生命感悟作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的生命感悟作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命感悟作文1
生命，多么熟悉的字眼，有多少人渴望理解她的意義，我也在思索……
我認(rèn)為我們的生命就要像海!納百川的海將一切都糅合，無(wú)論在路上有多少澎湃的江河，海都以平常的心態(tài)去理解，理解江河激情的力量擁起海浪。海就是這樣——人們給予的全不要，它留下該留下的，成就了偉大的孤獨(dú)!
但我們的生命并非孤單，理解自我的潛質(zhì)和視野有限，需要和別人交流經(jīng)驗(yàn)，交換能量，豐富自我和別人的生命。生命是互動(dòng)的，一個(gè)人的生命有一份快樂(lè)，兩個(gè)人的生命能共同分享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦，路也能越走越遠(yuǎn)，越走越好。
在我們的生命里，總有一樣?xùn)|西，決定著我們一生的命運(yùn)，那就是“理想”。讓我們?nèi)デ脫衾硐氲拈T(mén)，一扇接著一扇，為著那跌宕起伏的理想，去追逐陽(yáng)光的味道，走了很久很久，在命運(yùn)的海洋里漂泊，看它偶爾泛起漣漪，用感悟做翅，靈犀指路，依舊尋找那最脆弱的記憶，最堅(jiān)定的時(shí)刻，一路追隨。
當(dāng)然，其中一定有著緣分，緣起緣滅，緣濃緣淡，這不是我們能夠控制的。我們能做到的是在這因緣而起的時(shí)候好好珍惜那短暫的時(shí)光。
沒(méi)有理想的人，他的生活如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有人煙;沒(méi)有理想的人，他的生活如無(wú)舵的船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向;沒(méi)有理想的人，他的生活如漫漫黑夜，昏昏暗暗，沒(méi)有光亮;沒(méi)有理想的人，他的生活如斷線的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿。
不要孤影對(duì)陣，不要謝絕藏在四季背后的春，不要用蒼老的眼眸，看夢(mèng)里每一道遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。在生命里沒(méi)有打死結(jié)的青春，不要捆死自己的靈魂，他會(huì)變得蒼白、絕望，不要為自己掘一個(gè)墳?zāi)箒?lái)埋葬真心。
啊!我感嘆到了!原來(lái)我與生命的緣分如此淺，我與生命的緣分就像波紋，隨蕩開(kāi)來(lái)，漸次散盡，生命就這樣沖破我的視線，消失在湛藍(lán)的顏色里!
生命感悟作文2
其實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該慶幸，感激上蒼給我們的這一次生命，感激上蒼賜予我們生命的每一分鐘，哪怕只是不起眼的一分鐘，都有它的意義，因?yàn)檫@一分鐘里可以發(fā)生好多事情。
也許你會(huì)覺(jué)得浪費(fèi)了這一分鐘，還有下一分鐘，可我們的一生有多少時(shí)間可以任憑我們浪費(fèi)呢？如果你問(wèn)我，在生命里你會(huì)選擇先甜后哭，還是先哭后甜？那么我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我會(huì)選擇先哭后甜。也許，你還會(huì)問(wèn)我為什么？我可以告訴你因?yàn)槲蚁Ｍ业囊簧褚槐瓭庥舻目Х纫粯樱瑒傞_(kāi)始喝的時(shí)候苦苦的，慢慢地品嘗，細(xì)細(xì)地品味，喝著喝著就會(huì)有了滋味，慢慢地也就嘗出了味道，細(xì)細(xì)地也就嘗出了價(jià)值。
人的一生就像一個(gè)五味瓶，五味瓶里有酸甜苦辣，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)下一秒能嘗到什么味道，當(dāng)我們嘗到酸的時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得澀澀的，沒(méi)什么特別的地方；當(dāng)我們嘗到甜的時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得生命是愜意的，活著是一件多么美好的事；當(dāng)我們嘗到苦的時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得活著就像是在受罪；當(dāng)我們嘗到辣的時(shí)候，我們的眼淚已經(jīng)流了出來(lái)。不管是酸甜苦辣，這都是我們的人生的一部分，我們的一生應(yīng)該過(guò)的令自己不后悔。
人的一生就像一排音階，一首歌的旋律必定是有高有低的，不就像我們的生命之歌嗎？高低起伏的旋律，就像我們的情緒有高漲也有低潮，當(dāng)我們情緒低落的時(shí)候，我們就要對(duì)自己說(shuō)：“這也許就是我的人生吧！”人的一生更像一顆流星，幸福的時(shí)光往往很短暫，而流星再美也只是一瞬即逝，可中間的美，卻是讓看到的人驚嘆不已，那些美景或許會(huì)讓看到的人終身難忘吧！一個(gè)愿望還未許，流星可能已經(jīng)劃過(guò)天際了。
我們每個(gè)人的心中都有一座后花園，當(dāng)我們感到煩惱困惑時(shí)，打開(kāi)后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，留著忘憂水，飛著天堂鳥(niǎo)。走進(jìn)里面，心靈飛放，走進(jìn)里面，每一分鐘都會(huì)有生命的感悟。
生命感悟作文3
“生命”，一個(gè)活力四射的詞。那么，生命究竟是什么呢？
暴風(fēng)雨突然間傾盆而下，萬(wàn)物都垂下了它們高傲的頭顱，失去了以往的生機(jī)，但唯有一種小生命——草，它們倔強(qiáng)地昂著頭，用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹](méi)有人為它們遮風(fēng)，也沒(méi)有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們屈服了嗎？向暴風(fēng)雨求情了嗎？沒(méi)有！它們以一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著；用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)集體，仿佛在吶喊：“加油啊，伙伴們，只有在風(fēng)雨之后才能見(jiàn)到絢爛的彩虹！”終于，它們堅(jiān)持到最后，它們勝利了，它們憑借最堅(jiān)強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨，迎接彩虹。你看！小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝，臉上得意地微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。如果說(shuō)小草是堅(jiān)強(qiáng)的，那它更是默默無(wú)聞的。在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷，不與樹(shù)木爭(zhēng)高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞，雖然人們很少夸贊它們，但它們已經(jīng)滿足了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默奉獻(xiàn)過(guò)，不留一點(diǎn)遺憾。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，不求人們的夸耀，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切，生命的價(jià)值又在它們身上閃爍著光芒。
我們應(yīng)該像小草一樣，堅(jiān)強(qiáng)地過(guò)好每一天。如果是因?yàn)橐粭l道路坎坷而不敢選擇的話，不要懼怕，銘記小草的精神。面對(duì)永遠(yuǎn)都不夠平坦的人行道，我選擇堅(jiān)強(qiáng)，我選擇微笑。和命運(yùn)說(shuō)：“你好！”之后，微笑著踏上另一條道路，尋找下一個(gè)人生的十字路口。我可以一路上感受天地靈氣，草露清香，云霓淺淺，碎風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)……讓生命簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地延續(xù)。而那些鶯鶯燕燕，已不再只是一種繁茂美麗。活了xx年，我沒(méi)有理由找借口逃避暫時(shí)亮起紅燈的十字路口，面對(duì)坎坷不平的人行道，我坦然。
時(shí)間像一片片落在掌心里的雪花，還沒(méi)來(lái)得及看清楚就一點(diǎn)點(diǎn)地融化了，不留下一絲痕跡，永遠(yuǎn)地消失。于是，我開(kāi)始細(xì)心地品味這大自然的清新，努力讓自己在每時(shí)每刻都留下一個(gè)印記，不讓時(shí)間像落入掌心的雪花，瞬息即逝，讓生命無(wú)悔！
生命感悟作文4
晚上，一個(gè)人靜靜的躺在床上，任由思緒紛飛，安靜的思索著一些關(guān)于生命的深?yuàn)W問(wèn)題。
生命是什么?
生命是生物所具有的活動(dòng)能力。一片樹(shù)葉，一朵小花，一只小鳥(niǎo)，一棵樹(shù)苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封寫(xiě)了一半沒(méi)寫(xiě)完的信，我們要繼續(xù)寫(xiě)下去;生命還是一首歌，一首唱了一半沒(méi)唱完的歌，我們要繼續(xù)唱下去……
碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在無(wú)拘無(wú)束地鳴唱，青翠的草地上，花兒在爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放……
生命是什么?
生命是山，我們無(wú)法預(yù)估它的長(zhǎng)度，我們只好追求它的高度。生命是路，它是由一塊塊不起眼的沙石組成的，而不是鋪金布銀，平平淡淡中盡顯生命之完美。生命是一葉扁舟，航行于茫茫滄海之中，只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，才會(huì)迎來(lái)明天海上初升的太陽(yáng)。
生命是風(fēng)的輕盈歲月，生命是雨的淋漓盡致，生命是有著許多合音的交響，生命是有著一顆感恩而快樂(lè)的心，生命是能夠每日快樂(lè)洋溢的幸福。生命給予了我們無(wú)限多的東西，我們唯一能回報(bào)生命的只有珍愛(ài)生命。我們要學(xué)會(huì)珍惜生命，理解生存的意義，善待自己，善待他人。
生命如同夏花，是劃過(guò)天邊的剎那火焰。
每個(gè)人都有屬于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事業(yè)，也可以白白浪費(fèi)它。誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面目，但世界上處處能聽(tīng)見(jiàn)它的腳步。光明和黑暗都無(wú)法改變它行進(jìn)的節(jié)奏。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開(kāi)溫潤(rùn)的花瓣時(shí)，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí)，他悄無(wú)聲息地走著，歡笑也不能挽留他的腳步。
當(dāng)枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí)，當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí)，他還是沉著而又默默地走著，嘆息也不能使他停步。
當(dāng)繽紛的花朵在驕陽(yáng)下茁壯成長(zhǎng)時(shí)，當(dāng)獲勝的體育健兒以勝利的笑容向觀眾揮手時(shí)，他依然走著，歡呼依舊不能使他停步。
他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。
他公正，你不必爭(zhēng)奪，不屬于你的，他也總是如數(shù)收回。
他無(wú)私，你不必計(jì)較，你需要的，他會(huì)毫不吝嗇的給予。
你珍重他，他便在你身后長(zhǎng)出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果。
你忽視他，他便在你身前生根發(fā)芽，長(zhǎng)出盤(pán)曲的荊棘。
你揮霍他，他便在你前方根深蒂固，成為人生路上的絆腳石。
生命感悟作文5
人生是什么？當(dāng)我年輕的時(shí)候，我不知道生命的意義。漸漸的，長(zhǎng)大了，我知道，生命是一只飛蛾撲火，是一棵在磚縫里生長(zhǎng)的瓜苗，是一朵對(duì)抗風(fēng)雨的小花。人生的真正意義是什么，人生的意義是什么？這是人類思維的永恒主題。蕭伯納說(shuō)：“我不是‘短蠟燭’，而是一個(gè)燦爛的火炬。在給下一代之前，我要讓它盡可能地燃燒得明亮”。
我家有一盆剛開(kāi)始長(zhǎng)的仙人掌。那時(shí)候的仙人掌沒(méi)有根，又圓又長(zhǎng)滿了刺。我想：它那么脆弱，能活嗎？回到家，我隨手把仙人掌插在花盆的土里，倒了些水，放在陽(yáng)臺(tái)上。時(shí)間長(zhǎng)了，不小心去陽(yáng)臺(tái)拿東西了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)它的頂部出現(xiàn)了一個(gè)花蕾。綠色的仙人掌看起來(lái)如此精力充沛，如此充滿活力，以至于它真的活了下來(lái)。
小仙人掌的生命力是如此頑強(qiáng)，更何況是人，必須勇敢地面對(duì)所有的風(fēng)風(fēng)雨雨。不管你有多軟弱，不管你遇到什么困難和挫折，你只需要有勇氣才有希望。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多值得借鑒的例子。比如張海迪5歲時(shí)得了脊髓病，胸部以下癱瘓。但是，憑著她頑強(qiáng)的毅力，她自己完成了中學(xué)課程，當(dāng)了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)學(xué)，免費(fèi)給村民治病；杏林子，原名劉俠，12歲時(shí)得了幼年類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。然而，一個(gè)12歲就生病的女孩，卻以樂(lè)觀的人生態(tài)度和頑強(qiáng)的毅力，成為港臺(tái)東南亞地區(qū)的著名作家。海倫凱勒，19個(gè)月大的時(shí)候，被猩紅色剝奪了視力和聽(tīng)力，很快就失去了表達(dá)自己的能力。然而，在這個(gè)黑暗孤獨(dú)的世界里，她沒(méi)有放棄。在導(dǎo)師的幫助下，她以優(yōu)異的成績(jī)從拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)。
生活是如此神奇。人生絕不是空靈的夢(mèng)。人生的元業(yè)會(huì)灑下多少汗水，收獲多少。對(duì)于努力的人來(lái)說(shuō)，生活總是美好的。我們應(yīng)該在有限的生命中做有意義的事情，不要浪費(fèi)時(shí)間和生命。張海迪，杏林子，海倫凱勒都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
一粒不起眼的種子往往掩蓋了花季的輝煌，一只丑陋的毛毛蟲(chóng)可能會(huì)變成一只色彩斑斕的蝴蝶。因?yàn)樯旧砭褪且粋�(gè)奇跡。
生命感悟作文6
懷著希望，走進(jìn)晨曦，走進(jìn)溫暖。生命的精彩就是在不斷的蛻變里，成長(zhǎng)里，期待里。生命是不屈不撓、頑強(qiáng)跋涉的旅程，每一段都有精彩的花絮，每一段都有難忘的記憶！有些時(shí)候，遇到的事紛紛擾擾，擾亂心緒，偶爾，還破壞心境。煩惱悲傷不會(huì)自行消除，竭力調(diào)整自己的思想行為，在良好的精神狀態(tài)下，才能看得開(kāi)，放得下。好好把握簡(jiǎn)單而又平實(shí)的幸福，讓內(nèi)心維持寧?kù)o喜悅。一路走著，將掠過(guò)眼底心中的感動(dòng)珍藏心底。當(dāng)我們經(jīng)歷生活的磨礪，人生的失落之后，依然會(huì)因生活的美好而留下感動(dòng)的淚水時(shí)，我們的心是柔的，是暖的，是有愛(ài)的，是對(duì)生命有著一種自信向上的美。
我們每天能按自己的意愿去行動(dòng)、去生活，已經(jīng)是命運(yùn)的寵兒。人來(lái)到這個(gè)世上不易，應(yīng)該是為了感受人世的美好而來(lái)，際遇到暫時(shí)的人生困難，一時(shí)的生活煩惱，是多么的微不足道。換個(gè)角度看世界，用樂(lè)觀的視角去看待人生，讓溫暖陽(yáng)光灑滿即將要走人生路的角角落落，有些問(wèn)題便不是問(wèn)題，種種心結(jié)也會(huì)隨之而解。
生活，會(huì)悲傷，也會(huì)失意，更會(huì)煩惱，但是，溫暖，善良和愛(ài)，以及對(duì)美好明天的向往才是我們生活的主旋律。品味著人生的跌宕起伏和溫馨如意，有舍必有得，舍得相依。漫漫人生路，回頭想想，不可能回到從前，亦不可能抹去曾經(jīng)。沒(méi)有注定的風(fēng)與雨，那只是暫時(shí)情景，遇到無(wú)奈時(shí)候放下擱置一邊，把心歸于清凈，心緒將會(huì)有所轉(zhuǎn)變。浴雨露，沐風(fēng)霜，無(wú)論如何，都要微笑面對(duì)，給自己笑靨，讓暖意縈懷，用我們的心靈發(fā)出的美好意愿去感應(yīng)變化。
悠悠歲月里，我們不知道有多少感觸在腦海里悄悄流失，從指縫間溜走。生活，不是完美的，經(jīng)歷鋪墊成就，風(fēng)雨成就抗力。人生走得太快，無(wú)法欣賞到沿途的美境，也嘗試不到可餐的美味。不沉湎于過(guò)往也不去憂慮未來(lái)，以淡然之心行走于人世間，全心綻放，做最好的自己。放慢腳步吧，人生真正能留給我們值得回憶和珍惜的不多。
生命是彌足珍貴的，無(wú)需讓一些可有可無(wú)的事，揮霍浪費(fèi)時(shí)間。放逐不良思緒，淡忘掉瑣碎小事，才會(huì)看清事物面目，心才會(huì)輕松自在；貯存快樂(lè)美好，敬畏尊重生命，熱情投入生活。安放一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)美好的向往，讓景致在心底散出淡淡的愜意。堅(jiān)守著夢(mèng)想，不悲傷，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
生命感悟作文7
開(kāi)學(xué)那天,我的第一件事就是去看看綠色的草坪。可是，我去的時(shí)候只看見(jiàn)草地一片枯黃。無(wú)論在認(rèn)真地找，也找不到一點(diǎn)綠色，于是我只好失望的離開(kāi)了。
每次，去那里玩。在草坪上面跑過(guò)，那些別踩過(guò)的小草馬上會(huì)變得缺胳膊少腿的。如果你在那滾來(lái)滾去，你的衣服上一定有很多枯黃的草，還要一根一根拔下來(lái)，所以很少有人在草地里滾動(dòng)了。
后來(lái)，學(xué)校讓我們禁止進(jìn)入草坪，要讓草重新生長(zhǎng)。但我們對(duì)草坪低的草能重新生長(zhǎng)的希望一點(diǎn)也沒(méi)有。幾天過(guò)去了，一次，我去上體育課，發(fā)現(xiàn)草坪中間竟長(zhǎng)出了許多鮮嫩的小草。啊！我十分驚奇，忙蹲下，扒開(kāi)草細(xì)看，哇，原來(lái)枯草下面長(zhǎng)出了一層綠綠的小草，看上去好嬌嫩，似乎碰一下就會(huì)碎似的。幾個(gè)星期后的一天，我在教室里向草坪一瞟，那枯黃而干燥的草坪，如今竟成了一片綠色的海洋。
啊，這嬌嫩的小草，在這枯黃的草坪上重新煥發(fā)了生機(jī)！這一切使我明白了生命的意味是什么，是勇氣！
我曾看到這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人為了曬衣服方便一些，在樹(shù)上纏上了鐵絲。一天一天的過(guò)去了，鐵絲在樹(shù)上繞上了一道溝，人們都以為這棵樹(shù)是必死無(wú)疑的，所以沒(méi)有人把鐵絲拿下來(lái)，沒(méi)有人理過(guò)這棵樹(shù)，也沒(méi)有人知道這棵樹(shù)會(huì)怎么樣。一天，一位老人來(lái)散步，發(fā)現(xiàn)樹(shù)已經(jīng)把鐵絲“吞”下去了。老人覺(jué)得不可思議，老人身患癌癥，不久他的生命就將隕落，但這顆樹(shù)的頑強(qiáng)給了老人莫大的勇氣，從那天開(kāi)始，老人不斷地和病魔作斗爭(zhēng)，因?yàn)槔先说念B強(qiáng)，老人都又可以和子女開(kāi)心的過(guò)來(lái)幾年。臨終前，老人的最后幾句話是：感謝那棵樹(shù)，是它給了我生存的勇氣，能讓我活到今天。
看了這個(gè)故事，我深受啟發(fā)，想一棵樹(shù)能頑強(qiáng)的活下去，我們?nèi)祟愑龅绞裁蠢щy也一定能頑強(qiáng)的活下去。啊！大自然真是我們的好老師，讓我們感受到那么多的道理，受到那么多的啟發(fā)。
生命感悟作文8
多彩的生命，人們賦予了它多彩的含義。哲學(xué)家說(shuō)人無(wú)法左右生命的長(zhǎng)度，生、老、病、死是不可違抗的自然法則。但人可以拓展生命的寬度，并且當(dāng)寬度達(dá)到一定量時(shí)，這個(gè)人會(huì)在世人心中得到永生。
人的一生短短數(shù)十載，與浩瀚的宇宙相比只是微乎其微的一瞬。但同樣是這短短的一瞬，有人除了白骨一堆什么都沒(méi)留下，有人卻被世人銘記在心千百年，為后世所景仰。
從古至今，人們用自己的步伐踏出了一條條生命之路。抗元為國(guó)，誓死不降的文天祥，其“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的名句至今仍廣為流傳；岳飛精忠報(bào)國(guó)，英勇善戰(zhàn)，為國(guó)收復(fù)失地?zé)o數(shù)；董存瑞舍身炸碉堡，黃繼光勇堵機(jī)槍眼，邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利，自己被熊熊烈火所吞噬也巍然不動(dòng)……
在如今，有“你在那樣的年代，那樣的條件下，為何能承擔(dān)起如此的重任？”茅以升慨然回答：“在建橋上面我決不后退半步，錢(qián)江大橋的成敗不是我一個(gè)人的小事，而是能不能為中華民族爭(zhēng)氣的大事。”
我問(wèn)執(zhí)法為民的楷模任長(zhǎng)霞：“面對(duì)錢(qián)勢(shì)，面對(duì)殘忍的兇犯，你為何能頂住壓力，除暴安良？”任長(zhǎng)霞說(shuō)：“我永遠(yuǎn)記住領(lǐng)導(dǎo)的那一句話——你一踏上登封的土地，登封63萬(wàn)老百姓的治安安全、交通安全，登封那么多的古跡保護(hù)，就是你的責(zé)任了！”
我問(wèn)雙臂張開(kāi)趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生的譚千秋：“在地震來(lái)臨的一剎那，你的心中為何只有學(xué)生？”他沒(méi)有回答，用他特有的方式告訴了我：因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。
我問(wèn)幸福成長(zhǎng)中的我：“你的生命會(huì)是泰山，亦或是鴻毛？”
一番叩問(wèn)和尋找，我領(lǐng)略了不少生命的真諦，原來(lái)生命價(jià)值的展現(xiàn)，并不全在于山重水復(fù)后的柳暗花明，畢竟，“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，古今也不算少數(shù)。生命不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我相信，立志在我，求索在我，一生為之奮斗，污濁的心靈也會(huì)凈化，生命可以無(wú)悔。
生命感悟作文9
花落花開(kāi)，春去秋來(lái)，時(shí)間的車輪在我們的生命里軋過(guò)了一道道深深的印痕。
塵世中的你我原來(lái)都在不停地聚集、叉開(kāi)，不曾有過(guò)些許的停留。 我獨(dú)自走在鋪滿梧桐葉的道上，軟軟的，發(fā)生絲絲的響聲。我不禁被這一片秋所打動(dòng)，心中又有無(wú)限惆悵。想起了詩(shī)人海子的《秋》有這么一句：在這個(gè)世界的秋天已經(jīng)深了，該得到還未得，該喪失的早已喪失。“嗡嗡……”頭上有無(wú)數(shù)的聲音在響，一群蜜蜂剛剛飛過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡，那樣的悄無(wú)聲息。蜜蜂，那么小的精靈，小得讓人生出無(wú)限的愛(ài)心，小得讓人心疼，可就是這么小的生命，卻釀造出最為甜美的蜂蜜，陶醉了人類的心。我感慨于蜜蜂的小巧，也驚嘆于它們奉獻(xiàn)，于是秋的感傷似乎少了許多。 用鋼筋水泥、電網(wǎng)構(gòu)造成了現(xiàn)代叢林，我穿梭于其中，深為它的繁華、壯麗所震撼。有人說(shuō)，在每一個(gè)城市的背后都浸透著許多人的心血，這是許多生命共同鑄造的結(jié)果。
于是我想到一個(gè)極為普通的生命群——建筑工人。一幢幢令人砰然心動(dòng)的建筑，如果沒(méi)有那一群為之揮汗如雨的建筑工人，我想，設(shè)計(jì)師嘔心瀝血、精心策劃的圖紙，也只能成為供人欣賞的藝術(shù)品。建筑工人，從事著人們所忽視甚至是看不起的職業(yè)，卻是城市建設(shè)的主力軍。他們是一群有著像蜜蜂一樣執(zhí)著堅(jiān)韌品質(zhì)的人，烈日下，汗流浹背；風(fēng)雨里，渾身漉漉。但是，他們沒(méi)有退縮，依然堅(jiān)守著陣地，為城市更美好的明天奉獻(xiàn)自已的力量。那群可親可愛(ài)可敬的人，他們?cè)谀毓ぷ髦辉脒^(guò)任何的回報(bào)，用勤勞的雙手建起了人間最美麗的花園。我們?cè)诨▓@里盡情的嬉笑、打鬧，享受著無(wú)限的歡樂(lè)，而那辛勤的建筑工人卻不曾歇腳，又開(kāi)始了他們新的征程。
在梧桐道上，在城市的叢林中，我在漫步著，思索著……我想，也許生命的本色就是奉獻(xiàn)，真正的生命是在奉獻(xiàn)中尋求自我，在奉獻(xiàn)中發(fā)揮自我，在奉獻(xiàn)中升華自我。
生命感悟作文10
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都是一種機(jī)緣，往往是這個(gè)世界選擇你，而不是選擇某個(gè)世界。因而，我們要感謝生命中一切匆匆的相遇，在每一次不平凡的遇見(jiàn)中，你要知道：你最珍貴。
冰融化在了沙漠的懷抱，是一種美的相遇。沙說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，冰正是由才在沙漠中才最珍貴，所以沙不是該去厭惡沙漠與太陽(yáng)，而是要懂得感謝自己與它們的相遇。有了沙漠和太陽(yáng)，它才歷練成了平凡的冰中最不平凡的水滴。
人亦如此。
走在生命的兩旁，我們感謝生命中的相遇。
這不由得讓我想起了坦蕩辭世的史鐵生。在人生的花季，卻被病魔當(dāng)頭一棒，詩(shī)樣的生命瞬間被凝固成刺骨的寒冰。是的，他沉淪過(guò)，可后來(lái)的他和他的地壇卻勾勒出了史鐵生另樣的人生，一起創(chuàng)作出不朽的篇章，更是記載了他令人贊嘆的精神。我想，他的《我與地壇》是他對(duì)生命中相遇的地壇的一種感謝方式吧。
試想，要不是當(dāng)初病魔將他留在輪椅上，他也許會(huì)登上去往他地的飛機(jī)，哪里會(huì)有與地壇美麗的邂逅？也許，他更該感謝命運(yùn)，給了他與地壇相識(shí)相知的機(jī)會(huì)，也因而成就了他這樣一位偉大的作家。在他的這些看似坎坷的經(jīng)歷中，他才最珍貴。
是啊，生活中不可能事事都順著你自己的心意發(fā)展。換個(gè)視角看待人生的善或不善，將它們視為人生的一種恩賜，不要老是抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，珍惜自己生命中的種種相遇。在這份只屬于你一個(gè)人的相遇中，不斷從中汲取力量發(fā)展自己，你便可以驕傲地說(shuō)：“我最珍貴。”
在今年，我們這些學(xué)子與高考相會(huì)，人們常稱高三學(xué)生是帶著鐐銬的舞者，這不是為一種贊美。其中有些人可能會(huì)遭受失敗，也許就會(huì)抱怨，甚至扯上教育制度的問(wèn)題。殊不知，換個(gè)角度想想，這是上帝賜予的一個(gè)舞臺(tái)。我們要珍惜這一生只有一次的相遇，帶著一份感謝的心意，盡情舞出最美的姿態(tài)！
懂得感謝，生命才會(huì)更加明媚。感謝生命中的相遇，讓我們變得不平凡，讓我們變得最珍貴。
生命感悟作文11
生命就是一部奇書(shū)，期待你細(xì)心的閱讀迷亂是起步，勇敢地向前追溯新密，生命也是腳下的路，起落迂回都要繼續(xù)失去了保護(hù)才可以蠻想成熟，又有得學(xué)女，讓大家的生命充滿了活力，讓一切的生命都擁有了奇跡！
生命就是一只被我從土壤挖掘兒捉住的青蛙，對(duì)于天氣的寒冷，青蛙是能避就避，而我一手被人捉住了他小小的身軀幼小的四次真的，不停地扭動(dòng)，我仿佛看見(jiàn)了一只驚慌失措的老鼠正被一只兇悍的老貓叼在嘴里苦苦掙扎，又仿佛看見(jiàn)了青蛙那張害怕而恐懼的臉。你們之前雞的懸殊，明知自己在第二手里不會(huì)有好的歸宿榮然止不住的生命的渴望，哪怕是小小的希望，青蛙也要放手一搏說(shuō)心里的掙扎，冰涼的身軀應(yīng)急我的心里，就是這樣一個(gè)幼小的生命，對(duì)生命充滿了希望，真假流轉(zhuǎn)不斷的扭動(dòng)著，本因四肢發(fā)達(dá)的四腿描寫(xiě)的生命啊，在宇宙中的一粒沙卻令我如此震撼！
生命就是被我碰到的小帥原本是生活在沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，而我有舌頭的地方曬不到陽(yáng)光，更是多人踐踏跟不上，更跟不上，被人熟悉呵護(hù)的小孫的身高名專業(yè)都是不如家栽的小算清液培養(yǎng)與帥根本就不到一天下來(lái)，葉子黃燦燦然后這次在扔，都讓我一次可刷票，無(wú)果的情況下定要粉身碎骨，卻不了這棵樹(shù)苗卻是從石頭，縫里彎曲著成長(zhǎng)，其他的小蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)出兒，這顆小帥，卻還在彎曲著石頭長(zhǎng)的長(zhǎng)度比她小，別的小蒜已在陽(yáng)光沐浴者，而這顆小樹(shù)卻還在吸食著評(píng)級(jí)的.營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)別的小栓已經(jīng)葉子老黃透露出豐滿的體型兒，這顆蒜苗才得一丁點(diǎn)的葉子上沐浴著陽(yáng)光的溫暖別人的一本生長(zhǎng)時(shí)間而正科小巷秒?yún)s是兩倍兩倍的堅(jiān)辛，兩倍的努力，終一天會(huì)射自己的生命片。
要相信生命，不是為他人而生，而是為自己的生活增加活力，生命不是永遠(yuǎn)的活力，卻是有永恒的傲氣生命的延續(xù)，就是人永遠(yuǎn)的堅(jiān)持與努力。
你好，曾經(jīng)靠椅過(guò)的大樹(shù)看看，一切包袱，要用法庫(kù)呢個(gè)錯(cuò)誤，在生命的畫(huà)圖寫(xiě)下一筆領(lǐng)悟，好好的記住，輕輕的音樂(lè)響起！
生命感悟作文12
世間萬(wàn)物都有生命，花草樹(shù)木，飛禽走獸，甚至是一滴小水珠都有生命。而生命是什么？生命的真諦何在？
生命是有限的！
每個(gè)人，從呱呱墜地，到百年歸天，這段時(shí)間是有限的，它只有百年而已，僅僅是百年。然而，上帝有時(shí)會(huì)很偏心，他讓有的人無(wú)病而終，有的人生老病死。但無(wú)論如何，生命總是很偶然地開(kāi)始，眨眼間，又到了匆匆結(jié)束的時(shí)候。這段時(shí)間一過(guò)，就像一撮灰一樣，輕輕一吹，就沒(méi)有了。或許連一撮灰都不如。
生命又是無(wú)限的！
在家里的墻壁上看到一只極小的螞蟻，這時(shí)討厭螞蟻的我完全可以選擇把這只螞蟻捏死，只需輕輕地動(dòng)一動(dòng)手指頭而已。但我并沒(méi)有這樣做，因?yàn)楦緵](méi)必要，根本就是毫無(wú)意義的。在那只極小的螞蟻后面，說(shuō)不定就是一支龐大的軍隊(duì)，一批壯觀的生命。這只小螞蟻死了。它們可以繼續(xù)繁殖，大量繁殖，永無(wú)止境。我又何必去為難這只小螞蟻呢？
生命是渺小的！
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“泰坦尼克號(hào)”海難，這起事故一死就是一千多人。雖然震驚世界，但是這一千多余條生命畢竟已經(jīng)完全融入歷史里去了。或許，人們?cè)谙肫鸬臅r(shí)候，偶爾隨便提幾句。生命太渺小了，正如那句話：地球少了你一個(gè)也照樣能轉(zhuǎn)。生命似乎是微乎其微的。
生命有是值得珍惜的！
在幾場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，空氣不免會(huì)很潮濕，就連木窗上的木框子都受潮了。人們不會(huì)注意到，在怎潮濕的窗框上面，鉆出了幾個(gè)蘑菇，那么小，卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，它們是多么堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)了幾天，它們就撒下一地的孢子，然后死了。就那么短短幾天，蘑菇也愿意為它拼命，也算是到這世上走一遭了。生命是值得珍惜的，不是嗎？不然為什么只有短短幾天，蘑菇也能拼命地去爭(zhēng)取呢？
生命很短暫，卻很美好，因?yàn)橛性S多生命很短的生物都還愿意那么頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
生命很脆弱，一不小心就會(huì)碰碎，就像長(zhǎng)在窗框上的小蘑菇。
珍惜生命，珍視生命的每一個(gè)過(guò)程。
生命感悟作文13
記得杏林子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是短暫的，但是我可以讓短暫的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
杏林子是我最熟悉的一個(gè)殘疾作家，因?yàn)椴痪们拔覀儎倢W(xué)了她的一篇文章《生命。生命》，她是一名殘疾人，口不能說(shuō)，腿不能站，身體不能動(dòng)，她失去了平常人所擁有的基本條件，她只用那僅僅能活動(dòng)的兩根手指來(lái)寫(xiě)作，這是多么不可思議啊！
是啊！人的生命是有限的，是寶貴的，像杏林子這樣珍惜生命堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人還有很多，比如張海迪、海倫凱勒，執(zhí)著追求生命最高價(jià)值的馬海軍。
張海迪5歲時(shí)得了一種病，高位截癱，因此再也沒(méi)有機(jī)會(huì)踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。在那些痛苦日子里，張海迪以頑強(qiáng)的的毅力自學(xué)知識(shí)，學(xué)了小學(xué)、中學(xué)以及大學(xué)的所有功課。張海迪并不認(rèn)為上帝給予她的太少，也沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以一種樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)生命，克服種種困難，創(chuàng)作了很多著名的作品，比如：《輪椅上的夢(mèng)》、《絕頂》等。張海迪在書(shū)中寫(xiě)道：“我要好好活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活得沒(méi)有任何意義了，那樣我這個(gè)人生下來(lái)還有什么用呢？”
張海迪他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)如此樂(lè)觀，他們不向命運(yùn)低頭，不向失敗低頭，不向困難低頭，他們是我最佩服的人，相信你們也是。
是啊！生命像一條凹凸不平的小路，生活中總會(huì)有一些磕磕絆絆，而能不能順利走過(guò)這條陡峭的小路，其實(shí)靠的是你自己。人生總不能是一帆風(fēng)順的，有些人身體健全，有些人雙腿癱瘓，有些人雙目失明……。面對(duì)這些殘疾人，如果換做是你，你是否自暴自棄，你是否選擇絕望，你是否重新往前走，這都由你自己決定。
生命只有一次，根本不可能會(huì)投胎轉(zhuǎn)世，那些身體不健全的人都有如此的毅力活下去，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。而我們這些健全的人更不能為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事愁眉苦臉，自暴自棄，那樣的話豈不是太慚愧了。
讓我們珍惜寶貴的生命吧，珍惜這多姿多彩的童年，以樂(lè)觀向上的心態(tài)做一個(gè)好學(xué)生，做一個(gè)好少年，做一個(gè)令人敬佩的人。當(dāng)然，還要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。讓我們珍惜這一分一秒的時(shí)間，把時(shí)間充分利用起來(lái)，讓自己的生命活得更加光彩有力！
生命感悟作文14
生命到底是什么呢？我常常坐在臺(tái)燈下想：是一朵在風(fēng)雨中傲然挺立的小花，還是一棵在磚縫里生長(zhǎng)的小草？
今天，通過(guò)我自己親身體會(huì)的一件小事和兩個(gè)名人故事，讓我想明白了生命的意義到底在哪里。
晚上，我和媽媽一起去逛超市。我們剛從超市出來(lái)，一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲就飄進(jìn)了我的耳朵里。這是誰(shuí)唱的呢？我好奇地想道。正想著，一陣骨碌碌的滾輪聲又飄進(jìn)了我的耳朵里。這又是什么發(fā)出的聲音呢？循著聲音，我和媽媽向前找去。了不一會(huì)兒，就看到了讓我吃驚的一幕。在一個(gè)用一塊木板和四個(gè)輪子做成的非常簡(jiǎn)陋的小板車上，趴著一個(gè)大約有四十多歲的叔叔，他的左手在費(fèi)力地推著小板車向前滑，右手拿著一個(gè)話筒正在賣力地唱歌。我再仔細(xì)一看，他竟然只有上身，沒(méi)有下身。一剎那間，我被深深地震撼了。雖然那個(gè)叔叔沒(méi)有健全的體魄，可是他并沒(méi)有放棄生命，而是勇敢地去面對(duì)生活，用自己的歌聲去感悟生命，靠自己的勞動(dòng)去養(yǎng)活自己。
課文《生命生命》的作者杏林子，在十二歲那年得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，全身上下很多地方都不能動(dòng)彈。她上完了小學(xué)，就只能輟學(xué)在家。可是，她并不自卑，自己把所有初中、高中的課程，全部自學(xué)完畢。學(xué)完了所有的課程，她還筆耕不輟，一生共寫(xiě)書(shū)40余本。正是因?yàn)樗裏釔?ài)生命、了解生命，對(duì)生命有非常深刻的認(rèn)識(shí)，才能微笑著應(yīng)對(duì)挫折，珍惜每一分、每一秒，讓自己有限的生命體現(xiàn)出了無(wú)限的價(jià)值。
同樣，我也很佩服《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她在一歲多的時(shí)候，就雙耳失聰、雙目失明了。可是，她卻沒(méi)有因自己的不幸遭遇而放棄生活。而是在莎莉文老師的陪伴下，努力地學(xué)習(xí)，最終靠上了連普通人都上不了的世界著名的哈佛大學(xué)。她接受了生命的挑戰(zhàn)，雖然她什么也聽(tīng)不見(jiàn)，但學(xué)會(huì)了說(shuō)話，雖然她是盲人，但寫(xiě)出了一本又一本精彩的書(shū)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，讓全世界的人為之驚嘆。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣，而且還將自己一生的痛苦和幸福記錄下來(lái)，告訴那些處在困境中的人們：永不放棄！
生命是短暫的，可是只要我們珍惜生命，好好地去使用它，而不是白白地糟蹋它，就能像杏林子和海倫·凱勒一樣，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我也要向她們學(xué)習(xí)，讓自己有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
生命感悟作文15
我家蘆薈又開(kāi)花了，從蘆薈的正中央筆直地伸出了一根約60厘米長(zhǎng)的花莖，一朵朵黃色的小花在枝頭綻放，沐浴在春天的陽(yáng)光里。我又驚又喜，因?yàn)檫@盆蘆薈已經(jīng)連續(xù)開(kāi)花四年了。蘆薈開(kāi)花十分少見(jiàn)，必須在溫度、濕度和光線都適宜的情況下才會(huì)開(kāi)花。這不由得讓我想起一件事。
去年秋日的午后，天空陰郁，小雨淅瀝，飄飄灑灑敲打著街頭巷尾，四面?zhèn)鱽?lái)細(xì)碎的回音。屋子很靜，靜得讓人懨懨欲睡。我突然發(fā)現(xiàn)家里養(yǎng)的蘆薈的葉子已經(jīng)發(fā)黃了，這可是六年前媽媽從西苑市場(chǎng)買來(lái)的。這些年，蘆薈在媽媽的精心呵護(hù)下，越長(zhǎng)越豐潤(rùn)，慢慢地又長(zhǎng)出了許多小蘆薈。可它現(xiàn)在竟出狀況了，葉肉枯萎發(fā)黃還打著卷兒的蘆薈落寞地倚在陽(yáng)臺(tái)的一角。算了，讓媽媽再買一盆吧，灰心喪氣的我再也不想多看它一眼。
“不要急，再想想辦法！”媽媽說(shuō)得對(duì)，蘆薈第一次開(kāi)花時(shí)全家人的驚嘆至今歷歷在目。我迅速整理著自己亂糟糟的思緒，打開(kāi)了電腦……
在爸媽的幫助下，我開(kāi)始更換花盆。讓我震驚的是，蘆薈的根部開(kāi)始腐爛了。“媽媽，對(duì)不起，沒(méi)藥可救了！看來(lái)我們只能再買一盆新的蘆薈了。”無(wú)精打采的我像個(gè)泄了氣的皮球。“不要輕易放棄，你現(xiàn)在就上網(wǎng)查一下怎樣處理根部腐爛的蘆薈。”窗外汽車碾過(guò)水洼的嘩嘩聲越來(lái)越大，雨勢(shì)并不減退，而我的決心已不動(dòng)搖了……
我們迅速將發(fā)黃的葉子去掉，將腐爛的根部剪掉，并用自來(lái)水沖二F凈，放在陰涼、干燥的地方。半個(gè)月后，我們?nèi)セɑ苁袌?chǎng)買來(lái)新的花土并將它們重新種上，放在陽(yáng)光充足的地方。每隔半個(gè)月，我澆一次水——澆透它。
就這樣，“受傷”的蘆薈在我的精心呵護(hù)下，又重現(xiàn)了那誘人的綠色，在陽(yáng)光的照射下顯得翠綠欲滴、晶瑩剔透。
看著眼前一朵朵競(jìng)相綻放的黃色小花，我情不自禁地湊近它，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)……
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