明白“吾生也有涯，而知也無涯”的深奧，我要勤奮努力……決勝中考是我不懈的追求，想讓理想在六月里展翅飛翔，發出光芒――只有知識。因為有知識，我們才可能勝利。我擁有，所以我開心。
我們擁有的，比天高，比海闊。閉上眼，靜下心，用心去傾聽，原來我擁有的如此之多，我怎能不快樂呢？
對快樂的感悟作文 篇36
“啊，又要去爬山！”我長嘆一口氣，無奈地望著穿上運動服的媽媽，只好跟著走出了家門。
一路上，我的心如同在油上煎烤一般，想著八仙山的高度，不由地打起了退堂鼓。終于，車在公園門口停了下來，我也實在是難逃一劫了，只好硬著頭皮跟上了媽媽的腳步。一路上，我拖著如灌了鉛一般的雙腿，遲遲也不肯挪動一步。
媽媽見我不高興，指著那片桃花說：“孩子，我們去看桃花吧。”說罷，拉著我跑到了桃花叢中。看著媽媽穿梭在桃花叢中，頗有幾分“人面桃花相映紅”的感覺，我也加入了進來，親近自然。
望著那瓣瓣的桃花，或在夕陽下舞動霓裳，或在桃樹上綻開笑靨，或鋪在地上變成一層厚厚的地毯，心中頓時充滿了無盡的力量。
終于，我一鼓作氣，登上了山頂。夕陽西下，如一枚澄黃的寶石，照耀著大地。涼風習習，吹過臉頰，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”。可是，轉眼一看下面高高的樹和蜿蜒曲折的羊腸小道，我的心又在怦怦地跳。
忽然，一群螞蟻從我腳邊經過，我正心煩意亂，便用力一踢，把整個隊伍踢亂了。可螞蟻好像在抗議似的，偏偏從被我踢亂的地方走去，我不禁心中一震：這小小的'螞蟻都有毅力克服困難，堅持不懈地走下去，我們人又何嘗不能呢？于是，我深吸一口氣，收起東西，三步并作兩步地追趕著前面的媽媽。
功夫不負有心人，我們很快就到達了廣場，聽著媽媽鼓勵的話語和舒緩的音樂，我也愛上了這項運動——爬山。既長知識，又學本領；既強身健體，又放松心情。這簡單的快樂不簡單！
對快樂的感悟作文 篇37
一節課上課的標志性鈴聲響了，我們班的一大群人都朝外涌了出來。為什么上課了反而朝外擠呢？沒錯，這節就是令大部分同學振奮的體育課。
我們興致勃勃地走向操場，快樂地幻想著在操場上怎么活動，怎么玩耍，在不知不覺中，身體已經隨著心到了操場。
排好了隊的我們，等著朱老師的發言，并盤算著可以有多少自由活動的`時間。朱老師等我們都靜下來，才開始說：“今天，我們要學一套新的廣播體操……”沒等老師說完，我們就嘰嘰喳喳地議論開了：“做什么廣播體操呀！只有一年我們就畢業了呀！”“在這樣熱的天氣下面讓我們做廣播體操？”……朱老師又等我們說完了所有的抱怨，頓了一頓又說：“沒錯，這是學校的規定，更是對你們的鍛煉，必須做！”接著他又讓我們大致了解了一下這套新廣播體操的內容就開始準備教我們。
沒有了興趣和玩心支撐的我們懶懶散散的，提不起一點精神，只是跟著老師稍微做一個動作，又做一個動作。
但跟老師做完了預備節之后，我們又找到了樂趣。“瞧！那個踮腳轉手的動作像不像拉拉隊？”“看，那個半蹲揮手的動作像不像迎賓小姐？”我們一邊滑稽地模仿著動作，一邊哈哈大笑。
這些樂趣讓我們恢復了原來的勃勃興致，期待著更有趣的動作。
接下來，我們不但會想象動作，還會創造動作：伸手的一收就變成了奧德曼的變身動作，反手的一回就變成了小飛機……
烈日當空下，正在做新廣播體操的我們嘻嘻哈哈地笑著，好像忘了自己周圍的溫度。回教室了，我們還在回味著剛才的動作，又捧腹大笑起來……
對快樂的感悟作文 篇38
我喜歡畫畫，媽媽為我報了畫畫班。我在畫畫班學會了一些簡單的畫畫技巧。我可以用自己的畫筆畫出美麗，畫出快樂，畫出幸福。
我喜歡畫河馬、蜜蜂等各種可愛的小動物。我還喜歡用畫畫描繪出生活中快樂的事情。
我愛畫畫，因為它帶給我快樂。我愛畫畫，因為它教會我要仔細認真。所以我畫畫我快樂。
從小到大，我都在爸爸媽媽的關心和愛護下成長。從嘰里呱啦地學說話，到學習走路，還有和爸爸媽媽一起做游戲。一切都是那么快樂，我的生活灑滿陽光。
上學了，我成了一名小學生，學校里的同學、老師是那樣的親切。上課了，老師耐心地為我們講解知識；下課了，和同學們高興地做游戲。最快樂的.是：我迷上了看書，還養成了很多好習慣。我喜歡這樣快樂地成長，我的生活灑滿陽光。
今天是星期天，天氣非常晴朗，爸爸決定帶我出去玩。到哪里去呢？我想了想說：“去政府廣場玩吧！”爸爸同意了。
一會功夫我們就來到了廣場上。呀！好多人啊！他們都在干什么呢？噢！原來是在放風箏啊！天空中飄著各式各樣的風箏，有老鷹、蝴蝶、還有卡通人物，五顏六色的真漂亮，我羨慕極了！
爸爸猜中了我的心思，說：“我們也去放風箏吧！”于是我們買了一個熊出沒圖案的風箏放了起來。我一邊跑著，一邊抖動手中的線，風箏飛的越來越高了。看著天空中一個比一個高的風箏，我開心極了！但遺憾的是風箏的線有點短，我們并不是放的最高的那一個，不過沒關系，我還是覺得很高興，很開心！因為我聽到了春姑娘的腳步聲，感受到了春天的氣息，度過了一個愉快的周末！我很快樂！
對快樂的感悟作文 篇39
國慶節，我們家去摘，來到采摘園，我就直接去梨園。我拿了一根上面有包的棍子。
當我看到大黃梨時，我迫不及待地跑進梨園，心想：“我必須把它都撿起來。”。
首先，我摘了最大的梨。我使勁拉，它掉進了我的包里。因為梨太重了，不僅掉到了地上，我也摔了。看著地上滾來滾去的梨子，似乎梨子在說：“呵呵，怎么樣？這是你來接我的結果”。我說：“切！就你自己而言，不知道怎么做好，不知道深淺，吃的是臭梨。你還想和我打。”
我又試著摘了一個大梨。這次，我盡全力摘了一個大梨，使勁拔。大梨掉進了袋子里。這次終于抓到了，然后梨說：“你真幸運，臭小子”。
我們又來到了蘋果園。摘梨的經歷過后，我毫不費力的摘了很多紅富士蘋果。
秋天是收獲的季節，同時我也收獲了很多快樂。
秋天的快樂，秋天給大地帶來了豐收的歌聲，給孩子們帶來了歡樂的歌聲。聽著，黃澄澄的梨子就像一個小鈴鐺，敲啊敲，它似乎在對我說；“來接我吧，過了這個季節就看不到我了！”看，那棵樹上掛著什么？那是一個燃燒的柿子。它對我說：“我的衣服好看嗎？”沉重的蘋果壓彎了樹枝，蘋果對我低語；“來接我吧，我等你好久了！”好吧。我來摘大蘋果！
果園里有許多蘋果樹。果樹不高，但是樹上有很多蘋果，比如紅色和綠色。這些蘋果就像掛在樹上的小笑臉！有些樹枝長得很低，連我這么高的孩子都能摘下來。我想摘大蘋果，可是剛走過去，“鐺”的一聲突然打在我的`大腦袋上。真的好痛！我能看到那些可愛的蘋果，但我不在乎它們。我伸出手，和媽媽一起摘了兩袋蘋果。拿著蘋果回家！邊走邊說：“今天的收獲真的很多啊！”
今天我體會到了采摘收獲的喜悅，這就是秋天帶來的喜悅！
對快樂的感悟作文 篇40
每一份耕耘每一份收獲。雖然勞動很辛苦，但勞動也很快樂，勞動無處不在，快樂也無處不在。
兒時的我總是盼著春天早點到來，因為春暖花開，萬物復蘇，很適合播種。爺爺奶奶扛著鋤頭在前面走，我拿著我的小鏟子緊緊的跟在后面。到了地里，爺爺奶奶用大鋤頭，耕大塊的地，我用小鏟子松小塊的地，爺爺奶奶把鋤頭一抬，揮到土里，再向后一拉，濕潤的泥土就翻了個身，我也學著爺爺奶奶的樣子，把小鏟子插到土里，然后向前一推，一塊土就輕松地翻好了，不一會兒，我就把我的小菜地耕好了。
對我而言播種是最開心的，那時候我自顧自覺得像爺爺奶奶一樣，把兩三粒種子放進一個小洞，實在太麻煩了。于是我就想了一個好主意，兩只手各抓一大把種子，一邊跑一邊在小菜地上撒種子很快，種子撒好了。我用小鏟子，把泥土依次蓋在種子上，然后拎著水壺以轉圈圈的方式開始撒上水，地就麻溜地被我種好了。我心滿意足的.等著，過了幾天，我的小菜地里綠油油的，原來，種子發芽了。夏天的時候我會去地里把我小菜地里的雜草除掉，要不然雜草會吸收土地中的養分，我的小白菜就會枯死了。
春去秋來，豐收時節，白菜成熟了，各種各樣的蔬菜美味可口，一個個柿子像一盞盞小燈籠，在夜里為人們照明，就連小麻雀也會來“參觀”柿子燈；秋天果實累累，每家每戶都沉浸在豐收的喜悅中，有的人家還會把各種菜做成爽脆的泡菜，留到冬天吃。
寒冬臘月，家家戶戶都能吃著自己家種的菜。這是任何東西都換不來的成就與快樂，吃著自己種的白菜，我覺得無比自豪。
勞動的果實是可口的，甜蜜的，快樂的，只有勞動才可以換取你想要的生活，不能不勞而獲。
對快樂的感悟作文 篇41
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在青翠的山林里……”唱著好聽的歌兒，我好像已經聽到春姑娘那匆匆的腳步聲了。
我自己一個人來到了公園，追尋那從未謀面的春姑娘。
我剛走進公園，就被公園里的景色迷倒了：哇！小草迫不及待地從地下探出了小腦袋，好像一個個活潑的小朋友急著去戶外玩耍一樣；花兒們穿上了粉紅的連衣裙，宛如嫦娥下凡；綠葉從小柳樹柔軟的枝條上冒了出來，像一只只可愛的綠蝴蝶……
我走進了花園里，春姑娘果然更偏愛它們，早已給它們換上了漂亮的新裝：一片美麗鮮艷的玉蘭花瓣十分引人注目，猶如漂亮的白雪公主突然來到了這里；桃花露出了粉色的小臉蛋，慢慢地吐出了迷人的芬芳；我走到了迎春花旁邊，發現一朵還未開的迎春花，我想：一定是春姑娘忘記給它帶新衣裳了，一定是這樣的！我來到了噴泉下的水池旁邊，給我的`小水槍吸滿了水，又走到花從旁邊，給那朵還未開的迎春花噴了點水，花兒就像中了魔法一樣，一下子就開了。
我走出了花園，心卻總想著那朵迎春花，不由得心痛不已，就決定去找春姑娘，讓她向迎春花道歉。
我一路瘋狂地奔跑著，在那片兒花瓣兒飄落的一瞬間，恍恍惚惚中，我好像看到了春姑娘的身影。我想：她一定是要離開了，我要追趕上她的腳步才行。我追呀追呀，可春姑娘坐著她自己的馬車，而我用得只是自己的雙腿，根本就追不上。漸漸地，春姑娘消失在了天色中，仿佛從來都沒有在我的視野中出現過一樣……
雖然我沒有追上春姑娘，但是我幫了迎春花一個大忙，我覺得：我已經追上了春天，正沐浴著她的芬芳……
對快樂的感悟作文 篇42
高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”是的，書能讓一個人變成一個得聰明、博學多才、機智。
小的時候，我不識字時，總是讓媽媽讀故事給我聽我才肯睡覺。現在我已經長大了，也學會了許多的字，可以自己看書、讀書了。每次讀書都給我帶來知識與快樂。
記得有一次，媽媽給了我20塊錢去書店買書但是還要買一包做菜用的糖。我聽了媽媽說的話一蹦三尺高，因為我又可以去買自己喜歡的書來看了！我馬上拿起媽媽給我的錢出去買東西。我先來到了小賣部買做菜用的糖，但是小賣部還沒開門，我就先去了書店，我走到書店看見書又多又整齊。我想著：買什么書好呢？還是買一本故事書吧！想完，我便走到了放故事書的位置，我找呀找，找呀找，頓時，一本名叫：《陪伴孩子成長的.杰出人物故事108篇》的書吸引了我，于是我問了問旁邊的服務員姐姐那本書多少元，哪位服務員姐姐微笑著對我說：“20元。”我想了想，我正好有20元，于是我毫不猶豫地把我那還要買做菜用的糖的錢買了那本書，我把錢付完后就去買做菜用的糖，來到小賣部，我看見小賣部開門了，就跑進去，問：“這里有做菜用的糖賣嗎？”老板說：“當然有！”“那我要一包。”說完，我把手伸進褲袋拿錢，發現錢已經被我買書時用完了，我抱歉地沖老板說：“老板，對不起啊，我忘帶錢了。”然后，馬上跑回家，媽媽見我只帶了一本書回來，沒有買糖，問我怎么回事，我吞吞吐吐地把事情原原本本地告訴了媽媽，誰知我被媽媽罵了一頓。唉，早知道就先等小賣部開了門進去買了糖，再買書了。
書是人類不可缺少的營養品，同學們讓我們多看點書，讓自己更加聰明吧！但千萬不要像我這么粗心。
對快樂的感悟作文 篇43
分享是一種快樂，那是源自內心的一種美好的情愫。它平凡，但平凡而又珍貴;它樸素，但樸素而又華麗;它純潔，但純潔而又多彩。
分享春風乍暖的“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。春悄然而至時，綠隨意的揮舞著，有的多，有的少，有的濃，有的淡。在這年初的春意中風向生命的美好，分享希望的活力，分享人生的多彩，分享自然的神奇!閉上眼體味，分享是一種快樂之事!
分享夏初雨聲的.“夜來風雨聲，花落知多少”。夏是火熱的、飽滿的、奔放的。夏讓陽光更明亮，讓知了更歡暢，讓河水更清涼。分享樹蔭下風的舞姿，分享用泳池中的活潑，分享夏雨中雷的威猛，分享陽光沙灘邊墻堡的美麗，分享這盛夏最涼爽的清風吧!放開手，觸摸，分享原來如此快樂!
分享落葉綿綿的“秋風蕭瑟，洪波涌起”。分享落葉充實的黃，分享果實的飽滿的亮，分享秋風的熱情的涼。在這個季節，忘掉悲傷，整理失意，丟棄懦弱，捧起希望，分享秋天生命美好的同時，分享自信的閃亮!仰起頭，微笑，分享的快樂，終于懂得!
分享冬日雪景的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。冬日是嚴肅的、沉穩的。這個世界，心的溫度融合了冰雪，人們的快樂盈滿了整個冰的地域。分享滑冰時的小心翼翼，分享打雪仗時的激情萬丈，分享堆雪人時的童心蕩漾。在這個本應安適的季節，用彼此分享的快樂喧鬧起來，嬉戲起來。哭過后笑吧，失敗后努力吧，失意后振作起來吧!人生沒有過不去的坎，總會有所收獲。因為收獲，所以快樂。握起拳，自信。分享的快樂，會令我更加勇敢!
四季，我們都樂于奉獻。不要拘泥于自己的得失，心胸放遠一些，分享是一種快樂，讓人們快樂地開始人生規劃，快樂的邁好步伐，快樂地對待你、我、他。
分享，是一種快樂。
對快樂的感悟作文 篇44
在深夜里,點著一盞油燈,手捧一卷詩書,在縷縷輕煙里,用心去聆聽,你就會聽見,歷史長河的滾滾水聲,旅者的疲憊的腳步聲,亡國人的幽怨嘆息。那是千古絕唱。
“郎艷獨絕，世無其二”。從這兩句，我一下子想到了嵇康。因朋友山濤想推薦他來擔任吏部郎，而決絕地寫了《與山巨源絕友書》，斷絕了和山濤的往來。而我們從絕交書中，聽見了鏘鏗的打鐵聲，聽見了擲地有聲的誓言，聽見了心靈友誼的共鳴，也聽到了刑場上遠遠響起的《廣陵散》。聽書中的絕唱，心中難以平靜。
孔子曰：“詩，可以共，可以觀，可以群，可以怨，邇之事父，遠之事君，多識于鳥獸草木之名。”這就是古典詩詞的魅力。可以抒心中不平之怨，可以訴遠方的思念，也可寄情于山水。但在詩史的`三千年里，不知有多少詩詞都因年代久遠，而逐漸與我們隔絕。除了極少數的詩之外，我們讀詩不得不借助參考書，通過它來了解詩中的字義，詞義，作者的確背景等等，待到我們解完再去讀，也就沒什么心情了。
但是，詩詞中，有許多美妙的句子，只要在舌尖輕輕一轉，就唇齒留香。愛詩是沒有理由的。我也曾因為讀到李煜的《浪淘沙》中的一句“別時容易見時難，流水落花春去也，天上人間”就徹底迷上了他。一位才華洋溢的詞人，但絕不是一個圣明的皇帝。四處搜集他的詞，細細品味，品味他的一片赤子之心。在我的心目之中，他，就是詞中之帝。
用心去聽詩，可以聽到唐朝歌舞生平背后的衰落，聽到了宋朝日益消瘦的國土的泣訴。聽到了南北朝的荒誕華美表面下的悲嘆。同時，我也聽到了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的壯語；聽到了風波亭里的憤慨激昂的“莫等閑，白了少年頭”；聽到了辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得身前身后名”的雄心壯志。
書中的絕唱，如空谷絕響，穿越了千年的歷史，蕩氣回腸，久久縈繞在我的心里。我想，這就是我讀書的樂趣吧。
對快樂的感悟作文 篇45
金黃色的陽光灑遍大地，滲透進我的靈魂深處，在寒風侵襲的冬日，有著無法言喻的溫暖。
今天，我微笑著，望著干凈的天空，神游在無窮遠的天際。我喜歡騎著車，聽著廣播里JAY的歌，在或熱鬧或寧靜的校園里游蕩。此時的我，臉上總洋溢著滿足的幸福。我喜歡我的世界是藍的，一種快樂的藍，純潔的藍，透明的藍，隱藏著安靜的等待。
我喜歡到天天奶茶那里串門，點上一杯冰爽寧檬汁。嗯，就是這種透徹心扉的酸，酸中帶點甜，就像我的快樂和悲傷，交織著，為我的生活繪上七色彩虹。
我總是肆無忌憚地笑，炫耀我獨一無二的笑容。我喜歡我的世界是透明的，如檸檬汁的顏色，一種獨特的透明，傻氣的透明，酸酸的透明，由著無人能懂的氣息。
我喜歡在我的地盤，用音樂收割快樂。不在乎別人異樣的目光，用我的音調唱出你的味道，想唱就唱，就算沒人會為我鼓掌，至少我還能夠勇敢地自我欣賞。坐在冰涼寧靜的操場，看星星，一顆兩顆三顆四顆，連成線，哼著JAY不平凡的音調，相信總有一天要實現夢想。喜歡我的'世界是白的，一種如雪的白，明媚的白，夢幻的白，等待著我斑斕未來的點綴。
我喜歡靜靜地守著課桌，趴在上面做著一道又一道不懂的數學習題。與許多女孩無異，我也只是個平凡的理科弱智者，只是我拒絕放棄。即使到最后，我仍然站在失敗者的行列，我也能微笑著說我不后悔。認輸？是不可能的！我喜歡我的世界是紅的，一種熱烈的紅，向上的紅，倔強的紅，永遠不會向挫折低頭！
我喜歡所以我快樂啊！人生不過是一片落葉飄落的過程，在動感的青春歲月里，記得讓自己做個快樂的人。我把全心的微笑傳給你，你不是寂寞的；我把斑斕的快樂帶給你，我們將擁有整個七彩世界的快樂！
我是晴天，快樂的晴天！
做個快樂的孩子，就讓文字憂傷去吧！
對快樂的感悟作文 篇46
大人們總說在成長的道路上有陽光，有風雨，有驚喜，有歡樂……酸甜苦辣相互交織著。但對于十歲的我來說，感受到的卻都是愛：老師的愛、親人的愛、同學的愛，我一直生活在一個充滿愛的美好世界里。
由于父母工作忙，我一出生就和姥姥姥爺生活在一起，從呱呱墜地到牙牙學語再到蹣跚學步，從幼兒園到小學，每一步成長都離不開姥姥姥爺的精心照顧。爸爸媽媽雖然工作很忙，但只要一有時間就會陪我一起做游戲，帶我出去游玩。他們叫我“開心果”，把我視為掌上明珠。幼小的我在他們的懷抱中茁壯成長，正是他們無微不至的關愛，讓我感受到了成長中的幸福和快樂。
記得剛上幼兒園時，我非常煩躁和抵觸，每天一睜開眼睛就吵著：“我不上幼兒園，我不上幼兒園……”但是老師如媽媽般的關愛讓我感受到了成長的快樂，漸漸喜歡上了幼兒園。
伴隨著時間的腳步，我背上了書包，進入了成長中的又一個起點，成為了臨江市外國語學校的一名小學生。學校不僅有寬敞明亮的教室、先進的教學設備，還有我喜歡的老師。然而小學和幼兒園的生活是不一樣的，由于在幼兒園時我學的知識很少，上小學后學起來比較吃力，這也讓我第一次感受到了學習的壓力。每當這個時候，老師都會很耐心地幫我講解，當看到我取得一點進步，老師都會表揚我、鼓勵我，讓我有了自信。記得在二年級的時候，在一次考試中，我的數學才考了八十幾分，這讓我的情緒非常低落，甚至躲在自己的.小屋子里委屈地抹眼淚，不肯出來。后來在老師和家人們的開導下，我暗下決心，一定要努力學習。就這樣，我的學習成績漸漸提高了，還被評為了“優秀少先隊員”。現在我已經是四年級的學生了，四年來，老師的諄諄教導與細心呵護、同學們的友愛，讓我感受到了成長中的快樂。
成長中的我充滿歡樂，充滿自信……隨著時間的推移，相信我會更加勇敢堅強，一定會長出豐滿的羽翼，去擁抱生活，享受成長中的快樂！
對快樂的感悟作文 篇47
大家覺得做什么事是最快樂的呢？有的說：“過生日最快樂！”有的說：“跟爸爸、媽媽出去玩最快樂！”也有的說：“去游樂園玩最快樂！”等等。但大家有沒有發現，當我們幫助了一個人，自己內心就會溫暖起來，也感到十分快樂，所以我認為給予是快樂的！
記得有一次，冬天，天氣十分寒冷，寒風刺骨，大樹也被吹彎了腰。我和媽媽今天要去新華書店看書。媽媽一路開著車，我們就到了新華書店。就在這時，我看見了兩位殘疾的'老爺爺和老奶奶，年齡看上去好像比我爺爺還大哩！他們衣著樸素，全身上下都有一個個口子，臉凍的通紅，手凍的僵硬。他么們分頭去向路人討錢，是兩位窮人。“好心人啊！獻點愛心吧！”老爺爺和老奶奶哭訴著。可是，一些無情的人不但不給他們錢還狠狠地罵了他們一頓，傷害了他們的自尊心，老爺爺和老奶奶的心就像石頭一樣碎了。我想：他們倆真的好可憐呀！于是我放開媽媽的手，跟媽媽說：“媽媽，我去辦點事，你們在這等我一下，我很快就回來。”我跑到他們身邊，用同情的神情看著老爺爺、老奶奶，然后不假思索地掏出口袋里的所有錢，分給了他們倆，笑瞇瞇地說：“老爺爺、老奶奶，你們倆就把我的錢拿去用吧！”他們一聽，對我感激不盡：“謝謝你，小朋友！謝謝你！”此時，我的心溫暖起來，給予是快樂的！
記得還有一次，我在外地。那天我們正好要去吃牛排，路過地下公路。在那里，我看見一個小姑娘，還有她的爸爸。小姑娘用甜美歌聲來講述自己一家的不幸，講述自己多么渴望想上學，講述她一家多么需要得到好心人的幫助！這一幕，我們都被這個小姑娘打動了心，紛紛走過去，把自己身上的一些錢，一些東西都捐獻給她。小姑娘笑了，笑得仿佛像春天的陽光，那么燦爛像綻放的小花那么美麗！我們的心也溫暖許久，我又想到：給予是快樂的！
每個人如果都能給予他人，自己也會感到幸福、快樂！
對快樂的感悟作文 篇48
我有一個調色板，我用它來收藏色彩，這些五彩斑斕來自無悔的熱愛，來自崇高的信仰，來自許多不斷上升的靈魂。
我收藏聞一多的紅。1932年聞一多出版詩集《紅燭》，他曾在其中寫到：詩人啊，拿出你的心與它比一比，看看哪一個更紅。我堅信沒有那一種紅比得過聞先生熱血的紅色。他是新月派的浪漫主義詩人，然而他卻用筆把自己的愛國熱情融入每一字每一句。他寫出《七子之歌》的組詩，每一首的最后一句都是“母親啊，我要回來，母親！”他毫不畏懼反動派的威脅，高聲表達著對祖國，對民族的赤子之心。聞先生在最后一次演講后，終于讓所有人都看到了他血樣鮮紅的愛國情。聞先生視這紅色為歸屬，為天堂，當他大喝“特務你站出來！”當他高呼“真理永遠不會被打到”，當他堅毅的說“我踏出這大門，就沒有想到要進來”時，我看到他的心，他愿為這愛國的紅而生，更愿為它而死。
我收藏南丁格爾的白。19世紀中葉，護士的地位極其低下，出身名門的南丁格爾決心改變這一狀況，她親身奔赴克里米亞戰爭的前線。每天都身著白色的護士服為傷員清理傷口，洗滌血污的衣服。她每晚提一盞小燈，在四公里的'戰線上給傷員產看病情，為他們唱歌。雖然她的護士服總會被血跡弄臟，但她總是會將它洗得潔白如新。是的，我可以看見那白色，它是那么耀眼，就像天使的顏色。南丁格爾就是每天穿著這白色的護士服撫慰受傷者，治療遇難者，用這高尚的白色傳達著關愛和同情。
我收藏拉尼婭的金色。2008年拉尼婭作為約旦王后，被評選為最具鼓舞人心力量的領導人。她是王后，她可以帶著金色的后冠接受人民的擁賀。但是她拉起了失學兒童的手，撫摸貧困孩子的面頰，她創立“我的學校項目”將現代的教育事業引入阿拉伯，她不停為婦女解放而奔走。人們說拉尼婭雖然頭戴后冠，卻辛苦的像個職業女性。是的，她用自己的行動，使那頭頂的金色有了更重要的含義。
對快樂的感悟作文 篇49
記得有一天晚上，工作了一天的爸爸回來了，看上去非常疲憊。吃過晚飯，爸爸可能腰酸，就趴在床上看書。我做完作業，就悄悄地來到爸爸身邊，拿起爸爸身邊的健身槌，輕輕地在爸爸的背上敲打起來。
爸爸回過頭來，看著我說：“你還真有孝心嗎。”
“那當然！”我敲得更起勁了。我雙手輪換地揮動健身槌，一下一下地敲打著，從爸爸的肩頭開始，橫著一排排地往下敲打，一直敲打到腰部。一遍、兩遍、三遍……我忽然發現爸爸把頭擱到了書上，啊，睡著了。是爸爸累了，還是我讓爸爸舒服了呢？我又繼續輕輕地敲打著爸爸的背。
過了好長一段時間，爸爸醒了，揉揉眼，晃晃頭，說：“真舒服啊！你主動敬孝，效率不錯！使我很感動啊。謝謝你啦！”我聽了，心里樂滋滋的。
還記得一個新年的一天，我們的雛鷹假日小隊去了一個護養院。在護養院里，我們為老人們表演了節目，我們有的唱歌，有的演奏電吉他。我還單獨為老人們演奏了手風琴曲目，老人們還給了我掌聲。
到了吃午飯的時間了，我們為老人們端上了熱氣騰騰的湯圓。這時，我看到一位老人，手端不好碗，碗里的.湯圓就更難吃到嘴里。我見了，立馬走上前去，幫著她端好碗，并用湯勺舀起湯圓，慢慢地送到老人的嘴邊。她很高興，一邊甜甜地吃著湯圓，一邊微笑地點頭表示感謝。還說我們都是好孩子，長大了一定有出息。我們聽了，心里美滋滋的，有說不出的高興。回家還滔滔不絕地敘說給家里人聽。
我給爸爸捶背，給護養院老人表演節目、喂湯圓，這些都是小事，爸爸和那些老人的贊美也沒有什么特別，可是我卻是那么高興、快樂，這不是就應了文學家高爾基說的那句話嗎？“‘給’，永遠比‘拿’愉快……”是的，人生的快樂在于付出，而不在于索取。
我想，以后我要好好學習，掌握一定的本領，能為家庭、為社會做更多的事，讓自己成為人們所需要的人，也使自己能享受更多的快樂。
對快樂的感悟作文 篇50
高爾基說：“書是人類進步的階梯”，這個比喻對我來說很恰當，也很形象。
從我三歲開始，看幼兒掌上書，然后看《幼兒智力世界》，到小學開始看有插圖的書，現在看都是文字的《昆蟲記》。書一直伴著我成長，像登上一級一級的臺階，我好似在向知識的山峰攀登。雖然有時很累，但我樂此不疲、快樂無比。
小時候，我好動、愛鬧，但是只要給我圖書，我就能安靜的待一會兒。記得有一次，我非要媽媽陪我玩，她沒有時間，就把《水果列車》扔給我，我看了起來，至今記憶猶新。那是把所有的水果，如蘋果、菠蘿等連成火車廂，乘客就是小猴、豬、馬等小動物，坐著水果列車環游世界。那時我不太懂事，但圖書深深吸引了我，把我帶到書中描繪的奇妙世界，讓我陶醉其中，使我得到了片刻的安靜。
三年級的春天，我發高燒住進醫院。那幾天我特別難受、郁悶，總想出去走走。“五一”節那天，媽媽就領我去了書店。在書店我們看到許多書，其中有一本《海洋動物》的書吸引了我。這本書分兩大類，一是廣闊的海洋，二是深海區。然后又分幾個部分，每部分都講述了幾種海洋動物，我覺得很有趣，好像真的去海底世界暢游了一番。
這是我生病以來最快樂的一天，是書給我帶來了快樂和好心情。
書還是我的好伙伴，讓我不孤獨不寂寞，心情不好時看看書，就會解除煩惱。書還教會我做人的道理。我曾看了《意林》里的一篇文章，叫“討厭我就是敵人？”，說的是怎樣和自己不喜歡的人相處。看了后我知道，對于我不喜歡的`人和不喜歡我的人，要平等友好相處，不強迫自己與不喜歡的人成朋友，但也不把他當敵人，這樣我覺得很快樂。可是以前我總是抱怨為什么別人不喜歡我。讀了這篇文章后，我不這樣了，知道了誰都不能勉強誰。書的力量真大呀！
讀書真的很快樂，沒有吃糖卻感覺很甜，像夏日的清風使人涼爽、清透；像冬日的白雪讓人潔凈、安然。書將永遠陪伴我，是我一生的朋友。
對快樂的感悟作文 篇51
這是一個突如其來的驚喜。
九歲時的某一天，當我還在夢鄉里的時候“；快點起床。”我被這突如其來的聲音驚醒了，我迷迷糊糊的醒來。媽媽又喊到“；快點起床啦，我給你帶來了一個小伙伴。”我眼睛一亮馬上有了精神，一骨碌的從床上爬起。
一下樓我就問媽媽“小伙伴，在哪里啊？"媽媽回答說“你自己找找呀！”我左翻翻右翻翻，只看見沙發旁多了一個紙箱。我把那個紙箱打開一看，原來是一只小狗。我一打開紙箱它就用驚恐的眼神看著我。這只小狗長著一雙寶石般的黑眼睛，穿著軟趴趴的小耳朵和黑黝黝的小鼻子，他的身上除了前面的兩只小腳，有丁點白毛以外，其他的地方都是黑色的。我第一眼看見它就喜歡的不得了。我用雙手把它抱起，它發出嗚嗚嗚的叫聲，我以為是弄疼它了，便把它放到我的腿上可它卻不知道我對它的疼愛。第一次就送給了我一個臭臭的禮物。我對它送給我的禮物，想笑又想哭。我把衣服換了，就抱起小狗出去玩，也許是它不熟悉環境，在地上左嗅嗅右嗅嗅。突然，一只美麗的蝴蝶，從草叢里飛起，把小狗嚇得也差點飛起。我看著它那滑稽的樣子，情不自禁地笑了。
回到家，吃早飯時我夾了一塊肉給小狗吃，小狗站起身來嗅一嗅確定是能吃的了以后，一口就把那塊肉叼走了，看著它那吃東西那傻里傻氣的樣子，我笑了起來。
星期一，我要去上學了，可小狗好像對我產生了感情，一直跟在我的.身后“汪汪汪”的吆著。以后我就每天帶著它玩耍。它非常的聰明，我每天放學，在好遠的地方，它就會沖我搖尾巴，到了我身邊，它會圍著我打轉。我們成了非常好的朋友，開心的事、不開心的事，我都會對著它說。
成長的快樂似天空的繁星，似烏云下的雨珠，似大海中的魚兒數不清。快樂無處不在，快樂無處不有！
對快樂的感悟作文 篇52
國慶快到了，終于可以誰它幾天了。
終于盼來了國慶，又可以重溫上網，游戲機的好時光了。
國慶節，i love you，游玩的好時機!
是啊，國慶真好!人們見面便分享著國慶節的打算，人人臉上都擠滿了笑容，處處都洋溢著國慶的歡悅。國慶能不開心嗎
然而，我卻不能在一堆堆的笑臉中找到幾張對國慶真正的理解，真心的體味而體現出來的笑
不是嗎隨著國慶的來臨，到處張燈結彩，升國旗彩旗，各旅游團更是大力宣揚，各商場也開始實行什么國慶大優惠置身如此喧鬧的氣氛，能有多少人可以鎮靜下來，好好想想慶祝國慶的真正的最好方式。
難道珍貴的國慶假日就要在購物、睡覺、玩鬧中度過嗎
為何我們就不能做些真正慶祝國慶的舉動呢
我想我們可以在國慶期間早起迎接第一縷曙光，然后肅立在國旗下，拋開一切置身于旗下，置心于偉大祖國的胸懷中，心中默唱著國歌，讓國旗在心中隨著朝陽慢慢升起
國慶期間我們還可以更好地了解一下我們偉大祖國的成長史：
我們偉大祖國的靈魂猶如一頭巨龍，當年少因為藥使之開始淪落。還未成熟、意氣風發的它卻經歷了洋務運動、甲午中日戰，戊戌變法、武昌起義，日本的利刀刺向它，聯軍的洋qiāng大炮指向它，聯軍的洋qiāng大炮指向它。眼看這巨龍就快夭折了，感謝中國共產黨，是中國共產黨給巨龍注入了新的力量，它開始再度崛起。不屈的'巨龍借助中國共產黨的力量步步為營，終于在1949年10月1日那偉大的時刻，歡笑著，飛騰著，直沖云霄向世人宣告了它的解放，它的獨立，它的成長!
是不是回味無窮啊，我們偉大祖國的成長史就是如此令人回味無窮的，把假期沉浸在這神話般的光輝歷史中更有意義。
這樣度過的國慶節才識真正意義上的慶祝才會玩得開心與充實~祝：國慶快樂。
對快樂的感悟作文 篇53
窗外，是星星點點的萬家燈火，靜謐的夜空宛如一位可愛的憐聽者，沉醉在我時而憂傷，時而愉悅，時而活潑，時而沉穩的旋律中。
五歲的時候，我因為莫扎特的那首《土耳其進行曲》，深深地迷戀上了鋼琴，從此，開始了我的學琴之路，于是，每天堅持至少兩個小時的`練琴生活，就如同每天必須吃三餐一樣平常了。
剛開始學琴的時候，還真是特別喜歡我這個鋼琴老友的，黑白鍵里一個個悅耳的音符，讓我非常地快樂。但漸漸地，樂譜越來越復雜了，看著密密麻麻的音符，我對學琴開始有了埋怨和抗拒，但迫于媽媽的“威逼利誘”，還是堅持著。
有一天，我去上鋼琴課，老師將那首莫扎特的《土耳其進行曲》的琴譜，放在了琴架上，然后笑盈盈地對我說，讓我用一個月的時間，學習這首曲子，然后去廣州參加一個大型的鋼琴比賽。“這怎么可能?”我本能地大叫了一聲，但老師只是輕輕地拍了一下我的肩膀，說了一句：“老師，相信你一定行!”我轉過頭，向媽媽投以求救的目光，可媽媽的語氣更堅定：“兒子，你可以的!”
于是“地獄”般的日子拉開了序幕，每天的練琴時間已不是兩個小時了，而是四個小時，五個小時，甚至六個小時，前附點、后附點，左手、右手，一個音符一個音符，一段樂句一段樂句地慢慢磨，慢慢練。就這樣，堅持了一個月的苦練，奇跡發生了，我的十指如同十個配合默契的芭蕾舞演員，在黑白相間的舞臺上，跳出了完美的舞姿，它們時而緩步深情，時而輕盈跳躍，行云流水般的旋律如林間之清風，如澗中之歡泉，在我的指尖滑落。正如老師的“預言”，我做到了，拿到了比賽的第一名。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。堅持，讓我收獲了成功的碩果，堅持，讓我聞到了最芬芳的那一縷清香，堅持，它讓我很快樂!
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